小學生的游記作文
小學生的游記作文1
今天，我和老師、同學們一起來到了蒲公英精靈王國。這里到處充滿了驚奇和許多小秘密，我們來這里探索，完成我們蒲公英精靈王國的探索之旅。
蒲公英精靈王國里有許多項目，攀登，搭建房屋，毛毛蟲比賽。我們嘗試著各種不同的項目，從中可以鍛煉和拓展我們各種不同的能力。我最喜歡畫草帽，這個游戲的規(guī)則就是用畫筆在自己選中的草帽上畫畫。中間可以用老師給的小裝飾裝飾帽子，還沒有等到老師發(fā)出開始的命令，我們都已經(jīng)躍躍欲試，激動不已了。
同學們開始自己的創(chuàng)造，經(jīng)過自己的深思熟慮以后，一個個神奇的帽子誕生了�！皵�(shù)學大王”申家睿的帽子早就被畫上了數(shù)學“謎題”，他畫的符號就像數(shù)學精靈，傳播數(shù)學知識�！笆止ご髱煛睏疃麾蜒b飾品編了幾下，瞬時變出一朵美麗的小花，她的雙手像跳動的精靈，傳播著靈巧機動。“快樂精靈”姜博翰，他的草帽畫著五彩繽紛的顏色，像律動的音符在空氣中傳播著快樂。我呢？一個多彩的草帽，一個活潑快樂的女孩在草帽上奔跑，她跑過的地方都是A，B，C。為什么呢？因為我喜歡英語。我就像多彩的精靈傳播智慧和快樂。還有很多驚奇的草帽，美麗的帽子，同學們集思廣益，開創(chuàng)思維；帽子的形狀也是不一樣的，有波浪狀的，有圓形的。這個編，那個跟著學，笑聲不斷。我們開心極了！整個蒲公英精靈王國都飄蕩著我們快樂的笑聲。
快樂的時光總是過得這么快，我們該回家了！我會把它記到我的日記本里，也深深的記到我的記憶中！
小學生的游記作文2
暑假里，我和爺爺、奶奶一起去浙江桐廬的瑤琳仙境游玩。
我們一大早就從賓館出發(fā)，前往瑤琳仙境。這個景點是一個大溶洞。一進洞，我就被奇異的景色吸引住了，一大片石筍和鐘乳石被燈光照得光彩鮮艷，栩栩如生。有“鯉魚跳龍門”、“猴子抱仙桃”、“小青蛙”、“大公雞”、“瞎眼懶獅子”、“三十三重天”……其中最讓我驚訝的是“瀑布”石，它高7米，寬13米，除了沒有水以外，和真的瀑布太像了，真宏偉!聽導游說，這在溶洞中也非常罕見，堪稱天下奇觀。洞中的美麗石景真讓我目不暇接。
整個溶洞面積約有28000平方米，是我國溶洞之冠。我問奶奶：“為什么會有如此奇景?”“這一帶都是石灰?guī)r組成的山，”奶奶告訴我，“經(jīng)過地下水的沖刷，石灰?guī)r溶解了，日積月累，就形成了如此奇景。”
我是第一次去溶洞游玩，大自然真是一個能工巧匠，它的作品是人類無法比擬的，真令人驚嘆不已!
