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《草房子》小學(xué)讀后感

時間:2022-11-23 20:16:07 讀后感大全 我要投稿
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《草房子》小學(xué)讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的《草房子》小學(xué)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《草房子》小學(xué)讀后感

《草房子》小學(xué)讀后感1

  在草房子的書里我最喜歡桑桑和杜小康、細馬,他們都是一群活潑善良、可愛的孩子。

  杜小康是油麻地里條件最好的。他有一輛自行車,桑桑很喜歡。杜小康是班上的班長,他家發(fā)生了不幸,破產(chǎn)了。他為了幫家里賺錢還債而退了學(xué)······

  細馬很特別,因為他和老師們交流困難,所以沒有上學(xué)。邱二爺就給了他十只羊放。忘了說了,細馬是被邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)來的。因為細馬經(jīng)常做讓邱二媽生氣的事,所以邱二爺他們要把細馬送走?墒怯晁疀_垮了大壩,把邱二爺?shù)募覜_毀了,這樣細馬才被留了下來。后來邱二爺死了,細馬就成了這個家的主人。

  桑桑是個玩皮的男孩,經(jīng)常被爸、媽打。后來桑桑得了病,醫(yī)生都說沒辦法治,但是桑桑還是快樂地活著,最后桑桑的病居然給治好了。

  這本書里還有幾個人生活在油麻地里。桑桑的老師和白雀有著一段時間的`戀愛。

  紙月是個小女生。她是個沒有爸爸、媽媽的小孩。她一直跟著自己的奶奶生活。為了不要讓奶奶擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男孩欺負她時,只是自己默默的流著眼淚,直到桑桑幫她把板倉小學(xué)的男生打跑。

  秦大奶奶為了油麻地的一個南瓜,不顧自己的安危,跳下水去拿。只可惜,她僅僅為了一個南瓜而不醒人世。

  我們要向細馬和杜小康學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們小小年紀就敢于承擔(dān)重任的精神,同時也要學(xué)習(xí)桑桑面對死亡還充滿快樂的心情,要對生活充滿信心!

《草房子》小學(xué)讀后感2

  桑桑是一個小男孩,他喜歡做出一些夸張的事.而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘.在這六年中,他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事:這些男女無瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴,頑強……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛”的種子. 陸鷹是個長著光光腦袋的`孩子,因此,大家都叫他”禿鷹”,他充滿無助與孤單.被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚.但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著堅守上的.可見,孤單‘尊嚴的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 藥” 紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩.她的心靈如同皚皚白雪般純潔.她沒有爸爸媽媽.只有一個又當(dāng)?shù),又?dāng)媽的慈祥的奶奶.為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉小學(xué)的男生欺負她時,她沒有告訴奶奶,只是自己默默流淚.直到桑桑幫助她把板倉小學(xué)的男生打跑后,默默無聞的她才露出一絲微笑.善解人意的她話不多,卻總能幫助別人.

  不要認為內(nèi)向是一個缺點,有時,默默無聞卻是最可愛的. 白雀是一個十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆.她不僅外表美,而且心靈美.這就是真正的美. 初次看到細馬這個名字我還以為是只馬的名字,但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤樱L的很精神,喜歡笑,十分愛說話.在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無助,沒有人聽的懂他滿口的江南口音,他感到一個啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來填空他最脆弱的地方.幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩. 這本書魔力般的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當(dāng)看到桑桑生病時,我哭了,第一次為書中的主人公而哭,我怕,怕桑桑會死掉,我對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關(guān). 人生無處無真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情.

《草房子》小學(xué)讀后感3

  大家好,今天我看了一本叫《草房子》的書。接下來,我就給大家講講我讀了這本書后的讀后感吧!

  《草房子》里一共有8篇。有陸鶴、紅門、紙月和其他等等。

  《草房子》主要寫一天天自己小時候的故事。這本書的作者是世界上鼎鼎有名的'作文家曹文軒。

  我最喜歡的是第一篇作文,叫陸鶴。里面主要寫一個叫陸鶴的人,他的頭上沒有頭發(fā)是個光頭,許許多多的人都叫他是個光頭。別人都叫他為禿子。

  他村里的人都和他一樣,是一個個光頭。一個個禿子。

  好了,我講完了,我要對大家說一聲再見。

《草房子》小學(xué)讀后感4

  首先,想說明一下,因為老爸在網(wǎng)上買的書還沒到,所以只能在網(wǎng)上看,而在網(wǎng)上看書有很多不便,所以《草房子》我并沒有看完。不過雖然沒看完,但我也有了不少感觸。

