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關(guān)于寢室文化的演講稿(通用16篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編整理的關(guān)于寢室文化的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
寢室文化的演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
人在所處環(huán)境中,耳濡目染、潛移默化之間,必然會受到環(huán)境的影響!靶@無閑處,處處皆育人”,寢室環(huán)境對人的影響更加直接。通過文明環(huán)境的構(gòu)建,我們不僅能改善寢室生活環(huán)境,提高寢室生活質(zhì)量,更能提升個人修養(yǎng),堅定理想信念,真正成為一個道德高尚、精神富有的人。
而在我們身邊,關(guān)于寢室文明的例子更是不勝枚舉。我校數(shù)理系張志源3歲時,手在一次意外中被割傷,血流不止,后被診斷為先天性血友病;9歲那年,因一次意外導(dǎo)致腳骨骨折,體內(nèi)出血致殘,人生行走工具便只有輪椅。行動不便的他無法像其他同學(xué)那樣走著去上課。11數(shù)本(1)班的男生們以寢室為單位,一周五天大家輪流抬著張志源去教學(xué)樓上課,風(fēng)雨無阻。更可貴的是數(shù)理系的同學(xué)為了籌錢給張志源買筆記本電腦及過冬的衣服和鞋子,自發(fā)開展了募捐活動,為這位身殘志堅的學(xué)子在冬日里送去了溫暖。
在艱辛崢嶸的成長歲月里,因為沐浴在寢室文明的春風(fēng)里,他的臉上始終洋溢著“誠實生活”的笑容;因為徜徉在精神富有的天空里,他始終倔強(qiáng)地高昂著頭,“從容生活”。他羽翼雖折,卻從未停止過翱翔之夢。
衢州學(xué)院地處東南闕理、孔氏南宗所在地!叭收邜廴恕保谀峡孜幕难障拢覀兊膶嬍疑罹`放出了文明理性之光。思想在這里凝聚,夢想在這里交匯。正是浸潤在寢室文明的和諧之風(fēng)里,我們倡導(dǎo)為家境貧寒、其父身患重病的`學(xué)姐捐款,一根根黃絲帶在這里剪裁編織,一張張硬紙板被做成了募捐箱;也正是因了這樣一種寢室文明和諧之風(fēng),我們積極響應(yīng)學(xué)校號召,整理、捐贈自己的閑置衣物,給那些偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子帶去一份“關(guān)心”與“記得”;在課業(yè)閑暇之時,我們還為義務(wù)為孔氏南宗校對孔氏家譜、到白云小學(xué)支教……我們深切地感受到了在寢室這方沃土上,我們在向他人付出愛心的同時,也讓我們的精神變得更加富有、充實。
“文明之風(fēng)向青天,棲居廣廈千萬間”,創(chuàng)建文明寢室,讓我們的行動成為一道風(fēng)景,就在此刻,精神的傳承已經(jīng)長出了翅膀,飛翔在我們前行的路上。它昭示著著我們對精神文明的追求,我自用心常堅定,一路風(fēng)雨總向前!
寢室文化的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
早上好!
很高興能夠在這莊嚴(yán)、神圣的國旗下進(jìn)行本周國旗下的講話。我是藝術(shù)設(shè)計系輔導(dǎo)員張小玲。我今天講話的主題是“加強(qiáng)寢室文化建設(shè)構(gòu)建和諧校園”。
在大學(xué)校園里,寢室是同學(xué)們?nèi)粘P菹⒌母蹫,同時也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的樂園。每個人都有一個寢室,都有一個自己的天地,也許在這里每個人都有不同的夢想,但所有的人都有一個相同的愿望,那就是自己能在一個關(guān)系融洽,環(huán)境溫馨的寢室里學(xué)習(xí)、生活。
加強(qiáng)寢室文化建設(shè),首先我們必須得明白什么是寢室文化。寢室文化很多同學(xué)把它等同于寢室衛(wèi)生、寢室裝飾,其實不然。它是以寢室為主要空間,寢室成員之間共同學(xué)習(xí)、生活及人際交往等相互影響、相互作用的過程。它包括硬件和軟件兩個方面,即物質(zhì)文化和精神文化。物質(zhì)文化是指寢室的設(shè)施、室內(nèi)陳設(shè)等。精神文化指寢室成員的生活方式及其多種多樣的活動以及由此表現(xiàn)出來的各種觀念、思想、行為方式等。寢室文化是校園文化的亞文化,對大學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)至關(guān)重要。
美國教育家布萊森曾經(jīng)說過:“任何一所學(xué)校的環(huán)境都在默默地對學(xué)生發(fā)表演說,而且學(xué)生的確會注意它,不知不覺中接受熏陶和影響”。寢室文化正是如此。它作為一種文化形態(tài),在素質(zhì)培養(yǎng)上有其鮮明的特性。它具有感染性和傾向性。寢室成員能受寢室他人的精神、行為習(xí)慣的感染而模仿他人,再現(xiàn)他人的行為和意見,從而形成寢室統(tǒng)一的看法和行為。例如,藝術(shù)設(shè)計系6棟301的黨員寢室,11-4-1的考研寢室、6棟106的書法寢室等等,就是受寢室文化的感染而出現(xiàn)的,是我校寢室文化建設(shè)的'產(chǎn)物?梢,寢室文化建設(shè)對學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)起著非常重要的作用。
俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!薄嬍椅幕卜譃橄麡O的消遣文化與創(chuàng)造性文化,低俗文化與高雅文化。如在寢室里打牌、、酗酒等,這就屬于一種消極的消遣文化。我們要加強(qiáng)寢室文化建設(shè),必須正確引導(dǎo),開展高層次的文化娛樂活動。如在宿舍開展文藝大獎賽、寢室讀書活動等?傊,寢室文化氛圍上來了,即便是有個別素質(zhì)不高的同學(xué),迫于積極向上的寢室文化氛圍,也會逐漸被感染,從而達(dá)到整個寢室成員文化層次和素質(zhì)的提升。
同學(xué)們,文明和諧的寢室是文明校風(fēng)的縮影,只有讓文明和諧在寢室這一小家庭蔚然成風(fēng),我們學(xué)校的這一大家庭才會呈現(xiàn)出更好的生機(jī)與活力?炜煨袆悠饋戆桑瑥默F(xiàn)在做起,從自身做起,從美化寢室做起,注重個人道德情操修養(yǎng),把寢室變成鍛煉和培養(yǎng)自身素質(zhì)的實踐基地。讓我們一起努力加強(qiáng)寢室文化建設(shè),構(gòu)建和諧園!
最后,祝各位身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝!
寢室文化的演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的宿舍情懷》。
時光的扁舟無聲無息地漂流在歷史的長河中,我們是駕馭青春的舵手,在這個金秋收獲的季節(jié),我們步入了夢寐以求的大學(xué)!
大學(xué),是我們?nèi)松猛镜囊欢温烦,而宿舍就是旅途中的家!在這個溫馨的小集體中,我們要相互扶持相互關(guān)愛,要一同走完精彩的大學(xué)時光。在宿舍這樣的特殊家庭中,有如此多的美好回憶,幸福擁有,有如此多的感受值得用筆來記錄,用心來回味……
很喜歡張愛玲的那句話:“于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛好趕上了!”
