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抹不去的眼淚學生作文（精選41篇）
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的抹不去的眼淚學生作文，希望對大家有所幫助。
抹不去的眼淚學生作文 1
淚，伴著我們度過一生。你都將它用在了何處？你的眼淚，為誰流？
一滴淚，始于何處？
不懂你們的心，是冷是熱。一個人獨自站在人海中，希望有一個人能來陪伴。半天，稍縱即逝。手依然下垂在空中�？荚嚨氖。改傅穆裨�，朋友的離棄，令丁瀾一整天打不起精神來。難道我注定就是這樣了嗎？她在心中念道。也許，我今生就是來受苦，來讓你們看笑話的吧。那就讓我采一朵曼莎珠華到天涯海角去吧。她回了家，把自己的東西全都裝到了包中，一封信都沒有留下，就離開了。留在此處的，只是一座空虛的房子，一副可悲的骨架。
來到了海邊，令她害怕的海已經算不了什么。她連心中記掛著的沙灘都沒怎么與它親密接觸，只是上面留下了幾個腳印�！澳蔷妥屛遗c海同眠吧。姐姐，我就要見到你們了。”她使出全力，把在這世上受的委屈、不滿所有的一切一切，都在這一聲呼喊中發(fā)泄了出來。她想：我來時沒有帶著什么來，那我走時也應該把一切都給扔掉吧。
一步一步靠近了海。褲子角已經由稍濕潤變?yōu)榱松钌�，漸漸地，一股大霧把她籠罩其中，她的身影消失了。只是遠方，黑色的天空中，劃過一束流星。她沒有留下什么，只是把屬于自己的物件留了下來。那是流星般的淚。流星隕落了，它融入了大海中，她也是一樣。
孩子，請不要流淚。
這是一位母親對孩子說的話。母親覺得，不論是男孩女孩都不應該輕易流下眼淚，那代表了屈服。孩子此時此刻正被壓在大石塊地下。千斤般的石頭，就這么直直地壓在了孩子細嫩的腿上。他疼得哇哇大叫，但是眼睛里卻沒有一點異樣。他腦海里始終浮現的是昨晚母親對他講的話。
“孩子，我怕是不能再陪伴你了。”母親身下已是滿地的花。“孩子……”，母親忍住疼痛，使勁抽出壓在石下的手�！昂⒆樱蚁朐贀崦瓝崦阋幌�。”一貫堅強的母親眼中出現了孩子從未見過的東西。她用盡力氣，想抽出那一只手，但是這石塊愣是不讓她如愿�！昂⒆樱涀�，我走之后，你千萬不要放棄希望，記住，不論什么時候，請不要流淚。媽媽不希望看到你……你的'眼淚，你一定……一定要堅持住，媽媽……媽媽快支持不住了。如果……如果你流眼淚了，媽媽再也不會……不會醒過來了，現在媽媽先小睡一會。……”母親知道自己快不行了，為了不讓孩子擔心，她用盡平生最后一點力氣說了個小謊，但是，花兒開得滿地都是，她已經被彼岸花接走了。
孩子很幸運，他被救援的人們發(fā)現了。人們發(fā)現，盡管石塊壓得腿變得畸形，血流了滿地。但是孩子依舊沒有皺一下眉頭。因為媽媽還在身旁，他不希望媽媽醒不過來。
淚，平常得可憐，但是它，卻會永恒。因為，
它記錄的情，是多么寶貴，多么的令人珍惜。
我們的眼淚，為誰流？我只知道，我的眼淚，只為藍天，留下那一點痕跡。
抹不去的眼淚學生作文 2
當我們喜悅了，我們會落下激動和興奮的眼淚。難過了，會流下失落和傷心的眼淚�？傊�，在生活中我們的眼淚并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。
每一次當眼淚出現時，必定都會有一段故事存在，無論這個故事的內容是悲傷的還是快樂的，它都是回憶里的一個見證。
當我們漸漸地長大后，我們就不再像小時候那樣常常地動不動就哭泣了，因為很多時候我們會以內心的堅強去掩蓋住讓人認為是脆弱的眼淚。這樣我們就很少去體會每一滴眼淚背后讓我們成長成熟的意義了。
當然，在生活中不單是我們去感悟自己的眼淚，別人的眼淚也一樣能讓我們學會他們所經歷的'事和物
昨晚在電視中看到這么一則感動人心的事跡，在一個偏遠的山村地區(qū)，那里由于條件太差了，很多在那教書的老師堅持不了的都離開了，就剩下了一位，這位善良的老師卻不為環(huán)境的惡劣堅持在那支教了18年，最后生了重病，但由于留守的這些孩子們沒有了老師上課了，就自己堅持帶病躺著的給孩子們講課。現在因病情太重了而不得不離開她喜歡的講臺和喜歡她的孩子們。那些孩子們哭著不希望老師離開他們，這一場景無不讓人落淚，震撼著我們的心靈。
雖說這樣的故事我們看到過很多了，但時常都是過目而忘，現在，我們就好好的去想想它所告訴我們的是什么含義。
每一滴眼淚的都不是平白無故為一件事物而掉落的，都是我們心靈所驗證過一件事而得來的。
所以，讓我們感悟生活給予我們的這份禮物，而這份神奇的禮物就是我們最為常見的眼淚。
抹不去的眼淚學生作文 3
“藍天、家園，我還可以依偎在媽媽的懷抱里，撒著嬌……”它笑了，夢中的美好讓它忘了現狀。
“轟隆隆……”它驚嚇得被吵醒。是的，巨大的機器聲不止一次把它從美夢中叫醒，一次有一次打斷它的希望，也毀了它的家園…
想到這兒，它心里酸了酸。
多少次？它夢見了它那魂牽夢繞的家，那邊樹林，和它的朋友一起，快樂的生活著�？扇缃�，家，消失了；幸福，破滅了；理想，斷翼了……它忘不了，它曾躺在媽媽的懷里，聽媽媽訴說那樹林的故事，在天藍天藍的空中飛翔，與風一起嬉戲，它更忘不了，是那殘忍的人類駕駛著那巨大的機器毀了它的家，毀了它那美好的童年……如今，被人類傷害得傷痕累累的地球，連幾棵能棲息的樹都被那滿滿的高樓所替代，它找不到夥伴，唯一與它相伴的，也只有那被廢棄熏得發(fā)黑的云。
它想哭，可它想起了媽媽，媽媽臨終前對它的.囑托。對，要好好活下去。
它仰頭，忍住，不讓淚水留。
多少次？它看見了烏黑發(fā)臭的污水留進了那清澈的海水，迫使那一條條無辜的生物逃離自己的家鄉(xiāng)，那一個個珍貴的生命倒在了人類的餐桌上，散在土地上的農藥毒死了那一大片的生靈…它嘆息，它憂愁，它感嘆自己為何只是那麼一只弱小的鳥！為何幫不了那可憐的地球，救不了那些無辜的生命！
那些科學家呢？他們不是很有能力，很有文化的麼！為什麼？為什麼不救救我們，不救救地球！
它的淚水又一次想涌出，但，更多的是憤怒，是對那無知人類不滿！
它拼命的吸回淚水。昂首，它要反抗！
於是，它準備好那唯一的武器——那把尖利帶著憤怒的嘴巴。它帶著憤怒、不滿和希望人類可以迷途知返的心開始了它的進攻。它幻想著人類在看到了它的進攻後會反省自己，或者會害怕它那一張利嘴，還可能會四處亂串……它天真以為，它的努力是有意義的，會使人類認識到自己的過錯。
可是，它錯了。那愚蠢的人類在見到它的第一眼之後，竟然出現了歡呼聲，“瞧，這年頭竟然還有鳥！”“快！捉住它，我都忘記鳥肉的味道了”“廢話少說！槍呢？彈呢？快拿搞高科技的武器來！”。最後，它落入了那麼一個鳥籠，被扔進了鍋里。
它終於哭了！為地球的遭遇而傷心，為人類的愚蠢痛心！
留下了那麼一顆來自於鳥的淚水。難道？地球真的就沒救了麼？
抹不去的眼淚學生作文 4
每當班主任王老師走進我的視野，我都會睜大眼睛，深深地、細細地端詳，端詳……老師的笑容可真美啊！我知道，那是她用一顆愛心幻化出的一抹照耀在我們心頭上的燦爛陽光。看著看著，我忽然想起，老師和我們在一起好多年，帶給我們無盡溫暖和安全的笑容，也有那一顆顆、一滴滴打在我們心上的眼淚，而那眼淚也許更叫人難忘。
忘不了，永遠也忘不了。我們打聽到十月二十四日是老師的生日。同學們偷偷商量，想給老師一個驚喜。于是，我們早早布置好教室，當滿臉疑惑的老師推門進來，“嘩啦”，早就等在門口的女同學把剪好的彩色紙片撒向老師，漫天的彩紙宛如一只只彩色的蝴蝶飄落下來，飄落在老師的臉上、頭發(fā)上、衣服上。老師激動地站在那里，幸福地笑著，驚喜的目光凝視著我們�！白屛覟槟闳计鹕盏募t燭，點點燭火代表我點點祝�！庇茡P真摯的歌聲從62位同學的心里唱出來，幾個女同學雙手捧著生日蛋糕向老師走去，教室里，燭光映紅了老師和同學們的笑臉，禮物傳達著同學們對老師的祝福與感激。當一件件載著我們真誠心愿的小禮物送到老師手中，一句句用愛凝成的祝福的話在老師耳畔響起時，老師的眼里包滿了淚花，燈光中顯得那么剔透晶瑩。我好像聽到同學們的.心和老師的心一起跳動，“撲通、撲通”……我知道，那是溫暖幸福的淚，是喜悅感動的淚。
有一次班會上，王老師提醒同學們帶小朋友回家玩，收好自家的東西，以免東西掉了，家長找老師調查。結果一位家長硬說老師說了他的孩子是小偷，到學校大吵大鬧。老師低聲給她解釋，還找來同學們講事情的來龍去脈，可是那位家長不理會。老師說話的聲音越來越哽咽，語氣也越來越低沉。我看見了她眼里的布滿了淚花。我知道，那是傷心的淚，是生氣的淚。老師，你受委屈了。我很傷心難過。
