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我愛(ài)班級(jí)作文

時(shí)間:2024-09-27 09:21:30 嘉璇 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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我愛(ài)班級(jí)作文(精選27篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我愛(ài)班級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我愛(ài)班級(jí)作文(精選27篇)

  我愛(ài)班級(jí)作文 1

  我們的班級(jí)不像以前那樣臟亂,紀(jì)律也越來(lái)越好了,這自然離不開(kāi)老師與同學(xué)們的付出。

  同學(xué)們都在為班級(jí)服務(wù)、爭(zhēng)光,一切為了班級(jí),有在舞臺(tái)上的,有踴躍參加活動(dòng)的,還有認(rèn)真打掃的我的付出不像小演員那樣光彩,不像打掃那么顯著,我只是一點(diǎn)一點(diǎn)地付出。

  我的'貢獻(xiàn)雖小,但絕不為班級(jí)抹黑,因?yàn)槲覑?ài)我班。例如,我認(rèn)真倒垃圾,上課聽(tīng)講,認(rèn)真管理紀(jì)律等。上周五,快放學(xué)了,我去倒垃圾,感覺(jué)垃圾桶太臟,里面一片黑,還有那令人反胃的鼻涕、痰等粘在桶上,還有墨汁。我?guī)е叭チ诵〕刈幽莾,我望著桶,拿起刷子,向“敵軍”發(fā)出攻擊,左刷刷,右刷刷,最后快干凈了,但死角卻要用手摳,我想:這也太惡心了,算了,我就臟一次吧。但是,我想不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就前功盡棄,拉班級(jí)后腿,想完我便用手將已凝固的痰摳掉了;氐郊,我用洗手液洗了半小時(shí),但心里卻很甜,很有成就感。

  我們是相親相愛(ài)的一家人,請(qǐng)大家珍惜、付出吧!

  我愛(ài)班級(jí)作文 2

  我是徐匯區(qū)愛(ài)菊小學(xué)一4班的學(xué)生,我的`名字叫小旖旖。

  我愛(ài)我們的班級(jí),因?yàn)樗拖褚粋(gè)溫暖的大家庭,給我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好時(shí)光。在這里,老師就像我們的媽媽,更像我們的朋友,她教我們學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們懂得了許多道理;在這里,同學(xué)就像自己的兄弟姐妹,雖然有時(shí)會(huì)你撞我一下,我踩你一腳,鬧些小矛盾,但是我們不斤斤計(jì)較,依然是好朋友。

  我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),一起努力,共同為班級(jí)爭(zhēng)光;在這里,我和同學(xué)們快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地游戲,健康地成長(zhǎng)。我們永遠(yuǎn)都會(huì)愛(ài)著你一(4)班。

  我愛(ài)班級(jí)作文 3

  班級(jí),陪伴了我度過(guò)這快樂(lè)的六年。班級(jí),使我體會(huì)到從未感受過(guò)的無(wú)與倫比的幸福,溫暖,團(tuán)結(jié),友愛(ài),像蜜,甜甜的,濃濃的糊在我心頭,有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。就像有一句話:眾人拾柴火焰高,眾志成城,集腋成裘,單絲不成線,獨(dú)木不成林。匯聚了團(tuán)結(jié)的力量;就像你在賽跑路上摔倒時(shí),那一直扶著你的手;就像一杯濃濃的茶,需要你細(xì)細(xì)去品味。

  一句提醒,一聲謝謝

  記得那天,有一位同學(xué)對(duì)著老師說(shuō)了一聲“謝謝”許多同學(xué)就學(xué)著他這樣說(shuō),我也不例外?墒俏铱傆X(jué)得我說(shuō)得不明不白,只是沒(méi)感情地?cái)嚭椭痪洹爸x謝老師”。我總是沒(méi)有明白我為什么要這么說(shuō),難道是想討老師喜歡?不是,只是一聲效仿別人的虛偽的一句話。難道我會(huì)一直這樣說(shuō)下去?不會(huì)的,我會(huì)明白的。直到那一天……我懷著忐忑不安的心去改錯(cuò),老師看了看我的作業(yè)本,又看了看我的臉,用語(yǔ)重心長(zhǎng)的一席話打動(dòng)了我;“哎呀,就是這幾個(gè)字錯(cuò)了,要不然就沒(méi)有A三星減的那一個(gè)減了,看來(lái)錯(cuò)別字真的不能忽視,下次注意點(diǎn)哦!”我的心像是被石頭狠狠敲了一下,“咯噔”一聲,嘴巴邊竟不由自主的冒出了清清楚楚的四個(gè)字:謝謝老師。我的鼻頭一酸,手把本子捏得緊緊的,正欲走出辦公室,卻又忍不住再看老師一眼,好慈祥!我的心里回蕩著一股甜甜的滋味,等待著我用心去咀嚼。直到現(xiàn)在,這一句謝謝才是發(fā)自內(nèi)心的,這句謝謝不在于你多么想討好老師,不在于你多么想謝謝老師,而是在于,對(duì)老師苦口婆心教導(dǎo)的一聲問(wèn)候,安慰!想著那一句提醒,那一聲謝謝,腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出老師那慈祥的身影,耳邊都會(huì)隱隱約約響起那一聲教導(dǎo)。

  友誼之花

  “哎喲”“你怎么了?不要緊吧。”這便是我開(kāi)學(xué)以來(lái)聽(tīng)到的第一聲安慰。我的好伙伴摔倒了,另一個(gè)小伙伴便急忙迎上去輕聲問(wèn)候,輕輕拉開(kāi)褲腿,膝蓋裂了一個(gè)深深的大傷口,暗紅的`血一下里如泉水般涌了出來(lái),“天哪!你流血了!傷得可不輕!”他看著小伙伴疼得扭曲的臉,立刻把他扶起來(lái),背在身上,“來(lái),我送你去醫(yī)務(wù)室!”這個(gè)動(dòng)作,這句話,徹底溫暖了我的心。我也心急的迎了過(guò)去,看了看他的傷口,立不容緩地奔向了醫(yī)務(wù)室。找到林老師,告訴他小伙伴的傷情,又跑到小伙伴那,準(zhǔn)備用酒精擦拭他的傷口?粗持』锇榈乃鼻械难凵,使我感受到了友誼的力量,他眉毛皺得緊緊的,眼睛瞇成了一條縫,牙齒死死的咬著,顴骨都凸了出來(lái),艱難的邁著步伐,我愣了一下,仿佛看到了心中的友誼之花,正在綻放,綻放的那么美麗,動(dòng)人。

  火舞(郊游)

