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重返校園作文(通用28篇)
引導(dǎo)語:在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的重返校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
重返校園作文 篇1
走進校園,便與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著陽光和花兒的氣息,校園的早晨,好清爽!
雷鋒雕像,是我要拜訪的第一個老朋友。!雷鋒叔叔,你腋下夾著一本厚書,大步流星地向前走去,默默地激勵我們認真讀書。歲月悠悠,日升月落,唯有你依然如舊。
我走向花壇,每一朵花都在望著我,我靠在一棵樹上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花,腳下長出的根須深深地扎進泥土,頭發(fā)長成花蕊,四肢變成花瓣,血液變成了花的汁液,在花莖里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱情地跟它們打招呼:你好,偉大的篤行樓!你默默地“站”在那里,是想讓我努力學(xué)習(xí),天天向上嗎?你好,美麗的蝴蝶,你翩翩起舞,是想邀我做你的舞伴嗎?你好,黑板,你呈現(xiàn)出一條條至理名言、一條條數(shù)學(xué)公式,你的勤勞讓我們佩服;你好,可愛的課桌,你是我遨游知識海洋的小船,我的大部分時光都與你在一起,十分感謝多年來你默默的陪伴。
拂去一本書的灰塵,捧在手中,我似乎聞到了智慧的味道;拾起一朵小紅花,重新粘好,我想起了小時候拼命攢小紅花的情景。
天色漸漸暗了下來,我該回家了,我輕輕揮手,向校園里的一切告別,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶,還有一路晚霞!
重返校園作文 篇2
明天初七,大家上班之時,我也要重返校園。
此時再看整個寒假,我的表現(xiàn)就盡收眼底。運動鍛煉和習(xí)作是我每天可以堅持的,但是我沒有對上學(xué)期進行總結(jié),直接就展開了寒假和下學(xué)期的工作,以至于缺乏經(jīng)驗。
在春節(jié)期間,走親訪友必不可少,我也收到了不少壓歲錢,我早已對這筆款項有了打算——存入銀行。加上前些年積攢的錢,我的賬目上也有一筆不小的數(shù)目,如果將來求學(xué)需要花錢,那就用這些錢去支出。
初三下學(xué)期是沖刺中考的最后階段,毫無任何捷徑可言,只有全力備戰(zhàn)。初二下學(xué)期是初中轉(zhuǎn)折,初三下學(xué)期則是人生轉(zhuǎn)折。
不管春節(jié)帶給我的歡樂有多么多,我都要收心,現(xiàn)在同學(xué)們都是箭在弦上,時刻待發(fā),誰的準備越充分,誰的弓弦拉的就越很,誰的箭射的就越遠。
我以前是不想結(jié)束假期的,但是這兩年我越發(fā)體會到,和同學(xué)在一起更快樂,也只有上學(xué)才能和同學(xué)全面合作,一起攻克難題。大家一起鍛煉,有了標桿和“陪練”,每個人也更加賣力,更有動力。
我期待著——明天學(xué)校的大門為我們敞開。
重返校園作文 篇3
今天我終于可以回到學(xué)校上課了。
剛開學(xué)一周,我居然出了水痘。老師說:“水痘要傳染同學(xué),必須回家休息兩周!眿寢屢宦,嚇了一跳,趕緊把我?guī)タ次麽t(yī)。醫(yī)生先讓我們上二樓,爬上二樓,醫(yī)生又叫我們到一樓,來回折騰,可把我弄得暈頭轉(zhuǎn)向。終于開了處方,以為可以回家了,沒想到媽媽還要拉我去抽血防,嚇得我轉(zhuǎn)身就要溜,媽媽一把抓住我。我耷拉著腦袋,無可奈何地走到采血處,把手伸過去……也許太緊張的緣故,我居然沒有感覺到針頭已經(jīng)扎進了我的血管,醫(yī)生早已抽了了我的血。當(dāng)我聽到一聲“好了”時,我看著手上的血感到不可思議。
媽媽仍不放心,又帶我去看了中醫(yī),她說:“西醫(yī)治標,中醫(yī)治本!彼赃@兩周來,我一直在家喝著苦苦的中藥。
我早就盼著到學(xué)校上課了!當(dāng)我興奮地來到班上時,令我沒想到的是,同學(xué)們居然嘲笑我出了水痘,躲得遠遠的,對我指手劃腳……我委屈得快哭了,一氣之下決定回家。正好被楊老師撞見了,我便把我的委屈告訴了她。楊老師拍拍我的腦袋,把我?guī)У桨嗌,給同學(xué)們講清了我的病情。同學(xué)們用熱烈的掌聲祝賀我回到學(xué)校、回到班級。
重返校園作文 篇4
每當(dāng)我聽到《我的校園多么美麗》,我就不由自主地想起我的母校,真恨不得長出雙翅,馬上飛回我的母校。一天,我真得重返學(xué)校了。
終于來到了母校,“咦,怎么了,以前用木頭做的大門,怎么變成一道寬闊的鐵門,差點讓我認不出來了。”
走進校園,我準備到我以前讀書的教室里去看一下。在路上,綠樹成蔭,百花齊放。它們遮掩著我以前的教室,讓我都差點走錯路了。到了教室也發(fā)生了巨大的變化。那里的桌子、椅子……都成了現(xiàn)代的高科技了。只要你坐上椅子,以前在學(xué)校上課時彎腰陀背的習(xí)慣已經(jīng)改掉了。桌子也一樣,它就像你的一位好幫手,只要你說出你想要的文具,它就會很恭敬的給你拿上來。
我又到電腦室去,電腦室里以前古老的電腦換成了嶄新的筆記本電腦了,而且老師布置的作業(yè),你也可以把電腦拿回去查資料。
電腦室旁邊有個游泳池,這個游泳池可不得了呀,里面的水都有特殊功能,不會游泳的人他也不會沉下去,這樣就不麻煩救生員和救生圈了。
二十年后的學(xué)校真希望如此,我相信,只要我們認真學(xué)習(xí),夢想一定會成功的!
