我想要什么的作文（通用27篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我想要什么的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想要什么的作文 篇1
我想要快樂，因?yàn)槲业玫降呢?fù)擔(dān)太多太多，得到的快樂太少太少。我不快樂，但我想要快樂。都說學(xué)習(xí)是快樂的，可我學(xué)習(xí)的時(shí)間夠多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容夠多，還是不快樂！
不但學(xué)習(xí)任務(wù)繁忙，更讓我受不了的是大人們的偏見，我奇怪，上帝怎么會(huì)制造出這樣的生物？斤斤計(jì)較，只因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而對你大加責(zé)罵。難道人老之后會(huì)變成這樣？太可怕了吧！
假如僅此這樣，我咬咬牙，也就過去了，可他們不能限制我的自由哇！我的年齡雖小，可好賴也是個(gè)人，也有人權(quán)吧？可他們才不管呢，高興就讓你出去玩幾分鐘，不高興，關(guān)上幾天禁閉，管你犯沒犯錯(cuò)誤，先懲罰一頓再說。好像只有這樣，他們才會(huì)高興。
而且，不知真是因?yàn)闆]法教育孩子，還是面子問題，大人們總是不承認(rèn)錯(cuò)誤，黑鍋都讓孩子背，實(shí)在講不過的理兒，就白眼一翻，說一聲“跟你說不清，說也白說”算了事�？晌乙沁@么說，可能就見不到明天的太陽啦！
我真的好想要快樂，到了春天，我要聽小鳥唱歌，看那復(fù)蘇的小河邊楊柳依依。夏天來了，我要采蓮藕，摘荷花，在跳入水中，一洗夏日的燥熱。秋天的時(shí)候，我要去賞秋天的寵兒——菊花，和樹葉約定明年再見。等到冬天，我要堆雪人，打雪仗，修剪窗外臘梅的枝條……
我想要快樂，想要一個(gè)自由自在的真正屬于自己的天地。
我想要什么的作文 篇2
和煦的陽光暖暖地普照著大地，微風(fēng)吹拂著湖邊的垂柳，許多不知名的鳥兒在樹枝間蹦上跳下，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
窗外，一群孩子在草地上跑啊、滾啊、鬧啊……一個(gè)個(gè)笑容滿面，歡笑聲久久地回蕩在空中。
而窗邊卻是截然不同的一幅畫面——臺(tái)燈射出一道明亮的光線。書桌前，一個(gè)小女孩埋頭奮筆疾書。她一手捧著書，一手握著筆，在練習(xí)本上寫啊、寫啊……偶爾扶一扶從鼻梁上滑下來的眼鏡。而桌上放著一大疊練習(xí)本，跟座小山似的。房間里安靜得只有“唰唰”的寫字聲。
“唉！好累啊——”她寫完最后一個(gè)字后，“啪”地合上了練習(xí)本，閉上眼舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。
“唉，他們好幸福哦�！迸o意間看見了窗外無憂無慮地玩耍的孩子，不由得自言自語地羨慕起來。她趴在窗臺(tái)上，看著這群自由自在的孩子快樂地嬉戲打鬧著。
“我說了多少遍，五年級是關(guān)鍵！快要升學(xué)考了，還不快點(diǎn)復(fù)習(xí)……”一個(gè)嚴(yán)厲的聲音打破了這和諧安詳?shù)漠嬅妗Ｅ⒌膵寢屚崎T而入。她表情嚴(yán)肅，不斷催促著女孩，自己走到書桌前，翻閱起作業(yè)。
“第二、第六題錯(cuò)誤，第三題用另一種方法解答……”媽媽簡直像在念魔咒，一席話以使女孩暈頭轉(zhuǎn)向。
寫啊、寫啊、還是寫啊……
這就是我的生活主旋律。
唉！難道這就是我的假期嗎？放假本來就是讓我們輕松輕松的，可為什么比上學(xué)還忙、還累呢？
我渴望自由！籠中的鳥兒不快樂，缸里的魚兒不自在。為什么要?jiǎng)儕Z我自由的權(quán)利？為什么要把我關(guān)在書房里，整天和習(xí)題在一起？
作業(yè)就像一座大山，壓得我喘不過氣來；習(xí)題就像一片海洋，活活把我淹沒了。
媽媽，難道您就不是從我們這年紀(jì)走過來的嗎？愛玩是孩子的天性，為什么您就不能理解我、聽聽我的心聲呢？我也知道您是為我著想，可擁有自由并不防礙學(xué)習(xí)啊！媽媽，把屬于我的自由還給我！
我想要什么的作文 篇3
我羨慕小鳥，羨慕它那靈巧的翅膀，能在天空中自由翱翔，我羨慕它的自由和無憂無慮，能見到人間“天堂”，在山清水綠的“天堂”中，享受著最美的清晨陽光。
我想要飛，飛到一戰(zhàn)時(shí)的英國，看一看那些在戰(zhàn)爭期間的奴隸是何等的悲慘和憂傷，我要幫助他們起來和我一起救助他們的同胞。
我想要飛，飛到美國看看美國的學(xué)生以什么方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，將他們的學(xué)習(xí)方式及老師們的教學(xué)方法引入中國，讓中國的學(xué)生們也享受外國的文化教育模式，在中國這塊土地上培養(yǎng)出更多高素質(zhì)的人才。
我想要飛，飛到至今還未解決溫飽的偏遠(yuǎn)山區(qū)，去慰問那些人們，告訴他們：中國的科技、生活水平正在突飛猛進(jìn)地發(fā)展，不久的明天他們將會(huì)過上幸福、美滿的小康生活。
我想要飛，飛到正在為2008年奧運(yùn)會(huì)做準(zhǔn)備的北京，看看首都的體育館，道路修建得怎么樣了，2008年的北京是燈火輝煌的，是星光燦爛的，令人期待已久的2008奧運(yùn)會(huì)將會(huì)很美。
我想要飛，飛到喜瑪拉雅山，飛到太平洋一飽它們的壯舉，我要飛遍世界，包括森林大地看看它們是否在減退，于是便有了這個(gè)夢想，為了讓我的夢想實(shí)現(xiàn)，我必須努力奮斗，努力開拓，為了讓我真正“飛翔”，我必須插上一對強(qiáng)勁的翅膀——知識(shí)——力量。
我想要什么的作文 篇4
未來，這兩個(gè)字在我的詞典里并不是遙不可及的，未來，顧名思義，還未能實(shí)現(xiàn)的將來，而我也是這個(gè)世界里極為渺小的塵埃，所以，我也有想要的未來。
或許，或許這也只是我的一個(gè)遐想，但我寧愿在潛意識(shí)里它是真的。
也或許它會(huì)奇跡般的成為真的，而我又不敢去想象，怕期望越多，幸福感越少，所以在下意識(shí)里我也希望一切都順其自然就好。
在我心里，未來是一場不知名、不知演員、不知?jiǎng)∏榈膽�，它�?huì)有很多種不同的開始和結(jié)局，每當(dāng)我靜下來時(shí)就會(huì)設(shè)想，那該是以什么色彩組成的畫卷。
