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2020軍訓(xùn)的意義
2020軍訓(xùn)的意義1
我們穿著整齊而莊重的軍訓(xùn)服——迷彩短袖衫，藍(lán)色色長(zhǎng)褲。分成十多個(gè)排，精神抖擻地在廣闊的操場(chǎng)上進(jìn)行隊(duì)列操練。
對(duì)于蹲、坐、站的姿勢(shì);轉(zhuǎn)向的一致性、平穩(wěn)性;步伐的整體性和力度，基至一些細(xì)節(jié)都要嚴(yán)格地訓(xùn)練。炎炎烈日之下，全體新生正進(jìn)行著一場(chǎng)體質(zhì)和精神上的雙重考驗(yàn)。一天近十個(gè)鐘頭下來(lái)，我們充分品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱辛。
但仔細(xì)品味，這卻是提高我們身體素質(zhì)的絕佳機(jī)會(huì)。作為一個(gè)當(dāng)代高中生除了在學(xué)識(shí)上有所建樹，還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)，身體素質(zhì)和心理素質(zhì)都要達(dá)標(biāo)。沒(méi)有身體和心理上的健康保證，是無(wú)法實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步的自我提高的.。
今天，雖然嘗到汗水的滋味，如果我們都能堅(jiān)持到最后的匯操，不臨陣退縮，坦然地整齊地站在大家面前展示出漂亮的軍姿、軍容、軍貌，那我們就成功了。至少那時(shí)候我們的心一定會(huì)體會(huì)到一種前所未有的成就感——因?yàn)槲覀兂晒Φ靥魬?zhàn)自我，克服身體上和心理上的弱點(diǎn)，使自己在高中第一站完成得漂亮而圓滿。
軍訓(xùn)是高中必修的第一課。它強(qiáng)調(diào)協(xié)調(diào)合作，不但提高我們的身體素質(zhì)，有利于迅速加深同學(xué)之間的感情和集體榮譽(yù)感的形成，這種團(tuán)隊(duì)精神、組織性、紀(jì)律性是將來(lái)事業(yè)有成重要條件。
所以，軍訓(xùn)給予我們一生的意義是舉足輕重的。對(duì)我們心理承受力的培養(yǎng)也是不容忽視的。總之，汗水的背后換來(lái)了許多有價(jià)值有意義的人生真諦。走出溫室的花朵也由此綻放的更加美麗，而我呢，有過(guò)這次充實(shí)、艱辛的軍訓(xùn)經(jīng)歷，我會(huì)更喜歡高中生活，更期待人生。
2020軍訓(xùn)的意義2
我在學(xué)校--豐樂(lè)小學(xué)已經(jīng)學(xué)習(xí)了六年了，在這六年的漫長(zhǎng)歲月里，我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了許多有趣的事。他們就像一個(gè)個(gè)小腳印，鑲嵌在我的記憶沙灘上。但它們卻被時(shí)光化成的海水一沖便沒(méi)有了痕跡。唯獨(dú)那次有意義的軍訓(xùn)活動(dòng)，他就猶如一棵大樹，挺立在岸邊，海水怎么沖也沖不掉。
記得是上上個(gè)月的.一個(gè)星期一，學(xué)校展開了六年級(jí)的軍訓(xùn)活動(dòng)，軍訓(xùn)活動(dòng)便熱火朝天的在操場(chǎng)上舉行了起來(lái)。
第一天軍訓(xùn)，我本想高興的來(lái)又高興的回家的，可老天又沒(méi)有如我的愿。那天早晨，我慢吞吞的起了床，又抓了一把花生米，帶了一包巧克力便直奔學(xué)校。走進(jìn)教室，只見教官還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，玩的不亦說(shuō)乎。我當(dāng)然也不甘落后，跟上了同學(xué)們的腳步，也撕開巧克力的包裝袋大吃起來(lái)。不知過(guò)了多久，同學(xué)們的喧鬧聲戛然而止，我覺(jué)得事情有點(diǎn)兒不大對(duì)頭，便警惕的環(huán)視了一下四周。嘿!沒(méi)人，我又繼續(xù)吃。吃罷，我猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)教官正站在我的不遠(yuǎn)處那雙眼睛直勾勾地瞪著我……唉，這下完了，免不了一頓“臭罵”了。
第二天軍訓(xùn)，教官讓我們站軍姿。我們頂著38c。的高溫，在烈日炎炎下老老實(shí)實(shí)的站著。教官在我們的隊(duì)伍中間來(lái)回走，一會(huì)又提醒一下我，一會(huì)兒又糾正一下他，可真輕松。那時(shí)，我怪難受的：什么地方癢都不許撓，仿佛有千萬(wàn)只螞蟻在撕咬我的心;頭皮早已被太陽(yáng)曬得發(fā)燙，手根本無(wú)法去摸……唉，總結(jié)出來(lái)就是兩個(gè)字--難受。
這次軍訓(xùn)活動(dòng)真有意義，他教育了我們這些嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生子女：不能做家里的“小皇帝”“小公主”，要獨(dú)立自主，萬(wàn)萬(wàn)不可依賴父母，因?yàn)楦改钢荒芄┪覀円粫r(shí)，而不能供我們一世啊!想一想，如果我們都是“小皇帝”“小公主”，社會(huì)上還會(huì)有可造之材嗎?
