沐浴心靈作文
沐浴心靈作文1
夜幕降臨，我仍然依靠在窗前看著天邊的月轉(zhuǎn)星移，天邊飄來(lái)了一縷縷淡淡的草香，那就是薰衣草淡雅的芳香，我盡情而貪婪地享受著這一切，沉浸在紫色的美夢(mèng)中。仿佛感受到了傾瀉身上的是那暖暖的陽(yáng)光，不絕于耳的是那潺潺水聲和婉轉(zhuǎn)的小鳥(niǎo)低鳴，遠(yuǎn)離塵囂的悠然寫(xiě)意頓時(shí)浮現(xiàn)心底，一時(shí)間模糊了自己身處何方，究竟是處在了陽(yáng)光明媚的巴厘島，還是水清沙幼的馬爾代夫……
下午，驕陽(yáng)肆虐。
盤(pán)龍峽象天使一樣引領(lǐng)我進(jìn)入人間仙境，原始與異域的在這里交融。
桃花木屋，原味的人間仙境。那原始生態(tài)風(fēng)光秀麗醉人，重巒迭翠、古樹(shù)參天、瀑布飛迭，宛如人間仙境。
走進(jìn)盤(pán)龍峽，映入眼簾的不僅僅是山的秀麗，花的清香，人的熱情好客。而是古典與藝術(shù)于一身的水車(chē)將你帶入另一番別致的王國(guó)。
108個(gè)水車(chē)構(gòu)成“水車(chē)王國(guó)”，一個(gè)個(gè)大大小小的水車(chē)爭(zhēng)相入眼。這些水車(chē)大小不一，形狀各異。水車(chē)有著悠久的歷史，它是古代人民耕種的主要灌溉工具，它是以自然間的事物為動(dòng)力的。盤(pán)龍峽的水車(chē)是以水為動(dòng)力的。它們都是木頭構(gòu)成的�？梢钥吹綒g暢的流水中，猶如駐守邊疆的戰(zhàn)士般堅(jiān)挺，隨著流水沖刷而歡快跳躍的。水車(chē)像歷史的車(chē)輪不停的向前奔馳，水輪的轉(zhuǎn)動(dòng)將附在周?chē)闹裢灿许樞虻难b水。隨著水的沖刷，一個(gè)個(gè)竹筒裝滿水順著輪子做圓周運(yùn)動(dòng)上升，上升到最高點(diǎn)時(shí)，在向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中將水倒出。倒出的水沖擊另一個(gè)水車(chē)的竹筒。剛好可以將水裝進(jìn)竹筒里帶動(dòng)水車(chē)運(yùn)動(dòng)。以這樣的規(guī)律構(gòu)成了像齒輪與齒輪之間的機(jī)械運(yùn)動(dòng)，一個(gè)帶動(dòng)一個(gè)反復(fù)循環(huán)，將水送到目的地。簡(jiǎn)單而樸素的水車(chē)正是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶。
水車(chē)世界固然留戀，但最讓人賞心樂(lè)道的莫過(guò)于那一次次不經(jīng)意之間在山前石后邂逅到的不同樣式的“大珠小珠落玉盤(pán)”。那千條萬(wàn)縷從山澗噴薄而下的瀑布群，在碧山綠水間徜徉著，猶如不知疲倦的孩子日夜不停地唱著歡快的歌。
盤(pán)龍峽的瀑布座落在兩座大山之間。高清入耳之音，未看到亦有‘聞其聲，聽(tīng)其音，知其人’之感。是的，只有它才能發(fā)出令人心曠神怡的天籟之音，只有它才能把‘澎湃’二字演繹得出神入化。
在大老遠(yuǎn)的地方，就聽(tīng)到了瀑布聲了。勾起了我急切想一睹‘瀑布真面目’的心情。走進(jìn)瀑布，目睹了它的‘真面目’。激動(dòng)之心無(wú)法言語(yǔ)。水不再是綠色的，天不再是明亮的，世界不再是寧?kù)o的。水不再平靜地流淌，它從上往下猶如白色狂龍狂奔，開(kāi)花，像巨龍騰空。瀑布正中間有一塊石頭，正好阻斷了流水的去路。將瀑布分成兩路。正好形成了一個(gè)‘人’字形。水流撞擊在石頭上，濺起白花花的浪花，拍打著兩邊的巖石，有點(diǎn)“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的感覺(jué)。水流到底下，泛起滾滾巨浪，如煮沸的湯水，亦如天空中翻滾的白云。氣勢(shì)浩大如晴天旱雷。流水沖擊下來(lái)飛濺的水珠在四下飄舞著，形成水霧，頓時(shí)將天空蓋住了，猶如初春的細(xì)雨般，瀑布兩邊的樹(shù)木花草異常茂盛，貪婪地吮吸著這‘春天的甘露’。