  最喜歡的是陸鶴表演完《屠橋》后的場景。大家一齊找陸鶴回家時,陸鶴號啕大哭,孩子們也一起哭。他們的眼淚中包含了很多意思?赡苁顷扂Q被感動而哭,可能是孩子們因為欺負陸鶴內(nèi)疚而哭,也可能是因為拿了第一高興而哭……那一刻我的鼻子也酸酸的`。

  還有桑桑拿雪球扔鴿子的時候,那種被誤解的心情,明明沒有做錯,卻被人誤會了,桑桑想為紙月出頭,卻被媽媽認為是他欺負了紙月,我為桑桑遭到的不公平感到憤怒。

  看艾地這一章時,我哭了,秦大奶奶溺水昏迷了的時候,我真怕她再也醒不過來了,秦大奶奶是個好奶奶,只是有人不理解她而已,她被誤解了那么多次,也終于被人接受了……這讓我很高興。

  只看了這些,不過就前面這些都可以讓我沉浸其中,很期待后面的精彩,等快遞員把書送來,我要將這本書讀個痛快。

《草房子》小學(xué)讀后感5

  今天,我看了《草房子》這本書。它使我感觸很深。 小主人公桑桑有著好奇心,有著一顆童心,有著一點點嫉妒心理,愛自己發(fā)明東西,但是在天真的心里又有著別人看不懂的憂傷。桑桑這個人物,讓我感覺他很可憐。他有好奇心,所以總想把他弄不懂的問題查個明白。他自己發(fā)明了一個漁網(wǎng),只為了給全家人捕魚吃,但是卻被媽媽打了一頓。他在大夏天穿著厚厚的棉服,只為了給全校人帶來歡樂,只不過,這種歡樂維持的并不太久,取而代之的是禿鶴的一頂帽子。他用碗柜做成了一個鴿子窩,只為了讓他的鴿子有一個安穩(wěn)的家。但他的這種行為并不被他媽媽所理解。他只做著自己想做的事,從來不奢望別人能夠理解他。即使是他的媽媽,但是我對他的媽媽很不理解,也許桑桑會成為一位發(fā)明家。她的不理解,會使孩子自信心受挫。也會認為他在被人克制。使她斷了發(fā)明的念頭。這也許是大人在不經(jīng)意之間虐殺了孩子的`天性。

  在這本書中,我最喜歡的角色是秦大奶奶。她雖然有點兒小性子,有點兒小心眼,但是她很善良,是一位慈祥的老奶奶。

  剛開始,她和學(xué)校作對,不肯搬家,讓人感覺她的性格一定很潑辣。但事實證明,我錯了。秦大奶奶始終不進不退,她的觀念是人不犯我,我不犯人。再后來,她把鵝趕進了學(xué)校的班級里,看似在報復(fù),不如說是在保護自己的家園,使它不受到迫害而不得已做的。

  然而,這些人不但不能理解她的想法,反而,更加要侵略她的家。只有桑桑知道,奶奶想要和平共處。

  誤會,總是會解開的。秦大奶奶為了學(xué)校的一只冬瓜,而永遠地休息了。讀到這時,我不禁哭了。她在別人眼里,只是一個微不足道的老人。是一個瘦弱的老太太。但在我的眼里,她是一個偉大的人。她是一個慈祥的奶奶,她的笑容印在我心。

《草房子》小學(xué)讀后感6

  這學(xué)期,老師讓我們讀曹云軒的經(jīng)典名著《草房子》。

  《草房子》這本書主要講的是禿鶴、紙月、喬喬、杜小康、秦大奶奶他們之間發(fā)生的故事。

  禿鶴:禿鶴他覺得自己是禿頭而自責(zé),后來禿鶴的爸爸買來生姜,用生姜給禿鶴插頭,可是禿鶴的頭也沒有一點動靜。

  杜小康:杜小康是個家庭即富有,而且學(xué)習(xí)又好的孩子,可是在紅門里,杜小康的家庭瞬間變得一無所有?墒撬麤]有放棄,一直在用自己的力量養(yǎng)活自己。