重返校園作文 篇5
走出門,背著新書包,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴著;,迎著朝陽,挺著胸膛,大步的走在通往學(xué)校的路上。微風(fēng)吹來,早晨,好涼爽。
十五分鐘就到了學(xué)校,第一眼就看見了這座老橋。啊,老橋,你如一位德高望重的老人,在這小河上站了幾十年了吧?你把多少學(xué)生送到學(xué)校,然后又送向社會。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
走進校園,草坪上的那塊巖石在向我打招呼,荷花池中的荷花在和我交換眼神。教學(xué)樓旁的每一棵樹都是我的朋友,他們迎面送來無邊的翠綠,每一棵樹都在看著我。我坐在一棵樹旁,靜靜地,望著校園的大操場,那大紅色的跑道,顯得格外寬闊,操場上空飄揚著那鮮艷的五星紅旗,他像在對學(xué)校的學(xué)生說:“牢記教訓(xùn), 每一天都不虛度!”校園中的一切,我是多么地熟識,我親切的向他們打招呼:“你好,音樂教室,你傳出動聽的歌聲,是要我與你一起唱歌嗎?
來到教室,見到了我們班的班主任盧老師,覺得格外親切,她好像媽媽一樣,在等待我們的到來。同學(xué)們都互相打著招呼,真如兄弟姐妹,久別重逢。你好,桌子、椅子,你和我又見面了;你好,黑板,你又要和我們一起學(xué)習(xí)了,你高興嗎?
忽然鈴聲響了,全班同學(xué)都安靜地坐在自己的位置上,聽盧老師講話。
美麗的校園,綠色的校園,幾千棵小樹苗在園丁辛勤地培養(yǎng)下,茁壯成長,我愛自己的校園。
重返校園作文 篇6
悄悄的,春去夏已至,我離開我的學(xué)校已4月有余,學(xué)校外面的大路已綠樹成蔭,鮮花已在花池中怒放。
早上七點半,我便穿上久違的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興沖沖地來到了學(xué)校,只見學(xué)校門口搭建了學(xué)生安全通道,地上貼著請保持一為米距離的標語,同學(xué)們自覺地按一米線排著隊,有序地進入校園,來到教室,謝老師給我們每一個人量了體溫,然后安靜地回到闊別已久的座位上,望著那一雙雙在口罩上方忽閃忽閃的大眼睛,我的心情既緊張又興奮。
八點多,我們觀看了蘇東升校長的視頻講話,這超長的寒假是一場驚天地泣鬼神的人生大課堂,是一本寫滿了堅定與果斷、科學(xué)與無謂的人生大考,我們戴著厚厚地口罩,聽得很認真。今天,能回到學(xué)校,和許許多多防疫人員的努力付出、無私奉獻是密不可分的,然后,謝老師組織我們還舉辦了一次主題班會,將愛國教育與衛(wèi)生防疫知識相結(jié)合,厚植我們的國家情懷,培養(yǎng)文明衛(wèi)生習(xí)慣,接著,謝老師還專門為我們測了一下視力,最后讓我們一排排輪流朗讀。下課后的課間比平時安靜了許多,同學(xué)們都戴著口罩,在安全距離小心翼翼的交流著,但仍掩飾不住同學(xué)們期待已久見面的激動心情。
下午,我們又觀看了開學(xué)第一課,謝老師讓我們辦一期以感恩為主題的手抄報,目的就是為了讓我們更好的了解疫情,感恩所有為了戰(zhàn)疫逆行向前的人們。
校園依然那么美麗,都是親切如初的樣子,開學(xué)第一天,就在我的激動與欣喜中度過了,五月啟航,全力以”復(fù)”。
重返校園作文 篇7
今天是一個開心而又激動的日子,因為在這個日子里,我們要開學(xué)了。
今天我早早地起了床,穿好衣服,吃完早飯就去上學(xué)了。我期盼已久的開學(xué)日終于到來了,我走到我們的校門口,發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)已經(jīng)在那里排隊量體溫了,我也走了過去量了量。走進了教室,我發(fā)現(xiàn)教室里的板報和我們的黑板都換然一新了和以前的完全不同。黑板以前是綠色的,現(xiàn)在是黑色的了,板報上面的畫也重新裝飾了。
接著老師和同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地進來了,第一節(jié)和第二節(jié)課,老師讓我們看的開學(xué)第一課,我真開心,能在今天開學(xué),所以我格外認真地聽講。第三節(jié)課我也是認認真真的上音樂課,不走神,不說話也不和同學(xué)交頭接耳。
上體育課的時候,我們也不在操場里上了,我們到了籃球場,因為我們要和其他班隔離,所以我們只能在籃球場上上課。體育課上我們繞著籃球場跑了十小圈,做了準備活動,老師就讓我們自己跳繩,我們開開心心地上完這節(jié)這節(jié)體育課。
中午我媽媽讓我在學(xué)校里吃飯,我本以為我們學(xué)校有了食堂。我們可以到食堂里吃飯,可是令我想不到的是,我們竟然在教室里吃。哦,我知道了,因為現(xiàn)在是特殊時期,所以我們不能在一起吃飯。
下午,上完課我開開心心地回家了!
