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記有趣的運(yùn)球接力賽作文（通用27篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的記有趣的運(yùn)球接力賽作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 1
今天下午第一節(jié)課是體育課。上課了，我們班的體育老師—程老師對(duì)我們說(shuō)：“下面要進(jìn)行運(yùn)球接力賽。你們分成四組，每組一個(gè)籃球。第一個(gè)同學(xué)邊跑邊打，一直打到那邊的白線再打回來(lái)，第二個(gè)同學(xué)接上。比一比，哪組最快。聽(tīng)懂了嗎？”我們異口同聲地回答：“聽(tīng)懂了！”只聽(tīng)“嘟”地一聲哨響，比賽開(kāi)始了！
同學(xué)們卯足了勁兒飛快地向前跑，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。但可能是太緊張了，有些同學(xué)跑著跑著，球沒(méi)管牢，籃球自顧自遠(yuǎn)遠(yuǎn)地滾開(kāi)了，他們就只好跑上去撿回來(lái)再運(yùn)。這樣，他們隊(duì)就慢了些。我看到大家把球運(yùn)回來(lái)時(shí)，有的人已經(jīng)腳步踉蹌，有的人已經(jīng)滿頭大汗，還有的人豆大的汗珠，順著臉頰滾了下來(lái)。終于輪到我了！在大家整齊劃一的“加油、加油”聲中，我的`心“咚咚咚”飛快地跳著。我暗暗沉住氣，穩(wěn)穩(wěn)地往前打。當(dāng)感覺(jué)技術(shù)熟練了點(diǎn)后，再加快速度，終于順利地把球運(yùn)了回來(lái)，交給了下一個(gè)同學(xué)。
最后，我們組得了第一名呢！
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 2
我們的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目——投籃比賽結(jié)束了，令我們驚喜萬(wàn)分的是，梁老師給我們弄了個(gè)“加時(shí)賽”——運(yùn)球接力賽。
我們到了操場(chǎng)，只見(jiàn)身材高大的體育老師鄧?yán)蠋煆钠鞑氖依锎蟛搅餍堑刈吡顺鰜?lái)。他讓我們站在一條50米跑道的中間，然后在跑道的盡頭放了五個(gè)橙黃色的雪糕筒，聲音洪亮地向我們宣布比賽規(guī)則：每個(gè)組拿一個(gè)籃球，第一個(gè)組員拍著籃球跑到雪糕筒前，用手把籃球抱住，圍著雪糕筒繞一圈，然后抱著籃球跑回來(lái)，把球傳給第二個(gè)同學(xué)，一直傳下去。哪個(gè)組先傳完球哪個(gè)組就贏了。
“嗶！”隨著鄧?yán)蠋熞宦暽陧�，吉尼斯組、日新組、樂(lè)樂(lè)糖果組就像離弦的箭一樣沖了出去。我們團(tuán)結(jié)友誼組的'李澤靈和藍(lán)色夢(mèng)幻組的黃夢(mèng)垛接著沖了出去。跑著跑著，李澤靈超過(guò)了黃夢(mèng)垛。我們都在大聲地喊：“李澤靈，加油！李澤靈，加油！”在我們的吶喊助威聲中李澤靈跑得更快了。離雪糕筒一步之遙時(shí)，李澤靈緊緊地抱住籃球，飛快地繞過(guò)了雪糕筒，抱著球沖了回來(lái)，交給了我們組的第二個(gè)同學(xué)鄭鈺婷。
跑了一會(huì)，球傳到了鄭妍昀的手里。她拍著球走到轉(zhuǎn)彎位，她雖然平時(shí)轉(zhuǎn)彎有點(diǎn)不熟練，但是她抓住球，穩(wěn)住身體，順順利利地從彎位轉(zhuǎn)過(guò)。她把球傳給了薛澤揚(yáng)。薛澤揚(yáng)馬上抓住籃球，拍著球跑向雪糕筒。但這個(gè)時(shí)候，藍(lán)色夢(mèng)幻組的周翔宇接到球后，不知道為什么遲了幾秒鐘才沖出去。我們兩組的距離拉開(kāi)了五、六米遠(yuǎn)，為我創(chuàng)造了一個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。
薛澤揚(yáng)跑回來(lái)了，我馬上接過(guò)球，拍著就跑。但球不知道為什么有點(diǎn)不聽(tīng)話，一下子就彈起三尺高，我跑得很不方便。我趕緊用手把球壓低，繼續(xù)跑，果然好跑多了。到了轉(zhuǎn)彎處，我用力地抱住球，生怕球從我手里溜走。我一步跨上前，另外一只腳繞一個(gè)彎，把身體給轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。這時(shí)候，我看到藍(lán)色夢(mèng)幻組的蘇鈺童剛接過(guò)球，正在竭盡全力往前跑呢。我一手抱著籃球，另一只手使勁擺臂，快到終點(diǎn)時(shí)，我往右邊一閃，用手把球遞給了陳冠佐。最后，我們組得了第四名。
這個(gè)加時(shí)賽緊張又激烈，真有趣！
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 3
風(fēng)和日麗的中午，三年級(jí)的同學(xué)們期待了很久的籃球運(yùn)球接力賽終于要開(kāi)始了，大家都聚集在籃球場(chǎng)上為這次運(yùn)球接力賽準(zhǔn)備著。
球場(chǎng)的兩旁擠滿了同學(xué)。他們有的`七嘴八舌、議論紛紛，有的一臉嚴(yán)肅和認(rèn)真，還有的透過(guò)人群的縫隙探著腦袋看場(chǎng)地上的動(dòng)靜。我的心情也從興奮漸漸變到了緊張。
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)“噓”地一聲哨響，跑第一棒的洪嘉凡像離弦的箭一樣沖了出去。只見(jiàn)洪嘉凡的手不停地拍球，拼命地向前沖。突然，他看到旁邊的同學(xué)趕上了他，臉上便露出了他內(nèi)心的焦急，于是，他就拼命地追著，眼看就追上了那個(gè)同學(xué)，把球準(zhǔn)確無(wú)誤地傳給了第二棒的宋澤弘。
賽場(chǎng)上，同學(xué)們你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)激烈。大家配合得非常默契，球穩(wěn)穩(wěn)地傳遞著。同學(xué)們奮力地向前猛沖，恨不得直接把球拍到對(duì)面。
