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關于校園的作文

校園與我作文

時間:2021-07-03 09:39:29 關于校園的作文 我要投稿

校園與我作文范文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的校園與我作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校園與我作文范文

校園與我作文范文1

  校園,是學習的殿堂,是知識的寶庫。在這里,每個人都朝氣蓬勃、精神抖擻,每個人都有自己的舞臺。

  在校園中,有著我一到五年級的回憶,彌漫在空氣中。記得一年級時,我和三五好友常到綠意盎然的涼亭下談天、玩耍,使我對涼亭的印象非常深刻;叵肴昙墪r,我最愛去圖書館,館內的書籍五花八門,能滿足我的需求,因為看書能增廣見聞、充實知識。我一個星期至少會借兩本書來看。記得,有一回在圖書館借書,因為館內聽不到鐘聲而誤了上課時間,被老師訓話,以后借書我都會特別注意。書籍閱讀完,我會在期限內準時還書,養(yǎng)成守時的好習慣。四年級時,我常到操場上練習跑步,每次都跑得氣喘如牛,不過也讓我的體力和耐力都有長足的進步。

  現(xiàn)在,我升上了五年級,對校園的看法改變了許多,以前我認為學校只是上課的地方而已,并沒有什么特別,現(xiàn)在我認為學生是我知識的補給站。但不論如何,我跟校園的感情不變。其實在校園里,我最喜歡的地方就是我的班級,班上的每位同學,天天都能保持好心情,這就是我所期望的,希望大家都能快樂的度過每一天。

校園與我作文范文2

  這學期,我升5年級了。同時也有很多小孩子進入學校,成為一年級的新生。他們小小的個子,一副無知的樣子,看見他們,就想起自己入校時曾經也是這樣,不禁覺得自己當時真是幼稚。上星期我做值勤員時,還看見有個一年級同學在校門口哭得死去活來,覺得真可笑,畢竟當時我進校時可比他強多了呀!

  不過提起我小學一年級,也是很幼稚的。記得剛入學時,我語文一個字也不會寫,數(shù)學只會1234,英語除了ABCD之外,其他一個單詞也不會!不過現(xiàn)在好多了,經過4年的努力,我語文學會寫五六百字的作文了,數(shù)學已經加減乘除小數(shù)負數(shù)全掌握了,英語基本單詞、基本句型、元音輔音全部都能熟練運用了。而且現(xiàn)在,我已經是中隊長了,我學會了管理班級、維護紀律,現(xiàn)在,每天早上,我都帶著中隊長標志,站在南門值勤。

  我在美麗的復旦萬科實驗學校開始學習時,才六歲。我看見我們的學校既漂亮又寬敞,剛進校門,旁邊就有兩個美麗的花壇,里面紫色的蝴蝶花爭奇斗艷,粉色的玫瑰花昂首怒放,黃色的月季羞羞答答,真是美麗極了。我們的操場十分寬廣,操場上有籃球場、足球場,還有我們經常玩的攀登架,體育課上,操場上經常一片生機。

  我們的教學設施很好,教室里有兩個大空調。不論是赤日炎炎的酷暑,還是寒風凜冽的'寒冬,我們都可以舒服地坐在教室里上課。

  當我二年級時,學校很多地方又變了樣,原來校門口的鐵門變成了電動門,在綜合樓旁邊,增添了一尊謝希德教授的雕像,在教學樓中間,建立了一個兒童樂園,供我們娛樂,給人一種煥然一新的感覺。

  我們學校每年都在變化,就像在成長一樣。當我三年級時踏入校門時,又覺得有些不一樣了。仔細觀察了一番才發(fā)現(xiàn),學校趁暑假時施工粉刷了,原本臟兮兮的教學樓變得干凈多了。而且在綜合樓旁邊,又建立了一個網(wǎng)球場,讓同學們的課余生活更加豐富了。

  我在成長,校園也在成長,我愛我們的校園!