  終于燃起來(lái)了!我興高采烈的叫著,看著噼里啪啦的響著,活像一對(duì)跳著華爾茲的情侶,心中有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  這火是來(lái)之不易的。要想吃到可口的燒烤,不靠自己的努力是不行的。其中最考驗(yàn)人的就是生火。我們一組的人不論自己怎么用力都扇不起火,有些人是用力的左右晃動(dòng)扇子,有的人是輕輕的上下晃動(dòng)扇子,有的人甚至邊吹邊搖扇子,可那火總是不領(lǐng)情,好像對(duì)我們不滿似的。直到教官教我們要上下快速搖動(dòng)扇子時(shí),才漸漸有起色。一位小伙伴自告奮勇,操起扇子,像頭倔牛似的一股勁地扇著,火似乎被他這股陣勢(shì)嚇住了,連忙架起陣勢(shì)來(lái)。可過(guò)了不久,他支撐不住了,換了其他人,又不見(jiàn)起色了。他們個(gè)個(gè)都累得滿頭大汗,但大家看著火架,怎么也不肯放棄。大伙堅(jiān)定的眼神,緊閉的嘴唇,豆大的汗珠,終于打動(dòng)了火苗,它感動(dòng)的跳起了華爾茲,擺動(dòng)著自己的身軀,訴說(shuō)著什么……

  雖然這火燃燒的時(shí)間非常短,但它卻有著非凡的意義?粗@火舞,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。

  這便是我的班級(jí),使我體會(huì)到從未感受過(guò)的無(wú)與倫比的幸福,溫暖,團(tuán)結(jié),友愛(ài),我愛(ài)我的班級(jí),班級(jí)就是我的第二個(gè)溫馨的家。我愛(ài)我的班級(jí),永遠(yuǎn)都忘記不了。我永遠(yuǎn)都是這個(gè)家庭的一員……

  我愛(ài)班級(jí)作文 4

  還記得,剛走進(jìn)一(5)班門口,是那么迷茫。不知道,自己該干嘛,不知道該往哪個(gè)方向走。剛進(jìn)一(5)班的我,是那么羞澀,那么膽小,老是被人欺負(fù)。漸漸地,升上了五年級(jí),我長(zhǎng)大了,也漸漸地有了朋友、不再那么羞澀。

  班上的同學(xué)都有自己的性格。潑辣的、溫柔的'、搞笑的、有能力的、愛(ài)美的、活潑的……怎么樣的都有。有時(shí)候,我會(huì)跟某個(gè)同學(xué)老別扭、吵幾句,可后來(lái)又和好了。

  我有很多朋友比如說(shuō):朱曉婧、陳秋妍、黃心語(yǔ)、……我愛(ài)我的朋友們?墒,最近傳來(lái)消息,六年級(jí)要分班,而且我大部分朋友都在銀泉。大部分同學(xué)也都在銀泉。我舍不得我們班,突然覺(jué)得,以往的生氣、開(kāi)心、悲哀……是那么珍貴、是那么美麗、那么可愛(ài)。我意識(shí)到我不但愛(ài)我的朋友、還愛(ài)我的同班同學(xué)。

  我明白:人生,總是會(huì)分離的,天下沒(méi)有不散之宴席?晌疫是舍不得,我與我的同班同學(xué)共度了5年的時(shí)光,不管是難過(guò)、開(kāi)心、生氣……我都覺(jué)得是一段漫長(zhǎng)而又快樂(lè)的時(shí)光。

  五(5)班,讓我留下了許多回憶,我愛(ài)五(5)班!

  我愛(ài)班級(jí)作文 5

  我的班級(jí)是舞陽(yáng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)班,它是一個(gè)充滿愛(ài)的集體。我非常愛(ài)我這個(gè)集體。因?yàn)檫@里有慈母一樣的老師,如同兄弟姐妹的同學(xué)。最重要的是,在這里我學(xué)到了知識(shí),懂得了做人的道理。可以說(shuō),這里就是我的第二個(gè)家。

  既然這里是我的家,我們就要懂得保護(hù)這里。要保持地上的衛(wèi)生,不在地上亂扔垃圾,不往地上吐痰-----只有這樣,才能讓我們的家變得美麗起來(lái)。如果我們亂扔垃圾,教師里就會(huì)有一股臭氣。地下也一點(diǎn)都不美觀,還會(huì)危害同學(xué)們的健康,并且,還影響我們班集體的榮譽(yù)。

  我們不但要講究衛(wèi)生,還要外樹(shù)形象。無(wú)論在哪里,都要時(shí)刻記著自己是四(三)班的.一員,要為四(三)班增添榮譽(yù)。在馬路上,遵守交通規(guī)則,不在街道上玩耍。如果看到有盲人或行動(dòng)不便的人,要主動(dòng)上前幫助他們。

  我們不僅要做到以上兩點(diǎn),還要做到一點(diǎn),那就是尊敬老師。因?yàn)槔蠋熋刻靷湔n上課,還為我們批改作業(yè),多么辛苦。我們一定要尊敬老師,遇到老師問(wèn)聲好,看到老師需要幫助也要給予幫助。老師批評(píng)我們,我們要虛心接受,她是為我們好呀!如果老師有做得不對(duì)的地方我們既要指出錯(cuò)誤又得原諒她,因?yàn)榻馃o(wú)足赤,人無(wú)完人。

  班級(jí),永遠(yuǎn)是我們大家的,是我們第二個(gè)家,我們永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)你。我愛(ài)你,我的班級(jí),我的家!

  我愛(ài)班級(jí)作文 6

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從開(kāi)學(xué)初走到了學(xué)期的盡頭。那些發(fā)生在班級(jí)中的大大小小,是是非非,陪同我一起走過(guò)了這不長(zhǎng)也不短的一年。 但一年的時(shí)光留下的是美好。

  從彼此都不認(rèn)識(shí)的我們到現(xiàn)在有著同一個(gè)目標(biāo) 的我們,班級(jí)在我們建設(shè)下,逐漸走向成熟。回憶起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在腦海中令人揮之不去,依舊是它, 那讓人難以忘記的“十月歌會(huì)”。

  “歌會(huì)”顧名思義就是唱歌。然而這尋常小事,卻又透著那一點(diǎn)不尋常。從最初的選歌開(kāi)始,同學(xué) 們就已經(jīng)作好了十足的準(zhǔn)備來(lái)迎接這一場(chǎng)挑戰(zhàn)。從那小小的指揮競(jìng)選,就可以看出我們班的同學(xué)對(duì)待這件事有多么認(rèn)真 。后來(lái)的一場(chǎng)場(chǎng)排練,就更讓我覺(jué)得我們班的每個(gè)同學(xué)都很優(yōu)秀。正直預(yù)備班的我們,雖然負(fù)擔(dān)不重,但壓力也不少。所以,當(dāng)老師 說(shuō)要用自修課的時(shí)間 來(lái)練習(xí)時(shí),全班同學(xué)的行為,不得不讓我感動(dòng) 。沒(méi)有一個(gè)同學(xué)因?yàn)樽陨淼木壒识蚶蠋煴г。每個(gè)同學(xué)都是自覺(jué)地放下手中的一切事物聽(tīng)從老師和同學(xué)的安排。有著那樣強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的班級(jí),怎么能不讓人感動(dòng)呢,怎么能不讓人愛(ài)呢?