也是這樣的緣分,我和我的室友“剛好趕上了”,沒有早一步,也沒有晚一步,就在20xx年秋天的一個早晨。那天的陽光從未有過的柔和,透過窗外高大的白楊和屋內(nèi)淺綠色的窗簾,溫柔地傾瀉在宿舍的地面上,落下影影綽綽的斑駁。沒有歡呼,也沒有擁抱,只是給彼此一個淡淡的微笑,道一聲輕輕的“你好”;但是,我們看到彼此清澈溫暖的目光,都明白各自內(nèi)心的欣喜和好奇。真誠和默契在相視一笑的那一瞬間便在寢室里悄悄地流淌曼延……那一刻,我知道,我們都感動得想要流淚。于是,大學(xué)的'宿舍生活就在這樣淡泊的相遇中開始了。
與青春年少的舍友們?yōu)槲橐延幸辉轮,這使我在收獲的時節(jié)感觸了人生舞臺上最活力的一幕,并在其中深深品味著青春的個性、活力、張揚(yáng),慢慢領(lǐng)悟著處世之道。
暮然回首一月中發(fā)生的一幕幕,真叫人感慨萬千,盡管人生五味充斥其中,但卻叫人難以忘懷。歸納起來,它留給我的印象是:親切!
宿舍,這個旅途中的家,是總能喚起你溫情而柔和的樂園,是使一個人的心靈歸于平靜的理想歸宿,更是我們無時無刻不在戀戀不舍的沃土。說起這個溫馨的小集體,內(nèi)心總會涌動著一股暖流,一股讓你放下苦惱,重拾快樂的動力!心在迷茫、惆悵中會想到它,心在喜悅、興奮中會念到它。
推開宿舍門,便有一幅橫幅映入眼簾:宿舍是我家,愛護(hù)靠大家。很少有人對家缺少親切感吧,除了日常的學(xué)習(xí)、工作以外,宿舍的確稱得上是我們的小家,盡管它沒有我們各自真正意義上的家來得溫馨,但我們在一起和睦相處,生活得其樂融融。
偶爾,煩了,厭了,回到宿舍,毫無保留的敞開心扉,傾吐苦惱。這個家會寄托、包容你的一切。你在放下苦惱的同時,收獲更多的是如何去寬恕別人,如何去愛別人,如何去更好地完善自我。
偶爾,累了,病了,回到宿舍,舍友的一句輕聲問候,一個關(guān)切的眼神,一杯裝滿愛意的暖茶,都讓你感到家的溫馨和濃濃的暖意……
在這個溢滿濃濃溫情的“家”里,盛載了我們姐妹太多太多的歡喜與感動。
仔細(xì)撿拾宿舍生活的點點滴滴,串成一條美麗的項鏈,珍藏于心,這樣的緣分讓我感動,這樣的情誼讓我珍惜!
時常在想:許多年之后,當(dāng)我在記憶中慢慢的回憶我大學(xué)的宿舍生活時,永遠(yuǎn)不會忘記,我遇見了五個天使,送給了足以讓我享受一生的快樂!
寢室文化的演講稿 篇4
我校從xx年合并建校以來,本著“師生為本、高效開放、尊重個性、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路,一直把德育工作放在首位。
學(xué)校是由四校合并,學(xué)生數(shù)較多超過20xx人,尤其是住校生則高達(dá)1500余人。因此,我校以人為本,把工作重心下移到學(xué)生寢室,使推進(jìn)學(xué)生寢室文化建設(shè),發(fā)揮寢室文化的育人功能,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成才,成為我校德育工作的重要組成部分。我們所做的工作主要有以下幾個方面。
一、及時制定寢室管理規(guī)章制度,保證寢室文化建設(shè)順利實施。
四校合并之后,學(xué)校根據(jù)實際情況,細(xì)致、周全地制定了一整套行之有效、操作性強(qiáng)的寢室管理制度。主要有:學(xué)生住校制度、五星級寢室獎懲制度、值日教師講評制度、值周教師講評制度以及宿舍管理人員崗位職責(zé)、學(xué)生管理人員職責(zé)等等。這一系列的制度,保證了寢室管理的有序與規(guī)范,同時也促進(jìn)了寢室文化建設(shè)的順利實施。
二、開展“五星級”寢室評比,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
寢室是學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活、休息、交流的重要場所,是新形式下對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為養(yǎng)成教育的重要課堂。為了提高學(xué)生衛(wèi)生意識、培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念,推進(jìn)我校寢室文化建設(shè)。我校住管辦加強(qiáng)寢室衛(wèi)生檢查,采用“五星級評比法”,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,營造整潔、幽雅的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。這五星指的是守紀(jì)星、衛(wèi)生星、美觀星、文明星、節(jié)儉星。五星級寢室的評比標(biāo)準(zhǔn)分別是:1、守紀(jì)星:要求學(xué)生早晨按時起床,晚上到寢室后不進(jìn)他人寢室或逃離寢室,熄燈后無談話聲。2、衛(wèi)生星:要求做到地面無臟物,墻上無蛛網(wǎng),門窗光亮,室內(nèi)無異味。3、美觀星:要求生活用品擺放整齊,裝飾素雅、美觀,眼感舒適。4、文明星,要求同學(xué)之間相處和睦,不講臟話,不罵人打架,不拿別人錢物。5、節(jié)儉星:則要求不互相攀比,不追求高消費(fèi),不大吃大喝,著裝樸素大方。五星級寢室的評比方法是:男、女寢室分別由4位生活指導(dǎo)老師在指定時間里對各寢室進(jìn)行檢查,評定寢室的星級,做好登記與摘星、掛星工作,并且每周小結(jié)公布。學(xué)生寢室評分情況就以星星的形式按序掛在門框上,學(xué)生每天都可以了解寢室的得星情況,知道自己在哪些方面做得好,哪些方面還需改進(jìn),從而在寢室長的帶領(lǐng)下,加強(qiáng)本寢室的衛(wèi)生工作。這種評比方法,讓學(xué)生學(xué)會了自我約束,在不知不覺中培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣,以及集體榮譽(yù)感。
三、美化寢室環(huán)境,注重寢室文化個性化展示。
