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國旗下講話的演講稿

時間:2022-12-15 00:55:38 國旗下講話稿 我要投稿
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國旗下講話的演講稿匯總9篇

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成,F(xiàn)如今,我們使用上演講稿的情況與日俱增,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編收集整理的國旗下講話的演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

國旗下講話的演講稿匯總9篇

國旗下講話的演講稿 篇1

同學(xué)們:

  時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20xx年就要過去了。然后,我們會乘著新年的列車準(zhǔn)時出發(fā),一起走向我們的未來!

  在這個辭舊迎新的時候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的'光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾,但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富,因為我們相信,我們會做得更好!

  一年復(fù)始,萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長的囑咐、不辜負(fù)這個美好的時代。即使是跌倒了,我們也會重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會開得更加燦爛。相信,我們會為自己感到驕傲,相信新的一年會更加美好!

國旗下講話的演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  你們好!

  時間過得真快,一個緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下,本學(xué)期我校在教育、教學(xué)等各方面取得了新的成績,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的好評。學(xué)校又度過了一個充實、完善、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期,邁出了學(xué)校發(fā)展的堅實步伐。在這里,我代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的全體教師表示衷心的感謝!

  同學(xué)們,寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢?我提出五點意見。

  1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮,嚴(yán)防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。

  2.遵守社會公德,多做有意義的事。在假期里,我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范,遵守社會公德,多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事;在家孝敬父母長輩,盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動。堅決不做有損于學(xué)生形象的事。

  3.讀有益的書籍,看有益的電視。書籍是人類進(jìn)步的階梯。在假期里,我們要讀有益于自己成長的書籍,多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現(xiàn),更能怡情益智,我們可適當(dāng)看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”,陶冶情操,開拓視野,擴(kuò)充知識。

  4.認(rèn)真完成寒假作業(yè)。在假期里,我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計劃,堅持每天做2到3頁的寒假作業(yè),堅決杜絕“兩頭緊中間松”的`現(xiàn)象,一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方,可請教父母或他人,也可打電話請教老師,力求弄懂。

  5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里,我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約,反對鋪張浪費(fèi),把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。

  同學(xué)們,大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生,在家是好孩子,在社會是好青年。

  最后,祝老師、同學(xué)們度過一個健康、愉快、安全、有意義的寒假。

國旗下講話的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好!今天,我的國旗下的講話的題目是——成功需要打磨。

  “成功”一詞對大家來說并不陌生,但真正懂得“成功”的含義的又有幾人呢?

  曾經(jīng)有一位年輕人到一家雜志社實習(xí),遇上一位以嚴(yán)格需求和博學(xué)多才而聞名的編輯。年輕人每次交稿,這位編輯總是說:“如果你對某一個字的寫法沒有把握,就查字典!辈⑶乙(guī)定,年輕人每天必須得寫一篇文章放進(jìn)編輯桌子上的盒子里。若是哪天沒有,他就會敲著桌子說:“文章呢?”就這樣,年輕人天天不厭其煩地寫著文章。長期以往,年輕人的寫作水平漸漸地得到了很的提升,后來在寫作上取得了很大的成就,并參與了美國獨(dú)立宣言的起草。

  許多事情就是這樣:不要對名家或權(quán)威寄予太多的希望,人生更重要的就是打磨自已!如果說歲月是磨刀石,那么一個人的才華就是磨刀石上的那把刀,而握住刀柄的則是自己,只有自己不停地磨礪自己,自己的'才華才會鋒銳明亮起來,并最終綻放奪目的光芒!

  同學(xué)們!從現(xiàn)在開始,將對老師的依賴、期盼都轉(zhuǎn)移到自己身上吧!只要能真正做到珍視自我,打磨自我,就會踏上成功的彼岸!

  謝謝大家!