校園與我作文范文3

  我是一位轉學生,雖然才轉進學校不到三個月,但我已經喜歡這個充滿活力又有人情味的學校了。

  在學校的每一節(jié)下課,我都會迫不及待的,找我的好朋友,一起到校園各處去走一走。有時,到操場看看初中的大哥哥們打籃球,看著他們打球,我真想一起上場投幾球,展現(xiàn)一下我的實力,順便活動活動我的筋骨。

  我最喜歡在下雨時,靠在教室前的矮墻上,或是懶懶的趴在教室的窗口,靜靜的看著校園。一顆顆珍珠般的雨滴,嘩啦啦的落在地上,感覺很特別,我喜歡雨天時冷冷的感覺。

  學校的校園雖然不大,但是走在校園中,可以看到充滿朝氣的校長、老師、同學,大家都開心的在校園里談天說笑。大家的感情非常融洽,讓我在短暫的時間內,迅速的和同學打成一片,成為他們的一份子。

校園與我作文范文4

  只見得東邊窗戶透過陽臺,朗朗書聲清脆而又響亮,迎著微風,風中留有淡淡書香。

  早上,你好

  早上上學,太陽公公會形影不離地護送我們去學校,走進校園,兩旁便會有校長、書記、主任們都在校園門口迎接我們你會感到校園就是你第二個“家”。

  平凡,書聲

  朗朗書聲隨著鈴聲響起,同學們坐在溫暖又舒適的教室里讀書,看,有一位同學站了起來,端起課本,仔細的盯著書,嘴里一字不錯地朗讀著,她很單純也很可愛,她讀書的聲音抑揚頓挫,無不叫人佩服,她就是大家的開心果——胡爭梅。瞧,又有一位同學站了起來,讀書聲像蚊子一樣小,她就是張焱,她的性格很內向,每次都是用小小的聲音說話,不過沒關系,繼續(xù)試著改變自己。

  開心,課堂

  在上課時,同學們安安靜靜的聽課,突然發(fā)現(xiàn),那平時講課嚴厲的老師也有可愛的一面。

  英語老師為我們講語法的時候讀到:“help sb with sth”時,老師露出笑容對我們說:“這個單詞讀si bi而不是‘笨蛋’啊!聽到了嗎?”我們大家聽到后就沉浸在哈哈大笑中。

  平時老板著一副嚴肅臉的蔣老師,在今天也露出了微笑。今天是“三八”婦女節(jié),老師收到我們的祝福后對我們說:“你們好好學習,才是我最快樂的!”我們聽后感動萬分。

  陽光,課間

  只聽“叮鈴鈴”下課了,原本寧靜的校園一下子變得沸騰了起來,我們歡呼著、跳躍著、嬉戲著,因為一天中最快樂的時刻就要到來了——多姿多彩的大課間活動馬上就要開始了!

  全校師生的跑步隊伍像一條長龍,堅強而又不軟弱,瞧,許多同學在繩里跳著呢,他們身輕如燕的在繩里穿梭著,是多么快活又充滿活力!

  大課間活動不僅消除了我們學習上的疲勞,而且還豐富了同學們的課余生活增添了色彩,給我們帶來了快樂!

  我在成長,學校也在成長,如果沒有學校,我就如茫茫大海上的那一葉扁舟,不知何去何從。校園是我們的成長驛站,記錄著成長的痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,我們擊向成熟,走向未來!

校園與我作文范文5

  我的學校位在大馬路旁,到處充滿了趕著上班的人潮、車潮、兩旁盡是高樓大廈,而學校夾雜其中,整齊的外墻,十分顯眼。

  清晨七點半,校門好不熱鬧,我準時進入校園,首先迎面而來的是笑臉迎人的校長,正在向大家道早安,熱情宏亮早安聲,猶如給各位喝下杯精力湯,頓時精神百倍。

  進入校園后,一叢叢的小花園繞著教室,一大排的榕樹迎風送爽。經過穿堂,眼前豁然開朗,有趣又創(chuàng)意十足的作品,讓我感受學藝精進無止境!寒!當!當!』上課的鐘聲催促著我們收拾松散的心情。進入教室我發(fā)現(xiàn)老師的手最能干、會寫、會畫、會彈、會涂,每一節(jié)課,老師都得圖圖寫寫,還不時裝可愛、搞笑,讓上課變的活撥又有趣,班上也不時傳出陣陣笑聲。

  圓圓的睡蓮,靜靜的躺在池水中,在微風中輕搖伴隨著一對天鵝,這片天鵝湖是我在下課時,最常和朋友談心的好去處?粗刂袚u尾巴的小蝌蚪,在水池里無憂無慮的游來游去,我的心也隨著雀躍不已。

  回憶初次踏入校園時,心情是那么忐忑不安,面對新的校園生活,既新奇又陌生,如今在校園豐富多元的學習環(huán)境的熏陶中,有老師的鼓勵、同學的安慰,校園帶給我溫馨、也陪著我成長茁壯。

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