對于未來我有太多的憧憬和向往，一個(gè)假設(shè)就會(huì)有3000種可能，我多么希望這3000種可能里有一種是真正適合我的，可以不要多么華麗，可以不要多么絢爛，只要活得漂亮，活得開心快樂，這種色彩，在我心里也便是最美的。
我不懼怕未來可能經(jīng)歷的種種，人生嘛，只有經(jīng)歷過這些才算真正的活過。酸甜苦辣，喜怒哀樂，就是一生中最好的調(diào)味品，而我只需親自品嘗。
我想要什么的作文 篇5
大人們常說：“我們這一代是蜜罐里泡大的孩子，少了一些責(zé)任感�！倍鎸ξ覀冋嬲嬲纳顏碚f，我們的確是幸福的。可是，幸福的背后卻是被束縛，被囚禁的生活的痛苦，家長們的眼中只有望子成龍，望女成鳳，他們卻沒有考慮到孩子的內(nèi)心需要什么，他們不知道孩子的內(nèi)心渴望飛翔，自由地，無憂無慮的飛翔。
下課時(shí)的我喜歡趴在欄桿上，盡情地享受陽光的照耀，看著云聚聚散散像棉花糖一樣，松松軟軟。我的心好像插上了一雙翅膀，在天空中自由自在的飛翔，與藍(lán)天白云做朋友，沒有了家長的嘮叨，老師的羈絆，這樣的飛翔，多渴望這樣的飛翔啊！
教室里的人很多，空氣不好，冬天里，窗戶管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，長時(shí)間關(guān)在一個(gè)密封的空間里，即使不瞌睡也會(huì)不由自主的打呵欠。從生物上來說，這是學(xué)習(xí)沒勁兒的經(jīng)典標(biāo)致，比如小鳥，讓它在籠子里生活，它也會(huì)“瞌睡”，所以，只有飛出籠子，飛向大自然的懷抱，才會(huì)精神頭十足。
當(dāng)然，我知道，有一雙翅膀，是不可能的了，我現(xiàn)在是一個(gè)簡單的人，若干年后，也還是簡單的被囚禁被拘束的人。
星期天，我喜歡看《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》，媽媽說：“小孩子，乳臭未干，根本不知道什么是愛情，別看了，快去寫作業(yè)�！卑�！叮當(dāng)貓，我要飛出牢籠！
我想有一雙翅膀，把我?guī)У揭粋�(gè)任由心靈飛動(dòng)的境界。這樣，我就可以與藍(lán)天白云做朋友，不用呆在牢籠里，不用自己的未來由別人計(jì)劃，不用做《闖關(guān)一百分》，不用……
我想要什么的作文 篇6
那是一個(gè)被陽光包圍著的世界，清晨我睜開了披散著露珠的雙眶。那光絲透過水珠，一瞬間仿佛閃過耀眼的鉆光，讓我仿佛看見了傳說中的丁達(dá)爾效應(yīng)。我輕輕的抬起手想要遮擋住那份迷亂的恐懼，但是透過指縫的光絲讓我迷茫了。那溫溫的熱度，透過表皮流進(jìn)每一顆冰封的細(xì)胞，讓每一顆冰封了的細(xì)胞都好似活過來了般。那是一份連言語都會(huì)顯得蒼白無力的心情，仿佛初生的嬰兒帶著哭聲來到這個(gè)世界卻不知道為什么哭泣。似乎我想要的就只是這樣。是誰在人群中歡笑又是誰在無人的角落里哭泣。那嘈雜的歡笑可以輕易的掩蓋那低低的啜泣聲，所以沒有人發(fā)現(xiàn)事情有什么不對的地方，仿佛沒有什么是不該發(fā)生的般。冷冷的風(fēng)，像有史以來最強(qiáng)的臺(tái)風(fēng)襲卷般將我像刮一片薄紙一樣吹響高空。我甚至連掙扎的時(shí)間都沒有，更別說是多一分可以思考的時(shí)間。人生中的苦難就是這樣喜歡突然來襲，然后再把一開始選擇當(dāng)作只是來不及的準(zhǔn)備。這時(shí)誰也不會(huì)有多余的話要說，就像誰也猜不準(zhǔn)誰是大笑的那一個(gè)，誰又是哭泣的那一個(gè)。人生我想要的只是可以決定是要哭泣還是大笑的權(quán)利罷了！
一條路有多長，我不知道？但我知道路有兩頭，一頭為開始，一頭為結(jié)束。走，走了多久，我已經(jīng)忘記。這路是否會(huì)結(jié)束，我一直在想，但我從沒看見�；剡^頭我已看不見來時(shí)的路，似乎我離開始沒走了多遠(yuǎn)，又似乎離結(jié)束也不遠(yuǎn)了。明明這條路只有前后，但嘟嘟轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總也把自己丟失在里面無法自拔。明明我想要快些走出這條路，但這條路就像不會(huì)有盡頭般怎么走也走不完。其實(shí)我想要是只是那么簡單，一條有始有終的路。
我想要的不是一場難以實(shí)現(xiàn)的夢，只是很簡單很平常，但為什么實(shí)現(xiàn)起來會(huì)比那一場不可能的夢還難。為什么總要懷疑我想要的，總對我說你那海闊天空的建議，可我真的希望你能夠理解我。不再懷疑我想要的，也不再對說你的建議，相信那真的是我想要的這就夠了。我希望的不多就只是可以得到那微不足道的信任，對我來說那便是擁有一切。哪怕我失去所有，我依然可以笑著走下去，這就是我想要的。
我想要什么的作文 篇7
我們每天背著沉重的書包來到學(xué)校，學(xué)習(xí)各種復(fù)雜的功課，回到家還要寫許多作業(yè)，真是累呀！我真想變成一朵潔白的云，無憂無慮的在天空中飛��！
如果我能變成一朵云，我就會(huì)在天上無憂無慮的玩；我跟著太陽公公笑，我陪著小鳥兒唱，我看著小朋友在海邊戲水，看他們揚(yáng)起歡樂的浪花。
如果我能變成一朵云，我就會(huì)在天上看媽媽勞累地洗碗、刷鍋、沖洗勺子、筷子……再背上包去上班。
如果我能變成一朵云，我就會(huì)來到留莊，看爸爸工作。爸爸從公文包里拿出文件夾，看著一頁，又不時(shí)拿出本子和筆，記錄著什么重要的信息。
下午，我又飛回來看媽媽坐在陽臺(tái)前看《好媽媽勝過好老師》這本書；那時(shí)，我便會(huì)藏在離媽媽最近的一棵樹上，偷偷地看媽媽專心致志地看書。
晚上，我又變回來。這時(shí)媽媽肯定會(huì)問：“跑哪去了？我的孩子！”“我不告訴你！”這便是我所要回答的了。
我想要什么的作文 篇8
漸漸的夜深了，我躺在溫暖的床上想著那純潔的天使，和背上那潔白的翅膀；還有手上的魔法棒，我想著想著卻迷迷糊糊的睡著了。
我落到一片草地上就什么也不知道了�！翱煨研�，快醒醒�！蔽衣牭揭魂嚱新暫螅倚蚜�。我看見周圍我大吃一驚，我看到一位穿著連衣裙的女孩。我奇怪的問：“是你在叫我嗎？你叫什么名字？這是哪兒��？”
她不假思索的說：“我是這里的花精靈，艾爾——多利亞，歡迎你來到天使王國！新居民！我現(xiàn)在是奉女王陛下來帶你游覽天使王國的�！�
我迫不及待的說：“現(xiàn)在就走吧！我都有點(diǎn)兒等不及了�！�
