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大學(xué)生暑期的社會實踐活動心得體會

時間:2022-12-10 13:36:57 其他心得體會 我要投稿

大學(xué)生暑期的社會實踐活動心得體會

  導(dǎo)語:社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。下面小編整理了大學(xué)生暑期的社會實踐活動心得體會,歡迎參考借鑒!

大學(xué)生暑期的社會實踐活動心得體會

  暑期社會實踐活動心得體會

  經(jīng)過這段時間的實習(xí),我覺得自己思想上更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁。對于即將走出大學(xué)校門,成為這支光榮隊伍一員的我來說,責(zé)任更是重大,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能更好地接過這副重?fù)?dān),否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,我也切實體會到了實習(xí)的重大意義。

  作為學(xué)前專業(yè)的大學(xué)生,我覺得掌握理論基礎(chǔ)是前提,真正的`要掌握與教學(xué)教育有關(guān)工作的實踐操作。如:繪畫,音樂,舞蹈,游戲等。不僅要有顆童心,愛心,責(zé)任心,最重要的是要有良好的教態(tài)和課前充分備課,老師能否發(fā)揮自如,能否和學(xué)生們進(jìn)行有效的互動,都有賴于這些方面的知識。因此我更要加倍努力,不斷擴(kuò)充自己的專業(yè)知識,廣泛閱讀,多思考,多鉆研,革新觀念,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士,實實在在地為傳播人類文明貢獻(xiàn)出一份綿薄之力。

  通過開展豐富多彩的社會實踐活動,可以使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大學(xué)生,即將走上社會,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。

  社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模煳和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化。

  細(xì)細(xì)想來,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高?傊,這是一個充滿了機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化社會,我覺得不但要把自己的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團(tuán)結(jié),真心對待別人,才能換來別人的尊敬。這些都是我在實習(xí)后悟出來的,也是我受益終生的道理。

  暑期社會實踐活動心得體會

  暑假期間隨付老師赴冠縣進(jìn)行了為期三天的調(diào)研,除了感受了冠縣的風(fēng)土人情,對社會對自己的發(fā)展思考也很多,總結(jié)如下:

  1、社會是最好的大學(xué),畢業(yè)之前我還要爭取機(jī)會多在這所大學(xué)里磨練。

  盡管只有短短三天時間,感覺到充實同時真正明白了什么叫累。盡管外出就坐車,吃飯就有席,但感覺到從來沒有那么累,大腦一直在不停的思考,每接觸一個人每看到一種景象,在思考為什么會這樣;每問一個問題都在思考怎樣才能得到更多的有用信息……專業(yè)知識在不知不覺中被聯(lián)系起來,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校每天對著課本,多數(shù)在被動的接受,在背,很少會如此思考,如此充實。這就是社會,他引導(dǎo)我們主動地去思考、去學(xué)習(xí)、去適應(yīng)、追求她的認(rèn)可和贊許,不走出校門是認(rèn)識不到這些的。

  2、專心致志才能做好事。

  這次實踐活動對我們學(xué)生事先沒有太多宣傳、報告等一系列的和其他學(xué)生組織組織的社會實踐活動那樣的行政性任務(wù)的制約,而單純旨在實踐學(xué)習(xí)研究,這使我們在調(diào)研的過程中能潛下心來,思考問題做研究而不必考慮太多形式主義的東西。

  3、應(yīng)該理性認(rèn)識社會,認(rèn)識我的未來。

  之前身邊的同學(xué)包括我自己對未來的發(fā)展持兩種極端的態(tài)度,樂觀的時候感覺社會也就那么回事,悲觀的時候感覺自己一無是處。這次實踐活動接觸到了包括企業(yè)家到行政官員,交流的過程中學(xué)到了很多職業(yè)性的東西,同時明白了許多中國特色,對行政人員和企業(yè)家的行事風(fēng)格差異感受很深,我想這對未來的發(fā)展是有幫助的。

  4、我們應(yīng)該明確自己的發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變自己的發(fā)展觀念。

  通過交流,我進(jìn)一步明確了不同的工作領(lǐng)域,對人的素質(zhì)要求是不同的,因此,我們要使自己符合社會需要首先就要明確自己大體的發(fā)展方向,拓寬視野,從長遠(yuǎn)著眼,選擇正確的發(fā)展路徑,尤其注意不是大眾選擇就是好的.,只有適合自己的才是最好的。

  5、應(yīng)摒棄浮躁同時樹立自信。

  在幾個企業(yè)的座談與參觀是我感觸最深的,他們對大學(xué)生的每一個觀點(diǎn)都包含一個共同點(diǎn),那就是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)摒棄浮躁同時樹立自信,這并不矛盾。摒棄浮躁就可以虛心學(xué)習(xí)、腳踏實地,同時能更好的做到忠于職業(yè)、團(tuán)結(jié)同事,這就可以為自己營造一個良好的發(fā)展環(huán)境,更有利于樹立自信心,進(jìn)而形成一種良性循環(huán)。