一陣清涼剔透心田。風(fēng)聲，水聲，聲聲入耳。水霧淘氣地直往身上竄。清新的水土氣味撲鼻而來(lái)。一種靜謐，舒適之感油然而生。此刻我仿佛感受到陶淵明等大詩(shī)人的歸隱之趣。
這么雄偉，這么壯觀的景象，用李白揮毫灑墨的‘飛流直下三千尺，疑似銀河落九天’來(lái)形容一點(diǎn)也不夸張。
抬頭遙望天空，我激動(dòng)著，慚愧著。于是暗下決心，我將要繼承瀑布堅(jiān)強(qiáng)，勇敢的氣魄，渴望能在未來(lái)的路上風(fēng)云飛揚(yáng)。帶著希望與祝福，再次一覽那狂龍般奔騰不息的流水。
從瀑布群上游沿山路往上登，就進(jìn)入了桃花寨的木屋別墅區(qū)。路兩邊起起伏伏的山坡上，或者一叢叢的竹林中，藏著一間間的小木屋，這些小木屋間間風(fēng)格迥異，有的被湖泊的流水回廊環(huán)繞，顯出幾分雍容氣質(zhì)；有的是在一段崎嶇的山路之上，門(mén)口擺著巨大的酒壇，不經(jīng)意間流露出鄉(xiāng)野味道；還有一些木屋邊就在溪邊，山溪流過(guò)，水聲悅耳。在這里迎接你的，是那宛轉(zhuǎn)低鳴的鳥(niǎo)聲和透過(guò)樹(shù)影透進(jìn)房間的縷縷陽(yáng)光光，還有那流泉飛瀑、樹(shù)木茂盛間豐富的負(fù)氧離子，閉上雙眼，呼吸進(jìn)那濕潤(rùn)清新的空氣，身心都被徹底洗滌了一番。
夜半，窗外呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，它來(lái)自靜謐的山谷，來(lái)自遙遠(yuǎn)的未來(lái)，來(lái)自我渴望的心靈。
沐浴心靈作文2
雨是種神奇的液體，可以澆灌植物，可以沖刷世界，同時(shí)也能洗滌人們的心靈。
望向窗外的天陰沉沉的，厚厚的云給人一種壓抑的感覺(jué)。無(wú)聲的感嘆，又被留下了呢！這種事已經(jīng)習(xí)慣了吧。因?yàn)椴缓细褡鳂I(yè)沒(méi)寫(xiě)完經(jīng)常被留下的我，此時(shí)為何會(huì)有種釋然的感覺(jué)呢？
雨還在下像我這種記性不好的人怎么敢?guī)�。望著傾盆大雨咬了咬牙，沖了出去。細(xì)柔的雨順著臉頰滑向衣服里讓我打了個(gè)寒戰(zhàn)。校園里安靜的讓人覺(jué)得不可思議。慢步走出校園。
剛走到街上，一輛疾馳而過(guò)轎車(chē)與我擦身而過(guò)。極速車(chē)輪帶出骯臟的水濺在我的身上。漠然的抬起頭，不出意料，車(chē)走掉了呢。
看著被濺上泥點(diǎn)的衣服我只能苦笑一下。我，還能說(shuō)什么呢？
十字路口了，離家更近了一步�？粗縿�(dòng)的人群，心中感慨萬(wàn)千，人人都將自己放置在轎車(chē)中，雨傘下，雨衣里。他們不想接觸雨，他們覺(jué)得雨骯臟丑陋，會(huì)破壞每個(gè)人的好心情。可他們不知道的是，在雨的眼中他們的心靈丑陋骯臟，早已被世界玷污。雨想幫他們洗刷心靈，想為他們洗去勾心斗角，洗去利欲勾心。它，想用自己潔凈的身體，感化每個(gè)人的內(nèi)心，而人們卻不知所然。