  后面的事,就更讓我喜愛(ài)我的班級(jí)了。管老師帶領(lǐng)著我們一起練歌,時(shí)間長(zhǎng)了,就感到有些枯燥,而且口干舌燥的,但是即使這樣也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)抱怨,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)放棄 ,反而更加努力 。有著這樣優(yōu)秀的班級(jí),怎能不讓我喜愛(ài)呢?

  我們所有同學(xué)的努力被所有人看在眼里,所以當(dāng)那辛苦的'汗水終于收獲 除了成功 的果實(shí)時(shí)候,沒(méi)有人是不激動(dòng) 地,沒(méi)有人不是高興 的。

  我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)樗兄鴥?yōu)秀的老師,可愛(ài) 的同學(xué),有著濃厚的學(xué)習(xí) 氛圍,更因?yàn)樗鼡碛心切┳钫娴母袆?dòng)。

  我愛(ài)班級(jí)作文 7

  這個(gè)班級(jí),團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互相幫助、關(guān)心……我恨不得用所有的褒義詞去形容這個(gè)班級(jí),不是我有意要夸它,而是它實(shí)在是讓人羨慕。

  說(shuō)道關(guān)心,我腦海里突然蹦出一件事情,它讓我記憶猶新,直到現(xiàn)在我還忘不了同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)候。

  “下節(jié)體育課,走吧走吧……”教室里頓時(shí)走光了人,“班級(jí)鎖門員”鎖上了門,大家一蹦一跳的去了操場(chǎng)等待著上課鈴的響起,不久,上課鈴就悠揚(yáng)的響了起來(lái),我們?cè)诓賵?chǎng)上整隊(duì),站的'齊溜溜的等待體育老師過(guò)來(lái)!斑@邊領(lǐng)頭,先慢跑兩圈。”體育老師指著與我相反的那邊,哎喲!掃興了!我們要放到最后了,我撅著小嘴,不大樂(lè)意的開(kāi)始跑,大家跑的很亂,我前面的人一只左右搖晃著亂跑,我正準(zhǔn)備提醒她別再晃了,小心摔倒?刹涣嫌X(jué)得自己落隊(duì)了,哎呀!和大地來(lái)了個(gè)親密接觸,疼死了!我慢慢爬起來(lái),我的好朋友從隊(duì)里跑出來(lái),趕緊把我扶起來(lái),我感覺(jué)自己的腿、手、肚子有劇烈疼痛,我特別想哭,但是卻一次一次的告訴自己:“別哭別哭……堅(jiān)強(qiáng),許揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)在學(xué)校哭過(guò)的記錄可要保持住!笨墒且贿吀嬖V自己,一邊在不出聲的流淚。后來(lái),我實(shí)在忍不住了,就開(kāi)始抽泣著哭,同學(xué)們都跑完了,都過(guò)來(lái)安慰我:“別哭了,許揚(yáng),沒(méi)事的!

  “沒(méi)事,別哭了,越哭越疼,一會(huì)就好了!

  “摔到哪了?疼嗎?堅(jiān)持一下,一會(huì)兒就不疼了。”

  “許揚(yáng)哪里摔到了?我陪你去醫(yī)務(wù)室里擦藥吧!

  同學(xué)們用那種擔(dān)心的眼光看著我,我又一次流下了淚水,有些同學(xué)看見(jiàn)了,拍怕我的背安慰我:“怎么了?怎么又哭了?堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)!彼麄冋l(shuí)也不知道,我流下的,是感動(dòng)的淚水,因?yàn)槲覐乃麄兊难凵窭,看到了?dān)憂,看到了安慰,看到了鼓勵(lì)!每當(dāng)我一想起來(lái)這件事情,就會(huì)微笑。謝謝你們,我的同學(xué)們!

  不只是我,不管是誰(shuí),我們班的同學(xué)都會(huì)這樣。

  那么又說(shuō)到團(tuán)結(jié)了,這個(gè)團(tuán)結(jié)啊……(滔滔不絕的廢話中)好了好了,進(jìn)入正題。記得有一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),不知道哪個(gè)班向我們班喊道:“加油加油!三班漏油!”我們班有點(diǎn)小生氣,集體大聲喊到:“加油加油,你們漏油!”然后雙手指著他們,這個(gè)臺(tái)詞我們都沒(méi)有規(guī)定,可是不知道怎么回事,大家齊聲喊了出來(lái),然后齊刷刷的一起伸著指頭指向他們。怎么樣?心連心有木有?大家一遍挨著一邊喊,最后……他們氣勢(shì)弱了下去!三班獲勝!哈哈,我驕傲!

  團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、關(guān)心、齊心協(xié)力……永遠(yuǎn)的超級(jí)三班!三班三班永遠(yuǎn)無(wú)敵!我愛(ài)你三班!

  我愛(ài)班級(jí)作文 8

  一說(shuō)起我們班,心情超好!因?yàn)槲覀儼嗍菍W(xué)!爸取焙芨叩囊粋(gè)班,兩邊出頭,好學(xué)生出類拔萃,頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”,人人頗具搞笑天賦,你想享受快樂(lè)嗎?那就來(lái)我們班看一看吧!

  上課了,老師提了一個(gè)問(wèn)題,大家積極舉手,都希望叫到自己,老師叫了小宇來(lái)回答,小宇激動(dòng)不已,說(shuō):“就是……就是……”同學(xué)和老師哈哈大笑!老師說(shuō):“請(qǐng)你不要每次一站起來(lái)就說(shuō)就是!毙∮铧c(diǎn)了點(diǎn)頭:“就是……”我們笑得更歡了!

