圣誕作文600字（精選11篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的圣誕作文600字（精選11篇），希望對大家有所幫助。

　　圣誕作文1

　　每年的12月25日都是一年一度的圣誕佳節(jié)，今年也不例外，怎樣過才是最有意義的，才是最令我終生難忘的呢。讓我冥思苦想、絞盡腦汁。

　　西方國家的人們都喜歡過圣誕節(jié)，歡歡喜喜的節(jié)日氣氛，一點不亞于中國人過大年，那么我就想到了圣誕的前夜是平安夜。哈哈，平安夜當然要送平安果的了。有了……于是，我讓媽媽幫忙準備了好多的牛奶蘋果，既甜又面還紅的，我?guī)缀趺刻於际窃诎庵�指頭計算著平安夜到來的日子，好不容易等到了今天，我太興奮了，馬上開始包裝行動。我用手仔細的擦拭著其中一個自己認為最滿意的蘋果，它是那么晶瑩剔透、那么討人喜那種。提前幾天就買回來了，都是精挑細選的，可見我的良苦用心了吧。

　　自此以后歡，真想湊上去啃它一大口，那滋味別提了，肯定是垂涎欲滴。然后用彩色的包裝紙包好，再打上個漂亮的蝴蝶結(jié)。萬事具備只欠東風，我太期待24日的到來了。

　　在平安夜這一天，能收到平安果，是每個人最最高興的事情了，因為它包含著心意和祝福，老師一定會心花怒放的。接著，我又組織了祝福的話，“齊老師，送給你一個平安果，祝你平平安安、順順利利、健健康康、開開心心！”飽含著我誠摯地語氣和真實地情感，再鞠上一躬，然后雙手捧給老師，她一定會接受的。因為禮輕情重，那是她的學生的一片心意，她怎么好拒絕一個來自孩子的小小的禮物呢。

　　送人玫瑰手有余香，給老師送去祝福的同時，我也會收獲屬于自己的幸福和快樂。

　　圣誕作文2

　　小時候，天真的我一直相信童話故事是真實的。每年十二月的時候圣誕老人會駕著馴鹿拉著雪橇給可愛乖巧的小朋友送想要的禮物，當然我就是這些小朋友中的一員。

　　因此，每當圣誕節(jié)快到來時，我特別興奮，特別激動。不住地猜想這圣誕老人會從哪里進入我家里?又會送我什么有趣的禮物?平安夜那天的晚上，我早早就拿出紅艷艷的圣誕襪掛在房間的門把手上，然后再去睡覺。

　　中班的那個圣誕節(jié)，像以前一樣，平安夜過后的那個早晨，我一醒來就跑到了房門前，懷著滿心的期待，把一張小臉湊近了圣誕襪，兩只肉嘟嘟的小手迫不及待地伸進了大大的圣誕襪里�！巴�!《神奇校車》!音樂盒!巧克力!圣誕老人怎么知道我喜歡什么?”圣誕老人真是太神了，我一定會謝謝他的。我滿心歡喜地把禮物抱在懷里大聲地驚呼著。

　　得到禮物的快樂一直持續(xù)到晚上。睡覺之前，我急不可待地要讓媽媽給我讀《神奇校車》，而我安安靜靜地躺在床上等著故事開始。當翻開第一頁時，媽媽忽然說了一句：“咦，你爸爸買的這套怎么是黑白的?”我本來沒有注意這句話，正想湊過去看書為什么是黑白的時候。媽媽卻張著嘴巴一臉詫異又抱歉地望著我。我愣了一下，也回過了神：“這書不是圣誕老人買的嗎?怎么是爸爸?!”

　　我忽然有種感覺，圣誕老人根本不存在!禮物都是爸爸媽媽買的。白天的快樂一掃而光，此時心中只剩下了困惑和不解。我不斷地問自己問媽媽：真的沒有圣誕老人嗎?我真的見不到圣誕老人嗎?巧克力，音樂盒都不是圣誕老人坐著雪橇送來的?圣誕老人都是騙小孩的?我不禁在被子里哭了起來。

　　小時候我沒想到圣誕老人是爸爸媽媽假扮的，長大以后，我知道了圣誕老人只會在故事里出現(xiàn)，而父母的愛永遠在身邊。

　　圣誕作文3

　　星期六上午，我們在快樂老家藝術(shù)吧舉行了一場圣誕聯(lián)歡會。那天的快樂老家充滿著節(jié)日的氣氛，門前美麗的圣誕樹上掛滿五顏六色的彩帶，窗戶上貼著圣誕老人的頭像，石門頂上掛著彎彎的月亮船……