2020軍訓(xùn)的意義3
“橫看成嶺側(cè)成峰”用這一句話來(lái)形容軍訓(xùn)的多面性是再好不過(guò)的了。軍訓(xùn)是個(gè)有不同意義的幾何體，不同的生命有著不同的認(rèn)識(shí)。
面對(duì)軍訓(xùn)，勇者說(shuō)：軍訓(xùn)是一次挑戰(zhàn)，是一次鍛煉意志的機(jī)會(huì)。弱者說(shuō)：軍訓(xùn)是魔鬼，在折磨著人。教官說(shuō)：軍訓(xùn)就是服從，服從再服從。校長(zhǎng)說(shuō)：軍訓(xùn)是為了鞏固國(guó)防而采取的重要措施。家長(zhǎng)說(shuō)：軍訓(xùn)是對(duì)孩子有害無(wú)益的……
面對(duì)軍訓(xùn)，諸葛亮說(shuō)：“軍訓(xùn)也要祭東風(fēng)，讓學(xué)生在愉快的.環(huán)境中學(xué)習(xí)�！睆堬w說(shuō)：“軍訓(xùn)是最無(wú)聊最煩人的�！敝荑ふf(shuō)：“既生瑜，何軍訓(xùn)�！标P(guān)羽說(shuō)：“在軍訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我有了意志，在意志的支持下我千里走單騎，過(guò)五關(guān)斬六將，單刀赴會(huì)，刮骨療傷�！眲湔f(shuō)：“勿以事小而不為，不以害小而為之�！辈懿僬f(shuō)：“寧可我負(fù)軍訓(xùn)，不可軍訓(xùn)負(fù)我�！薄�
面對(duì)軍訓(xùn)，藍(lán)天六必治說(shuō)：“牙好，胃口就好，身體倍棒，吃嘛嘛香，您瞧準(zhǔn)了軍訓(xùn)六必治。”好迪說(shuō)：“軍訓(xùn)好，大家好才是真的好�！钡蠆W說(shuō)：“沒(méi)有意志再好的戲它也出不來(lái)，我知道軍訓(xùn)對(duì)我好，我常練著呢，你呢?”特步說(shuō)：“軍訓(xùn)，飛一般的感覺(jué)。”雨潔說(shuō)：“去頭屑，得軍訓(xùn)。”飄影說(shuō)：“有軍訓(xùn)，更自信�！贝髮氄f(shuō)：“軍訓(xùn)明天見，啊不，軍訓(xùn)啊，天天見!”美特斯幫威說(shuō)：“軍訓(xùn)，不走尋常路�！�***說(shuō)：“軍訓(xùn)，誰(shuí)用誰(shuí)知道�！薄�
面對(duì)軍訓(xùn)，潮水說(shuō)：“軍訓(xùn)要有敢于同巖石拍激的勇氣�！泵鄯湔f(shuō)：“軍訓(xùn)要有團(tuán)結(jié)向上的力量。”大樹說(shuō)：“軍訓(xùn)就是再苦再累也要為大地?fù)纹鹨环骄G蔭。”花蕊說(shuō)：“軍訓(xùn)就是最美麗花的綻放�！毕﹃�(yáng)說(shuō)：“軍訓(xùn)就是再短暫再渺小也要散發(fā)出最燦爛最輝煌的光芒�！薄�
話說(shuō)“眼皮分久必合，合久必分�！毙菹⒁幌�，來(lái)點(diǎn)軍歌……
2020軍訓(xùn)的意義4
拓展培訓(xùn)的歷史
拓展培訓(xùn)(戶外拓展)的概念源于1941年的英國(guó)，英文名為Outward Bound，當(dāng)時(shí)的英國(guó)正處于二戰(zhàn)時(shí)期，當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)潛艇襲擊，許多海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能最好的人，但卻都是求生意志最頑強(qiáng)的人。于是Kurt Hahn 等人創(chuàng)辦了Salem School(沙拉姆海上訓(xùn)練學(xué)校)，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。
隨著時(shí)間推移，這種訓(xùn)練形式的內(nèi)涵迅速擴(kuò)大，技法越來(lái)越豐富，隨后Hahn將已在德國(guó)、英國(guó)各地成立的學(xué)校整合，創(chuàng)辦了Outward Bound School。
戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，拓展的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來(lái)。1961年，Josh Miner,一位曾為Hahn工作的培訓(xùn)師,將拓展培訓(xùn)介紹到美國(guó)，創(chuàng)辦了Colorado Outward Bound School.由此，拓展培訓(xùn)在世界各地蓬勃發(fā)展起來(lái)，訓(xùn)練對(duì)象由海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純體能、生存技能訓(xùn)練，擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等。
什么是戶外拓展培訓(xùn)
