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大學活動總結

時間:2022-12-15 08:23:56 活動總結 我要投稿

關于大學活動總結8篇

  不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,這時候寫一份活動總結就很重要了。那么我們該怎么去寫活動總結呢?以下是小編精心整理的大學活動總結8篇,歡迎大家分享。

關于大學活動總結8篇

大學活動總結 篇1

  一學期的友誼,一學期的汗水,一學期的學習,在圣誕節(jié)來臨之際及傳統(tǒng)的元旦到來之際,作為我校的航空服務班,于12月22日在學院北教學樓313教室進行了航空服務班成立以來的第一屆圣誕晚會。

  為籌備這次晚會,我們進行了充分的準備。我們進行了二次例會,充分聽取了各班委的`意見,并進行了最合理優(yōu)化的節(jié)目安排,歌曲、舞蹈、游戲、還有集體的兔子舞等一應俱全,而同學們則是我們最積極的力量。在班委的精心策劃下,會場安排、食品采購、節(jié)目編排都井然有序的進行,而氣氛的良好協(xié)調(diào)則保障了晚會的整體質(zhì)量。經(jīng)過大家一個多星期的努力,12月22日晚7:00,航空服務班首屆圣誕晚會在313教室正式進行。

  在晚會即將開始時,同學們都陸續(xù)到來。晚會以宣傳委員孫菲同學的一支《我愿意》開始,精彩的舞蹈,搏得了在場觀眾的一陣熱烈掌聲。你方舞罷我登場,在大家還在回味之際,組織委員單偉娜同學的一曲《錯的人》已經(jīng)開始,逼真的演唱,引起了大家陣陣共鳴。

  接著,街舞社馬萌同學一支舞蹈《七上八下》也在音樂中開始,性感的舞姿讓大家感受到來自街舞社的氣息。一曲作罷,一首優(yōu)美的《紅星閃閃》也由孫菲同學帶來,可愛的外表加純熟的演唱,引起了大家的一致反響,很多人也一起了歌聲。

  在間隔了一段時間后,好玩的傳氣球游戲開始了。大家都排為u字形開始傳氣球,伴著音樂的跌宕起伏,氣球在音樂突然停止落在幸運的一位手中時則要為大家表演節(jié)目!

  晚會很快將結束,在集體兔子舞的節(jié)奏下,大家紛紛來到中心,舞出自己的步伐。

  晚會結束后,班委將會場打掃了干凈。

  晚會取得了圓滿結束!

大學活動總結 篇2

  這次團日活動在一種溫馨融洽的氣氛中結束了。希望如同學們所說,這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財富,幫助每個人解決老問題和新情況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待著我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標進發(fā)。

  時光荏苒,仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,今天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒著我們了,十一月已經(jīng)來了,在這個美麗的.,無憂無慮的校園里,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經(jīng)開始感嘆,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

大學活動總結 篇3

  涂鴉(Graffiti)的存在可能從原始時代有石墻開始就有了,校園文化 涂鴉大賽活動總結。人類早期的歷史很多才能都是從那些繪畫在石墻上的象征圖案所得知。然而隨著文明的發(fā)展,人類發(fā)明了紙張做為書寫交流的工具,墻---卻成了不可侵犯似的禁地,如果有人在上面涂寫就有如褻瀆了它一般,或者被認為是不文明的。這種想法一直以來籠罩著對涂鴉藝術的認知。但作為傳遞開創(chuàng)性想法的媒介,盡管只是一些標記性的筆畫、幾筆鮮艷的色彩.涂鴉---從未消失過,它總是很有用也很有樂趣。

  隨著時代的發(fā)展時尚已生活必需品,成為更多人追捧的話題。作為青春的代言人大學生總洋溢著年輕的活力。充滿著狂熱的激情‘對新奇刺激活動必定會踴躍參與,全程投入。如何讓大學生活過的豐富而又有意義,成為大家關心的話題!自律會及團委宣傳部為豐富校園生活,結合專業(yè)特點,在校園文化節(jié)之際準備了這次的涂鴉活動。部分組成,活動工作總結情況如下:

  一、活動概況:

  4月7日涂鴉大賽活動正式拉開帷幕;顒忧捌跍蕚涔ぷ鬏^為完善,為活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當?shù)轿,對活動的開展有極大的幫助,活動的流程進行的相當順利,取得了良好的效果,得到了全院師生的好評。

  二、活動時間:

