寫有趣的事作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫有趣的事作文,希望對大家有所幫助。
寫有趣的事作文1
從出生到現(xiàn)在,我感到最有趣的事就是第一次玩雪。
去年國慶節(jié)在新疆,我終于見到了雪,它純凈潔白。那的雪白得可愛,像給冬眠的小草織了一床白色的、松軟的羽絨被。
過了一會兒,我和妹妹動手堆起了雪人,我抓起一把雪,搓一搓,然后放到雪地上,雙手推著雪球滾,妹妹把手放在我背上,和我一塊推,不一會兒,一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球,然后把它放到大雪球上,我高興地說:“云兒,你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝!”
我的身子大汗淋淋,跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿卜,回到堆雪人那兒,妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛,把彎曲樹枝當嘴巴,我把掃帚分別插在雪人兩側(cè),再把胡蘿卜給雪人當鼻子。雪人堆好了,和我一樣高,這時,我頭上冒出了黃豆大的汗珠,累極了!
我們索性在雪地上躺下,張開嘴,大口呼吸,這時兩片雪花飄到我嘴里,哇,比香草冰淇淋還香甜!
休息好了后,我又與小伙伴打雪仗,你一句呀,我一言的,玩得真高興。
這真是一件有趣的事,大自然為我們給了我們一個多好的游戲環(huán)境!
寫有趣的事作文2
我叫牛牛,很喜歡攀巖, 在我看來攀巖就是:“爬山”。不過,攀巖的“爬山”是真的“爬”上去而不是走上去。
我攀巖已經(jīng)兩年了,不斷認識到攀巖是有很高危險性的,是極限運動的一種,不過如果有人給你保護的話,危險程度將會大大降低。攀巖的地方有兩種,一是野外的山,二是人工建造的巖壁,這兩種我都爬過,不過爬人工巖壁比較多,我在攀巖過程中還遇到過很多有趣的事情。
一天,我去日壇附近的一個室外攀巖場攀巖,遇到了一個女孩和一個男孩,攀巖間隙我們不停地從地下找樹葉“拔老根”,附近結(jié)實的“老根”幾乎被我們拔光了。那個男孩子在一次爬的過程中,失手從巖壁上掉下來了,不過因為有教練給他保護,他一點事兒都沒有,他在保護繩的作用下蕩了起來,正好碰到一棵樹,一把拽了一些樹葉下來,這讓我和那個女孩有了靈感:可以從樹上拽樹葉下來“拔老根”!之后我們輪流爬到合適的高度,蕩著拽了更多的樹葉下來,然后用那些樹葉“拔”地不亦樂乎。
又一天,我在云南攀一個野外巖壁,成功登頂后,我愉快地正在被教練用保護繩往下吊,突然,我的褲腳被巖石劃破了,這一刻,我突然想到我堂堂男兒今天被迫穿地是一雙粉色的襪子,千萬別被別人看到啊,所以我每一步都小心翼翼的,生怕露出粉色的“破綻”。
再一次,我參加了一個攀巖活動,我們要爬到某個點之后,老師開始讓我們一個一個的往上爬,我在爬到中間的時候,看到了一個很像結(jié)束點的地方,我因為不確定,問了一下下面的老師“這是不是終點?”老師可能沒聽清,回了一聲:“是!”,然后我就下來了。之后我才知道那不是終點,當時我一直郁悶地想著:“這回烏龍大了!
在攀巖中會發(fā)生很多有趣的事情,我建議你也去試試,有可能你會遇到更有趣的事情呢!
寫有趣的事作文3
這周,我們班發(fā)生了一件很有趣的事。星期四,我們正在上語文課,許老師正在黑板上認真地寫課文的重點。過了一會兒,一個身影從前門溜了進來,悄悄地走到許老師背后,輕輕地拍了一下許老師的背,剎那間,許老師像觸電了一樣猛地跳起來,大叫一聲:“啊……!”然后猛拍黑影的背。原來,是三(2)班的楊老師找許老師有事,才嚇了許老師一跳。哈,估計許老師被嚇得夠嗆,不過大家可不要這樣!
