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最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文,希望能夠幫助到大家。
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文1
今天,我們六年級舉行了最后一次小學(xué)的運(yùn)動會。
據(jù)說,是整天不用上課,同學(xué)們很興奮、激動,更多的大概是為集體爭光的念頭。
而我和小雅當(dāng)選為啦啦隊(duì)隊(duì)長,帶領(lǐng)大家喊“加油”。
我們這群啦啦隊(duì),都是不參加比賽的人組建成的.。一共八項(xiàng),我一項(xiàng)也沒有參加,就當(dāng)了隊(duì)長,而小雅參加了接力。
八項(xiàng)分別為:男子拔河、女子拔河、接力賽、男子單人跳繩、女子單人跳繩、男子長繩、女子長繩、花樣跳繩。
我們啦啦隊(duì),也沒有什么類似于籃球?qū)氊惖膭叛b,更沒有啦啦隊(duì)搖的啦啦球,但是,我們有著滿腔的支持與激動。
我覺得,啦啦隊(duì)就是要為大家加油,時(shí)刻不停。
啦啦隊(duì)也是很重要的。
同學(xué)們聽到我們?yōu)樗麄兗佑,就知道有人正在支持他,鼓勵他,他便會注入一股力量,變得更好,成績與名次自然也就上去了。
有的人說,啦啦隊(duì)就是類似于吃白飯看戲的存在。
我認(rèn)為不對,啦啦隊(duì)就是隊(duì)員全部力量的支撐。
我想為運(yùn)動員對今天在場的、每一個(gè)加過油的同學(xué)說:
“你們很棒。你們就是我們?nèi)康牧α浚屛覀兊玫矫蔚牧α。感謝有你。”
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文2
現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級了,該小升初了!我們難得有一點(diǎn)放松的時(shí)間,這也是我們最后的一次運(yùn)動會,我們加倍珍惜,都想給自己的最后一次運(yùn)動會畫上一個(gè)圓滿的句號,而不是省略號,所以大家養(yǎng)精蓄銳,刻苦鍛煉,都想在運(yùn)動會上發(fā)揮出最好的成績!
我們的運(yùn)動會一共兩天。第一天,我們大家早早來到學(xué)校,參加升旗儀式和眼睛保健操大賽,大家都認(rèn)認(rèn)真真的去做了,為我班爭奪了榮譽(yù)。
上午10點(diǎn)多,外面陽光明媚,風(fēng)和日麗,該我們班跳繩,我是2號,所以第一波就有我。我進(jìn)行了賽前熱身,拿起跳繩找感覺,充分利用起時(shí)間鍛煉。終于該我了,我用力地甩跳繩,過去了30多秒時(shí),我已經(jīng)沒力氣了,但我仍對自己說,不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!隨著黃老師一聲哨響,一分鐘到了,我以每分鐘128個(gè)的成績拿到了優(yōu)秀,也嘗到了勝利后的'“蜜糖”!
緊接著,我們又測試了50米短跑,我聽取了老師的建議,要一鼓作氣,不到終點(diǎn)不回頭的方法取得了9秒06的優(yōu)異成績。
第二天下午,正是我班的團(tuán)體賽拔河,50米男女接力。首先是50米男女接力,我們給參賽的隊(duì)員很大的鼓勵,第一棒的杜文杰是至關(guān)重要的,不可以掉棒,要仔細(xì)聽槍聲,跑時(shí)要快,他完全做到了,“嗖”的一下就“飛”到了第二棒的參賽隊(duì)員,最精彩的還是最后一棒的劉康泰,火箭一般的速度,讓我班拿到了男子50米接力的冠軍!