  活動早期準備(4月7日~4月15日)分為前期宣傳和前期準備。

  活動中期開展(4月15日~4月27日)由組織部和自律會積極開展T恤、墻上涂鴉和活動當天的宣傳。

  活動后期宣傳(4月27日~4月29日)以學校的展板借助照片和學習的網(wǎng)站進行宣傳和報道以及獲獎情況統(tǒng)計并頒發(fā)獎品等。

  三、活動的目的:

  涂鴉的意義是隨心所欲地書畫自己的小世界,是不受流派和風格所約束的.雖然確實是發(fā)源于黑人的街頭文化,但當時黑人社會正處于被嚴重歧視的艱苦年代,在歷史的自然條件下生成的獨特文化,玩世不恭的`對待態(tài)度,之后經(jīng)過差不多一個世紀的延續(xù)下,逐漸形成自己的一套繪畫風格,這就是當代暫時的涂鴉的定義,但我相信這些基本上沒哪個國內(nèi)自稱涂鴉青年會知道,工作總結《校園文化 涂鴉大賽活動總結》。藝術類院校是一個藏龍臥虎的地方,在如今張揚個性宣揚自我的時代,就要敢于表達,這樣不但符合學生的才能特長,更符合大學校園的時代氣息。我們應當去接觸去了解涂鴉文化。舉辦這次活動不單純?yōu)榱素S富同學們的校園生活更重要的是為了能讓更多人了解涂鴉文化。

  四、活動的宣傳:

  本次活動的宣傳工作主要由團委組織部和自律會負責,其他部門配合,宣傳工作到位。4月7號開始通過海報,橫幅在學校宣傳欄上張貼,懸掛,以便大家更好的了解這個活動。充分利用學校的廣播站網(wǎng)絡部及記者團幫助宣傳報道,召集更多的同仁志士參與。深入04,05,06各班級,大力宣傳此項活動動員每個班級交上兩份T恤或鞋子及兩份墻上涂鴉的草稿,題材內(nèi)容和材料不限。

  五、具體內(nèi)容的總結:

  合理的安排部門工作人員進行以下工作,布置場地在比賽前對舞臺的設計,活動前布置賽場,搭建一個臨時舞臺。4月29號那天我們在學校操場的墻上開展了墻上涂鴉活動為了不使墻上涂鴉變的簡單而乏味同時人人能得到參加的效果。在后操場設置了T恤和鞋子涂鴉的展示舞臺。所有展示作品的同學兩人一組或者一人一組分成若干組,輪流在舞臺上展示,同時我們采取現(xiàn)場采訪的方式讓作者對自己的作品及想法創(chuàng)意進行介紹和講解。下午在校園舉行一個小型的拍賣會,對所有的作品一一掛出,拍賣展出所有手繪鞋和衣服。

  六、活動的不足:

  雖然這次活動的影響較大,我們也做了大量的宣傳,但是能夠為我們這次活動提供贊助的廠商卻很少。在以后的工作中我們要加大加強活動對內(nèi)和對外的宣傳,希望能夠爭取更多的贊助商和我院進行長期的交流和合作。

  這次活動使學生得到了很好的鍛煉,同時他們的自身心理素質(zhì)得到了很大的提高,也在此活動中提升了自我。但考慮到學生還是以學習為主,所以此類活動不宜過多,怕影響到學生們的專業(yè)知識的進度。同時此次活動開展的比較順利,這也離不開校領導的支持和幫助,還有同學們的積極參加。雖然有些工作我們做的還不夠理想,但是我相信在以后的工作中我們會做的更好、更完善。

大學活動總結 篇4

  一、活動背景:

  新學期,新風氣,新開始。面對當前社會發(fā)展的大趨勢,社會對大學生的要求不斷提高:從個人能力的需求到團體能力的要求;從單一方面的需求到綜合素質(zhì)的要求。我校青年志愿者工作部本著不斷開拓創(chuàng)新、與時俱進的精神,積極配合校團委的各項工作,為促進各支部的交流與合作,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),團結內(nèi)部各成員,增強工作部的整體實力,努力實現(xiàn)整體實力之和大于個人能力之和,特開展了此次部門內(nèi)部成員素質(zhì)拓展活動。

  二、活動目的:

  1、為工作部成員提供一個互相交流的平臺,增加彼此之間的了解;

