- 相關推薦
站在的校園門口作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的站在的校園門口作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
站在的校園門口作文 1
當我站在離校園相隔十米的地方，眺望著那一棟又一棟教學樓，傾聽著一陣又一陣朗朗的讀書聲，真叫人回味起一句話：風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心！那聲音雄壯，好似健壯挺拔的青年；那聲音婉轉(zhuǎn)，好似百靈鳥的歌聲；那聲音整齊有序，好似大雁整齊的隊伍，一只連一只，又似串串珍珠，一顆連一顆。
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷戀上了一朵美麗的花兒。“真是讀書聲聲聲怡人�。 蔽也挥勺灾鞯刭潎@道。
站在校園的門口，我總是回想起曾經(jīng)教授過我知識的老師們，他們精心培育著我們這同一片藍天下祖國的花朵�！熬磹鄣睦蠋�，謝謝您給予了我陽光般的呵護與雨露般的滋潤�！蔽壹拥馗袊@道。
站在校園的門口，我回想校園生活，收獲滿滿。
我收獲了友愛，友愛是幫助和關愛，是由互相理解而形成的，如果沒有友愛，社會將變得不再安定，如果沒有安定，就會引起社會動亂，甚至引起慘不忍睹的戰(zhàn)爭。非常慶幸，我的'身邊有那么多關愛我的人：家人、老師、同學、好朋友。
我收獲了知識，了解了祖國燦爛的歷史和悠久的文化：我們的漢字、古代四大發(fā)明、唐詩宋詞……知道了很多自然奇觀：流星雨的形成、光年的來歷……懂得了知識改變?nèi)松?/p>
我收獲了做人的道理：尊老愛幼、扶弱濟貧是中國的傳統(tǒng)美德，樂于助人是快樂之本，做人要坦誠相待、堅強不屈，懂得了生命是多么可貴，大家一定要珍愛生命，保護生命。
站在校園的門口，讓我告訴大家吧！為中華之崛起而讀書！珍惜美好時光，好好讀書，長大成為一個有用的人，等待我們的是一個更加光明和未知的未來。少年的夢想就像一條小小船，在茫茫人生的大海中航行著，每當航行了一步，就代表向自己的理想跨越了一大步。讓我們這些小小船努力吧，揚起夢想的風帆，快點駛向自己理想的彼岸吧！
站在的校園門口作文 2
秋季運動會后，我的感冒又很不幸地加重了，結(jié)果經(jīng)過半天太陽的照射，冷風的一吹，我感到一陣陣頭暈，身子一會兒冷，一會兒熱，完了，我發(fā)燒了，于是，在我終于無比高興地聽完了結(jié)束語，回家后，立刻倒在了床上。
一直到媽媽下班，我才醒過來，媽媽很體貼地說：“反正今天沒作業(yè)，你不想起來就算了�！碑斘以俅伪犻_眼的時候，早就是第二天的早上了，我的燒也退了，我條件反射地看了看床頭的鐘，不好，7點一刻，平時都出家門了，完蛋了，這回鐵定要遲到了，我大叫著：“不好！”從床上坐了起來，媽媽走來卻說：“沒事，我跟周老師打過電話了，今天你遲點去，不急�！�
7點45了，我和爸爸站在校門口，校門口一個人也沒有了，只有穿著制服的門衛(wèi)站在門口，我不禁一陣膽怯，雖然寫過請假條了，進學校不會被記名字，但我可不是××，沒有這方面的經(jīng)驗，何況面前就是那位嚴肅的門衛(wèi)大叔呢？爸爸給我背上書包，仔細地叮囑著我，一會兒“不舒服就跟老師講”，一會兒是“藥要記得吃”，一會兒又是“記得多喝水”，我有些不耐煩，但心中的不安卻也少了很多。
我向校門口走去，踏上臺階，正準備把媽媽寫好的請假條拿出來，那位一向嚴肅的門衛(wèi)大叔卻向我露出了少見的微笑，我一愣，又聽見他說趕緊進去吧。我回一個虛弱的微笑，回頭向爸爸招招手，百思不得其解地走進了校門，奇怪，一向嚴肅的門衛(wèi)大叔居然沒看請假條就讓我進去了，估計連“身經(jīng)百戰(zhàn)”的經(jīng)常遲到的也沒有享受過這種待遇，我小聲嘀咕著爬上了樓梯。
當我出現(xiàn)在教室門口，正想喊報告時，周老師一改往日的嚴厲訓問，點點頭，讓我進去，坐在位子上，我終于明白了，這是體諒。