戶外拓展訓(xùn)練通常利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境,通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展項(xiàng)目活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義是一種激發(fā)個(gè)人潛能，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員配合度與凝聚力、提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式。這種學(xué)習(xí)方法的前提是：體驗(yàn)先于學(xué)識(shí)，同時(shí)，學(xué)識(shí)與意義來(lái)自參加者的體驗(yàn)。每個(gè)參加者的體驗(yàn)都是獨(dú)特的，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法，是由參加者自己從潛意識(shí)里受到啟發(fā)與觸動(dòng)，并歸納體驗(yàn)過(guò)程中提供的知識(shí)。
拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育區(qū)別
拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育灌輸式培訓(xùn)，在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別，在培訓(xùn)效果上也相去甚遠(yuǎn)!拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，是通過(guò)體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程。企業(yè)拓展訓(xùn)練的意義以學(xué)員高度的參與性為主要指導(dǎo)思想，以學(xué)員的感受、感悟?yàn)榛A(chǔ)，帶入課程最后學(xué)員所能接受的課程效果，特別在員工心態(tài)調(diào)整、企業(yè)文化導(dǎo)入、團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作等方面!
企業(yè)拓展的意義
1、打造高效的團(tuán)隊(duì)
很多企業(yè)團(tuán)隊(duì)由于缺乏核心的理念,造成普遍的團(tuán)隊(duì)問(wèn)題,如缺乏信任、懼怕沖突、缺乏投入、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果等。通過(guò)開展拓展訓(xùn)練將能使學(xué)習(xí)者透徹地理解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)的方法和技巧。拓展訓(xùn)練融入豐富的互動(dòng)元素,令參與者通過(guò)形式多樣、生動(dòng)有趣、充滿挑戰(zhàn)的體驗(yàn)項(xiàng)目,確立信心,發(fā)掘自我潛能,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、激發(fā)員工潛能及創(chuàng)新意識(shí)
企業(yè)開展拓展訓(xùn)練能提升員工的綜合素質(zhì)能力,重點(diǎn)針對(duì)承受壓力,化解壓力,提升忍耐力,激發(fā)潛能,放下生活、工作中的包袱,以更加積極的心態(tài)投入工作,來(lái)配合企業(yè)的發(fā)展。員工去體驗(yàn),獲得切身的感受、體會(huì),再通過(guò)激勵(lì)引導(dǎo),讓員工獲得心靈上的震撼、升華,達(dá)到拓展訓(xùn)練需要的效果。
3、有利于客戶關(guān)系拓展
企業(yè)同客戶的關(guān)系就像人和人的關(guān)系一樣,會(huì)經(jīng)歷建立、鞏固、成長(zhǎng)并走向成熟的各個(gè)階段。拓展訓(xùn)練可以營(yíng)造一個(gè)拋開立場(chǎng)、利益、身份和社會(huì)角色的.溝通和交流環(huán)境,使企業(yè)和客戶之間的關(guān)系實(shí)現(xiàn)一個(gè)迅速地突破。
4、有利于新員工融入企業(yè)
通過(guò)精心設(shè)計(jì)的拓展活動(dòng)體驗(yàn),讓員工真實(shí)地面對(duì)心靈的脆弱和團(tuán)隊(duì)合作等實(shí)際問(wèn)題,從成功和失敗的體驗(yàn)中幫助新人放棄固有觀念、轉(zhuǎn)變心態(tài)、學(xué)會(huì)傾聽、積極主動(dòng)、注重團(tuán)隊(duì),激發(fā)出新人投身企業(yè)的自身動(dòng)力和潛能。
企業(yè)拓展訓(xùn)練對(duì)于團(tuán)隊(duì)的意義
1、進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo)，增強(qiáng)組織的凝聚力;
