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關(guān)于校園的作文

校園我愛你作文

時(shí)間:2021-05-30 15:03:17 關(guān)于校園的作文 我要投稿

校園我愛你作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的校園我愛你作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園我愛你作文

校園我愛你作文1

  校園是我們成長的搖籃,也是我們向往的地方。

  春天的時(shí)候,校園里的景色可真不錯(cuò)呀,有杜鵑花,有桃花,還有嫩綠的青草,美麗極了!

  夏天的時(shí)候,景色優(yōu)美,以前畢業(yè)同學(xué)植的小樹,現(xiàn)在都長成挺拔的參天大樹,我們在樹蔭下玩耍、游戲,可熱鬧了!

  秋天的時(shí)候,微風(fēng)習(xí)習(xí),金黃的樹葉從高高的樹上飄落下來,有的同學(xué)把各種各樣的樹葉撿起來做標(biāo)本;有的同學(xué)撿起來做書簽,還有的同學(xué)用它來做一幅美麗的畫,可真有趣呀!

  冬天的時(shí)候,下起來了鵝毛大雪,同學(xué)們都戴著帽子、圍著圍巾,出來堆雪人、打雪仗,雪地里傳來了一片歡聲笑語。

  看到第一個(gè)老師給我們上課,看到許多許多同學(xué)專心地聽課,我就迫不及待地暗地里叫好。

  當(dāng)歌詠比賽的時(shí)候,同學(xué)們都大膽地站在臺(tái)上,一展歌喉,美妙的歌聲就從他們的小嘴里飄出來,整個(gè)校園沉浸在歡樂之中。

  下課的時(shí)候,鈴鐺叮鈴鈴、叮鈴鈴得響著,同學(xué)們都象箭一樣得沖向操場,有的在玩捉迷藏,有的在比賽跳繩,還有的在玩各種各樣的游戲。

  校園里充滿了歡笑,也充滿了同學(xué)們的友情;校園里充滿了朗朗的讀書聲,也充滿了老師對同學(xué)們的愛。

  我喜歡我的校園,你喜歡嗎?

校園我愛你作文2

  我愛廣闊的草原,愛蔚藍(lán)的大海,也愛延綿不斷的山川,彎彎曲曲的河流,然而我更愛的是我們美麗的校園。我們在這里學(xué)習(xí)知識(shí),在這里快樂游戲,這里給我留下了深刻的印象。

  走到學(xué)校大門口,你能清晰的看到我們學(xué)校的校牌——清華附中朝陽學(xué)校小學(xué)部。走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一座美麗的噴泉。橢圓的外形,中央是一塊褐色的大石頭,上面刻著我們的校訓(xùn)——“自強(qiáng)不息,厚德載物”,八個(gè)金光閃閃的大字在陽光的映照下格外醒目。每天從它身邊經(jīng)過,我都感覺無比的自豪和驕傲,渾身充滿了力量。這座噴泉可以噴射出各式各樣的造型,可以直接向上噴射,只見噴泉的水騰空而起,足有4、5米高,接著像煙花似的落下。噴泉也可以低空噴水,猶如只只水母般。最有趣的還是交叉噴射,噴射出的水花仿佛一頂皇冠。我記得有一次,噴泉水池中的一條小金魚正跳出水面嬉戲,恰巧噴泉的水噴出,有位同學(xué)歡呼:“哇,金魚戴上皇冠啦!”逗得我們哈哈大笑。對了,這座噴泉還是自然空調(diào)呢,夏天從它身邊走過,一陣風(fēng)吹來,涼涼的水汽向我們撲面而來,涼爽極了!

  繼續(xù)向前走,往右一拐,就是我們學(xué)校的體育館了。這里雖不是很大,但設(shè)施卻非常的齊全。里面有羽毛球場地、籃球場地、排球場地……我感覺能跟國家體育館相媲美啦。我們在這里上體育課做活動(dòng),簡直爽極了!

  這就是我美麗的校園,是我最引以自豪的地方。我愛我美麗的校園!

