小學(xué)生游覽順序的作文
小學(xué)生游覽順序的作文1
洛陽(yáng)不僅風(fēng)景迷人而且歷史悠久。不必說(shuō)東漢時(shí)期美麗的白馬寺，不必說(shuō)古老而莊重的關(guān)林廟，就是伊河兩岸的龍門(mén)石窟也讓我流連忘返，久久回味。難怪白居易說(shuō)：“洛陽(yáng)四野山水之勝，龍門(mén)首焉。”
這個(gè)暑假，媽媽就帶我來(lái)到了龍門(mén)石窟。走進(jìn)龍門(mén)石窟，首先映入眼簾的是一個(gè)個(gè)大大小小的門(mén)洞，像螃蟹窩又能像蜂巢一般。我覺(jué)得很奇怪：洞里都有什么呢？走上臺(tái)階仔細(xì)瞧，里面原來(lái)是一尊尊的佛像呀！再往前走，我們來(lái)到了賓陽(yáng)三洞。這個(gè)是由三尊大佛構(gòu)成的。那三尊大佛有的瞇縫著眼睛，有的用莊嚴(yán)的目光打量著人們，煞是壯觀！
接著，我們來(lái)到了萬(wàn)佛洞。洞里有一萬(wàn)五千多尊小佛。最小的連兩厘米都不到。
我們沿著伊河繼續(xù)向前，來(lái)到了奉先寺著名的盧舍那大佛就住在那。它身高17。4米，就連它的耳朵都比我高，有1。9米。聽(tīng)說(shuō)建這座佛像的時(shí)候是照著女皇武則天的樣子做的，這座石窟用了25年才建成的。這真是一個(gè)浩大的工程呀！
我看著盧舍那大佛坐在蓮花寶座上，它仿佛在觀望著對(duì)面的白園，在訴說(shuō)著千年的歷史。
小學(xué)生游覽順序的作文2
杜甫曾說(shuō)：“曉看紅濕處，花重錦官城�！边@錦官城就是指成都，所以成都又名錦城。在錦城里有許許多多的名勝古跡，如：武侯祠、四川博物館……但我最喜歡的還是錦里了。
來(lái)到錦里，首先映入眼簾的是一塊石牌，石牌又高又大，上面寫(xiě)著“錦里”兩個(gè)大字。走進(jìn)錦里，巷子兩邊是古鄉(xiāng)古色的房屋。房屋前有琳瑯滿目，花花綠綠的工藝品。有熊貓娃娃、葫蘆串串，還有用面粉捏的小人站在木架子上。它們形態(tài)各異，面帶微笑的樣子可愛(ài)極了。一路上我看稀奇看古怪，看得我眼花繚亂。突然我看見(jiàn)一個(gè)郵亭。我喜歡集郵，忙讓媽媽給我買(mǎi)了一張錦里的紀(jì)念郵票。我拿著郵票剛走了幾步，吹糖人吸引了我的注意。那是用糖吹出來(lái)的十二生肖，這可是民間的絕藝。我急忙拉著媽媽也跑了過(guò)去要吹一只兔。阿姨捏好一個(gè)糖團(tuán)，抽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)絲，讓我沿著當(dāng)中的一個(gè)小孔吹氣，并且只能吹不能吸。我使出了吃奶的力氣用力一吹，我邊吹阿姨邊捏，鼓起來(lái)啦！鼓起來(lái)啦！一只活靈活現(xiàn)的兔子捏出來(lái)了！我拿著吹出來(lái)的兔子，看看這兒，看看那兒，真是越看越喜歡呀！
隨后我又看了皮影戲、木偶戲、川劇。錦里真是個(gè)好地方，我真喜歡它。
小學(xué)生游覽順序的作文3
很早就聽(tīng)說(shuō)天臺(tái)的瓊臺(tái)仙谷風(fēng)景名勝，使人流連忘返，我今天去了那里，那兒果然和聽(tīng)說(shuō)的一模一樣。
當(dāng)天下午，我們坐車出發(fā)了，來(lái)到山腳下，只見(jiàn)這座山高聳入云，可在我心里，它只不過(guò)是一座小山坡而已。我們懷著興奮的心情出發(fā)了，來(lái)到了一條長(zhǎng)廊，那條長(zhǎng)廊立在水上，仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)不屈的戰(zhàn)士立在水中，供我們行走，下面就是八仙湖了，湖水清澈見(jiàn)底，湖面上還有兩只大白鵝，瞧，它們一動(dòng)不動(dòng)地蹲在對(duì)岸，遠(yuǎn)看，它們好似兩座石雕呢，可弟弟大聲一叫，它們?cè)诤骘w了起來(lái)。我們隨著小溪走去，到了萬(wàn)丈崖瀑布，瀑布十分長(zhǎng)，有如從天上落下來(lái)的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭，我們?cè)谀桥恼樟四�。繼續(xù)向上爬，就是天橋了，說(shuō)是天橋，這就是一座用樹(shù)做的橋，橋橫跨在兩岸，供我們行走。這時(shí)，我們想那些建筑工人把這改造成這個(gè)樣子，一定吃了很多苦頭吧，那些建筑工人真是太偉大了。再繼續(xù)走下去，我們已經(jīng)筋疲力盡了，只好休息一下，等一下再走。
