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國(guó)旗下講話演講稿

時(shí)間:2022-12-06 12:24:53 國(guó)旗下講話稿 我要投稿
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國(guó)旗下講話演講稿九篇

國(guó)旗下講話演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

國(guó)旗下講話演講稿九篇

  早上好!我是六一班的 ,今天我講話的內(nèi)容是“尊重”。

  尊重是一朵花,一朵開(kāi)在心間的花;尊重是一條路,一條通往美好的路;尊重是一團(tuán)火,一團(tuán)溫暖你我的火。 當(dāng)你跋涉在崎嶇的山路,朋友鼓勵(lì)的目光推動(dòng)著你,那就是尊重;當(dāng)你遭遇

  到人生的挫折,老師溫暖的雙手緊握著你,那就是尊重;當(dāng)你拾起馬路上的垃圾,路人贊許的微笑感染著你,那就是尊重; 當(dāng)你懊悔曾經(jīng)的過(guò)失,父母的寬容與理解包容著你,那就是尊重!

  在美國(guó),一個(gè)頗有名望的富商在散步時(shí),遇到一個(gè)瘦弱的擺地?cái)傎u舊書(shū)的年輕人,他縮著身子在寒風(fēng)中啃著發(fā)霉的面包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中,頭也不回地走了。沒(méi)走多遠(yuǎn),富商忽又返回,從地?cái)偵蠐炝藘杀九f書(shū),并說(shuō):“對(duì)不起,我忘了取書(shū)。其實(shí),您和我一樣也是商人!” 兩年后,富商應(yīng)邀參加一個(gè)慈善募捐會(huì)時(shí),一位年輕書(shū)商緊握著他的手,感激地說(shuō):“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的`命運(yùn),直到你親口對(duì)我說(shuō),我和你一樣都是商人,這才使我樹(shù)立了自信和自尊,從而創(chuàng)造了今天的成績(jī)……” 富商萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到,兩年前一句普通的話竟能使一個(gè)自卑的人樹(shù)立了自信心,一個(gè)窮困潦倒的人找回了自尊心,一個(gè)自以為一無(wú)是處的人看到了自己的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值,終于通過(guò)自強(qiáng)不息的努力獲得了成功,使人生發(fā)生巨變,這就是尊重的力量!

  尊重是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心針。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰,與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重,表明自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;給失敗的人以尊重,表明自己對(duì)別人失敗后的東山再起充滿信心。

  尊重是一種修養(yǎng),一種品格,一種對(duì)人不卑不亢、不俯不仰的平等相待,對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美,完美無(wú)缺,我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人,一定能贏得別人的尊重。

國(guó)旗下講話演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我演講的題目是《祝福高三》。

  近了,六月初夏,這個(gè)充斥著斑駁的夢(mèng)想和燦爛的希望的時(shí)節(jié)正大步向我們走來(lái)。金色的六月里,高考如一場(chǎng)夏日的暴風(fēng)雨轟然來(lái)襲,讓我們?nèi)绱苏鎸?shí)地感受到了電閃雷鳴的驚心動(dòng)魄。高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻,你們正經(jīng)受著最嚴(yán)峻的考驗(yàn),但當(dāng)你們?cè)诩ち髦袏^發(fā)拼搏的時(shí)候,請(qǐng)記得,暴風(fēng)雨之外的我們也在為你們默默祝福:愿你們每個(gè)人都能收獲成功,每個(gè)人都能笑面未來(lái)。

  有人說(shuō),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò):我們才剛剛闖進(jìn)這片嶄新的天地,你們卻即將離開(kāi);漫長(zhǎng)的高中三年對(duì)我們而言還是一個(gè)模糊的概念,而你們已不得不正視離別?粗銈?cè)诿髁恋慕淌依镂鑴?dòng)知識(shí)的筆桿,我們知道,那是你們最后的沖刺;看著你們將目光聚焦于滿頁(yè)的文字,我們知道,那是你們留給我們最后的榜樣;看著你們?cè)谇驁?chǎng)上酣暢淋漓地展現(xiàn)自我,我們知道,那是在告訴我們,生活要多姿多彩。你們踩著最后的時(shí)光,努力扮演好最完美的自我,當(dāng)我們仰視你們的時(shí)候,我們看到的是一群大寫(xiě)的“人”。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的校園在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景時(shí),相信高中生活在你們的心中會(huì)永存,并伴隨你們的人生旅途不斷成長(zhǎng)。這一切都將成為你們心中最寶貴的財(cái)富。