重返校園作文 篇8
“嘻嘻,哈哈……”歡快的寒假過去了,迎接我們的是緊張的學(xué)習(xí),可大家卻顯得十分高興,也許是因為遇見了多日不見的老同學(xué)的緣故吧。
我邁著輕快的腳步,走在去學(xué)校的路上,在路上,便看到許多同學(xué)都與自己班里的人在一起,有說有笑。路邊的花依舊是我熟悉的花,但他們長得更高更鮮艷了,它們微笑著向我們招手,鳥兒站在路旁的樹枝上,歡快地歌唱。
走進校門,看到通道里人山人海,而且都圍在一面墻旁邊,他們在做什么呢?我湊過去,擠進人群,一探究竟。剛剛那人山人海的場景讓我十分驚訝,然而眼前的這一幕卻讓我更驚訝,墻上貼滿了一個個紅包,聽其他的同學(xué)說,這里面有“祝福語”、“棒棒糖”、“免作業(yè)”每個人都可以領(lǐng)取一個紅包。我迫不及待地想要抽取紅包,可他們說要到自己班里抽,我只好找到五(4)班,心想希望能抽到一個好一點的?纯雌渌瑢W(xué),有的東看看西望望,想知道別人抽到的是什么;有的時不時看看前瞅瞅后,踮著腳不耐煩地排在人群后面等著“搶”紅包;有的看著自己的紅包垂頭喪氣的,還時不時嘆口氣,輪到我了,我用力扯下紅包,揣在懷里,走到一個角落,趁別人不注意,打開紅包,偷偷地瞄了一眼,“免除一次批評”聽他們說我這還不錯的,我心里才放心了許多。
在新的一年里,我要努力學(xué)習(xí),爭取考試一次比一次高!
作者:胡健樂
指導(dǎo)老師:周炤瑩
重返校園作文 篇9
漫長的寒假終于度過了,一條未讀的消息出現(xiàn)在手機上,老師在班級群里發(fā)送了一條消息,我焦急的查看消息,在家憋了好幾個月的我,早就想回到校園,見到老師,同學(xué)了,當(dāng)我看到老師發(fā)布公告的時候,我多么希望這是開學(xué)的消息,媽媽過來臉上掛著笑容對我說:老師公布了具體的開學(xué)時間”一向不喜歡上學(xué)的我還是第一次聽到開學(xué)這么高興,我迫不及待的與同學(xué)分享,大家一想到明天就可以見到真身了,也都十分激動,準備好了看見以前的同學(xué)老師,這個寒假可謂是一個超級寒假整整放了有四個月,在以前我一定開心的亂蹦,難得有這么長的假期,直到親身經(jīng)歷了才知道,原來沒有同學(xué)朋友的陪伴是這樣寂寞,我們在家都快“發(fā)霉了”,巴不得早早等到開學(xué)呢。這個寒假可謂是前無古人后無來者了吧
這是興奮的一晚,媽媽催促我早早上床,迎接明天的上學(xué),這上學(xué)真是千錘萬鑿出深山,因為疫情的影響我們只能悶在家里,為了讓我們上學(xué),前線的醫(yī)護人員,乃是沒一個校園工作者,都付出而了巨大的努力,這次上學(xué)還還真是來之不易哩。
重返校園作文 篇10
昨天只是正式開學(xué)前的預(yù)熱,并沒有按照課程表上課。今天才是真正意義上的開學(xué),一切都按部就班,這種忙忙碌碌的生活,也好久沒有體驗過了。今天重新體驗,倍感親切。
第一節(jié)課是英語,熟悉的上課鈴聲響起。我精神為之一振,期待著上課。上網(wǎng)課時,老師給我們發(fā)一個課件,里面有要翻譯的句子。這樣的話,可以慢慢寫,不管寫多久,只要交上就可以。而開學(xué)之后就不一樣了,王老師飛速的說著漢語,讓我們翻譯成英語。我聽到因頭暈?zāi)X,翻譯的時候不是少了個介詞就是忘了變時態(tài)。果不其然,翻譯發(fā)來了,上面慘不忍睹。和修改符號幾乎遍布整張紙。我一定要好好吸取教訓(xùn),爭取明天全對。
今天數(shù)學(xué)課上我們得知張老師也懷孕七個多月了,我們真是啼笑皆非:“怎么教我們的數(shù)學(xué)老師一個個都懷孕啊!辈贿^,這是不是說下個學(xué)期敬愛的趙老師還會回來呢?