怎么樣，瓊臺(tái)仙谷真的很不錯(cuò)吧。
小學(xué)生游覽順序的作文4
我們的校園可美了！走進(jìn)校園，遠(yuǎn)處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹(shù)木就像一個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士守著校園。
往右走，就是一個(gè)大花壇。現(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了�？矗瑵M地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，草兒們?cè)谧髶u右擺，仿佛在說(shuō)：“嘿，朋友！歡迎你的到來(lái)�！鼻疲▋簜円膊桓适救�，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的。。。。。。揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。
繞過(guò)花壇往前走，就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼，最頂上寫(xiě)著“尊師守紀(jì)、求實(shí)創(chuàng)新”8個(gè)大字，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個(gè)教室都非常整潔：烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺(tái)，藍(lán)色的窗簾。。。。。。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。
我最喜愛(ài)的地方那個(gè)是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一座花圃里，紫色的小花瓣星星點(diǎn)點(diǎn)，掩映在綠葉之中；那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個(gè)小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地?cái)[動(dòng)著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒，有的開(kāi)了兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，他們靜靜地躺在池中。。。。。。我喜歡來(lái)這一片寧?kù)o的空間，認(rèn)識(shí)花草樹(shù)木，觀察它們的生長(zhǎng)變化，有時(shí)候還和同學(xué)們?cè)谶@兒一起聊天。
我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)。一個(gè)個(gè)體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。 這就是我們的校園—木棉灣小學(xué)，你想來(lái)看一看嗎？等你來(lái)了，我一定帶你去參觀。讓你也來(lái)感受一下我們校園的美！
小學(xué)生游覽順序的作文5
昨天，舅舅、舅媽帶我和哥哥到名勝的圣淘沙去玩。那里有無(wú)邊無(wú)際的大海，有各式各樣的貝殼，還有全球第一大海洋館，真是勝不勝舉呀！
我們?nèi)チ嗣利惖纳碁�，我在沙灘上拾了五顏六色的貝殼，也壘了一座高山。如果你不想洗的的話，可以走到海邊，海水淹沒(méi)到小腿一半時(shí)，手輕輕放在海水上，和海水一起流著，手就干凈了。