  你們閱寒來(lái)暑往,品喜怒哀樂(lè),沐風(fēng)霜雪雨。晨暉中,傳來(lái)你們瑯瑯書(shū)聲;課堂上,透出你們的專注、執(zhí)著;操場(chǎng)上,留著你們活躍的身影;燈光下,你們奮筆疾書(shū)……你們帶著夢(mèng)想與期待,一路走來(lái)。此時(shí)此刻,站在希望的門前回首,學(xué)長(zhǎng)們一定看到那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇。

  我們知道,你們從未退縮,反而迎難而上。一滴滴汗水流下,都在莊嚴(yán)地宣告:我們無(wú)所畏懼!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,你們的.勤奮好學(xué),你們的拼搏進(jìn)取,你們的執(zhí)著信念是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們追逐的目標(biāo),我們相信:奮戰(zhàn)后必會(huì)創(chuàng)造輝煌,堅(jiān)韌中必能實(shí)現(xiàn)超越!

  學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,還有一個(gè)多星期,你們就要走進(jìn)高考的考場(chǎng)。為了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,都即將換來(lái)美好的結(jié)局。總會(huì)有鮮花簇?fù)沓晒Φ捻敺,總?huì)有掌聲傾露執(zhí)著的贊嘆。請(qǐng)相信,荊棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來(lái)的關(guān)口;風(fēng)雨交加的夏日,定會(huì)迎來(lái)輝煌的金秋。穿越苦難和淚水,將到達(dá)幸福的彼岸。鳳凰涅磐后的重生,定將燦爛輝煌!你們是獨(dú)一無(wú)二的,我們堅(jiān)定地相信:你們是一中校園秀的學(xué)生,你們會(huì)給老師、家長(zhǎng)和自己交上一份滿意的答卷。在此,我謹(jǐn)代表高一高二的學(xué)弟學(xué)妹祝福你們,讓我們?yōu)槟銈兯蜕献钫\(chéng)摯的祝福,愿你們成為2012年6月笑得最燦爛的人!也愿你們?cè)趯?lái)的人生道路上,越走越好!祝福高三,高三,加油,!

國(guó)旗下講話演講稿 篇3

  有這樣一個(gè)情景:一位婦女抱著一個(gè)小孩乘公交車,沒(méi)有一個(gè)人讓座。這時(shí),售票員對(duì)小孩說(shuō):“小朋友,請(qǐng)到這邊來(lái),這邊的叔叔想給你讓座!

  售票員旁邊的一個(gè)青年聽(tīng)了這話,馬上站起來(lái)讓了座,沒(méi)想到那位婦女徑直走過(guò)去一屁股坐下,對(duì)這個(gè)青年看都沒(méi)看一眼。這個(gè)青年的臉上立時(shí)就掛不住了,心想,好心讓個(gè)座,連一句感謝的話都沒(méi)有,心里很是不快。這時(shí)售票員逗小孩說(shuō):“小朋友,剛才叔叔給你讓座,快感謝叔叔!毙『ⅠR上說(shuō):“謝謝叔叔!蹦菋D女也明白過(guò)來(lái),忙不迭地說(shuō)“謝謝!

  “謝謝”是什么呢?“謝謝”是一種關(guān)懷,它就像嚴(yán)寒中的一盆爐火,給人帶來(lái)溫暖;是黑暗中的一盞明燈,給人帶來(lái)希望;是藍(lán)天中的一只輕盈的紙鳶,讓人品味快樂(lè)。成長(zhǎng),是漫長(zhǎng)而又布滿了坎坷的路。我們?cè)谶@條路上每一次的前行,都需要老師和父母的鼓勵(lì);每一次取得成功,都會(huì)有朋友和師長(zhǎng)的掌聲……

  冬去春來(lái),當(dāng)陌生人在我們彷徨無(wú)助時(shí)伸出的那一雙援助之手,幫我們走出困境時(shí),難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?