  還有一次,上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師問(wèn):“蜜蜂給花園增添了生氣,這句話是什么意思啊?”小龍第一個(gè)舉手,老師便叫了他,他站起來(lái),不假思索地說(shuō):“蜜蜂采了花的蜜,花當(dāng)然生氣了!”全班哄堂大笑。他不服氣地說(shuō):“鮮花不生氣,哪來(lái)的鮮花怒放啊?”全班笑暈。

  數(shù)學(xué)課上,老師提問(wèn)口算,老師說(shuō):“看誰(shuí)舉手快!”小浩第一個(gè)舉起手來(lái)。老師信任地把他叫起來(lái)回答,只見(jiàn)小浩看了看書(shū),支支吾吾的說(shuō):“老師……講……講哪呢?”老師笑著說(shuō):“你都不知道講哪,你舉手干嗎呢?”全班笑得前仰后合。

  有一天,門新來(lái)的.修正帶丟了,忽然看見(jiàn)小侯正用著他的修正帶,他驚呼:“老師!他盜竊了我的修正帶!”只見(jiàn)小侯理直氣壯地把修正帶舉過(guò)頭頂大叫:“這是我的!”門新來(lái)也不示弱,高喊:“老師,他是偷的!”倆人怒目相視,上演了一場(chǎng)“斗”,老師正要批評(píng)小侯時(shí),門新來(lái)“嗖”地從抽斗里拿出一個(gè)修正帶,又喊:“老師!我的修正帶在這里!”天!居然兩個(gè)一模一樣的修正帶!下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間,兩人跟沒(méi)事人似的相擁著走出教室玩去了,又上演了一出“哥倆好”。

  小雷是我們班的“重量級(jí)人物”,“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首,綽號(hào)“地雷”,可別小看這個(gè)地雷,“殺傷力”極強(qiáng),班里更換飲用水,需要兩個(gè)人抬,“地雷”一聲:“看我的!”好家伙,不費(fèi)吹灰之力,輕松搞定!博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此,“地雷”仗義地包攬了換水的事,因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽,女生輸?shù)玫袅搜蹨I,老師風(fēng)趣地說(shuō):“你們已經(jīng)盡力了,只怪你們太苗條了!”這時(shí),“地雷”大俠仗義執(zhí)言,“別哭了!下次比賽我一定扮個(gè)女的幫你們!”女生們破涕為笑,全班師生笑成一團(tuán)。

  我們就是在這樣一個(gè)班集體里生活,有煩惱,也有快樂(lè),正如一首歌:“你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)!快樂(lè)其實(shí)也沒(méi)有什么道理……”,我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)也收獲了友愛(ài)和快樂(lè),我愛(ài)五二班!

  我愛(ài)班級(jí)作文 9

  生活中有很多好人和好事,只要我們留心,就能夠發(fā)現(xiàn)。

  就拿我們班來(lái)說(shuō)吧,喜悅是我們的班長(zhǎng),她就很愛(ài)樂(lè)于助人。有一次,我生病不能上學(xué),到了學(xué)校放學(xué)的時(shí)間,我想糟了,沒(méi)人給我送作業(yè)了。正在這時(shí)一陣敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵,媽媽趕快開(kāi)門,一看是喜悅,她進(jìn)門就關(guān)心的問(wèn)我說(shuō):“高潯,你的病好些沒(méi)有。课掖砣嗤瑢W(xué)來(lái)看望你,順便把今天留的作業(yè)給你說(shuō)一下!蔽艺f(shuō):“謝謝大家的關(guān)心!”喜悅認(rèn)真的給我說(shuō)清了作業(yè),然后又耐心的把新學(xué)的課程給我講了一遍。這雖然是一件小事,但卻一直記在我的`心頭。讓我感受到班集體的溫暖。

  還有我們班的小洋,拾金不昧給我留下了深刻的印象。有一次他在學(xué)校的花壇邊撿到了一元錢,他馬上把錢交到了老師的手中。老師在課堂上表?yè)P(yáng)他說(shuō):“雖說(shuō)小洋同學(xué)只撿了一元錢,但他拾金不昧的精神值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!边讓班長(zhǎng)記在了我們的好人好事本上。

  我們班的好人好事還很多,不論在日常生活中,還是在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,都活躍著我們班同學(xué)的身影,他們都為班集體的榮譽(yù)努力著,都在不停的做著好人好事,我愛(ài)我們團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  我愛(ài)班級(jí)作文 10

  時(shí)光飛逝,距開(kāi)學(xué)已經(jīng)近一個(gè)月了。在這短短的一個(gè)月中,老師和同學(xué)都已互相了解,并且更能體現(xiàn)出我們初一二班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的大家庭。當(dāng)然,我們都一直向著自班級(jí)的`目標(biāo)以及自己心中的遠(yuǎn)大理想而奮發(fā)努力著,這讓我更加覺(jué)得這個(gè)大家庭十分溫馨、團(tuán)結(jié)。

  就在這個(gè)周四下午的自習(xí)課,王老師在我們不知情的情況下去看了監(jiān)控,然后在我們亂得不成樣子時(shí),悄悄地進(jìn)來(lái),隨之同學(xué)們慢慢地就安靜了。老師見(jiàn)同學(xué)們都安靜了,便在班里大聲地批評(píng)那些老師在一個(gè)樣和老師不在是另一個(gè)樣的同學(xué),也有幾個(gè)同學(xué)被表?yè)P(yáng)。通過(guò)老師那嚴(yán)厲的話語(yǔ),我明白我們要想做第一班,就必須要嚴(yán)格要求自己,老師在不在都是一個(gè)樣,這樣才會(huì)朝著自己的理想和班級(jí)的理想更近一步。

  果然,第二天的自習(xí)課,同學(xué)們都自己干自己的事,表現(xiàn)得特別的優(yōu)秀,老師見(jiàn)了覺(jué)得特別欣慰,我也能看出我們初一二班是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的大集體,只有在平日我們認(rèn)真看待每一件事、不放松警惕、不懈怠,這個(gè)班級(jí)的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  我相信,我們初一二班會(huì)比其他班級(jí)強(qiáng)很多,為了這個(gè)夢(mèng)想,我們不能寬縱自己,必須嚴(yán)格要求,請(qǐng)讓我們從這一刻開(kāi)始,繼續(xù)為“第一班”這個(gè)理想努力吧!

  我愛(ài)班級(jí)作文 11

  這是一個(gè)充滿團(tuán)結(jié)、歡樂(lè)、活力的大家庭。優(yōu)美的環(huán)境、友好的同學(xué)、和藹的老師,攜著五十六顆純潔無(wú)暇的心,創(chuàng)造愛(ài)的天堂!迎著清新的空氣,踏進(jìn)五年九班的大門,班級(jí)在“美容師”勤勞的雙手下變得欣欣向榮。瞧!哪兒有個(gè)同學(xué)正焦急地望著作業(yè),啃著筆頭,恨恨地跺著腳,直皺著眉頭。迎面走來(lái)一個(gè)同學(xué),一見(jiàn)這個(gè)同學(xué),連書(shū)包都沒(méi)來(lái)得及卸下,就慰問(wèn)起那個(gè)同學(xué),得知情況便耐心地教導(dǎo),時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,那個(gè)同學(xué)終于破涕為笑。

  上課,同學(xué)們勇躍發(fā)言,小手像青松一樣筆直,得到老師甜美的`笑容;回答聲洪亮清晰,贏得老師由衷的夸贊。

  下課了,同學(xué)們并沒(méi)有追逐打鬧,而是安安靜靜地看書(shū)、討論不理解的問(wèn)題。如果有同學(xué)在走廊里散心遇到小朋友摔了、碰了,就會(huì)二話不說(shuō),上前扶起。多么好的精神呀!