  基于以上這些思考,聯(lián)系到我們學(xué)校目前的實習(xí)實踐教學(xué)情況,想從學(xué)生的角度提出幾點(diǎn)建議,希望能在未來起到一定的效果。

  1、大學(xué)的心理教育很重要。

  我們的大學(xué)心理教育并入到德育當(dāng)中,只在大一上學(xué)期開一門課,而且大部分老師同學(xué)把學(xué)習(xí)的目的定位到了考試上,所以,并沒有取得什么效果。而當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)并逐漸接觸社會的時候,碰到好多問題需要處理,甚至有些同學(xué)因此走了極端,就比如接觸社會時的挫折感是急需調(diào)整的,我們需要一直保持一個良好的心理狀態(tài),我們需要老師的引導(dǎo)。

  2、職業(yè)生涯規(guī)劃一定要做實,那可不是比賽。

  我記得學(xué)校舉行過一次職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計大賽,一方面同學(xué)們?yōu)楸荣惷Φ慕诡^爛額,另一方面抱怨形式主義,還有老師和學(xué)生干部督促好好寫的有水平一點(diǎn)爭取能在省里獲獎。感覺很好笑,這足以體現(xiàn)我們的浮躁。職業(yè)生涯規(guī)劃關(guān)系到我們的發(fā)展,我們需要在老師的引導(dǎo)下并在充分認(rèn)識自身特點(diǎn)的情況下對自己的未來做出理性規(guī)劃,這需要學(xué)校一個整體的氛圍;蛟S比賽正是為了營造這種氛圍,但在后官僚主義時代充斥了太多功利因素的現(xiàn)代校園是不合適的。

  3、學(xué)生工作應(yīng)時時處處以學(xué)生的發(fā)展為出發(fā)點(diǎn),所謂的政績在大學(xué)里不那么重要。

  我們的老師為了學(xué)生的發(fā)展可謂嘔心瀝血,但卻被政績崴了腳,使原本很美妙的東西變得有了瑕疵。就拿社會實踐開刀,我們?nèi)ス诳h這一次感覺有很大的收獲,但全院的同學(xué)都在說社會實踐沒什么意思,都是形式,為什么?我們每次組織實踐,都太多的重視了新聞、形式,而在一定程度上忽略了實效。這是評價機(jī)制的問題,每年的實踐活動都把新聞稿數(shù)量作為學(xué)院實踐成果評估的重要標(biāo)準(zhǔn)之一,這就助長了假新聞,重形式的浮躁風(fēng),我認(rèn)為如果真要通過評比達(dá)到鼓勵實踐的目的,也應(yīng)加大從實踐報告上作文章的力度減小新聞的比例,尤其要注重查出虛假新聞。

  我們的畢業(yè)生實習(xí)沒有落到實處,缺少指導(dǎo)與監(jiān)督,很多同學(xué)只是托關(guān)系填了個表,所以,我們接下來要做的是要發(fā)動老師的力量,幫助有困難的學(xué)生找到一個好的實習(xí)崗位并在學(xué)生實習(xí)期間通過各種途徑加強(qiáng)對學(xué)生的監(jiān)督與指導(dǎo)。

  暑期社會實踐活動心得體會

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)度過了大學(xué)的第一個年頭,進(jìn)入了大學(xué)的第一個暑假。作為已經(jīng)成年的大學(xué)生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

  臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準(zhǔn)備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學(xué)校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹(jǐn)慎。經(jīng)過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學(xué)生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。

  考試完的第二天我們就出發(fā)了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達(dá)了東莞,到達(dá)廠里已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點(diǎn)半,剛遠(yuǎn)離的學(xué)校緊張的復(fù)習(xí)備考生活,沒有了學(xué)習(xí)考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術(shù)含量的活了,并且晚上加班到十一點(diǎn)有時甚至十一點(diǎn)半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機(jī)在那邊也沒法上網(wǎng)整天像是與世隔絕了。長時間的工作導(dǎo)致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續(xù)了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復(fù)著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學(xué)生,讓我們干的.都是稍微輕點(diǎn)的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。

  這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復(fù)著一個動作,是相當(dāng)?shù)目菰锖蜔⿶灥摹5还茏鍪裁,我們在期間不單單只是為了工作,機(jī)械的運(yùn)動永遠(yuǎn)只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學(xué),期間我也很受啟發(fā)。但是有一些小事不太科學(xué),比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強(qiáng)的問題,導(dǎo)致倒膠很難倒,就不往瓶子里進(jìn),我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結(jié)合,這也充分了我們學(xué)習(xí)的知識還是有用的。

  雖然這個暑假基本沒上過網(wǎng)看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學(xué),整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發(fā)生的事竟然有好多在我身邊發(fā)生了,這就是和在學(xué)校的不同,學(xué)校太理想化了,而社會太現(xiàn)實了。不過通過暑期的打工經(jīng)歷也讓我明白了許多以前我認(rèn)為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!

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