小學生的游記作文3
天馬島，風景秀麗迷人，是莒南縣一處著名的旅游景點。第一次聽到它的名字，你或許會認為那是一個有著波瀾壯闊的大海的地方，其實不然。去年，受朋友的邀請，我和爸媽一起去了天馬島。
要想進入天馬島，需坐船繞過一座水庫才行。那時已是中午，陽光照在水庫上，波光粼粼，就像灑滿了金子。
來到天馬島，首先映入眼簾的.是一座雄偉的大山，簡直可以與五岳之首——“泰山”旗鼓相當了。流著一滴滴汗水，奮力爬著一級級的臺階，終于有了一個可以休息的地方。周圍好熱鬧啊，到處都是吃的、喝的、紀念品，我們坐在石凳上，突然微風吹來，頓時讓我們神清氣爽。趕緊轉(zhuǎn)過身子，原來是一條清澈見底的小溪，一塊大石頭堵在那里，便形成了一個泉眼。
休息過后，我們繼續(xù)攀登，石階旁一棵棵高大蔥郁的大樹，一朵朵含笑的花兒，可愛極了，真的可以用“山間綠樹紅花”來形容。……
天馬島，真是一處人間仙境。真希望你們也來這秀麗神奇的地方游覽一番。
小學生的游記作文4
春節(jié)，天天都陰沉沉的，到了今天年初八才讓我們看到了明媚的陽光。燦爛的陽光讓我們心情特別的愉快，爸爸提議去仙湖，我們欣然同意了。
我們先在仙湖的齋菜館吃了新年套餐，有年年有余、花好月圓、花開富貴等。我發(fā)現(xiàn)這些都是用豆制品制作的素菜，有豆腐干做的肉絲，有豆腐干做的肉丸，還有豆腐干做的牛肉，味道好極了。
吃完飯，我們?nèi)ズ呑ヴ~。到了湖邊，外公從車上拿出大魚網(wǎng)，爸爸把魚網(wǎng)往水里一扔，魚網(wǎng)就沉下去了。過了一會兒，爸爸把魚網(wǎng)一提，我發(fā)現(xiàn)許多小魚兒在網(wǎng)里蹦蹦跳跳。爸爸撒了三次網(wǎng)，每次都抓了許多魚。抓的魚多的我也數(shù)不清，裝滿了我?guī)淼男⊥啊Ｈ缓�，我們又換了個抓魚的地方，我用小網(wǎng)一撈，也撈到了一條魚，覺得非常開心。我把魚網(wǎng)給爸爸，沒想到爸爸居然有了更大的收獲。那就是爸爸在石縫邊抓到了一條黃鱔和一條泥鰍。這是我們從來沒有抓到的。爸爸真厲害!
今年龍年，我們年年有“魚”啊!我今天的收獲可真大!
小學生的游記作文5
假期里，我們?nèi)チ宋錆h，游玩了極地海洋館。我迫不急待地下了車。我蹦蹦跳跳地奔向海洋館，非常興奮!
第一個參觀的就是企鵝。肚皮是白色的，后背是黑色的，脖子上有一圈黃色條紋的，是帝企鵝。它游泳的時候，水都沾不到身上，因為它的毛很光滑，水在它的毛上變成圓圓的水珠，從它身上咕嚕一下就滾下來了。企鵝走路一搖一擺的，好像站不穩(wěn)，有時翅膀緊貼著身全，有時是張開的。企鵝的腳是黑色的，有點像鴨掌，游泳的時候平放著。這些企鵝又可愛又好玩。它們有的在游泳，有的站立著，還有一只躺在冰上睡覺呢，它可真懶啊。
竟然，還有一只長得像電影里的《沖浪企鵝》，眼睛旁邊長滿了金色的毛，發(fā)型非�？�。我本以為只有卡通里有這樣的企鵝，沒想到真有這樣的企鵝。
這些企鵝里有兩只最大的，好像比我還大。還有兩只胖胖的，干脆給它起個名子叫圓圓了。
我還看到其它很多的海洋生物。有水母，有白鯨，還有海豚……最后我依依不舍地回賓館了。
小學生的游記作文6
星期天早上，我早早地起了床，因為爸爸媽媽說過要帶我去公園玩。我拉開窗簾，看見外面起了很大的霧，據(jù)我判斷，今天應該是晴天。我拉上窗簾，希望等一會兒能看到太陽已經(jīng)高高掛在天上了。等我再次拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)霧已經(jīng)散開了，天邊露出了幾道霞光，正如我預測的一樣，今天果然是晴天。