突然，何思熠掉球了，大家睜大眼睛看著，頓時(shí)場(chǎng)上安靜了下來(lái)，害怕也涌上了心頭。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，陳鑫連忙撿起球向前跑。這時(shí)，我的心已經(jīng)被提到嗓子眼，大氣也不敢出，只是在心里拼命地喊：快點(diǎn)，再快點(diǎn)！鼓足了勁跑！何思熠轉(zhuǎn)過(guò)身使勁地喊著加油，臉上露出了她內(nèi)心的復(fù)雜。
很快輪到了我，我站在位置上等待對(duì)面的季洲義，季洲義過(guò)來(lái)了，我接過(guò)球，用手控制著，腦子里卻亂亂的，只知道一味地向前跑，當(dāng)遞給同學(xué)的那一刻，我的身上輕松了許多。
比賽結(jié)束了，一陣陣歡呼聲回蕩在球場(chǎng)上，它在為勝利者們喝彩。雖然，我們獲得了第三名，但這場(chǎng)比賽全班同學(xué)都付出了最大的努力。讓我看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏的力量。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 4
運(yùn)球接力賽還有一天就要舉行了，我們既興奮又緊張，期待比賽的來(lái)到。
比賽快要開(kāi)始了，我們的心情由興奮變成了緊張，手在不停的顫抖，生怕自己會(huì)掉球，為班級(jí)抹黑。哎！這可多不好呀！
比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲“噓”的哨響，我們的.第一棒沖出了起點(diǎn)線，像離弦的箭一樣向終點(diǎn)跑去。只見(jiàn)洪嘉凡不停的運(yùn)球，拼命的向前沖，眼看就要被追上了，這時(shí)洪嘉凡向前一沖，準(zhǔn)確的把球傳給了第二棒。
比賽變得越來(lái)越精彩了。只見(jiàn)一位同學(xué)穩(wěn)穩(wěn)的將球傳給了何思熠同學(xué)，何思熠太不爭(zhēng)氣了，剛跑了兩步，就掉了球。頓時(shí)，我感到鼻子酸酸的，心里有一種說(shuō)不出的難受。等何思熠把球傳給下一位同學(xué)的時(shí)候，淚水已經(jīng)遍布她的臉上。
快輪到我了，我的心跳不禁加起了速，腦子一片空白，把那些運(yùn)球要領(lǐng)都忘了個(gè)精光，只知道安全送過(guò)去就是勝利。輪到我了，我抱起球，跑了兩步，邊拍邊想：千萬(wàn)不要掉球，千萬(wàn)不要掉球！哈！快到了，我抱起球，傳給了陳陵川。呼！心跳慢了下來(lái)，那些要領(lǐng)也“回到了家”，我終于可以松口氣了。
就這樣，我們獲得了第三名的好成績(jī)。這場(chǎng)比賽讓我看到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏的力量。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 5
冬天來(lái)臨，氣溫驟降，我們這些孩子也被凍在了教室里不愿出來(lái)。
周一那天，班主任告訴我們，本周五要舉行運(yùn)球接力賽。所謂運(yùn)球接力賽就是各班選出男、女同學(xué)各5名，相距15米，男女同學(xué)互相運(yùn)球給對(duì)方，最先完成接力任務(wù)的班級(jí)為優(yōu)勝班。這下，同學(xué)們可不愿在教室里待著了，盡管嚴(yán)寒籠罩著大地，他們還是一股腦似的來(lái)到操場(chǎng)上，挑選隊(duì)員，指導(dǎo)、練習(xí)運(yùn)球，準(zhǔn)備迎接比賽。
周五中午，操場(chǎng)上熱鬧非凡，裁判員楊老師一聲令下，三個(gè)班級(jí)的一號(hào)男隊(duì)員邊跑邊運(yùn)球，飛快的靈活地把球傳給本班的2號(hào)女隊(duì)員。
“加油”“加油”，比賽在雙方“拉拉隊(duì)”的'吶喊聲中進(jìn)行著。不好，我們二班出了問(wèn)題，姜欣雨把球給弄到花池子里去了。只見(jiàn)她快速地把球扔出來(lái)，可球卻像個(gè)調(diào)皮的孩子似的又滾回花池里去了。我看在眼里急在心上，真想幫她一把。但我只能為她加油鼓勁。最后倒好，籃球被她當(dāng)成足球給踢回來(lái)了。就這樣，我們與其他兩個(gè)班的距離拉開(kāi)了。
轉(zhuǎn)眼間，球傳到我的手里，輪到我大顯身手的時(shí)候了。我一邊拍著球跑，一邊想“我們班雖然落后了，但只要我快一點(diǎn)，就能縮短與其他班的距離，爭(zhēng)取第一還是有可能的，盡量追上去，追上去�！蔽倚睦锇底詾樽约杭觿拧？斓綄�(duì)面了，我變得小心翼翼，因?yàn)橛胁簧俚耐瑢W(xué)都是在換接球這一環(huán)節(jié)上出了岔子，導(dǎo)致籃球跑出很遠(yuǎn)，所以這關(guān)鍵時(shí)刻，我與接球的女同學(xué)迅速交換了一下眼色，順利地把球傳給了她。
“唉呀，”我班又有一名隊(duì)員摔倒了，那位隊(duì)員聽(tīng)到了我們的喊聲，顧不得疼痛，快速爬了起來(lái)。這下，我滿以為我們班必?cái)�，可后�?lái)情況突變，其他班的同學(xué)也摔倒了，浪費(fèi)了很多時(shí)間。我們班乘勝追擊，經(jīng)過(guò)大家共同努力，最終獲得了勝利。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深有感觸：“在困難面前，我們不能退縮，只有大家只有齊心協(xié)力才能度過(guò)難關(guān)，才能把事情做好�！�
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 6
唐老師終于改口味了！不讓我們跳繩，而是讓我們練習(xí)運(yùn)球接力。知道這個(gè)消息的同學(xué)們就像一條吃了很多肉的狗蹦蹦跳跳著。
唐老師把我們分成兩組，唐老師說(shuō)：“你們兩個(gè)組比賽，哪個(gè)組輸了，那個(gè)組就做十個(gè)俯臥撐�！边@段話讓我們更加有了動(dòng)力。