校園我愛你作文3

  我的校園是長沙市體院路東邊的雨花實(shí)驗(yàn)小學(xué)。早上,一個(gè)個(gè)小學(xué)生走進(jìn)校門,向老師打著招呼,走上樓梯,映入眼簾的是兩旁郁郁蔥蔥的大樹,隨著微風(fēng)輕輕吹過,樹枝也跟著輕輕擺動(dòng),像是在向同學(xué)們招手,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,好像在向同學(xué)們問好。我的校園有三十六個(gè)班級(jí),我在三年級(jí)二班。你走進(jìn)教室,就能看見教室非常潔凈,沒一點(diǎn)灰,沒一點(diǎn)垃圾,衛(wèi)生工具擺放有序,課桌椅也是擺得特別整齊。

  早讀鈴響了,全樣的學(xué)生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀,聲音既宏亮又動(dòng)聽,也很整齊。老師就在這時(shí)候忙著寫教案,早讀的聲音你站在校門外幾乎都能聽到。

  上課了,所有學(xué)生坐的筆筆直直的等老師來上課,同學(xué)們回答問題非常積極也非常正確。下課后,同學(xué)們有的在看書,有的在比跑步,有的在踢足球,有的在踢毽子,還有的在打籃球。放學(xué)時(shí)一個(gè)個(gè)班級(jí)有序的走出校門。還有,進(jìn)行消防演習(xí)的時(shí)候,同學(xué)們聽從指揮逃出了火災(zāi)。

  啊,我愛這美麗的、充滿活力的校園,這是我獲取知識(shí)的地方!你讓我感到快樂,我不得不贊美你,我愛你,我的校園!

校園我愛你作文4

  每當(dāng)微風(fēng)輕輕吹拂楊柳,小草靜靜沐浴太陽的光輝時(shí),我就知道,校園又蘇醒了

  你看,學(xué)校里的桃花開了,學(xué)校的花園里姹紫嫣紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎天上落下的一大片朝霞。桃花散發(fā)出來的陣陣清香,那么沁人心脾。鉆入我的鼻孔,撲進(jìn)我的心里,我貪婪的吸氣,那是因?yàn)槲遗、我怕校園這么美麗的早晨就要溜掉,我怕他不屬于我。我已經(jīng)上四年級(jí)了,我每天早晨我都可以在校園享受一會(huì),然而,這滿園春色是多么的美麗,我不知道該對誰訴說,更不知道該怎么說,因?yàn)椋懒,美得讓我陶醉,美得我不知道該如何形容她的美除了桃花,校園里更多的就是月季了。月季花的花一片一片的,每片是橢圓形的;ò昀锸屈S色的花蕊,透漏出醉人的芳香。月季花的枝葉是綠油油的,給人以清新之感,真是萬綠叢中一點(diǎn)紅啊。月季花可以美化環(huán)境,它不怕風(fēng)吹雨打,日曬蟲叮。只要有土壤和水分,它就可以生存下去,給我們美化環(huán)境。

  月季花,桃花,校園,我愛你。

校園我愛你作文5

  我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,這里不僅環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)條件也很優(yōu)越。所以,我說:“我愛我的校園”。

  走進(jìn)校園,首先映入眼簾的便是操場上紅色的塑膠跑道,四周種上了楊樹。在跑道中間有著一個(gè)清新的綠草坪,好像隨時(shí)都會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。每當(dāng)下課的時(shí)候,這里就會(huì)變成一大片歡樂的海洋,同學(xué)們像小魚在海洋里自由自在的游戲。

  操場前面當(dāng)然是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓!教學(xué)樓里橘紅色,在正門上面有許多金燦燦發(fā)亮的獎(jiǎng)狀,這更代表著我們學(xué)校是一所文明莊河的好學(xué)校了。

  走進(jìn)教學(xué)樓,里面有五層除了第五層每層都有許多個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)里都有一套電子教學(xué)設(shè)備,讓課堂有聲有色,同學(xué)們能津津有味的學(xué)習(xí)。

