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長作文

快樂成長小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-07-30 15:17:27 長作文 我要投稿

快樂成長小學(xué)生作文10篇

快樂成長小學(xué)生作文1

  人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點(diǎn)都不假,我們應(yīng)該快樂地度過每一天。

快樂成長小學(xué)生作文10篇

  人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實(shí)很簡單,我的快樂就是讀書,其實(shí)人的一生就像一首詩,國學(xué)大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點(diǎn)點(diǎn)詩意” 。有人會(huì)以他的失敗而選擇放棄快樂的生活,其實(shí)成功與失敗都是一

  種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗(yàn)幾多教訓(xùn),然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。

  當(dāng)我沉浸在書的海洋中,會(huì)有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的變化。正所謂“吐氣如蘭也”。

  快樂伴我成長,我在成長的歲月一直有一個(gè)人心路歷程在伴隨著我,這里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當(dāng)我在煩心時(shí),同樣也可以笑得燦爛。

  媽媽告訴我,說:“人,不應(yīng)該以錢為本,應(yīng)以快樂為本”,是啊,錢是身外之物,我們的快樂同時(shí)也是無價(jià)之寶。

  樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會(huì)要哪一種呢?人們當(dāng)然會(huì)不約而同地選擇樂觀生活。

  快樂是一種財(cái)富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當(dāng)然要好好利用,不能讓它白白地浪費(fèi)掉!

  快樂讓我們擁有了對(duì)未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚(yáng)帆起航,沖得一片詩情到碧霄!

  快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田?鞓穼槲易呦蛐枪獯蟮!

快樂成長小學(xué)生作文2

  我,每時(shí)每刻都在成長,每一秒都是快樂的。快樂無處不在,關(guān)鍵是你要不要去尋找。這些快樂的事情,一想起來我總是感慨萬千!

  助人為樂,讓我感到快樂!在我上學(xué)放學(xué)的路上,時(shí)常會(huì)碰到一些盲人,他們手拿著根竹竿,用竹竿敲著地。我心里想:他們雙目失明,看不清世界多么悲慘!心里猶然出現(xiàn)了幫助他們的念頭。于是我走上前,說:“盲人爺爺您看不清,我來幫你。來扶著我!”

  一路上,我都指揮著盲人爺爺,不時(shí)還說到:“小心,前面有一個(gè)檻!小心,左邊有一輛車!

  小心,正前方有一個(gè)消防栓……”就這樣,我一路提醒著盲人爺爺,順利的把盲人爺爺送回了家,

  盲人爺爺不時(shí)地謝謝我呢!

  和伙伴們一起玩,我也很快樂!大一點(diǎn)的時(shí)候,一心喜歡玩,常常去樓下、外面和伙伴們一起瘋、跑、追,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天下雪時(shí)還會(huì)打雪仗呢!

  再大一點(diǎn),看書讓我也很快樂!打開書櫥,一股書的香味飄進(jìn)了我的腦海,傲游在知識(shí)的天地,讓知識(shí)充實(shí)著我的大腦。

  我在成長著,而且是快樂的成長!

快樂成長小學(xué)生作文3

  每個(gè)人都在成長,有的人說成長是快樂的,有的人說是煩惱的,還有的人說是幸福的,而我的成長就是快樂的。下面我就講一個(gè)在我的成長里最快樂的一件事。

  在我7歲那年的一個(gè)圣誕節(jié),爸爸媽媽帶著我去哈爾濱玩,在去的路上我非常的高興,媽媽就跟爸爸說:“今天是圣誕節(jié)應(yīng)該給咱女兒買一個(gè)禮物吧!卑职终f:“對(duì)呀!我也不知道女兒喜歡什么禮物?”媽媽告訴爸爸:“咱姑娘喜歡小熊和布娃娃什么的!卑职终f:“知道了,下車就去買!钡较萝嚨臅r(shí)候,爸爸和媽媽先找好旅館,把東西放好后,爸爸和媽媽就問我自己在旅館行嗎?爸爸和媽媽 要去買點(diǎn)東西。我說:“行,去吧!敝挥羞@樣爸爸媽媽才能放心的給我買圣誕禮物。