國旗下講話的演講稿 篇4

  各位老師、各位同學(xué):

  早上好,我今天講的題目:《讓文明禮儀之花在我們校園處處盛開》。

  首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個令人欣喜的現(xiàn)象:

  早晨,總看見同學(xué)們背著書包走進(jìn)校園,抓緊時間認(rèn)真地進(jìn)行早讀。還有不少值日的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下,打掃班級衛(wèi)生;或在綠化包干區(qū)撿拾落葉和紙屑。三(6)班、三(7)班的一些同學(xué),每天認(rèn)真地擦著玻璃窗,他們班的玻璃窗總是最亮的。

  中午,同學(xué)們排著整齊的隊伍,有的去食堂用餐,有的回家或由家長送飯。食堂用餐的學(xué)生用完餐后整理好餐具,翻好凳子,然后走出食堂,決不把沒吃完的雞腿之類的食物帶出食堂;而回家吃飯或送飯到校的學(xué)生,也按照學(xué)校的要求,拿了飯菜在教室里用餐,吃完后再把餐具拿給家長帶回家。

  傍晚放學(xué)了,同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,排好隊伍,帶著一天學(xué)習(xí)的收獲,由家長接回家。

  事實上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基矗著名學(xué)者梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來。如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。

  遺憾的是,在我們周圍,也總有一些不和諧音符的存在。下面,就讓我們一起去抓拍一下:

  每天中午,總看見一些在荷花池邊玩耍的小朋友,看著池中金魚的游動,情不自禁地伸出手去抓金魚。要知道,這樣既不文明又不安全。池邊的楊柳樹的枝條抽出了新芽,柔柔軟軟的,看上去確實比較美。可總有一些同學(xué)喜歡攀折。要知道,你折去了,后來的人看什么呢?前幾天,學(xué)校的櫻花開了,竟然由幾個三年級的同學(xué)在賞花之余使勁搖樹,要知道,你們那不叫賞花,那叫摧殘。

  每個星期三或四,只要學(xué)校提供水果,總可以看見隨處亂扔的吃剩的水果,一號樓前面的水泥路、草坪上特別多。學(xué)校內(nèi)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的阿姨經(jīng)常跟我說起這事,今天居老師請那些亂扔的同學(xué)實在吃不了可以扔在垃圾箱里,當(dāng)然,最好是帶回家再吃。我們?nèi)路蒺B(yǎng)成訓(xùn)練的主抓點是:課間不狂奔亂跑、愛護(hù)校園綠化、果皮紙屑自覺放入垃圾箱。我剛才所談到的那些同學(xué),你們有沒有聽班主任的`教育,你們照班主任的話去做了嗎?

  走在二號樓、三號樓的樓梯上,總可以看見一根根不銹鋼管被弄癟了。要知道,那可是不銹鋼管哪,不是故意損壞公物,那些鋼管會癟成那樣嗎?不知那么做的一些同學(xué),你們看見被弄癟的鋼管會不會不好意思。

  我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。在這里,我倡議大家首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生。記得一位名人曾說:德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字,也不應(yīng)該停留在口頭。無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。文明習(xí)慣是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人。清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在我們的校園處處盛開!

國旗下講話的演講稿 篇5

  光陰似箭,歲月如梭,一晃眼,6年的時間像云彩一般離我們遠(yuǎn)去,我已經(jīng)六年級了。小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有短短的一個月了,想起過去種種往事,不禁感慨萬千。

  在過去上千個日子里,我們就像一粒種子、一棵幼苗,在老師們的精心照料、用心灌溉下,茁壯成長,老師一遍又一遍的叮囑,一聲又一聲的教誨,同學(xué)們的互相幫助,互相鼓勵,使我們在關(guān)愛和友愛中日漸成長。

  在老師的教誨下,我明白了許多做人的道理,我接受了許多新的知識,我得到了友情,有了許多好朋友,我從一個懵懂的幼兒,長成了一個有知識懂禮貌的好學(xué)生,我們成了校園中的哥哥、姐姐,成為弟弟妹妹們的榜樣。最重要的是我們得到了學(xué)校給予的最好的教育。母校給予我們太多太多了,此時,我似乎還能聽到班級里回蕩著我們朗朗的讀書聲;操場上,繚繞著我們的歡聲笑語;校園里,停留著我們嬉戲的身影。在每一個角落里,我們留下了難忘的回憶。

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天······”

  現(xiàn)在我們留在母校的時間只有一個月了,我留戀母校、留戀老師、留戀同學(xué),唱著這首離別的歌,仿佛我的老師、我的`師長,還有可愛的同學(xué),溫馨的校園,都要隨著我們輕唱的歌聲流走了。

  回首往事,老師的教誨、朗朗的讀書聲、同學(xué)們的歡笑,都還縈繞在耳邊,我要把握留在母校的最后一個月時間,多看一看可愛的校園、多聽一聽老師的教導(dǎo),多陪一陪鼓勵我的同學(xué),珍惜最后筆硯相親的日子。

  光陰一去不復(fù)返,快樂的小學(xué)生活就要結(jié)束了,帶著老師對我們的期望,我們即將邁進(jìn)中學(xué)的大門。我會永遠(yuǎn)記住老師的教誨,努力學(xué)習(xí),將來回報老師,回報母校,報效祖國。

  今天,我以母校為榮;明天,母校以我為榮!