  花落花開(kāi),是朋友在我們面臨困難時(shí)與我們共同面對(duì),一同迎接生活中的一次次挑戰(zhàn),難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?

  四季更替,是老師在我們學(xué)習(xí)生活中牽著我們的手,一步步帶我們走向成功,他們默默耕耘,只為了我們有個(gè)更好的未來(lái),難道,我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?但是,我們的謝謝知識(shí)課堂上的交頭接耳,課后敷衍了事的作業(yè)么?不是的,我們應(yīng)該讓他們看到我們課堂上專注的眼神,課后作業(yè)上認(rèn)真的`態(tài)度。在學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)的努力,都將是他們欣慰的源泉,對(duì)于老師,這便是最好的感謝。

  十多年來(lái),是父母把我們帶到這個(gè)豐富多彩的世界,陪伴我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)或快樂(lè)或悲傷的日子,難道我們不應(yīng)該對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝么?周末做些力所能及的家務(wù),給他們一些小小的關(guān)心。他們只是需要我們給予的溫暖,來(lái)融化那一天的勞累。在他們眼里,我們就是他們的未來(lái),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出,我們都應(yīng)該記在心里,身心健康發(fā)展,對(duì)父母來(lái)說(shuō),便是最好的禮物。

  因?yàn)橹x謝,所以成長(zhǎng);感激之情,銘刻我心。同學(xué)們,就讓我們一同大聲的,對(duì)所有幫助過(guò)我們的人說(shuō)一聲“謝謝!”

國(guó)旗下講話演講稿 篇4

  國(guó)旗下講話尊敬老人

  尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!我是五(7)班的 ,今天我國(guó)旗下講話的題目是《尊敬老人,關(guān)愛(ài)老人》。 同學(xué)們聽(tīng)過(guò)一首歌嗎?“你靜靜地離去,一步一步孤獨(dú)的背影,多想伴著你,告訴你我心里多么地愛(ài)你”這是一首深情思念、感恩、疼惜雙親的歌,告訴我們要孝敬父母,而父母的父母,也就是我們年邁的爺爺奶奶和外公外婆,更需要我們的尊敬和關(guān)愛(ài)。

  很多同學(xué)都應(yīng)該深有感觸。小時(shí)候,爸爸媽媽的工作都很忙,而照顧你的重任便落到了家里的老人身上。而他們因?yàn)閾狃B(yǎng)過(guò)一代人,所以對(duì)你更是呵護(hù)有加。同樣的,因?yàn)槟昙o(jì)太大,所以更加辛苦,付出的心血也就更多。當(dāng)你問(wèn)他們?yōu)槭裁丛敢猓克麄兺牢恳恍,說(shuō):“因?yàn)槟闶俏覀兊男念^肉!”我們成長(zhǎng)過(guò)程中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不僅有我們父母的心血,也有我們爺爺奶奶、外公外婆全部的愛(ài)

  同學(xué)們,農(nóng)歷9月9日,是我國(guó)的老人節(jié)。敬老、愛(ài)老、助老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的寶貴精神財(cái)富。孟子說(shuō)“老吾老以及人之老”,告訴我們不僅要尊敬自己的老人,還要尊敬所有的老人。古往今來(lái),我們有許多敬老愛(ài)老的故事:古有木蘭代父從軍,王祥臥冰求鯉的佳話;今有李勇背父求學(xué),田世國(guó)捐腎救母的義舉。此時(shí)此刻,大家想想,你的爺爺奶奶、外公外婆是怎樣愛(ài)我們的?是怎樣為我們付出的?我們又為他們做過(guò)什么呢?

  謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿 篇5

老師們,同學(xué)們: 大家早上好!