2、樹立相互配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí);
3、改善人際關(guān)系，形成積極向上的組織氛圍;
4、改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流;
5、使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能;
6、使組織面對(duì)各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序。
7、使員工表現(xiàn)出更佳的領(lǐng)導(dǎo)與管理才能。
8、挖掘員工的內(nèi)在能量，使之聚合，并在工作中全部釋放出來(lái)。
企業(yè)拓展訓(xùn)練對(duì)于個(gè)人的意義
1、認(rèn)識(shí)自身潛能，增強(qiáng)自信心，改進(jìn)自身形象;
2、克服心理惰性，磨煉戰(zhàn)勝困難的毅力;
3、調(diào)適身心狀態(tài)，讓人更達(dá)樂(lè)觀地面對(duì)工作與生活的挑戰(zhàn);
4、認(rèn)識(shí)群體的作用，增強(qiáng)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;
5、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造性，提高解決問(wèn)題的能力;
6、改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心，更為融洽地與他人合作;
7、學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注、愛護(hù)大自然。
2020軍訓(xùn)的意義5
我們不否認(rèn)的是，身為獨(dú)生子女的我們習(xí)慣于獨(dú)來(lái)獨(dú)往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當(dāng)我們把自己融在一個(gè)大集體時(shí)，個(gè)人的得失就顯得微不足道，顯現(xiàn)出的是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用和力量。
我想如果沒(méi)有這種集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，我們軍訓(xùn)的效果也不會(huì)這樣好。當(dāng)教官對(duì)我嚴(yán)格要求時(shí)，我振作起來(lái)，因?yàn)槲抑澜坦僖彩怯僧?dāng)兵開始苦出來(lái)的，他們付出更多的汗水，我覺(jué)得自己應(yīng)該做得更好，在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)、一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？ 在軍訓(xùn)過(guò)程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍事常識(shí)，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。開始我們?cè)鵀橐恍┬∈屡c教官發(fā)生沖撞，以至于彼此之間產(chǎn)生了誤會(huì)，說(shuō)話語(yǔ)氣也難免會(huì)重一些。
但是我們隨時(shí)都在反醒自己，畢竟軍訓(xùn)的目的就是要讓我們體驗(yàn)軍人的生活，了解作為一名軍人應(yīng)遵循的.基本準(zhǔn)則；而教官們亦在調(diào)整，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生，和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現(xiàn)的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經(jīng)歷和對(duì)問(wèn)題的看法，換位思考后彼此之間有了進(jìn)一步了解的同時(shí)，我們也明白了軍隊(duì)鐵的紀(jì)律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問(wèn)題。從中我們也體會(huì)到了學(xué)會(huì)理解和尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考的重要性。
2020軍訓(xùn)的意義6
我坐上回家的汽車，離開軍營(yíng)。N天的軍隊(duì)訓(xùn)練結(jié)束了。我望著車窗外飛馳而過(guò)的景色，不自覺(jué)地會(huì)想起我N天的經(jīng)歷。我的心情也跟著那凹凸不平的路面上下起伏。我付出了這么多艱辛與勞累，得到的又是什么呢?