  美麗的南山中英文學(xué)校,你帶給我多少歡樂、多少啟迪,我將永生難忘!

國旗下講話的演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們, 大家早上好

  這是20xx年新年的第一個升旗儀式,在這個憧憬未來、祝福明天的美好時刻,我們的心情都有新的感受和希望。過去的一年,黃岡天有高中每一點新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂,這些收獲來自全體黃岡天有高中人的辛勤勞動。

  因此,在這個時刻,請允許我代表校委會向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,面對紛繁復(fù)雜的世界,是每一位可親可敬的老師,嘔心瀝血、教書育人,引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識素養(yǎng)。不斷提升精神境界,不斷開拓理性視野,逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識的璀璨風(fēng)光。

  我也要向在管理和服務(wù)崗位上勤勉工作的教職員工表示誠摯的問候,是你們扎扎實實、耐心、細(xì)致、周到、創(chuàng)造性的工作,為羅西中學(xué)在新階段的發(fā)展,營造了和諧穩(wěn)定發(fā)展的氛圍和環(huán)境。

  我更要以最飽滿的熱情,向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問候。你們身上表現(xiàn)出來的奮發(fā)進(jìn)取、立志成才的精神、你們肩上承載著的對自己、對家庭、對社會的責(zé)任,你們在奮進(jìn)中展現(xiàn)出來的為實現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,正是我!白鋈、求知、成才、報國”校訓(xùn)的內(nèi)涵,也是羅西學(xué)生優(yōu)秀的傳統(tǒng)作風(fēng)。我們有理由相信,在新的一年里,你們會有新的進(jìn)步,在未來的歲月里,你們會成為社會的有用人才。

  老師們,同學(xué)們,2011年對于我們來說是辛苦的一年,曲折的一年,成功的一年。

  過去的2011年,在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,經(jīng)過全校師生團(tuán)結(jié)奮斗、共同努力,我校教學(xué)、管理、服務(wù)各個方面保持良好的發(fā)展勢頭,取得了一系列令人振奮的成績。完成了區(qū)教育局《教育工作年度目標(biāo)》所確定的各項任務(wù),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地通過了省教育示范區(qū)的驗收,教學(xué)質(zhì)量明顯提高,中考升學(xué)率突破歷史最高水平,高分學(xué)生明顯增多,教研和“名師”工程成績顯著,有16名教師獲省教科研獎,38篇論文在省市區(qū)級獲獎。5名教師在市區(qū)講課比賽中獲獎,劉海霞老師代表市參加了省講課比賽,19名教師在各類輔導(dǎo)和課件評比中獲獎,6名教師獲區(qū)“人民滿意、學(xué)生愛戴”教師稱號,6名教師被評為區(qū)教書育人標(biāo)兵,5位教師被評為區(qū)級優(yōu)秀班主任,11名教師分別獲骨干教師、教學(xué)新秀稱號,8名教師獲區(qū)級以上榮譽(yù)獎勵,學(xué)校被臨沂市政府授予“花園式單位”;被區(qū)委授予“先進(jìn)基層黨支部”;被區(qū)教育局評為“師德建設(shè)先進(jìn)單位” “教學(xué)先進(jìn)單位”“辦學(xué)水平二等獎獲得者”。過去的一年工作條件得到改善,新的教學(xué)樓落成、啟用.室內(nèi)安上了有線廣播、消防設(shè)備得到更新,教學(xué)設(shè)備增加,宿舍得到初步改造。校容校貌得到明顯改變,學(xué)生自我管理意識得到加強(qiáng),學(xué)校的形象和聲譽(yù)越來越好。