學(xué)校每學(xué)期都要舉行一次“我愛我家”寢室風(fēng)采大賽,大賽采取“以評促建”的辦法,將大賽的現(xiàn)場設(shè)在每個學(xué)生寢室。為了展示寢室亮麗的風(fēng)采,學(xué)校近200個寢室的同學(xué),在班主任的指導(dǎo)下,以火熱的激情,合作的精神、新穎的構(gòu)思、鮮明的特色投入到大賽中。他們自己動手,用塑料紙、白紙給房子吊頂;用自己創(chuàng)作的圖畫、剪紙美化墻面;用自己精心制作的根雕、插花作品等點綴寢室。同學(xué)們反映,寢室風(fēng)采展示大賽,既使室友們加深了了解,消除了不應(yīng)有的隔膜,促進(jìn)了相互關(guān)愛,就像一條溫暖的小溪,在每個人心中流淌,同時也培養(yǎng)、提高了他們的動手、動腦能力;大賽提供了他們展示個性的絕佳機(jī)會,讓他們體會到了成功的愉悅;他們住在這樣美觀、雅致,反映自身審美品味的寢室里,能在緊張的學(xué)習(xí)之余得到身體上的放松和心靈的舒展;所謂“室美人雅”,住在這樣美雅的環(huán)境中,覺得人也慢慢地高雅起來。
四、開展“溫馨服務(wù)”,創(chuàng)建健康向上的寢室文化氛圍。
創(chuàng)建健康向上的寢室文化氛圍,是我們住校生管理辦公室的重要職責(zé)之一,也是我們一直致力于的工作重點。我們以“讓學(xué)生滿意,讓家長放心”的服務(wù)宗旨,全心全意地為學(xué)生服務(wù),為營造健康向上的寢室文化氛圍而努力。我們的服務(wù)主要有:
1)、學(xué)年開學(xué)之初,做好新生的迎接工作,為新生發(fā)放生活用品,幫助新生解決入住中存在的問題。我們的熱情接待,讓每一位初來學(xué)校從未遠(yuǎn)離父母的孩子體會到了一種家的溫暖。
新年開學(xué)之時,我們則布置好寢室的大門,掛好了喜慶的中國結(jié)及其他裝飾物,在宣傳黑板上,寫上我們熱情洋溢的歡迎詞:“歡迎同學(xué)們回家來”。一句溫馨的問候,一串串喜慶的裝飾,讓我們的學(xué)生增強(qiáng)了對宿舍生活的`歸屬感,使他們很快地融入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中。
2)、通過宿舍樓的宣傳黑、,廣播等進(jìn)行最廣泛的宣傳和教育。
我校宿舍樓前的宣傳黑板,每周都出一期黑板報,內(nèi)容豐富,形式多樣。中心內(nèi)容在于學(xué)生寢室的衛(wèi)生情況、節(jié)能方法、安全導(dǎo)航及其他宿舍管理項目。有關(guān)校長室、住管辦的精神,則能夠及時地通過宿舍樓的廣播,向各位住校生傳達(dá),從而營造積極、健康向上的宿舍風(fēng)貌。
3)、生活指導(dǎo)老師真正參與工作,促進(jìn)寢室文化氛圍建設(shè)。
“為學(xué)生排憂解難,不厭其煩!边@句話是我校生活老師風(fēng)采展示欄中一位指導(dǎo)老師的真摯誓言,這也是我們每位生活老師的工作寫照。宿舍樓設(shè)一只師生溝通信箱,只要學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中有困難,他們都會伸出溫暖的雙手。這只信箱,駕起了師生溝通的橋梁。生活老師每天都會按時打開,了解情況,給予幫助。有些同學(xué)來信,反映生活自理能力差,不會洗衣服,內(nèi)心十分苦惱。生活老師則馬上替他們洗衣服,并一邊洗一邊教學(xué)生洗衣服的方法,讓他學(xué)會自理;有些同學(xué)則在信中寫道:“我是初一的學(xué)生,現(xiàn)在生病了,特別想家,想媽媽……。”生活老師一知道就會特別地關(guān)心她,幫她倒水、熬藥,問寒問暖……雖然她們都不是自己的孩子,但生活老師卻給予他們不是母親勝似母親的關(guān)愛。生活老師的真誠服務(wù),讓住校學(xué)生能夠真正打開心扉,向他們訴說在學(xué)習(xí)、生活中所出現(xiàn)的一些困惑與煩惱。比如有一位初三女生,她在學(xué)習(xí)過程中感到學(xué)習(xí)的壓力十分大,尤其是數(shù)學(xué)成績,由于一次失敗的體驗導(dǎo)致她以后考試成績一次不如一次。因此產(chǎn)生了對數(shù)學(xué)考試的恐懼感,只要是考試,即使是平時會做的題目都會出錯。她把自己的煩惱告訴了生活指導(dǎo)老師,老師傾聽了之后,則從心理健康的角度進(jìn)行了交流與指導(dǎo)。讓學(xué)生了解解決問題的方法并嘗試進(jìn)行自我教育。等期中檢測之后,這位女同學(xué)則滿面笑容地再次走近生活指導(dǎo)老師,向她報告了數(shù)學(xué)成績的喜訊。象這種例子可以說是舉不勝舉。除此之外,有的則是許多同學(xué)一起來,共同咨詢她們的疑惑。
寢室文化的演講稿 篇5
俗話說:“單絲不成線,獨木不成林!币坏嗡挥腥谌氪蠛2拍芨鼮殚L久,一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚,一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力,那么我想問;一個集體呢?我們的家呢?
集體是沒有大小之分的集體,就像密度,不管體積與質(zhì)量再怎么變,密度始終不會變,無論集體多大多小,自我進(jìn)入大學(xué)以來,又有了一個我愛的家,一個愛我的家!
是的,我愛家,我愛家里的每一樣?xùn)|西,即便是敝帚,我也必定自珍;我愛家里的高尚情操,雖不是賢人世家,但至少有過孔孟之道的醒醐灌頂;我愛家里良好的行為規(guī)范,追求明亮整潔,勤儉節(jié)約、張揚(yáng)個性是我們的人生圭臬,但決不放任自流。有了物質(zhì)的給予,有了精神的支持和信仰,有了行為的規(guī)范,難道這樣的家還不值得我去放肆的愛嗎?
我喜歡六這個數(shù)字,為什么?因為我愛家!
當(dāng)我們緊張學(xué)習(xí)了一天回到家里時,呈現(xiàn)的是這樣一種景象:六張書桌、六條板凳、六張床鋪、六床被子,六支牙刷、六個杯子,他們靜臥著,等待著為他們的主人服務(wù);六位兄弟,六種身影、六種性格、六種風(fēng)度、六種學(xué)習(xí)方式,六個終極的夢想,他們神采奕奕風(fēng)度翩翩,他們才華橫溢慷慨有志,成為家里最活躍的音符。但他們都說,對家的態(tài)度卻只有一種,那就是愛!他們還說,我們六兄弟始終要自尊、自重、自強(qiáng)、自立、不卑、不亢、不畏、不俗、不謅!我們六兄弟始終要團(tuán)結(jié)互助努力拼搏與青春同行!
我懷疑了!我懷疑一個寢室,一個只留守四年的家怎能有如此之大的凝聚力?
我震撼了!我震撼為什么重慶大學(xué)同宿舍的八朵金花同時步入了研究生的神圣殿堂!
沒有為什么!只有的確有什么,那有什么到底是什么呢?
那就是“家也愛我們”!當(dāng)我們被繁瑣的書本沾濡滿身的疲倦,我們有陽光余香未除的床被帶來的溫暖;當(dāng)我們?yōu)榍巴緫n煩苦悶時,我們有室友的相互勉勵;當(dāng)我們遇到生活的挫折或感情的傷害時,有兄弟們的支持和寒暄!
總之,寢室作為我們共同的家,它給了我們很多很多,物質(zhì)的互補(bǔ),精神的鼓勵,行為的規(guī)范,讓我們不得不感受到它無窮的魅力和給我們的愛!