“好吧”艾爾——多利亞說“但是你要適應(yīng)這對翅膀�！蔽移疵娘w呀飛呀……終于飛起來了。我高興及了。
第一站是幸福，那兒的人都很幸福。我看了高興及了，我也走進(jìn)人群中。我也染上了幸福，我還沒玩夠艾爾——多利亞就說：“快別鬧了，去下一站了�！�
第二站是孤獨(dú)，她把我送到那里自己卻不見了，我大聲呼喊她，她還是沒在；我獨(dú)自一人走啊走啊。還是沒人。我忽然昏倒了。我醒來了看見艾爾——多利亞在旁邊，她向我道歉我只好原諒她了。
我不想在這里待下去了，我飛啊飛啊忽然翅膀斷了，我昏倒了。
我醒來了，我依舊躺在床上，我現(xiàn)在知道了天堂不一定幸福。
我想要什么的作文 篇9
每次，在報(bào)紙上看到某一個(gè)人被病魔奪走生命時(shí)，我都會(huì)想：如果我變成了醫(yī)生，治愈他們的病，讓他們好起來該多好��！所以，我想變成醫(yī)生。
“快把我變成醫(yī)生，變變變！”我靠在家里的椅子上，輕輕地說出了我的咒語。就在這一瞬間，有一個(gè)聲音在我耳旁響起：“如果你想變成醫(yī)生，就要心靈美，愿意幫助別人。這樣，你才可以變成醫(yī)生�！蓖蝗唬矣钟X得天上掉下來的云朵變成了一件白大褂，從天上飛下來的星星變成了一雙亮閃閃的皮鞋；接著，我就輕輕地飛上了天空，看到了地球的每一個(gè)部分……
“吱扭，吱扭。”慢慢地，我覺得自己要掉下去了。我趕緊用我的雙手做起小鳥飛的動(dòng)作，但是我還是一直往下掉�！安缓昧耍靵砭任�！”我大聲地喊起來，可是周圍沒有人，沒有任何東西，所以沒有回應(yīng)。
過了一會(huì)兒，之前那個(gè)聲音又在我耳朵旁邊說：“因?yàn)槟愕哪芰繘]有了，所以你在往下掉；但是，現(xiàn)在往下掉，并不意味著你就會(huì)死，是因?yàn)槟阋涞揭粋�(gè)地方去給那里的人看病�！薄澳康牡匾训剑 蔽业哪芰繖C(jī)器響了起來；原來，在那個(gè)聲音跟我說的時(shí)候，已經(jīng)快到目的地了。
我看到那里有些人躺在病床上。我不忍心讓他們離開這個(gè)世界，就說了一聲：“快把這些人變成健康、快樂的，變變變！”一轉(zhuǎn)眼，他們就開心地和家人一起回家了，醫(yī)院里頓時(shí)冷清了下來。就這樣，我救了幾百個(gè)人……
“姚易，你是不是困了？為什么老睡著呀？”媽媽大聲說道。呀！原來，那都是夢��！
我想要什么的作文 篇10
窗外，陽光明媚地灑落下來。柳樹姑娘在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。小草從松軟的泥土里鉆出來，編織成美麗的地毯。任憑小朋友在它的上面嬉戲，發(fā)出陣陣銀鈴般的笑聲。腳下的足球滾來滾去，手上的風(fēng)箏無拘無束的飛著。那可愛的狗狗盡情的撒著歡兒。頭頂上的鳥兒自由自在的飛過，偶爾發(fā)出的叫聲顯得格外動(dòng)聽……
我趴在窗前，看著眼前像被畫筆渲染的景色，平靜的心湖早已蕩起層層漣漪。此時(shí)，我多么想沖出去，融入其中�？墒�，我不能！因?yàn)槲业淖狼斑�有媽媽給我布置的家庭作業(yè)，未看完的書籍，和永遠(yuǎn)也補(bǔ)不完的課。我知道“少壯不努力，老大徒傷悲”，為了自己的未來，我重復(fù)著刻苦而單調(diào)的生活。背負(fù)著父母殷殷的期望，被他們的“愛”占據(jù)著、束縛著，驅(qū)使我只能奮筆疾書，努力前進(jìn)……
是的，生活是豐富多彩的�？墒�，我只想要一種自由的生活。小鳥能自由的飛翔，小溪能自由的流淌。我也想和它們一樣，能盡情的奔跑，心能自由的翱翔！而不是只在夢里……
我想要什么的作文 篇11
童年的我充滿了理想，也充滿了歡笑，更充滿了幻想。
當(dāng)老師問你長大想做什么樣的人時(shí)，你也許會(huì)回答：“我想成為一個(gè)為國家爭光的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。”你也許會(huì)回答：“我想成為一個(gè)光鮮亮麗的大明星”。但我會(huì)說：“我想做一個(gè)富有愛心，天天快樂的普通人”。
地震來臨之后，四川成了一片廢墟；社區(qū)，學(xué)校，公司紛紛召集大家捐款捐物，你一百，我五十，就連平時(shí)擺架子的大明星也都在捐款，大家有錢的捐錢，沒錢的獻(xiàn)血，馬路上的獻(xiàn)血車也排著長龍，甚至還有人特地請假，驅(qū)車去四川當(dāng)志愿者，救援隊(duì)一刻也不肯停息，因?yàn)樗麄冎�，在廢墟下還有人等著他們，等值他們來救她；促使這些人這么做的愿意只有一個(gè)，那就是愛心，因?yàn)樗麄冃闹杏袗邸?/p>
但我相信誰都知道“梅花出自苦寒來。”沒有好的經(jīng)濟(jì)能力，即使有再多的愛心，也會(huì)是“心有余而力不足”。有好的經(jīng)濟(jì)能力，唯一的辦法就是努力學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在辛苦點(diǎn)兒不算什么，要相信，現(xiàn)在辛苦了長大是會(huì)開心的；所以現(xiàn)在的我只有一件事要做——努力學(xué)習(xí)。
夢想，是如此的美好，他帶領(lǐng)我們進(jìn)入想象的世界，去領(lǐng)會(huì)成功后的快樂和喜悅，夢想，是如此的神奇，它是我們在困境中拼搏，奮斗，努力讓我們成為這樣的人，夢想啊，帶著小小的我飛向大大的你吧。再大的困難我不怕，再狠的坎坷我不退卻，因?yàn)槲蚁氤蔀檫@樣的人。
我想要什么的作文 篇12
“感恩”這是一個(gè)多么讓人深思的話題呀！我認(rèn)為只要自己懷著一顆感恩的心去生活，去感恩對我們有恩的人，去感謝對我們默默付出的人，我們的生活一定會(huì)變得更美好。從我們出生的那一天起，我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)充滿感恩的生活。這樣的話我們的生活中也許會(huì)有意想不到的收獲。父母給予了我們生命是為了讓我們體驗(yàn)生活，感受人間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，嘗試人間的酸甜苦辣有句歌詞唱得好：感恩的心，感謝有你。人生不就應(yīng)該這樣嗎？如果你在生活中擁有一顆感恩的心，那么你生活的每一天都會(huì)是美好的、快樂的、充實(shí)的、有意義的。