在這N天當(dāng)中，我認(rèn)識(shí)了自己。
艱苦的訓(xùn)練，能夠磨練人的意志。對(duì)于我這樣一個(gè)生活條件優(yōu)越，從小沒(méi)離開過(guò)父母的孩子來(lái)說(shuō)，軍訓(xùn)是個(gè)再好不過(guò)的鍛煉機(jī)會(huì)了。軍營(yíng)中，艱苦的訓(xùn)練使我身體勞累，讓我無(wú)暇顧及其他事情。即便是腳下已磨出水泡，也要忍痛訓(xùn)練。一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，甚至幾個(gè)小時(shí)，都重復(fù)同一訓(xùn)練內(nèi)容，換了誰(shuí)都會(huì)疲憊、都會(huì)厭倦。但我只能在心中低聲地叫一聲累。
軍人的天職是服從。對(duì)于身心疲憊的我來(lái)說(shuō)，也是個(gè)考驗(yàn)。從軍訓(xùn)的第一天開始，我便努力去適應(yīng)這里的生活、這里的生活方式。N天的時(shí)間太短了，來(lái)不及讓我細(xì)加體會(huì)。雖然我沒(méi)有能夠?qū)W會(huì)適應(yīng)，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
人類只有在苦難中，才能真正認(rèn)識(shí)自我。的確如此，軍訓(xùn)給了我這樣的機(jī)會(huì)。我認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足，也看清了自己的優(yōu)點(diǎn)于長(zhǎng)處。軍訓(xùn)也給了我思考人生的時(shí)間，讓我明白了許多道理。如果一個(gè)人正在遭受苦難，那么此時(shí)他的思想便是最理性的;當(dāng)這個(gè)人面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，他將無(wú)所畏懼，勇往直前。
若一個(gè)人經(jīng)受住了軍隊(duì)生活的考驗(yàn)之后，便再也沒(méi)有什么困難能夠達(dá)到這個(gè)人了;雖然當(dāng)兵很苦，但對(duì)于人生來(lái)說(shuō)，將是意義重大的�！彪m然，我參加的只是N天的軍訓(xùn)，或許以后體驗(yàn)軍人生活的機(jī)會(huì)也不多了，但是我要說(shuō)，我理解父親的用意，理解他對(duì)我的.期望。
離開軍營(yíng)的前一天，便是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。那天我們訓(xùn)練完畢，教官和我們一同坐下來(lái)談天。那天，我第一次注意到教官放松時(shí)的眼神，我肅然起敬。他們已不再年輕，他們已經(jīng)將青春奉獻(xiàn)給了我們的祖國(guó)。那眼神流露出的，是無(wú)悔，是驕傲，是對(duì)我們這代人的期望。這些都深深的震撼了我，讓我難以忘懷。經(jīng)歷了這次軍訓(xùn)，我比原來(lái)更加了解自己，也更加了解我周圍的人。他讓我懂得什么是幸福，什么是快樂(lè)，也讓我更加珍惜擁有。
可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，通過(guò)自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才!
2020軍訓(xùn)的意義7
老師宣布，明后天要軍訓(xùn)。同學(xué)們都激動(dòng)的歡呼起來(lái)，驚到校長(zhǎng)都跑過(guò)來(lái)了�？晌覅s“蔫”了，我一點(diǎn)兒也不喜歡軍訓(xùn)，真的!一回到家，就開始惶惶不可終日，發(fā)起“神經(jīng)”像神婆一樣口中念念有詞;“完啦!完啦，明天要軍訓(xùn)啦!”�？墒菚r(shí)間就是會(huì)“趁火打劫”!一夜很快就過(guò)去了，我想爬起來(lái)，可一點(diǎn)力氣也沒(méi)有。我躺在那迷迷糊糊地想可千萬(wàn)不要在軍訓(xùn)昏倒啊，那也太丟人了!我不僅怕暈倒，還怕熱、怕機(jī)械性的動(dòng)作…….