“開(kāi)始！”唐老師一聲令下。我們組用最快速度把球傳到最后一個(gè)人的手上，“原來(lái)是鐘奕沫�！蔽艺f(shuō)，局勢(shì)已定，果然鐘奕沫領(lǐng)先，我大聲叫道：“快呀！快呀！咱們領(lǐng)先了！”正在我們高興的時(shí)候，對(duì)方的戴博文已經(jīng)開(kāi)始跑了，緊接著，我們組的張浩然也掉球了。
該我跑了，我剛抱到球就往后一轉(zhuǎn)開(kāi)跑，我離對(duì)方的'人有三米遠(yuǎn)，我想一定能追上。我用了我自己創(chuàng)造的方法，先把球推出去，然后用最快的速度去追，就在這時(shí)劉沁鑫出發(fā)了，他走一步就掉一個(gè)，我回過(guò)頭對(duì)他說(shuō)：“謝了。”然后就跑開(kāi)了。等劉沁鑫跑回來(lái)后，我們已經(jīng)剩三個(gè)人了，此時(shí)我們已經(jīng)歡呼雀躍起來(lái)。
最后，他們組只好做起了俯臥撐。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 7
“四年四，第二名�！碑�(dāng)聽(tīng)到這幾個(gè)字，我就會(huì)想到這周舉行的運(yùn)球接力：
運(yùn)動(dòng)員們按照速度快的在前后，中等的排在中間，因?yàn)檫@樣前面的同學(xué)拉了點(diǎn)距離，中間的又和他們一樣，后面的加速就贏了。
“準(zhǔn)備，開(kāi)始�！甭�(tīng)到體育老師的喊聲，隊(duì)員們立刻跑了起來(lái)，眼看我們班的隊(duì)員要被追上了，我心里仿佛有一塊大石頭落不下來(lái)。這時(shí)，我們班的救星來(lái)了，曾卓用火箭般的速度飛奔著，同時(shí)也不忘排球，在框的前兩步，他抱著球往前跑，他來(lái)了一個(gè)急剎車，兩手把球放到了框里，與“敵人”拉開(kāi)了三米左右，他的出現(xiàn)讓我的大石頭放了下來(lái)，中間的人如我所料，而到了最后階段，我又拼命的.喊叫：“加油，加油�！倍竺娴那懊娴娜诉�非常好，但是最后一個(gè)非常的讓我失望。
這次比賽讓我懂了做什么事要有堅(jiān)持不懈的精神。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 8
今天，我們四三班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)做游戲，老師用響亮地聲音說(shuō)；‘今天，我們來(lái)個(gè)兩個(gè)人合作的游戲，一聽(tīng)做游戲。我們像沸騰的熱水一樣一蹦三尺高�！�(guī)矩是兩個(gè)人背對(duì)背，手拉手，把球放到兩個(gè)人的`背中間，手不能拿球，橫著走，然后走到終點(diǎn)再拐過(guò)來(lái)走到起點(diǎn)給下一組人。兩個(gè)人一組。男 生和男生。女生和女生。
比賽開(kāi)始了，我和朋友拎著球，橫著走。就像螃蟹過(guò)馬路，因?yàn)樘卑亚蚪o弄掉了。我們又開(kāi)始運(yùn)，這次我們把心情放松了一些終于走到了終點(diǎn)，回頭一看男生，他們還在你爭(zhēng)我搶的。我又和朋友緊緊靠在一起不讓球掉下來(lái)向起點(diǎn)運(yùn)去，雖然很累，但是我們成功完成任務(wù)了。
今天這個(gè)游戲告訴我合作很重要，團(tuán)結(jié)就是力量。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 9
上個(gè)星期四、星期五我們學(xué)校開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的項(xiàng)目是運(yùn)球接力，是在星期四下午。
只要我一有空兒，我就練運(yùn)球跑，因?yàn)槲遗挛医o我們班丟了臉。
終于盼到了星期四下午，上學(xué)的時(shí)候，爸爸千萬(wàn)遍的.囑咐：“兒子下午運(yùn)球的時(shí)候千萬(wàn)別掉了球！”我果斷地說(shuō)：“我知道了！”終于該三年級(jí)比賽了，我和我們班其他運(yùn)球接力的運(yùn)動(dòng)員站好了隊(duì)。此時(shí)此刻，我的心情非常興奮，也非常緊張。過(guò)了一會(huì)快該我了，對(duì)面的女生向我奔來(lái)，我連忙接住球，就飛快地運(yùn)著球向?qū)γ娴呐既�。我一看我們班已�?jīng)領(lǐng)先了，第一、第二沒(méi)問(wèn)題！可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是楊逸卓竟掉了球。我們班同學(xué)有的罵她有的說(shuō)：“這回可完了。”楊逸卓哭了。李老師說(shuō)：“都別怨她了，她自己已經(jīng)很難過(guò)了，誰(shuí)都難免會(huì)失誤�！蓖瑢W(xué)們立刻停了嘴。
通過(guò)這件事讓我明白，要寬容別人。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 10
星期一下午第五節(jié)課，我們年級(jí)舉行了同學(xué)們期待已久的運(yùn)球接力賽。
比賽前，老師幫我們挑了比賽的人，我們便開(kāi)始了努力的練習(xí)中，我們?cè)谝黄鹁毩?xí)了很多節(jié)課，漸漸的培養(yǎng)了默契，比賽當(dāng)天，我們懷著興奮又緊張的心情，當(dāng)天我們班很幸運(yùn)，是最后一個(gè)上場(chǎng)的`，我們先跟五班進(jìn)行了比賽，我們贏了，然而又跟一班比，我們又贏了，最后的結(jié)果當(dāng)然是我們班贏了，我們也很高興，也很感動(dòng)，這份成果是我們和老師一起努力的結(jié)果當(dāng)然是我們班贏了，我們也很高興，也很感動(dòng)，這份成果是我們和老師一起努力的結(jié)果，不光是我們，老師也付出了很多。同是也讓我懂得了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量，正是這樣的力量讓我們贏得了勝利，讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量。