下午有很多節(jié)自習(xí)課,我們上面表面上是在看生物書。實際上時不時的偷瞄前方,和謝老師一起探索著希沃白板的功能。最為有趣的是,希沃白板上居然還有照相功能。只不過第一排的同學(xué)有點慘,希沃白板的照相機并不雨露均沾,第一排的同學(xué)連臉都照不到。我身處的第四排簡直就是最佳位置。照的“一清二楚”。
重歸學(xué)校,重返課堂。我們在知識與快樂的海洋中共同前進。
重返校園作文 篇11
伴隨著抗疫戰(zhàn)爭硝煙的漸漸消散,我又一次來到曾經(jīng)熟悉的校園,花沒有變,路沒有變,房子沒有變,一切還是原來的樣子。
依稀記得去年冬天,校園的長廊里一片肅靜,木板上結(jié)了層薄薄的冰,冰下的裂紋在太陽的照射下愈發(fā)清晰。一條條枯黃的`藤蔓橫在架子上,偶爾急匆匆跑去上課的腳步是這寒冬中唯一的活力。
而現(xiàn)在那條長廊儼然成為了一個幽靜而又夢幻的角落,溢出的春綠之色將長廊覆蓋,優(yōu)雅而別致。我最高興的事便是踱步其中,午后,橘色的陽光透過茂盛的枝枝葉葉,在長廊中撒下一地斑紋。這時是長廊最熱鬧的時候,同學(xué)們有的三三兩兩拉著手,嘴里叼著一根棒冰走過,空氣中都彌漫著甜味;有的滿頭大汗,追趕著,大笑著跑過;還有的皺著眉頭拿著拖把掃地,身后滴下的水珠,在陽光下閃閃發(fā)光。
待夕陽落下,放學(xué)時我會再次走過長廊,一天學(xué)習(xí)的心煩意亂,在滿是綠意闌珊的長廊中一掃而光,在那條萌著綠芽的長廊上,我的煩惱被拋在了木板路上。
同學(xué)們的回歸使校園又一次生機勃勃。
烈日炎炎的體育課上,女生們坐在一旁的樹蔭下,操場上是屬于男生和籃球的天下。鞋子與發(fā)熱的地面摩擦,發(fā)出刺耳的聲音,腳步上翹,忽然一躍,便是一次投籃,或許并未成功,但一個瀟灑的轉(zhuǎn)身,一切便重新開始,自信的笑容仍掛在臉上。汗水在操場上揮灑,在陽光下凝結(jié),在天空中碰撞出青春的熱血。
校園的生活,浪漫而又朝氣十足,點點滴滴,都在我的心中閃現(xiàn)著無比耀眼的光芒與火花。
重返校園作文 篇12
光陰似箭,歲月悠悠。一轉(zhuǎn)眼暑假時光過去了,仿佛穿越時空,我已從一年級的小不點變成了六年級的大姐姐了。今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天,我又重返校園。
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地時,鳥兒的議論聲讓我漸漸蘇醒。我使勁揉揉睡眼朦朧的眼睛,起身走向窗外,外面的世界煥然一新,美好的一天即將開始了!
走在上學(xué)的路上,我漫步在柔和的晨光下,一步一步堅定地向校園走去。
來到校園門前,那一棵棵挺立在學(xué)校門前的梧桐樹就是我要拜訪的第一個老朋友。啊,梧桐樹,兩個月不見了,你依然那樣高大、挺拔。每天早上你們都會站在校園門前迎接我們的到來,你們就像一位位戰(zhàn)士守護著我們美麗的校園。波光明滅,泡沫聚散,唯有你們依然如舊。
我快步走入校園內(nèi),這里的一切,哪一個不是我的老朋友?我熱切地跟它們打招呼:你好,茂盛的小草們!你們的生命力是多么頑強。〈禾彀l(fā)芽,秋天枯萎;你好,挺拔的楊樹們!你們挺立在教學(xué)樓前正在看什么呢?我猜你們一定在欣賞多姿多彩的美麗校園吧!你好,苗條的芭蕉樹!你如一位亭亭玉立的少女,搖擺著如大傘般巨大的枝葉,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們在樹下嬉戲打鬧。你好,迷人的桂花樹!我快步走到樹下,眼前的桂花樹上仿佛開滿了黃色的充滿濃郁香氣的小花,一陣微風(fēng)吹來,咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好以銀色的彩帶,飄呀飄,這些小花們就像調(diào)皮的小孩爭先恐后地飄落下來,好一場香氣撲鼻的桂花雨!
害羞的紅葉李,是我要拜訪的最后一個老朋友。你看,紅葉李滿樹都是酒紅色,遠遠望去,像一位一頭紅發(fā)的少女,美麗極了!紅葉李的葉子擁滿了整個枝條,一簇一簇,聚集得嚴嚴實實,走近一看,樹葉怎么這么這么密呢,連陽光都是細碎的,真是密不透風(fēng)!
撿起一朵花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香;拾起一片樹葉,仔細數(shù)著葉子上精致的紋理,我看見它蘊含著生命的奧秘,在它們走向泥土的途中,我加入了這短暫而別有深意的儀式中。
啊,我喜歡返回校園的感覺,因為我又可以見到這些老朋友了。我愛你,美麗的校園!
重返校園作文 篇13
今天是星期一,開學(xué)咯!開學(xué)咯!不能睡懶覺啦!
小熊只好起床、刷牙、洗漱,去上學(xué)。嘟嘟地鐵跑呀跑,跑到了紀念堂站,F(xiàn)在該和媽咪說再見了,因為-----你們都知道啦----小熊不講了!第一,升旗!這次是陳劍鎧去升旗。接下來是品生課和體育課。哼哧哧做運動,哼哧哧練隊列。終于玩游戲了,可惜,只玩了一下就下課了!都沒有玩過癮!第三節(jié)是數(shù)學(xué)課,唉,又朗讀了好久的作業(yè)題目,嗓子冒煙!上午的最后一節(jié)是語文課。
謝老師又教了大家三個復(fù)韻母:aoouiu 。中午放學(xué)咯!我又買了本雜志!享用完午餐,休息了一會兒,我回到了小學(xué)。最后一節(jié)語文課是給大家寫作業(yè)。小熊寫完咯,而且還過了關(guān)!放學(xué)咯!放學(xué)咯!小熊找到了咪老媽。在地鐵上小熊喝了一盒奶,回到家吃了個噴噴香的晚飯!恩姆,真快樂!