  老師們、同學(xué)們,成績來之不易,奮斗伴隨艱辛;仨^去的209年,我們心潮激蕩,展望新的一年,我們的任務(wù)更加艱巨。春風(fēng)吹放花千樹,務(wù)實創(chuàng)造新未來。我們不能再頻頻回首往日的輝煌,更不能盲目陶醉對未來的憧憬,最為緊要的當(dāng)是進(jìn)一步更新觀念,真抓實干,以堅定的信念和執(zhí)著的追求,迎接新的挑戰(zhàn)。尤其要搞好當(dāng)前期末復(fù)習(xí),做好區(qū)督導(dǎo)評估的.各項工作,在新的一年里,黃岡天有高中將進(jìn)入新一輪發(fā)展建設(shè)階段,學(xué)校將緊緊圍繞搞好校園文化建設(shè)和開展有效性教育教學(xué)研究和實踐,改善師生生活條件,把我們學(xué)校辦成教學(xué)一流、管理一流、環(huán)境一流的學(xué)校這個中心,進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)改革,優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量,將進(jìn)一步提高管理和服務(wù)水平。面對迅猛發(fā)展的教育形勢,我們有信心把握機(jī)遇,戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn),在前進(jìn)的道路上實現(xiàn)新的超越。

  老師們,同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,讓我們以謙虛的態(tài)度把2011年的成績拋在一邊,以勇敢和頑強(qiáng)的精神迎接2011年的挑戰(zhàn)。一個美好的年輪呈現(xiàn)在我們面前,讓我們邁著踏實的步伐,把真誠的祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國,獻(xiàn)給我們熱愛的學(xué)校。讓我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強(qiáng),祝愿我們的學(xué)校在創(chuàng)建一流學(xué)校的道路上勇往直前,取得更大的成績!祝愿老師們工作順利、幸福快樂,祝愿同學(xué)們健康成長、學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  老師們,同學(xué)們,此時此刻請接受學(xué)校深深的祝福,祝你們及你們的親人在新的一年里健健康康,順順利利,愉愉快快!

國旗下講話的演講稿 篇7

  我們都是知書識字的公民,你們知道書的好處嗎?知道書的用途嗎?知道書充滿著我們的生活嗎?不知道吧!讓我來告訴你吧! 每當(dāng)我暢游在書的海洋中時,總會有一種說不出的感覺在我的心中,似乎在我的心中聽到“書真好”,你充實著我的人生。

  與書為友的日子是特別開心,書是我們的朋友,它有著豐富的知識。和一本作文書在一起,知道了作文書里,有作者多姿多彩的描繪,就會使我們知道大自然這個五彩繽紛的世界;有描寫各種各樣的水果,使我們知道水果的生命和水果的樣子是怎樣的;有描寫各式各樣的高樓大廈,使我們知道中國的建筑有多么出名、偉大。真令人想看的是那幻象篇,因為它可以使人走進(jìn)一個奇妙的世界,在這個世界上無法存在一些物品一樣,讓人身臨其境,無法幻象到未來的世界是多么美麗,多么可愛,多么環(huán)……

  與書為友的日子,開闊了我的視野,陶冶了我的情操,走進(jìn)了冰心的作品中。你就會知道很多關(guān)于冰心的事情,體會到了無論是她的問題小說,哲理散文,清晰的小詩,都以深刻的`哲理,優(yōu)雅的語言影響著我們,特別是她的著作《繁星·春水》;安徒生的童話,你看了就會邁進(jìn)了他的童話世界,因為他的童話使人讀了神游其中就會產(chǎn)生一種幻想,就在那時你最好寫一篇想象作文,因為那時的你正有靈感,寫出來的作文時最理想的,最真實的。書的好處有很多,我還是讓你自己去尋找吧……

  書培養(yǎng)了一代又一代人,書是全人類進(jìn)步的階梯。書的用途是非常廣泛的。例如:那本閱讀課本,可以提高你的閱讀水平,也可以提高你的寫作水平,這本書可以一途兩用,比作文書還好;數(shù)學(xué)書識可以使你知道數(shù)學(xué)題的解答,還可以知道數(shù)學(xué)在歷史上的悠久,提高你對數(shù)學(xué)這門課程有了深刻的了解……