  秦大奶奶:秦大奶奶是個心地善良、脾氣又好的人。她的`房子建在油麻地小學(xué)的一個邊角,因此,油麻地的孩子都認為這個草房子是污點,所以把它拆了。秦大奶奶就每天去 找政府的官兵,所以,他們又把她接了回來,在邊角重新建上了草房子。秦大奶奶的一個舉動使我刻骨銘心,一次喬喬一不小心摔下了河,秦大奶奶奮不顧身跳下了河把喬喬救了上來,還好秦大奶奶也還活著。第二次就沒那么幸運了,這是因為一個南瓜落入水中,秦大奶奶又跳下了水,最后,南瓜上來了,可秦大奶奶卻永遠的離開了油麻地小學(xué)的師生。

  桑桑:桑桑是油麻地小學(xué)校長桑喬的兒子,一次桑桑把父母的蚊帳拆了下來做成了漁網(wǎng),結(jié)果,回來媽媽看見了,一氣之下把桑桑的蚊帳也拆了下來,結(jié)果,桑桑被蚊子叮的全身上下都是包。

  讀完這本書,我想向杜小康一樣做個學(xué)習(xí)非常好的孩子、向秦大奶奶一樣做個心地善良的人、向桑桑一樣做一個敢于嘗試的孩子、向禿鶴一樣做一個堅強的孩子。

《草房子》小學(xué)讀后感7

  炎熱的夏天,我閑著沒事干,捧起這本《草房子》,心中蕩起圈圈漣漪。

  《草房子》是大作家曹文軒的作品。書中的主人公是生活在油麻地的一群孩子。他們天真活潑,離奇的事都發(fā)生在了他們身上。在那個年代,他們不玩電腦,不看電視,玩的是跳格子與捉迷藏,看的是戲。那些已被我們忘記的.游戲出現(xiàn)在了他們身上。作者在書中說道:

  “美的力量絕不亞于思想的力量,一個再深刻的思想都都有可能變?yōu)槌WR。只有一個東西是永遠不變的,那就是美。”

  是啊,美是人之本色,美永遠也不會消失,不管你是美是丑,只要你還懷著一顆童心,那你就是美的。

  放下書,我好像看到了那金黃的草房子,它們立在夕陽下,和陽光慢慢融合的樣子……

  

《草房子》小學(xué)讀后感8

  這是一本敘述風(fēng)格諧趣而又莊重,整體結(jié)構(gòu)獨特新穎,情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。讓人與人之間的關(guān)系日趨疏遠。

  作者寫了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲慘與優(yōu)雅,殘疾男孩對尊嚴的執(zhí)著堅守,垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離有充滿詩情畫意的情糾葛......

  這一切,既清楚又朦朧的展現(xiàn)了在桑桑的世界里,這六年中,是他接受人生啟蒙教育的六年,既傷心又快樂。

  說到這讓我想起了一個故事,這故事發(fā)生在中午的人行道上。

  一天,一個老人在家特別無聊就出來散步,暖暖的太陽在老人的頭頂上。

  一不小心,摔倒在了地上,爬不起來,年輕人看到了又不扶她。又來了一對年輕人,正當(dāng)一位年輕女子想扶起這位老人,卻被攔住了,那個小伙子說:”別扶她,你把她扶起來,他要是一口指定是你碰的.她可怎么辦,我們還是走吧!白詈笠晃恍『崆榈貙⒛奈黄牌欧銎饋,送她回家的呢!

  聽了我的介紹。你們有沒有心動,有的話就來看這本書吧!

《草房子》小學(xué)讀后感9

  那這樣一片怎樣的油麻地?“美”“力”“真”的夢想在其中回蕩。

  那這樣一群怎樣的孩子?在他們的身上刻映著天真、幼稚和善良,散發(fā)著優(yōu)秀的民族情懷。桑桑就這樣這樣的一個少年,他的淘氣、富于幻想和不諳世事就像一輪旭日朝陽。他跳著、蹦著、笑鬧著,簡直就這樣精靈的化身。紙月不同于桑桑,紙月這樣一個完美的女孩,她這樣美的象征,她純凈如雪,飄逸如風(fēng),含著淡淡的憂郁,淺淺的酸辛。她神秘的身世與超脫世俗的書卷氣使得更加的美輪美奐。