　　我們來到了大廳里，那里的圣誕樹上掛著閃閃發(fā)光的鈴鐺。聯(lián)歡會開始了，老師宣布第一個節(jié)目是劉振杰和汪恩哲的跆舞《太極一章》，只見他們毫無章法地打來打去，大家哄堂大笑，他們自己也非常開心。接下來，彭雨琪同學表演了一個厲害的舞蹈，動作很難，但是她表演得非常輕松。接著覃雨露講了個《虎妖》的故事，故事十分動聽，老師也聽得提心吊膽的。最后，老師請我們兩姐妹表演了舞蹈《加加油》和《恰恰組合》，我們跳得心靈相通，默契十足。老師夸獎了我們，還送給我們每人一支有雪人裝飾的筆。

　　隨后我們來到了K歌的房間，唱起了動聽的歌兒。我最喜歡的是《寧靜的夏天》，唱歌的時候，有人給我們送來了糖果和小吃，��！一放下來，它們都被搶光了呢！

　　唱完歌，我們?nèi)プ瞿究繁�。我們坐在制作臺前，甜點老師給我們分發(fā)了用綠色小碗裝著的餅干碎、漂亮的小勺子、裝在裱花袋里的打好的奶油、透明的帶蓋的木糠杯。甜點老師教我們先在杯子里鋪上一層餅干碎，用小勺子把餅干碎壓平，這可不能鋪得太厚哦。然后在平整的餅干碎上擠一層奶油，就這樣一層餅干碎一層奶油地鋪上來。最后，甜點老師拿來了黃色和紅色的果醬，我擠了一朵美麗的花裝飾在我的木糠杯上。

　　這個圣誕節(jié)是我過的最開心、最快樂的一個圣誕節(jié)。我希望每個圣誕節(jié)都能這樣過。

　　圣誕作文4

　　在我很小的時候，爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事，那可真是一個美妙的故事啊!每當圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的來臨，勝過其他節(jié)日，我還記得每當我告訴他們圣誕老人給我送禮物了，他們總是微微一笑。

　　有一次，我在夢中看見了，我變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，拉著圣誕老人和滿車的禮物，跑遍了世界各地，為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。

　　但是隨著時光漸漸流逝，我對這個美妙的傳說產(chǎn)生了懷疑，可我又不能不相信我每年都收到圣誕老人給我的禮物。今年的圣誕節(jié)前夕，我問媽媽：“媽，今天圣誕老人會給我送來禮物嗎?”“會的，一定會的。只要你今晚好好睡覺，圣誕老人一定會來的。”媽媽對我說。于是我在圣誕節(jié)當晚制定了一個周密的計劃。我像往常的圣誕節(jié)一樣，把大襪子、大鞋子用夾子夾在陽臺的欄桿上，然后早早地鉆進了被窩裝睡，當我聽到了陽臺上有動靜的時候，馬上爬了起來，心里想：“馬上就要見到圣誕老人了，圣誕老人到底是什么模樣，是不是像爸爸給我形容的那樣，長著雪白的胡子，戴著圣誕帽，穿著一套紅色的衣服，一旁還停著裝滿禮物的雪橇呢?”我迫不及待地把窗簾拉開了一個小縫，這時我怔住了，陽臺上沒有什么戴著圣誕帽，穿著紅衣服的圣誕老人，更沒有什么裝滿禮物的雪橇，有的是外婆、媽媽，她們舉著手電筒，在給我放在陽臺上的大襪子、大鞋子里放禮物，在這手電筒的微光下，她們顯得格外蒼老。她們要回屋了，我忙鉆進了被窩。當晚，我又夢見了自己變成了淘氣的馴鹿魯?shù)婪�，我拉的卻是外婆和媽媽，我拉著她們?yōu)槿�世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。