  現(xiàn)在,書成了我生活中不可缺少的一部份,盡管我的生活有多么忙,我仍然不會減少看書的時間。書自然成了我的好朋友,,因為它的知識充實著我們的生活,我愛它——書,它給了我其樂無窮的生活,所以我與書為友。

國旗下講話的演講稿 篇8

各位老師、各位同學(xué)早上好:

  春天的第一道陽光總會眷顧開得最早的花朵,清晨的第一縷微風(fēng)總會撫摸醒得最早的小草。人生旅途中有無數(shù)的起點,也有無數(shù)的'驛站。也許有的人在出發(fā)的時選擇了沉默、壓抑;也許有的人在出發(fā)時選擇了優(yōu)傷、哭泣...... 而真正的有志者會選擇拼搏。

  在茫茫人海中航行的船只,怯懦者會被驚濤駭浪打翻,沉溺于海中;而不畏艱難的強(qiáng)者,則通過自己的不懈拼搏,最終走向成功。雖然抵達(dá)美好彼岸的船只不一定是最完美的,卻一定是最頑強(qiáng)的。

  在由失敗通往勝利的征途上有座橋,那座橋叫努力。你是愿意放棄這條河,一生因碌碌無為而悔恨呢?還是原意走上努力這座橋,讓今后的人生絢麗多彩?過去不會重來,未來遙遠(yuǎn)無期,你們所能抓住的只有現(xiàn)在。期未考試即將來臨,我們要勇于面對,做好充足的準(zhǔn)備,迎接這次考試,把握最真實的現(xiàn)在,奮斗拼搏吧,用我們的青春年華去創(chuàng)造自己生命的輝煌!

  你可以失去你的美麗,也可以失去你的財富和健康,但是你決對不能失去你的毅志和一顆勇于拼搏的心。

  學(xué)會做生活的主人,有信心、有目標(biāo)、有計劃地造就成功的你!讓我們從現(xiàn)在起,乘風(fēng)破浪、展翅翱翔吧!

  相信愛拼才會贏!

國旗下講話的演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們!

  還清晰地記得三年前,我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了國興中學(xué)的校園,今天,我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松,是不舍和依戀,有遺憾和失落,還有更多的是激勵和希望。

  國興中學(xué),我在這里生活了六年,我們當(dāng)中有些人生活了三年,但不管是三年還是六年,我們現(xiàn)在都即將離去。

  人只有在離別時,才會產(chǎn)生難舍難分的留念。人只有在失去時,才知道珍惜曾經(jīng)的擁有。所以我現(xiàn)在心情很不是個滋味。

  在國興,我們留下的是回憶,帶走的是知識;在國興,我們留下的是追求的足跡,帶走的是放飛的夢想;在國興,我們留下的.是曾經(jīng),帶走的是永遠(yuǎn)。

  我此時此刻的心情只有艾青的一首詩可以表達(dá):假如我是一只小鳥/我應(yīng)該用我嘶啞的喉嚨歌唱/歌唱這片土地/歌唱這歲月/歌唱這里的一切一切/然后我死了/為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉/

  敬愛的老師們!我從來都不敢忘記你們孜孜不倦任勞任怨的身影;我從來都不敢忘記你們滿懷期盼的眼神;我從來都不敢忘記你們在我們身上所傾注的點點滴滴。你們付出的比你們應(yīng)該付出的要多得多,你們得到的比你們應(yīng)該得到的要少得到少,單在這多與少之間便鑄就了人格與魅力。

  老師,您用您辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。有人把你們比喻成“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,但我不情愿呀,因為你們的生命沒那么短暫,你們要長命百歲。應(yīng)該這么說:你是火,你是碳,你是散發(fā)萬丈光芒的太陽;你是水,你是浪,你是洶涌澎湃的海洋。我愛你們,敬你們。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  身為國興的學(xué)生,我們暫時還沒有資格去自負(fù),但也絕對沒有理由去自卑,我們要有的是滿懷的自信。因為在這里生活了三年,我們已更進(jìn)一步學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。三年的同窗友誼,讓我們學(xué)會了彼此相信并依賴,讓我們學(xué)會去堅持、去相信“陽光總在風(fēng)雨后”。

  “乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r間作證,承載著老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  臨別之際,我們愿立下誓言:今天,我以作為國興的畢業(yè)生為榮;明天,國興將會以我們——祖國的棟梁,為榮!

  謝謝大家。

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