  記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常思考,我在做什么,我做得怎么樣,我要成為怎樣的人。” 做怎樣的人,這個(gè)問(wèn)題會(huì)有很多的答案,但是這些答案的背后都有一個(gè)基本點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。 眾所周知,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己。 在我們的身邊,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)比如樓梯上經(jīng)常會(huì)看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,教室里、校園的角落里食品包裝袋隨處可見(jiàn),甚至有些同學(xué)認(rèn)為反正有值日生打掃,扔在地上是沒(méi)有關(guān)系的。再例如,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)放在首位,而忽視了社會(huì)公德的培養(yǎng)和文明習(xí)慣的養(yǎng)成。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們應(yīng)該注重自己在日常學(xué)習(xí)和生活中的言談和行為,自覺(jué)履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的'微笑,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是平時(shí)遇到老師時(shí)的主動(dòng)問(wèn)好,是一不小心碰到對(duì)方后的一聲對(duì)不起,是自覺(jué)地將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰后的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養(yǎng),是被大家廣泛推崇的一種道德行為。

  做文明人就要文明用語(yǔ),文明做事。中國(guó)素有禮儀之邦的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚(yáng)這種傳統(tǒng)美德,就不能成為一個(gè)合格的中學(xué)生,不能做一個(gè)文明的人。“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!蔽拿鞫Y貌是很容易做到的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的要求自己,從平時(shí)的一言一行做起,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明用語(yǔ),我們就會(huì)成為新時(shí)期文明的中學(xué)生。 如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟氵有明天; 如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槟闳松膬r(jià)值不在于金錢;

  如果你失去了文明,你將是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。 讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,從良好的行為習(xí)慣做起,做一個(gè)講文明、講禮貌的侯集二中學(xué)生。讓文明之花,禮儀之花,開(kāi)滿校園。

  我的講話完畢,謝謝大家!

國(guó)旗下講話演講稿 篇6

  同學(xué)們是否知道,每一年都有一個(gè)“地球日”,這個(gè)日子旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí)。而今年的4月22日是第45個(gè)“世界地球日”。這個(gè)“地球日”的活動(dòng)起源于美國(guó),1969年時(shí)由美國(guó)民主黨提議,并很快得到全美各地的熱烈支持,于是4月22日也被定為了“地球日”。

  茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。這里山青水綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,有能令我們生活美好的一切。我們本該盡我們所能去愛(ài)她,但相反,許多人卻為了一己私欲,以損害生態(tài)利益為代價(jià)去謀取一時(shí)的經(jīng)濟(jì)效益。

  我國(guó)的景洪,曾被人們稱為鑲嵌在植物王國(guó)皇冠上的綠寶石?墒,在這個(gè)綠寶石上卻有許多污染嚴(yán)重的工廠,工廠排放的嚴(yán)重超標(biāo)的濃煙,使天然橡膠受害,3萬(wàn)500株橡膠樹(shù)枯死,農(nóng)民們雖然怨氣沸騰,卻又無(wú)可奈何。無(wú)獨(dú)有偶,在廣西也上演了驚人相似的一幕,而且工廠的廢氣不僅使大面積農(nóng)作物死亡,還造成多畝芒果只開(kāi)花不結(jié)果,出現(xiàn)果荒。

  當(dāng)然,面對(duì)地球環(huán)境危機(jī),世界各國(guó)也都采取措施積極應(yīng)對(duì)。1970年的“地球日”活動(dòng)促成了聯(lián)合國(guó)第一次環(huán)境會(huì)議的召開(kāi),有力推動(dòng)了世界環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。“地球日”也更成為了全球所共同關(guān)注的活動(dòng)。美國(guó)出臺(tái)了清潔環(huán)境法和瀕危動(dòng)物保護(hù)法等,而我國(guó)從20世紀(jì)90年代起,每年4月22日都舉辦世界地球日活動(dòng),宣傳環(huán)境保護(hù)。

  4月22日,世界地球日,在全世界都關(guān)注我們自身環(huán)境之時(shí),你又將選擇如何作為?記得荷蘭的一個(gè)小女孩對(duì)她的爺爺說(shuō):“我長(zhǎng)大之后,要到很遠(yuǎn)的.地方旅行,并要住在大海邊!彼臓敔斦f(shuō),這些都很好,但是,你還要再做一件能讓這個(gè)世界變得更美麗的事情。于是小女孩長(zhǎng)大后,選擇在海邊種滿了美麗的紫蘭色的扁豆花,成為了當(dāng)?shù)氐囊坏漓n麗的風(fēng)景線。從身邊做起,誰(shuí)說(shuō)你不能改變世界?