老師的笑與淚都包含著對我們的愛，我不會忘記老師的笑，更不會忘記老師的淚。
抹不去的眼淚學生作文 5
馬上要放學了，教室里被同學們弄得亂七八糟的，一點都不干凈。劉老師留下了四個人來打掃衛(wèi)生，他們一會兒掃一下，一會兒玩一下的，根本就沒認真去打掃教室，而且都把書這兒放一本，那兒放一本的，桌子上到處都是書，他們就像是像在搗亂一樣。劉老師又來了，他們就裝著在哪兒掃，老師以為他們很用心的在打掃教室就說：“干得好，孩子們，你們很棒哦，能幫助我們打掃教室讓同學們在明亮干凈的教室里面學習是多么愉快的事情啊，謝謝你們了，老師先去辦公室一趟，你們在這里好好打掃�！�
可是等老師回到辦公室的時候，教室里面已經變成了一鍋粥，可是老師卻以為他們打掃得特別干凈，連進去都沒有進去，就這樣老師下班回家了�？墒抢蠋焻s不知道，飲水機和桌子凳子卻在夜里偷偷地哭了，流下了傷心的眼淚。
第二天早上老師剛來，打開教室門，以為會大吃一驚，結果老師非常的生氣，拍著講桌說：“我以為教室很干凈呢，結果你們不認真打掃卻把教室弄得亂七八糟的，這時飲水機說：“昨天那些同學不愛惜我，結果把我弄得亂七八糟，我都長得不好看了，身上全是灰塵，再也變不白了”。桌子凳子也齊聲說：“小朋友們把我們都弄得歪歪扭扭，我的樣子也不好看了�！�
老師聽了說：“教室是我們的家，只有我們去愛護他們，每天把他們的打掃得干干凈凈，這樣同學們才能愉快的學習，不僅這樣我們還要愛惜我們班里的公共財物，不讓他們留下傷心的眼淚。希望下次同學們能認認真真的.打掃我們美麗的教室。”
第二天又輪到同學們值日了，這下教室被打掃得干干凈凈，飲水機和桌子凳子也開心的笑了起來，老師開開心心的笑了。
抹不去的眼淚學生作文 6
在這13年的漫長歲月里，我作為一個用水做成的女孩兒似乎每次流淚都是因為受了傷，而我的媽媽同樣作為一個用水做成的女人，卻很少流淚，但就在前不久，我的媽媽——一個要強的母親在我面前流淚了。
初一時我的成績很少讓媽媽失望，但不知為何我在升入初二后，成績開始不斷下降，特別是數學，以前可以很容易答上的大題，在這幾次小測中都丟掉了大把的分數。媽媽開始有些著急，但不想給我太大的壓力，所以，每次都鼓勵我不要灰心，期望在月考中我能取得好成績，可我卻把母親對我的這種愛當成了不以為然。
就在月考的前一天，為了讓自己多放松放松，我把應該復習的時間拿出來看電視，玩手機，結果月考時大腦一片空白，成績可想而知，從沒有這么差過。
知道成績的那一晚，媽媽一直背對著我坐著。我內心忐忑不安，正想跟媽媽說時媽媽轉了過來，她努力讓自己鎮(zhèn)定，可她仍用顫抖的聲音對我說：“怎么考的？”我聽到媽媽那努力克制的聲音便一下子低下了頭，承認了自己的錯誤后，媽媽突然沒了聲音。似乎過了一個世紀那么長，我聽到了媽媽帶著哭腔的聲音：“為什么不好好學呢？”我猛地抬起了頭，入目的是淚流滿面的媽媽，我的心揪了一下，那一瞬間覺得自己真的做錯了。對不起，媽媽，眼淚隨即不爭氣的.掉了下來，我安靜地聽媽媽對我的勸導，那天晚上我明白了很多，我終于明白了怎么樣學習，怎樣回報媽媽的愛。
眼淚是一種奇妙的液體，它是透明的，它可以傳達喜悅，可以傳達幸福，它同樣也讓我讀懂了媽媽對我的愛與期待。
抹不去的眼淚學生作文 7
大年三十的晚上，我們一家十六口人聚在一起吃團圓飯，說說笑笑，吃著餃子，看著電視，聆聽長輩的教誨，暢想各自的未來。
酒席中間，給長輩敬酒是我們家必不可少的一個環(huán)節(jié)。記得從兩歲開始，爸爸就教我學習這一禮節(jié)。說句實話，以前根本不懂，只是覺得很好玩，大人讓做什么就做什么，讓說什么就說什么。后來隨著年齡的增長，慢慢有了自己的理解。
開始敬酒了，我們家里共5個小孩，我是兄弟姐妹中的老三。在長輩的眼里，我一直是最大方、最知分寸的孩子，所以，我自當“率先垂范”。這第一杯酒自然是敬爺爺，因為他是我們家的大家長。我雙手捧著酒瓶，微笑著走到爺爺跟前，對準爺爺的酒杯，斟上滿滿的`一杯，然后雙手畢恭畢敬地端起酒杯，認真地說起早就想好的祝福語：“爺爺，我祝您福如東海，壽比南山，健健康康，老當益壯！”爺爺聽了，很爽快地喝干了，同時又見兩行熱淚奪眶而出，爺爺顯得非常激動。此時全家人都突然沉默了，我也被震撼了，因為這是我第一次看到爺爺落淚。
以前每次給爺爺敬酒，爺爺都會語重心長地對我說：“俊含，對于你的學習我一點都不擔心，最擔心的是你不會吃飯，太挑食，今后住校的話，是肯定適應不了的�！倍@次爺爺雖然什么也沒說，但我卻明白爺爺的眼淚中的含義。爺爺是高興啊，他的四個孩子都有所成就，家庭美滿幸福，很團結，而且很孝順兩位老人。我們幾個孩子慢慢長大了，學習成績都還不錯，爺爺覺得很滿意��！所以他情不自禁地哭了。
平時我們很少回家，也就是春節(jié)的時間，一家人聚得最齊，爺爺不善表達，總是用行動來證明他很關心我們。我們好，他也好，我們幸福，他也幸福，真是可憐天下父母心哪！
抹不去的眼淚學生作文 8
我是一滴快樂的水珠，住在一個水龍頭里。每天，望著這么多同樣流出了水龍頭去為人類服務的水珠，我可真羨慕��！
在漫長無聊的家里，我禁不住一次次設想，如果我流出去，要為人類做哪些事情：我可能會被制作成飲用水，用來緩解他們的饑渴；也有可能用來澆花，孕育出一個新開的花朵……但我萬萬沒想到，2080年我來到這個世界時是這樣的……
“滴答！”我終于流出來了！可我卻直接溜進了一個充滿銅臭味兒的，由金子制成的瓶子里，這時我聽見一個聲音說：“唉！這時世上最后一滴水了，為什么以前我總是那么浪費這來之不易的水資源呢！”
什么？我不禁愣了一下，我是人類僅有的最后一滴水？怪不得我發(fā)現身邊的同伴越來越少，看見一張張死灰的面孔。
我被帶到了一個拍賣會上，人們爭先恐后的出價，最高價居然是九千九百億！趁著人們不注意，我向旁邊同樣要被拍賣的一棵小花打聽：“他們到底多浪費呀？居然只剩下我們了。”“我也不知道�！毙』ㄆD難地搖搖頭。
這會兒工夫，底下的人居然打了起來，都拿出了一副拼命的架勢，打得你死我活。我再也受不了了，跳了出去。一群不知珍惜的家伙，還想讓我為你們服務，做你們那青天白日夢去吧！
可他們畢竟也是我的同胞，也是地球母親的孩子，我不忍心看著他們受難，我該怎么辦？好想學會孫悟空那樣的`法術，變出無數個我的水兄弟��！
望著仍不醒悟的人們，我苦笑了一下，跳進了火堆中。
眼前的世界模糊起來，我感到有淚水流下來，又消失了，不禁仰天長嘆：“醒醒吧！人類！”，隨后便蒸發(fā)在了空氣中，失去了知覺。
抹不去的眼淚學生作文 9
記憶就像滿天星斗烙在我的腦袋里，有傷心，有委屈，又難過……記得那一次我流下了感動的眼淚。
每次打開衣櫥，我都會瞧見一條粉紫相間的圍巾，一條普通不過的圍巾。每每將它戴在脖子上，一股溫暖便涌入全身。
冬天天氣漸冷。放學的時候，每個小孩身上都有一條圍巾，我也不例外，但是它一點兒也不舒服，我總要東拉西扯。那天是外婆接我，一路上有說有笑，突然我提出：想要一條柔軟的圍巾，外婆連聲答應。
回到家外婆東翻西找，終于尋到了一捆毛線，興沖沖地跑過來對我說：“貝貝，羊毛絨很柔軟！”我輕輕摸著毛線，就像棉花一般柔軟，我開心得像小兔子一般活蹦亂跳。外婆從下午一直織到了晚上。
深夜，我被樓上咚咚的腳步升吵醒，打開房門。一個熟悉得身影出現在我的面前。外婆戴著一副深度老花鏡，在昏暗的燈光下，布滿老繭的一雙手來回交叉著織起了毛衣。外婆把一根毛線纏在小拇指上，食指靈活地勾著線，動作雖然嫻熟，但在朦朧的燈光下不免出現漏針。外婆每打幾針，便用濕毛巾擦一下眼睛。外婆在昏暗的燈光下重復著同樣的動作，一來一回，將愛意注入密實的針腳，縫補著孩子成長的足跡。這極其簡單的動作，疲憊了外婆的.眼睛，灰白了外婆的雙鬢，蹉跎了外婆的脊梁。在昏黃的燈光下，外婆拈針的身姿被無窮放大，投在墻上，直入心底。我想：現在已經深夜，外婆還在為我編織圍巾，大滴的眼淚像斷了線的珍珠，我一頭埋進了被窩。
清晨，我?guī)е绕劣秩彳浀膰�，昨晚的畫面又浮現在課我的眼前，我不禁流下了感動的眼淚。
抹不去的眼淚學生作文 10
地球是一個美麗的星球，在那動人的水藍色的外表下蘊藏著豐富的生命，不論植物或是動物，都欣欣向榮的生長著，如果我們不愛護它的話，地球上成千上萬的生命就會面臨生存危機，到時候，我相信我們人類的命運也會岌岌可危。