八點(diǎn)鐘校方代表、部隊(duì)首長(zhǎng)和學(xué)生代表做完了簡(jiǎn)短的發(fā)言，軍訓(xùn)開始了，一個(gè)中等個(gè)子的肩上有一“杠”的教官來(lái)到我們的隊(duì)伍前，作了簡(jiǎn)短的個(gè)人介紹，那聲音真是鏗鏘有力。就開始我們?cè)趺磁欧疥��！跋蜃髠?”，“起步走!”，“報(bào)數(shù)!”…….不到兩分鐘，教官就把我們這兩條“長(zhǎng)龍”化為一個(gè)方陣了，我心里好生佩服。
老天好像與我們過(guò)不去，在昨天還是陰蒙蒙的，而今天卻是天色正好，太陽(yáng)正晴!真是苦了我!排好方陣教官開始教我立正。我暈，誰(shuí)不會(huì)立正啊!除了嬰兒、截癱、死人不能外，誰(shuí)都會(huì)�？山坦僬f(shuō)，軍隊(duì)里立正也就是軍姿。軍姿的姿勢(shì)是雙腳叉開60度，兩腿緊閉不留縫，雙手繃直，大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié)處，雙手自然彎曲，抬頭挺胸收腹。此話像起了化學(xué)反應(yīng)，同學(xué)們幾乎異口同聲：“不是吧!”但我們的不是吧似乎是個(gè)化學(xué)連鎖反應(yīng)，剛才還很平和的'教官突然間發(fā)怒了：“吵什么吵，罰站二十分鐘!我小聲地說(shuō)了句：“不是吧!”小聲是因?yàn)榕逻�會(huì)被單獨(dú)罰站。
太陽(yáng)越來(lái)越毒，似乎要把我烤熟了，我的兩鬢全是汗水，一滴滴地流下來(lái)，滴在我的肩上。我暗暗地罵了句：MMD。我覺(jué)得我真像失去理智的庸人，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。我的確像庸人，沒(méi)有我同桌那么高的思想覺(jué)悟，她說(shuō)她喜歡軍訓(xùn)，她想當(dāng)兵!終于，可以休息一下，我發(fā)現(xiàn)教官只有鬢角上閃著光，背后濕了一點(diǎn)，我真是汗顏，看看我汗流得像長(zhǎng)江一樣。
休息完畢就開始教向左傳向右轉(zhuǎn)，教官好似一位耍猴人，一下喊“左”，又喊“右”把我們轉(zhuǎn)得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，我們的“標(biāo)兵”葉海鵬倒下了。我暗自好笑，這葉海鵬說(shuō)自己標(biāo)兵當(dāng)定了，可就怎么一個(gè)小時(shí)就“壯烈犧牲”，真是好笑。突然一聲哨響，早上的軍訓(xùn)就結(jié)束了。
下午三點(diǎn)左右，第二輪的軍訓(xùn)開始了，還好太陽(yáng)也不是很猛了。下午依舊像上午一樣：立正、轉(zhuǎn)向，只不過(guò)多了個(gè)起步走，我們就這樣走到了下午五點(diǎn)多分。
第二天早上，我還躺在舒服的被窩里，尋思著怎樣可以不去軍訓(xùn)，想來(lái)想去也沒(méi)想到好借口，直到7：21分媽媽叫我，我才翻身起來(lái)，飯都沒(méi)顧上吃，一路狂飆到學(xué)校。一到教室，剛把饅頭啃完就開始軍訓(xùn)了。跟昨天一樣，我們還是練起步走，我很恨老天，天氣越來(lái)越熱，真是哪壺不開提哪壺!教官說(shuō)下午要比賽，就是驗(yàn)收我們的軍訓(xùn)成績(jī)，要我們上午好好練下午好表現(xiàn)!我們聽了像汽車加足了油，士氣大增!原本那一點(diǎn)也不整齊的隊(duì)伍變的整齊，口號(hào)叫的非常響亮，把其他班級(jí)都趕跑了，教官好不得意因?yàn)樗薪坦倮锞蛿?shù)他的桿最少。下午三點(diǎn)，比賽開始了，大家都非常安靜，等著考驗(yàn)。我的心很難平靜因?yàn)槲覀儼嘁欢ㄒ玫絻?yōu)勝獎(jiǎng)，如果不做好就慘了，因?yàn)槲覀兇饝?yīng)可班主任一定要拿名次!輪到我們了，我們用盡了所有氣力叫出了番號(hào)，這聲音把我們自己也嚇住了。接著我們拿出了最好的實(shí)力展現(xiàn)了兩天的軍訓(xùn)成果�；氐郊遥丛钑r(shí)我對(duì)鏡子里的“我”大叫：“你做到了!做到了!你沒(méi)暈倒!哈哈!”