充滿感恩的生活美好的。俗話說 滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。 更何況父母，親友為你付出的不僅僅是 一滴水 ，而是一片汪洋大海。所以我們要在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們可以通過記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累。充滿感恩的生活需要我們用心去體會(huì)，去報(bào)答。
充滿感恩的生活是快樂的、充實(shí)的。人的內(nèi)心充滿了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂。感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚蟲，感恩苦難逆境，感恩自己的對手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽每天都是新的。
充滿感恩的生活是有意義的。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)內(nèi)心充滿感恩的生活吧，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我想要什么的作文 篇13
我一覺醒來，早餐早已安靜地躺在餐桌上，看到父母為我做的這一切，頓時(shí)有一種滿滿的幸福。我們生活在這幸福的年代，是否曾想過我們的幸福生活從哪兒來的呢？是的，我們現(xiàn)在的確生活得很幸福，我們有書讀，有好東西吃，有好衣服穿。不僅我們生活在現(xiàn)在的年代很幸福，而且我們有一個(gè)好的家庭，還有一個(gè)好的班集體，的確幸福指數(shù)很高。我們要知道：我們今天所擁有的幸福生活，不是我們本人勞動(dòng)所得，也不是我們理所擁有，是社會(huì)、是國家人民、是革命前輩給予我們的。
前幾天，我打開電視機(jī)無意中看到：在血跡斑斑的地上孤零零地坐著一個(gè)還不滿三歲的小孩子。他這個(gè)年齡本應(yīng)該坐在床上玩著手中的玩具的，而因?yàn)橐晾瞬粩鄳?zhàn)爭，導(dǎo)致現(xiàn)在這個(gè)孩子的臉上、手上、腿上布滿了傷，他無助地哭著、喊著，想讓爸爸媽媽帶他離開這個(gè)恐怖的地方。他那已經(jīng)破了的衣服粘碰到正在流血的傷口上，他痛啊！可他只能痛哭……當(dāng)時(shí)我想，在戰(zhàn)爭時(shí)代中，到處都散落著地雷的碎片。正因?yàn)檫@樣，和我們同齡的孩子都沒有好的環(huán)境讀書，他們總是提心吊膽，就因?yàn)閼?zhàn)爭，讓以前的孩子連一張平穩(wěn)的課桌也沒有，一間教室也成了奢望；就因?yàn)閼?zhàn)爭，把孩子們的夢想打碎了；就因?yàn)閼?zhàn)爭，讓多少孩子瞬間變成為孤兒，多少孩子一夜之間失去了父親。
如今，我們的祖國強(qiáng)大了，戰(zhàn)爭也結(jié)束了。我們能有今天這么幸福的日子，都要感謝那么多為了和平而犧牲的戰(zhàn)士們。雖然當(dāng)今社會(huì)有些地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”，可我們卻能生活在和平的大中國。想到這，我還真有點(diǎn)擔(dān)心，香港和澳門已回歸祖國的懷抱，真希望臺(tái)灣也能順利回歸母親的懷抱里，我祈盼著這一天早點(diǎn)到來。但是我也有點(diǎn)擔(dān)心戰(zhàn)爭會(huì)不會(huì)來？我希望世界能永遠(yuǎn)和平，只有和平我們才能永遠(yuǎn)擁有幸福！
所以我們應(yīng)該從小就學(xué)好文化知識(shí)，只有從現(xiàn)在就準(zhǔn)備好，長大了才能報(bào)效祖國，祖國才能變得更強(qiáng)大。因?yàn)�，祖國�?qiáng)大了，我們才能夠永遠(yuǎn)擁有幸福的生活。
我想要什么的作文 篇14
“輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。”高中生涯的第一個(gè)寒假就如《再別康橋》中的詩句，來也匆匆，去也匆匆。我還沒來得及仔細(xì)感知，它就結(jié)束了。
揉著迷茫的睡眼，我從夢中醒來，桌子上的日歷，也來到了開學(xué)的這一天。鏡頭一轉(zhuǎn)，我告別父母，來到學(xué)校。鏡頭再次切轉(zhuǎn)，我便坐到了教室。教室里已經(jīng)坐滿了同學(xué)，看著一張張熟悉的臉龐，我卻不知為何感到有點(diǎn)陌生。我有些迷茫，不知道應(yīng)該做些什么，是我的心還在牽掛寒假?還是我的魂還在偷偷打盹?不，都不是。我渴望自由!
但自由又是什么?隨心所欲是自由嗎?寒假一個(gè)月的放縱，我好像迷失了自己，迷失了那個(gè)有著良好習(xí)慣的自己。這并不是我想要的自由，因?yàn)槲以谶@種自由中失去了很多寶貴的東西，并不感到快樂。自由與束縛本來就是矛盾統(tǒng)一的，絕對的自由不一定是快樂，在某些時(shí)候，被束縛也未嘗不是一種快樂的體驗(yàn)，二者相輔相成，相互制約。
班會(huì)上，和藹可親的班主任跟我們聊著寒假。突然，他問了一個(gè)嚴(yán)肅的問題：“你們想要什么?如果高中三年不用學(xué)習(xí)，去干你們喜歡的事情，這是你們想要的嗎?”我陷入了深思，我究竟想要什么?過一個(gè)平凡無趣的人生實(shí)在太容易了，可以不讀書，不冒險(xiǎn)，不運(yùn)動(dòng)，不寫作，不外出，不追求……但是，人生最后悔的事情就是：我本可以。
我想要?jiǎng)?chuàng)造自己的生活，即使它并不平坦，途中有許多困難。我想要，年少時(shí)，站在波光粼粼的小溪旁，憧憬著夢想;奮斗了一生、走到生命的盡頭時(shí)，能說一句：“我曾經(jīng)的夢想已經(jīng)化作現(xiàn)實(shí)。”
而要做到這一點(diǎn)，我就必須現(xiàn)在為此努力。我需要一步步把自己變得優(yōu)秀，才能最終登上成功的頂峰。人活在這個(gè)世上，無非就是想要明白些道理，遇見些有趣的事，倘若能如心所愿，那么這一生就算成功。
爭取時(shí)間就是在爭取成功，提高學(xué)習(xí)效率就是在提高分?jǐn)?shù)。超越自己，向自己挑戰(zhàn)，向弱項(xiàng)挑戰(zhàn)，向陋習(xí)挑戰(zhàn)，就是在將自己變得更優(yōu)秀，將自己想要的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，將自己變?yōu)楫?dāng)初所期望的那樣!