  第五層是社團(tuán),全是我們學(xué)校高年級(jí)的同學(xué)管理的,社團(tuán)的種類繁多,比如有環(huán)保社團(tuán)、讀書社團(tuán)、昆蟲社團(tuán)······其中小記者團(tuán)每隔一周四都發(fā)行實(shí)小報(bào)呢!還有校園之聲廣播社團(tuán)一時(shí)常在學(xué)校廣播。這些全部成了我們學(xué)校的特色。

  走出教學(xué)樓,旁邊是綜藝樓,是同學(xué)們展示才藝的地方,讓自己的課余生活豐富多彩,難怪,領(lǐng)導(dǎo)也對我們的本領(lǐng)贊不絕口呢!

  綜藝樓的旁邊,是食堂,每到中午,香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子,看看我們狼吞虎咽地吃飯,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確,阿姨做的飯菜太好吃了!

  這樣的校園是獨(dú)一無二,我們要好好保護(hù)它,讓我們的校園永遠(yuǎn)美麗!校園,我愛你,我愛你那樸素而美麗的校園!

校園我愛你作文6

  這一天,天氣晴朗,陽光明媚,真是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子。一走進(jìn)學(xué)校大門,我就看到高高聳立的教學(xué)樓在陽光的照射下顯得金碧輝煌,猶如童話故事里頭的金鑾宮殿呢!

  繞過教學(xué)樓,后面是一座美麗的花園。花園里種著許多的花草樹木。這里的花兒,五顏六色的,美麗極了。有紅色的,白色的、粉色的、橙色的令人眼花繚亂。這里的樹木,巍巍屹立,猶如一個(gè)個(gè)傲然站立的哨兵,守護(hù)著校園里的莘莘學(xué)子們。這里的小草,翠綠茂盛,把整座花園的地面妝扮成一片綠色,好像披上了一床綠色的地毯。校園里的花草樹木迷住了美麗的蝴蝶,還有活潑可愛的小鳥!皣\嘰喳喳”還有許多小鳥在樹枝之間跳躍鳴叫呢!

  “鈴鈴”上課的鈴聲響了,同學(xué)們都不約而同地往自己的教室跑去。頓時(shí),整個(gè)校園就安靜了下來。從不同的教室里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲、教師們響亮的講課聲、或者嘰里呱啦的談?wù)撀曇。往每一個(gè)教室的窗戶里看,你都可以看同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽著老師講課呢!他們昂首挺胸地端端正正地坐在座位上,目不斜視,大家都是那么的認(rèn)真、那么的專心。

  “鈴鈴”下課的鈴聲又響了。整個(gè)校園又開始沸騰起來了。在跑道上,有同學(xué)在相互追逐;在籃球場上,有同學(xué)在比試球技;在教學(xué)樓前的空地上,有女生們在跳橡皮筋呢!

  校園的操場非常寬敞,操場四周的跑道鋪上了草綠色的塑膠,奔跑在上面舒適極了。操場的圍墻旁邊種著一排整齊、高大筆直的雪松。

  美麗的校園迷住了蝴蝶、蜜蜂和小鳥,迷住了在這里求學(xué)的莘莘學(xué)子們,更是迷住了我這顆童年的心。

校園我愛你作文7

  當(dāng)你乘坐汽車行至浪鹽公路17公里處,會(huì)看到外側(cè)有一個(gè)古樸典雅的琉璃瓦門樓,頂部凹槽處赫然鑲嵌著8個(gè)朱漆大字——白楊坪九年制學(xué)校。那就是我現(xiàn)在就讀的學(xué)校,一所微型的山區(qū)園林式寄宿制學(xué)校。