  爸爸和媽媽去了很久,買到了很晚也沒買到一個(gè)讓他們滿意的小熊和布娃娃,這時(shí)正當(dāng)爸爸媽媽沮喪不想買時(shí),要回去了說明天再買的時(shí)候,就又看見了一家買娃娃的商店,爸爸媽媽趕快進(jìn)去看看,在媽媽進(jìn)到商店里時(shí),第一眼就看見了一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃,終于買到了能讓女兒滿意的布娃娃。買完之后就飛快的回到了旅館,他們是一路笑著回到旅館的。到了旅館媽媽看見我還沒睡覺就說:“你怎么還不睡,都幾點(diǎn)了。”我說:“等你們回來了我才能睡著,要不然我怎么也睡不著!眿寢屨f:“乖女兒如果你快點(diǎn)睡覺的話你明天早上就能看見圣誕老人送給你的圣誕禮物!蔽艺f:“真的嗎?”媽媽說:“真的媽媽不騙你!甭犃藡寢尩脑捨曳浅8吲d,很快就進(jìn)入了夢鄉(xiāng),晚上在夢里真的夢見了圣誕老人來給我送禮物,我收到好多的圣誕禮物那,高興地做夢都樂出聲了,這一夜我睡得很好。到了第二天的早上,果然看見了我的圣誕禮物,是一個(gè)粉色的小熊和一個(gè)粉色的布娃娃。我高興地問:“媽媽,這是誰買的呀?”媽媽說:“這是圣誕老人送給你的禮物,因?yàn)槟惴浅B犜捤运徒o你的!币恢钡浆F(xiàn)在我才知道是爸爸媽媽花了一個(gè)晚上的時(shí)間才買到的禮物,這對(duì)我來說是非常珍貴的禮物,我一定會(huì)好好的珍惜的。

  這件事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn)槲乙幌氲竭@件事就非常的感動(dòng)同時(shí)也非常的高興,那不僅僅是因?yàn)槲业玫搅硕Y物,更看到了爸爸媽媽愛我的心!

快樂成長小學(xué)生作文4

  我想,在這種溫馨和諧的`環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

  在明媚的陽光下,我和姥姥、姥爺、媽媽一起玩了“老鷹捉小雞”的游戲。 姥爺當(dāng)“老鷹”、姥姥當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開始了,只見雞媽媽伸開雙臂,雙腿分開,就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢洶洶,發(fā)瘋似的沖過來。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長多了,一次又一次地抵擋著突如其來的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了,老鷹氣憤的眼里直冒金花,但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的,我們一直緊緊地貼在雞媽媽的身后,等待著老鷹的下一次偷襲。

  這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特,他先往左一跑,在往右一跳,我們和雞媽媽還沒有反應(yīng)過來,他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見他得意洋洋地笑道:“哈哈哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬別讓它逃跑了。”老鷹就緊緊地抓住了我的手。我輸了,按規(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目,后來,我選擇了唱歌。

  在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見了姥姥、姥爺、媽媽的臉上洋溢著美麗的微笑。

  游戲結(jié)束了,我特別的開心。但是,在游戲過程中,我感受到姥姥、姥爺、媽媽的濃濃的愛。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹苗一樣快樂的成長。

快樂成長小學(xué)生作文5

  人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長。

  了解我的人都知道,我是個(gè)愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。

  我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!

  我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!

  小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。

  我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場。但哭過之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。

  上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂觀!

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長!

快樂成長小學(xué)生作文6

  如初升的太陽,輕輕地超出地平線,亭亭玉立在澄清的海面,沾著霧氣,享受著陽光;如剛剛綻放的百合,輕揚(yáng)著微笑的嘴角,帶著稚氣,透著嬌媚;像童話中的王子,享受著富足,被呵護(hù)包圍著……我快樂著,成長著。

  漫漫的童年,如夢一樣溫馨,如同手握著的果汁,甜甜的。

  我是個(gè)調(diào)皮的孩子,常常讓爸爸媽媽擔(dān)心。有一次,我出去玩,到了晚上8點(diǎn),爸爸媽媽見我還沒回來,就連忙下樓去找我,最后在離我家很遠(yuǎn)的地方找到了我。回到家后,我本以為爸爸媽媽會(huì)打我,可爸爸卻沒有打我,而給我講道理。