寫有趣的事作文4
童年就像一幅畫,畫中的圖案五彩繽紛,每一筆色彩都代表一件難忘的事,我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天,我看見爺爺奶奶在準備包餃子,我聞著鮮美的餃子餡,看著雪白的面團,感覺手癢癢的,也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說:“奶奶,我可以和你們一起包餃子嗎?”“當然可以!”奶奶爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上,然后用力一捏,哎呀,餃子的肚子破了,又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油,一時不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶:“奶奶,這可怎么辦呢?”奶奶笑著說:“傻孩子,餃子不是這樣包的!蔽疫B忙追問:“那該怎么包呢?”“你跟奶奶學吧!蹦棠桃贿呎f一邊包著餃子給我做示范。我學著奶奶的樣子把面皮放在手心里,然后放上一點肉餡,最后將餃子皮的兩邊對折,一個餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看,高興極了。雖然它長得扁扁的,和奶奶包的比起來有點丑,但是它可是我親手包成功的第一個餃子呀,它在我眼里就像一個沉睡中的小寶寶一樣可愛,我覺得下一次我一定會包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事,我學會了包餃子,真開心!
寫有趣的事作文5
我踏著春色走到小區(qū)波光粼粼的`池塘捕魚,沒有魚竿,沒有漁網(wǎng),我撿了個紙杯,赤手空拳,“大開殺戒”起來。
首先,我盯上了那悠閑自在的小紅魚,它搖頭擺尾,得意洋洋,專心對付石頭上的青苔“哈哈,還不來個螳螂捕蟬,黃雀在后?”我“獰笑”著,小心翼翼地踏上一塊石頭,身體慢慢前傾,將紙杯伸向水面,“嘿,你完了!”我竊喜,小紅魚依舊沒有察覺,我全身一緊,以迅雷不及掩耳之勢將杯子飛快一撈,但小紅魚反應(yīng)更快,尾巴在杯面使勁兒一彈,又跳入水中,消失得無影無蹤。到手的獵物不翼而飛,我有幾分懊惱,跺跺腳,又把目標鎖定到魚苗群上。
這次我改變策略,將杯子沉入水底,傻兮兮的魚苗們鉆入杯中好奇地探看,還舒展著尾巴,搖動著腦袋,一副欣欣然的樣子。我冷笑,真是好奇心害死魚呀。我毫不費力地將杯子一撈,動作慢的魚紛紛入杯中。
哈!成功了!
真是有趣,真是好玩呀!
寫有趣的事作文6
吃過晚飯,我和爸爸在公園里散步。這時,我突然看見一只東西在樹上爬,這東西我從來沒見過,便大聲地叫:“爸爸,這是什么蟲子呀?”爸爸兩步并成一步,走過來,朝樹上一看,便說:“啊,這是知了!”爸爸告訴我這是知了未脫殼的樣子!澳挠羞@么丑的知了,身上還有不少泥土。知了長著六根有力的腿,前面兩根像鉗子一樣的大腿,屁股上有許多皺紋!闭f著,爸爸便把知了從樹上拿了下來。這個晚上,我和爸爸抓到了好幾只。
回到家,我小心翼翼把知了放在籃子里。它們就爭先恐后向上爬。沒過多久它們找到了各自“理想環(huán)境”,便不再爬動,靜靜地趴在樹干上像是在積攢力氣。長長的等待期過后,看到它的后背上裂開了一條縫兒,慢慢地變寬,看到了里邊柔嫩淡黃帶青的肌體!爸恕痹跉だ锸箘诺毓碜,脊背不住地往外凸。又是好長一段時間,它的背部先從殼里鼓出來來了,頭也跟著拱出來了,緊接著緩緩抽出6只腳,只有肚子還卡在殼里。“知了”已經(jīng)累得精疲力竭,它實在需要好好休息,但是脫皮工作還未完成,,怎么辦?沒關(guān)系,“知了”有你意想不到的聰明,它的身子慢慢后仰,下垂,來了個“倒掛金鐘”,大頭朝下。這個雜技大師,要不是肚子還留在殼里,非掉下來摔成肉餅不可。