我覺得地球就像我們的母親一樣，給予我們生命所需的一切，供我們食、衣、住、行、育、樂等，可惜人類不知道好好珍惜“地球媽媽”所給予的美妙恩賜，老是想要得到“更多”─更多的`土地、更好的礦產、更多的樹木、更多的動物、更多……。
近幾年來，我們人類過度開發(fā)，破壞了地球原本的和諧、平衡的狀態(tài)，忘了地球的空氣、噪音、資源濫用等環(huán)保問題，因此讓“地球媽媽”生氣了，日益嚴重的暖化問題帶來了恐怖的土石流、異常的天候狀況、還有臭氧層的破洞……各式各樣的問題紛紛出現，這就是“地球媽媽”對我們這些“不孝”的人類的教訓與警示，我想我們得趁早一點做環(huán)保，平息“地球媽媽”的怒氣。
國外有一些愛樹人士，就在院子種花草，甚至努力造林，讓地表添上動人的綠色。另外為了讓地球重現以往和氣的面貌，我們應該減少二氧化碳的制造。我們盡可能種樹、少浪費各種資源、多保育種動物，每個人都注意自己小小的舉動，就有辦法保護我們美麗的環(huán)境，將她的可愛和美好永永遠遠延續(xù)下去。
其實我真的很喜歡地球，因為她是我們的母親，供應我們一切生活所需，如果人人都能做環(huán)保，為了地球的健康付出自己的努力，屬于大家的地球，就不會再掉下辛酸痛苦的眼淚。
抹不去的眼淚學生作文 11
心里很想寫一篇關于雨的文章，當拿起筆的時候，卻又不知道從何開始寫起。對它，夾雜著太多太多的情愫。雨打在玻璃上，發(fā)出清脆的響聲，悄悄打開窗，任憑冷風刮進，任憑雨絲飄打在身上，可始終卻覺得一種靜謐。溫暖。喧鬧，在雨中埋沒，雨，來了。雖然時常會有閃電和雷鳴，可是雨，從未停過。她是天使的眼淚么？她許和凡人一樣吧，也有自己的情愫，會有人懂她么？
無數的雨，就能匯成無數的.力量，無數的美麗，在泥濘的水泥路上開出無數雪白的白蓮花。忽然收到了一條短信：雨像天使一樣純潔，不是么？……雨是純潔的，雨的到來可以洗凈人們藏滿污垢的心靈，一切的一切就在這雨中洗禮。一只小飛蟲躲了進來，大概是來避雨的吧，我沒有阻止它，可憐的小東西，一定被雨淋壞了吧。外面很黑，燈就像星星一樣在黑暗中閃閃發(fā)光。一把白藍交織的方格格傘出像在我的視線中。她小心的避開了地上的水坑，然后飛快的躲進了車里，在一陣水聲中疾駛，消失了。
雨越下越大，風越刮越猛，撩起了我的頭發(fā)。雨便在干凈的紙上撒上了星星點點。這雨，像無數雙手在鼓掌，那這兒，是一個天然的大禮堂。天很黑。對面人家的燈亮了，斑斑駁駁，隱約透出的一米陽光，零碎卻又富有意境的美。
就這樣，一陣又一陣，一場又一場的雨，花已落，樹已彎，它們只不過來到世間才過了一個春季而已。這——夏，并不應是它們落花的季節(jié)。卻又讓我想起了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。它們的精神存然于茫茫的天宇之中，蕩氣雄存。堅強。在挫敗中戰(zhàn)勝自我，這不也正是人類所需要的么？所以，親愛的朋友，不要讓失敗把你打垮，不要讓自己敗給自己。輸了可以重新再來，況且不會有永遠的輸家和贏家。朝著夢想進發(fā)。
抹不去的眼淚學生作文 12
當水龍管滴下最后一滴眼淚，當大海變成黑色的“宇宙”，當動植物發(fā)出最后一聲呻吟……這就是可用睡都被污染后的地球。
大海、湖泊、河流……這些看似干凈的水中又有多少可利用的水呢？可利用水是指在技術上可行、經濟上合理的情況下，通過工程措施能進行調節(jié)利用且有一定保證的那部分水資源要少得多。那現在具體還有多少可利用水資源呢？現在全球共有淡水資源僅有全球總水量的0。26％左右，全球總水量約為14億立方千米，也就是說現在在地球上可以用的水還有不到3640000立方千米。
但雖然如此，人們還是沒有意識到水的重要性。依然在湖泊、河流中排放工廠污水，在沙灘上亂丟垃圾、甚至把好端端的水潑掉、撒掉而僅僅是因為好玩。你可知你浪費的是讓沙漠變成綠洲的`希望，是一個生命臨走前最后一個愿望，是地球不可缺失的寶貴的水資源？小時總覺得水槍很有趣，但現在看來，它反倒成了孩子們浪費水的理由、工具了。
一滴淡水來之不易，而污染一條河流卻只需要扔扔垃圾、排排污水這么簡單。所以，請好好珍惜、愛護每一滴水吧！可利用水已經是少之又少了，更何況以我們現在的技術還沒有達到所有水都可以反復利用，更不可能憑空造出可利用水。換一句話——我們可以用的水只剩下不到3640000平方千米的水了！如果再污染僅剩無存的寶貴的水資源，地球就真的連一滴眼淚也流不出來了。
其實，只要人人不亂扔垃圾，工廠少排一些污水，保護水資源就做到了。做到這些當然還不夠，不僅要保護更要反復利用：比如用洗臉的水沖廁所，用洗菜的水澆花，用過期的礦泉水拖地，用空調流出的水養(yǎng)魚等等都是可以的。請大家做到保護和反復利用水資源吧！
抹不去的眼淚學生作文 13
眼淚，有時時委屈的征兆；有時是感動的見證，有時是興奮至極的代表詞；眼淚，有時又是傷痛的詮釋，但眼淚，更多的是對親人的思念。
我從小就沒有受到爺爺奶奶的關愛。他們在我尚未出世時就離開了人世，每當見到同學的爺爺奶奶，我就會想；我的爺爺奶奶是怎么樣的？
我們班就有一位在爺爺的庇護下成長的孩子，她的爺爺每天都會準時在校門口出現。那一次，我在校門口看見了這一對被上天眷顧的爺孫倆，但爺爺卻在責備孫子“今天在學校過得好嗎？下雨了，怎么不帶傘哪？要是淋壞了怎么辦！”雖是責備。但我卻分明從中聽出了濃濃的愛意。我的爺爺奶奶，也會是這樣，關心疼愛我嗎？
別說學校了，就在我們小區(qū)。就有一例，不得不提的例子—五樓的周奶奶，有人愛財如命。有人愛書如命，有人愛寶如命，而周奶奶，只能用以個詞語來形容—愛孫如命。記得在一個北風呼嘯，陰雨連綿的夜晚。我將棉襖裹得緊緊的，疾步向家走去。在這條孤寂的小路上，突然出現了周奶奶的身影，我疑惑的問道：“周奶奶，您怎么穿這么少哇？有什么要緊事嗎？”周奶奶的臉上卻忽的漾出一抹笑意：“我呀，我孫女兒突然想吃糖炒栗子了，我得上超市那邊去看看有沒有賣�！闭f著，周奶奶又向前方走去，看著她那佝僂著的身影，我不禁想到：我的爺爺奶奶也會這樣為了我的要求而努力嗎？想著想著，我的眼淚流了下來…。
從此以后我更懂得珍惜，把父母的嘮叨當做愛心，把老師的教導比坐動力，吧同學的`指正視為珍寶。
每當我們一家人坐在一起，談起爺爺奶奶時，我知道：
父親的淚，是他對雙親的懷念。
母親的淚，是她對老人的愧疚。
哥哥的淚，是他對親人的感激。
而我的淚，則是對那未曾謀面的親人的思念。
抹不去的眼淚學生作文 14
一次次道德的抉擇，在命運的面前，必不可少。想到這里，不知為什么，我的心，幻化出一道人影。
用心去感受，我就不住的想起那天，那時一個被雨霧籠蓋的日子，我抓著一張50元假鈔，頭嗡嗡的作響，“唉——要不是不小心……”突然，我眼前一亮，看到一位賣漫畫的老人，“他一定不會發(fā)現這是假鈔的！”想到這，我不禁加快了腳步，身體也不由自主的向那邊移動，不一會，我到了老人身邊，“買一本漫畫�！闭f罷，我遞給他50元。他看我一眼，就轉身找錢去了，這時，我才仔細打量起他來，一頭白的沒有絲毫青絲的頭發(fā)下隱約遮蓋著那古銅色的臉龐，那布滿皺紋的臉上刻著一雙黯然的眼睛，山峰似的鼻子正處于眼睛下方，身著青布衫，穿一條素色褲子。這時，我的腦海中冒出一個奇怪的想法：這老人是哪里來的呢？他僅僅靠賣漫畫為生嗎？也許這50元是這一個星期的生活費了吧，也可能這50元可以為他添加一件鮮亮的衣衫�！昂⒆�，我零錢找不出來，漫畫你先拿著，一會我再把錢給你。”說完，他遞給我一本漫畫書，我眼睛模糊了，拿起書就飛奔回家，那一整天我的心都猶如亂麻一般。
第二天，爸爸對我說：“兒子，樓下有位賣漫畫的`老人在尋找一個孩子，說是要把錢給一個孩子�！蔽乙宦�，像被一道閃電擊中般呆立，下一秒，我抓起漫畫書就飛奔出門，得來的卻是他今天已經離開的消息。那時，我的臉上落下一顆淚珠，淚，慚愧的淚，內疚的淚。那天之后，我一直注意賣漫畫的老人，卻再也沒見到他了。
曾經在道德抉擇面前，我走錯了。但我明白了：道德抉擇無處不在，當我們遇到時，猶豫并不可怕，但應該有勇氣和力量去選擇正確的路。
抹不去的眼淚學生作文 15