  我想我們要做的絕不應(yīng)該是僅在4月的某一天為保護(hù)環(huán)境而喊口號(hào),而應(yīng)該是行動(dòng)!讓我們不再袖手旁觀。用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。我們應(yīng)該心系全球,著眼身邊,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,夏天時(shí)把空調(diào)的溫度調(diào)高一些;盡己所能,多選擇公共交通;買東西時(shí),不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關(guān)燈……這些看似點(diǎn)滴的小事,在你我的努力下,將會(huì)有驚人的效應(yīng)。

  從我做起,從現(xiàn)在做起,每個(gè)人把每一天都當(dāng)做是地球日,就會(huì)讓我們的天空更加蔚藍(lán),讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。

國(guó)旗下講話演講稿 篇7

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我國(guó)旗下講話的題目是“搞好復(fù)習(xí),微笑迎考”。

  伴著清晨蒙蒙的細(xì)雨,我們又迎來(lái)了新的一周。上周,六年級(jí)的畢業(yè)升學(xué)考試剛剛結(jié)束,本周五,我們1~5年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)期末考試了。

  考試,對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都很重要。要想考出理想的成績(jī),只有通過(guò)有效復(fù)習(xí),才能達(dá)到事半功倍的效果。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然規(guī)律,遺忘的速度是先快后慢的,而世界上也從來(lái)沒(méi)有真正意義上過(guò)目不忘的人。學(xué)習(xí)到的知識(shí)只有不斷重復(fù)的記憶,才能在你的大腦中留下深深的印痕。著名科學(xué)家茅以升先生,是個(gè)記憶力超群的人。人們問(wèn)到他的記憶秘訣,他的回答是:重復(fù)!重復(fù)!再重復(fù)!重復(fù)被人們稱為學(xué)習(xí)之母。不重復(fù),記住的知識(shí)就會(huì)在遺忘率的支配下,不多久就只剩下一點(diǎn)兒“殘湯剩飯”。學(xué)過(guò)的知識(shí),只有反復(fù)復(fù)習(xí),才能有牢固的記憶,才能應(yīng)用自如。但是,復(fù)習(xí)也要掌握科學(xué)的規(guī)律。心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),兩次復(fù)習(xí)的時(shí)間間隔至少應(yīng)大于30分鐘,但應(yīng)小于是16小時(shí)。因?yàn),如果?0分鐘內(nèi)就開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容復(fù)習(xí),不僅不能提高記憶的效果,反而會(huì)對(duì)大腦鞏固原有的記憶內(nèi)容形成干擾,是弊大于利;而且16小時(shí)以后再?gòu)?fù)習(xí),被遺忘的部分就比較多,就會(huì)白花很多的精力。此外,充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間,提高復(fù)習(xí)效率對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)也非常重要。有人說(shuō),用“分鐘”計(jì)算時(shí)間的人要比用“小時(shí)”計(jì)算時(shí)間的'人,時(shí)間多出59倍!只有充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,我們才能使有限的時(shí)間變成無(wú)限的資源。

  同學(xué)們,考試也是一件苦中寓樂(lè)的事情,說(shuō)其苦,是因?yàn)榭荚嚽暗膹?fù)習(xí)要付出艱苦的勞動(dòng);說(shuō)其樂(lè),是因?yàn)橥ㄟ^(guò)一次考試能證明自己有進(jìn)步、能成功?荚囋诩矗(qǐng)大家記住,調(diào)整心態(tài),微笑迎考,讓我們做考試的主人!