  體育課上,同學(xué)們一絲不茍地執(zhí)行老師的命令,儼然一個(gè)小軍人的樣兒。自由活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們有的如疾風(fēng)般奔馳在跑道上;有的一個(gè)帥氣的轉(zhuǎn)身過(guò)人,進(jìn)一個(gè)三分球;有的飛快地跳皮筋,繩子被甩得天花亂墜。

  這么一個(gè)美好的大家庭、這么一群活力四射的同學(xué),怎么不使人喜愛(ài)?

  我愛(ài)班級(jí)作文 12

  我們班級(jí)有40個(gè)小朋友,他們來(lái)自不同的家庭,不同的幼兒園,性格脾氣也不相同。起初,大家都不認(rèn)識(shí),經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)月的學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們已經(jīng)成為好朋友。

  我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。有一次,俞詠文的腳不小心受傷了,行動(dòng)很不方便。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地幫她送飯端湯,陪她上廁所,細(xì)心地照顧她。同學(xué)們的'才能也很出色,在學(xué)校的詩(shī)歌朗誦比賽和“糖紙大舞臺(tái)”的比賽中都獲得了好成績(jī)。我們還能尊敬老師,聽(tīng)老師的話。

  我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我們的一4班。

  我愛(ài)班級(jí)作文 13

  集體是一個(gè)脆弱的玻璃球,一不小心就會(huì)破碎,需要細(xì)心的呵護(hù)。

  從古到今,贊美團(tuán)結(jié)的句子數(shù)不勝數(shù),什么“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,什么“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”……正如它們所說(shuō),一個(gè)好的班集體是離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)的力量的。只有團(tuán)結(jié)互助才能取得成功,只有每個(gè)人心中樹(shù)立了相同的目標(biāo),才能一起去奮力拼搏。

  寬容待人是集體中不可缺少的.。記得有個(gè)人說(shuō)過(guò),人就像一個(gè)渾身長(zhǎng)滿刺的刺猬,在日常生活中難免會(huì)有摩擦和碰撞。在待人處事時(shí),要學(xué)會(huì)忍讓與寬容,千萬(wàn)不要因?yàn)橐粡執(zhí)稍诘叵碌募垪l所有權(quán)打得鼻青臉腫;在于人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,要用寬闊的胸懷包容他,理解他,并且深刻的反思自己,是不是自己做的也不對(duì)。

  身為這個(gè)班級(jí)的一員,更重要的是熱愛(ài)這個(gè)大家庭,保護(hù)好這個(gè)特殊的家庭,不讓他人惡意破壞。也不要像中共一樣變成兩派。

  我愛(ài)班級(jí)作文 14

  五(7)班,我們的家,我們的未來(lái)將從這里開(kāi)始。我們一起歡笑,一起努力,一起體驗(yàn)生活的微妙……昔日,遇到再多的困難,我們沒(méi)有萎靡不振,今朝,失敗只是一種激勵(lì),我們隨時(shí)卸下沮喪、失意,昂然躍進(jìn),因?yàn),我們是相親相愛(ài)的一家人,我們相信,我們一定會(huì)譜出生命中成功的樂(lè)章!

  考場(chǎng)上的專注與思索,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的`努力與拼搏,我們的汗水化作成功的歷程,加油吶喊成為成功的起點(diǎn),運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)力與激情為賽場(chǎng)畫(huà)上句號(hào)。拼搏是我們五(7)的標(biāo)志,雖然偶爾我們可能忘記自己該做的事,但我們?yōu)槲覀兿胍钠床^(guò),努力過(guò)。閱讀的旗幟在班里飄揚(yáng),我們看自己想看的書(shū),一本本科技、動(dòng)漫、文學(xué)書(shū)飛越課桌,雖然有些可能與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān),但我們懷揣夢(mèng)想,科學(xué)家,漫畫(huà)家,文學(xué)家值得我們?nèi)テ矗プ觥?/p>

  我們也爭(zhēng)吵過(guò),也一起奮斗過(guò)。為了一張張令人滿意的試卷,為了運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī),為了我們家的榮譽(yù),我們流過(guò)汗水,甚至淚水!但是,這不要緊,我們挺過(guò)來(lái)了。在這里,我們找到了真正的友誼,在這里我們學(xué)會(huì)了包容他人,在這里,我們也學(xué)了怎樣去愛(ài)自己和別人!

  明年的今天,我們將分開(kāi)了,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這個(gè)班級(jí)和一張張熟悉的面孔。輕輕地,我們分開(kāi)了,正如我們悄悄地來(lái),我輕輕招手,作別西天的云彩。留下眷戀,留下?tīng)繏,留下我們(cè)?jīng)美好的回憶。我們擁有一種大膽的瘋狂,只因我們對(duì)生活的那份執(zhí)著,對(duì)生命的那份瀟灑,我們才開(kāi)始,正要出發(fā)。

  我愛(ài)班級(jí)作文 15

  我愛(ài)我班,我愛(ài)我的501班,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí),是一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們親密無(wú)間,互相幫助,老師和藹可親。

  走過(guò)四季,我們?cè)谒募局械玫皆S多磨練,我們?cè)谒募局信e辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?cè)谒募纠锢世首x書(shū)。

  我們一起度過(guò)了美好的時(shí)光。這段歲月、這份感情,將永存于我們的回憶中,變成永恒。

  大清早,教室里已沉浸了許久濃濃的.書(shū)香,課間,總有同學(xué)抱著書(shū)本,誠(chéng)懇的問(wèn)這問(wèn)那?荚囘^(guò)后,如愿以償?shù),不滿足;名落孫山的,也不氣餒。誰(shuí)也不肯在知識(shí)上得過(guò)且過(guò)。

  我們是一道風(fēng)景,一道可能不迷人但不可復(fù)印的風(fēng)景,我們用最火熱的心抒寫(xiě)美麗的青春。5年級(jí)1班是永遠(yuǎn)前進(jìn)的,我們一直跑步著,攀登著,向著成功的頂峰前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)!

