国产最新精品免费,性爱无码在线

相關(guān)推薦

關(guān)于《比例的意義和基本性質(zhì)》的作業(yè)設(shè)計(jì)

　　一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　1、通過計(jì)算、觀察、比較，理解比例的意義和比例的基本性質(zhì)；認(rèn)識(shí)比例的各部分名稱。

　　2、會(huì)用比例的意義或比例的基本性質(zhì)，會(huì)判斷兩個(gè)比能不能組成比例，并能正確組成比例。

　　3、通過對(duì)課本主題圖的學(xué)習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)國(guó)旗、尊重國(guó)旗教育。

　　二、作業(yè)設(shè)計(jì)：

　　（一）填空

　　1、表示（）叫做比例。

　　2、在比例里，（）這叫做比例的基本性質(zhì)。

　　3、12的約數(shù)有（）選出其中四個(gè)數(shù)，把它們組成一個(gè)比例是（）

　　4、如果7a=5b,那么，a：b= ()：（）

　　（二）根據(jù)要求寫比例

　　1、寫出兩個(gè)比值是2.5的比,并組成比例.

　　2、寫出比值相等的一個(gè)分?jǐn)?shù)比與一個(gè)小數(shù)比,并組成比例

　　3、用5、40、8、1組成兩個(gè)比例式。

　　(三)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

　　8:6=4.6：（）（）： =3:6

　　6.3：（）=5:9 45： =（）：2

　　三、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、評(píng)價(jià)方式采用激勵(lì)性評(píng)價(jià)和口頭性評(píng)價(jià)。激勵(lì)性評(píng)價(jià)是通過老師提出問題，激發(fā)孩子在小組合作中探究、梳理知識(shí)�？陬^性評(píng)價(jià)是通過小組討論的積極程度，小組代表發(fā)言的準(zhǔn)確性，給予口頭評(píng)價(jià)。

　　針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)2、評(píng)價(jià)方式采用的是表現(xiàn)性評(píng)價(jià)和交流式評(píng)價(jià)，表現(xiàn)性評(píng)價(jià)是通過學(xué)生代表上臺(tái)講解是否清晰，交流是評(píng)價(jià)是老師及時(shí)批改本組做的最快的，其余的學(xué)生由這名學(xué)生批改。

　　針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)3、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生通過觀察主題圖，體驗(yàn)成功的喜悅。發(fā)自內(nèi)心的愛國(guó)。

　　四、評(píng)價(jià)、反饋的形式及其合理性分析

　　五、學(xué)生完成作業(yè)情況估計(jì)或?qū)W生作業(yè)情況分析

　　通過批改作業(yè)了解到大部分學(xué)生都能按老師的要求完成作業(yè)，并且正確率較高，只有個(gè)別潛能生掌握的不太好，主要體現(xiàn)在：1、計(jì)算時(shí)出錯(cuò)。2、有一部分學(xué)生不會(huì)根據(jù)任意四個(gè)數(shù)組成比例。

　　六、補(bǔ)救或改進(jìn)措施

　　1、多關(guān)注潛能生，必要時(shí)進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo)。

　　2、在以后的教學(xué)中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生計(jì)算能力的培養(yǎng)。

【《比例的意義和基本性質(zhì)》的作業(yè)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：

《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)04-04

比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)04-29

《比例的意義和基本性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)02-21

比例的意義和基本性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)12-18