我們的得第一，我很高興。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 11
今天，我們又進(jìn)行了一場(chǎng)年級(jí)活動(dòng)“運(yùn)球接力賽”對(duì)于我們班來(lái)說(shuō)絕對(duì)是“掌上活動(dòng)”，根本不用擔(dān)心，結(jié)果我們?nèi)缭敢詢數(shù)昧说谝幻?/p>
這決不是輕易得來(lái)的，需要每個(gè)人的凝聚力。賽前，我們苦練，從來(lái)沒(méi)人抱怨過(guò)；賽中我們拼盡全力，只求第一；賽后，我們滿懷喜悅，告訴老師我們得了第一。這一切離不開(kāi)每個(gè)人的努力，有人拼盡全力比賽，有人做好啦啦隊(duì)員，有人默默祈禱……只為最后的`收獲，功夫不負(fù)有心人，第一名的大門(mén)只為初二四班開(kāi)啟，當(dāng)然也離不開(kāi)每個(gè)人的努力。
第一棒，劉舒奇與對(duì)手拉開(kāi)了距離，第二棒羅俊杰與對(duì)手在此拉開(kāi)了距離，第三棒，王蕊與對(duì)手幾乎持平，第四棒，李子燁與對(duì)手保持一致，第五棒，馬江琰與對(duì)手相隔絲毫，第六棒翁碧霞與對(duì)手相距甚遠(yuǎn)，第七棒徐寧寧與對(duì)手持平，第八棒韓防振與對(duì)手差距甚大，第九棒申小帥與對(duì)手相距很遠(yuǎn)，第十棒，班長(zhǎng)與對(duì)手一決高下，獲勝，第十一棒，崔躍杰，掉球，真是捏了一把虛汗，生怕出什么亂子。第十二棒，小虎像鯉魚(yú)一樣躍了出去，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了，第十三棒，翁建飛沒(méi)接有快速，絲毫不用擔(dān)心，第十四棒，劉坤以那泥鰍一樣，一會(huì)就花回來(lái)了，第十五棒，游龍樺完美結(jié)局。
在過(guò)程中，有激情、有淚水、有付出才會(huì)有收獲，團(tuán)結(jié)一心，即使失敗了也不要緊，畢竟友誼第一，比賽第二嘛，只要心里記住，平復(fù)心情，放松心態(tài)，團(tuán)結(jié)一心，才能勇創(chuàng)佳績(jī)。
團(tuán)結(jié)一心，勇創(chuàng)佳績(jī)。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 12
“四年四班第二名，四年四班第二名，”聽(tīng)了這話我頓時(shí)心灰意冷，好可惜�。�
比賽準(zhǔn)備時(shí)，我們的眼睛瞪的圓圓的，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，腳跟踮的高高的，譚老師一聲令下，開(kāi)始，康澤國(guó)一鼓作氣，跑的真像離弦之劍，“砰”球一下就進(jìn)了籃子里，三班也不甘示弱，也一個(gè)勁兒地沖上來(lái)，輕如飛燕，啦啦隊(duì)的勢(shì)力一點(diǎn)兒業(yè)不差，在那兒拼盡全力，連吃奶的力氣都使出來(lái)了，由其是王佳怡，攥著拳頭，皺著眉頭，地都要震塌了。
很快，就到我了，我胸有成竹，廖琳林把就傳給我，我斗志旺盛，拿起球，放在右手上，拍起來(lái)指到中間，球不知道怎么的，就在賽道上左拐右彎，我心想：怎么回事？練習(xí)的時(shí)候還好好的，我恨不得把球撕成兩半，球好像變了個(gè)樣子，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我滿頭是汗，小臉兒漲的紅撲撲的�？斓搅�，提前倆步收球，我把球放進(jìn)籃子里，啊，終于把這看似簡(jiǎn)單做起難的任務(wù)完成了，我心中那快大石頭終于放了下來(lái)，歡呼聲響成一片。
李昱麒開(kāi)始沖刺了，我們?nèi)嗟男亩己孟竦跗饋?lái)似得，懸在空中，李昱麒皺著眉頭，看起來(lái)特別緊張，仔細(xì)的.同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)李昱麒的腿都是軟的，“快啊，快啊”全班大聲的叫起來(lái)，歐陽(yáng)老師卻面帶笑容，好像給李昱麒無(wú)限的動(dòng)力一樣，頓時(shí)精神煥發(fā)，到了，到了，全班歡呼起來(lái)，個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗……
雖然這次得了第二名，歐陽(yáng)老師說(shuō)：“人生旅途漫漫，這只是你人生中很小很小的一部分�！被氐郊遥野亚闆r告訴了媽媽，“得第二是小事，為此大家不再團(tuán)結(jié)、傷了和氣，這就是滔天大罪了，”媽媽說(shuō)。我想了一會(huì)兒，覺(jué)得歐陽(yáng)老師和媽媽都說(shuō)的對(duì)，我便回到那個(gè)自信、開(kāi)朗的我，是啊，第二名是小事，為了這個(gè)傷了和氣，這不值得，想起爸爸的一句話說(shuō)得很有道理，人生旅途漫漫，因小事而悲傷，而一不值，想想，還真是這么回事，呵呵……
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 13
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我們班的運(yùn)動(dòng)才子們個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。我也參加了一個(gè)項(xiàng)目——女子繞桿運(yùn)球接力賽。
下午，比賽快開(kāi)始了。我們班的10位選手已自信滿滿地朝比賽地進(jìn)發(fā)了。可是，剛到場(chǎng)地，我就有點(diǎn)信心不足了，你看，1個(gè)五年級(jí)學(xué)生，正在繞桿運(yùn)球，只見(jiàn)球在她兩腳之間頑皮地跳躍著，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)主人的話。