  我們身上有家人的期望,有老師的信任,我們攜一路春風(fēng),露一身秋雨,披一身陽(yáng)光。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中好好努力。

  成功的集體是奮進(jìn)的、是向上的、是團(tuán)結(jié)的,而對(duì)我們來(lái)說(shuō),班級(jí)就正是這樣一個(gè)溫馨的集體。在學(xué)校學(xué)習(xí)中,我們用辛勤與汗水寫(xiě)下了燦爛的昨天,創(chuàng)造了碩果累累的昨天。

  我愛(ài)班級(jí)作文 16

  我的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭里,有許多的同學(xué),他們有高的,有矮的,有胖的,有瘦的,有油田的,有本地的。大家都是為了學(xué)習(xí)知識(shí)而來(lái)到學(xué)校。

  我們班的環(huán)境優(yōu)美,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)槲覀儼嗟?窗臺(tái)上擺放著許多奇異的花草,比如:鮮嫩翠綠的竹子,使人有一種春天來(lái)了的感覺(jué);顏色火紅的辣椒,使人有一種辣勁十足的感覺(jué);美麗無(wú)比的海棠,使人有一種輕柔的感覺(jué)……這些花朵給我們的教室不僅增添了美麗,還為我們新鮮、清新的氧氣。

  我們班不僅環(huán)境優(yōu)美,而且每一個(gè)地方都很好。但是我最喜歡的還是教室里的黑板,我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí)一共經(jīng)歷過(guò)了許多個(gè)春秋,老師講課都離不開(kāi)黑板,老師在黑板上給我們傳授知識(shí),黑板是我們學(xué)習(xí)的好幫手。

  我們班不僅每個(gè)地方都好,而且我們班還很團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,我們班的同學(xué)都積極踴躍地報(bào)名參加,把自己的強(qiáng)項(xiàng)全都選上,不漏一項(xiàng)。因此,在體育課上,同學(xué)們都加緊練習(xí),跳繩的練跳繩、跑步的練跑步、跳大繩的練跳大繩、拔河的在課下與同學(xué)掰手腕。我們都有一個(gè)共同愿望,那就是:要為班級(jí)爭(zhēng)光!

  我愛(ài)我的班級(jí)!

  我愛(ài)班級(jí)作文 17

  時(shí)光送走了我的六年小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)的是中學(xué),而在這個(gè)夏季,在這個(gè)六月,我也在這田心中學(xué)度過(guò)了我的初一,我懷念的的班級(jí),懷念同學(xué)們那一張張可愛(ài)的笑臉。

  我愛(ài)我的.班主任,她有點(diǎn)矮小,但很漂亮,很好相處,雖然開(kāi)學(xué)剛進(jìn)去覺(jué)得她不怎么樣,后來(lái)的這段時(shí)間中,因?yàn)橛辛怂,我的學(xué)習(xí)我的生活中,她給了我很大的鼓勵(lì),我愛(ài)她。她永遠(yuǎn)是我最驕傲的榜樣。

  英語(yǔ)老師盡管她很嚴(yán),但她的嚴(yán)格中,孕育了她對(duì)我們的愛(ài)。

  還有那可歌可泣的數(shù)學(xué)老師,政治老師,美術(shù)老師。

  音樂(lè)老師,她歌聲很美,但是我覺(jué)得她很偏心,以至于我不太喜歡她。

  歷史老師,他性格和藹,我們很愛(ài)他,因?yàn)槲覀兩险n可以玩。

  還有那些可愛(ài)的同學(xué)們。我們班有許許多多的愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué),但還有許許多多貪玩的學(xué)生,導(dǎo)致了我們班的學(xué)習(xí)被脫了好多成績(jī)。我的同桌,她是生物代表,她熱愛(ài)學(xué)校,學(xué)習(xí)成績(jī)很好。在我們的第三組中。是最為有榜樣的。她們都熱愛(ài)與陶醉于學(xué)習(xí)的海洋中,盡管有些成績(jī)不太好,但我知道,他們已經(jīng)盡力了。還有許多愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。除了第三組還有例如小琛,小松,小城,小敏。調(diào)皮的孩子,例如,小敏,小丹,小凱,小強(qiáng)。

  我愛(ài)我的班級(jí)。

  我愛(ài)班級(jí)作文 18

  在我們學(xué)生時(shí)代,在這慢慢而又豐富多彩的路程中,我們有快樂(lè)、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里,陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。

  在我們的學(xué)生時(shí)代,在這漫漫的七彩的路途中,我們歡笑,憂傷,有成功,有失敗與失落……而陪伴著我們走過(guò)這一切的,是我們的班集體,是我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Φ墓麑?shí),是班級(jí)中的每一員共同努力的結(jié)果。當(dāng)我們傷心失落時(shí),是班級(jí)中的每一個(gè)同學(xué)互相安慰鼓舞對(duì)方,我們重振信心,當(dāng)我們生病時(shí),是同學(xué)們給予我們?cè),給我們溫暖。一個(gè)溫暖的班集體,是多么像我們第二個(gè)家庭!

  在我們朝夕相處的時(shí)光中,充滿著許許多多的趣事,每分每秒都是那么的充實(shí)快樂(lè)。

  就拿歌詠比賽來(lái)說(shuō)吧,每天早晨同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌聲便從六(1)班的窗戶中飄揚(yáng)而出。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)苦心的一邊邊的排練,練習(xí),終于迎來(lái)了養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)的時(shí)刻。比賽時(shí),同學(xué)們抬頭,挺胸,微笑。我們都不約而同地望著指揮,不約而同地投入了一百二十分的認(rèn)真。我們以自信的微笑,歡暢的歌聲送給面前的評(píng)委和觀眾。當(dāng)最后一個(gè)音符結(jié)束,我們迎著觀眾的掌聲,心里涌起一股為班級(jí)而自豪的感覺(jué),這是比任何喜悅都讓人向往的。

  但是,這幾天,全班同學(xué)都被“流感”之風(fēng)刮倒了。自從搬進(jìn)新學(xué)校,壞事接二連三的發(fā)生,使我們班的名譽(yù)一降再將,從前到人喜歡的小精靈在我們班再也找不見(jiàn)了,一個(gè)個(gè)都變成了老師眼中的`壞孩子。前幾天,我們班同學(xué)集體作弊,使老師失望透了。造成這些壞事的發(fā)生,到底是為什么呢?就是因?yàn)橥瑢W(xué)們不再像以前那樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)了,每個(gè)人都有了自己的私心:都想考一個(gè)好成績(jī),得到老師的夸獎(jiǎng),成為班上的驕驕者,但是,我們都忘了,用作弊手段獲得來(lái)的獎(jiǎng)勵(lì)是骯臟的。我希望同學(xué)們重新站起來(lái),挽回六(1)班的榮譽(yù),爭(zhēng)取在今后的日子里,重新做人,好好學(xué)習(xí),使六(1)班再次發(fā)出耀眼的光芒。

  我愛(ài)我的班級(jí),你讓我懂得什么是集體自豪感。眼前是更為多彩和緊張的6年小學(xué)生涯,我們的班集體將陪伴我們走過(guò),走向憧憬的未來(lái)!

  我愛(ài)班級(jí)作文 19

  真情就是同學(xué)之間相互關(guān)愛(ài)的手拉手;真情就是給予你愛(ài)的鼓勵(lì)的師生情;真情就是在一個(gè)班級(jí)體里大家在一起生活,互相理解,互助學(xué)習(xí)的溫馨回憶;真情的故事就發(fā)生在我們班!