重返校園作文 篇14
芳草萋萋,悠悠白云,颯颯秋風(fēng),勾起了我對母校的思念。母校啊!在歡快的時候您是繁星;在失落的時候,您是陽光;在饑渴的時候,您是清泉;在茫然的時候,您是明幻……二十年了,我已經(jīng)是一位科學(xué)院的博士,在百忙之中抽出空閑,決定回母校去看看。我我坐著宇宙時光飛行器,一眨眼就回到了母校。
哇,母校的面貌煥然一新,變化大極了!走進母校,踏上“地念地毯”--一種具有思維能力的地毯,它能看出人的心思,沿著“地念地毯”,我參觀了校園。我來到花圃,花圃里種著許多奇花異草,一個機器人在一旁看護,機器人見到我的到來,開口說話了:“留下明天的生命,流下一個生命的明天,植物的光彩來自您的不踩”。我身邊的導(dǎo)游解說到:“這個機器人專門負責(zé)環(huán)保宣傳!蔽殷@詫得目瞪口呆,說不出話來。接著,它帶我們參觀了教學(xué)樓,那是一棟空中樓閣,里面的設(shè)備可先進了!同學(xué)們是由外星老師進行教育的,老師上課時采用神奇墻紙,運用這種墻紙,可隨意選擇上課情景,讓學(xué)生身臨其境,進行直觀學(xué)習(xí),開闊學(xué)生視野。能伸縮的桌倚代替了我們從前的小桌倚,教室里的顏色隨季節(jié)的變化而變化:春天是綠色的,夏天是藍色,秋天是橙色,冬天是白色,讓你感到像是走進了大自然!暗啬畹靥骸闭f:“這里的飲食是營養(yǎng)師精心配置的,由機器人烹調(diào),讓同學(xué)們的健康有保障。”然后,它帶我來到操場,這是個超現(xiàn)代化的伸縮操場,這個圓形操場可變大變小,并具備保護性能,摔倒了也不會受傷,同學(xué)們在操場上自由自在地玩耍著……
一年的開始是春天,人生的起點是母!,F(xiàn)在的我一定努力學(xué)習(xí),將來一定把母校建設(shè)得更可愛、更現(xiàn)代。
重返校園作文 篇15
校園,曾經(jīng)是我總想著要離開的地方,如今卻成了我期待的故鄉(xiāng)。當(dāng)期待重返校園成了我生活中的主旋律之后,夢里出現(xiàn)的都是校園里的回憶。
之前我還想著關(guān)于校園的夢是偶爾的夢,沒什么大礙,可如今關(guān)于校園的夢已經(jīng)成為了我每周的夢,我時常都會夢見校園里的一切,夢見我的老師,也夢見我在學(xué)校里最好的朋友——那棵老樟樹。我夢見我還像過去那樣,中午帶著便當(dāng)坐在老樟樹下面,一邊讀書一邊吃飯。在夢里,還像過去在校園時,一樣的真實,時不時會有人跑過來跟我說說話,有同學(xué),也有老師。那樣的時刻,我是太期待重現(xiàn)了,所以才會來回在自己的夢里遇見吧!
除了那些夢,我期待重返校園的心情,讓我忽然成為了一個熱愛學(xué)習(xí)的人。每日對校園的思念,讓我總會抽上許多時間坐在書房里學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過去學(xué)過的知識,也學(xué)習(xí)未來將要學(xué)習(xí)的知識,在對這些知識的學(xué)習(xí)中,我感受到重返了校園的親切,感受到自己還是一個仍有校園可以去的學(xué)生。
今年的特殊,極為特殊,這特殊使得我們的假期變成了上學(xué),而上學(xué)則徹底變成了假期。這放在過去是令人開心的事情,但放在現(xiàn)在,卻成為了我不怎么開心的事情。這就像是失去之后才懂得珍惜一樣,沒有學(xué)可上,沒有校園可去時,我開始期待重返校園。
然而,縱然我在心里將期待一邊一邊吶喊,學(xué)校開學(xué)的時間卻還是遙遙無期!岸靵砹,春天還會遠嗎?”如果現(xiàn)在生活已經(jīng)進入了冬天的話,那重返校園就像是我在向往的春天,我期待著重返校園,就像是我在期待著春天的到來!
重返校園作文 篇16
初冬時節(jié),有機會遠離喧囂與瑣碎,隨學(xué)員到浙江大學(xué)華家池繼續(xù)教育基地聽課,是十分難得與愜意的!每天的課程都排得滿滿的,授課教師都是各領(lǐng)域的專家。聽時很受啟發(fā),卻沒有整理總結(jié)的時間。在充滿詩情畫意的“小西湖”畔往返、徜徉,有太多的感受在心中萌動,卻沒時間將它表達出來。
湖邊繽紛絢爛的銀杏葉;飄逸浪漫的垂柳;樹下能引發(fā)無限遐想的座椅;食堂里排隊買飯菜的場景,無不挑逗著內(nèi)心那最柔軟的情懷。校園生活雖然緊張枯燥,但卻充滿活力。仿佛在夢田里播下了一顆顆種子,綻放出形態(tài)各異的花朵;仿佛在心田里注入了一股清泉,清冽透明,可以仔細辨析我們有些渾濁的內(nèi)心;仿佛在身體里注入了新的能源,讓我們重新煥發(fā)出青春的活力。
雨中的“小西湖”,煙霧繚繞,湖面上泛起一圈圈漣漪。樹下的的座椅,因等不到心儀的伙伴而發(fā)出失望的嘆息。一朵朵飄然而過的花傘,帶著各種美好的愿望奔向遠方。那晶瑩的銀杏葉,和著大自然美妙的琴聲,歡快地跳著舞,仿佛在為各地來求學(xué)的人們送上美好的祝福。
那純凈高貴的金黃,宛如每個人心中的浪漫情愫,在清雨里漫天飛舞。我猛然想起,在江南雨巷里行走的嬌娘,是否有緣遇見如此綺麗的景象;是否有幸在美麗的西子湖畔,重溫青少年時的夢想。遠處一位中年人迎面走來,酷似大學(xué)時代的老同學(xué)。雖然我不愿打攪他,但有時也會想象若有緣在此偶遇,那一定也會是一場美麗的邂逅。我們經(jīng)常希望奇跡發(fā)生,盡管奇跡發(fā)生的概率極小。也正因為如此,生活才生動有趣!