家是我們心靈的港灣,清心的風(fēng)雨亭,家是我們成長的'土壤,為我們提供無限的養(yǎng)料,家為我們消愁解憂,幫助我們度過人生中的坎坷和挫折!而我們是家的希望,是家 的生命,是家的文化的傳承者!因此,作為家文化傳承者的我們,有必要也有責(zé)任為家付出我們的愛!
因此,我想在次大聲呼吁:老師們,同學(xué)們,寢室作為我們共同的家,為把家文化建設(shè)的更好,讓我們攜手構(gòu)建和諧寢室,讓我們共同為家付出我們愛。
寢室文化的演講稿 篇6
“為維護(hù)良好的學(xué)習(xí)、生活秩序,促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,深化優(yōu)良班風(fēng),學(xué)風(fēng)建設(shè),經(jīng)宿舍成員集體協(xié)商,現(xiàn)謹(jǐn)作出如下承諾:
1、保證睡眠。堅持按學(xué)院作息制度規(guī)定,每晚10:30前熄燈就寢,早晨6:30前起床,以保證八小時睡眠和身體健康,白天有足夠的精力投入學(xué)習(xí)。
如有違反,自愿取消在校住宿資格,由父母到學(xué)校附近租房陪住,督促培養(yǎng)良好的.作息習(xí)慣。
2、保證出勤。非雙休日時間堅持每天早晨7:30前離開宿舍,以確保7:40(預(yù)備鈴)前到教室準(zhǔn)備上課,或自修學(xué)習(xí)。
如有違反,自愿接受學(xué)院批評,并于學(xué)年度綜合測評中給予扣分處理。
3、保證規(guī)范使用電腦。除周末時間(每周五晚至周日晚自修前),不使用電腦從事與學(xué)習(xí)無關(guān)活動。
如有違反,自愿由家長來校取回電腦,接受學(xué)院取消電腦使用資格的處理。
4、保證宿舍內(nèi)務(wù)。每周雙休日自覺做好宿舍衛(wèi)生大掃除工作,平時按值日生表堅持做好宿舍衛(wèi)生輪值工作,堅決杜絕宿舍內(nèi)務(wù)臟、亂、差現(xiàn)象。
如有違反,自愿按學(xué)院要求進(jìn)行整改,并視情節(jié)給予取消在校住宿資格處理。
5、保證宿舍安全。不在宿舍抽煙或違章使用電器,不在宿舍存放貴重物品,不留宿非本宿舍成員。離開宿舍時自覺關(guān)門,并配備電腦鎖以確保筆記本電腦安全。
如有抽煙、違章使用電器或留宿他人等情況發(fā)生,自愿按《大學(xué)生手冊》規(guī)定接受校紀(jì)處分。
寢室文化的演講稿 篇7
寢室長是一個寢室的代表。寢室里面所有人員要聽從寢室長的指揮和安排。寢室長具有一定的功能。
假如我是寢室長。我一定會做的井井有條。比如在管理寢室衛(wèi)生方面。每天我會安排兩個人打掃寢室。一星期五天,就有五組值日生。不管輪到哪組都要分工合作,一個負(fù)責(zé)地面衛(wèi)生,另一個則負(fù)責(zé)寢室生活用品等的擺放?偠灾,兩個值日生要配合的天衣無縫。讓檢查寢室衛(wèi)生的老師找不到可以扣分的理由。并且每做完值日生我會親自檢查是否到位。如有不到位的地方將加以彌補(bǔ)使之達(dá)到無錯可尋。盡一切力量將衛(wèi)生工作做好。畢竟寢室是我們經(jīng)過一天辛苦學(xué)習(xí)后休息的場所。所以說寢室衛(wèi)生很重要。
假如我是寢室長。在熄燈之后,是不可以打電話,發(fā)短信及玩手機(jī)的.,更不可以大聲喧嘩。如果我們寢室的人在熄燈之后還有這些行為,我一定嚴(yán)格監(jiān)督并加以制止。誰違反規(guī)定的話,我一定回擬訂條約來約束宿員們的一切不良行為。并加以懲罰。如,罰做值日生,幫宿員打粥等等。
假如我是寢室長。每天安排一個同學(xué)講故事。在熄燈睡覺之前講一個有趣的故事來幫助同學(xué)們解除疲勞,放松心情,更讓寢室充滿歡聲笑語。一天的學(xué)習(xí)讓人很疲勞也很枯燥。每天睡前聽一個小故事定會讓人開懷一笑,解除心中一切不快,讓人心情舒暢。那該是多么美好的事。
寢室長是一個寢室的代表,核心。那么一切事物因?qū)嬍议L的功能而展開。
寢室文化的演講稿 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):
大家好!
今天能代表文明宿舍作報告,我深感榮幸和自豪 。
宿舍是我們學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、生活和休閑活動的主要場所,宿舍管理是學(xué)校德育工作及精神文明建設(shè)的重要組成部分,強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。有利于提高學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的能力,改正各種不良現(xiàn)象和陋習(xí),有利于杜絕吸煙、賭博、晚歸等不良行為的滋生和蔓延。因此,我們應(yīng)該把構(gòu)建和諧健康的文明宿舍作為長期的目標(biāo)。
“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”,一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團(tuán)結(jié)一心,我們彼此包容,彼此理解,彼此幫助,互相尊重彼此的成果,營造一個和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔,物品的.排放整齊,更重要的是有溫暖的感覺和濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。
青春是一面旗幟,也是一個長滿梔子花的年代,是歡快的,也是憂傷的,是鋼琴上的黑白鍵,有序的排列著,彈奏我們的青春樂曲,大學(xué)就是青春生活的最后一站,做好身邊點滴之事,點滴之事乃見人之本性,用真誠經(jīng)營愛情,用執(zhí)著追求事業(yè),用善良對待朋友,用平淡對待磨難,用虔誠期盼幸福,用感恩回報人間。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì),更需要我們自身的素養(yǎng),工作和學(xué)習(xí)中需要文明,寢室文化生活更需要文明,寢室是我們的家,讓文明文化進(jìn)宿舍,努力占據(jù)我們的心靈,從我做起。
寢室文化的演講稿 篇9
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自高20xx級xx班的學(xué)生張力銘,今天很榮幸能在此發(fā)言。
作為一名在一中生活了一年又半載的高二學(xué)生,我幸運(yùn)地呼吸著這里清甜的`空氣,聆聽著小樹林中眾鳥的合唱,享受過迎霞湖畔溫柔的瑞風(fēng),拾起過地理園中銀杏金黃的記憶。校園里每個角落的美都讓人如沐春風(fēng)。然面陶醉在如此優(yōu)美環(huán)境中的我們,卻往往會忽略寢室環(huán)境的建設(shè)。
白天我們在教室集中精力學(xué)習(xí),為遠(yuǎn)航積蓄技術(shù)能量,夜晚回到寢室休息,卸下疲憊,為明日的征程養(yǎng)精蓄銳,寢室之于我們,猶如港灣之于船只,屋檐之于避雨人。建設(shè)良好寢室文化,對我們的學(xué)習(xí)、生活都有極為重要的意義。于是,學(xué)校決定開展“尋找一中最美寢室”的活動,建設(shè)優(yōu)良寢室環(huán)境。
最美寢室,不僅要在清潔方面符合方圓,也要在紀(jì)律方面樹立標(biāo)桿。建設(shè)寢室內(nèi)部文化則更為重要,或者互幫互助,劃同舟共濟(jì)之槳;或者團(tuán)結(jié)友愛,揚(yáng)同學(xué)情誼之風(fēng);或熱愛藝術(shù),齊追青春之夢;或偏好文學(xué),誦明月窈窕之章……
在此,我倡議全校同學(xué)積極參與到建設(shè)一中最美寢室的行動中來,用自己的雙手,年輕的智慧,打造溫馨和諧的寢室。一中是一個能教人睜眼,撥動人求知欲,胚胎人意識的地方,八十年文化,沉淀出創(chuàng)新進(jìn)取的品質(zhì)。如今,讓我們共建寢室文化,讓這新鮮血液以孟春草木抽芽之勢成長,來豐富我們校園的文化,營造學(xué)習(xí)生活的愜意環(huán)境!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