  最后祝愿每位同學(xué)都旗開(kāi)得勝,取得理想的成績(jī)!

國(guó)旗下講話演講稿 篇8

  老師們、同學(xué)們!

  端午節(jié),門插艾,香滿堂,吃粽子,灑白酒,龍舟下水喜洋洋。這些,都是曾經(jīng)端午節(jié)上最熱鬧活動(dòng),然而,隨著時(shí)代變遷,社會(huì)節(jié)奏加快,外來(lái)文化大舉入侵,中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年中國(guó)傳統(tǒng)文化,而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣節(jié)日,面對(duì)這種現(xiàn)狀,我們不得不感到悲哀,發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣疑問(wèn)。

  當(dāng)我們還沉浸在西洋節(jié)日歡聲笑語(yǔ)中時(shí),據(jù)可靠消息說(shuō)“亞洲某國(guó)準(zhǔn)備向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本國(guó)文化遺產(chǎn),目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。

  聽(tīng)到這種消息,中國(guó)人除了驚訝只有尷尬,這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日得失,不僅僅是少了幾項(xiàng)慶;顒(dòng),更重要是,這是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,文化內(nèi)涵豐富,留存著華夏民族獨(dú)特文化記憶,每過(guò)一次傳統(tǒng)節(jié)日,就是中華民族凝聚力和向心力一次加強(qiáng)和洗禮,如今,這個(gè)擁有XX多年歷史傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)國(guó)家遺產(chǎn),我們將有多么尷尬?

  無(wú)庸諱言,這些年來(lái),我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,似乎總離不開(kāi)吃。端午節(jié)吃粽子,清明節(jié)吃青團(tuán),元宵節(jié)吃湯圓,中秋節(jié)吃月餅,春節(jié)更不在話下——大魚(yú)大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓恐懼,形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最鮮明風(fēng)俗——吃。如今,滿足了溫飽需求人們正在奔向全面小康,什么時(shí)候都有吃,想吃多少都可以,傳統(tǒng)節(jié)日吸引力一下子失去了特有魅力。

  在繼承傳統(tǒng)文化方面,我們守著“聚寶盆”卻不善于保護(hù)和挖掘。比如文字,當(dāng)代青年有幾個(gè)熟識(shí)并能運(yùn)用繁體字?連文字都不認(rèn)識(shí)又如何了解古代文化?再比如造紙,我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)流失,許多高質(zhì)量宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到,他們不但繼承了我們傳統(tǒng)造紙技術(shù),還有新發(fā)展。就拿端午節(jié)來(lái)說(shuō),它已融入各個(gè)臨近國(guó)家文化中,形成了獨(dú)特生命力——在新加坡,每年端午節(jié)舉行國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽聞名于世;在韓國(guó),端午節(jié)被稱為車輪節(jié),是插秧結(jié)束后祈求豐年日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,中國(guó)人著眼于創(chuàng)新,卻往往容易忽視對(duì)傳統(tǒng)堅(jiān)持,文化缺失必然導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲,而精神文明再次斷層又將帶來(lái)什么?有句話說(shuō)好:只有民族才是世界。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化今天,該如何保護(hù)與繼承我們傳統(tǒng)文化,顯然已是一個(gè)不容回避問(wèn)題。而現(xiàn)時(shí)洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間反差,更凸顯了這個(gè)問(wèn)題迫切性

  其實(shí),不光是傳統(tǒng)節(jié)日,整個(gè)中國(guó)民族民間文化生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大綜合國(guó)力,先進(jìn)科技手段和發(fā)達(dá)文化傳播手段,積極傳播西方價(jià)值觀念和生活方式,對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)發(fā)展中國(guó)家民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了一定沖擊。

  中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚,留存著人類獨(dú)特文化記憶,對(duì)祖先創(chuàng)造歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心,必須高度重視。我們是中華民族棟梁之才,中華文明需要我們共同傳承。同學(xué)們,不要冷落了中國(guó)自己傳統(tǒng)節(jié)日,讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底紅火起來(lái)吧!