再說拔河!老師從我班41人中選出20人精兵。第一局,我們勝券在握。隨著李老師的“一、二、三——”的口號,兩個(gè)回合,我們就贏了。第二局一開始,我們的士氣比較弱,但隨著大家的加油聲中,我逆轉(zhuǎn)了局面,用力一拉,二班人全軍覆沒,而我班的二十個(gè)精兵則凱旋而歸。
這次的運(yùn)動會,是我小學(xué)階段最后一次運(yùn)動會,在運(yùn)動會上有緊張、有激動、有笑容、有汗水,但最多的是不舍,不舍即將到來的分別,還有我多彩的童年!
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文3
我剛剛講述的,是今天運(yùn)動會最后一個(gè)項(xiàng)目“繞障礙跑”。
隨著一聲哨響,五六年級繞障礙跑開頭的人越過了起跑線。我們班開頭的同學(xué)是張彬彬,她,也是我們班的體育建材之一。一聲哨響,張彬彬“飛”一般向前沖,靈活的繞過障礙領(lǐng)先其他班級好大一截路?墒窃酵笈,六(1)班漸漸趕了上來,慢慢的......離我們越來越近......越來越近......超過了我們。坐在一旁的啦啦隊(duì)著急了,更加大聲的喝彩、助威、吶喊。到了廖慧珊啦,她拼命的跑,把差距拉了回來,又超過了六(1)班的女生。還有3個(gè)人。廖慧珊把接力棒傳給了鐘豪。他的對手是吳小濤,鐘豪在繞障礙時(shí)超過了吳小濤一點(diǎn),可在最后沖刺時(shí)距離又拉開了。我們與六(1)班的距離雖然在慢慢的縮短,但是畢竟省的.人已經(jīng)不多了,想要趕回來,已經(jīng)不是什么容易的事。這個(gè)項(xiàng)目比完了,冬季運(yùn)動會也進(jìn)入了尾聲,不久,老師就讓我們搬凳子回教室了。
集體項(xiàng)目有三個(gè),其中兩個(gè)我們是第一名,繞障礙跑是第二名。回到教室,老師也提起了這項(xiàng)比賽:“雖然我們的獎狀上寫的是第二名,但實(shí)際上我們是第一名,他們班上有一個(gè)女生犯了規(guī),是從障礙上跨過去的應(yīng)扣除五秒。”
我們的精神上得到了安慰,高高興興的回家去了。
這次運(yùn)動會,我們班總體來說是不錯的,雖然在“繞障礙跑”上出現(xiàn)了一點(diǎn)小錯誤,但是卻給我留下了永遠(yuǎn)忘不掉的記憶。有一位同學(xué)的稿子寫的真好“六二班,你永遠(yuǎn)是最棒的!加油!”六二班加油吧!你就像一只展翅飛翔的雛鷹,迎著朝陽展開你的翅膀,總有一天,六二班會像老鷹一樣,展翅高飛。
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文4
燦爛的陽光像金子般灑在街道和屋頂上,世界像披上了一件金紗,顯得格外莊嚴(yán)、神圣。好像在召喚著我向金牌的方向沖刺。棉花糖般柔軟的云,也笑嘻嘻地望著我,給我鼓勁。
“嗯,小學(xué)最后一次運(yùn)動會,我們身為運(yùn)動員絕不能在班級榮譽(yù)上抹黑,一定要向著勝利的曙光,前進(jìn)!”坐在操場上等待運(yùn)動會開始的我,總時(shí)不時(shí)為自己和同學(xué)們打氣。從大家認(rèn)真的練習(xí)中,和堅(jiān)定的語氣、一本正經(jīng)的神態(tài)上,我看得出同學(xué)們個(gè)個(gè)斗志激昂,面對別班的運(yùn)動員們也不甘示弱!芭!”隨著槍聲一響,激烈的運(yùn)動會開始啦。首先是“十人十一足”這個(gè)項(xiàng)目的比賽,第一個(gè)上場同學(xué)們當(dāng)然會有一點(diǎn)措手不及,但拉拉隊(duì)員們異口同聲的一句“加油!”,讓每個(gè)人的都心凝聚起來,思想都專注起來。輪到我們六(2)班的時(shí)候,大家的吶喊聲更響了,口號喊得更齊了。