這次的軍訓(xùn)真有意義啊!
2020軍訓(xùn)的意義8
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中的魔鬼訓(xùn)練、灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及互相爭(zhēng)論的不服輸勁兒。而這些都是我們平日中未曾感受到的。
面對(duì)軍訓(xùn)，勇者說(shuō)：軍訓(xùn)是一次挑戰(zhàn)，是一次鍛煉意志的機(jī)會(huì)。弱者說(shuō)：軍訓(xùn)是魔鬼，在折磨著人。教官說(shuō)：軍訓(xùn)就是服從，服從再服從。
軍訓(xùn)不僅可以為我們塑造強(qiáng)健的體魄，還可以鑄就我們鋼鐵的意志。軍訓(xùn)，如種子生長(zhǎng)必不可少的陽(yáng)光，像鳥兒飛翔不可或缺的翅膀，助我在人生的道路上更好地走下去！
每天我們都要站軍姿。站軍姿要求你每一根神經(jīng)都是繃緊的，這樣才能站得挺拔，站出軍人的風(fēng)采。很明顯——這樣站出標(biāo)準(zhǔn)的軍姿的代價(jià)是酸。腳也酸，腿也酸，腰也酸，肩也酸。頭頂烈日，這是一種怎樣的感覺(jué)啊，時(shí)間以秒為單位的流逝，這時(shí)的我們，腦海里只剩下了兩個(gè)字——堅(jiān)持，堅(jiān)持！
站得腰酸背痛時(shí)我對(duì)教官的敬意也從心底油然升起，他們?nèi)杖找挂剐量嗟腻憻�，練的可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們的多不知多少遍。我們的這點(diǎn)酸又算些什么呢：“軍訓(xùn)教會(huì)我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚(yáng)的勢(shì)氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽(yáng)下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的'雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿，讓我為之震撼，為之感動(dòng)。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴(yán)肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀(jì)律帶到我們面前，教會(huì)我們什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。這2天的軍訓(xùn)，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，懂得了堅(jiān)持與團(tuán)隊(duì)的真正含義。軍訓(xùn)，就是要培養(yǎng)我們的品質(zhì)，磨礪我們的意志 。
經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)，我們?nèi)松狭酥匾囊徽n！在此同時(shí)我明白了一個(gè)道理：成功往往等于永恒的堅(jiān)持+堅(jiān)定的信念+頑強(qiáng)的意志。
2020軍訓(xùn)的意義9
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間軍訓(xùn)已達(dá)到尾聲！這個(gè)軍訓(xùn)，有苦，有淚，有汗……在那曾經(jīng)熟悉的后山道路上，我們留下無(wú)數(shù)的步伐滴下無(wú)數(shù)的汗水，收獲無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與歌聲！教官們的循循教導(dǎo)，讓我們受益匪淺！沒(méi)有人會(huì)說(shuō)這次軍訓(xùn)的生活是輕松的，也不會(huì)有認(rèn)識(shí)說(shuō)這次軍訓(xùn)是痛苦的，只因?yàn)樵谶@次軍訓(xùn)中是輕松與辛苦的摻和的。對(duì)教官們的又愛又恨是我們軍訓(xùn)的主旋律。
早起晚睡的.生活讓我們疲憊不堪，但訓(xùn)練場(chǎng)上那嘹亮的歌聲讓我們倍感精神。神采奕奕的秘彩色軍裝在校道上來(lái)回走動(dòng)，是學(xué)校的另一道風(fēng)景線！穿起軍裝的我們有著一種軍人的使命。一聲聲宏亮的口號(hào)：“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，立志成才，光耀華師�！边@就是我們真實(shí)的寫照！誰(shuí)會(huì)否認(rèn)，這次軍訓(xùn)讓我們更有自信心地成為華師大的新一員？