  那一次珍貴的同學(xué)情,讓我刻骨銘心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  那天放學(xué)我去書(shū)店看書(shū),看上了一套四本書(shū)一套的`《中國(guó)少年兒童百科全書(shū)》,可我一問(wèn)價(jià)格要一百五十元,我頓時(shí)嚇了一大跳,想取消念買的念頭,可我一看那裝幀精美的封皮和圖文并茂的內(nèi)容就愛(ài)不釋手。于是,我就向好朋友王麗借錢,因?yàn)樯狭顺踔幸院,爸爸、媽媽不愿意我看課外書(shū),其實(shí)他們并不知道,這些有益的書(shū)對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助是巨大的!

  她家里雖然很有錢,可就在這段時(shí)間內(nèi)她爸媽控制她花的一切費(fèi)用,于是我們便想出了一個(gè)損招,想法騙家長(zhǎng)說(shuō)學(xué)校要交學(xué)雜費(fèi)六十元。她為了我也這么騙家長(zhǎng)。錢到手了,書(shū)買了,可不敢?guī)Щ丶遥缓迷趯W(xué)?。剛剛看完一本,用了半個(gè)月的時(shí)間。我爸媽和別的家長(zhǎng)碰見(jiàn)了,漏了,我媽回家只是說(shuō)了我?guī)拙。可是她的家長(zhǎng)碰到老師了,也漏了,她媽回家問(wèn)她那錢干 什么了?她說(shuō)買吃的了,結(jié)果挨了一頓揍,一個(gè)女孩子讓她爸媽給打得除了臉那都青一塊紫一塊的,誰(shuí)能受得了呀?可她仍還把我當(dāng)朋友處,我覺(jué)得我這個(gè)朋友不稱職,我至今還很愧疚,可愧疚也沒(méi)什么用。她已經(jīng)挨打了,要是打得是我該多好呀!為什么是她呢?

  那一次,我發(fā)了錯(cuò)誤老師包容了我,令我難忘。在那天烏云布滿了天空,外面下著大雨,我前桌的同學(xué)和老師說(shuō)她尺子丟了,可尺子在我這,我在地上撿到的,不知是誰(shuí)的,我就裝在我的筆袋里了,可我要是現(xiàn)在給他,那我豈不是太沒(méi)面子了嗎?于是我便偷偷地低下了頭,老師說(shuō):“那不在地上嗎?誰(shuí)也不會(huì)偷!

  真情就是同學(xué)之間真摯的友誼;真情就是濃濃的師生情,我們的班集體里每一天都會(huì)發(fā)生著這樣那樣的真情故事,在你的身上,在我的身上,在每一個(gè)人的心坎里!

  我愛(ài)班級(jí)作文 20

  走進(jìn)我們的教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班很美很美。

  我的教室里裝飾得非常好看,墻上分別貼著“班級(jí)公約”和八個(gè)小組的比賽,后面的板報(bào)上貼著“佳作欣賞”,還有優(yōu)秀組員的照片,這些為我們班增添了一道道亮麗的風(fēng)景。

  我愛(ài)我班,因?yàn)樗粌H美麗,而且給了我知識(shí),讓我在知識(shí)里遨游,還讓我交了無(wú)數(shù)朋友。

  每天早晨,預(yù)備鈴打響后,我們校園里傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲,那朗朗的讀書(shū)聲從哪里來(lái)?原來(lái)是四(5)班呀!聽(tīng),那是在背數(shù)學(xué)定律呢,這樣好聽(tīng)!瞧,這就是我們班的`同學(xué),一群遨游在知識(shí)海洋里的孩子們。下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐奂谝黄鹜嬗螒颍河械脑谔K,有的在打乒乓球,還有的在講故事……看!他們多快樂(lè)呀!

  我愛(ài)我班,是她讓我們六十一個(gè)同學(xué)成為了大家庭,成為了好朋友。

  我愛(ài)我班,她溫暖人心,老師們像母親一樣關(guān)愛(ài)我們,呵護(hù)我們,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們?cè)谒模?)班這個(gè)溫馨的集體里快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)!

  我愛(ài)班級(jí)作文 21

  我愛(ài)我們?nèi)昙?jí)五班,它是一個(gè)和諧的大家庭,有和藹又嚴(yán)格的張老師,還有樂(lè)于助人的同學(xué)們。我們42個(gè)同學(xué)親如兄弟姐妹。運(yùn)動(dòng)會(huì)上大家?jiàn)^力拼搏,新年聯(lián)歡會(huì)上大家各顯風(fēng)采……

  在這個(gè)友愛(ài)的'大家庭中大家相互幫助,當(dāng)同學(xué)摔倒時(shí)立刻有同學(xué)把他扶起;當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難時(shí),很快就有同學(xué)熱心地幫助他。有一天中午,我們正熱火朝天地進(jìn)行籃球比賽,突然我不小心被同學(xué)拌倒了,痛疼讓我的淚水不由地奪眶而出。同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)七嘴八舌地問(wèn):“要找老師嗎?摔傷了嗎?”我搖搖頭。大家把我慢慢扶起,一直把我送回教室。張老師聽(tīng)了連忙來(lái)到教室,立刻給媽媽打電話,親自背著我的書(shū)記,領(lǐng)著我的手,把我送出校門,望著張老師,我感覺(jué)她好像媽媽一樣。我剛到醫(yī)院媽媽收到的第一個(gè)電話就是張老師的問(wèn)候……

  我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,能在這樣的班集體中學(xué)習(xí)我感到驕傲和自豪。

  我愛(ài)班級(jí)作文 22

  老師是我們?nèi)松膶?dǎo)師,學(xué)校是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃,而班級(jí)就是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的集體。我們班是學(xué)校里一塊“風(fēng)水寶地”。在這里,處處可以看到互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)范。

  記得有一次,我們班一位同學(xué)突然嘔吐起來(lái),和他同桌的.同學(xué)馬上拿出一張紙巾遞給他。大家看到后,不約而同都行動(dòng)起來(lái)。有的幫他擦擦嘴巴,有的拿來(lái)熱水讓他漱漱口,有的拿起掃把掃掃地,有的拿來(lái)拖布拖起地來(lái)。還有的同學(xué)幫他捶起了背……大家忙的都滿頭大汗。

  不一會(huì)兒,老師來(lái)了,教室里靜得好像什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。可是,老師卻像什么都知道了,她帶著滿意的神情說(shuō):“同學(xué)們!你們都是好樣的!贝蠹叶夹牢康匦α。

  我愛(ài)我班,我愛(ài)這塊充滿優(yōu)良品德的“風(fēng)水寶地” !