國(guó)旗下講話演講稿 篇9

  自信能衡量我們的價(jià)值觀,是一個(gè)人自我認(rèn)知的體現(xiàn)。它體現(xiàn)了社會(huì)的正面,讓陰暗面無(wú)處可藏。自信的人生能讓我們發(fā)出異樣的光彩,它是人生成功的支點(diǎn)。古人云:“格物,致知,修身,齊家,治國(guó),平天下!薄案裎铩迸c“致和”正是我們現(xiàn)在所學(xué),需要夯實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我們也需要“修身”,作為人生成功的支點(diǎn),而修身的第一課便是學(xué)會(huì)自信。

  人生道漫漫,前方路茫茫。我們?cè)谌松牡缆飞,要想找尋成功的方向,就必須點(diǎn)亮自信的燈,照亮夜行的路。不懼怕黑暗,不害怕挫折,相信自己,朝著成功前行?v使前方有貌狼虎豹,荊棘萬(wàn)千,也要心懷信念,胸有成竹,勇敢地踏出前行的步伐。徐霞客三十年穿越千山,歷經(jīng)萬(wàn)險(xiǎn),以自信的姿態(tài)描繪大好河山,完成地理時(shí)代巨著《徐霞客游記》;李時(shí)珍二十七年訂證醫(yī)書(shū),尋遍萬(wàn)草,讓自信的人生留下醫(yī)學(xué)鴻篇《本草綱目》。古今中外無(wú)數(shù)英豪的成功人生讓我們驚嘆不已,而自信就是他們傳奇的輝煌成就的最好印證。

  以少勝多,兵出險(xiǎn)招,化腐朽為神奇,是源于自信;大國(guó)博弈,冷靜沉著,語(yǔ)出驚人而不尖大國(guó)儀態(tài),是源于自信。這是自信的內(nèi)在表現(xiàn),它給予生命頑強(qiáng)拼搏的力量。它是我們的精神支柱,在任何困難時(shí)刻都有力量迸發(fā)。它是我們厚積而薄發(fā)的潛能,是絕處逢生的能量釋放。

  人不能有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨。自信是人的高貴氣質(zhì),但不能把它低俗化,自信的人一身傲身,如陶淵明不為五斗米折腰,朱自清寧肯餓死也不肯領(lǐng)美國(guó)的救濟(jì)糧的豪邁氣概。而自負(fù)的人一身傲氣,馬謖自負(fù)失街亭,落得自首異處,楊修恃才放曠反誤了性命。適度的自信是我們的`良師益友,而自負(fù)則會(huì)成為成功的彈腳石。

  做為中學(xué)生,我們應(yīng)有良好的狀態(tài)風(fēng)貌,而自信就是我們最好的儀態(tài)。挺起胸膛,不媚顏,堂堂正正是自信的最好寫(xiě)照。自信的人給人一種陽(yáng)光普照的溫暖,給人一種海納百川的包容,給人一種星綴碧空的寬廣,給人留下美好的印象。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是事業(yè)上,自信都會(huì)為我們的成功助一臂之力,它是我們成功的支點(diǎn)。

  孔子曰:“人而無(wú)儀,不死何為。”自信是“儀”的外在表現(xiàn),人沒(méi)有自信,使不會(huì)展現(xiàn)出他的風(fēng)采,那就更無(wú)“儀”可言了。對(duì)于自信,古代圣賢視之生死,可見(jiàn)其重要。我們更應(yīng)該將其視為人生信條,作為打開(kāi)成功之門的金鑰匙。

  我們擁有自信的人生,就無(wú)疑擁有一把斬除萬(wàn)難,切斷重阻的利刃,在成功的紀(jì)念碑上刻下我們的輝煌。自信是黥在我們臉上勝利的圖騰,它象征著不辭萬(wàn)難的氣概和堅(jiān)持不懈的勇毅。它代表我們走向成功頂峰迸發(fā)的驕傲,讓我們?cè)谌松飞响陟谏x。

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