一直沉默的老師微抿了一下干燥的嘴唇，說道：“同學們，把書翻到第十頁，今天我們來上……”她捧著書本在教室里來回走動，從窗戶透過的光輝映上了老師的臉頰，陽光那充滿快樂的因子一下子變得蒼白無力，原本嬰兒飽滿的臉頰也略微顯得消瘦了。走到了后門口，她停下腳步，唇瓣開始微微顫抖，在幾次稍稍調整后她轉過身突然提高了自己的音量繼續(xù)講著，可她不知道她越是強作鎮(zhèn)定的大聲講話，聲線的劇烈波動愈加明顯，我們也聽得愈加清晰。聲音越來越低沉的她終于堅持不住了，拿出自己最后幾分鎮(zhèn)定，說道：“同學們先自己看一下課文�！闭f完，快速走出了教室，一個人雙手支撐在欄桿上，雙肩開始微微顫抖，頭也漸漸埋進了胸口，留給了我們一個黑色的、寂寞無助的背影。
同學們明顯感受到老師的不適，課代表適時地跑了出去，貼心的給老師送去幾張紙巾，她驚奇地抬起頭接過紙巾，在臉上胡亂擦拭著，直到停止哭泣。被淚水浸濕了的頭發(fā)凌亂的掩蓋著通紅的雙眼，臉色逐漸微紅，這時她嘴里喃喃道：“對不起，情緒不太穩(wěn)定影響到你們學習了�！�
她又慢慢走進了教室，五十幾雙眼睛同時注視滿臉淚水的她，雖然第一次看見這樣落魄狼狽的'老師，心里有幾分驚奇，但更多的是對老師的擔憂心疼。
后來，我們得知那天她身體嚴重不適，本來已經請假，因為記掛著我們，卻又堅持要來給我們上課，結果卻看見了我們令她心酸的一幕……
老師擦干了淚水，但那眼淚卻已流入我們的心里，那淚水似乎在“控訴”著我們不聽話，那淚水也在告訴我們，老師也有脆弱的一面，她的內心，其實也留著一片凈土等著我們去呵護，正如她一直以來精心關愛著我們一樣……
抹不去的眼淚學生作文 16
忽然，從塑像上走下一位少女，肌膚潤白，身材豐腴，再配上絕世無雙的臉龐，她簡直就是天仙。今天，她想去外面看看，她想知道，為什么與她說話的人越來越少了。
維納斯靜靜地立在花園里，猶如一顆璀璨的明珠，花朵們?yōu)樗钠G麗羞澀地低下了頭。漫步的人們也忍不住回頭多看一眼，都想讓這位少女的容顏多在記憶中停留片刻�！昂⒆�，快看，好漂亮的姐姐！”伴著聲音，一陣輕風吹起了維納斯空空的袖管�！皨寢�，殘疾人能為社會做什么呢？”聽著小女孩天真的話語，維納斯心中不由一緊。
走出花園，她上了一輛觀賞夜景的大巴。進入車廂，所有的人都為她讓出了一條路。維納斯一邊頷首微笑，一邊往里走。走到車尾，不料大家給她讓出的.座位上赫然寫著“殘疾人專用”的字樣。維納斯帶著尷尬的笑容剛坐下，后座又傳來了竊竊私語，有人在驚嘆她的漂亮，有人在惋惜她的殘缺，還有一個人悄悄地說了句“中看不中用”。聲音很小，可還是一字不漏地傳入了維納斯的耳中。頓時，笑容僵在了她美麗的臉龐上。在大家的注視下，維納斯匆匆逃下了車。
望著遠去的人群，維納斯的雙眼布滿了哀傷�！彪y道這就是我嗎？”透過午夜的霓虹燈，她看到了一家高級餐廳招聘禮儀小姐的廣告，竟然萌發(fā)了應聘的念頭，她好像忘記了剛才的不悅，帶著笑容步入了餐館。老板細細地打量片刻，笑著說：“您有女神一樣的美麗，可我需要的是一個會做事的員工。”說著他用手指了指她空空的袖管。維納斯實在無法接受現實，失望地沿著街道跑回了雕塑邊。
第二天，太陽依舊照在了這片大地上，細心的人會發(fā)現，在維納斯的臉上掛著一顆晶瑩的淚滴。
抹不去的眼淚學生作文 17
雨滴重重地砸在玻璃上，留下一條條刻骨銘心淚痕。哎，天空又哭了嗎？如此樂觀的它又會哭嗎？
一只灰鴿立在一道殘破丑陋的欄桿上，縮著腦袋，夾著翅膀。它沒有家的嗎？哎，也許是吧。這只灰鴿長得并不可愛，但風把它的羽毛吹得很美，長長的翎拖在身后，像一位冷艷的貴婦。雨把它的背影淋地很孤單。灰鴿努力地撐開濕淋淋地翅膀，想要飛回自己的那一片天空去，但望著天空的眼淚時，又退回了。
天空，你為什么要哭了呢？并哭得如此洶涌。你知道嗎？你在流淚的時候，變得有多么難看。原本藍色的天空變成了暗色調的灰，那是地獄的大門嗎？也許是的吧。
灰鴿還是在那里一動不動，縮著身子，任由雨點在它的羽毛上砸出一個又一個的坑。其實在離它不遠的地方有一個廢棚子，只要用翅膀飛過去就好了。哦，我忘了，它的羽毛全濕了，飛不起來的。但它只要走幾下就到了。真是只倔強的鴿子呢。
原來的天空是像一塊藍寶石一樣的.絢麗，天空的藍是我無論如何都無法用調色板調不出來的。那種藍，藍的養(yǎng)眼，藍的讓人心曠神怡，讓人看著看著便產生一種憐愛，就像對愛斯美拉爾達一樣。
灰鴿笨笨地立在那里，渾身冷的發(fā)抖，是被水凍到了吧。是的，那淚水里包裹著無奈，嘲諷，傷心�；银澮哺杏X到了這心靈上的寒冷吧。終于，這只笨笨的鴿子邁開了細細的腿，一步一步艱難地跳向車棚，它張開了翅膀，抖了抖上米娜的淚水。
天空也停止了哭泣，但還是有細細地淚往下流，太陽也出來了，是太陽雨。
我喜歡天空的藍，就猶如塞外著迷的大海一樣，那么深刻。
抹不去的眼淚學生作文 18
成功并不是一件容易的事，它需要付出汗水，努力和不被困難打敗的心理。努力的完成一件付出很多事情后，會覺得之前我付出的值得了。
在四年級暑假，爸爸帶我去了名都廣場的功夫王武術班，動不動就感冒發(fā)燒，必須要好好的強身健體，一般起初我對武術充滿了濃厚的興趣，課上完一節(jié)后，我立刻苦著一張臉和媽媽哭訴：“我不覺得又是跑步，又是壓腿，又是壓馬步，疼死了，我不學了！”媽媽語重心長的說：“錢已經交了，你不學也沒辦法，何況你身體素質這么差，必須要好好的鍛煉，反正你在家也是玩手機，閑著也是閑著。”我悶悶不樂的嗯了幾下子，進更衣室換衣了。
隨后的幾個星期變得格外艱苦難熬，動作做不好還會受棍棒之苦，所以現在見了武術，就忍不住雙眉緊皺，唉聲嘆氣。
到了快學完了最后十幾天時，不經動了逃課之心。這天，我對坐在門口的兩位教練抿抿嘴，小心翼翼的說：“教練，那個我去書法室那個還一下筆�！眲⒔叹毎櫫税櫭颊f：“事真多，快去�！逦颐嫔幌�，迅速抬腳就走，心里不禁暗暗得意道：“太好了，進軍外公外婆家，耶！”我用這方法用了幾天后，就不靈了。教練讓我上完課再去還，結果我又悄悄逃走了。
連爸爸都知道，經過教育之后，我應比以前更加努力練習拳，練習基本動作，為了是要在那些失去的時光中，彌補回來。我為了再升等級中脫穎而出，在家中反復練習，生怕自己一個不小心將錯的招式記住，把正確的`搞錯了！幸好付出的一切有了回報，我成功地晉級成藍帶，眼睛卻模糊了，鼻子忍不禁的發(fā)酸。明明是在哭，卻開心的將獎章給爸媽看。
成功后的只有幸福和甜蜜。
抹不去的眼淚學生作文 19
今年清明難得有機會回一次老家，剛上車，如酥小雨就淅淅瀝瀝地下起來，活潑而又清爽，空靈而又縹緲。
姥姥和姥爺的感情很好，經常用拌嘴的方式與對方開玩笑，姥爺很愛吸煙，但他卻不喜歡吸市面上買來的香煙，他喜歡自己曬的旱煙�？蠢褷斢帜贸隽四侵慌惆樗嗄甑牡窕煻�，把煙葉一點兒一點兒放在煙斗里，“呼哧”，火柴劃著了，火苗貼近小煙斗，煙斗中的煙絲泛起了紅光，煙斗點著之后，爺爺深深地吸了一大口，鼻孔里就冒出股白煙，很享受似的，吧嗒吧嗒的吞云吐霧。
每次姥爺因吸煙樂在其中時，姥姥都不是好眼神兒的看著姥爺，姥爺每次都感覺洋洋得意之后，姥姥就黑著臉走過去不理老爺，可老爺還是會去哄姥姥。
那一年，姥爺去世了
姥姥哭的撕心裂肺，我忍不住在身邊哭泣，我想姥爺為我做的所有事情，大腦像是在放電影一樣，可是我要堅強，要讓姥姥有一個依靠，所以我不能哭。
姥姥唯一寄托思念的方式就是把那個精美的煙斗拿出來看看，用布擦一擦，不知道多少回他拖著這煙頭反反復復地擦，每次都會流下眼淚。
清明的那一天，姥姥坐在墳旁，用手緩緩地挖了一個泥坑，小心翼翼的將煙斗埋了進去，又慢慢的用手將泥土掩蓋好。姥姥邊用手弄著泥土邊說：“老頭子，你不是喜歡這口嗎?這回你抽吧，我不生氣了�！�
細雨夾雜著淚水緩緩滑過我的'臉頰，我終于明白了愛的真諦。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天，沒有什么真的那么重要，但唯有愛是夜空中最美麗的那顆星，也是春天最美的一抹亮色。沒有愛，生命的動力便蕩然無存，沒有愛，生命的美麗便杳然西去。
抹不去的眼淚學生作文 20
在我的成長道路上，一直有一件傷心的事困擾著我。
一次，我在家里玩的時候不小心把唯一一件奶奶生前送給我的東西給砸碎了。我聽到了一聲輕脆的聲音，我的淚水掉在了地板上。透過這滴淚水，我仿佛看見了前三年發(fā)生過的事情。
一天，我和奶奶一起出去玩，在路上奶奶問我：“孫子，你要吃什么東西嗎?”我興奮地對奶奶說：“想要吃，我想要吃棒棒糖!”于是，奶奶就帶我去大奶奶開的小賣部買了兩根棒棒糖。
上車了，奶奶看我吃棒棒糖吃的津津有味就說：“孫子，你以后再想吃棒棒糖，就跟我說，奶奶幫你買。”我聽了奶奶說了這句話就高興極了，我興奮地擁抱了奶奶說：“謝謝您，還是您對我最好!”奶奶的臉上洋溢出了開心的喜悅。
