【精華】小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇1
暑假已經(jīng)接近尾聲了，我馬上就要升入五年級(jí)了，在這兩個(gè)月的暑假中，有一件事讓我永遠(yuǎn)不能忘記。
那天，我聽(tīng)朋友說(shuō)他最近錢包鼓鼓的，零花錢一大堆呢！我問(wèn)他哪有那么多錢的，他說(shuō)前幾天自己制訂了了一個(gè)打工表，上面寫著勞動(dòng)項(xiàng)目和應(yīng)得的錢數(shù)。說(shuō)著，拿出打工表給我看。真是“不看不知道，一看嚇一跳�！卑。≌者@樣下去，他不“發(fā)財(cái)”才怪呢！你們看，光掃地就能賺3元呢！本來(lái)就沒(méi)有零花錢的我，過(guò)倦了買東西向父母要錢的日子，也想制定一個(gè)打工表，靠自己的勞動(dòng)賺錢。
于是，我一回家就制定了一個(gè)打工表，設(shè)定價(jià)格雖然便宜了一點(diǎn)，但有錢拿我已經(jīng)很知足了。打工表做完了，我立刻干起活來(lái)。擦桌子、掃地、倒垃圾、疊衣服……我樣樣都干。最后累得滿頭大汗，但我也賺了9元錢。等媽媽回家給我兌現(xiàn)。
晚上，我把自己干的活寫在了一張紙上。和打工表一起裝進(jìn)信封，放在媽媽的枕邊。我開(kāi)心地睡到床上，高興得連睡覺(jué)都笑呢！這可是我靠自己的雙手賺的第一筆錢哪！誰(shuí)知早上卻出乎我的意料。早上，我早早的起床了。突然，我發(fā)現(xiàn)我的書桌上多了一個(gè)信封，我連忙打開(kāi)它，里面有9元錢和一張紙，只見(jiàn)上面是這樣寫的：12年的精心照顧0元12年的精心喂養(yǎng)0元12年的鼓勵(lì)與支持0元。
對(duì)呀，父母養(yǎng)育了我十二年，這點(diǎn)家務(wù)也是我該做的呀！我立刻羞愧萬(wàn)分，連忙把錢裝進(jìn)信封里還給了媽媽，而那張紙，一直鎖在我的小抽屜里，作為永久的回憶……
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇2
暑假里的一天上午，我很快地做好了作業(yè)，覺(jué)得十分悶熱，便打開(kāi)電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報(bào)》來(lái)，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺(jué)得自己照著文中所說(shuō)完全可以做一個(gè)。于是，我找來(lái)舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來(lái)。
我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個(gè)小口子用來(lái)塞棉花。我小心地把手套里子翻出來(lái)，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個(gè)小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開(kāi)了。我只好重做。這回我可有了經(jīng)驗(yàn)，再塞棉花時(shí)，小心翼翼地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓�？墒牵还茉趺磯�，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來(lái)吧，又太癟了。我有點(diǎn)不高興，但轉(zhuǎn)頭一想，雖然沒(méi)做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點(diǎn)上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺(jué)得少了點(diǎn)什么，哦，原來(lái)少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來(lái)碎布片兒，剪成一個(gè)圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個(gè)拇指，塞上棉花，縫在身體兩側(cè)。這樣，小鴨子就長(zhǎng)出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點(diǎn)了幾個(gè)點(diǎn)兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現(xiàn)了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準(zhǔn)猜不出是我做的，一定會(huì)以為是買的呢！哈哈！
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇3
自從種菜以來(lái)，悠然發(fā)現(xiàn)規(guī)模雖小，但還真長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
話說(shuō)，有天我心里合計(jì)著，我種的這幾十種菜吧，大部分最豐盛的采收期都會(huì)是在7，8月份的暑假期間。而每年的暑假，我家都會(huì)外出旅行一個(gè)月。我納悶地想為什么這個(gè)采收會(huì)跟暑假這么重合呢？
有沒(méi)有朋友能回答這個(gè)問(wèn)題的？這個(gè)就是暑假的來(lái)歷。