軍訓(xùn)的結(jié)束我們應(yīng)該高興，因?yàn)檫@告訴我們—我們重生了！新的自己，攜手新學(xué)校！
十幾天的軍訓(xùn)生活，讓我們用四個(gè)字形容，“度日如年”。我恨高興，我們的軍訓(xùn)結(jié)束了；我們很高興，我們重生了；我很高興，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了！我并未后悔參加軍訓(xùn)，因?yàn)檫@是我們鍛煉的機(jī)會(huì)！我為自己感到驕傲！因?yàn)樽约簳?huì)比別人更堅(jiān)強(qiáng)！
對(duì)自己的信心源于每一次鍛煉的機(jī)會(huì)！我并未退縮，因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的！
又是一個(gè)驕陽(yáng)似火的日子，太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光線。我們佇立在烈日下，當(dāng)我站著軍姿，幾絲熱流飄過(guò)臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，忽然感覺(jué)刺的眼睛好痛。而軍姿一站就是半個(gè)小時(shí)，整個(gè)身體早已麻木，膝蓋處發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，背、腰、肩如針扎一般疼痛。就連盼了1個(gè)小時(shí)的喝水時(shí)間還要用全勁跑步，才能不是最后一名，避免所謂“跑圈圈”的噩運(yùn)。
軍訓(xùn)不光是磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的，我們的成長(zhǎng)離不開集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)觀，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步，這是軍訓(xùn)的意義之一吧。
2020軍訓(xùn)的意義10
今年，我們離開初中，來(lái)到了高中。正式進(jìn)入了高中的殿堂。
來(lái)到學(xué)校第一課就是軍訓(xùn)了，我們大家都期待著軍訓(xùn)的帶來(lái)。
終于隨著老師宣布，我們迎來(lái)了期待已久的軍訓(xùn)。同學(xué)們聽到這個(gè)消息都激動(dòng)的歡呼起來(lái)，真是其聲可“驚天地，泣鬼神”。我驚喜地上跳下跳，歡喜地等待著軍訓(xùn)的到來(lái)，真的！回到家終日惦念著軍訓(xùn)，晚上在床上翻去翻來(lái)，腦子里都想著軍訓(xùn)。結(jié)果第二天，由于我晚上睡得晚。我早上都爬不起來(lái)，終于還是艱難的爬來(lái)了……
早上首先我們大眾新生聚在一起，聽著校方代表、部隊(duì)代表還有學(xué)生代表發(fā)言，隨著他們的發(fā)言結(jié)束。我們的軍訓(xùn)正式開始了，我們被分成了十幾個(gè)班，每個(gè)班有一個(gè)教官來(lái)指導(dǎo)。這時(shí)一個(gè)中等個(gè)子的肩上有一“杠”的教官來(lái)到我們的`隊(duì)伍前，他首先作了簡(jiǎn)短的個(gè)人介紹，然后就開始教我們?cè)趺礃优抨?duì)。經(jīng)過(guò)教官的指導(dǎo)，不到兩分鐘，我們那歪歪斜斜的隊(duì)伍就如同脫胎換骨一樣變成了一個(gè)氣勢(shì)磅礴的方隊(duì)。
我們排好方隊(duì)之后，第一個(gè)就是學(xué)習(xí)站軍姿，老天就像故意于我們?yōu)殡y一般，昨天還是陰雨漫步的。而今天卻是烈陽(yáng)高照！我們大家站在烈陽(yáng)下，保持著軍姿。教官就在一旁指導(dǎo)著我們。教官說(shuō)，軍隊(duì)里的軍姿。是雙腳叉開60度，兩腿緊閉不留縫，雙手繃直，大拇指放在食指的第二關(guān)節(jié)處，食指與褲腳線縫并起，雙手自然彎曲，抬頭挺胸收腹。聽著教官的話，同學(xué)們都按照這教官的話保持著軍姿，在烈陽(yáng)下，那站立的身影是我們成長(zhǎng)的倒影。
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