中午，爸爸媽媽帶我來到公園�，F(xiàn)在是秋天了，公園里是黃色的一大片。草地上長滿了青草，可是因為氣溫正在下降，小草就漸漸地變黃了，枯萎了。草地旁有一個池塘，池塘非常大，幾個大屋子拼在一起也沒它大。我蹲在池塘邊仔細觀察，發(fā)現(xiàn)水里有幾條魚在游動，還有許多小蟲子。我還發(fā)現(xiàn)池塘里的水被污染了，是綠色的。爸爸媽媽給我租了一條船，我迫不及待地跳上船，船抖了一下，我嚇了一跳，急忙退回到岸上。在爸爸媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣再次登上了船�，F(xiàn)在，我就是這艘船的船長了。開船啦！可不知為什么，我們的船就只會在原地打轉(zhuǎn)，怎么也不往前走。經(jīng)過反復實驗，船終于能往前走了�？蓻]走多遠就和另一艘船撞上了。經(jīng)過一番琢磨，我終于能開船在湖中央自由自在地游逛了。
我坐在船上欣賞著四周的景色，湖光山色實在是太迷人了！經(jīng)過一周繁忙的學習，來公園里劃劃船，真是一種享受。
小學生的游記作文7
一次，媽媽帶我去宋城玩。我們走著走著，看見了一個奇怪的房間，便打算進去看看。剛走進去，我就嚇了一跳，差點沒叫出聲來。
映入眼簾的是一張血盆大口，這是一張人的嘴，但是非常大，比我大很多，高很多。讓我覺得像巨型怪獸的嘴一樣恐怖。在這厚厚的嘴唇中間，有兩排又大又尖的牙齒，個個都有拳頭那么大。兩顆大門牙比我的頭還大，每顆牙齒的紋路都清晰可見。一個人正從大嘴巴里拼命地往外逃。幾個人在一邊拍照。
這是怎么回事兒?這么緊急的情況，怎么沒人救他?那人和大嘴巴怎么都不動呢?我壯著膽子仔細一看，哦，原來大嘴巴是畫在墻上的一幅畫。真是太逼真了，讓我誤以為這是真的嘴巴呢!不過這么大的嘴除了恐龍，應該沒有生物會有了吧。
我往房間里走進去�？匆妷ι袭嬛恢淮罂铸�，它正跨過畫框，往外沖，我想：這只大恐龍是覺得呆在畫里太無聊了，想出來嚇人。還是它覺得餓了，要出來找東西吃呢?一個人走了過去，站在大恐龍前，做出驚恐的樣子，好像真的遇到恐龍了。
這些畫是誰畫的呢?畫得這么有創(chuàng)意。他一定非常聰明吧!
小學生的游記作文8
西游記這本書可以說家喻戶曉，它是四大名著之一，也是我最喜歡的一本。
西游記中有許多人物，如疾惡如仇的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，忠厚老實的沙僧，膽小怕事的唐僧等，其中我最喜歡孫悟空，因為孫悟空在大鬧天宮后，天宮派來的人宣讀了孫悟空的一切控罪，孫悟空回答：實有、實有！這位孫悟空的形象畫上了一個美好的印象------敢作敢當。
西游記這本書主要寫了一個詞------團結(jié)。
西游記中師徒是經(jīng)過九九八十一次的團結(jié)，才能修成正果。
曾經(jīng)有一個驚心動魄的畫面，在南美州的大草原上，在秋天，大草原上起了一場火，在丘陵的小螞蟻被圍在火圈里了，就在這時團結(jié)-螞蟻們合抱成一個球，沖出了火圈里，沖進了水池里，這時大部分的螞蟻都存活了，只有小部分的死亡，看團結(jié)可以挽救多少條小生命呀！
我很喜歡拉封丹的一句名言-若不團結(jié)，任何力量都是弱小的，又簡單、又直白的告訴我們團結(jié)的重要。
團結(jié)就是力量。
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