終于，輪到我們了，我的心都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了，隊(duì)伍越來(lái)越短，沒(méi)辦法，只能硬著頭皮往前沖了。接過(guò)湯樂(lè)恒的球，我不緊不慢地帶著球往前走，而求娃娃也挺聽(tīng)話，我在心中長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，提著的心慢慢放了下來(lái)。但好景不長(zhǎng)，在我返回的時(shí)候，球趁著風(fēng)勢(shì)，也不等我，一溜煙地往前沖，把我甩得好遠(yuǎn)。我氣憤地跑了上去，一把把足球抱住，皺著眉頭跑回原處，但剛開(kāi)始踢，裁判就說(shuō)：“已經(jīng)比好了！”哎，真是好傷心：拖了班級(jí)的腿！
這次因?yàn)槲襾G球的原因，以至于我們班級(jí)沒(méi)有取得好的'名次，我很慚愧，要是重新來(lái)一次，我一定會(huì)緊緊把握住機(jī)會(huì)，一定會(huì)勝利到達(dá)終點(diǎn)，在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我一定不負(fù)眾望，取得勝利。
校運(yùn)會(huì)在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，真期待下一次充滿歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 14
今天我們又上體育課，還是打籃球，可是今天的任務(wù)不是自由玩，而是給對(duì)方運(yùn)球。
運(yùn)球時(shí)在比賽時(shí)跑著打球，然后傳給隊(duì)員，更讓隊(duì)員順利的投入籃中。游戲規(guī)則是：把我們平均分成兩大隊(duì)，每大隊(duì)分成六個(gè)小隊(duì)，看哪個(gè)小隊(duì)能先運(yùn)完，在運(yùn)球中，不能拿著跑，不能用腳踢，看哪個(gè)小隊(duì)先運(yùn)完，就算贏。
在老師的一聲口令下，同學(xué)們?nèi)鲩_(kāi)腿的向前跑，有的'同學(xué)的球脫手了，有的同學(xué)跟著球到處亂跑，有個(gè)同學(xué)讓我們驚呆了，只看他三大步就把球運(yùn)到了對(duì)方手里，他就是——趙一鳴。我們認(rèn)為他們隊(duì)要贏了，誰(shuí)知后面的隊(duì)員讓他大失所望，我們隊(duì)看到后有了希望，心里有了信心，最后我們超過(guò)了他們，我們隊(duì)贏得了這場(chǎng)比賽！
這真是一場(chǎng)激烈的比賽�。�
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 15
昨天晚上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的運(yùn)球接力賽。剛開(kāi)始還興致勃勃的我一聽(tīng)到老師的“今天我們的.比賽是用籃球比的”這句話時(shí)，我就徹底掉到淘汰份子那邊去了，看來(lái)只能袖手旁觀了。
第一個(gè)比賽項(xiàng)目是：繞障礙運(yùn)球。規(guī)則是我們必須要拍著籃球，繞過(guò)障礙物跑到終點(diǎn)，把球運(yùn)到對(duì)手手里，對(duì)方再拍下去……比賽開(kāi)始了，我和同學(xué)一起玩耍，玩了好一會(huì)兒才去觀看比賽情況，剛好，是方立塬運(yùn)球跑了出去，只見(jiàn)他拍著籃球，邁開(kāi)大步，飛快得向?qū)Ψ經(jīng)_去，一眨眼就跑到了，可真是神速呀！如果換了我，我肯定是抱著球跑，拍也會(huì)把籃球拍飛掉的。
第二輪是夾球跳。規(guī)則是要著球像青蛙一樣跳。可一輪到金崇榜時(shí)，一下子就變了樣。你瞧，他拿到球后，并不是像小青蛙似的蹦蹦跳跳過(guò)去的額，而是像小鴨子一樣。一搖一擺地走過(guò)去，顯得十分笨拙，我們都哈哈大笑起來(lái)。小籃球覺(jué)得自己被嘲笑，十分難為情，于是悄悄地從他的兩腿間溜走了。金崇榜發(fā)現(xiàn)球沒(méi)了，于是回來(lái)?yè)烨�，籃球好像很怕一樣拼命向起點(diǎn)方向溜，可最后還是被抓回去了。
第三項(xiàng)是雙人背球。同學(xué)們要兩個(gè)人一起背靠背，把籃球頂起來(lái)。我認(rèn)為這是最難的項(xiàng)目了。因?yàn)閮蓚�(gè)人必須十分默契才行，腳步一點(diǎn)不協(xié)調(diào)都會(huì)失敗。果然，很多同學(xué)都失手在這個(gè)項(xiàng)目。
今天的比賽結(jié)束了，可操場(chǎng)上的笑聲依然不斷。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 16
從操場(chǎng)那邊傳來(lái)“加油”“加油”的吶喊聲，咦，這是在干什么呀，原來(lái)是學(xué)校在舉行籃球繞礙運(yùn)球接力賽。
輪到我們五年級(jí)段了，同學(xué)們哥哥精神抖擻，氣勢(shì)昂昂，“嘟”的一聲哨響，“打頭炮”金予哲像離了弦的箭似的沖了出去，為我們領(lǐng)先了一點(diǎn)，我是第三個(gè)，接到馮寧給我的球后，我快速地沖了出去，雙手靈活地交換運(yùn)球，眼看五（3）班的同學(xué)就要傳給下一個(gè)同學(xué)了，我也不甘示弱，飛快地繞過(guò)最后一個(gè)障礙，順利地把球傳給了鄭茹。之后，我就在旁邊觀賽，我們和五（3）班不分上下，我就和幾個(gè)同學(xué)一起喊：“五（2）班加油！五（2）班加油！”……我最擔(dān)心的是姜清馨了，她運(yùn)球的`時(shí)候，球總是跟她開(kāi)玩笑，要逃走。這不，她來(lái)了，運(yùn)球姿勢(shì)有點(diǎn)別扭，球拍得非常高，人跑不快，仿佛球會(huì)從她手心里跑掉似的，我的心也隨著她的球一上一下跳個(gè)不停，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，她終于把球傳給了下個(gè)同學(xué)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。正在比賽進(jìn)行順利時(shí)，突然，一個(gè)“不明飛行物”飛過(guò)我們的頭頂，我定睛一看，哎呀，不好，劉承言傳球時(shí)，把球扔得太高了，結(jié)果對(duì)面那個(gè)同學(xué)沒(méi)有接住，這下可把我們急壞了，我想：這回要輸了。但終于峰回路轉(zhuǎn)，后面幾個(gè)大男生跑得飛快，追上去了，當(dāng)我們班的“打尾炮”陳柏源第一個(gè)跨過(guò)線時(shí)，我們班立刻響起了勝利的歡呼聲，我們得了第一名，比賽在一陣陣歡呼聲中結(jié)束了。