有人說:“六二、六二,獨(dú)一無二!”也有人說:“只奪第一,不屑第二!”有人正拿著數(shù)碼相機(jī)捕捉著精彩的鏡頭;有人正手舞足蹈地?fù)]舞手中的“加油牌”和歇斯底里地喝彩。第一場比賽我們班雖然以微弱的差距輸給了三 班,只得了第二,但是我們?nèi)孕判臐M滿的期待著遲來的成功。第二場跳繩比賽是我最緊張的一場比賽,因?yàn)槲易鳛檫\(yùn)動員要親自為班級爭榮譽(yù),這是多么的光榮啊。我還是蠻幸運(yùn)的,在第三輪上場比賽?粗懊嬉晃挥忠晃坏倪\(yùn)動員們比賽結(jié)束,我既替他們松了一口氣,又擔(dān)心自己待會發(fā)揮不好,太矛盾了。終于,輪到我上場了。我昂首挺胸,邁著大大的步伐,進(jìn)入“戰(zhàn)場”!凹佑!加油!”有好多同學(xué)為我加油呢,我一定不會讓你們失望的!我想。我深吸一口氣后,就屏住呼吸,靜靜聆聽著我的心跳聲,“吁!”一聲清脆悅耳的吹哨聲打破了默默等待的氣氛。我開始跳繩啦!“唰唰唰”迅速的跳繩把淘氣的風(fēng)刷得嗷嗷叫。此時(shí)此刻我浮想聯(lián)翩,我回想起一開始還跳得不怎么樣的我,經(jīng)過每天放學(xué)后堅(jiān)持訓(xùn)練,現(xiàn)在也初生牛犢,不怕虎啦……我在體育這方面雖然不太擅長,但是我就愛積極參與。下一場比賽長繩,在十人組的運(yùn)動員隊(duì)伍中,也有我小小的身影。我總結(jié)出了幾點(diǎn)跳長繩的經(jīng)驗(yàn):心齊、跳齊、甩齊。我相信搭檔們配合的默契度,更相信六(2)班的實(shí)力!頂著熱日,我們早已汗流浹背了。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……五十三、五十四……”我們一共跳了五十多個(gè),還是敗給了一班,難道二班就是給別人墊底當(dāng)?shù)诙膯幔!我非常?不爽,也夾雜著無奈。
運(yùn)動會舉行了兩天,第二天要比賽的是踢毽子和拔河這兩個(gè)項(xiàng)目。在男子踢毽子的比賽中,看著平時(shí)機(jī)靈好動的男同學(xué)們,面對在女同學(xué)腳上玩得天花亂墜的踺子,卻望而止步了。那么傻忽忽,那么笨重,像剛剛學(xué)步的小娃娃可愛又滑稽。但看著他們這么盡心盡力地踢,一副執(zhí)拗的樣子,我們當(dāng)然要為他們賣力加油咯。在激烈的踢毽子比賽結(jié)束后,大家反而安靜了下來,養(yǎng)精蓄銳。因?yàn)樽钭钭屓司拘牡陌魏颖荣惥鸵_始了,這項(xiàng)比賽光靠蠻力,是萬萬不能的,還需要反映能力強(qiáng),古話說得好:“先下手為強(qiáng),后下手遭殃!币欢,開始!”隨著裁判員的一聲令下,同學(xué)們使勁拉,個(gè)個(gè)齜牙咧嘴!凹佑!加油!”我的嗓子都喊啞了,只為班級榮譽(yù),不為貪慕虛榮?稍诘谝惠,六二班沒能拉過六一班,我越想越懊惱,越想越生氣,不知不覺我的眼睛濕潤了,紅得像小兔子的眼睛一樣。于是,我們把希望全投到第二輪比賽中,在上場之前,運(yùn)動員們摩拳擦掌,欲背水一戰(zhàn)。我們高喊:“加油!加油!”雖然還是這兩個(gè)字,可這包含著同學(xué)們六年來的友誼。裁判再次宣布了開始,同學(xué)們一點(diǎn)一滴地拉,一絲一毫地往后退。“我們勝利了!”“哇!”功夫不負(fù)有心人。∥覀冓A了三班,位居第二,也算轉(zhuǎn)危為安了。我淚如泉涌,激動萬分,向運(yùn)動員們握手祝賀。
運(yùn)動會,就在這樣有笑有淚,有喜有悲中結(jié)束了。我還真有點(diǎn)舍不得,不過從這場運(yùn)動會上我學(xué)到了很多,尤其是這兩個(gè)字——加油!