我想要什么的作文 篇15
清冷的晨曦里，依稀還泛著星光的影子。城市又開始喧鬧，有一絲靜謐，仍以她最真實(shí)的姿態(tài)綻放著。也正是她告訴了我，我想要什么。
一個(gè)初冬的早晨，我走在商業(yè)街上。忽然間，一家書店吸引了我的目光：玻璃櫥窗上掛著白紗，里面的設(shè)計(jì)隱約可見，多了一絲朦朧。好奇心讓我走進(jìn)書店，雅致的陳設(shè)讓我眼前一亮：明黃色主調(diào)與灑進(jìn)來的陽光很是相配；十幾把懶人沙發(fā)有序地?cái)[放在各處；書架小巧玲瓏，陳列著不同類別的書籍，我最愛的是那一排整整齊齊碼放著文學(xué)作品的書架，《林清玄散文集》、《簡愛》
往里走，有一位身穿米白色長裙的女士在給植物澆水，看著花草，嘴角微揚(yáng)，眼底涌出數(shù)不盡的憐愛。深深一嗅，滿是芳香。她仿佛注意到了我的目光，抬頭，微笑道：小妹妹，我們這店剛開業(yè)，感興趣的話可以多來看看，一定會(huì)找到你想要的書哦！她的目光溫柔似水，眼里有些許深意。她的臉上沒有過多修飾，給人一種親切感。想起以前的書店，充滿商業(yè)氣息，追求名利，唯獨(dú)她安之若素，這著實(shí)讓我震撼，便對這店產(chǎn)生了好感：好。我沒有作過多回答，便離開了。她那笑容不知有什么魔力，一直在我腦海中揮之不去，走進(jìn)了我的心。
之后，我常來這家書店看書寫作業(yè)，店長常給我留一個(gè)陽光記號的位置，悄悄為我送上一杯茶，偶爾坐下與我聊聊天，大到社會(huì)新熱點(diǎn)，小到我的作業(yè)。不僅是她，我與店里的顧客也成了朋友。
一次我來書店看書，那幾位文學(xué)愛好者看我不是很懂行，給我推薦了幾本經(jīng)典文學(xué)著作，書中的情節(jié)深深吸引著我。他們會(huì)聚在一起交流讀書心得，我也會(huì)坐在旁邊。這句寫得真是妙哇：岸上疏燈如倦眼，中天月色似懷人。這是汪曾祺老先生的《泊萬縣》吧？汪老先生的小說以生活瑣事為主，話語平淡，如話家常。小妹妹，看你經(jīng)驗(yàn)不足，我們就給你推薦汪曾祺老先生的散文，把生活中雞毛蒜皮的小事寫得引人深思。我便著手閱讀他遞給我的書籍，語言質(zhì)樸，卻極有情致。這些叔叔阿姨仿佛是陽光，照亮我文學(xué)的未來，引領(lǐng)我走進(jìn)淵博的世界。
我喜歡這樣的午后，喜歡這樣的人和事。店長的身姿和長輩們的教誨我都無法忘懷，是他們給我創(chuàng)造了書香的環(huán)境，開啟了文學(xué)的大門。我漸漸明白了店長的話，是的，在這里我找到了自己真正想要的東西。
淡泊名利，注重經(jīng)典，靜心于墨香的氛圍，沉醉于激烈的討論，這些都使我靜下心來，不再浮躁。這，就是我想要的。
我想要什么的作文 篇16
曾在某雜志上看到這樣一個(gè)向讀者提出的問題——“生活到至今，你最慶幸的是什么？”假如要讓我給出一個(gè)答案的話，那么我會(huì)說：“我最慶幸的是我還能夠說我想要�！�
如今這個(gè)超速發(fā)展的科技時(shí)代讓每一個(gè)中國人為之驕傲和贊嘆，無人不衷心地感嘆著“厲害了，我的國！”�？删褪窃谶@樣一個(gè)近乎完美的時(shí)代里，越來越多的隱藏著的漏洞逐漸顯露出它的可怕模樣。計(jì)算機(jī)的粉絲數(shù)越來越少，日益龐大的人工智能仿佛要控制整個(gè)團(tuán)隊(duì)，人工智能打造出了以假亂真的機(jī)器，日后也一定會(huì)更加完善，但誰會(huì)去想過這或許是給人類帶來了一場艱難的考驗(yàn)？正如蘋果公司總裁庫克所認(rèn)為的，他更擔(dān)心的是人類會(huì)像計(jì)算機(jī)一樣思考。
亞里士多德曾說過：“人生最終的價(jià)值就在于覺醒和思考的能力，而不僅僅在于生存�！蹦敲吹降资裁床攀钦嬲乃伎紖�？
簡單地概括就是一個(gè)字——“想”。思考是變幻莫測的，不同的思考角度不同的思考內(nèi)容不同的思考方式交織著形成了一個(gè)人獨(dú)立唯一的思想。人類之所以被稱作是高級動(dòng)物正是因?yàn)槿祟惖乃伎家绕胀▌?dòng)物高級復(fù)雜的多。思考是體現(xiàn)人類智慧結(jié)晶的重要途徑。從古至今，從外到中，哪一項(xiàng)重大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)不來自一個(gè)簡單的初衷——“我想要明白為什么！”所以，我最慶幸的是我還能夠說我想要，我想要獨(dú)一無二多元化的思考！
這時(shí)你不禁要發(fā)問什么是像計(jì)算機(jī)一樣思考吶？
在我看來，計(jì)算機(jī)是沒有溫度的。它呆板麻木，沒有個(gè)人的思想感情，被程序束縛著捆綁著。試想有一天人類的思想都變成了一個(gè)樣子，世界上的所有問題的答案都是固定的相同的，這該多么可怕��！那么人類將會(huì)失去自己獨(dú)有的價(jià)值觀世界觀，甚至變得冷漠沒有同情心直至喪失人性！這后果將不堪設(shè)想！思想荒漠化的人和行尸走肉又有何差別？
沒有人愿意看到這樣的場面，沒有人愿意在生病時(shí)聽到媽媽用平淡冷酷的語氣對你說喝水健康，沒有人愿意生活變得千篇一律，身邊的人長著同一幅面孔，說著同一句話，踏著同一個(gè)步調(diào)行走。所以朋友們，不要過分依賴于本是造福于人類的高科技，退出你本想搜索作業(yè)的手機(jī)頁面，關(guān)掉手機(jī)，獨(dú)立思考，耐心學(xué)習(xí)，靜心沉淀，慢下去，去過有思想的生活。
在一個(gè)安靜的午后，收起那滿床的高級設(shè)備，游戲機(jī)，平板，手機(jī)，電腦。坐在一處有陽光灑進(jìn)去的地方，拿起一本詩集細(xì)細(xì)品味，去想它在表達(dá)什么，作者想要說些什么，去想你是否也會(huì)像作者般天真，去想你想要的生活究竟是什么樣子，去想你還能否大聲說出——我想要！
我想要什么的作文 篇17
不論做什么事都需要勇氣，沒有了勇氣，你將一事無成�？上�，我就是沒有那份勇氣，所以，我不論在何時(shí)何地都是一個(gè)敗者，一個(gè)不光彩的敗者。
我敗了，敗給了爸爸。我和爸爸下棋，我越下越心虛，越來越緊張。手心里也有了汗水。忽的，我發(fā)現(xiàn)了一步很好的棋，我?guī)缀跏嵌滤懒怂械某雎��？晌覅s害怕老爸有著我看不到的埋伏，于是，我就換了一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)較小的。誰能想到，就因?yàn)檫@一步，我輸?shù)袅苏P棋。沒有了一點(diǎn)翻身的可能。過后，爸爸對我說：“你有一步很好的棋，為什么不走？你若是走了，沒有一點(diǎn)勝算的人就是我了。我知道，你是發(fā)現(xiàn)了的，可是，我想知道，你到底在猶豫什么？難道，你連走一步棋的決心和勇氣都沒有嗎？！”因?yàn)槲覜]有勇氣，所以，我輸?shù)袅诉@盤棋。但是，還好，我只是輸?shù)袅艘槐P棋，沒有輸?shù)粽麄�(gè)人生�？墒�，如果我再?zèng)]有勇氣去做事，那么，我是真的可能輸?shù)粑业娜松?/p>
