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長作文

我與少年軍校共同成長作文1000字

時間:2021-08-30 18:29:32 長作文 我要投稿

我與少年軍校共同成長作文1000字

  我所就讀的學(xué)校原本是一家企業(yè)創(chuàng)辦的子弟小學(xué),全稱是通化鋼鐵公司第一小學(xué),簡稱通鋼一小。在我們五年級開學(xué)后的某一天,聽老師說我們學(xué)校要成為軍校了。軍校這個名字好新穎,在心里好有一種向往。因為聽大人們說只有長大了,讀了高中之后才可以報考軍校學(xué)習(xí)深造。以后也可能當上將軍呢!

我與少年軍校共同成長作文1000字

  終于有一天,校長向全校師生宣布通鋼一小被正式命名為“通化市雷鋒少年軍!,這是在全省唯一的一所以雷鋒命名的少年軍校。其教學(xué)理念是:“以雷鋒精神育人,用軍事管理立校!币虼宋覀兏鼡Q了校服,穿上了軍裝。一個個顯得英姿颯爽,神氣十足。從這以后我們便成了少年軍校的學(xué)生了。

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”一首紅色的革命歌曲,回蕩在校園的上空,無時無刻不在激勵著全校師生為祖國而學(xué)習(xí)的頑強意志與信念。我作為通化市雷鋒少年軍校的一名學(xué)生,深感榮幸與自豪。這里不光有全國統(tǒng)一的義務(wù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,更有非少年軍校所學(xué)不到的許多部隊訓(xùn)練知識。在雷鋒少年軍校里,我親身經(jīng)歷了軍校對每個學(xué)生提高心理素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)良品德,鑄造堅強意志的育人全過程。從標準的升旗儀式到標準的隊列訓(xùn)練;從匍匐前進到跨越障礙;從野外生存到戰(zhàn)地救護,無處不在體現(xiàn)著軍校的特點。尤其是那震撼人心的軍體拳,更能讓全校師生興奮不已,熱血沸騰。我們就像是一支不可戰(zhàn)勝的軍隊,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下所向無敵!

  記得第一次,練射擊瞄準,老師發(fā)給我一把“槍”,我竟然不知道要閉上一只眼才能瞄準,愣是睜著兩眼往前看,害得同學(xué)大笑不止。還有訓(xùn)練匍匐前進時,有很多同學(xué)怕地臟了衣服,怕水濕了衣服,怕胳膊肘痛不愿意做。經(jīng)過老師的`再三耐心指導(dǎo),同學(xué)們終于克服了心理壓力,拋去了一身的嬌氣,不怕臟不怕痛,一遍又一遍的做著動作直到把它練會達標為止。記得在體育課上,為了鍛煉體能,以前跑三圈的同學(xué),現(xiàn)在憑著信念硬是跑五圈。課間休息,以前打鬧,攀比之風不見了。高年級的學(xué)生禮讓低年級的學(xué)生互敬互愛,保持校園衛(wèi)生,不說臟話,蔚然成風。新生入校,一切都很陌生,但相處之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師就像自己的親人一樣呵護著每一個孩子。而孩子們的心里也不再忐忑,把校領(lǐng)導(dǎo)及老師視為自己的親人。

  學(xué)校不僅教會了我們許多文化知識,而且教會了我們?nèi)绾卧谝巴饧橙∧茉袋c火做飯的生存能力;還教會了在野外受傷救護與包扎的方法。讓我們學(xué)到了互幫互助的團隊精神。

  軍校的校園風光無限,校園里的文化豐富多彩。在六一運動會上,軍校學(xué)生全副武裝的越野比賽,更是扣人心弦,讓人不能忘懷。學(xué)生累了,老師親自助跑。旨在教育學(xué)生,要堅定勝利的信念。堅持,一定要堅持!老師的心血沒有白費,學(xué)生堅持到了終點,就是對老師的回答,就是對軍校的回答。在第十三屆藝術(shù)節(jié)上,師生共同演繹的一首首動人的歌曲,一支支柔美的舞蹈及武術(shù)表演。還有那舞臺上閃閃的紅星,給我們留下了深刻的印象。展示臺上擺放著許多科技小制作。板報上粘貼著,的作品更是花樣繁多,有詩詞、歌賦、剪紙、水彩畫、工筆畫、素描畫、刮畫、油畫,等等。綠茵的人工草坪上,幾十個孩子在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,潑墨揮毫,盡顯軍校學(xué)生文武全才的風采。正如梁啟超先生所說:“少年智則國智,少年強則國強。”中國的希望就在我們少年身上。

  有一天我穿著新發(fā)的軍裝走在放學(xué)回家的路上。石階上坐著一位老爺爺,笑呵呵地問我:“丫頭,你是哪個學(xué)校的?”我回答:“老爺爺,我是一小的!薄耙恍≌Υ┻@樣的服裝?”老爺爺說。我答道:“老爺爺,我們學(xué)校改名字啦!改為通化雷鋒少年學(xué)校啦!”他聽后,語重心長地說:“一小好哇,這兩年發(fā)展的真快,孩子好好念,準沒錯!

  現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,還有一年就要離開敬愛的老師和培養(yǎng)我進步的學(xué)校了。因此,我要在這有限的一年里,盡最大努力學(xué)習(xí)和掌握軍校的知識,用自身行動來影響低年級的學(xué)弟和學(xué)妹。真是不敢想,當我畢業(yè)離開學(xué)校時,我的心情,是何等的酸楚與不舍……對母校的懷念之情永駐心中!

  永駐心中!

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