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我學(xué)生作文
我是一名普普通通的中學(xué)生。但我又是與眾不同的,因為每個人都是與眾不同的,我的一生,可以用數(shù)學(xué)老師的一句話來概括“點構(gòu)成了線,線構(gòu)成了面,面構(gòu)成了體,體是最高境界!蔽业囊簧拖襁@點線面體,一個個環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣,容不得一點點的差錯。
點
記得我小的時候,姐姐上學(xué)了,我天天站在小學(xué)的門口張望,希望著扇大門趕緊向我敞開。一方面是盼望姐姐趕緊下課放學(xué),回家教我她今天學(xué)的生字。那時候我真的好喜歡那些密密麻麻的“小蝌蚪”,方方正正的,又神奇,又好看。而另一方面我不用說也知道,就是好想趕快上學(xué)。每天看著姐姐身邊有這么多的小伙伴跟她玩,而我只能在墻的另一頭,偷偷的看著他們嬉戲,玩耍。那時,我心中就燃起了幾個小的黑點 線
一年以后,小學(xué)的大門終于向我敞開了。開學(xué)的第一天,我高高興興地進(jìn)了學(xué)校。但周圍卻不是我想象的樣子,周圍的一切都是這么陌生,陌生的房子,陌生的面孔,陌生的身影。剛進(jìn)校園的我,恐懼之心在徹底膨脹。但是,當(dāng)班主任進(jìn)來的那一刻,我的恐懼之心驀地被遣散了。就像厚密的烏云被和煦的陽光攪散一樣。老師上完第一課后,讓我們用心學(xué)的生字造一個句子,我把我所有的“家當(dāng)”都用上了。這時,我分明看見了那幾個在我心中埋藏了一年多的`黑點擴(kuò)散了,就這么延伸,形成了一條直線。當(dāng)點構(gòu)成現(xiàn)實,我是很快樂的。
面
轉(zhuǎn)眼間我便從小毛蟲蛻變了,從一個無知的小兒走向了小大人的行列這時候的我,已經(jīng)能寫出優(yōu)美的文章了。當(dāng)我看叫第一次參加征文比賽的文章被展現(xiàn)在學(xué)校的宣傳窗中時,當(dāng)我看到那篇文章被評為年級第一名時,我在歡笑與淚水的眼眸中,朦朦朧朧地看到那蘊(yùn)含著六年的辛酸和痛苦的線,一條條地積聚著,成了一個嶄新的平面。于是,我人生當(dāng)中的第一個面就這樣產(chǎn)生了。當(dāng)線構(gòu)成面時,我在成長。
體
體,是最高境界,盡管我還沒有達(dá)到那種境界,但我看見子不遠(yuǎn)的前方,他正在向我招手。當(dāng)面組合成體的時候,我就成熟了。
數(shù)學(xué)老師說過:“點構(gòu)成線,成功與否,在于點的排列;線構(gòu)成面,大小與否,在于線的比例;面構(gòu)成體。完美與否,在于面與面之間的結(jié)合。”這么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu),這也是我的座右銘。
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