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文5
有趣的運(yùn)動會 這天陽光明媚,燦燦金光給綠葉投下陣陣斑駁,亮亮的光斑閃閃發(fā)光,發(fā)佛在位這天的好天氣而贊嘆不已,運(yùn)動會的開幕式正在運(yùn)行中,首先出場的是方陣隊(duì),表演的.方陣隊(duì)個(gè)個(gè)精彩,讓我們大飽眼福。
下午的比賽項(xiàng)目是八百米跑步,跑八百米的同學(xué)個(gè)個(gè)雄赳赳站在跑線上,氣昂昂精神抖擻,裁判員舉著槍說“各就各位,預(yù)備”。槍聲一響,跑八百米的同學(xué)想離弦的箭一樣,飛快向前奔跑。他們有的瞪著眼,有的咬著牙,你追我趕誰也不讓誰。忽然,四年級二班的奉柯南從四名運(yùn)動員中脫韁而出,他咧著嘴,瞪著眼,向著終點(diǎn)跑去,結(jié)果是四二班的奉柯南得了第一。雖然得第一的不是我們班的同學(xué),但我們還是為四(二)班加油。在接力賽中我們經(jīng)過奮力拼搏終于取得團(tuán)體賽第一名。經(jīng)過這一次運(yùn)動會,我們懂得了“眾人同心,其利斷金”的道理。
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文6
關(guān)于拔河,男子拔河我們還是比較幸運(yùn)的。我們第一輪輪空,意思就是直接晉級,不用跟別的班級對拔。
女子就沒那么幸運(yùn)了,我們六(6)班和六(4)班對拔。
開始,“運(yùn)動員”們情緒平靜?墒呛髞,黃老師(在《體貼的黃老師》里講過,是我們的班主任,一位良師)對我們笑著說:“四班都說‘怕我們六班的了’,所以我們肯定能贏!秉S老師在班上是威望極高的,她一說,大家也都紛紛說起來:“是啊,四班超弱的。”“我們贏得了四班!薄八陌嗳醣耍 贝蠹乙徽f,運(yùn)動員也開心起來,自信起來,認(rèn)為自己絕對OK!一上場,我與小雅就大喊道:“六(6)班!”其他隊(duì)員就喊道:“加油!”“六(6)班!”“加油!”“六(6)班!”“加油!”加油聲越來越大,別的班的也來為我們班加油,頓時(shí),我們士氣大漲。可能是由于加油吧,女生們呲牙咧嘴,死命拉著繩子。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)被拉過來了!這時(shí),體育老師吹響口哨,口哨尖銳地響了起來。我們勝利啦!運(yùn)動員們面帶微笑,得意洋洋地走下場。每一場比賽都如此精彩。不過,有一場比賽我要提及一下,因?yàn)槲乙頁P(yáng)所有上場拔河的女生。當(dāng)時(shí),我們對戰(zhàn)二班。她們先發(fā)制人,一開局就把繩子拉了過去。二班就快要贏了!可是似贏卻又非贏!我努力大吼:“加油!加油!加油!加油!……”我拼命跺腳吶喊。很快,繩子又慢慢往這邊靠。
女生們表情很努力的樣子,一張張?jiān)酒恋腵臉龐都扭曲了。不行,不行!繩子已經(jīng)到了中間,可是,女生們已經(jīng)沒有什么力氣了!就算沒有力氣了,她們還是盡自己所能,努力拉著繩子。我看到她們努力的樣子,淚水頓時(shí)涌上眼眶:她們在為集體榮譽(yù)斗爭!最后,還是我們六班贏了!黃老師說女生們“貴在堅(jiān)持”!下午,有男子拔河冠亞軍(二班和三班)、三四名(我們班和一班)的比賽;女子拔河冠亞軍(我們班對一班)、三四名(五班對二班)的比賽!所以,我們是和一班杠上了,兩個(gè)都和他們拔!黃源彬還在黑板上寫了“六一!別得意!”的字眼。至于五班的女子拔河,據(jù)說是因?yàn)橐话嘤欣蠋煄兔艘话,屬于作弊,在班主任(我們英語老師)離開后,在黑板上寫滿了“六一去死!”!