雖然我們班得了第一名，但我們不能驕傲。通過(guò)這次比賽，我懂得了比賽不僅要靠實(shí)力，還要機(jī)智、靈活。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 17
今天，我要參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)球接力賽。比賽還沒(méi)有開(kāi)始，我坐在凳子上休息。心里卻非常緊張，怕自己拍不好會(huì)影響班級(jí)。
隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。我卻不那么害怕了，專心地拍起球來(lái)。剛開(kāi)始，球很聽(tīng)我的話，在拍到第五十個(gè)球時(shí)，我感覺(jué)手很麻，但我聽(tīng)到班上的.同學(xué)在大聲喊：“加油！”我又鼓起勇氣運(yùn)起球來(lái)。球隨著我的手有節(jié)奏地上下跳動(dòng)，我心里想：球兒啊，你可千萬(wàn)不能掉下來(lái)��！不然我就輸了。球兒非常聽(tīng)我的話，運(yùn)得很順利。
最后，我運(yùn)了一百四十二個(gè)球。我興高采烈地回到班級(jí)，老師和同學(xué)都夸獎(jiǎng)我：“看不出來(lái)，你還運(yùn)得好哦！”我笑了笑，又投入到下一輪激烈的比賽中去了。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 18
大家都知道接力賽吧，但大家知道運(yùn)球接力賽嗎？有人會(huì)說(shuō)：“不就是把接力棒換成籃球嗎？”不不不，不是這樣。運(yùn)球接力賽就是用單手拍著跑過(guò)去，再傳給另一個(gè)人，就這樣傳下去。今天，我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)里就有這個(gè)項(xiàng)目。我就報(bào)名參加了。
賽前，張老師讓我們?cè)缭绲叵聛?lái)，讓讓我們站成一隊(duì)，反復(fù)的么擬訓(xùn)練，還讓我們練拍球，是為了防止途中掉球。
比賽開(kāi)始了，我們的10個(gè)男生10個(gè)女生站好了隊(duì)伍，時(shí)時(shí)刻刻等待著哨聲，我心里的石頭也懸了起來(lái)，一點(diǎn)也不敢放松。比比賽隨著哨聲激烈的開(kāi)始了，第一棒是我們班的高個(gè)子褚添一。他平時(shí)是我們班打籃球最厲害的，我們班誰(shuí)都比不上他。他如閃電般地打著籃球飛奔過(guò)，他臉上露著非常輕松的'表情，好像跟平常一樣，順利地傳給了第一位女生。
時(shí)間如流水，該到我了。當(dāng)李曉晨把球傳給我的時(shí)候，我就接住球，咬住牙，繃住嘴，雙腿大大的跨開(kāi)，拼了命的往前跑，這時(shí)心里的石頭猛然的提到了嗓子。在途中，球被我越拍越高，傳球的時(shí)候不小心被我拍過(guò)了女生的頭頂。到這時(shí)，我還覺(jué)得后悔。過(guò)去以后，我養(yǎng)在操場(chǎng)上，回想我做的不對(duì)。
到了我們班壓軸的同學(xué)——尹金碗兒，但這時(shí)我們已經(jīng)與別的班查了一趟了，我們把希望全都寄托在了她身上，但尹金婉兒也沒(méi)有辜負(fù)了我們對(duì)她的希望。他不顧一切，拍著球分離的往前沖，最后以他的速度成為了第四名。
雖然我們班只得了第四名，但我們沒(méi)有忘了一句話：“友誼第一，比賽第二！”
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 19
今天，我校迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)大家跟隨我的步伐，來(lái)到繞桿運(yùn)球接力賽的現(xiàn)場(chǎng)吧。
瞧！運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，大家都自信滿滿，把下巴抬得老高，眼睛盯著前方，眼神十分堅(jiān)定，一副自在必得的模樣。還有的人則在旁邊當(dāng)起了拉拉隊(duì)，加油聲此起彼伏。
我們班的朱昊旻第一個(gè)入場(chǎng)，只見(jiàn)她臉繃得緊緊的，十分嚴(yán)肅的樣子。看！足球在她的腳下顯得十分聽(tīng)話，像一個(gè)乖寶寶似的，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，不一會(huì)兒就走到了盡頭，朱昊旻的臉上露出了得意的.神色。她把球迅速轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，踢著球往回走，一路暢通無(wú)阻，格外順利，我們班情不自禁地歡呼起來(lái)。
而顧佳媛呢，嘻嘻哈哈的，嚴(yán)肅在她身上蕩而無(wú)存。足球并沒(méi)有剛才那么聽(tīng)話，它像一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小鬼頭，顧佳媛只用一腳就把它踢得超限了，我們捧腹大笑起來(lái)。好不容易把足球擺好，顧佳媛小心翼翼地踢了起來(lái)，可能是足球想跟她賽跑，所以它滾得特別快，把顧佳媛弄得哭笑不得，最后，她只能重來(lái)了。
讓我們?cè)倏纯磸堨霞危�！她用雙腳輕輕的踢著足球，開(kāi)始時(shí)進(jìn)行得十分順利，可在返回的路上足球卻滾出了場(chǎng)外，所以，只好從半路重來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)接近尾聲了，讓我們懷著激動(dòng)的心情，迎接下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)吧。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 20