我敗了，我敗給了朋友。我和閨蜜們一直在比著，比得最久的，就是寫字。這個(gè)需要毅力，也需要努力。原本，我是排在第一名的，但書法課很累（上課上久了，我就會(huì)覺得乏味，很累。這就是所謂的三分鐘熱情）我不想再累了，又一想，反正我是寫得最好的，怕什么？于是，我就不再去上課了，我放棄了�？蓧魣�(jiān)持了下來，于是，我們中的第一名寶座，由她占領(lǐng)了。我敗了，敗給了夢，也敗給了那些書法課，更敗給了自己的毅力和信念。呵，真是敗者。
我敗了，敗給了對手。我無力再比，因?yàn)槲液ε螺數(shù)簦矣X得輸?shù)袅撕軟]面子；因?yàn)檫@是最后一場比賽，最后一場，大家都是精力很充沛的，可我，卻在前面的比在中累了；因?yàn)檫@是最重要的一場比賽，雙方平手，就差我這一局了�！拔也蝗チ恕�(duì)長，棄權(quán)吧，我沒有力氣了…”“我不管你有沒有力氣，這一場，你必須給我打下去，不論是輸還是贏，你必須上場！”隊(duì)長很生氣，可我還是搖頭。隊(duì)長生氣了，他親自上場。這一次，我知道，勝算可是說是百分之五十左右，想贏，很困難…可他贏了，他咬著牙，贏了！他在隊(duì)友們的簇?fù)硐伦呦铝藞�，他沒有看我，直接帶著他們?nèi)c祝…就只剩下、我一個(gè)人…
我想要成功，我想要擁有勇氣，因?yàn)槲也幌朐僮鋈跽?/p>
我想要什么的作文 篇18
哼，一個(gè)辦法倒下了，還有千千萬萬個(gè)辦法！外公快要充話費(fèi)了，聽說充滿多少錢，再加多一點(diǎn)錢就可以獲得一部手機(jī)啦。經(jīng)過我的軟磨硬泡，外公終于答應(yīng)把那部手機(jī)送給我了~~~嘻嘻。眼看手機(jī)就要到手的，哈哈，勝利在望呀！
我和老媽拿著錢去充話費(fèi)。我看了那部附送的手機(jī)，不錯(cuò)耶！小巧玲瓏的，又是多功能的。哈哈哈，想到拿到手機(jī)之后就可以跟好朋友發(fā)短信，打電話了。嘿嘿，心里的那個(gè)激動(dòng)哇！
可是月有陰晴圓缺，說什么要換套餐才可以拿到手機(jī)，反正意思就是……我的手機(jī)沒希望了！啊~~~剛到口中的肉居然給丟掉了，氣死我了。我怒嚎一聲：
我想要手機(jī)！
我想要什么的作文 篇19
我想擁有一雙美麗的翅膀，用自己的意念它，讓它帶著我飛，飛向高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空！沒有作業(yè)的壓力，沒有父母的嘮叨，沒有老師的懲罰……全身釋然了！讓前所未有的自由感充滿全身。
我奮力向上飛去，如鳥兒般舒展著身體，是多么快樂、自由！我要聽風(fēng)兒在耳畔呼吸，我要在雨中點(diǎn)燃永不破滅的精神，不要管翅膀已被打濕，只要心中的夢想還在，我就要奮力向上飛去！我要到云間，蓋軟綿綿的大樓，吃甜甜的棉花糖！我還要俯沖下去，挑戰(zhàn)前所未有的極限，感受前所未有的痛快！不要管我，這就是屬于我的自由！我要到處飛，在湖面上“蜻蜓點(diǎn)水，”在高山上遠(yuǎn)眺大地，我還要俯視中國的大好江山，北京、長城我都要去。我要躺在空中，任憑時(shí)間飛逝，我就是要感受一下什么叫“自由！”對了，我還要沖出大氣層，飛向宇宙，到月球上看一看地球，并且留下屬于我的腳印。我要尋找外星人，尋找黑洞。我還要飛出銀河系，探索更深的宇宙。
我要用心體會(huì)，體會(huì)這種飛翔的感覺，體會(huì)這種自由的感覺。什么也不要想，特別是那一黑板的作業(yè)，沉甸甸的書包！盡情的感受大自然給我們帶來的快樂吧！但我深深地知道：這只是我的一個(gè)夢！
我想要什么的作文 篇20
誰不想無憂無慮地過日子，誰不想開開心心地過日子？暑假，是每個(gè)小孩都想要的，可是，對我來說，我根本沒有暑假。
暑假的早上，我不得不早早起來背英語直到中午，午飯后，我還不得不寫語文，休息？有，只是短短的幾分鐘。晚上，我想看電視，可我爸不讓，說什么以后要住什么房，開什么車就指望我了。
啊，我只是個(gè)將上初中的無知女孩，為什么要讓我的負(fù)擔(dān)那么重？壓得我的"腰"都快彎了。有誰能體諒體諒我？我本來是個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的快樂女孩，可現(xiàn)在呢，變成了一個(gè)厭惡學(xué)習(xí)的痛苦女孩，為什么呢？就因?yàn)榘职謰寢�。我知道，爸爸媽媽這樣做是為我好，可是，也不應(yīng)該限制我自由的權(quán)利吧！
感謝，給了我訴說心中痛苦的.地方。我希望爸爸媽媽能看到我寫的文章，明白我的痛苦，不要逼我學(xué)習(xí)！讓我這只"小鳥"在"天空"中飛翔。
我想要什么的作文 篇21
關(guān)在鳥籠里的小鳥，自由的空間是有限的，它們就如井底之蛙，整天待在狹小的空間里，得不到屬于自己的自由生活。
每每想到他們，便想到自己，便感到同病相憐。每天待在自己的書房中，雖說書是我的伴侶，可以讓我不敢到心中的空虛，但有時(shí)站到窗前，看見與我同齡的孩子在空地上玩耍，臉上露出甜美的微笑，心中別提有多羨慕了。
每天如此，我便看到課本就心煩，頭痛，我是多么渴望得到自由，我討厭被人拘束。過自己想要的生活，該是多么完美呀！“鳥兒有屬于自己的天空，魚兒有有屬于自己的湖泊，草兒有屬于自己的土地，花兒有屬于自己的陽光，我為什么就不能有屬于自己的生活呢？”我對蒼天長嘆，但老天只是我的一個(gè)訴說者，它又能為我達(dá)到什么呢？
自由，我是多么渴望得到自由，若有一天，我獨(dú)自漫步在花香彌漫的曠野上，任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā)，任草兒在我的腳上擺動(dòng)，任陽光照射在我的臉上，我始終是漫無天日地走著，當(dāng)某年某日的時(shí)候我來到大海邊，對著大海說出我的心事，撿起一個(gè)海螺對著它說出我的秘密，夢想有一天有人撿起它，慢慢地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事，不知不覺地一傳十，十傳百，媽媽，爸爸，老師，你們也會(huì)聽到這個(gè)故事嗎？是不是明白了我的心事，給我一片屬于我自己的完美生活，給我那想要的自由？你們聽到了那個(gè)故事嗎?“有時(shí)，我也想要自由！”我大聲地吶喊著，一陣陣的回音傳入我的耳畔。
我是多么希望有著自由的世界啊！
我想要什么的作文 篇22
看，小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔；看，小魚在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng)；看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽，我想要自由!