傾盆的雨，烏黑的云，清冷的風(fēng)，吹在臉上更吹進(jìn)了心里。在這短短的路程中，我好似走了一個(gè)世紀(jì)。我還是在獨(dú)自行走，讓雨水洗滌，享受著屬于我的世界。
雨水洗滌著世界，更洗滌著人們的心。
沐浴心靈作文3
在漫漫長(zhǎng)夜里，書(shū)是一盞燈，無(wú)怨地陪伴著我。寂寞時(shí)，書(shū)是一只鳥(niǎo)，歡快的為我歌唱。
------題記
我相信書(shū)中的童話，我就成了書(shū)中幽蘭的小花，帶著陽(yáng)光、月光、星光集成的隊(duì)伍，向沒(méi)有被污染的地方出發(fā)。心也許很小很小，書(shū)中的世界卻很大。
無(wú)數(shù)個(gè)被搖撼的記憶，抖落在歲月的塵沙里，我有銀鈴般的聲音和書(shū)中的精靈對(duì)話。書(shū)中的世界也許很小很小，心的領(lǐng)域卻很大。
書(shū)，時(shí)刻散發(fā)著誘人的香味兒，激起我閱讀的渴望。書(shū)中的世界的確很大，我一次次的辨認(rèn)著方向，卻又一次次的迷失在閱讀中。
掬水月在手
回首成長(zhǎng)的軌跡，鑲滿了讀書(shū)的星星點(diǎn)點(diǎn)。
最初讀的`長(zhǎng)篇小說(shuō)是《簡(jiǎn)愛(ài)》，很難想象我當(dāng)時(shí)是如何面對(duì)那么長(zhǎng)的小說(shuō)，面對(duì)那么繁雜的文字，只記得我一個(gè)人靜靜的讀，細(xì)細(xì)的讀，時(shí)間流逝于無(wú)形中，讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，我感受到了簡(jiǎn)曲折坎坷的成長(zhǎng)經(jīng)歷，體會(huì)到了一個(gè)女孩面對(duì)不幸和悲傷的勇氣，心中滿是感動(dòng)，滿是欽佩。
沐浴心靈作文4
書(shū)是人類精神的要求，是陶冶人類青草的仙露瓊漿。古人曰：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶�(shū)讀百變，其義自見(jiàn)�！钡榷挤磻�(yīng)樂(lè)讀書(shū)的內(nèi)涵所在。
讀書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高我們的素質(zhì)及品行修養(yǎng)�？梢詢A聽(tīng)作者的心語(yǔ)，可以到全新的理解和體會(huì)。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，它無(wú)邊無(wú)際，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們所看到的，只是那波濤中的一朵浪花，富有強(qiáng)烈好奇心的我們，絕不能局限于此，要在知識(shí)的海洋中遨游，去探索那海底的寶藏。
書(shū)，是慈祥的母親。當(dāng)你在人生的十字路口徘徊，猶豫不決時(shí)。書(shū)指給樂(lè)我明確的方向；當(dāng)你遇到挫折時(shí)，書(shū)給樂(lè)我明確的提示。
在讀書(shū)的路程中，我們?cè)粚O悟空的本領(lǐng)所驚嘆。讓一百零八位好漢壯舉所喝彩，被保爾精神所鼓舞，林黛玉的薄命所惋惜，被戰(zhàn)國(guó)日期王國(guó)爭(zhēng)霸的場(chǎng)面所吸引。
是的，我們?cè)兆碓跁?shū)的海洋中，深知不僅好讀書(shū)，還要讀好書(shū)。讀健康的書(shū)，讀有益的書(shū)，讀經(jīng)典的書(shū)，讀有內(nèi)涵的書(shū)。