下車了，我和奶奶準備走回家了，我們走著走著不知不覺就累了，奶奶說：“再堅持一會兒，我們馬上就要到家了。”我聽到了奶奶說的話就堅持了下來。就在快要到家的時候，我橫穿馬路，突然一輛大卡車開了過來，差一點就撞到我，幸虧奶奶把我給推開了，但是，奶奶卻被那輛大卡車給撞倒了。卡車司機連忙從卡車上下來，他扶起我的奶奶，對我說：“對不起，我剛剛剎車沒有剎住。”我根本沒有理會他，只是向他看了一眼，眼里含著淚珠朝奶奶看去，奶奶用最后一口氣從口袋里掏出一個水晶球遞給了我，最后死去了。
在給奶奶舉行葬禮的那天，我全程跟著埋葬我奶奶的`那群人，當他們將我的奶奶埋入土中的時候我大哭了幾十分鐘，直到回家后我才停止了哭泣。
如果奶奶還活在這個世上的話，我真想對您說：“對不起，如果我當時不橫穿馬路的話，您就不會死了�！�
現在，我居然把奶奶留給我的水晶球砸了，不知不覺我的淚水又掉在了地板上。
抹不去的眼淚學生作文 21
時間好似一側薄霧啊，感受不到它的存在觸摸不到，好像是間隔兩個世界的某樣物。轉眼間，11年過去了，當這個小女孩到這大千世界所做的第一件事所帶來的一種聲音就是眼淚和哭聲。11年了小女孩從一個只會哭只會吃喝的幼兒長到了一個眉清目秀是非分辨的大女孩了，眼淚，已不是他的全部。
剛上幼稚園的她只有三歲，她并不特殊和大多數人一樣外表強大內心弱小，哭著鬧著不上學。后來啊她漸漸適應了幼稚園里的一切包括老師同學，他的朋友真的有好多好多。記得當時班里的`男生都是女生的3倍還要多-因為女生不超過6個。小女孩的外表真的很強大讓許多男生都大為吃驚，班里但凡男生欺負總是他第一個站出來，和男生展開對戰(zhàn)但小女孩從來不打人就是應了那句話‘君子動口不動手’同學們也從未見過小女孩因為和男生鬧矛盾而流淚。第一次小女孩和男生斗嘴時但這全班同學的面老師也在場，因為小女孩從那時候就喜歡看書所以班里沒有一個人能在口才上比得過小女孩的。爭辯的過程中老師一大會兒都沒有反應過來，因為老師實在沒有想到一個弱小的她竟然敢和男生公然對抗實在是出乎意料。后來小女孩雖然經常和男生們pk，但是經過了這么多次小女孩也和男生們成為了朋友，應該說是‘鐵哥們’。其實，小女孩哭過很多次，只是不管是同學還是同學們們都不知道而已……因為他是一個外表強大內心弱小需要呵護的‘小’女孩。
如今眼淚已不是‘小’女孩的全部了，因為‘小’女孩長大了，眼淚已經不是他的全部，他已經是一個大女孩了……
抹不去的眼淚學生作文 22
“聽海哭的聲音嘆惜著誰又被傷了心卻還不清醒，一定不是我至少我很冷靜，可是淚水，就連淚水，也都不相信�！�
——題記
“波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴�？窗�，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末”《海燕》中對波瀾壯闊的大海的描寫，讓人不寒而栗。大海，給人的感覺永遠是一望無際，波瀾壯闊，澎湃洶涌。大海如此偉岸，它真的會有眼淚嗎？可能，它的眼淚并不是單純的傷心吧。
遠遠的觀望，大海一次次奮力揮起他強壯的臂膀，卻還是被礁石拍個粉碎。你似乎看不到它的眼淚。走近了，靜靜的看著它與礁石碰撞時濺起的水滴，這就是海的眼淚，但你可能還是感受不到它所經歷的滄桑。大海不擅長表達，它沒有飛鳥動人的歌喉，它只能將一切都凝聚在這幾滴眼淚上，你必須伸出手，細細的品味，感受……
用掌心輕輕地托住，按在胸口，你就能感受到大海無聲的訴說。這訴說似乎能把你帶回過去，你隨著大海見證了一切。40億年前生命的誕生；600百年以前，明成祖命鄭和率領龐大的船隊出海，這是人類史上第一次大規(guī)模的遠洋航行。大海第一次見識到了人類的無窮的智慧，說實話，它為自己所孕育的生命而驕傲。；自從工業(yè)革命以來，人類在海上殺的不可開交，鮮血染紅了它的身體……每一個感受過海的.淚水的人都覺得：這真沉重！因為海就像一位滄桑的老人，飽含故事。
放在胸口的水滲過指縫，流走了，你眼前的畫面也消失了。慢慢張開眼，你看到的還是澎湃洶涌，堅強偉岸的大海。
抹不去的眼淚學生作文 23
回憶著這小學里的六個春秋，每一堂課都讓我受益匪淺，我最記憶猶新的就是那堂語文課，它讓我懂得了許多，許多……
那是在三年級的一節(jié)作文課，老師讓我們自己來朗讀作文，她掃視了一下整個班級，沒有人舉手，她又反悔目光再掃視了一遍，還是沒有人舉手，教室里安靜極了，就這樣沉默了一分鐘，兩分鐘……老師最后把目光降落到了那個角落——金家威身上，因為他是我們班作文比較好的學生。金家威的學習成績很好，每次測驗他在班里都是名列前茅�？墒抢咸鞛樗P閉了另一扇門——他的右腿在五歲的時候殘疾了，這對當時年幼的他打擊是多么沉重��！
以至于他變得自閉，變得憂郁……他從來都不跟別人玩，也很少跟人說話，上課時，他沒有舉過一次手，下課了，也只是躲到那個角落里，撥動著手中的彈珠……金家威發(fā)現同學們和老師都在望著他，臉不由得漲的通紅，頭也低了下去。手指不停地轉動著，腳尖也在地上久久地摩擦著，時間一分一秒地過去了。許久，他才慢慢地抬起頭來，老師目不轉睛地望著他，那眼神仿佛在說：“站起來，金家威，不要怕，老師相信你能行的，站起來！
”金家威開始要站起來了，他用手撐著桌子，腳慢慢伸直了，這時，他的手開始抖動起來，可能是因為疼痛吧！
一分鐘，兩分鐘……他終于憑著自己的力量，勇敢地站了起來！
全班立即響起了陣陣掌聲。金家威的`腳挪開了凳子，手中拿著作文，搖搖晃晃地走向講臺。他開始朗讀了，盡管他的聲音小得幾乎只有老師能聽見，但我們聽得是那么津津有味……讀完了，全班又給他了一陣雷鳴般的掌聲，為他的勇氣而鼓掌，為他戰(zhàn)勝了自己而鼓掌！
那一刻，金家威哭了，兩行熱淚從他的臉頰上滑落。我想，這就是幸福的眼淚吧……
抹不去的眼淚學生作文 24
擁有一片天空，在自己的天空中，自由飛翔。
人生在世不如意事常八九，這是一種客觀規(guī)律，不可以人的意志為轉移。倘若把不如意的事情看成是自己構想的一篇小說，或是一場戲劇，自己就是那部作品中的一個主角，心情就會變好許多。一味地沉入不如意的憂愁中，只能使不如意變得更不如意�！叭チ魺o意，閑看庭前花開花落；寵辱不驚，漫隨天際云卷云舒�！奔热槐^于事無補，那我們何不用樂觀的態(tài)度來對待人生，守住樂觀的心境呢？“通過苦難，走向歡樂�！�
每個人都有一片屬于自己心靈的天空，心有多大，天空就有多大，就如鳥在它的天空中展翅飛翔，從不碰到天空的“塵�！�，因為它的心很廣闊，很自由�？茨憧奁�，是我心頭最大的傷痛。受了委屈，也只能在自己的雙翼下哭泣，顯得那么無助。而張開雙翼，便是硬撐堅強，希望幸福時光快快來臨。自我封閉是自己的.障礙層，沖破了障礙層，心靈便也獲得了解放。因此，當眼淚在飛時，你不再是孤獨一人，哭泣有我陪伴，受了委屈有我在身旁傾聽，天空不再是一個人的，它是我和你的回憶，也是我和你的相識相知的見證。要飛，我陪你飛，要落，我陪你落。你頭上的那片烏云，終于漸漸的出現一道金黃的曙光，那就是幸福。
用樂觀的態(tài)度對待人生就要微笑著對待生活，微笑是樂觀擊敗悲觀的最有利武器。無論生命走到哪個地步，都不要忘記用自己的微笑看待一切。微笑著，生命才能征服紛至沓來的厄運；微笑著，生命才能將不利于自己的局面一點點打開。
把自己內心的情感托付出去，讓每個不幸者也看到除了烏云之外的曙光，讓他們擁有被人關愛的感覺。這也許是對幸福最好的詮釋。
抹不去的眼淚學生作文 25
淚，有很多種，如：幸福的淚，傷心的淚，絕望的淚總之，淚的一切，都是由一種事或感情而發(fā)生出來的!題記
一天，我放學回到家!高興地將我考試的成績告訴媽媽，媽媽聽后，十分開心!還獎勵了我。晚上，由于肚子疼，我連忙跑去衛(wèi)生間，正準備走進衛(wèi)生間時，聽見很小的哭泣聲。于是，我輕輕地走過去，看見媽媽對著相片在哭，而且非常小聲，我不想打草驚蛇，在一旁靜靜地聽。而肚子疼的事，被我的好奇心丟到九霄云外去了!
爸爸，您在生前說我生到女兒就是潑出去的水，可現在，她取到這樣的成績，我該不該為她感到驕傲?媽媽小聲地說道。疼痛又涌上來了，我急忙捂住肚子，匆匆地向衛(wèi)生間走去。媽媽聽到有動靜，連忙擦干眼淚，上床假裝睡覺!這時，我在衛(wèi)生間想：這種淚，是不是高興的淚呢!