江南的雨,雖然裹挾著寒風(fēng),有冷凍的感覺;卻全無閩南地區(qū)那種濕冷的郁悶。若不是擔(dān)心鞋濕,在雨中漫步倒有種久違的清新?赡苁抢咸鞝攽z惜我們不適應(yīng)突然降溫的陰雨天氣,從我們抵達的第三天起,天就開始晴朗起來。
陽光透過樹與樹的間隙,灑在金燦燦的地上。亮閃閃的,是那樣的高貴、迷人!宛如一條黃金鋪就的金色通道;宛如金絲絨鋪就的金色地毯,讓人不忍踏足!偶爾會有學(xué)員身著鮮艷華麗的時裝,小心翼翼地坐在落葉上,笑吟吟地面對鏡頭。金黃襯著鮮紅、花色,旁邊又有碧綠的青草點綴。
人景完美交融,宛如一幅層次分明、色彩豐富的油畫;又宛如一幅生動清新的山水畫。燦爛的笑容透著濃濃的暖意,感染了周圍所有的人。大家都為自己能有幸成為畫中人,而感到幸?鞓!
小船靜靜地泊在岸邊,默默充當(dāng)著許多浪漫場景的配角。我想,它或許更愿意人們劃著它去編織美妙的愛情故事,駛?cè)霊偃藗兊男暮;或許更愿意人們劃著它去清理湖里的雜物,保持湖水的清澈與美麗。
輕柔的浪漫與飽滿的熱情,在美麗的西子湖邊完美交融。我不禁贊嘆大自然的神奇,以及人類豐富的想象力!
重返校園作文 篇17
同學(xué)們,當(dāng)你在教室里高聲朗讀時,當(dāng)你在操場上盡情奔跑時,當(dāng)你在走廊上歡快玩耍時,你有沒有想過:失去這一切,你會怎樣?傷心?痛苦?絕望?感到自己的快樂被剝奪?感到世界仿佛拋棄了自己?還是……你也許會覺得這不可能。但是,你不知道,這正是殘疾人的痛苦:不能上學(xué)!我見過這樣一幕。那天,我從補習(xí)班回來,在回家的路上,我突然聽到了一陣響亮的歌聲,漸漸的,由遠而近,由遠而近。啊,這是多么優(yōu)美的歌曲!只不過,那甜美的嗓音中仿佛還帶著一點凄涼。是誰?是誰在唱歌?我不由地加快了腳步,循音渡去,想看個水落石出。
當(dāng)那聲音近在“耳”前時,我定睛一看,呆住了。正在放聲歌唱的,是一個大約十六七歲的青年男子。十六七歲?那不正是青春最美好的時光嗎?他怎么……到街頭賣藝了?我上下打量著他。高高瘦瘦的個子,又黑又瘦的雙手,衣褲破爛不堪,特別是他的左手胳膊下……拄著一根拐杖!難道……難道他是殘疾人?我的心猛地顫了一下。
當(dāng)時,我望著他,心中感到過一種強烈的震撼:為什么?為什么殘疾人就該飽受不能讀書的痛苦?為什么?為什么殘疾人必須放棄青春的美好時光?
他們就一定不能像我們普通人一樣讀書上學(xué)嗎?
即使答案是不能,難道我們就不能幫助他們重圓上學(xué)之夢嗎?
我們能!
同學(xué)們,讓我們伸出對殘疾人的援助之手吧!同學(xué)們,讓我們獻出對殘疾人的一片愛心吧!
即使他在天涯海角,但他會一輩子銘記這份刻骨銘心的愛!
加入扶殘助學(xué)的行列來吧!
讓殘疾人的上學(xué)之夢不再遙遠!
重返校園作文 篇18
“祝英子早日康復(fù),重返校園!”這祝愿聲響徹杭州市育才教育集團第二實驗學(xué)校的校園上空。
昨日,天陰沉沉的,一直下著雨,仿佛和我們一樣得知英子患急性白血病而流淚。今日,風(fēng)和日麗,是一個特殊的日子,學(xué)校里舉行了“用愛心點亮希望之燈用善心續(xù)燃生命之火”的捐款活動,同學(xué)們都積極參加,人人手中都拿著捐款的錢,隊伍長長的,慢慢地向前移動著……在場的記者阿姨、攝影師叔叔都為之感動。在捐獻活動中,我校每一位同學(xué)都獻出了自己的愛心,每一位同學(xué)都伸出了自己的援助之手,每一位同學(xué)都在幫英子渡過難關(guān)!
在捐獻活動中,我捐獻了自己的零用錢50元錢,雖然人家比我捐得多,但這50元錢卻代表了我對英子的一份愛心!“眾人拾柴火焰高”,我們?nèi)熒巳硕急M自己的努力,獻出一點愛,這一分一元都呼喚著人間真情,這一十一百,都體現(xiàn)著人道慈善。
愛的火焰在育才燃燒,愛的贊歌從這里唱響,愛的舉動在育才延續(xù),愛的希望從這里誕生。我們都來自全國各地,為了一個共同的目標走到一起,大家親如兄弟姐妹。俗話說得好:“一方有難八方支援!”是呀!自從得知英子身患重病這件事情后,大家都真誠地伸處援助之手,為英子捐款。許多地方都轟動了,電視臺、學(xué)校、數(shù)碼廣場、超市門口……“愛心”把我和你,人與人之間的心連在了一起,陌生的路人都紛紛為我們這位民工子女、花季少女捐錢……真有了大家的行動,世界才會變得這么美麗。
“祝英子早日康復(fù),重返校園!”我們呼喊著,我們期盼著。我相信,有我們?nèi)熒蜕鐣系暮眯娜双I出這么多的關(guān)愛,一定能讓英子闖過難關(guān)!!!和我們一樣健康、快樂地成長!