  那這樣一群怎樣的大人?當(dāng)野風(fēng)吹響著葉子散發(fā)香的苦艾,秦大奶奶的形象也就忽影忽現(xiàn)。秦大奶奶喜歡艾,她說,艾好,艾干凈,艾有藥味,夏天這兒沒有蚊子,也沒有蒼蠅。秦大奶奶愛這塊土地,她寧愿露宿也不愿離開它,那這樣她和她的丈夫秦大幾十年的心血換來的。在這幾十年里,他們沒有白天和黑夜,沒有陰天與晴日,沒有炎熱與寒冷,他們對痛苦變得麻木起來,但他們唯一的幸福就這樣做著土地的夢。幾十年!他們最后在這片土地的中央蓋了一幢草房,一地的麥子在和風(fēng)中一日一日的綠著,未等到收獲的五月,秦大在田埂上永遠的睡著了。這塊土地這樣秦大奶奶一生要保護的!當(dāng)?shù)弥,這塊土地要辦學(xué)時,她不肯,不準,她不愿離開,死也不要,所以她倚著自己老眼昏花,拄著拐杖,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了許多;她把學(xué)校的瓜、豆莢摘去扔到大河里;她養(yǎng)了一群雞鴨鵝,讓它們在學(xué)校里亂竄。她的行為舉動很單純、幼稚,她只想證明,這塊土地這樣我的!當(dāng)他被強行抬走時,她沒有做任何掙扎,乖乖地躺在門板上,甚至連叫喚都不叫喚一聲,秦大奶奶這樣被扶到椅子上的'她的樣貌使人相信,這一回,她已經(jīng)不得不理解事實了。但這樣晚上,艾地中央,秦大奶奶蜷曲著身子,臥在艾叢中,她這樣如此的熱愛這片土地!當(dāng)他救了一個女孩時,

  這一切都變了,油麻地的人們理解了她,她也理解了油麻地的人們。本以為這樣能夠相安無事的過日子,但在黃昏時分,秦大奶奶與油麻地的人們永遠的分別了,而僅僅這樣因為撿一只落水的油麻地小學(xué)的南瓜。劇情雖然詼楷和滑稽,但從中透露著人生的苦澀。老人的葬禮很壯觀,這樣油麻地里有史以來從未有過的,油麻地小學(xué)的老師和孩子們,一個挨著一個排著,竟有一里多長……

  《草房子》就像一瓶陳年老酒,酒味甘甜像歲月一樣綿綿流長,越品越香!

《草房子》小學(xué)讀后感10

  金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩。這就這樣油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

  《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事,我都會感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴,頑強……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她這樣書中最頑固的一個人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的.西北角,這樣學(xué)校的一個污點,學(xué)校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑,她這樣個可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季,她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個多月后才勉強下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個南瓜,不慎落水而永遠地離開了。感動之余,我不禁想;這樣什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?這樣什么使她為了一個區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?這樣什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?這樣愛!這樣油麻地人的淳樸,這樣油麻地人對她純真的愛。也這樣她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

  書中最讓我佩服的這樣書中的杜小康。他曾這樣油麻地最富有的人家。生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間,他家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親放鴨子,期望一次又一次破滅。但一向生活在蜜罐里的他,在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強,他沒有放下生活,毅然挑起了家庭的重擔(dān),在學(xué)校門口擺起了小攤,讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們:苦難來臨時,我們不能逃避,而要滿懷期望,微笑應(yīng)對。

  《草房子》魔力般吸引著我,蕩漾與整部作品的悲憫情懷,閃耀在每個主人公身上的人性美,使我不禁贊嘆這極致的美。

  《草房子》這樣一本永遠值得我珍藏的書!

《草房子》小學(xué)讀后感11

  草房子的作者曹文軒,出生于1954年1月。是中國作家協(xié)會全國委員會委員,草房子就出自他的長篇小說之一。

  作品講述了油麻地的男孩桑桑,六年的小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了一些看似平常的但又崔人淚下的故事:光頭小子禿鶴、可憐又溫柔的紙月、固執(zhí)的秦大奶奶、我從杜小康和細馬他們倆個身上看到了堅強,還有白雀與將老師的愛情。無不令我深深的感動著。

  這篇文章令我記憶最深的一章就是艾地,講述了油麻地小學(xué)里的秦大奶奶,為了保住自己和丈夫買下的一塊地,也就是油麻地小學(xué)這一片地。她就和所有要趕他走的人作斗爭,在一個小角落中蓋了一棟草房子。但經(jīng)過種種的事,最終和油麻地的每一個人作成了好朋友。最后秦大奶奶因為一個救小學(xué)的`一個落水南瓜,就永久的睡在了那片地上……我為奶奶的執(zhí)著感動、為奶奶的善良感動、為奶奶的寬大感動。我喜歡這一章。

  桑桑的生活,真是百味交雜,令我感動。

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