歇息好一陣子,它又吃力地將身子挺上去,用爪子抓住殼,向上爬動,停下,再爬動、再停下,反復(fù)多次,肚子和尾部終于從殼里拖出來!敖鹣s脫殼”完成了。
剛出殼的蟬很嫩很嫩,白里泛黃,翅膀萎縮著、卷曲著,既不會飛,也不會叫。它在原地上停留了一會兒,戀戀不舍地殘殼告別,然后繼續(xù)爬向離殼更遠的地方。
翌日清晨,太陽出來了,休息了一晚上的蟬的身體開始變黑、變硬、變結(jié)實。它的翅膀早已展開,非常堅韌有力。這時,我想:我有我的家,知了有知了的家,我應(yīng)該把這些知了放回它們的家!爸ā,一個嶄新的生命迎著柔和的陽光,向著自己的新天地展翅飛去。
寫有趣的事作文7
那是一個陽光明媚的星期天,我這愜意的看著《格林童話》,因為天氣悶熱,我放下書,走出房間,來到客廳享受著空調(diào)。
這時,媽媽正著急的在抽屜里找著什么,突然目光看向了我,說:“靈靈,你有沒有看見我的手機啊?”我一邊搖頭一邊說:“沒有啊!”媽媽站起來,心急如焚地走來走去,一邊焦慮地說:“快幫忙找找!”說完,又開始了“工作”,我也開始尋找起來,我找遍了家里所有的抽屜,翻遍了所有的角落,就是沒有找到。
我已經(jīng)找得滿頭大汗了,任然沒有看見手機的影子,媽媽也找得精疲力盡,還是沒有找到,我們互相無奈的聳聳肩。媽媽坐下來,左思右想,我正準備和媽媽說找不到時,無意間看見了媽媽手上黑白色的東西,那是媽媽的手機,我走上前去,振振有詞的說:“媽媽,你手上的是什么呀?”媽媽還沒反應(yīng)過來:“手機啊!啊——手機!”媽媽一拍腦門,說:“我想起來了,剛才我打完電話后,和鄰居聊了兩句,手機一直在手上,突然想用手機,就忘了!”說完,笑了笑,我也無奈的笑了笑。
這件事雖然很小,但對我來說,卻有著說不出的含義……
寫有趣的事作文8
捉魚趣事
終于放暑假了。今天,爸爸帶我回鄉(xiāng)下老家,我和小伙伴一起到河邊乘涼。這時,一群可愛的小魚游過來,搖頭擺尾,快活極了。它們慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣!我情不自禁地招呼小伙伴來捉魚。
開始行動了,我挽起袖子,手剛一伸到水里,小魚兒就四散而逃了。魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,弄了我一臉。這還不說,由于重心靠前,站立不穩(wěn),“撲通”一聲,我跌倒在小河里,一下子成了“落湯雞”。小伙伴哈哈大笑起來,我只好甩甩濕淋淋的衣服,自我安慰說:“沒關(guān)系,從哪里跌倒就從哪里爬起來,吃一塹長一智嘛。”
我們沿著河岸繼續(xù)向前走,又發(fā)現(xiàn)了新目標,一群魚正自由自在地游著,為首的是條又肥又大的鯉魚。這次我吸取了教訓(xùn),沒有急于下手,躡手躡腳地走到魚群旁,盯準目標,雙手輕輕地伸到水里猛地一抓。誰知姜還是老的辣,這條魚太精明了,一個鯉魚擺尾,立即脫離了危險。我不甘心失敗,緊接著一個猛撲,“哎呀”一聲,河里翻上來的臟水呼啦涌進嘴里,嗆得我直想吐?吹轿疫@副狼狽相,伙伴們更是笑得前仰后合。就在此時,我腳下突然踩住一個軟乎乎的東西——呵,魚沒捉到,卻有意外收獲。我頓時喜出望外,趕緊把它撈出來一看,?原來是一只破皮鞋;锇閭冃Φ弥贝驖L,眼淚都流出來了。
