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觀摩小組交流研討會心得體會
或許自己壓根就沒有想到,這次的成都之行帶給我的沖擊如此之大,思考會如此之多。
在去之前,我班已在使用小組交流學(xué)習(xí),但卻不知道如何進(jìn)行有效檢測,但這次卻真實的告訴我應(yīng)如何搞小組交流,首先在小組交流以前應(yīng)該有學(xué)生獨立思考的空間,其次應(yīng)明確由哪個組織討論,討論到那種程度,如周華春老師的試卷過關(guān)課,沒有刻意預(yù)設(shè),沒有精心安排,沒有束縛羈絆,一切均自然流露。這節(jié)課,沒有表演,沒有偽裝;沒有老師的一廂情愿、喋喋不休、好為人師,有的是原汁原味、神情專注、始終如一的可持續(xù)發(fā)展平臺。這節(jié)課,有無窮的問題亟待解決,有無數(shù)顆好奇心被激發(fā),有無數(shù)心靈被滋養(yǎng)。簡單交流、解答、抽查三步走,讓我受益匪淺,讓我明白了真正高效課堂是化繁就簡,返璞歸真成大道的道理。而金牌教練楊澤海的課堂則不僅僅是對學(xué)生的召喚與吸引,更是一種解放與激發(fā),使學(xué)生自由地馳騁于思維的無限世界中,這也讓我真正的感受到教師的思想才是最重要的,讓我更深刻的理解到?jīng)]有思想,只學(xué)模式,是僵化的機(jī)械性活動,所謂小組合作,決不是讓幾個人坐成一團(tuán)就行了,而是從分組編學(xué)案都要下大工夫,尤其是教師要讓課堂非常輕松愉悅的,要讓教的,快樂;學(xué)的,快樂。組織(小組合作)生教生、生考生、生幫生,是快樂的;“三不講”的時候,是快樂的,“三講”的時候,是快樂的;疏導(dǎo)、引導(dǎo)是快樂的;激勵、夸獎是快樂的。對于學(xué)生來說,自主學(xué)習(xí)是快樂的;合作學(xué)習(xí)是快樂的;為理想而奮斗是快樂的;聚精會神、專心致志是快樂的;持之以恒、百折不撓是快樂的;觀察是快樂的;識記是快樂的;思考是快樂的;想象是快樂的;創(chuàng)新是快樂的;做人是快樂的!應(yīng)該說這是我對高效課堂,小組交流最大的感受。
古人云:"蓬生府中,不扶而直;白沙在涅,與之俱黑"。一個良好的班級文化建設(shè)對班級建設(shè)和學(xué)生個性的社會化都有重要的影響,而教室文化建設(shè)則是班級文化建設(shè)的重要組成部分。雖然我也知道"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的道理,但在班級文化建設(shè)中卻做得很少,而石室聯(lián)中康自力老師則是精心設(shè)計班級標(biāo)語(班訓(xùn))和細(xì)心布置班級墻壁,力求讓墻壁會"說話",讓我對班級文化有了深層次的認(rèn)識,這也是我下一步必須做的任務(wù)。同時石室聯(lián)中提倡的人人有事做,事事有人做,把任務(wù)劃分的很細(xì),也充分體現(xiàn)了班主任應(yīng)該做事細(xì)致,不要遺忘了任何一個學(xué)生,應(yīng)揚長避短,發(fā)揮每一個學(xué)生的優(yōu)勢,這也是我長期堅持的觀點“每一朵花都有他盛開的理由”,通過這次學(xué)習(xí),讓我找到了一個比較有效的方法來完成我的觀點,我也相信我不但能把一流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的人才,也能把非一流的學(xué)生培養(yǎng)成有用的人才。
在此,我還不得不提XX聯(lián)中的優(yōu)秀青少年自主管理手冊,這真的是德育的好辦法,讓學(xué)生每天三省,今天我給別人添麻煩了嗎?今天我進(jìn)步了嗎?今天我最感激誰?都以日記呈現(xiàn),讓學(xué)生每天反思,長期堅持,自然學(xué)生的行為習(xí)慣會有很大進(jìn)步,現(xiàn)在我班級已讓學(xué)生每天抽10分鐘時間寫隨筆,反思每天自己的所作所為,有沒有給別人添麻煩?有沒有進(jìn)步?今天自己最感動的一件事是什么,力爭把我班每一個學(xué)生都培養(yǎng)成會感恩他人,會關(guān)心他人,有責(zé)任感的有志有為青年,為此我把我班班訓(xùn)改為“感恩常在心中,責(zé)任始于足下”,同時讓他們觀看了海子的詩《面朝大海,春暖花開》,要他們從今天起,做一個單純的人,做一個幸福的人,讓他們明白并非真的沒有幸福的理由,只要心中有愛,就會有美麗的風(fēng)景。
說心里話,XX聯(lián)中學(xué)生的自主管理堪稱他們最大的亮點,雖然我班也能做到無人監(jiān)考也不會有同學(xué)作弊,但在其他方面與他們比有較大差距,為此我回來重選了班委干部,讓三個重要班委班長、學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支部書記做了就職演講,要求班委輪流每天下午5:20開總結(jié)小會,培養(yǎng)他們具有軍事家的霸氣、外交家的智慧、政治家的眼界。
總之此次成都之行,不虛此行,讓我收獲了很多,感悟了很多,相信在我日后的教學(xué)中能帶來很大的幫助。
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