寢室文化的演講稿 篇10
親愛的老師,同學(xué)們:
大家下午好!我是來自高一(17)班的高青,很榮幸能夠代表我們班參加本次演講比賽。今天我演講的主題是“宿舍爭文明,學(xué)子競風(fēng)華”。
身為住宿生,我非常了解宿舍對于我們的重要性。有人曾說過,每個人長大后都會承擔(dān)著來自不同方面的壓力,而每個人心中都有屬于自己的一方凈土。不管你走到哪里,不管你?亢翁,家永遠(yuǎn)都是你寧靜的港灣,是你不竭的力量之源。而如今,宿舍就是我們的第二個家,一個好的宿舍環(huán)境是學(xué)子身心健康發(fā)展的重要保證。作為一個好的宿舍,整潔衛(wèi)生是最基本的前提。其次,宿舍成員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。弘揚(yáng)宿舍文化,裝點我們的大家,在娛樂的同時,養(yǎng)成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,共同打造一個良好舒心的宿舍環(huán)境,會讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后,達(dá)到心情的放松。一個良好干凈的氛圍更能陶冶我們的情操。
同學(xué)們,給我們的宿舍生活保留一份凈土吧。沒有摻雜名利的糾紛,沒有摻雜勾心斗角的心機(jī),單純的生活能給予我們純真的心,讓我們保護(hù)心靈的.一方凈土。
現(xiàn)在的我們,正處于人生的雨季,擁有著最寶貴的財富,那就是青春。我們應(yīng)該抓住這人生中最美好的時光去努力學(xué)習(xí),這樣才能實現(xiàn)我們的理想。不可否認(rèn),我們現(xiàn)在之所以如此拼命地學(xué)習(xí),最終目的都是為了實現(xiàn)自己的夢想。實現(xiàn)夢想,需要激情,需要一顆求實進(jìn)取的心。雖然很多人說理想是豐滿的,可現(xiàn)實卻是骨感的,在經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷之后,我們或許會對未來感到迷茫,但這并不是我們可以失敗的理由。相反,我們應(yīng)該愈挫愈勇,直至成功。
同學(xué)們,讓我們的青春烈火燃燒永恒,讓我們的生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!
我的演講完了,謝謝大家!
寢室文化的演講稿 篇11
身為住宿生,我非常了解寢室對于我們的重要性。有人曾說過,每個人長大后都會承擔(dān)著來自不同方面的壓力,而每個人心中都有屬于自己的一方凈土。不管你走到哪里,不管你停靠何處,家永遠(yuǎn)都是你寧靜的港灣,是你不竭的力量之源。而如今,寢室就是我們的第二個家,一個好的寢室環(huán)境是學(xué)子身心健康發(fā)展的重要保證。作為一個好的寢室,整潔衛(wèi)生是最基本的前提。其次,寢室成員之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,共同進(jìn)步。弘揚(yáng)寢室文化,裝點我們的大家,在娛樂的同時,養(yǎng)成濃厚的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣,共同打造一個良好舒心的寢室環(huán)境,會讓我們在緊張的學(xué)習(xí)后,達(dá)到心情的放松。一個良好干凈的氛圍更能陶冶我們的情操。
下面我來為大家介紹一下文明寢室的大概要求:
1、 地面打掃得非常干凈!
2、 床上不擺放其它物品,被子疊放整齊!
3、 床下的鞋子擺放一條線!
4、 水杯,洗臉帕,飯盒等陽臺上物品擺放整齊!
5、 陽臺和廁所瓷磚要拖干凈!
6、 所有衛(wèi)生工具整齊地擺放在一個地方!
7、 水桶要擺放整齊,提手朝同一個方向!
8、 寢室門外要打掃干凈!陽臺要擦干凈!
9、 最后一條也是最能體現(xiàn)出文明寢室的真諦的一條。就是全寢室同學(xué)團(tuán)結(jié)合作!互相謙讓!更不能與外寢室人員產(chǎn)生矛盾!!這是堅決不允許的!!
“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”,一個優(yōu)秀的寢室離不開寢室成員的團(tuán)結(jié)一心,我們彼此包容,彼此理解,彼此幫助,互相尊重彼此的成果,營造一個和諧有愛的寢室。健康文明的宿舍不單單表現(xiàn)為室內(nèi)的清潔,物品的排放整齊,更重要的是有溫暖的感覺和濃濃的學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)代的大學(xué)生不僅要有較高的科學(xué)文化素質(zhì),更需要我們自身的素養(yǎng),工作和學(xué)習(xí)中需要文明,寢室文化生活更需要文明,寢室是我們的家,讓文明文化進(jìn)宿舍,努力占據(jù)我們的心靈,從我做起。
寢室文化的演講稿 篇12
今天,我們護(hù)理學(xué)院召開宿舍長會議,我覺得這個會議開得及時,也非常有意義。剛才學(xué)生科xx老師對我們寢室工作進(jìn)行了講評,對過去取得的成績給予了充分的肯定,對存在的問題提出了改進(jìn)措施和建議。
對此,為我們護(hù)理學(xué)院寢室管理和寢室文化建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的所有宿舍長,表示衷心的感謝。借這個機(jī)會,我想就寢室的特殊地位以及加強(qiáng)寢室建設(shè)談?wù)勎覀人的看法。
在參加會議之前,我在想,怎么給我們的學(xué)生寢室定個位。我想到了三個關(guān)鍵詞,即港灣、窗口、平臺。
首先,學(xué)生寢室是我們生活學(xué)習(xí)的港灣。
一天的學(xué)習(xí)、工作和活動下來,我們會感到有些疲憊和困乏,寢室就是我們的歇息之地,在這里,和諧、寧靜、舒適的寢室氛圍,能夠讓我們感受家的溫馨和愉悅,也能夠讓我們消除一天的勞頓,滿懷喜悅的迎接新的一天。
其次,學(xué)生寢室是我們學(xué)院文明的重要窗口。
每個學(xué)生寢室雖然很小,但它卻是我們學(xué)院的學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一個縮影,在這里不盡能看到人與人之間的和諧相處,也能看到我們學(xué)生對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。
第三,學(xué)生寢室是我們心靈溝通和傾訴的平臺。
每個學(xué)生都有自己的難事、煩心事、不愉快的事,有的.事不好跟父母說,不好跟老師講,寢室就是我們的心靈溝通和傾訴的平臺,兄弟或姐妹般的心靈碰撞、交流與溝通,能夠化解和消除內(nèi)心的郁悶,釋放自己的心情。
營造溫馨港灣、樹立文明窗口、搭建溝通平臺是為了在同學(xué)們中間逐步樹立起寢室文化的理念。同學(xué)們要不局限于從宿舍衛(wèi)生方面,更從宿舍文化的角度來布置自己宿舍的室內(nèi)環(huán)境,提高自己的文化修養(yǎng),加強(qiáng)自我管理能力及團(tuán)隊協(xié)作精神。
延續(xù)并發(fā)揚(yáng)寢室文化精神是一項長期的工作,在這條路上,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要每一個人的共同努力和奮斗,只有在良好的團(tuán)隊協(xié)作下,我們才能站在新的臺階上,才能更好的傳承護(hù)理專業(yè)的精神與文化,希望我們的宿舍長從我做起,帶領(lǐng)大家共同努力,積極向上,營造一個文明、寧靜、祥和、舒適的環(huán)境。
寢室文化的演講稿 篇13
同學(xué)們、老師們:
大家好!
