理想·信念·前途國(guó)旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：
今天我演講的題目是《理想 信念 前途》。
鄭智化的《水手》中有這樣一句歌詞：“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)！”這里的夢(mèng)，就是理想，因?yàn)橛欣硐�，有�?jiān)定信念支撐下的理想，因此我們無所畏懼。理想指引著我們前行的方向，信念為我們掃蕩路途中的荊棘，迎接我們的才有可能是廣闊光明的前途。
什么是理想？要樹立怎樣的理想？如何才能實(shí)現(xiàn)自己的理想？這是每一位青少年學(xué)生都會(huì)面臨的問題。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。這告訴我們，理想并非空洞的大話，并非遙不可及的虛幻。細(xì)微處的自我要求也是理想，當(dāng)下也可以有自己的理想，時(shí)時(shí)刻刻努力成就那一個(gè)理想中的“我”，將理想變成一個(gè)習(xí)慣，有一天，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，理想其實(shí)就在我們腳下。當(dāng)然，青少年時(shí)期充滿著幻想和沖動(dòng)，當(dāng)下社會(huì)上一些負(fù)面的影響往往會(huì)對(duì)青少年心中的理想產(chǎn)生錯(cuò)誤的引導(dǎo)。學(xué)校是教書育人的重要陣地，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想理應(yīng)是擺在學(xué)校教育面前的一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù)，讓學(xué)生成為一個(gè)有理想，并愿意為自己的理想奮斗終身的人，也理應(yīng)是全體教師的'教育理想。
沒有信念支撐的理想在現(xiàn)實(shí)中必然不堪一擊。起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志，但是當(dāng)現(xiàn)實(shí)生活一步步將理想的鋒芒磨平，雄心壯志照樣也會(huì)煙消云散！高爾基說過：“苦難才是真正的大學(xué)�！彼援�(dāng)你擁有雄心壯志的時(shí)候，同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難�？嚯y艱辛是必然的，擁有一顆戰(zhàn)勝苦難艱辛的決心，堅(jiān)定不移地邁向理想的征程，這就是信念。人有三件寶：一是健康，包括軀體的健康、心理的健康和社會(huì)適應(yīng)性良好；二是大腦；三是時(shí)間，每人每天都是24小時(shí)，只有計(jì)劃開支，提高時(shí)間的使用效率，才能科學(xué)用腦，不斷開發(fā)自己的智商和情商。平常人的大腦一生只開發(fā)了大約9％，天才人物也只是開發(fā)其大腦的14％。因此，我們有充足的理由相信自己絕對(duì)有實(shí)現(xiàn)理想的能力。
當(dāng)前，我們身處一個(gè)以知識(shí)為核心的社會(huì)，“智力資本”成為最重要的資源，有知識(shí)的人才能成為社會(huì)的主宰。當(dāng)今，美國(guó)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的社會(huì)，由于知識(shí)的巨大作用，占全國(guó)勞動(dòng)力3％的農(nóng)民，生產(chǎn)出足夠的糧食，成為世界第一的農(nóng)業(yè)出口國(guó)；占全國(guó)勞動(dòng)力17％的工人，生產(chǎn)出世界最多的工業(yè)產(chǎn)品；而80％的勞動(dòng)力在從事著與知識(shí)密切相關(guān)的各種服務(wù)性工作。相比之下，可知我國(guó)趕超發(fā)達(dá)國(guó)家是多么的任重而道遠(yuǎn)。
“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球�！弊屛覀円哉衽d中華為己任灑一路汗水，飲一路風(fēng)塵，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒！希望每一位青年都能堅(jiān)定地懷抱自己的理想，在人生的航程上乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)！
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