雖然這氣憤是應(yīng)當(dāng)有的,可是也不該這么寫!總而言之,五班幫我們加油了,因?yàn)橐话嘧鞅宗A了他們!費(fèi)了九牛二虎之力,我們男女生都贏了一班,大獲全勝!哈哈哈哈,拔河大概是小學(xué)最后一次運(yùn)動會中我們班最成功的項(xiàng)目了吧!女子拔河第一名,男子拔河第三名!
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文7
這次舉辦的是第一屆趣味運(yùn)動會。
天上下起蒙蒙細(xì)雨,可我們的比賽卻風(fēng)雨無阻。首先開始的是趕“豬”跑項(xiàng)目,豬呢?也就是球,運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻,靈活地越過一個(gè)又一個(gè)障礙,最終的成績應(yīng)該還不錯。第二項(xiàng)是三十秒接力比賽,除了幾位同學(xué)發(fā)揮失常以外,別的同學(xué)都表現(xiàn)的非常好。
最激動人心的拔河比賽。我們第一個(gè)對手就是整個(gè)年級最強(qiáng)的七班,我們班的比賽隊(duì)員都提心吊膽。當(dāng)我握住繩子的`那一刻,感覺還是精神飽滿的,可慢慢的卻感覺體力不支了,手又酸又疼。我拼命地?fù)巫。瑢?shí)在撐不住了,我便大叫起來,希望可以給自己力量。
忽地,我往后一倒,本來以為勝利了,正沾沾自喜,可爬起來一看,我一下子大驚失色,居然是他們贏了。全班同學(xué)都垂頭喪氣,張老師鼓勵我們,“重在參與,只要自己努力了,什們都不用怕!”
又一場比賽結(jié)束了,聽說七班輸給了六班,我們都?xì)g呼起來,說:“輸了吧!輸了吧!才好!”我們的心頓時(shí)好了許多,也不知怎么了,就是這樣的一種心態(tài)。
小學(xué)時(shí)代的最后一次運(yùn)動會,在歡聲笑語中結(jié)束了。
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文8
時(shí)光如流水,6年的時(shí)間,就這樣一晃而過,在今天——這個(gè)陽光明媚,草長鶯飛的春天,我們學(xué)校舉行了春季運(yùn)動會,對于其他人來說,也許只是一個(gè)開心的日子,我們卻心情沉重,而又篤定,我們一定要在最后一次運(yùn)動會上為班級爭光!我的項(xiàng)目是200米長跑,當(dāng)裁判員打響空槍,我們這群運(yùn)動員就像離鉉的箭一樣飛奔向終點(diǎn),誰都想為班級爭光。( )
在最后一次活動中,展現(xiàn)英姿,我不由得加快了腳步,重點(diǎn)近在咫尺,與終點(diǎn)的`距離漸漸縮短了,我的頭上冒著大顆的汗珠,漸漸地,步伐變得沉重起來,但是,聽到我們班的同學(xué)為我加油鼓勁,我卯足了勁,沖刺而去。我用盡全力,跑向了終點(diǎn),取得了年級第二的好成績,同學(xué)們把我為舉起來,高呼著,歡喜著……我留下的,是快樂,喜悅,自信,驕傲的淚水。我為我自己驕傲!