重返校園作文 篇19
二十年過去了,我已經(jīng)是一位大學(xué)教授。我所在的城市綠樹成陰,天空一碧千里,馬路上行駛的汽車全都是環(huán)保的太陽能汽車,有一天,我正在家里備課,忽然有了一個想法:我是不是該回去看看母校了呢?對,是該回去了。
于是,我坐上了太陽能汽車,啟動自動駕駛功能,我正想著母校回有什么變化,就已經(jīng)到校門口了。
我走進校園,一看,我是不是走錯了,校園好壯觀!一座座教學(xué)樓拔地而起,操場大得一望無邊,這時,從地下慢慢走出一位和我年齡差不多的人。接著,他告訴我他現(xiàn)在是這個學(xué)校的校長,說者便帶我進入地下運動場。
來到地下運動場,我大開眼界,地下運動場面積非常大,可以容納幾萬人,里面有足球,排球,籃球,乒乓球等等。而且,地下運動場里還有草坪,玩累的同學(xué)們可以坐在草坪上休息。
參觀了地下運動場,校長又帶我去參觀教室,教室的門非常堅硬,而且很高級,如果在放假期間,有人要進教室,就必須要把食指放在指紋分辨器上,經(jīng)過允許才可以進去。
同學(xué)們每人都有一臺電腦,他們可以在電腦上學(xué)習(xí),教室的墻會隨著同學(xué)們上課的氣氛而自動變換顏色,還可以發(fā)出聲音呢!每個教室里還有三個機器人,他們是負責(zé)打掃衛(wèi)生的。
不知不覺就到了傍晚,我們依依不舍地分離了,在路上,我出了感嘆:"學(xué)校的變化真大。。
重返校園作文 篇20
我喜歡校園里的朝陽。
初晨,微風(fēng)將清爽送到校園的每一個角落,操場上漸漸熱鬧了起來,默默地獨自望著遠方。漸變色的夜空上還有點點明星,在即將落幕的舞臺上獻上優(yōu)雅的舞姿。東方破曉,朝陽偷偷地從教學(xué)樓后探出頭來,被云層壓抑著的光芒帶著黑色,掙扎著。忽而,陽光沖破云層,染紅了另一邊的天空。
當(dāng)我重返校園時,太陽依然照常升起,但卻期待見到不一樣的風(fēng)景……
我喜歡午后的操場。
柔暖的清風(fēng)拂過草坪上的每一株小草,陽光穿過籃球架,給大地披上了金色的披風(fēng),閃亮的光芒滾落一地。慵懶地漫步在跑道上,望著一塵不染的天空,陷入沉思。溫暖籠罩在操場的每一個角落,一個個奔跑著的少年從我身旁掠過,輕快的腳步聲漸漸遠去?諝庵袕浡鹈,生活如此明朗。
當(dāng)我重返校園時,操場依然如舊,但卻期待見到不一樣的世界……
我喜歡校園里的我們。
對的時間點,遇上最好的你們。時光是珍貴的,因為有了你們,時光才變得更加美好。我們就這樣在時光中慢慢長大,我們就這樣在校園里一起長大。明亮的笑聲越過蒼穹,嬉鬧的身影越過距離,專注的神情越過迷茫,我們,越過歲月,在校園中交錯又分離。最好的我們,在最美麗的時光里相遇。
當(dāng)我重返校園時,我們依然是最好的我們,但卻期待遇見更加優(yōu)秀的我們……
當(dāng)我重返校園時,愿一切安好。
重返校園作文 篇21
六年了,我畢業(yè)了。這是在我畢業(yè)的后的一個月。我再次來到了母校,環(huán)視四周,多么熟悉!
我不由自主的上了樓,來到了我的畢業(yè)班。走到班門口,呆呆地望著教室里,仿佛看見了老師強忍著酷熱,熱火朝天的給這同學(xué)們講知識,而同學(xué)們也津津有味的聽講著,完全無視著酷熱難耐的太陽……
是啊,畢業(yè)了,最想念的不還是曾經(jīng)我們淳淳教育我們的老師和臭味相投的那一群同學(xué)嗎?
我情不自禁地走到自己的位置上,坐好等擺著您的來臨,可是,無論我等到什么您都不再來了吧?想到這里,我不禁自嘲冷笑。
我緩緩站起,走到樓上的護欄邊,趴在護欄上,仿佛看見了您不辭辛苦的站在假山石旁,看著每一位同學(xué),唯恐他們出什么事?纯赐瑢W(xué),還是那樣飛奔著,歡樂地玩耍著,看見這一幕,我甜甜地笑了。
我下了樓,站在我們站路隊的地方,仿佛看見您手忙腳亂的整理著路隊。同學(xué)們也乖乖的站好,等待著您領(lǐng)我們出!皇牵@一幕不會在出現(xiàn)了吧?想到這里,我苦笑一聲。
我想,為什么只有失去之后才懂得珍惜。如果早些知道分別之后會如此不舍,那么,我一定會珍惜和你們在一起的時光,而現(xiàn)在,卻只能望著學(xué);蛲瑢W(xué)錄發(fā)呆……
重返校園作文 篇22
走進校園,便與微風(fēng)撞了個滿懷,風(fēng)中含著陽光和花兒的氣息,校園的早晨,好清爽!