  說他小,是因?yàn)樗悄壳叭謪^(qū)2600多常住人口唯一的一所學(xué)校,從學(xué)前班到九年級(jí)學(xué)生數(shù)不足百人,教職員工卻有24人,有人戲稱我校老師帶的都是研究生。再就是占地面積不太大,大概有8000平方米,建筑面積有3000多平方米,不過運(yùn)動(dòng)場倒還挺大的,有三四千平米呢,有標(biāo)準(zhǔn)的'水泥球場,200米環(huán)形跑道和50米直跑道,還有單雙杠、秋千、爬梯、沙坑、乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)器材(設(shè)施),我們玩起來一般不存在爭搶激烈的現(xiàn)象。至于其他配套設(shè)施,諸如辦公室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、多媒體教室、陳列室、檔案室、接待室、會(huì)議室等等,也都應(yīng)有盡有,只不過規(guī)模小一點(diǎn)而已,當(dāng)然計(jì)算生均占有率那就很高啦,據(jù)老師介紹,還真托普九驗(yàn)收的福。綜合國力提高了,教育公平正逐漸變成現(xiàn)實(shí),山里娃也能享受與城里孩子同等的待遇!

  我們的學(xué)校坐落在?髻山下,白河岸邊,與林區(qū)集鎮(zhèn)一橋相隔,周圍峰巒連綿,田野密布,山清水秀,景色宜人。作為山區(qū)學(xué)校,校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開,活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),兩端各有一溜平房,中間是寬闊的運(yùn)動(dòng)場和憩息園,正南面筑有兩米多高近百米長的紅磚圍墻,中央處開一小門通往廁所、原野、小河,整個(gè)校園遠(yuǎn)看就像一把圈椅,還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

  現(xiàn)在正值仲春,撇開校舍房屋不說,單說校園精心布局的花草樹木及其噴泉奇石,就能讓你流連忘返,贊嘆不已。你看,大門外兩旁花壇植有麥冬、芭蕉、棕樹,四季常青,昭示著教書育人這一永恒的主題?邕M(jìn)校門,引入眼簾的綠樹成蔭,芳草遍地,清風(fēng)拂來,花香撲鼻,沁人心脾。都有些什么樹呢?那可多啦。有老師們從山上挖來栽在操場外沿的本地特有的老君樹,總共30多棵,大都比碗口還要粗,每一棵都是一束五彩蘑菇,把子黑褐色,又正又壯。最下一層老葉子黃里泛紅,每天都有脫落,春風(fēng)一吹,四散飛揚(yáng),猶如天女散花。中間的葉子由深綠過渡到淺綠,表面油光光的,在陽光下閃爍。最上一層是新發(fā)的嫩葉直直地豎起,桿桿兒嫩黃色,嫩葉兒綠里帶黃,黃中透紅,像一雙雙高舉的小娃娃的胖手。要是在秋天,整株老君樹通體泛紅,活像一把把熊熊燃燒的火炬。與老君樹間隔栽種的是落葉喬木——水杉,挺拔高聳,最高的在三層樓上能摸著樹梢,每一棵樹下圓上尖,枝葉茂盛,簡直就是一座座寶塔。運(yùn)動(dòng)場周圍環(huán)繞著一圈這樣的樹木,既顯示出蓬勃的朝氣,又像一列列忠誠的衛(wèi)士日夜守護(hù)者我們的校園。另外,在食堂小院、花壇里栽培者數(shù)量可觀的枇杷、香樟、廣玉蘭、法國冬青、楊柳、萬花樹、石榴等觀賞數(shù)種,在明媚的春光里爭芳斗艷,生機(jī)勃勃。

校園我愛你作文8

  站在校門口,聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個(gè)花圃上種滿了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹木。我向前走三十多米,走上幾層臺(tái)階,就可以看到我們的小禮堂了。

  小禮堂很寬,很大。下課了,一年級(jí)的小同學(xué)都愛在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn),走二三十米,就可以看到我們古色古香的小書吧了。小書吧里的書很多,還一個(gè)大大的書架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書刊。無論是課間還是放學(xué)后,這里總是坐滿了看書的同學(xué)們。

  參觀完小書吧,向前走大約二三十多米,就可以看到一排水龍頭,那是我們洗手的地方。水龍頭旁邊,是一個(gè)美麗的智慧園,走進(jìn)智慧園,有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過。小路的左邊有一顆參天大樹,大樹下有一張石桌和幾張石凳,我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走,有一個(gè)小亭子,我不開心的時(shí)候,去哪走走,心情感覺好了許多呢!亭子的旁邊有一架天氣探測儀,聽說它可以預(yù)測天氣,可是我現(xiàn)在不知道它怎么用,希望有一天,我能掌握更多的知識(shí),學(xué)會(huì)用這臺(tái)神秘的儀器吧!