從我呀呀學(xué)語時(shí)，您就要教我唐詩，那時(shí)幼嫩無知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養(yǎng)得聰明，多才多藝，不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是，我就像鎖在籠子里的小鳥，沒有自由。同學(xué)們非常喜歡周末，因?yàn)槟菚r(shí)可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因?yàn)�，我還要上書法班和英語班，時(shí)間非常緊，為了把學(xué)習(xí)搞上去，每天都要做卷子，數(shù)學(xué)題不會(huì)的，講過之后還要在出五道類型的，做出來。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放“小鳥”一天假，讓“小鳥”感受一下陽光的溫暖；感受一下空氣的清新；感受一下自由的心情!如今，我以經(jīng)上六年級快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)更加緊張了，我的眼睛近視了，學(xué)習(xí)這麼緊張，也沒時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì)兒了，但看見桌子上的隨課練，想著畢業(yè)升考，又要“打仗”了，即使這樣?jì)寢屢膊环潘�。My god!“母愛無言”!但是，母親是不是應(yīng)該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂的玩呢？這樣您的孩子一定會(huì)學(xué)的開心，玩的開心，成績?yōu)橹岣?
我雖然在班表現(xiàn)的很出色，經(jīng)常得到老師地夸獎(jiǎng)，但是媽媽卻說，不要驕傲，你其實(shí)做的并不好，就像你的成績，還得多做題，繼續(xù)奮斗。我哭了，而爸爸安慰我說，沒事，你媽媽只不過對你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當(dāng)那一條小溪；聽，小鳥在歡快地唱著歌，而我就想當(dāng)那只小鳥；聽，樹葉在一起打鬧，而我想當(dāng)那其中的一片樹葉。噢，媽媽我想要自由!
我想要什么的作文 篇23
“鈴——”，一陣清脆的鈴聲，如暴風(fēng)雨般一傾而下，很是及時(shí)。而我們正是被囚禁在鐵籠中著急著想正拖到怒獅們，如釋重負(fù)，而此時(shí)對“呼——”的一下，鐵門剎那間打開了，你說是不是如釋重負(fù)，而現(xiàn)在，就是我的感覺了。
“z——z——z”，我抑制不住著急想要睡的欲望，整個(gè)身體都顯得很不諧調(diào)，都不歸我這個(gè)主人掌管了�？粗诎迳隙裹c(diǎn)般大的小字，顯得無聊加乏味，我便有氣無力地耷拉著腦袋，一手用鉛筆盒擋住視線，一手拿起橡皮擦搓橡皮粉。繼而我就像團(tuán)水一般，整個(gè)身體完全依偎著桌子了，眼皮也打起了小盹，時(shí)而睜開時(shí)而又不受控制地閉上了，睜開，閉上，睜開，閉上�！鞍 �！真煩！”我不禁嘟起櫻桃嘴，卡哇伊地抱怨道。
最終根據(jù)人與自然的基本現(xiàn)象，我又情不自禁地合上眼，長大了嘴巴，打起了呼嚕�！皕——z！”“不好！不好！”好心的同桌，不停地拍打著我的背，嘴里不停地大喊大叫著我�；杌栌奈遥@然毫不知情，繼續(xù)做著我的春秋大夢�！澳恪�，一聲蒼老的聲音，驚動(dòng)了我。我含著口水，喃喃著：“干嘛，沒看見我正在睡覺嗎？滾一邊去。”“你睜大眼睛看看我是誰，再做定奪也不遲�！蹦堑缆曇舸直┑亟兄赃呉搽[隱傳來譏笑聲。我朦朦朧朧睜開了雙眼，一束高大威武的身影，在我眼前茫茫然地晃動(dòng)著�！袄蠋煛蔽壹�(dòng)地喊出聲，頓時(shí)睜大了眼睛，擺正了坐姿，挺直了腰桿，眼開始繚亂地看著黑板上的字，意識(shí)我沒偷懶。但老師終究還是看見了，沒辦法了，只能走一步算一步嘍！“你下課來我辦公室！”老師干脆利落地打斷了我的思路�！笆�！”我驚恐地回了一聲。
不就是睡個(gè)覺嗎，至于比登天還難嗎？
我想要什么的作文 篇24
每次看到廣闊無垠的天空中鳥兒在自由快活地飛翔，我是多么地羨慕呀！在空中飛來飛去，是那么地自由，可以擺脫所有的束縛，想去哪里就去哪里。
我是一只籠中鳥，不是自然界自由飛翔的鳥，而是社會(huì)生活中被人們稱為“小皇帝”、“小公主”的我。每天過著飯來張口、衣來伸手的生活。你別以為我很幸福，其實(shí)我已經(jīng)厭煩了這樣的生活。我真想擺脫所有的束縛，不想做一只籠中鳥，愿我能張開翅膀，飛出這個(gè)“籠子”，到外面闖一闖�？刺炜沼卸嗝凑克{(lán)；看草原有多么遼闊；看一望無際、波瀾壯闊的大海；看禾苗茁壯、稻浪金黃的田野……
我坐在窗戶邊，望向天空，流露出無限的熱愛和向往。我幻想著：假如我有一雙翅膀，我就準(zhǔn)備飛遍全球、環(huán)游世界；我會(huì)飛到首都北京，去美輪美奐、金碧輝煌的天安門觀賞，看一看氣勢恢弘、富麗堂皇的故宮；我還要飛到白雪皚皚的哈爾濱，堆一個(gè)雪人，做一個(gè)冰雕，打一場雪仗；我還要飛到新疆，吃一口烤羊肉；飛到內(nèi)蒙古，騎著馬兒奔跑，累了就躺在草地上，盡情地欣賞草原那美麗的風(fēng)光……
我真想有一雙翅膀！那會(huì)有多么的美好呀！
我想要什么的作文 篇25
看，小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔;看，小魚在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng);看，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，簡直太幸福了!而我只能羨慕，媽媽，我想要自由!