  隨著時(shí)間的流逝,個(gè)子的長高,我不再是那撒韁的野馬,而是在家看《牛郎織女》、《海的女兒》……這一類書的大孩子了,我懂得了從書本中尋找快樂。

  書給我快樂,我在快樂中成長。

  升入高年級(jí)了,我不僅認(rèn)真地讀書,甜美的校園生活讓我快樂,打打球,唱唱歌,搞點(diǎn)小發(fā)明……我喜歡,我快樂。

  奧數(shù)比賽,取得了第一名,老師樂了,媽媽樂了,自己也樂了。

  英語比賽,證書如同一面勝利的大旗,映紅了我的臉,獲勝的喜悅是甜的。

  征文比賽,我取得了第一名,同學(xué)們?yōu)槲因湴,我自己也快樂?/p>

  如嫩綠的小草,整天被人們愛護(hù)著;如美麗的鮮花,深受人們的喜愛,自己也很快樂;像富家子弟,享受著榮華富貴……我快樂著,我成長著。

快樂成長小學(xué)生作文7

  在我七歲那年,我有著一個(gè)美麗的誓言:“我們要好好學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)做好朋友,永遠(yuǎn)也不分開。”可他……

  他是我的小學(xué)同學(xué)兼好朋友,可他也是使我傷心的人……

  他是一個(gè)因車禍而沒了父親的孩子。他也和我一樣是一個(gè)成績不理想的孩子,有一次我們考試不及格而被罰站,我悄悄對(duì)他說:“我們倆以后都不好好學(xué)習(xí)好嗎?”可他卻回答我說:“不,我要好好學(xué)習(xí),我要考上大學(xué)為媽媽分擔(dān)家庭負(fù)擔(dān)!蔽业摹盎鹕健蓖蝗辉谛闹斜恕

  一次偶然的機(jī)會(huì),我懲罰了他也懲罰了自己。差一點(diǎn)就失去了一個(gè)知己……

  年少輕狂的我因打球惹上了一個(gè)小混混,放學(xué)時(shí)他們找上了我——我知道我輸了就死定了,于是我“扯”上了他,叫他去打球,又騙了他們說:“我肚子痛,去不了!蔽覒阎话驳男那榛氐郊液蠡叵肫饋砗退嗵幍娜兆?拗w奔向球場——跑的那樣快、那樣急……

  當(dāng)我到達(dá)球場后,他已經(jīng)被揍了。我大聲呼喊:“不要打他,要打打我吧!蔽覀儌z一起被揍了。他們走后,被打得鼻青臉腫的我們笑著立下了美麗的誓言……

  兩個(gè)月后的一天,他沒來上學(xué)。放學(xué)后我去找他可……

  我找到了他的叔叔,他叔叔說:“他和他媽媽去車站了,他媽媽要去找工作帶他去外省讀書了”我哭喊著奔向車站……

快樂成長小學(xué)生作文8

  回想往日,那童年里一樁樁、一幕幕的事,讓我們記憶猶新,這些形成了一條美麗的弧線,在五彩斑斕的童年上滑過,陪伴我成長!而快樂就是如此。

  一個(gè)暑假,我在鄉(xiāng)下奶奶家,那田野里的黃瓜正開得茂盛,可我在自己家里弄習(xí)慣了的,什么也不做,要不就是坐在沙發(fā)上吹著空調(diào),看著電視,吃著零食,要不就是玩著電腦,可現(xiàn)在水同了,這是在奶奶家,只能守在電視機(jī)旁了。有次,我正在看電視,聽見奶奶對(duì)鄰居伯伯說:“我家黃瓜今年長得格外好,可我一個(gè)人栽不過來,要是多個(gè)人手就好了!”只聽見鄰居伯伯說:“你家小婧不是放假在家嗎?”奶奶說:“現(xiàn)在的小孩懶幾日不得了,哪里還會(huì)幫大人做事!”

  聽了奶奶的話,我再也坐不住了,我跑到門口大聲抗議:“奶奶,誰說我懶了?我這就幫你摘黃瓜去。”奶奶聽了我這話,笑得合不攏嘴,又驚又喜,臉上皺紋都深了,鄰居伯伯也夸我。

  我和奶奶來到了黃瓜田,只見高高的瓜騰上掛著一條又一條又粗又長的黃瓜,那黃瓜長得可真惹人愛,讓人忍不住想要咬上一口,碧綠的瓜頭上還頂著金黃的花朵呢!我迫不及待的想把一條黃瓜摘回來,可我的手剛碰到黃瓜,就感到一陣刺痛,我“哎喲”一聲又把手收了回來,奶奶心疼的說:“看你猴急的,黃瓜上有小刺,刺痛了吧!蔽医幽棠踢f來的剪刀,照著奶奶的樣子在黃瓜騰上剪了下去,一條大黃瓜就落到了我的手上,我按照這個(gè)方法,把剪來的黃瓜一條一條的“收入囊中”,奶奶看著我滿臉大汗的樣子連聲夸獎(jiǎng),聽了奶奶的夸獎(jiǎng),我快樂極了!一激動(dòng),我脫口而出:“奶奶這片黃瓜田我全包啦!”