晚秋的天氣,給人以清涼舒適之感,使我們經(jīng)常不由自主的想起我們的家。
家是心靈的棲息處,是愛的港灣,在父母無微不至的照顧與呵護(hù)下,更使得我們在感情上無法離開溫馨的家。但在學(xué)校,寢室就是我們第二個家。這里雖然沒有父母的關(guān)愛,但老師、同學(xué)們,如同父母,如同兄弟姐妹般的關(guān)心,也讓我們感覺到家中的`溫暖,另外,在寢室中我們也必須學(xué)會獨立與堅強(qiáng)。
然而走進(jìn)我們這個臨時的家,并沒有像真正的家中那樣安靜整潔,同學(xué)們有的在各個寢室中沖進(jìn)沖出,有的午寢晚寢時仍在大聲閑聊,使得寢室看起來混亂不堪,雖然自己沒有感到多大不妥,但那些忙碌了一天的同學(xué)們都受到了很大的影響,他們無法正常休息。睡眠質(zhì)量決定著第二天的學(xué)習(xí)效果,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)本來就是很繁重的,這要求我們更要提高自己的睡眠質(zhì)量。所以,同學(xué)們在熄燈之后應(yīng)該停止講話,養(yǎng)精蓄銳,為第二天能有更好的學(xué)習(xí)效果做好精神上的準(zhǔn)備。高三的學(xué)長們在晚自習(xí)回到寢室之后,仍然要鞏固一天的學(xué)習(xí),那些沖進(jìn)沖出的同學(xué)很容易打斷別人學(xué)習(xí)的思路,在此,呼吁同學(xué)們?yōu)闋I造一個安靜有序的寢室環(huán)境做出應(yīng)有的努力。
帶方便面進(jìn)寢室是一件屢禁不止的一件事情,雖然同學(xué)們時間不足,有時不能去食堂吃飯是可以理解的。但帶方便面進(jìn)寢室食用,會直接影響著寢室內(nèi)的衛(wèi)生情況和空氣質(zhì)量,無論是對同學(xué)們自己的身體還是對宿舍環(huán)境來說都是不利的。所以,情杜絕將方便面帶入寢室食用,保持我們良好的衛(wèi)生環(huán)境。
生活老師的工作有時雖然我們不能理解,但是我們不應(yīng)該蔑視、甚至辱罵生活老師。人是要相互尊重的,生活老師不辭辛苦的照料我們的生活起居,我們就應(yīng)該尊重他們。同學(xué)和生活老師間互相尊重,和諧相處,何樂而不為呢?
面對著許多的住宿規(guī)定,它不是用來處罰我們的,而是提醒和糾正我們的缺點的,只要我們真心的去關(guān)心和愛護(hù)這個家,我們會發(fā)現(xiàn),這些處罰條款對于我們來說是那樣的遙遠(yuǎn)!讓我們一起努力使我們的生活環(huán)境變得更加美好!
寢室文化的演講稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我是初二(6)班的張鈺翎,今天我國旗下講話的題目是《寢室,我們共同的家》。
俗話說:“單絲不成線,獨木不成林!币坏嗡挥腥谌氪蠛2拍芨鼮殚L久,一片云只有親臨霞光才更為云蒸霞蔚,一根細(xì)草也只有扎根土壤才更為有生命力,我們總是要在一個集體中才能健康地成長。集體也是一個家,這個家從學(xué)校,到班級,再到我到了中學(xué)才體會到的寢室。
最初見到將會一起陪伴三年的寢友時,我有點緊張,不知道她們是什么樣的人,不了解她們的性格,更不知到我們是否能夠相處融洽。但現(xiàn)在,每次打開寢室門,看到并排排在一起的四張桌子,就會想起每次晚自習(xí)歸來互相打鬧的時光;看到相互并在一起的四張床,就會想起每次熄燈后還有無盡的話想和彼此分享;走進(jìn)浴室,看到的總是缺一個的牙杯,和一支似乎永遠(yuǎn)用不完的牙膏,就會想起它們各自的主人不同的習(xí)慣。相較于小學(xué),我明顯有更多的時間都待在學(xué)校里,和同學(xué)生活在一起,和寢友待在一起,慢慢了解她們的習(xí)慣,理解她們的性格,談?wù)撝馊瞬恢赖膶僭掝},就如同生活在同一個家庭中,可以肆無忌憚地開著玩笑,毫無顧忌地下達(dá)命令,雖然對方總是在抱怨,可卻又一如既往地幫忙,可以大吵一頓后又立馬向?qū)Ψ降狼,可以一同容忍著彼此?不足,互相幫助。
但是,可以互相容忍卻不代表你可以一次次做讓別人厭惡的事情,至少,要注意自己的個人衛(wèi)生,不要因為個人的不整潔而將整個寢室弄得烏煙罩氣,要理解他人的感受和想法,而不是一味地以自我為中心。這樣只會引起別人的反感。寢室是家,但這個家不止你一個人,你要去關(guān)心這個家中的每一個人,這個家才會關(guān)心你、幫助你。
若是拋去不準(zhǔn)串寢這條規(guī)矩不談,寢室則更像一個大家庭,各種各樣的人匯集在一起,熟悉的人鬧成一團(tuán),雖然吵吵鬧鬧的,卻使寢室不再那么死氣沉沉。記得有一次我突發(fā)奇想在寢室里給我們班的每個女生都準(zhǔn)備了一份元旦禮物,那時所有人都聚集在一起分享著彼此的感受,感覺就像一家人在家里一起過著新年一樣。
但這個家,可不止寢友這一單一成員。
如果說班主任是班級這個大家的一部分,那么生活老師就是寢室這個小家不可或缺的成員。也是在元旦的時候,當(dāng)我們分享完彼此的禮物的時候,總會想起我們的生活老師宋老師。于是,趁著還沒過頭的興奮勁,想給老師獻(xiàn)上一份元旦驚喜,便經(jīng)過“周密”的計劃,把宋老師“騙”進(jìn)了我們精心布置的“陷阱”,給她來了個措手不及,也引得全體哄堂大笑。
沒有一個人會無緣無故地關(guān)心你,幫助你,除了父母,還有我們身邊的室友和老師;沒有一個陌生的地方能讓你有歸屬感,除了寢室。這就是我們共同的家!