今天的體育課很有趣，我特別喜歡。
體育課一向都是大家喜歡和盼望的課。今天的體育課上老師教了我們?cè)鯓舆\(yùn)球跑的技巧。我們聽(tīng)的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單，到自己練的時(shí)候，就完全不是這樣了。有的`同學(xué)是一直低著頭看球，光顧著拍球，不會(huì)跑；有的是手和球配合不到一起。勁小了，人已經(jīng)出去了，球還在后面；勁大了，球跑的老遠(yuǎn)，人還沒(méi)跟上。我就是后面的這種類型，看來(lái)以后還要好好練習(xí)。
要開(kāi)始運(yùn)球接力賽了。大家都躍躍欲試，暗地里憋著一股勁想得第一。隨著老師的哨音一落，我們大家一同沖出了跑線。開(kāi)始，大家跑的都差不多。后來(lái)在往回跑的時(shí)候，有幾個(gè)撞在一起，亂成一團(tuán)。我的球就是被鄒卓良給撞飛了。害得我找到球，再跑的時(shí)候，已經(jīng)被大家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。
我今天玩的真高興！
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 21
今天，我們學(xué)校舉行了運(yùn)球接力賽，隨著高老師一聲令下，比賽進(jìn)行得非常激烈。
馬上要輪到我了，我順利地接過(guò)球，慢慢地出發(fā)了，可好景不長(zhǎng)，201班的同學(xué)闖入了我們班的賽道，我頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，就快撞上障礙物了，怎么辦？
當(dāng)我走投無(wú)路時(shí)，只能往左踢了，但是不行，會(huì)把球踢出去的，我突然穩(wěn)住球，慢慢地向前走去，可踩到了墊子，差一點(diǎn)就摔倒了，我立刻踩住球，慢慢地向前走，平穩(wěn)地運(yùn)到了下一個(gè)同學(xué)的腳下……運(yùn)球接力賽我們輸了，可運(yùn)球接力賽讓我明白了團(tuán)結(jié)的'力量。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 22
今天的課堂與往日不同，老師讓我們?cè)诮淌依锿媪艘粋�(gè)精彩的游戲——運(yùn)球接力賽。
老師先把我們分成兩隊(duì)，并說(shuō)了游戲規(guī)則：四人一組，一路縱隊(duì)站好，第一個(gè)同學(xué)一邊拍籃球一邊向前跑，跑到墻邊再拍回來(lái)，傳給第二個(gè)同學(xué)，以此類推。老師還說(shuō)這次比賽三局兩勝，比一比哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最團(tuán)結(jié)，配合得最好，運(yùn)籃球運(yùn)得最快。
同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，紛紛做好了準(zhǔn)備。老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)拍著籃球沖了出去，他的速度快如閃電，只用了幾秒鐘的時(shí)間就把籃球拍回來(lái)了。第二個(gè)就輪到我了，我心里怦怦直跳，一邊拍球一邊往前跑，跑到墻邊，一不留神，籃球滾到了場(chǎng)外。我趕緊把球撈回來(lái)，繼續(xù)往前拍，傳給了第三個(gè)同學(xué)。她拍得又穩(wěn)又快，不一會(huì)兒，第四個(gè)同學(xué)就出發(fā)了�？炫幕貋�(lái)時(shí)，意外發(fā)生了，籃球“溜”出了她的'手掌心，幸好她反應(yīng)快，又把籃球拍了回來(lái)。第一局比賽結(jié)束了，我們小隊(duì)雖然輸了，但大家并不氣餒。誰(shuí)知第二局我們又輸了，大家有點(diǎn)垂頭喪氣。這時(shí)老師在旁邊為我們加油打氣。第三局比賽，我們終于反敗為勝。
這個(gè)游戲真好玩。雖然我們沒(méi)有獲得最終勝利，但是它讓我們懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)合作力量大。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 23
星期五，我們學(xué)校進(jìn)行了籃球運(yùn)球接力賽。為了取得好成績(jī)，各班同學(xué)都積極準(zhǔn)備著，我們班更是摩拳擦掌，一定要爭(zhēng)得第一名。
體育單老師一聲令下，激烈的比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上立刻熱鬧起來(lái)。比賽隊(duì)員們真像是一匹匹奔騰的小馬，他們的眼睛一邊盯著籃球，一邊瞄著前方，籃球在他們的手里跳躍著。我們拉拉隊(duì)的.同學(xué)大聲地喊著：“加油！加油！”突然，籃球一下子變成了淘氣的兔子，不停地從比賽隊(duì)員手里逃走，我們觀看的同學(xué)恨不得馬上跑過(guò)去把它捉住。
比賽結(jié)束了，學(xué)校公布比賽結(jié)果，第一名三五班，第二名三二班……當(dāng)念到我們班時(shí)，已經(jīng)是第五名了。我們班同學(xué)全都垂頭喪氣，忍不住傷心地哭了。
不過(guò)我相信，不快樂(lè)只是暫時(shí)的，只要我們不氣餒，一定還會(huì)取得第一名。
真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)球接力賽呀！
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 24
在這次比賽之前，老師也練過(guò)幾次在午間的時(shí)候，上一次的體育課也練過(guò)了一次運(yùn)球。