辛苦了一下午,終于提了三條小魚,雖然收獲不大,但是我很開心,我相信只要堅持,令我難堪的第一次捉魚經(jīng)歷也許就是成功的開始呢。
寫有趣的事作文9
【習作指導(dǎo)】
要寫好這次作文,一定要注意以下幾個方面:
1.明確習作要求,確定作文范圍。這次作文是要求我們寫一件事,而且這件事只能發(fā)生在暑假期間,這是特定的時間,不能更改。這件事還必須是你親身經(jīng)歷的。因而不能寫聽來的或者虛構(gòu)的。
2.選擇適當?shù)牟牧,確定寫作的目的。作文雖然要求寫暑假里經(jīng)歷的一件事,但是并沒有規(guī)定要寫怎樣的事,這就給我們留下了很大的選擇余地。同學們的暑假生活是豐富多彩的,一定會經(jīng)歷許多的事情,我們要想想哪些事情給你留下了深刻的印象,在這些印象深刻的事情中,有的是有意義的,有的是有趣的,根據(jù)這兩種不同的情況去確定不同的寫作目的,然后再把文章寫下來。
3.按照一定的順序,寫清事情的經(jīng)過。事情的發(fā)展變化是一個過程,這個過程大致包括起因、經(jīng)過、結(jié)果三個階段。我們在寫記事作文時,一般都要按這個順序來寫的,因為這樣寫符合事物本身的進程。這樣寫不僅便于將文章寫得條理清楚,層次分明,也便于讀者弄清的事情的經(jīng)過,把握和理解文章的內(nèi)容。
【例文點評】
暑假里一件事
今天暑假,是百年罕見的大熱天,連續(xù)十幾天氣溫在38度以上。大家都想吃點西瓜消暑解渴。市場上的西瓜供應(yīng)量極少,價格也很貴。
一個星期天的上午,媽媽不知從哪里買來一個大西瓜,足有十多斤重,碧綠的表皮上長著一條黑色的花紋,逗人喜愛。我高興地跳起來,大聲嚷著:“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過西瓜,先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了開來。啊!真是一個好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子,汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊,每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來,仿佛汁水流進了我的心窩,頓時覺得全身舒服極了。
一塊吃完了,我正想準備吃第二塊的時候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個烈屬,她的兩個兒子都在戰(zhàn)場上犧牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一場病,現(xiàn)在還沒好。我想:病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟著。那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了,有氣無力地問:“小雁,……有……什么事嗎?”“我家買了西瓜,這塊瓜給您吃!薄安弧弧是……你……自己……吃吧!薄拔壹疫有呢!”說著,我把西瓜往王奶奶手里一放,頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音:“你,你……這孩子……真是的!”