　　這個晚上的故事，即將成為一個永久的秘密。

　　圣誕作文5

　　又是一年一度的圣誕節(jié)，孩子們喜歡的節(jié)日。他們迫不及待地討要禮物，分享自己平安夜的喜樂，興奮地迎接“圣誕老人”的到來。

　　那種溢于言表的興奮，像我小時候期待過年一樣，是那么熱切渴望，而我對于圣誕這樣的洋節(jié)，本來是無感的。

　　以前看著超市里花花綠綠的圣誕裝飾和閃閃發(fā)光的圣誕樹，我不會有丁點心動�？墒墙衲�，逛超市時，居然想買一棵圣誕樹回來裝飾，這種觀念的轉(zhuǎn)變讓自己都嚇了一跳。仔細想想為什么呢？尋找消失的童心吧也許，也喜歡享受過節(jié)的儀式感和喜慶熱鬧的氛圍。想想大家其樂融融，帶著期待，帶著憧憬，帶著渴望，收到禮物時的激動，對于美好的追尋和展望是多么有趣，生活本已沉重，如果圣誕老人可以在這一天給大家?guī)�來驚喜和快樂，那么，追究他是不是真的，以及這個節(jié)給中華文化是否帶來沖擊就沒有那么必要了。

　　如果說孩子們喜歡過圣誕，不如說是他們享受這個節(jié)日帶給他們的驚喜，每個人都喜歡收到禮物，大人也不例外。我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，小朋友也會收到大人的紅包，這種紅包里一樣包含著長輩對晚輩的愛和祝福，可是它沒有驚喜。孩子們想象的世界，像童話里一樣五彩斑斕，圣誕老人的出現(xiàn)，滿足了他們的幻想。

　　好多人擔心，傳統(tǒng)節(jié)日的地位拼不過洋節(jié)，嗯，如果將來傳統(tǒng)節(jié)日沒有發(fā)揚繼承的話也許真有這種可能，可是，每一個孩子都會長大，經(jīng)歷了年少的筑夢后，走出童話王國，來到現(xiàn)實世界，閱盡千帆后，可能又會回歸到追隨傳統(tǒng)文化的道路來。所以，從這點看來，這似乎沒什么好擔心的。

　　今年的圣誕節(jié)，有“圣誕老人”分發(fā)禮物，陪孩子們一起游戲一起樂呵，感受他們傳遞給我的激動和興奮，想想，這一天過得很美。

　　圣誕作文6

　　12月25日是圣誕節(jié)，媽媽告訴我：圣誕節(jié)并不是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，它是西方國家一年中最盛大的一個節(jié)日，相當于我國的春節(jié)。

　　但是中國也要入鄉(xiāng)隨俗，有人常說圣誕節(jié)晚上12點會有圣誕老人來給小孩子送禮物。但是那些圣誕老人都會從煙筒爬下來，但是我想在又想閑的孩子都住在樓房哪里會有煙筒啊。是不是因為這樣現(xiàn)在的圣誕老人送的禮物越來越少了？

　　我來到大街上，每個角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。走過每一條街道都會看到形狀和大小不一樣的圣誕樹。有的擺在大廳。圣誕樹呈塔形，穿著一件綠衣裳，身上掛著的一個個小鈴鐺，輕輕一碰，叮當、叮當發(fā)出動聽的聲音；金色的小燈，好像天上眨眼的星星；五顏六色的小燈籠，一閃一閃的，美麗極了！

　　其實圣誕節(jié)下雪才是最美麗的，雪下到樹上下到大街上等我們的腳踏上去就會發(fā)出清脆的響聲。真是一種美妙的音樂。

　　在那樣寒冷的冬天我特別喜歡吃熱氣騰騰的面條。當周圍的人都在度過他們的圣誕節(jié)時，我正揣著一包方便面穿過黑夜。此時我不會寂寞，因為我把自己隱藏在陌生的人群中，想不到可恥的孤獨。

　　吃完面條心里很滿足，任性地不刷碗，將它們堆砌在水槽里。然后點上幾根蠟燭，許下這個冬天的愿望。

　　在睡前我會填寫幾張賀卡，但總是為如何寫祝語而發(fā)愁。索性只是用鋼筆畫上一片潔白的大雪和一直溫暖的木屋。

　　最后我會關(guān)上窗，屏蔽窗外的一切寒冷。再遙望一下熟悉的星空，互道晚安。

　　真的很想做一個甜美的夢啊，夢里大家充滿期待地拆開今年的圣誕節(jié)禮物。如果那樣會真的很幸福。

　　圣誕作文7

　　自打記事以來，每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老人的禮物。有時候是一副溫暖的耳套，有時候是一個精美的筆記本……只要是我想要的禮物，都能如愿以償?shù)氐玫�。看著同學們那羨慕的眼神，嘿，我別提有多快樂了。但同時也有一個大大的問號裝在我心里：為什么圣誕老人那么懂我的心思呢？我暗暗下定決心，一定要探個究竟。