從我呀呀學(xué)語時(shí)，您就要教我唐詩，那時(shí)幼嫩無知的我是多不情愿，可您不管，您只想把我培養(yǎng)得聰明，多才多藝,不想讓我比別的孩子差，這我理解，但是------我就像鎖在籠子里的小鳥，沒有自由。同學(xué)們非常喜歡周末，因?yàn)槟菚r(shí)可以盡情嬉戲玩耍，而我卻討厭，因?yàn)�，我還要上書法班和英語班，時(shí)間非常緊，為了把學(xué)習(xí)搞上去，每天都要做卷子，數(shù)學(xué)題不會(huì)的，講過之后還要在出五道類型的，做出來。為此，我特別害怕做卷子。哎，如果媽媽放‘‘小鳥’’一天假，讓‘‘小鳥’’感受一下陽光的溫暖;感受一下空氣的清新;感受一下自由的心情!如今，我以經(jīng)上六年級快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)更加緊張了，我的眼睛近視了，學(xué)習(xí)這麼緊張，也沒時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì)兒了，但看見桌子上的隨課練，想著畢業(yè)升考，又要‘‘打仗’’了，即使這樣?jì)寢屢膊环潘�。magod!‘‘母愛無言’’!但是，母親是不是應(yīng)該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂的玩呢?這樣您的孩子一定會(huì)學(xué)的開心，玩的開心，成績?yōu)橹岣?
我雖然在班表現(xiàn)的很出色，經(jīng)常得到老師地夸獎(jiǎng)，但是媽媽卻說，不要驕傲，你其實(shí)做的并不好，就像你的成績，還得多做題，繼續(xù)奮斗------我哭了，而爸爸安慰我說，沒事，你媽媽只不過對你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽，清澈的小溪在歡快地流淌，而我就想當(dāng)那一條小溪;聽，小鳥在歡快地唱著歌，而我就想當(dāng)那只小鳥;聽，樹葉在一起打鬧，而我想當(dāng)那其中的一片樹葉------噢，媽媽我想要自由!
我想要自由
我不能像農(nóng)村孩子那樣，在田野里一邊玩耍，一邊享受豐收的喜悅;我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣，每天在山上嬉戲，無憂無慮，自由自在……
現(xiàn)在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻一點(diǎn)也不幸福。
我不能像農(nóng)村孩子那樣，在田野里一邊玩耍，一邊享受豐收的喜悅;我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫;我也不能像山里孩子那樣，每天在山上嬉戲，無憂無慮，自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能在天空中翱翔，不能在樹枝上歡唱，不能在草地里捉蟲……
對于我來說，沒有自由，就沒有了一切。我渴望自由，希望明天的我不是籠里的小鳥，而是一只快活、自由的小鳥!
我想要什么的作文 篇26
誰懂我的心？是我的爸爸、媽媽嗎？我看不是！因?yàn)樗B我想要什么他都不知道！
我想要像自由自在的小鳥，在陽光下飛翔；我想要像活潑的小野兔，在草地上活蹦亂跳；我想要像快樂的小馬，在嫩綠的草坪上快樂的蹦跑�？赡銈兡�？一個(gè)個(gè)把我關(guān)在沒有陽光的“籠子”里，看不見天日；一個(gè)個(gè)把我埋沒在知識(shí)的海洋里，大氣都不讓我出一口；一個(gè)個(gè)讓我考試，考不好就罵我，我能快樂嗎？雖然是為我好，但這種方式我不喜歡！
誰動(dòng)我的心？是老師嗎？我看不是！因?yàn)樗粫?huì)讓我們做題！
我想在學(xué)校里得到快樂，可又有了老師的約束。一個(gè)勁的讓我們在籠子里寫作業(yè)，罵我們的考試成績差，聯(lián)合家長來對付我們。什么好的培優(yōu)班，讓更多的鐵鏈來約束我們，把我們纏的緊緊地，沒有一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)。
到底誰懂我的心？
我想要什么的作文 篇27
“耶，放假啦！解放啦，”“中華人民共和國解放啦”隨著大家大歡呼聲迎來了一年一度的假期。望著大家歡呼雀躍的樣子。我就像打了霜的茄子一樣，怎么都高興不起來。想到家里又有可能是自己一個(gè)人，真想永遠(yuǎn)呆在學(xué)校，和老師同學(xué)們在一起，想著就到家了。太棒了，爸爸媽媽都在家�？纱蠹叶几髅Ω鞯�，沒空搭話，這樣的情景讓我的心涼了半截，雖然我裝作如無其事的走進(jìn)書房，可在門杉合上時(shí)我的心凄涼透了。這還像是一個(gè)家嗎？不知道什么時(shí)候家這塊石頭被劈成了三塊，大家都變成了一塊塊的，不再在一起吃飯。都有了不小的成就：媽媽成了烹飪大師，爸爸升職，我在學(xué)習(xí)上有小的進(jìn)步�，F(xiàn)在我有了小時(shí)侯一切想要的東西：電腦，電視、學(xué)習(xí)機(jī)�？晌艺娴男腋�？我不明白。大家為什么非要這樣呢？像小時(shí)候多好：一家坐在一起吃飯交流一天的見聞，媽媽燒的飯有多難吃，每逢這時(shí)媽媽就會(huì)吹胡子瞪眼，指著我和爸爸“暴打”一頓。當(dāng)然媽媽怎么舍得打我們呢？每次都只是做做樣子�，F(xiàn)在可真懷念在一起打打鬧鬧的情，哪像現(xiàn)在：家人很少在一起吃飯，就算在一起吃，也很少說話了，有一次我故意裝作小時(shí)候的口氣說“媽媽的菜好難吃啊”不了媽媽卻說“吃不吃便你”我的喉嚨像被什么噎住了一樣，張張嘴卻發(fā)不出任何聲音，反吞了一口淚水。哎。怎么會(huì)這樣呢？為什么？“沒答案，沒答案，用力想，用力想沒答案”不知道是哪家的窗臺(tái)上傳來蔡依林的歌聲，我就得自己快要哭出來了。
午飯后，爸爸急著要走。是啊，不然就錯(cuò)過火車了，別給耽擱了。媽媽把爸爸送到火車站自己也去上班了就留下我獨(dú)守空房。雖說是盛夏，可我的心已經(jīng)涼透了。家里面有一絲的響動(dòng)，靜得可怕，偶爾有一陣風(fēng)掃進(jìn)屋子，掃的我瑟瑟發(fā)抖，同時(shí)也吹滅了那最后一絲的希望。“風(fēng)啊，你不是會(huì)唱歌嗎？你會(huì)為我唱一首歌嗎？”“哦，對了，她不會(huì)，因?yàn)槲覐臎]有聆聽過她的歌聲”“那，窗臺(tái)上的仙人掌你會(huì)和我分擔(dān)寂寞的痛苦嗎？”“不對，不會(huì)因?yàn)樗涣私馕摇薄耙幻婷鎵Π�！你�?huì)用你的純白色染干凈纏的我快喘不過起來的苦惱黑帶嗎？”“不會(huì)的，因?yàn)槲覀兒苌俳涣��！薄颁摴P、本子你會(huì)為我寫出安慰我的詩嗎？”“不會(huì)，因?yàn)樗麄儾欢摇巴帐幨幍姆孔�，我的心也空蕩蕩的�?/p>
什么時(shí)候能和父母坐在一起談心呢？哎，什么時(shí)候有人陪？
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