  2、通過本次素質(zhì)拓展活動,提高內(nèi)部成員的綜合素質(zhì),促進內(nèi)部成員的自我完善和發(fā)展,為以后的職業(yè)生涯起到一定的幫助。

  3、促進各支部的間的相互了解,增強整個工作部的運行能力,提高創(chuàng)新能力和工作效率。

  三、活動概況:

  我校青年志愿者工作部對本次活動做了詳細的安排,在活動開展前做了充分的準備(包括節(jié)目安排,人員安排,場地布置等),以確保此次志愿者服務活動的正常開展,取得更好的效果。

  1.活動時間1.活動時間:20xx年02月24日19:00開始活動時間

  2.活動地點::福建工程學院北區(qū)小舞池活動地點:

  3.活動人員:校青年志愿者工作部全體人員活動人員:

  4.活動形式:節(jié)目表演、游戲互動和K歌環(huán)節(jié)活動形式:

  四、活動成果:

  此次內(nèi)部素質(zhì)拓展活動整個過程都充滿著歡聲笑語,各個節(jié)目的表演以及各種有趣游戲的開展,給大家?guī)砹藷o窮的樂趣。它的成功舉辦,不但豐富了大家的大學生活,增進了大家的友誼,也使得大家的綜合素質(zhì)有了進一步的發(fā)展,一步步超越自我、完善自我,同時也讓大家對以后工作部的各種活動充滿著無限的期待與激情。

  五、活動意義:

  1.提高志愿者工作部和個人的組織能力,促進工作部人員的'情感交流,增強整個部門的團隊實力,有利于推進工作部內(nèi)部的協(xié)調(diào)運轉。

  2.此次活動的成功舉辦,給大家?guī)チ藲g聲笑語,將成為大家大學生活中共同度過的一段美好回憶,極大的促進大家友誼的發(fā)展。

  3.一定程度提高了大家的精神境界,增強大家的團隊意識,促進個人素質(zhì)的不斷發(fā)展。

  4.有利于大家取長補短,鑄造自己的開朗性格,對以后步入社會的工作和社交層面起到積極作用。

  六、活動心得體會:

  通過此次素質(zhì)拓展活動,我看到的我們工作部活躍的氣氛,這非常有利于工作部每一個成員的發(fā)展。大家對于活動前的積極、充分的準備以及活動后認真的清理場地,這種良好的工作態(tài)度和責任心也充分體現(xiàn)出工作部的內(nèi)在驅動力。一個部門的良好發(fā)展,不能缺少這種驅動力,就好比如一個運行良好的系統(tǒng)不能沒有它所必需的驅動一樣。在這次活動中,大家都有著多多少少的收獲,不論是友誼或個人的自我改變。如果僅僅把這次活動當成是一次普通的活動,那我想是不全面的,在這次活動中,我看到的是一個正在不斷壯大的團隊,一個充滿的輝煌的明天的團隊,就像壓軸節(jié)目中的那首歌《明天會更好》,我相信每一個人都有這樣的信念,我更加相信這終將成為現(xiàn)實!在這整場活動下來,大多數(shù)的人員都積極的加入到游戲中來,但也有少部分人的積極性有待提到。本次活動的開始和結尾環(huán)節(jié)有待改善,開頭過于倉促,我想應該更多的加入一些語言表達,結尾應該以更好的方式來結束,比如說整個工作部一起唱歌來結束,或者其它?傊_頭和結尾的氣氛應該更加充分的調(diào)動起來。我相信工作部以后的每次活動都會在總結得失中辦得越來越好的。

  七、結束語:

  志愿者工作部的每一次活動都是凝結著大家智慧的結晶,不論是舞臺上表演節(jié)目還是舞臺下欣賞的人員,都有著極大的激情,這種激情終將凝聚成一股強大的動力,推動整個工作部的不斷發(fā)展。一次活動,多一分收獲,這也終將對工作部每個人的發(fā)展起巨大的推動作用。工作部在不斷的發(fā)展壯大的同時,每個部員也在積極健康的環(huán)境中成長。我期待著工作部的每一次活動,期待著它精彩無限。