　　終于，又到了圣誕節(jié)的前夜。一整天，我都在籌備著給圣誕老人的驚喜。我用最漂亮的花體字給圣誕老人寫了一封信，還用五顏六色的水彩筆畫了插畫和花邊。又把巧克力和精美的'點心裝在干凈的瓷盤里，擺在了床頭柜上。做完這些，我把房間的角角落落打掃干凈，并在床頭掛上火紅的圣誕襪。哈哈，萬事俱備，只欠東風。

　　夜幕降臨，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，祈禱著圣誕老人快快來臨。我的心里像揣著一百只兔子一樣激動又興奮，圣誕老人究竟長啥樣?他真的穿著紅衣服，騎著麋鹿拉的雪橇車嗎？他從哪兒進來，會送我什么禮物呢？時間一點一點過去，我的眼皮也開始不住地打架……

　　突然，門被輕輕地推開了，窗簾不由得飄動起來，一道月光斜斜地照射進來。我仿佛看見星辰伴著雪花在舞動著，好美！一個黑影漸漸靠近我的小床，我的心似乎跳出了我的嗓子眼，差一點叫出聲來。他把一個小小的盒子放進了我的圣誕襪，我屏住呼吸，瞇著眼睛注視著他的一舉一動。沒想到，這個圣誕老人又彎下腰，拉了拉我的被角，在我額頭輕輕吻了一下。一瞬間，我明白了一切，這個既沒有白花花胡子，也沒有穿紅袍子的“圣誕老人”就是我的爸爸！他躡手躡腳地走向房門，又悄悄地關(guān)上了門。我的眼睛追隨著他背影，那“鈴兒響叮當”的旋律音符在滿天舞動著，這一刻，真美！

　　圣誕作文8

　　今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓我陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的浪漫。

　　我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。

　　看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意。為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。

　　八音琴底座的整個結(jié)構(gòu)仍然很完整，只是該如何與主體連呢？我留意到了膠水的痕跡，于是我找出了雙面膠。我仔細地把底座里面的齒輪與轉(zhuǎn)盤上的齒輪對齊，再把轉(zhuǎn)盤上的十字形托座小心地塞進主體連接起來。成功了！我又用單面膠把外面連接部分加固了一遍，雖然我的八音琴的模樣變得有點丑，但是通過這次動手，我覺得我的動手能力提高了。

　　為了讓媽媽認識到這一點，我讓媽媽來到我身邊，然后把我的作品拆了重新組裝一遍。媽媽來不及阻止，她的表情顯然認為我多此一舉，嗚……

　　哦，媽媽！其實你不知道，今年我得到的圣誕節(jié)禮物不僅僅是這個美妙的八音琴，更是得到了自己動手而體驗到的成功的快樂！

　　圣誕作文9

　　今天，我們下午全校舉行了一次難忘的圣誕節(jié)，回教室后，還舉行了一次“圣誕餐會”！

　　下午二點左右，廣播通知了我們圣誕節(jié)的活動開始了。隨后我們興高采烈地端著板凳，拿著賀卡下去了。

　　下去后，我們坐好，第一個節(jié)目是我們四三班20名同學辛苦排練出來的“鈴兒響叮當”。他們穿著紅色的衣服，戴著圣誕帽，笑盈盈地看著我們。我還記得他們的表演落幕時，有句話是這樣的：“聽！圣誕的鐘聲敲響了！”這時，節(jié)目才正式拉開了序幕。然后主持講完話后，緊接著，是一群“綠色的小精靈”跳出來，為我們帶來活波可愛的舞蹈。然后又開始了“拉歌比賽”我們二、四、六年級頭一次贏了，獲得了兩次抽獎機會，可都沒抽到我們班。第二次，我們唱歌輸了，只有一次抽獎機會，可還是沒抽到我們，我們有些失落，但“重在參與”也沒什么。可王子涵卻哭了，王子涵把抽獎看的太重了，就像沈老師后來說的“弱”。