結(jié)果，經(jīng)研究才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)百多年前，學(xué)校給學(xué)生放暑假的目的，正是為了讓他們能夠幫助家里采收地里成熟的農(nóng)作物。那時(shí)，尚未機(jī)械化，勞動(dòng)力不夠，因此不管你是十幾歲的高中生，還是八九歲的小學(xué)生統(tǒng)統(tǒng)要下地幫忙，于是，學(xué)校開(kāi)始給學(xué)生們放暑假。
隨著工業(yè)化和城市化的轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生的農(nóng)業(yè)需求減低了，但是學(xué)校沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)，仍然不斷地在放暑假，于是，人們開(kāi)始旅行，開(kāi)始補(bǔ)習(xí)，開(kāi)始睡懶覺(jué)，打游戲。。。
因此，不是農(nóng)作物在暑假期間成熟，而是暑假原本是為農(nóng)業(yè)服務(wù)的，但現(xiàn)在，卻耽誤了悠然農(nóng)民享受農(nóng)作物的時(shí)機(jī)。
大家都知道，我一早種了5棵油豆角。它們經(jīng)歷了四十年一遇的最冷倒春寒，都不低頭，不倒下，頑強(qiáng)地成長(zhǎng)起來(lái)。今天，它們已經(jīng)有的開(kāi)花，有的蔓枝老長(zhǎng)了。
看著它們的長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的`現(xiàn)象。這讓我覺(jué)得勾搭的來(lái)歷，是源自豆角的。原來(lái)，一天早上，我發(fā)現(xiàn)距離一尺多的兩株豆角，長(zhǎng)長(zhǎng)的蔓枝在空中飄舞，經(jīng)意不經(jīng)意間，搭在了一起。然后仿佛它們覺(jué)得可以彼此依靠，于是，搭在一起的枝條，又互相往回勾了一圈以鞏固關(guān)系，那樣子，仿佛是一對(duì)情侶互相挽著臂彎，一副溫馨，和諧的樣子。
小學(xué)六年級(jí)暑假作文500字 篇4
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準(zhǔn)備舉辦一次“家庭智力比賽”，暑假趣事。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學(xué)著電視上主持人的樣子，走到臺(tái)上，清了清嗓子說(shuō)：“現(xiàn)在，我宣布，家庭智力比賽正式開(kāi)始。首先，我們請(qǐng)紅方媽媽回答問(wèn)題：什么叫文言文？請(qǐng)舉一個(gè)例子�！眿寢屄�(tīng)了，想了一會(huì)兒說(shuō)：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩(shī)詞，例如《學(xué)弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學(xué)問(wèn)或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無(wú)成�！蔽也唤钠鹆苏疲f(shuō)：“回答正確，給紅方加十分�！闭f(shuō)完，便轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上紅字紅棉寫了個(gè)“加10”，“下面請(qǐng)藍(lán)方爸爸作題：兩只鵝同時(shí)放進(jìn)冰箱里，一小時(shí)后，一只死了一只卻還活得好好的，這是為什么？”“嗯，這個(gè)嘛……”我見(jiàn)爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因?yàn)槟侵基Z不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍(lán)方減十分！下面是笑話比賽，無(wú)論說(shuō)什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂(lè)，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說(shuō)：“從前有個(gè)笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽(tīng)他說(shuō)他就那個(gè)遠(yuǎn)近聞名的笑話大王時(shí)，便要求他說(shuō)一個(gè)字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說(shuō)了一個(gè)屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說(shuō)：‘放也由你，不放也由你�！蔽衣�(tīng)了，忍不住笑了起來(lái)，就連媽媽的對(duì)手爸爸也笑了起來(lái)……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢(shì)大獲全勝，這個(gè)“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語(yǔ)文知識(shí)，又考了我們的智力，為家庭增添了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
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