大學活動總結 篇5

  一、活動背景

  為了紀念我們xx去一年的汗水,迎接新一年的勝利,我們特意舉辦了這次圣誕晚會,讓這次晚會成為過去努力與未來展望的接軌點。

  二、活動時間

  12月25日18∶00—21∶00

  三、活動地點

  公共教學樓201

  四、參加人員

  特邀嘉賓xx社員與干事及非xx成員

  五、活動內(nèi)容

  晚會以勁爆的舞蹈《tell me》開場,有優(yōu)美的歌曲貫穿始終,幽默的小品讓人捧腹大笑,激情洋溢的詩歌朗誦,中間還有與觀眾互動的游戲。在主持人的.帶動下,男女雙方共運氣球,勝者獲得豐厚獎品,敗者表演節(jié)目作為懲罰.全場時不時地爆發(fā)出一陣陣掌聲。還有動人心弦的抽獎活動,讓幸運的觀眾不僅看得愉快,還得到了豐厚得獎品。晚會在《明天會更好》的歌聲中結束。

  六、活動總結

  活動前,干事及社員們努力布置會場,使整個會場有一種圣誕的氣息;活動中,干事們積極維持會場秩序,為觀眾分發(fā)瓜子和水果,使大家有的吃,又有的樂;活動后,干事們共同清理會場,使其恢復干凈整潔?傊,本次晚會十分成功。

  七、活動感想

  整場晚會都洋溢著歡樂的氣氛,大家在歡聲笑語中度過了一個美好的夜晚。其間有歡樂,又有幾分不舍。這一年就要過去了,大家在英協(xié)彼此攜手共進,雖沒有什么大風大浪,但感情早已種下。愿我們的大家庭越來越美好。

大學活動總結 篇6

  經(jīng)過一周激烈的場外投票角逐,新的一月,翻開嶄新的一頁,我們懷著無比激動的心情迎來了班標設計大賽的總決賽。決賽現(xiàn)場大一各班以ppt演講的形式來盡情展現(xiàn)自己的風采和特色,同時伴隨著扣人心弦的歌聲,激情澎湃的講演,裊娜多姿的舞蹈,幽默風趣的班集體表演。這次比賽有幸邀請到大二各班的文娛委員和宣傳委員,強大的評委陣營讓比賽趨于公平,公正。

  主持人熱烈激昂的開場白緩緩拉開了比賽的序幕。工商3102班率先出場,展現(xiàn)了他們班團結和自信地力量。那詼諧搞笑的“廣告聯(lián)播”惹得全場大一學生捧腹大笑,原先嚴肅的圖書館二報笑聲繚繞,氣氛異;钴S。他們以充滿個性和張力的甩蔥舞收場,博得陣陣掌聲,最終獲得了本次活動的最佳才藝獎。

  緊接著多才多藝的生物3101班出場了。他們增加了與觀眾互動的環(huán)節(jié),在深情款款的歌唱聲中,分發(fā)各類水果,給觀眾以視覺和味覺的沖擊,場面無比溫馨和震撼。最后,二班同學以深沉的筆觸寫下對班級的美好愿景:“書劍合璧顯古風,生物紛繁律使然”,這一對聯(lián)顯示了他們班深厚的文化功底,打動了評委,獲得本次比賽的第二名。

  一改前面兩個班級的風格,工商3102班為自己的ppt演講增添了浪漫唯美的元素,優(yōu)雅柔美的`華爾茲,夢幻寧靜的藍色,婉轉柔和的音樂,帶給我們別樣的美。他們靜靜地表演著,靜靜地帶我們進入他們的班級,靜靜地詮釋著班標背后的意義,這真是一場文化盛宴,他們最后獲得了第三名。

  生物3101班的一曲“蝸牛”深刻簡約地表現(xiàn)了他們班不怕苦的精神和勇于攀登的勇氣,獲得了最佳人氣獎;應化1102班將向日葵與太陽完美融合,彰顯了他們班堅忍不拔的意志和蓬勃的朝氣;應化1101班兩人相聲式的ppt演說獨創(chuàng)一格;工商3102班一曲悠揚的小提琴獨奏更是將才藝展現(xiàn)得淋漓盡致。

  工商3102班更是將本次比賽推向了高潮。精致一流的ppt制作,深情款款的講演,讓一切變得于眾不同。在不斷變化的畫面之中,我們細數(shù)著他們在短短的兩個月中取得的驕人的成績,聆聽著他們班級的成長故事,回憶過去,滿是他們自信而驕傲的表情!笆彻1班,揚帆起航;食工1班,無人可擋”這一發(fā)自肺腑的呼喊久久在報告廳繚繞。一曲“旅行的意義”為我們在未來求學的旅途上增添了一份暖暖的感動。毫無懸念,他們摘得本次比賽的桂冠。

  在統(tǒng)計出本次比賽的分數(shù)之后,學建社社長為獲獎班級頒發(fā)證書和獎品。本次活動讓各班同學的心緊緊相連,攜手共度大學四年美好時光!