書(shū)是隨時(shí)在你近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以借給所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意重復(fù)。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。我們從書(shū)中獲得了知識(shí)，獲得了人生的真諦，今百度其玄奧，使我們的生活不在孤單，讓我們的生命煥發(fā)光彩。
沐浴心靈作文5
我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，帶著理想起航，走進(jìn)經(jīng)典的國(guó)學(xué)，讓我們一起來(lái)品味書(shū)中的奧妙。我們誦讀經(jīng)典，從中領(lǐng)悟大智慧。今天我們就載著快樂(lè)的旅程，一起走進(jìn)經(jīng)典的殿堂。
今天，我們一起來(lái)閱讀《弟子規(guī)》，書(shū)中那一段段精彩典故，讓我們從中領(lǐng)會(huì)做人的大道理，學(xué)會(huì)基本的禮儀，帶著我們領(lǐng)略人生的真諦，讓我們的生活變得更加多姿多彩。
當(dāng)我讀完這本書(shū)之后，讓我明白了許許多多以前不明白的知識(shí)，以及人生哲理，回想以前說(shuō)過(guò)的一些“話”，做過(guò)的一些“事”，真的讓我感到慚愧。我懂得了一些做人的基本原則。在書(shū)中，最讓我難以忘懷的是這句話“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承”。短短的一句話，就讓我知道了我們要孝順父母、尊敬長(zhǎng)輩、做事謹(jǐn)慎、誠(chéng)信做人，要有一顆孝敬長(zhǎng)輩的心，一顆善良友好的心來(lái)面對(duì)他人，尊敬他人，只有這樣，你才會(huì)成為一個(gè)好人，只有這樣，一個(gè)人的品德修養(yǎng)才會(huì)上進(jìn)，只有這樣，一個(gè)人才能沐浴心靈。
《弟子規(guī)》中的件件經(jīng)典事、句句精簡(jiǎn)語(yǔ)都隨時(shí)隨地在我的腦海里回蕩，隨著我的步伐而前進(jìn)。讓我的心靈得到沐浴，讓我的人生更加精彩。
沐浴心靈作文6
自從那件事發(fā)生以后，他那顆美麗的心靈就永遠(yuǎn)定格在了我的心中！
記得那是一個(gè)初夏的日子，天下著大雨，我打著雨傘走在上學(xué)的路上，這時(shí)，我看見(jiàn)了他，他跟了過(guò)來(lái)，平常在學(xué)校，我與他并不要好，所以我加快了腳步，想要把他甩掉。突然，我聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲。我迅速地扭頭一看，原來(lái)是他一不小心踩到了一塊西瓜皮上，摔了一跤。我一看手表，已經(jīng)快上課了。我想了想，還是上課要緊。我便向?qū)W校飛奔而去，剛跑幾步，腳下一滑，我也來(lái)個(gè)仰面朝天，心想：這莫非是上天對(duì)我的懲罰？只見(jiàn)，他毫不猶豫的伸手把我拉起來(lái)了，我的臉頓時(shí)感到發(fā)燙。他提醒我說(shuō)：“咱們倆以后都要留心腳下呀！”一股暖流涌上我的心頭。
通過(guò)這件事，終于使我明白了，只有寬容、善良、果斷的人才能成為大家的朋友，大家的榜樣！因?yàn)樗妹赖男撵`感化著平常心，激勵(lì)著我向著友善邁進(jìn)！
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