所以這一次比賽我不怎么擔(dān)心，唯一擔(dān)心的.就是天氣太冷了，手又很冷而且還很僵。我在比賽之前一直把手縮在袖子里面很濕潤(rùn)。一伸出去更冷。直到比賽開(kāi)始我才把手伸出來(lái)，在輪到我運(yùn)球的時(shí)候，我突然接到冰冷了籃球，當(dāng)時(shí)也沒(méi)多想什么，就跑了過(guò)去。幸好不是另一個(gè)球，因?yàn)槟乔虻臍猓柫�。由于手冷的緣故，不好控制力度。反正再�?huì)運(yùn)球時(shí)，只顧繞桿和運(yùn)球了也沒(méi)感覺(jué)到冷的氣息，而且兩次運(yùn)球一次也沒(méi)失誤。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 25
唉！真累，練習(xí)都練了10分鐘了，才開(kāi)始比賽。
我們組的第一個(gè)人出場(chǎng)了，她就是——黃夢(mèng)垛。
他拿起籃球往前一拍，開(kāi)始運(yùn)球。她跑到中間時(shí)，球像一位淘氣的小男孩，跑到別人的跑道，黃夢(mèng)垛立馬跑到別人的`跑道上，把籃球拾回來(lái)，回到起點(diǎn)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，輪到蘇鈺童 了，還沒(méi)輪到她時(shí)，她就說(shuō)：“我好緊張�。 � 但現(xiàn)在看她的神情，好像非常有信心的樣子。
蘇鈺童緊緊地抱著籃球，做出起跑的動(dòng)作，就嗖的一聲，拍著籃球，跑走了。
輪到我了，我那緊張的心情，就像火山一樣，隨時(shí)都要爆發(fā)。蘇鈺童回來(lái)之后，我馬上接過(guò)籃球，向前沖去。當(dāng)我沖到中途，我突然控制不住自己的手，我的手一用力，球就像高興的小朋友，一蹦三尺高。就這樣我運(yùn)完了。
這次運(yùn)球接力賽，雖然得了最后一名，但我還是很高興。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 26
這次的籃球比賽，我們班得了第一。結(jié)果很令人高興，而過(guò)程很短暫，但卻很激烈。可是，最讓我值得一提的是：比賽之前，我們的努力，費(fèi)的心思與精力，才是令我最感動(dòng)的。這也證實(shí)了一句話：有付出才有收獲。
現(xiàn)在是冬天，每天都很冷，有時(shí)：也會(huì)刮著6——7級(jí)的風(fēng)。但這還是沒(méi)有擊垮我們。
我們利用午自習(xí)讀書(shū)的時(shí)間去練球，大冬天的.，誰(shuí)會(huì)不冷？但是堅(jiān)持不懈，才是關(guān)鍵。練球時(shí)，沒(méi)有人戴手套，把手露在外面，還要拍球。有時(shí)，會(huì)看見(jiàn)大家利用課間的時(shí)間下樓練球。在班里，聊聊天，看會(huì)兒書(shū)，下下樓，多好啊。可是，大家沒(méi)有。同學(xué)們都利用了自己寶貴的休息時(shí)間去運(yùn)球。證明了不反對(duì)這次比賽上了心，而且還用實(shí)際行動(dòng)贏得了比賽。所以，比賽結(jié)果與我們的努力程度是成正比的。
有付出就會(huì)有收獲，有努力就會(huì)有結(jié)果。
你付出多少努力，就會(huì)有多少收獲。這次的比賽。不僅證明了我們的實(shí)力，而且還表現(xiàn)了我們班的凝聚力和團(tuán)結(jié)的力量。
比賽最后，李老師說(shuō)的話，令我們刻骨銘心。我們四班是動(dòng)搖最多的班級(jí)，但卻能在短暫的日子里凝聚了我們的力量。
正因?yàn)槲覀冊(cè)诒荣惽案冻鲞^(guò)努力，正因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)，所以才會(huì)有最終的結(jié)果。即使，最后的成績(jī)不理想，但是我們努力了。即使，最后的結(jié)果不符合我們想要的，但是過(guò)程才是最重要的。
希望四班不要因?yàn)橐淮蝿倮湴�。以后還會(huì)有更多的挑戰(zhàn)在迎接我們。放下過(guò)去的榮譽(yù)，付出今天的努力，共創(chuàng)明天的美好。
記有趣的運(yùn)球接力賽作文 27
6月6日下午，我們中級(jí)E班的小記者在教室里進(jìn)行了一場(chǎng)精彩的運(yùn)球接力賽。章老師先介紹了比賽規(guī)則：四人一組，一路縱隊(duì)站好，第一個(gè)同學(xué)一邊拍球一邊向前跑，跑到墻邊再拍回來(lái)，傳給第二個(gè)同學(xué)。老師笑容可掬地說(shuō)：“這次比賽三局兩勝，要比一比哪個(gè)團(tuán)隊(duì)最團(tuán)結(jié)，配合得最好，運(yùn)球運(yùn)得最快�！�
老師把我們分成兩隊(duì)，我被分到了第一隊(duì)。隨著老師一聲令下，比賽開(kāi)始了。第一個(gè)同學(xué)迅速拍著球前進(jìn)。哎呀，那個(gè)同學(xué)摔倒了，球從他手里滑了出去。我們心急如焚，嘴里緊張地喊：“快！爬起來(lái)！”那位同學(xué)連忙爬起來(lái)，撈起球往前拍。時(shí)間在一分一秒地流失，比賽越來(lái)越激烈。由于我方?jīng)]有配合好，前兩局輸給了對(duì)方。這時(shí)有的隊(duì)員泄氣了，我趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)大家說(shuō)：“只要我們齊心協(xié)力，一定能反敗為勝！”聽(tīng)了我的.話，隊(duì)員們士氣大振，準(zhǔn)備再戰(zhàn)。第三局比賽開(kāi)始了，隊(duì)員們來(lái)回奔跑著，動(dòng)作越來(lái)越熟練。終于輪到我了，我輕松上陣，穩(wěn)穩(wěn)地接住球，一邊運(yùn)球一邊跑，很快跑到了墻角邊，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，飛快地把球運(yùn)了回來(lái)。
這一局，我們終于勝利了，大家歡呼雀躍，互相擁抱。雖然我們只贏了一局，但是我們懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)一致才能獲勝。
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