  我愛(ài)班級(jí)作文 23

  我愛(ài)我班是因?yàn)槲野嘣?jīng)多次獲得集體班和先進(jìn)班級(jí)。所以我們都愛(ài)我們的班。

  有一次,我班的一個(gè)同學(xué)在玩的時(shí)候不小心弄傷了頭部,許多同學(xué)看見(jiàn)了都爭(zhēng)先恐后地來(lái)扶他到醫(yī)務(wù)室。

  我班的同學(xué)都很尊敬老師,每逢見(jiàn)到老師都很禮貌地叫一聲:“老師好!”在教師節(jié)那天,我們班集體還送了一朵鮮艷的花朵給老師。當(dāng)在我們班的地上有垃圾,當(dāng)某一個(gè)同學(xué)見(jiàn)到有垃圾也就會(huì)爭(zhēng)先恐后的去把垃圾撿回來(lái)。當(dāng)見(jiàn)到課室的哪個(gè)角落弄臟了,同學(xué)們也會(huì)爭(zhēng)著那起布,把墻壁擦得干干凈凈。

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班。每當(dāng)學(xué)校布置任務(wù)下來(lái)時(shí),我們都會(huì)全力以赴的去完成。有一次,在隊(duì)列操比賽中,我們冒著火辣辣的太陽(yáng)去訓(xùn)練,冒著風(fēng)雨去訓(xùn)練,但同學(xué)們從沒(méi)放棄,因?yàn)槲覀円獮榘酄?zhēng)光的`。

  我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、樂(lè)于幫助、愛(ài)清潔的班,我熱愛(ài)我們的班。

  我愛(ài)班級(jí)作文 24

  我愛(ài)我的班級(jí),這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體,也是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。是我們學(xué)生心目中的好集體。

  我們是鄭東中學(xué)七年級(jí)的實(shí)驗(yàn)班,在自習(xí)課上我們是靜悄悄的;老師講課時(shí)我們是認(rèn)真聽(tīng)講的好學(xué)生;下課時(shí)我們是認(rèn)真完成作業(yè)的班級(jí)。這就是我們7(2)班。我們是老師心目中的`好學(xué)生,校長(zhǎng)心目中的好集體,同學(xué)心目中的好榜樣。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們師生同心,團(tuán)結(jié)互助。同學(xué)在賽場(chǎng)上比賽,老師在下面準(zhǔn)備后勤工作,比同學(xué)還緊張,最后才取得了優(yōu)異的成績(jī)?偡峙琶诹。這是我們師生同心的表現(xiàn)。

  自習(xí)課上我們沒(méi)有老師的監(jiān)督就靜靜的,地上掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)。每個(gè)人都在認(rèn)真的完成自己的作業(yè),不亂說(shuō)話,每個(gè)人都在做自己應(yīng)該做的事。雖然沒(méi)有獲得流動(dòng)紅旗,但我們問(wèn)心無(wú)愧。

  優(yōu)良的學(xué)習(xí)態(tài)度更是值得驕傲,每個(gè)人都以比自己好的榜樣看齊,都在互相競(jìng)爭(zhēng)著。謙虛的解答每一個(gè)人的問(wèn)題,是一個(gè)個(gè)小老師。

  這就是我的班級(jí),我愛(ài)我的班級(jí)。

  我愛(ài)班級(jí)作文 25

  我們?nèi)昙?jí)一班共有十七個(gè)同學(xué)。我們像兄弟姐妹一樣生活在這個(gè)大家庭里。在老師的教導(dǎo)下,我們互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),生活得很幸福。

  一次,我生病了,發(fā)著高燒。老師和同學(xué)們知道了,馬上給我送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室。等我掛上吊瓶后,他們就回去上課了。我一個(gè)人躺在那里,心里想著爸爸媽媽。可是他們都還不知道呢。我忍不住想掉淚。正在這時(shí),病房的門開(kāi)了,啊,老師和同學(xué)們都來(lái)了,他們問(wèn)我渴不渴,餓不餓,問(wèn)我要不要吃點(diǎn)東西。原來(lái),他們是利用課間十分鐘來(lái)看我。中午,他們又來(lái)了。有的端來(lái)了飯菜,有的送來(lái)了熱水,還有的拿著課本準(zhǔn)備給我補(bǔ)課。啊,我的眼淚愉快地流著,這是幸福的`淚,這是快樂(lè)的淚!

  我愛(ài)我的班集體,我愿意永遠(yuǎn)生活在這個(gè)班集體中。

  我愛(ài)班級(jí)作文 26

  我們班有20名同學(xué),大家來(lái)自不同的地方,緣分讓我們聚在了一起,我們都要珍惜在一起的美好時(shí)光,快樂(lè)幸福的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  我們班是一個(gè)有愛(ài)互助的班級(jí),前兩天我發(fā)燒了,頭暈無(wú)力,放學(xué)了,感覺(jué)書(shū)包特別沉,于海峰發(fā)現(xiàn)后,急忙幫我背書(shū)包,一直把我送到爸爸的身邊后,才又跑回教室去背自己的書(shū)包。這讓我很感動(dòng)。

  我們的'齊老師、李老師知識(shí)淵博,上知天文、下知地理,沒(méi)有她們不知道的知識(shí)。對(duì)我們不管有多困難的問(wèn)題,只要到了她們那里都會(huì)迎刃而解。老師就像我們的媽媽一樣,每天呵護(hù)著我們這些小苗茁壯成長(zhǎng)。

  我們班級(jí)開(kāi)展的在線閱讀記錄,使我們學(xué)到了新的內(nèi)容,懂得更多的知識(shí),在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。

  我相信我們二一班是最棒的!

  我愛(ài)我班,直到永遠(yuǎn)。

  我愛(ài)班級(jí)作文 27

  我愛(ài)我的班級(jí),因?yàn)槲矣幸粋(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體,我有兩位辛苦勞動(dòng)的老師,我還有很多小朋友和我一起玩耍。

  我的班主任是王老師,她在我們表現(xiàn)好時(shí)很溫柔,在我們做錯(cuò)事情時(shí)卻很嚴(yán)厲。我的數(shù)學(xué)老師是陳老師,她每天會(huì)給我們發(fā)小笑臉,五個(gè)笑臉就可以換一個(gè)獎(jiǎng)狀,每次換獎(jiǎng)狀的`時(shí)候,我都開(kāi)心極了?墒亲詈蟛虐l(fā)現(xiàn),得一個(gè)小笑臉可真不容易啊!

  我有很多好朋友。小軒、小夫、小正、小彧……很多人都是我的好朋友。

  小軒和我從幼兒園小班就是一個(gè)班,同學(xué)七年整,從幼兒園開(kāi)始就成為好朋友,我們還創(chuàng)造了全校大作戰(zhàn)的游戲,還找了八個(gè)秘密通道呢。

  小夫、小彧和我都是鳴威足球隊(duì)的主力,也是三個(gè)隊(duì)長(zhǎng),我是鳴威U9組的隊(duì)長(zhǎng),小夫是U9賽前賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),小彧是班隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),他們也都是我的好朋友。

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