有一天深夜，我突然發(fā)起高燒，媽媽知道后，連忙幫我披上棉衣，向醫(yī)院方向跑去。真是天助我兩母女不也，下起了暴雨!聽著雨的聲音，媽媽比熱鍋上的螞蟻還要急。想不到辦法的`情況下，媽媽只好把自己的外套披在我身上。那畢竟是寒冷的冬天啊!為了不讓我淋濕，媽媽叫我的臉躺在她背上。到了醫(yī)院，醫(yī)生要求我住院，當我躺在病床吊針時，媽媽無微不至地照顧我，步子一寸也不大。為了我，媽媽一整晚也沒睡。第二天清晨，我看見媽媽大又大又黑的眼圈，使我忍不住流下了眼淚!這種淚，是幸福的淚。
淚，我想我不能不喜歡你，但又不能不討厭你!不知道為什么，我覺得自己很矛盾。聽見遠處傳來一聲淚，我又慢慢陷入深思。
抹不去的眼淚學生作文 26
幸福的眼淚付家坡小學五年級張維佳�。嚅L打了一個哈欠，今天做的清潔真累�。⌒l(wèi)生委員也隨便找了一個板凳坐下：是��！我可不希望看見半個紙團。
學校里的.兩棵柳樹在風中飄著，太陽也發(fā)著燦爛的光芒。但是，衛(wèi)生委員剛要回座位，蹦！的一聲，班長跳了下來，蹦！的一聲，他們兩個都摔倒了，他們再一看，自己踩到了紙團上．班長一看：怎么多了兩個紙團？誰扔的？給我劉班長如實招來！衛(wèi)生委員也轉喜為怒：氣死我了！誰扔的紙團？那么不注意環(huán)保！我知道了要他嘗嘗去死去死拳的厲害！大家也議論了起來。誰這么不注意環(huán)保！就是！成心扣我們班分！
衛(wèi)生委員和班長火冒三丈，全班都瞪大了眼睛，都想找出是誰扔的紙團。轟隆��！轟隆隆！當時是天打五雷轟，雨狂下，嘩啦啦！嘩啦啦！柳樹也變得黯然無色，天空也晦暗了起來。
就在大家議論之時，我覺得他們不撿這兩個紙團太可惜了，要是校長來了，準扣一分！我趁大家不注意的時候，把大紙團撿了起來，就這時，衛(wèi)生委員突然一陣冷笑。我終于知道這個是誰了！誰？誰？這個人就是——衛(wèi)生委員故意不說，加了點神秘感．張！維！佳！就是他！就是他把兩個大紙團扔在這里的！哇！張維佳是兩面派耶！就是！在老師那兒好，就偏在我們這兒變得這么壞！哼！我大叫一聲：我沒有扔紙團，只是拾起來而已！
說完這句話，我便跑出了教室，眼淚也流了出來。哼！自己就了不起了！期中考試考了一百分就了不起了！就是！自己還覺得自己受委屈了！天上，雨下得越來越大了，好像要把整個學校給淹沒，雷電好似要把學校，不，甚至把地球分為兩半。
抹不去的眼淚學生作文 27
回家待了兩天，心情起伏不定，總的來說還是溫暖的。強烈的某種情愫在無限滋長，那便是愛了吧。發(fā)現自己好愛好愛我的家人，奶奶，爺爺，爸爸媽媽，妹妹，姑媽，姐姐。他們的所有亦影響著我的所有。腦子像過電影般一段一段的重復著家里我們所經歷的一卻，開心，感動，憂傷，無奈，眼淚......
因為那份愛，讓我們跨過了劉家的幾個家庭的跌跌撞撞，大起大落，家家有本難念的經，亦是如此。一家之主的爺爺以他傳統(tǒng)卻頑固的姿態(tài)全力支撐起這個家，他是神，是救世主，我們愛他，就像他愛我們一樣。和他隔了幾十個年頭，亦想法有隔河不足為奇的，難免像兩個小小孩子樣子似的為堅守自己的立場而爭辯不休，很有趣的組合，但我亦是崇拜他的，他的醫(yī)術，即使七老八十了，還能把中醫(yī)歌訣倒背如流，還有他的那份勤奮與堅持，與我們這些八十年代的.享樂思想相比偉大的讓我們羞愧難當。
這次我回家，他感冒了，咳嗽，虛弱的樣子讓人心疼，摸了摸他沒有刮干凈的胡子，逗他，希望他快點好起來。小時候他總愛親我的小臉，他那胡子扎的臉好痛，硬是反抗逃離�，F在想想好好笑。
他的憔悴還有一個原因，因為一個夢。爺爺夢到自己在上幼兒園，按說是個很好的夢，返老還童，但后來他去朋友家吃宴席，和同座的人說起這個夢，卻被一無知的老頭解夢說要家人為他準備后事，第二天他便感冒，這事亦記在心，悲從中來。
有時候好怕，好怕來不及報答他給我的所有，現在亦沒有能力來報答，只能默默祈禱，他能安好。
抹不去的眼淚學生作文 28
兩天的考試結束后，我們來到學校，等待老師發(fā)卷子。
啊，開始發(fā)了，我的心里像有一只兔子似的嘭嘭嘭直跳，后來干脆懸起來了。念道我的名字后，我走上講臺，老師用驚異的眼睛看著我，說：“牛巖，全班唯一一個100分�！卑�！真的，我懸著的心終于放下了，看來自己的努力得到了肯定，我能想象出爸爸媽媽會如何表揚我，獎賞我，我不禁飄飄然高興極了。然而隨之而來的不是鼓勵，也不是獎賞，是煩惱，是委屈，讓我怎么也高興不起來。
從辦公室出來，已經放學了，我一回到家就鉆進自己的房間，用被子捂住頭，放聲哭了起來，心想：我依靠自己的努力考了滿分，為什么老師不相信我呢？我百思不得其解，越想越傷心，越傷心就越難過。
然而，讓我沒想到的.是，過了一會兒，老師來到了我家。
原來，放學前我去辦公室的時候還是興高采烈的，心想：一定是我考了100分，老師要表揚我。我歡快地跑進去，等待老師的夸獎。哪知道，老師第一句話就問我：“這次考試有沒有作假？”“沒，沒，沒有”我沒想到老師會這樣懷疑我的成績，我氣憤驚訝加上緊張，連說話都結巴了。老師說：“那你為什么說話都結結巴巴的呢？看你平時挺好的，沒想到這么會撒謊，給我寫一份檢查！”聽了老師的一番話，我頓時兩腿發(fā)軟，都不知道怎么走出的辦公室。
看到我眼睛紅紅的，老師問我是不是哭了，我點點頭，把自己在考試前如何復習課本知識，如何做題，還買了課外輔導書等等情況告訴了老師。老師聽了驚訝地說：“噢，原來是這樣。對不起，老師錯怪你了。這次考試題很難，所以老師才會那樣想，我以后一定會吸取教訓，無論什么事都要先調查清楚再做決定�！�
聽完老師的話，我破涕為笑，笑得很甜，很甜。
抹不去的眼淚學生作文 29
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生……
一只小家燕被大貨車撞死了，躺在冰冷的馬路上，鮮紅色的血從羽毛中滲出，將翅膀漸漸染紅了。
家燕的姐姐——環(huán)環(huán)飛到弟弟身邊，關心地說：“弟弟，不能躺在馬路上，會感冒的喲！”“弟弟！”“弟弟！”環(huán)環(huán)叫起來。她用翅膀用力晃動著弟弟，當她的翅膀接觸到弟弟那冰凍的身體時，目光在無意間鎖定在那攤鮮血的時候，她的身體如觸了電一般抖了一下。她好像意識到了什么，大貨車的掠影在她的腦中飛快地閃過。環(huán)環(huán)一聲慘叫，她悲哀地意識到弟弟已經被大貨車無情地撞死了。可她不愿意相信眼前的這一切，用力地搖晃著弟弟的身體，眼淚”滴嗒、滴嗒”地落在地面上。盡管她“弟弟！弟弟！”的呼喚聲越來越大、越來越凄慘，可這一切都是徒勞，永遠無法喚醒已經死去的弟弟。
終于，聲音吵啞的環(huán)環(huán)坐在了地上，她精疲力竭，默默地陪伴在弟弟身旁。她不忍心將他孤單地拋棄在冰冷的馬路上。她用盡全身的.力氣想把弟弟背回那溫暖的巢中，可悲傷耗盡了她的力氣，只好坐在路邊用翅膀輕輕地撫摸著他的羽毛，哀鳴著。
小雨淅淅瀝瀝地下個不停，馬路上依然車來車往。環(huán)環(huán)深知這里的危險，只能噙著眼淚，一步三回頭地走遠了。雨中，那身影越來越遠、越來越遠……
綿綿小雨依然在下。哦不，這是燕兒的淚水，它洗去了燕兒遠去的身影，卻洗不去我的記憶。
抹不去的眼淚學生作文 30
在人生路上，每個人都不滿流過幾次淚，為成績的下降而流淚；為家長，老師的批評而流淚；為求職的碰壁而流淚；為失去親友而流淚……
淚水伴隨著我們的人生。但是，隨著時間的推移，對人生經歷的感觸和習以為常，人們開始變得冷漠、虛偽。對此，我正是有著切身的體會。
在我還上小學一年級時，我常常在考試時拿“雙百”（語文、數學都得100分）。當然，也有過得“97分”、“98分”的時候，而每當這時，我會在放學路上或回家后哭得驚天動地，這時媽媽時常會安慰我，可我仍是哭個不停，直到抽搐起來
在后來，學校或班級在每學期期末都會評“三好學生”或其它榮譽稱號。而我總是因為體育方面欠佳落選�？晌也辉傧褚荒昙壞菢涌蘖�，我不在學校班級哭，不在放學路上哭，因為我覺得很不好意思，很丟面子。只好把在眼眶里轉了一天的淚珠帶回家去哭。
再后來，在參加小學升初中的分班考試時，我本以為我會以小學良好的基礎和優(yōu)異的成績考入初中的好班�？墒�，上天跟我開了個巨大的玩笑，我沒考入好班。這使我覺得孤獨，無助而無奈。但是我沒有在學校，放學路上哭，也沒有在家長面前哭，而是在晚上躺在床上一個人哭。
再后來，由于我的'初中學習成績的下降，家長開始唾罵我，我想哭，可是這時我已經欲哭無淚了！
在我后來讀過的一篇文章中，曾這樣寫道：“人只要做自己喜愛或想做的事情就可以了，不必過多地考慮別人對自己的看法�！�
從那以后，我真正覺得人不必那樣虛偽。
抹不去的眼淚學生作文 31
毫無征兆地，起風了，風中夾雜著塵土顆粒，弄得我灰頭土臉，我想：還是下些雨吧!那祈禱仿佛是靈驗了，米粒大小的雨滴啪啪落下，落在了我的身上，我的嘴里，那味道，苦澀而又甜蜜。這，是地球的眼淚。
我透過雨滴審視者世界。一棟小區(qū)樓中，一聲巨響響起，那是摔門聲，門內，低頭抽煙的父親，埋頭哭泣的母親，門外，滿臉不滿的少年，從口袋掏出一沓鈔票，細細點數，點罷，邊走邊說：“兩個窮鬼，給的越來越少了!”搖了搖頭，我滿臉憤怒的神色，狠狠地啐了一口，心想，怎么會有這種人!忽然，我的神情又恍惚了，又一幅畫面出現在了我的面前，辦公室里，一個煤老板掛了電話，不滿的自言自語道：“又一座礦山挖空了，誒，地球可以壓榨的也越來越少了啊!”我愣住了，這雨滴是想要告訴我些什么?