  在那一瞬間,我頓時(shí)懂得了,我是最快樂的,快樂伴我成長。

快樂成長小學(xué)生作文9

  看到這個(gè)題目,一時(shí)不知從何下筆,感覺自己每天都是在歡笑中度過,如果把這些歡笑的原因一一寫下,早就超過字?jǐn)?shù)的范圍。

  我想,每個(gè)人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下、老師的循循善誘下,我們在一個(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長。成長是人慢慢長大的過程,一步步走來,記憶中當(dāng)家人為我做可口的飯菜時(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)?shù)谝淮螌懗鲎约旱拿謺r(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)校園中和小伙伴愉快相處時(shí)我會(huì)開心的笑,當(dāng)學(xué)到新的知識(shí)是我會(huì)開心的笑當(dāng)?shù)谝淮未魃霞t領(lǐng)巾時(shí)我會(huì)開心的笑,每一次發(fā)自內(nèi)心的笑就是我快樂成長的縮影,真是數(shù)不勝數(shù)。

  寫到這里自己快樂的源泉都是家人和付出、老師的教導(dǎo)密不可分的。正是在他們?nèi)娜獾母冻鲋校也拍苊刻鞜o憂無慮的在快樂中成長,就像是老鷹翅膀庇護(hù)下的小鷹,像是園丁辛勤培育澆灌的花朵。而一個(gè)問題此時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中,雖然我現(xiàn)在還小,但是在享受這種快樂的同時(shí),我能為我的家人和老師做些什么,任他們同樣感到來自我的快樂?因?yàn)榭鞓罚粦?yīng)該只包括享受,還包括給予,這才是完整的快樂。漸漸的我心中也有了答案,學(xué)做人、學(xué)做事,在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),用文化知識(shí)不斷去豐滿自己的羽翼,相信當(dāng)我如雄鷹般展翅翱翔,如花朵般絢麗綻放的時(shí)候就是帶給他們最大的快樂,這才應(yīng)該是我完整的快樂成長。

快樂成長小學(xué)生作文10

  人的一生絢麗多色,有著五味瓶的豐富,萬花筒的繽紛,而我就是在快樂中成長!

  為什么說我是在快樂中成長的呢?因?yàn)槲覐奈业母篙吥莾旱弥谒麄兡莻(gè)時(shí)代沒有什么好去處,也沒時(shí)間來玩。而現(xiàn)在,我可以在家上上網(wǎng),看看電視,做一些有意義的事。同時(shí),在周末期間還可以跟同學(xué)們出去閑逛,其實(shí),快樂是由自己的心態(tài)而定的。

  在學(xué)校,我們大家也少不了歡歌笑語,有時(shí),我們總是不厭其煩的討論著各種話題;有時(shí),我們總是出現(xiàn)爭執(zhí),可到了最后,我們耐不住寂寞,還是快樂的和好了;有時(shí),我們總是抱怨起作業(yè)怎么怎么多?蛇@些都不影響我們的情緒,我們始終在談?wù)撝覀冎械娜な,我們始終快樂無比。

  在家里,雖然沒有了同學(xué)們的歡歌笑語,但是我可以從書中尋找快樂,自古有句名言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽蚁嘈胚@句話不是空穴來風(fēng)吧!作文

  對(duì)于朋友之間的友情來說,我感到很幸運(yùn),能夠認(rèn)識(shí)這么多的朋友、同學(xué),我感到很高興,真是相見恨晚!部分跟我很要好的同學(xué),我們互稱“哥們”,起初跟他們聊著聊著,就發(fā)現(xiàn)我們有共同的語言,因此成了無話不說的好兄弟,好朋友。

  樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨,只有保持樂觀向上的心態(tài),你,才會(huì)快樂!

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