　　然后，我們又看了“灰姑娘短句”，“歌唱大賽”……等節(jié)目。

　　我們回教室后，王老師又開始給我們搞節(jié)目，不，應(yīng)該是“搞吃的”。

　　我們先是擊鼓傳花，鼓聲停時，花在誰手上，誰就上來表演，然后還可以像殷老師領(lǐng)一條‘黑白配’。先是夏勝杰被‘送花’了，接著是楊文森……然后是分“雞肉”。雞肉下來的時候，我們都虎視眈眈，當王老師說開吃的時候，我們真像老虎一樣撲了上去……然后，我們開始了“零食大會”。后來，在回家的路上，我們也把我們的信送給了李老師。

　　我今天，不僅大飽眼福，還大飽口福，真是難忘的一個圣誕節(jié)！

　　圣誕作文10

　　一年一度的圣誕節(jié)到了，今天放學爸爸就代我去參加圣誕節(jié)聯(lián)歡晚會。我們終于到達了地點，我一下車真是太熱鬧了，有音樂又有舞蹈。當我們來到座位前，我看看這，看看那，人們都在互相祝福。

　　看著看著，忽然一個又老又歡快的聲音從遠處傳來：“marry christmas to you！”原來是圣誕老人來了，他把小朋友們領(lǐng)上臺，讓我們跳起歡快的舞蹈。時間慢慢地過去了，舞蹈停止了，晚會的主持人來了，圣誕老人不見了，我覺得越來越?jīng)]勁兒，于是我就跑到一邊去玩，不一會爸爸走過來說：“你都快把我急壞了，他看看哪個小朋友像你一樣，跑來跑去？”“人家只是想玩一玩，覺得那里太沒意思了。”我撅著嘴慢慢地說到。這時我聽到支持人阿姨說“圣誕鐘聲馬上就要敲響了，請大家把目光轉(zhuǎn)移到后面的大吊鐘上�！币宦犨@話，我和爸爸像松鼠一樣竄到人群中，“五、四、三、二、一”“咚、咚、咚”鐘聲人們的歡呼聲敲響，這時，一位長長的胡子，白發(fā)蒼蒼的老人，背著一個大禮包，帶著滿面的笑容走向人群中，我看見了他，圣誕老人似乎活了，我激動的連話都說不出來，我只顧著真奔圣誕老人，根本記不起爸爸的話，我還沒跑到圣誕老人的跟前，他就慈祥的從大禮包里拿出一個精致的圣誕娃娃，他一邊給我一邊說：“祝你以后的日子里快樂成長，好好學習�！蔽抑x了圣誕老人后就興高采烈到跑到爸爸跟前，爸爸看到我深深地嘆了一口，我這才知道爸爸因為找我又被我急壞了。

　　今天是圣誕節(jié)，我祝全班同學和所有的老師圣誕節(jié)快樂，睡個好覺，我祝大家在以后的日子里開心長久。

　　圣誕作文11

　　圣誕節(jié)盡管是西方的節(jié)日，但是現(xiàn)在也有許多的中國人對它酷愛，或許是因為在那天我們可以得到許許多多的禮物，又或許是因為它

　　的有趣，但是我對它的愛并不止這些，更因為我們師生在一起的快樂，那種除紅，綠，白之外的師生間濃濃的愛。

　　盼星星，盼月亮，終盼快樂的圣誕節(jié)。那天，我剛到校門，頓時，我驚呆了，只見一位圣誕老人拿著薩克斯，在那兒邊跳邊吹，美麗極了在它周圍布滿了禮物和草坪我當時真的好想好想去摸摸它，順便問它要一個禮物啊！哎！只可惜！這是根本不可能的。隨即，只見兩三個圣誕老人迎面而，手里還拿了一些東西，只可惜看不到里面是什么。強烈的好奇心是我情不自禁地擁入人群，湊湊熱鬧。

　　原是糖果��！盡管我很少吃糖果，但是是今天不行，我要好好的吃一頓，哪怕掉了一半的牙。

　　當我走進教室時，那更是大吃一驚，圣誕樹及跳舞的圣誕老人，我目瞪口呆。圣誕節(jié)派對開始了，一聲巨響，絲帶緩緩飄落，同學們用歌聲表達了幾年對老師的愛，同學們表達過之后，老師也用自己的方式表達了自己對孩子們的愛，這種愛浸透在老師的言語中，同學們都感動不已，熱淚盈眶。這濃濃的師生情充溢整個教室，完好無損地保留在每個人的心底，圣誕派對結(jié)束了，但是這任何他人，任何物都代替不了的師生情會永遠充溢整個教室，溫暖人心。

　　那快樂而充滿愛的圣誕節(jié)，我會永遠記在心底，永遠，永遠。

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