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文9
4月28日,一個(gè)注定不尋常的日子。今天,我們將在浙江外國語學(xué)校舉行文一街小學(xué)的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會對于我們六年級的學(xué)生來說,意義非凡,這將是我們小學(xué)生涯的做后一次運(yùn)動會。
最后一次運(yùn)動會,同學(xué)們都想留下一個(gè)美好的回憶,大家都出奇得守紀(jì)律,比賽也特別努力。不管是開始的入場式廣播操,還是運(yùn)動員的各項(xiàng)比賽,以及最后的接力跑,同學(xué)們都精神抖擻,在最后一屆的運(yùn)動會中為班級爭光。我也不例外,在這次運(yùn)動會中,我報(bào)名參加了60米和100米的短跑比賽。
我的衣服上掛著比賽號碼牌,“16202”這個(gè)數(shù)字預(yù)示著小學(xué)的六年,我生活的大家庭“2班”,不管是102班,還是602班,這六年,我一直生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。我站在60米的跑道上,回憶起往年的運(yùn)動會。一年級的運(yùn)動會,剛才幼兒園到小學(xué)的我們還沒有褪去幼稚;二年級的運(yùn)動會,我們還不懂什么是“運(yùn)動“坐在臺下玩耍打鬧;三年級的運(yùn)動會,我們還不懂什么叫“運(yùn)動精神”輸了便開始哭泣……而六年級的運(yùn)動會,我們即將畢業(yè),我們也是大哥哥大姐姐了,我們要在小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會中將汗水灑在這片土地上,用行動去完成我們小學(xué)生涯的最后一次拼搏。
“六年級選手,準(zhǔn)備。阂宦暽谧勇暣蚱屏宋业乃季w。我站上起跑線,開始作熱身運(yùn)動。我轉(zhuǎn)過頭,望向我們班所坐的地方,仿佛有許多雙眼睛在看著我,一種使命感油然而生。我暗暗對自己說,“一定要加油!要以自己最好的表現(xiàn)去完成它!”我望望對手,一個(gè)個(gè)人高馬壯,“我能行嗎?”但頓時(shí)有一種力量與信念被戰(zhàn)勝和激勵,我不禁握緊了拳頭。
“砰!”一聲槍鳴,對手如離弦的劍飛了出去,我也拼命沖出去。我在心里為自己加油鼓氣,“我要戰(zhàn)勝自己,為班級爭光!蔽也活櫼磺校蛑K點(diǎn)的白線跑去,腳踏在塑膠的跑道上,一路的逆風(fēng)卻使我渾身充滿了力量,促使我向終點(diǎn)邁進(jìn)……
我的視線有聚焦到終點(diǎn)白線的地方我的腳步變得堅(jiān)強(qiáng)有力,踏在這片文一學(xué)子的土地上,我的拳頭緊緊地握著,頻率變得快速,擺的更加有力,我向著跑道終點(diǎn),向著成功的彼岸跑去……離終點(diǎn)越來越近了,我咬緊了牙,拼命向前奔跑!終于,我越過了白線!頓時(shí),喜悅與激動遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了勞累,我對自己說,“我終于成功了!”“我勝利了!”