眼前又是一個場景，教師辦公室中，一個年輕人春風得意的'離開了，留下的，只是一位白發(fā)密布的中年人，他顫巍巍地站了起來，一滴混濁的眼淚落了下來，就在剛才，那個年輕人代替了他的位置，而諷刺的是，那個年輕人是他多年以前的學生。我笑了，笑得如此蒼涼，世上竟有如此之多的白眼狼，個個狠毒無比。正憤恨著，眼前又閃過了一幅畫面，人類被地球孕育了太久，多年后，人類開始瞧不起地球，開始破壞地球，最后，千瘡百孔的地球消失在了茫茫宇宙之中。
原來，這雨滴竟是地球的眼淚啊!我不禁感慨。
在雨中佇立已久，不覺雨已漸弱，越來越小，很快便停了，周圍的空氣的到了潤澤，就像母親的眼淚讓孩子愧疚了，老師的落淚讓學生感動了�？墒牵齻兪欠襁�會再次流淚，這也只有那些孩子們知道了。
抹不去的眼淚學生作文 32
“嗚——嗚——”地球傷心地哭了�！暗厍蚰阌惺裁磦氖拢俊蓖列且苫蟮貑��！鞍�"地球長長的嘆了一口氣，“這幾天我的病越來越嚴重，都是人類惹得禍�！�
這是怎么一回事呢？原來人們都不愛護環(huán)境，亂扔垃圾。工廠每天還排放出黑黑的氣體，使地球又臭又臟。在河水、江水、海水、溪水差不多都浮著垃圾。動物們被捕殺，樹木一棵棵減少，冰川一點點融化！
你看那污染得多嚴重，把各種各樣的污水排放在清澈見底的水里。魚兒喝了這有毒的水后，漸漸浮在水上，如果你走在那污水邊，肯定被熏得受不了!而干旱地區(qū)的人們呢，只能喝這些黑乎乎的水，我們呢!喝的是清澈見底的水！
地球又含糊不清地說：“我何時才能洗一次澡，變得干干凈凈呀！伙伴們嫌我又臭又臟，不愿跟我玩！”地球又傷心的哭了。土星同情地說：“那我們去醫(yī)院看看好不好？”地球無可奈何地說：“醫(yī)院去過了，大夫說我這病治不好，只有人類才能治好我的病！人類是我生命的主宰！”地球左思右想，對土星說：“土星，我的好朋友，有可能過幾年就見不到我了！人類這樣破壞下去，恐怕......”土星著急地說：“那可怎麼辦！看看那些人類，光是嘴上說，根本就不做環(huán)保的事，人類對待樹木還是濫砍濫伐�！�
地球這幾年來都為這事?lián)鷳n，地球的`身體一天天的虛弱！地球是我們的媽媽呀!她給予我們生命的泉水！她給予我們遼闊的大地，讓我們成長！她給予我們的新鮮空氣，讓我們快樂的享受！這都是什么？這是地球媽媽愛我們啊！而我們卻傷害我們的媽媽，在媽媽的心里劃了一道深深的口子呀！
大家都記住吧：我們不要傷害我們的媽媽了！大家一起來保護她吧！
抹不去的眼淚學生作文 33
為什么不是我？“WNM”的聲音在我心中回蕩，我錯過了學生會的選舉，竟又在社團中埋沒，我沉浸在不可思議中并回憶著一幕幕情形：
我一次次的躊躇，一次次的猶豫，夜以繼日的準備演講稿，反復的朗讀，父母的耳朵都被我磨出了繭子。我高高興興的交出作文，自以為以我的文學功底，入個文學社是沒有什么問題的，但那時的我是多么愚蠢、自大，事實因此未如愿以償。我本以為去玩玩試試的話劇社，卻那么在意。我像一只驕傲的大公雞，盼望著喜訊的到來，我的名字鑲嵌在鮮艷的大紅榜上。直到那天，同學們拉我去看榜，我裝作不以為然地跟著去了，那早已人山人海，同學們都爭先恐后的伸著脖子看，我卻悠閑的微笑著等人潮散開，聽著同學們驚喜的一聲聲尖叫。人們慢慢散開了，我這才慢悠悠的看起來，文學社，沒有我！我心中波濤澎湃了。話劇社，沒有我！那波浪更洶涌了，反而那些被我安慰過的同學都榜上有名，甚至榮登了副社長的位置。我安慰自己肯定會有我的，沒想到天不遂人愿，記者團，還是沒有我！我心中的.浪花抑制不住了，千朵萬朵的涌出閘門，我飛快的跑遠了，把眼淚甩到腦后。我趴在瓷柱上，感到人生所有的酸甜苦辣我都嘗遍了。那液體又滲出來了，我猛一吸鼻子，硬生生又逼了回去。我捂住臉，閉上眼睛，平靜了心情。
啊！心中的畫兒更清晰了。湍急的河水，流著流著，變成了一條瀑布，侵蝕著巖石�！昂⒆印眿寢尩穆曇魷嘏宋�，那幅情景又轉變成了一幅優(yōu)美的風景畫，風和日麗，鳥語花香。
第二天，同學們都安慰我，我笑而不答。我心中的眼淚一凝成了一塊冰，我希望將來融化它的是高興的烈火，而不是一滴更大的眼淚。
抹不去的眼淚學生作文 34
過不了多久，太陽又將從東方升起，一往如故�？粗h處微微泛白的天空，一株被種在大花園中的普通小草這樣想道。微風吹來，雖然只是微風，但卻使小草整體轉了個圈，令它覺得暈頭轉向。轉的時候，它看見了大樹和各種美麗的花卉。
“真是卑微呢，我種在我后面的樹木，那么高大；種在我眼前的花朵那么美麗樹木生來有高大粗壯的身體，種在那里就像花園的守護神。花朵生來就芬芳四溢，美麗多彩�？晌夷匚疑鷣砭褪且恢甑唾v卑微的小草。樹可以為人們遮陰，花可以讓人開心，我卻是隨時可能被園丁挖走的廢物�！�
天亮了，園匠拎著灑水壺朝小草澆去，眼淚伴隨著水一同流下，沒入泥之土中。
又是一天清晨，天還未亮，小草呆呆地望著眼前的花朵，心生羨慕。突然，一個小姑娘拖著大大的行李箱從眼前走過。馬上又回過身子，把箱子扔在原地，跑向了這一邊。她停在花朵前，用兩只大眼睛仔細欣賞著美麗的.花朵，還閉上眼湊上前去，用鼻子聞了聞。
花朵芬芳又美麗，是該有這樣的待遇。而我我算得了什么呢？小草默默地想到。
小姑娘睜開眼睛，發(fā)現美麗花朵背后，那株普通的小草。她竟然也睜圓了眼睛仔細看著，伸出小手摸摸這株小草，“嫩嫩綠綠的你，好可愛哦。在大自然中，當一株小草一定很開心吧！”說完，她就走了。在大自然中，當一株小草一定很開心吧？為什么不開心呢？在大自然中當一株小草，也是一件很不錯的事呢，畢竟我是偉大的大自然的一部分嘛！
天亮了，園丁再一次向小草澆水時，它自豪的眼淚，伴著水一同沒入大自然中。
沒有必要自卑和過于羨慕他人，你，也是這偉大世界的一部分嘛。
抹不去的眼淚學生作文 35
歲月如一指流沙，緩緩的在指間流淌，我靜靜的待在流年里，捻一抹清香，執(zhí)一盞清茗，攜一抹陽光，笑看過往，愿得在世如蓮，靜心素顏，不污不垢，淡看浮華。
有人說，歲月與眼淚有了太大的隔閡，而我恰不認為歲月無情人有情，我不會相信，而正我說——
歲月不饒人，我也未曾繞過歲月。
告訴我，沒有陽光哪里來的烏云，沒有風雨又怎能見彩虹，這也就是說，成長路上漫長歲月中總要有點眼淚的。
瞧，這不歲月也覺得它也滄桑了許些，便開始細細琢磨，不禁，它那一顰一笑再也笑不出來，慢慢的便是眼淚，聽，嘀嘀咕咕，嘀嘀咕咕……剛才還打著鬧著，這會又是怎么了，歲月，你怎么流淚了？不是說，歲月無情人有情嘛，你怎么可以流淚呢？
歲月也學著流淚，歲月，你慢點啊，我們哭著說，歲月總是這樣，讓你想要掉淚，歲月的眼淚是無情的，是刻薄的，永遠也不知道接下來你又會去干什么，歲月的眼淚，是真誠的，它會以最正確，最公平的方式來對待你，歲月的`淚，又有誰真正的了解呢？
歲月總是白駒過隙，如果還可以，令你在須臾的閑暇時間來追尋我的身影，我愿深藏于地底的繭，在沉睡二十年，然后在春日的暖陽中，化蛹為蝶，在藍天碧綠草邊為你真正的翩翩起舞。
歲月的眼淚，即可惜又難得，可現在不一樣了，歲月的眼淚，人們總是忽視它，人們總是為自己偶爾的一次眼淚氣憤，而又有誰真正的考慮過歲月呢？歲月它也有眼淚，歲月替每個分離的眼淚安撫，它替重歸于好的眼淚而興奮不已，而又有誰知道它的眼淚呢？歲月的眼淚，理解，包容。
流光的歲月容易把人拋棄，其實走在自己的歲月路上，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時光鏡遷，總角之晏，言笑，驀然回首，發(fā)現我們總歸在歲月的眼淚中長大。
抹不去的眼淚學生作文 36
在大海邊的沙灘上，有一個小扇貝。在扇貝的最深處養(yǎng)著一顆小珍珠，小珍珠一直幻想這外面的世界是多么的美好。慢慢地，小珍珠長大了，它離開了自己的家人，來到了大海。
當小珍珠來到了大海，一切都令他難以置信。它想象中的大海應該是清澈見底，生機勃勃，海里的小魚小蝦也是活潑亂跳、美好快樂的�？扇缃�，海水是臟到發(fā)黑的，就像黑墨水倒進了海里。海底下看不見可愛的小魚小蝦了，就連鯨也是死的`死、傷的傷。小珍珠很傷心，哭了三天三夜。
小珍珠回到沙灘上發(fā)現許多貝殼、扇貝都不見了。它找啊找，怎么都沒找到自己的母親、姐妹和朋友。這時一個衰老的聲音在叫它：“孩子、孩子！我在這！”小珍珠跑到母親身邊，緊緊地抱著自己的母親，隨即又開始尋找自己的姐妹，卻始終也沒有找到。這時它的母親對它說：“別找了，你的姐妹們被人類拿走了，就連我也被他們弄傷。”說完就哭了起來，小珍珠也十分傷心，再看看大海，它哭得更傷心了。