大學活動總結 篇7

  我校自9月份施行“光盤行動”以來,取得了顯著成效。同學們的積極參與,有效地減少了食堂的浪費。

  據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,9月6日-13日,三個食堂共浪費糧食桶數(shù)為23桶,日均7.6桶(266斤)。9月8日,學生干部光盤xxx活動。9月9日,全校學生光盤簽名活動。9月9日此天,共浪費糧食6桶,相比于8日,整整減少了一大桶!爾后在9月10日-13日,共浪費糧食27桶,日均6.75桶(236斤)。9月15日-19日,共計浪費糧食32桶,日均6.4桶(224斤)。9月22日-26日,共計浪費糧食33桶,日均6.6桶。

  由此可見,半個月的時間內(nèi),同學們在光盤行動的號召下,日均浪費的.糧食數(shù)量減少了1.2桶。同學們的行動體現(xiàn)著附中學子具備了良好的價值觀。當然,“光盤”行動不是一次即來即走的號召,也希望同學們將這勤儉節(jié)約、服務社會的精神繼續(xù)鑒定不移地傳承下去。

大學活動總結 篇8

  XX年10月22日下午,作為第一批支教隊員,我們于下午一點半抵達了千山區(qū)廟爾臺小學。經(jīng)過了簡單的準備與交涉后,一點四十分我們的支教活動便開始了。

  第一節(jié)課,大一的都被安排成為了大二的助教。在助教的過程中,學習到了許多教科技巧,同時也汲取了許多經(jīng)驗教訓。張?zhí)燔妼W長的手抄報教學很有新意,和孩子們有很好的互動;但同時由于孩子層次水平的不同,導致有的孩子因為跟不上而出現(xiàn)哭鬧的現(xiàn)象,使我充分意識到一節(jié)課的準備是需要花費很多精力的。同時在教學過程中,應該盡量兼顧到每個孩子,從而避免個別孩子的鬧情緒的狀況。

  第二節(jié)課,我是主講。我的講課內(nèi)容是關于水果的。原來的教案是針對小班的,后來被調(diào)成了四年級。原計劃以辯論的形式將孩子們分成小組來進行討論?墒怯捎诮虒W過程中,擔心打亂分組會造成課堂紀律的混亂。所以使該有的互動環(huán)節(jié)變成了死板的一問一答的模式,教學的實際情況與預想的狀態(tài)脫節(jié),沒有達到應有的效果。本來是一份很有創(chuàng)意的教案卻因為我個人的教學方式出了問題,導致失去了原有的色彩。缺少了和同學之間的互動,同時,也因為低估兩位學生們的水皮從而導致了整堂課進行地相對艱難。主要是以我講述、孩子們聽為主,變成了傳統(tǒng)的教學方式,沒有體現(xiàn)我們支教的目的與效果。同時,沒有板書,也是我此次的一大失誤。原先準備的一些圖片也由于我個人的思維混亂沒有用上。對于時間的錯誤估算,也使我的教學內(nèi)容沒有完成。總之,一堂課的整體效果顯得差強人意,讓我自己都很不滿意。

  課后,我與一些孩子進行了溝通交流。他們對我課上的所說的.內(nèi)容都很感興趣,而且大部分都能夠記住。所以個人認為,一些貼近孩子生活的內(nèi)容應該作為教育他們或者支教的重點。

  在此次支教的過程中,我認識到自己多方面的不足之處,沒有辦法很好的將自己所寫的方案應用于實際當中,缺乏和孩子們互動的技巧,不能掌握交流的方式。所以,我希望能夠多給善于做互動的學哥學姐做幾次助教,從而多吸取、學習與孩子互動交流的技巧。在今后的支教過程當中,我會盡可能針對個人的問題有所突破吧。

  支教真的不是簡單地寫好一份建安或是上好一節(jié)課。它所帶給我們大學生的經(jīng)驗與益處是非常巨大的。同時,支教的真正目的也是為了給那些孩子帶去一些東西,或多或少的讓他們在我們的課堂上學會些什么。就我個人此次支教而言,我希望在今后支教中大家都能夠積極準備,認真落實,加強與同學之間的互動,才能真的完成一節(jié)漂亮的課,進而做好支教工作。

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