門衛(wèi)聽到我和爸爸的話，直接讓我進去了，周老師知道我的.情況，也沒再加盤問。爸爸看出了我的膽怯，體貼地通過我們之間的話，讓我進了學校。這一切都是他們對我的理解和體諒。
站在學校的門口，也是站在體諒的門口。
站在的校園門口作文 3
暗的天空籠罩著灰暗的大地，一所簡樸又不失溫馨的學校，披著一層薄霧，佇立在老城中。
快入冬了，城中的一切都顯得毫無生機，唯有學校里傳來朗朗讀書聲，打破這一沉寂的寧靜。
彈指間，初中生活便已過了半個學期，這半個學期也是我如今記憶最深的歲月。
回首過往，軍訓那段艱苦的日子便又展現(xiàn)在眼前。那段日子，是我的第一個挑戰(zhàn)，也是一個鍛煉自我的最好課堂。那段日子，不知是苦包圍了樂，還是樂浸透了苦�？傊o我打下了一個扎實的'基礎。
后來，便是緊張有序而充實的生活。
清晨，哪怕是再枯燥無味的環(huán)境也被我們朗朗讀書聲給碰碎了；黃昏，哪怕下著淅瀝的小雨，也被球場上傳來的歡聲笑語幻化為彩虹。
一天又一天，我印象中那染紅校園的夕陽，落了又起，起了又落。那用鮮血染紅的國旗，也總伴隨著氣壯山河的國歌與那東升西落的太陽升了又降，降了又升。
白駒過隙的一瞬，我已成為了優(yōu)秀的八中學子，與原先不同的只是歡樂變?yōu)榱司o張，緊張代替了歡樂。
臨近期中考試，大家自顧不暇，教室里沒有了朗朗書聲，取而代之的是緊張的背書與寫字的聲音。放學后，笑聲也消逝了，變?yōu)榇掖覛w家的腳步聲。國歌依舊唱著，國旗仍一次次地升著，降著，變了的只是我們的聲音。
很快，期中考試結(jié)束了，大家的嘆息、放松很快便籠罩了校園，學校依然如故，有趣而又充實。
站在學校的門口，撫摸校牌，時間已過了大半個學期，接下來的便是期末，很快初一生活將會結(jié)束，珍惜歲月，充實地過好每一天吧！
站在時間的門口，看著時間如流水般從指縫流走，不禁有些惋惜。
這半個學期，我學到了些什么呢？
再次站在校門口，凝視著，這將是我奮斗三年的地方，三年后，我又能給學校留下什么呢？
灰暗的天空仍籠罩著灰暗的大地。
站在的校園門口作文 4
站在校園的門口，總會勾起我無盡的回憶！
幼升小開學那天，我站在校園的門口，用期盼的眼神凝望著這所花園式的學校。我那幼小的心靈是多么的緊張和開心。對求學的每個小孩子而言，好奇心驅(qū)使著我們迫不及待地想揭開這座美麗校園的神秘面紗。這兒的老師嚴厲嗎？學習的知識多嗎？這兒會不會像幼兒園一樣可以無憂無慮地玩耍呢……大大小小、形形色色的問號從我心底冒出。
現(xiàn)在，當我站在校園的門口，會情不自禁地回想起這四年來，和老師同學在一起學習、玩耍的情景。
我從一個對世間萬物充滿好奇心的小女孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我在校園里結(jié)識了許多同學，培養(yǎng)了我的人際交往能力。課堂上，我們專心聽老師傳授新的知識，積極舉手回答問題，與同學們一起交流、學習，鍛煉了我在大眾面前發(fā)言的勇氣。課外，我與老師談心、討論學習問題。和好朋友一起在操場上玩耍，時不時鬧些小插曲。大家也會參加學校組織的各項活動，為我們班爭得各種榮譽……其實，班集體就是我們快樂的大家庭，而我們就是這個大家庭里的小成員。
每當放學時，我站在校園的門口，回想起這一天的光陰都在菁菁校園度過，發(fā)現(xiàn)自己增長了不少知識、得到了老師給我的教誨、培養(yǎng)了同學間的'友情……和老師同學在一起學習生活的瞬間將成為我們之間最美好的回憶。我盼望著明天嶄新的學習生活快點到來。
站在校園的門口，學校的一物一景、一人一事將永遠定格在我記憶的深處。
【站在的校園門口作文】相關文章：
站在門口作文02-23
站在家的門口作文08-01
站在老屋的門口作文07-27
站在回憶的門口作文12-15
(經(jīng)典)站在老屋的門口作文12-15
站在老家的門口作文07-27
站在成長的門口作文11-02
站在教室門口作文12-14
站在老屋門口作文08-08
站在老屋的門口作文【實用】11-15