謝謝大家!
寢室文化的演講稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們,大家下午好!我叫XXX,來自XXX,很榮幸能在這里作為信息學(xué)院的和諧宿舍代表發(fā)言。
記得剛來XX的時候,身邊的學(xué)長學(xué)姐都說:上大學(xué)前,以班級為單位;上大學(xué)后,以宿舍為單位。因為進(jìn)入大學(xué)之后,和自己相處時間最長的是我們的室友,我們每個人都有自己的優(yōu)點與缺點,要學(xué)會和宿舍的人和睦相處營造良好的寢室氛圍,良好的宿舍關(guān)系,會讓我們的大學(xué)生活更加的美好。輔導(dǎo)員、班長也一直強(qiáng)調(diào)宿舍衛(wèi)生、宿舍安全注意事項,宿舍衛(wèi)生成績將直接影響期末的'綜合測評。在我們宿舍里,大家都深知求學(xué)的不易,于是大家遵守紀(jì)律、互相照顧、親如姐妹。
上學(xué)期我們宿舍衛(wèi)生成績?nèi)粒⑶宜奚釤o掛科。下面我分享一下我們宿舍的生活經(jīng)驗: 第一個宿舍內(nèi)務(wù)。寢室是我們每天工作學(xué)習(xí)后的避風(fēng)港,整潔的環(huán)境對我們每一個人來說都會使我們的心情愉悅,大家共同保持寢室的潔凈,無論是休閑娛樂或是學(xué)習(xí)都是必不可少的一個外在條件,而大家彼此形成良好的生活習(xí)慣也更有利于我們的健康和學(xué)習(xí)。也許大家想不到我們宿舍曾經(jīng)是班里第一個得D的宿舍,剛度過大學(xué)的第六個星期我們很意外的被通知自己的宿舍得了D,因為樓管阿姨檢查宿舍的那天是下雨天,我們把自己洗好的衣服掛在了床上,于是我們被通報了也因此沒有了評比獎學(xué)金的資格。我們很驚訝也很懊悔,驚訝于大學(xué)管理評比體制的嚴(yán)格,懊惱于自己明知宿舍內(nèi)務(wù)整潔的重要性還要以身試法。痛定思痛,我們制定了嚴(yán)格的值日制度:宿舍里輪流值日,值日人員提醒我們物品的擺放是否整齊。大家互相監(jiān)督,共同保持宿舍整潔。我感覺有時犯錯也是件好事,及早的發(fā)現(xiàn)問題,吸取教訓(xùn),避免出現(xiàn)更嚴(yán)重的錯誤。
第二個作為大學(xué)的寢室,我們應(yīng)該形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。每次上課,我們宿舍總坐在一塊聽老師講課,對于不會的、聽不明白的地方總是第一時間請教舍友的觀點。對于老師布置的作業(yè),我們會相互提醒作業(yè)應(yīng)交的時間。期末考試時,我們會相互之間分享復(fù)習(xí)材料,交流重點章節(jié)內(nèi)容,討論老師可能會出的題目。
對于安全問題,也決不可小視,大功率電器本是宿舍中的禁品,但卻不能阻止有些人存有僥幸心理而使用。以致發(fā)生一些突發(fā)情況而釀成慘劇。違禁電器一經(jīng)查出,至少是通報,對于大功率電器,要接受警告的處分。在這方面,我們宿舍做的還是不錯的。我們從不用熱得快、電吹風(fēng)等大功率電器。每天最后一個走的人必須再檢查一遍宿舍,務(wù)必把所有插頭、充電器拔掉。
要想心系一處,就要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),人與人相處,難免要發(fā)生小摩擦,解開這個小結(jié)不難,重在我們都要有一顆相互包容的心,俗話說得好“在家靠父母,在外靠朋友”。困難時我們相互扶持,憂傷時我們相互勉勵,喜悅時我們相互分享,幸福時我們相覷而笑。
。矗埃顾奚,一個極為普通的屋舍,但愛的氣息撒滿小屋,融入了我們的血液,灌溉了我們的心靈。這就是我們在青島的家。
希望大家能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,珍惜自己現(xiàn)在與室友的這份緣分,用真心對待自己的室友,互相包容,彼此激勵,共同創(chuàng)建“文明寢室”。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
寢室文化的演講稿 篇16
尊敬的邢院長、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!很榮幸有這個機(jī)會向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報物電學(xué)院的學(xué)生宿舍管理工作。今年3月12日,學(xué)生工作部下發(fā)了兩個通知,即關(guān)于在學(xué)生公寓開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園”活動的通知和開展“文明宿舍”評比活動的通知,開展這兩項活動具有十分重要的意義:一是有利于弘揚(yáng)新時代雷鋒精神,推動學(xué)習(xí)雷鋒活動常態(tài)化;二是有利于發(fā)揮學(xué)生公寓的育人作用,培養(yǎng)大學(xué)生良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范,提高學(xué)生的文明素養(yǎng),為學(xué)生的成長成才營造更好的生活環(huán)境。接到這兩個通知以后,物電學(xué)院高度重視,多次召開專題會議研究,在領(lǐng)會兩個通知精神的基礎(chǔ)上,立足自身實際,查找問題不足,制定具體措施,及時整改提高,認(rèn)真抓好貫徹落實。經(jīng)過近一段時間的努力,物電學(xué)院學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生工作取得了明顯成效,尤其是高年級學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生狀況大為改觀。現(xiàn)將物電學(xué)院學(xué)生宿舍管理工作的`有關(guān)情況以及近期所做的工作分三個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)作簡要匯報:
一、物電學(xué)院學(xué)生宿舍管理基本情況
物電學(xué)院現(xiàn)有在校生816人,分住在3、4、5、6、7、9號學(xué)生公寓。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動之前,學(xué)生宿舍的安全衛(wèi)生狀況參差不齊?偟膩碚f,低年級學(xué)生宿舍明顯好于高年級學(xué)生宿舍,低年級學(xué)生宿舍日常保持干凈整潔,物品擺放井然有序,高年級學(xué)生宿舍存在著諸多問題:一是安全方面,大功率電器屢禁不絕。二是衛(wèi)生方面,高年級學(xué)生宿舍臟亂差,特別是住在4號公寓的08級、09級(應(yīng)用電子專業(yè))畢業(yè)班男生宿舍,被不疊,地不拖,臟亂不堪;桌椅滿屋,物品堆積,進(jìn)出不便;陽臺不打掃,衛(wèi)生間不清理,氣味難聞。除了學(xué)校配備的大不銹鋼桌之外,宿舍內(nèi)普遍擺放了大量桌椅,個別宿舍甚至塞下了6張微機(jī)桌。4號公寓宿舍安排有8個床位,在放置了學(xué)校配備的大不銹鋼桌后,空間已經(jīng)非常狹小,再塞下這么多桌椅,致使宿舍內(nèi)擁堵不堪,進(jìn)出不便,不僅影響了衛(wèi)生清理,還造成了極大的安全隱患。三是宿舍環(huán)境方面,宿舍門上貼滿小廣告,破壞了學(xué)生公寓的文化氛圍。
出現(xiàn)上述問題,原因主要有:一是輔導(dǎo)員要求不一致,對低年級學(xué)生特別是大一學(xué)生抓的比較嚴(yán),而對高年級學(xué)生宿舍則放松了要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。二是高年級學(xué)生特別是畢業(yè)生放松了自我要求,追求自我舒適方便,思想上不再重視宿舍安全衛(wèi)生工作。三是畢業(yè)生忙于實習(xí)、就業(yè)、考研復(fù)試、考選面試等事務(wù),疏于衛(wèi)生清理。