我們?nèi)ズＱ箴^時(shí)，不由發(fā)愣呀，那里有許許多多五顏六色、千姿百態(tài)、奇形怪狀的魚(yú)兒游來(lái)游去。水母像一個(gè)個(gè)有絲的蘑菇，獅子魚(yú)像一頭頭小獅子在水里游來(lái)游去……，還看到海藻輕輕地左右搖晃著。里面還有很多魚(yú)躲在黑暗的角落里，好象害羞的小孩不敢出來(lái)。
這一天，由于時(shí)間緊張，盡管只看了兩個(gè)地方，我的.心啊卻久久不能忘記。
圣淘沙是我人生開(kāi)始看到的第一個(gè)難忘的景點(diǎn)之一。天快黑了，我們只能依依不舍地離開(kāi)。好想在去圣淘沙多玩幾次呀！
圣淘沙的美景都讓我和哥哥難以忘記。我喜歡新加坡的圣淘沙。
小學(xué)生游覽順序的作文6
清早，我們乘者著汽車在筆直的馬路上飛馳．不一會(huì)兒，便來(lái)到了文湖公園。大門(mén)上端掛著“文湖公園”四個(gè)奪目耀眼的大字。我們排著浩浩蕩蕩的整齊的隊(duì)伍，走進(jìn)了公園的大門(mén)．
進(jìn)了公園，就聞道到陣陣花香撲鼻而來(lái)．原來(lái)是擺放在噴水池對(duì)面的郁金香．在右邊的假山旁放著一盆盆剛剛怒放的櫻花，形成了無(wú)邊的花海．有的櫻花仿佛像是霜花，有的像粉紅的胭脂，有的像害羞的小姑娘，還有的像玫瑰那樣姿態(tài)各異．
往前走一段石子小路就來(lái)到猴子樂(lè)園．猴子們看到我們來(lái)了，就都忙活開(kāi)了．就連睡大覺(jué)的小猴子也突然醒了．有的猴子爬上籠子蕩秋千，有的跳到鋼絲上，好像在號(hào)召猴子們表演雜技，有的老猴子在給小猴子撓癢癢，有的小猴子在媽媽身旁，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，還有的小猴子正在搶同學(xué)們給它的糖果和糕點(diǎn)．同學(xué)們都?xì)g笑著，吵鬧著．突然，有一位同學(xué)把一瓶可口可樂(lè)扔了進(jìn)去，小猴子靈敏地從媽媽身上跳下來(lái)，接住那瓶可樂(lè)，用手把可樂(lè)的瓶蓋打開(kāi)，把瓶口塞到媽媽嘴里，讓媽媽喝……“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子呀！”我情不自禁的地贊嘆道．
集合的哨聲響起了，我們乘著汽車依依不舍的地離開(kāi)了文湖公園．
小學(xué)生游覽順序的作文7
晚上，大伯帶我去觀燈會(huì)，我很激動(dòng)，也很高興。因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)這次的燈會(huì)可謂是美食的天堂、歡樂(lè)的海洋、彩燈的世界。
我們來(lái)到燈會(huì)現(xiàn)場(chǎng)人山人海，彩燈全亮了，可熱鬧了，人們邊走邊聊，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，好一片熱鬧而和諧的場(chǎng)景，
首先，映入眼簾的燈組是“復(fù)興之路”，是一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫(huà)卷，高鐵、高樓大廈，說(shuō)明德陽(yáng)越來(lái)越好，也體現(xiàn)了中國(guó)近百年來(lái)從舊主義到現(xiàn)代的繁榮富強(qiáng)的一條艱難復(fù)興之路。再往里走，湖上有“大黃鴨”和“年年有余”的燈組再加小朋友們最受青睞的熊出沒(méi)、海盜船，色彩明麗，栩栩如生，給小朋友們?cè)鎏砹梭@喜和歡樂(lè)�！榜R踏飛燕”燈組展現(xiàn)了我國(guó)精湛的陶瓷捆扎工藝，喜迎四海賓客�！盎ㄩ_(kāi)映明月”以火紅的色調(diào)、樹(shù)上掛著的一個(gè)個(gè)金黃色的太陽(yáng)笑臉，展現(xiàn)了人們安居樂(lè)業(yè)，其樂(lè)融融。
賞燈走累了，肚子也“咕咕”叫了。不急，前面就是美食街了。走進(jìn)去，香味就撲鼻而來(lái)，讓人聞著就直流口水。有四川三大炮、天津狗不理包子、長(zhǎng)沙臭豆腐等全國(guó)各地的知名小吃都擺在美食街呢！等你吃飽了，就可以繼續(xù)賞燈會(huì)了。
這次的燈會(huì)還真是彩燈的世界，歡樂(lè)的海洋，美食的天地。
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