我按捺不住心中的激動,我終于完成了我的使命!想起歷年賽場上的點(diǎn)點(diǎn)回憶:三年級,我懷著試探的心理報(bào)名了60米,雖然沒有獲獎,但是是那個(gè)陽光燦爛的.下午,是我有勇氣再次報(bào)名,變得有信心;四年級,我在次報(bào)名了60米,懷著信心,我站在跑道上,為自己再次奮斗;今天,我又一次堅(jiān)毅地站在了這灑滿汗水與激情的跑道上,現(xiàn)在,我要超越自己,為自己、為班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),為小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會拼搏,為即將離開的母校拼搏……
這次小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動會,往年的運(yùn)動會。我雖然也沖過來白線,但卻沒有這次的興奮,這次的喜悅,是無法用語言來形容的,這其中,有歡樂,有辛苦,有哭泣,有成功,更有一種說不出的情感融合在里面,六年的悲歡離合,六年的喜怒哀樂,都在里面,是我無法從中自拔……
回頭望跑道,上面灑滿了文一學(xué)子的汗水與希望;仡^望坐臺,上面充滿了文一學(xué)子的歡聲和笑語;仡^思記憶,種滿了這六年的小學(xué)生活的美好時(shí)光。而后,我們將永別這跑道,告別母校,不如初中。這一跑,也許即將成為記憶的一頁;這一跑,即將是我小學(xué)生活中的最后一跑。即將變成一種力量,使我永記于心;即將成為一個(gè)希望與憧憬,化作動力助我成長;即將變成……想起運(yùn)動會前的種種辛苦,種種勞累,在這一瞬間都灰飛煙滅,想起六年來的不愉快,在這時(shí)也煙消云散。在這一瞬間,我理解了老師的良苦用心,理解了同學(xué)的心態(tài),因?yàn)榇藭r(shí)此刻,其他的什么都無所謂,只想與同學(xué)在多相處一會,讓離別來得更晚一些,直到畢業(yè)的那幾秒……
運(yùn)動會過后,便是五一長假,日子一天天少去,與同學(xué)相處的時(shí)間也漸漸少去。時(shí)間的飛逝,都是我對于“畢業(yè)”這個(gè)詞有些害怕,對于這六年的回憶,除了美好,只能感慨這時(shí)間流逝之快,我看著教室后面的畢業(yè)倒計(jì)時(shí)牌板,日子如沙漏一天天地流逝,我不敢想象我們已經(jīng)到了六年級,已經(jīng)即將畢業(yè)……
而現(xiàn)在,在這個(gè)時(shí)刻,我只能理性地對待“畢業(yè)”,對待“時(shí)間”其實(shí)畢業(yè)并不可怕哦,并不傷感,只是要慢慢適應(yīng),就想這跑步,要漸漸適應(yīng)熟悉,總有一天,我會適應(yīng)離別,學(xué)會慢慢地承受……
最后一次小學(xué)運(yùn)動會作文10
在這六年的小學(xué)時(shí)光中,有許多記憶深刻的事情,但在我看來,最值得回憶的,還是同學(xué)們站在起跑線上的那一刻,槍聲響起得那一刻——
如今,我已是學(xué)校中的大哥哥大姐姐,在路過的六年中,我們?yōu)⑾铝藷o當(dāng)選的美好的回憶,灑下了無數(shù)汗水,只為那站在領(lǐng)獎臺上的威風(fēng)凜凜的'那一剎那。
我還清晰的記得我五年級的那一年——
全體同學(xué)筆直得丫在操場上舉行第14屆田徑運(yùn)動會的開幕式,這時(shí),一只飛鳥也被我們所吸引,不停的在我們的頭頂盤旋,時(shí)不時(shí)的停在枝頭鳴叫,也就是這時(shí),主持人激情高昂的說:“來吧,飛鳥,張開翅膀,飛向更高的藍(lán)天,來吧,放開嗓門,唱出,更好的明天!”那飛鳥似乎領(lǐng)悟了,它展翅飛翔,唱得更歡了,正是那一年,我們班取得了前所末有的好成績,正是那一年!
今天,我又站在操場上舉行第15屆運(yùn)動會的開幕式,今天,我是最后一次參加小學(xué)運(yùn)動會,今天,是我最后一次站在小學(xué)運(yùn)動會的起跑線上聽那一聲槍響,最后一次在小學(xué)運(yùn)動會中留下我的印記。
來吧!打開手臂,迎接這值得記憶的一天。
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