  走出智慧園就來到我們的操場了,這是一個(gè)又大又寬的操場。它由三個(gè)籃球場,一個(gè)足球場和一個(gè)羽毛球場組成的,可大啦!下課了,同學(xué)們在這里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的樂園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

  這就是我們的校園!這就是我們美麗的校園!這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影,這里留下了我們歡樂的笑聲,我怎么能不愛它呢?

校園我愛你作文9

  我愛春天鳥語花香的校園,愛夏天綠樹成陰的校園,愛秋天落葉飄飄的校園,愛冬天銀裝玉砌的校園。

  春天,陽光明媚,鮮花盛開,不時(shí)有幾只小鳥嘰嘰喳喳地唱著婉轉(zhuǎn)的歌,翠綠色的草地好似一張地毯顯得非常引人注目。行知園里,有很多蝴蝶像一位位亭亭玉立的少女在花草叢里翩翩起舞。旁邊還有一排排高大的桂花樹,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。

  夏天,石榴樹開花了,那一朵一朵的火紅色的花朵藏在茂盛的枝葉中,好似一位羞答答的新娘一般,讓人一看就生愛慕之情。學(xué)校里綠樹成陰,還伴著朗朗的讀書聲。下課了,同學(xué)們便在樹陰下跳皮筋,嘴里還唱著歌謠:“我去上學(xué)校,太陽高空照,花兒對我笑,小鳥對我喳喳叫,你為啥起得那么早。”

  秋天,落葉飄飄,同學(xué)們將落葉拾回去,做成書簽。桂花全都開放了,散發(fā)著濃濃的香味。石榴樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠似的石榴。一串紅和菊花也不甘示弱,都競相開放了,有的淘氣的同學(xué)還喜歡吸一串紅的蜜,先歪著頭看看有沒有蜜蜂,然后一陣猛吸,那種甜中帶酸的味道,好似美味家肴。不過告訴你,吸一串紅的蜜,不僅會(huì)使得艷麗的花朵殘缺不全,而且對身體不好。因?yàn)閷<医榻B,一串紅花朵中殘留著許多細(xì)菌,還有毒,食用它容易導(dǎo)致胃腸疾病。相信同學(xué)們不會(huì)再吸一串紅的蜜了。

  冬天,白雪一片。校園好似一把銀色的鑰匙,打開了我們的想象力,仿佛校園就是一個(gè)神秘的水晶宮殿。地上,樹上,房上都蓋著厚厚的銀白色棉被,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!

  這美麗的校園,因?yàn)橛兄合那锒鸥迂S富多彩。這美麗的校園,因?yàn)橛兄燎诘膱@丁,才更加美麗。我有緣在你的懷抱中成長,你滿載著我美好的童年時(shí)光。我愛你??校園。

校園我愛你作文10

  我雖然不是懷化人,但我熱愛懷化,熱愛鶴城區(qū),更熱愛我的校園——紅小。

  在這個(gè)校園中有美麗的風(fēng)景,有同學(xué)們學(xué)習(xí)的身影。當(dāng)然,也少不了第二節(jié)課后的大課間。每當(dāng)音樂響起,我們都會(huì)排好隊(duì)伍,去操場上揮灑我們的汗水。做操、跑步、做律動(dòng)隱形的翅膀,還有,近期來推出的陽光體育之歌“螢火蟲”。每天我們都鍛煉半個(gè)小時(shí),在每一個(gè)環(huán)節(jié)都有不同的音樂加上我們活躍的身影匯成了一段美妙的鍛煉曲。