今天,我雖然少吃了一塊西瓜,但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。
【點評】
這篇文章記敘了小作者在炎熱的暑假里省下一塊西瓜給烈屬王奶奶吃的事情,事小卻反映了少年兒童尊敬老人、擁軍優(yōu)屬的好品質(zhì)。這篇文章有兩個明顯的特點:一是內(nèi)容充實,有真情實感。作者寫的是切身感受的事情,把送瓜前后的想、做,實實在在地記敘下來,盡管沒有華麗的詞藻,但少年兒童愛護老人、尊敬烈屬之情溢于言表。二是前后連貫,條理清楚。先寫天熱想吃西瓜;接著寫媽媽買回西瓜,全家分吃西瓜;再接著寫自己送瓜給王奶奶;最后寫自己省吃一塊瓜的感覺。按事情發(fā)展的順序來寫,線索清晰。這兩點值得學習借鑒。
【習作提示】
▲《記暑假里的一件事》
提示:按事情發(fā)展的順序?qū),將事情的?jīng)過寫具體。注意寫出事情的啟發(fā)或教育意義。
▲《暑假趣事》
提示:要寫清事情的經(jīng)過?圩☆}眼“趣”字,選材要有新意。
▲《夏夜》
提示:夏天的夜晚會發(fā)生許多有趣的事情,選擇一件按事情發(fā)展的順序?qū)懴聛。重點將經(jīng)過寫具體。
寫有趣的事作文10
下課鈴響了,同學們紛紛跑出了教室,一個個來到操場上做游戲。有的在玩丟手絹,有的在玩貼鼻子,還有的在玩貓捉老鼠,大家都玩得十分開心。
我最喜歡的游戲是“老鷹捉小雞”。游戲開始了,我們讓強壯的小明當老鷹,胖乎乎的小紅當雞媽媽,我們充當躲在小紅身后受雞媽媽保護的小雞。當老鷹張開鋒利的爪子來捉小雞時,雞媽媽就張開雙臂作盾牌擋住了老鷹。老鷹向左邊進攻,雞媽媽就機敏地擋住左邊;老鷹又試圖向右邊進攻,雞媽媽又靈活地擋住右邊的路線,累得老鷹滿頭大汗,可一只小雞也沒抓住……時間很快就過去了,隨著上課鈴聲響起,我們又回到了教室。
這真是一個有趣的游戲呀!
寫有趣的事作文11
在暑假里,發(fā)生了許許多多有趣的事,最讓我難以忘懷的就是捉蟬了。
那一天我正在家里閑著,這時,一陣“知了”“知了”的叫聲吸引了我。對,捉蟬去!我興沖沖地拿起自制的“天羅地網(wǎng)”,來到屋外大樹下,仔細尋找起來。循著“知了”“知了”的叫聲,我很快發(fā)現(xiàn)一只大蟬,他附在樹干的頂端,扯著嗓子大聲地叫著“知了……”。你果真“知了”嗎?我心中暗暗好笑,遇上本少爺,你還是先謙虛謹慎一點吧!我小心翼翼地靠近它。果然,我剛要下罩,它“忽”地一下飛走了?磥碇t虛謹慎的應(yīng)該是我呀!我不禁“唉——”長嘆一口氣,這一嘆氣不打緊,但樹上卻突然安靜下來,一只也不叫了,這給我增加了不少難度,看來干成一件事真不容易。
遇難而上應(yīng)是我們應(yīng)有的素質(zhì),我耐心地尋找起來。不一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了一只“潛伏”的蟬,這次我吸取經(jīng)驗教訓(xùn),更加小心,輕輕地靠近它,對準了,猛地向前一扣,蟬落網(wǎng)了,在里面拼命掙扎,我高興地把它放進瓶里,繼續(xù)捉。
“踏破鐵鞋無覓處,得來全不廢功夫!蹦_前一陣蟬鳴,抵頭一看,兩只蟬蹲在一起,我一個俯撲,兩只蟬一只也沒逃掉,一只在我手里拼命地叫喚,另一只卻只顧掙扎,不吭聲,我知道原因,這是一只雌性蟬,他沒有發(fā)音器,所以叫不出來,倒不是它視死如歸、堅強勇敢。
一個上午,我總共捉到七只。想起它們平日里專門吸吮樹干里的水分,影響大樹的生長,看著現(xiàn)在它們被我囚禁在一個小小的瓶子里此起彼伏地叫著,我心中就有了一份成就感,儼然成了一名為“民”除害的英雄。
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