沒過幾天，小珍珠的母親也被人類捉去當海鮮吃了，小也哭得更絕望了。這時它的哭聲被一位小男孩聽見了，他對小珍珠說：“你為什么哭呀？”“大海被人類污染了，我的家人朋友也被人類捉去了，你們人類為什么要破壞我們的家園？”小珍珠擦了擦眼淚，怒氣沖沖地說。小男孩對它說：“我爸爸是一位領導，我回去告訴他，他一定會把美麗的家園還給你的�！毙≌渲橐宦�，笑了，笑得是那么開心。
不久之后，美麗的大海，干凈的沙灘果然出現在了小珍珠的眼前，它從此以后再也沒哭過了。
抹不去的眼淚學生作文 37
淚是咸的嗎？不，我這樣認為！在我思想里淚的味道是隨情感的變化而變化的，不是單純的咸。
有人經常說淚代表懦弱、無能。我不能完全否定，因為任何事情都不是絕對的、一層不變的，但是這種說法，我對此還是有意見的。
有一位父親他讓自己的兒子每天去收集三滴淚，他告誡自己的兒子：“如果有一天你收集到的眼淚得到我的滿意，那就說明你長大了�！眱鹤诱f：“三滴淚而已嘛！”
第二天兒子出門看到一個小孩子坐在地上哭于是就用碗接了三滴淚珠回去！高興的給父親看，父親搖了搖頭。過了一天，他看到一個小朋友被人打了一頓，哭了。他接了三滴回去給父親看。父親依然搖了搖頭，這樣一次又一次，兒子都快沒耐性了。
兒子漸漸長大。那一天他接了三滴淚。第一滴是一位母親因自己的孩子拿到大學錄取通知書而留的淚；第二滴是一個孩子因自己的母親患心臟病心疼母親而流的；第三滴是一個母親因為不能照顧自己的孩子而流的.。
這位兒子想以前我收集的三滴淚都出自同一個人的。所以爸爸才不會感到滿意，現在我收集這麼有意義的三滴淚，應該得到爸爸的夸獎了吧！
兒子興高采烈地把三滴淚給爸爸看。爸爸先是笑著點點頭，接著說：“這三滴淚的味道是怎樣的？兒子滿臉迷惑不解：味道？他用舌頭添了一下每滴淚說：“都是咸的�！卑职值男θ菀幌伦泳蜎]了。
若干年后，兒子收集了同樣三滴淚給爸爸看，爸爸問了同樣的問題，兒子說：“第一滴是甜的，第二滴是酸的，第三滴淚是苦的�！卑职中老踩艨癖ё鹤诱f：“孩子，你長大了�！�
打開你記憶的鎖相信這些淚你曾經也擁有過，這些感動的瞬間你也經歷過。淚的味道你讀懂了嗎？它不值得你去珍惜嗎？
抹不去的眼淚學生作文 38
“不要，你們不能走，不要丟下我一個人在這兒�！蔽衣曀涣叩睾爸�。
“兒子，你已經長大了，要自己學會照顧自己了�！备赣H說著，然后撫摸著我的頭，媽媽低頭看了看表，目光里滿是不舍，我仍然賴著他們，不讓他們離開。但最終我還是要獨自在異鄉(xiāng)上學，而父母則要遠走他鄉(xiāng)，為我們今后的生活做些打算。
“兒子，我們必須離開了�！卑职钟蒙驳目跉鈱ξ艺f，毫不留情的把我推到一旁，走出門外，母親也緊隨其后，她用余光看了我一眼，想要說些什么，但終究沒有說出口，他們開著車走了，那一刻，我才懂得陪伴的溫暖。心里空空如也，兩行清淚劃過的臉頰，我有一種留守兒童的失落感。
父母走后，我難過地回到自己的房間，坐在床上看著父母留給我的`東西。記憶的閘門也隨即打開。
我坐在那里癡癡的回味，時間一分一秒的流失，到了該上課的時候了，我只好拿著書包，郁郁寡歡的向學校走去。上了一天的課，我腦子里一團亂麻，神經也有些許麻木，心情很復雜。終于放學了，我突然瞟見書包里有一個精致的鬧鐘，盒里有一段文字：
“兒子啊。這個鬧鐘是爸爸媽媽為你買的。沒有了我們在身邊你一定會很孤單，所以就讓它來陪伴你度過每一天吧。每天媽媽都會在大清早叫你起床，現在就讓它來代替吧，希望你攜帶著勤奮的鐘表，繼續(xù)努力取得好成績，要記得爸媽永遠愛你！”
看完字條，我哭了。這簡短的話語雖然沒有華麗的詞藻，但它仍然散發(fā)出愛的芳香，如一顆催淚彈，使人潸然淚下。
我收起我的眼淚，小心地珍藏父母對我的愛，走過萬水千山。
抹不去的眼淚學生作文 39
父親的性格是倔強的，他的眼淚，亦然。
在我年少的記憶中，父親很少對我們笑，也不喜歡和我們談話，他還總是高聲數落我和弟弟，我常常覺得，他是不愛我們的……
五年前，奶奶去世，在那個偏遠農村的老屋里，充滿了號啕聲、抽泣聲。父親在一旁靜靜地看著奶奶，就像窗外的柳樹一樣，垂著背，紅了眼眶，但卻未見淚水。我知道，父親是在顧大局。
父母的關系很不好，一點小事就會引起他們的爭吵。未曾想，最后一次爭吵，為他們的感情畫上了句號。法庭上，我和弟弟的手緊緊地握在了一起，我能感受到，弟弟一直在發(fā)抖，我不敢想象，此時他的內心是何等的膽怯與無助。最后，我被判給了父親，弟弟判給了母親。哽咽間，我松開了弟弟的手。弟弟一直回頭凝望我和父親，但父親卻沒有看他們一眼。我注視著父親，看到豆大的.淚珠在他的眼睛里打轉，但未流下。
我們分開一年后，弟弟因胃炎被送進了醫(yī)院。我和父親匆匆忙忙趕去，弟弟整個人都瘦了一圈，當他被推進手術室的時候，我能看出，他的嘴一直嘀咕著“姐姐，爸爸……”，那一刻，我哭了。無意間，我看到了在衛(wèi)生間偷偷抹著眼淚的父親，最后，他還給了自己兩拳……
時光荏苒，時間匆匆在彈指間流逝了。弟弟升入了初中，一天，我收到了弟弟的短信，上面附著醫(yī)院的地址。我看到了傷痕累累的母親，被醫(yī)生從救護車上抬下，那個既陌生又熟悉的母親，因一場車禍，差點離開了我們。父親拉著母親的手，低聲說：“還有我呢！”
他們晶瑩的淚珠一同流下，我看到父親兩鬢斑白的發(fā)，看到他已蒼老的容顏，看到他日漸消瘦的身軀……我學會了忍住眼淚，在心里默默告訴自己，吾當以行，撐起這個家！
抹不去的眼淚學生作文 40
我是一個女孩子，大家都說女孩子的淚腺特別發(fā)達，動不動就哭，上課時會哭，下課時也會哭，可你們知道嗎？我的眼淚還包含著酸甜苦辣呢！
酸
“看電視嘍！”隨著表弟的一聲大喊，我們全家到齊，準備看電視我拿著遙控器，按到了表弟百看不厭的電視連續(xù)劇——《還珠格格》當我看到千萬支箭一起向爾康的胸射去時，我忍不住鼻子一酸，眼淚就“叭嗒叭嗒”地流了下來家人們都笑我可愛，我滿不在乎的說：“笑什么笑？人家這是觸景生情！”“哈哈……”
甜
眼淚當然有甜的，那是我通過努力取得了榮譽“哇！我獲得‘我的作文我做主’創(chuàng)意寫作的優(yōu)秀獎了！”當老師告訴我這個喜訊時，我高興得跳了起來，簡直要發(fā)瘋了我坦然地笑了，舒心地笑了，我會想起那天晚上我一直寫到深夜十一點，不禁熱淚盈眶老師也語重心長地對我說：“這是你通過努力取得的成果，繼續(xù)努力！”是呀，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
苦
苦，是所有人不想嘗的味道，包括我也一樣那是在我五年級的一個早上，早操做完后進行大課間活動，我們一大群女生一齊跑向擁有橡皮筋的同學那兒突然，不知是誰推了我一下，我一個踉蹌摔了個四腳朝天，頓時，一陣火辣辣的疼痛向我襲來，同學們見了，連忙跑過來將我扶起，我哭了，哭得那樣傷心……
辣
辣，是生活中必不可少的有一次，上課時我開小差了，忽然，老師叫我回答問題，我自然回答不出此時，我仿佛覺得所有同學都用嘲笑的'眼光望著我，弄得我渾身不自在，臉上火辣辣的，恨不得找個地洞鉆下去我忍著，將徘徊在眼眶里的淚水努力吸進去！
這就是我，一個總是哭有不想哭出來的女孩。
抹不去的眼淚學生作文 41
金秋九月，我校運動會正式開幕啦！
我們學校的氣氛一下子熱了起來，學生們穿上了運動服，老師們穿上了統(tǒng)一的正裝，男老師打上了領帶，個個精神抖擻，容光煥發(fā)！
我是7年8班的一位學生，很榮幸，我們班是彩旗隊，伴隨著開幕式的樂曲，我們彩旗隊在鮮艷的國旗后面守護著。國旗與太陽一同升起，升旗手用心感受著國歌的.節(jié)奏，做到精準到位。
國旗升到了頂端，運動會開始了。
雖然我沒有報項目，但我也是運動會的一員。我可以隨時隨地為運動員們服務，這比自己得了第一還要高興。只要運動健兒們努力拼搏，賽出水平就是對我最大的安慰。
我們七年各班先進行匯操比賽。我們自信極了，覺得第一名非我班不可。誰料“人外有人，天外有天”，最后出場的一個班做操動作幾乎完全一致，我們吃驚了，驚得快要把眼睛瞪出來了。就這樣，匯操的第一名，離開了我們，我們敗得心服口服。
運動場上的運動員沸騰起來了。他們拿出各自的“看家本領”，努力創(chuàng)造優(yōu)異的成績。
在這些運動員中，最值得我敬佩的是楊立興。在運動會之前，他的腰就摔著了，但在跳高時，他把疼痛化為動力，義無反顧地“飛”了上去，他跳過去啦！我激動地站起來為他鼓掌歡呼！那時，我的眼里溢出了淚水。
運動會的最后一項是教師接力。教師們的比賽更有意思，我們的英語老師以最快的沖刺到達了終點。頓時，全場像“開了鍋”似的為他喝彩！
運動會上，我們每個人的汗水與淚水匯成了一條河流，汗水與淚水中流露著喜悅和憂傷。
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