  有時(shí),會(huì)有些別的學(xué)校的叔叔阿姨來參觀我們的大課間,我都會(huì)看見每個(gè)人的臉上掛著笑容,同時(shí),我也隱約聽到每個(gè)人都對我們的大課間贊口不絕。

  當(dāng)然,我們不僅只有大課間,我們還有“2+1”活動(dòng)。

  對于學(xué)校“2+1”分配的每個(gè)年級(jí)項(xiàng)目,都極為貼心的。低年級(jí)都是較為簡單的花環(huán)操、鈴鼓舞、秧歌舞。然而,中年級(jí)與高年級(jí)就較難了。四年級(jí)的腰鼓和五年級(jí)的霸王鞭都是耗費(fèi)體力的項(xiàng)目。因?yàn),四、五年?jí)特別是四年級(jí)不會(huì)像六年級(jí)很忙,也能承受住。最后,六年級(jí)的項(xiàng)目是——扇子舞,雖說扇子舞不怎么費(fèi)力但它還是有技巧的。每當(dāng)六年級(jí)在表演扇子舞時(shí),我都沉浸在這優(yōu)美的扇子舞中。

  可是,參加“2+1”活動(dòng)緊緊是供人欣賞的嗎?

  不、不是,第一“2+1”活也是鍛煉我們身體,增強(qiáng)我們的體質(zhì)。第二,“2+1”活動(dòng)還豐富了我們的課外生活。第三、“2+1”活動(dòng)更是使我們成為一個(gè)全新改造的自己,一個(gè)全方面發(fā)展的人。

  說完了年級(jí),再談?wù)勑j?duì)吧!校隊(duì)的項(xiàng)目可是有長達(dá)十多種的選項(xiàng),什么英語、書法、啦啦操等項(xiàng)目,可以說是應(yīng)有盡有。有的在大課間,學(xué)校還為我們表演校隊(duì)的一些項(xiàng)目引導(dǎo)我們參加校隊(duì)。

  我熱愛校園,我熱愛體育校園,我熱愛多才多藝的校園。

校園我愛你作文11

  我喜歡雄偉的長城,壯觀的故宮,茂林修竹的公園……但我更喜愛一年四季都美不勝收的校園。

  春天的清晨,我走到校園,只見眼前一片姹紫嫣紅。鮮花怒放,還有門口那衛(wèi)士似的柱子挺直地站在那里。我慢慢地走進(jìn)去,值日生早早地到了,把校園打掃得非常整潔。樹上的嫩芽,經(jīng)過春雨的澆灌,慢慢地探出頭來,引來了一群群可愛的小鳥站在枝頭歌唱。

  夏天的早上,我背著書包,邁著輕盈的步伐走向校園。烈日炎炎,大地像被烤焦了。但是,操場旁的大樹,看著我們滿頭大汗,擔(dān)心我們,就撐開了一把把巨傘。沒過多久,芒果樹上嫩嫩的芽已經(jīng)長成了青翠的葉子,樹上的知了不停叫著:“好熱啊,好熱。 敝形绲搅,太陽越來越大,透過茂密的樹葉,灑下斑駁的光影,美麗極了!

  秋天,金黃的葉子為操場披上了一層黃色的地毯。我飛快地奔到校園里,秋天的校園真是景色宜人呀!我走到芒果樹下,看到那數(shù)不勝數(shù)金黃的芒果,忍不住摘了一顆,聞了聞,好香。∥乙Я艘豢,露出了新鮮的果肉,還有非常濃厚的口感。真美味!

  冬天來了,樹上葉子紛紛掉落了,寒風(fēng)凜凜。同學(xué)們都裹上厚厚的大衣,包得像個(gè)大粽子。小草們把頭都縮回土地上,我戀戀不舍地望著它們,小草們好像在說:“別傷心了,我們春天還會(huì)見的。”校園頓時(shí)變得冷清清的。不過,下課鈴聲一響,同學(xué)們都跑到操場玩耍,這時(shí)的校園,又變回了原來的歡聲笑語。

  我的校園一年四季都很漂亮,無論春夏秋冬,都有它不同的美麗之處。我愛我的校園!

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