二、物電學(xué)院采取的工作措施
針對學(xué)生宿舍管理工作,物電學(xué)院通過擺問題、找原因,理清了工作思路,明確了工作重點,相應(yīng)采取了多項工作舉措,并抓好督促落實。
1、堅持輔導(dǎo)員進(jìn)公寓制度,并積極宣傳動員所有學(xué)生參與文明宿舍創(chuàng)建活動。
輔導(dǎo)員進(jìn)公寓,既是學(xué)校倡導(dǎo)的一項工作制度,也是輔導(dǎo)員做好大學(xué)生思想政治教育工作的一種有效方式。堅持好這樣一項工作制度,對于輔導(dǎo)員了解學(xué)生宿舍管理的真實情況,把握學(xué)生的需求,以人為本開展好思想教育、心理疏導(dǎo)、事務(wù)服務(wù)、文化活動等工作具有重要的現(xiàn)實意義。就當(dāng)前開展的文明宿舍創(chuàng)建活動來說,只有輔導(dǎo)員深入學(xué)生公寓,才能發(fā)現(xiàn)問題所在,進(jìn)而有的放矢開展工作。為此,物電學(xué)院負(fù)責(zé)同志多次帶領(lǐng)輔導(dǎo)員進(jìn)公寓,檢查衛(wèi)生死角,現(xiàn)場點評整改,有力推動了活動的開展。
同時,通過專題班會等形式,將兩個活動精神傳達(dá)到物電學(xué)院每一位同學(xué),號召同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中,從點滴做起,從自身做起,保持宿舍文明衛(wèi)生,成為一種生活態(tài)度和生活方式,彰顯當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng),共建平安文明和諧家園。
2、充分發(fā)揮學(xué)生黨員干部作用,落實學(xué)生黨員干部聯(lián)系宿舍措施。
作為大學(xué)生黨員,應(yīng)不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng),切實發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。學(xué)生宿舍是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、娛樂和交流思想的重要場所,是對大學(xué)生開展思想政治教育工作的重要陣地,更是對大學(xué)生黨員進(jìn)行鍛煉的重要平臺。
針對文明宿舍創(chuàng)建活動,物電學(xué)院專門召開了學(xué)生黨員會,要求學(xué)生黨員積極參與創(chuàng)建活動,把握好鍛煉機(jī)會,在宿舍管理工作中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,影響和帶動廣大同學(xué)做好宿舍安全衛(wèi)生工作。我院現(xiàn)有30名學(xué)生黨員,按照1名學(xué)生黨員包1—2個宿舍的標(biāo)準(zhǔn),給所有學(xué)生黨員分派了具體的工作任務(wù),做到“千斤重?fù)?dān)大家挑,人人肩上有指標(biāo)”。
3、深入開展學(xué)雷鋒活動,組織志愿者分步清理宿舍內(nèi)桌椅。
清理學(xué)生宿舍內(nèi)過多的桌椅,是本次文明宿舍創(chuàng)建活動的一項重點工作。為妥善做好宿舍內(nèi)桌椅清理工作,我們先對桌椅的來源做了細(xì)致地調(diào)查摸底,并進(jìn)行了分類登記。據(jù)調(diào)查,有些桌椅如微機(jī)桌是學(xué)生個人購置的,圖書館在去年曾以10元每張的價格淘汰處理了一批微機(jī)桌,這些微機(jī)桌大多流入了學(xué)生宿舍;有些桌椅如鋼木桌、鋼木椅屬于學(xué)校的資產(chǎn),被個別同學(xué)從教室搬到了宿舍內(nèi)使用。通過詳細(xì)調(diào)查,共登記個人購置的微機(jī)桌32張,屬于學(xué)校的鋼木桌椅55套。
針對不同情況,接下來對宿舍內(nèi)桌椅的清理工作分兩步進(jìn)行:第一步,清理屬于學(xué)校的桌椅,清理行動于4月7日進(jìn)行。行動之前,我們與物業(yè)中心進(jìn)行了聯(lián)系,物業(yè)中心安排專人負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)清理工作。隨后,30幾名志愿者,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下展開了清理行動,將55套鋼木桌椅全部搬到了物業(yè)中心工作人員指定的6號教學(xué)樓教室;第二步,清理個人購置的桌椅。4月2日,我們就下發(fā)了通知,要求有關(guān)同學(xué)4月15日之前自行處理個人購置的桌椅。通過深入細(xì)致的工作,大多數(shù)同學(xué)都積極支持院系的工作,按時間要求將個人桌椅進(jìn)行了處理。
4、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,嚴(yán)厲整頓宿舍紀(jì)律,徹底整治宿舍衛(wèi)生。
本學(xué)期開學(xué)以來,針對個別學(xué)生違規(guī)使用大功率電器,我們嚴(yán)格執(zhí)行《濰坊學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例(試行)》第二十六條的相關(guān)規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收并給予嚴(yán)重警告處分。截至到第六周,我院先后有6名同學(xué)受到了紀(jì)律處分,并在全院通報,收到了良好的懲戒效果,目前已基本杜絕了使用大功率電器的現(xiàn)象。此外,在積極的教育引導(dǎo)下,物電學(xué)院學(xué)生能夠認(rèn)真遵守宿舍管理規(guī)定,未發(fā)生晚歸等其他違紀(jì)行為。
針對高年級學(xué)生宿舍衛(wèi)生較差的狀況,根據(jù)“文明宿舍”評比標(biāo)準(zhǔn),對宿舍衛(wèi)生進(jìn)行了徹底整治。重點是物品擺放和陽臺廁所的衛(wèi)生清理,做到物品擺放整齊,陽臺衛(wèi)生間干凈整潔。
5、寓教于樂,組織開展文明健康的宿舍文化活動。
為增強(qiáng)同學(xué)們的文明衛(wèi)生意識,提高生活自理能力,提升個人整體素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我院學(xué)生會于3月21日開展了學(xué)生宿舍疊被子大賽,有43名參加了比賽,活動取得了很好的效果。
三、取得的工作實效
通過落實以上工作措施,物電學(xué)院的學(xué)生宿舍管理工作取得了一定的成效,主要有三點:一是高年級學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況明顯好轉(zhuǎn),宿舍內(nèi)務(wù)整理有序,衛(wèi)生干凈整潔,氣氛和諧溫馨。二是學(xué)生宿舍內(nèi)使用大功率電器現(xiàn)象基本杜絕,違紀(jì)問題較少發(fā)生。三是健康有益的宿舍文化活動得以開展,學(xué)生的文明素養(yǎng)得以提升。
以上是關(guān)于物電學(xué)院學(xué)生管理工作的匯報,不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
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