雷鋒雕像,是我要拜訪的第一個老朋友。。±卒h叔叔,你腋下夾著一本厚書,大步流星地向前走去,默默地激勵我們認真讀書。歲月悠悠,日升月落,唯有你依然如舊。
我走向花壇,每一朵花都在望著我,我靠在一棵樹上,靜靜的,仿佛自己也是一朵花,腳下長出的根須深深地扎進泥土,頭發(fā)長成花蕊,四肢變成花瓣,血液變成了花的汁液,在花莖里旋轉(zhuǎn)、流淌。
這校園里的一切,哪個不是我的朋友?我熱情地跟它們打招呼:你好,偉大的篤行樓!你默默地“站”在那里,是想讓我努力學(xué)習(xí),天天向上嗎?你好,美麗的蝴蝶,你翩翩起舞,是想邀我做你的舞伴嗎?你好,黑板,你呈現(xiàn)出一條條至理名言、一條條數(shù)學(xué)公式,你的勤勞讓我們佩服;你好,可愛的課桌,你是我遨游知識海洋的小船,我的大部分時光都與你在一起,十分感謝多年來你默默的陪伴。
拂去一本書的灰塵,捧在手中,我似乎聞到了智慧的味道;拾起一朵小紅花,重新粘好,我想起了小時候拼命攢小紅花的情景。
天色漸漸暗了下來,我該回家了,我輕輕揮手,向校園里的一切告別,我?guī)Щ亓藵M懷的好心情,好記憶,還有一路晚霞!
重返校園作文 篇23
經(jīng)歷了近3個月的網(wǎng)上學(xué)習(xí)的日子。我們終于可以重返校園學(xué)習(xí)了。昨日,同學(xué)們在教室中舉行復(fù)學(xué)典禮,慶祝著我們共克時限的勝利。
今天,我們在老師的引導(dǎo)、講授下,掌握了一個個知識點。在與同學(xué)的交談中,增深了彼此之間的友誼。在課間欣賞校園美景時,對校園增加了幾分親切感。重返校園的生活是豐富多彩、趣味十足的。
上課時,同學(xué)們的表現(xiàn)十分積極,十珍惜在校園學(xué)習(xí)的生活。一個個回答問題洪亮的聲音,一只只舉過頭頂?shù)男∈,一雙雙認真又炯炯有神的眼睛,一頁頁工整規(guī)范課堂的筆記,體現(xiàn)出了同學(xué)們的認真與積極。做練習(xí)時,同學(xué)們積極請教,以彌補在網(wǎng)學(xué)習(xí)中遺漏的知識點。就連平時不認真聽的小a同學(xué)也十分認真地聽課。
課間,同學(xué)們有的準備好下節(jié)課所需的物品,書目,就去室外欣賞校園美景,放松心情,洗去眼睛的疲勞,精神十足,迎下一節(jié)課。有的同學(xué)互相討論問題,既加深了之間的友誼,也加強了對題目知識點的掌握程度。有的同學(xué)提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容以跟上老師的授課步伐,更好地去理解每課時的知識運用。
校園的學(xué)習(xí)生活是七彩繽紛,有趣快樂的,同學(xué)們對校園生活分外珍惜,我們應(yīng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,高質(zhì)量完成新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),貢獻我們的智慧和汗水。
重返校園作文 篇24
2020年這個春天和往年不一樣,我們遭遇了新型冠狀病毒肺炎,導(dǎo)致我們開學(xué)時間延遲了整整兩個月,4月26日這一天我們終于迎來了久違的學(xué)習(xí)生活。
跟隨風(fēng)的腳步,呼吸著春的氣息,我們緩緩向前,來到了校園。一切還是那么熟悉,操場那粗糙的跑道,教室那五顏六色的玻璃窗以及正在盛開的紅彤彤的三角梅都還是原來的樣子。但一切又似乎和以前不一樣了,老師那熟悉而又令人舒心的面孔蒙上了一層口罩,只露出一雙明亮又會說話的眼睛;曾經(jīng)我們都成群結(jié)隊扎堆在一起侃侃而談,走廊的各個角落都充滿了我們的歡聲笑語,但是現(xiàn)在的走廊空無一人,同學(xué)們時刻保持著距離,走廊上悄無聲息,連蝴蝶飛過的聲音都清晰可辨。
以往的中午,我們都勾肩搭背的走上講臺打飯,現(xiàn)在我們一個個都變成了格子俠,每位同學(xué)都要隔一米距離!
雖然這一切都發(fā)生了改變,但我們終于回到了學(xué)校,回到了魂牽夢縈的教室,見到了朝思暮想的老師和同學(xué),春天又煥發(fā)出勃勃的生機!
重返校園作文 篇25
時間過得如此之快,就像潮汐漲落那樣不經(jīng)意,而老師則是在海灘上匆匆走過的路人,也是那樣的不經(jīng)意,但他們的腳印永遠烙在我們的心頭
——題記
盼望著,盼望著,終于要開學(xué)了。
當(dāng)我得知開學(xué)的時間已經(jīng)確定的時候,我仿佛又走進了充滿歡聲笑語的校園,又坐在了窗明幾凈的教室,又看見同學(xué)們一張張可愛的笑臉。我不禁心想:和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起玩耍的日子是多么愉快啊,能面對面聽老師生動的講課不知要比枯燥的網(wǎng)課強上多少倍呢。一下子,我對開學(xué)就變的渴望起來。
班主任劉老師為這次的學(xué)生返校做了充足的準備:在正式開學(xué)前開了一次網(wǎng)上家長會,總結(jié)在線學(xué)習(xí)情況,并詳細告知開學(xué)須知——比如具體上課時間表、所有同學(xué)帶齊防疫用品、如何交作業(yè)、從哪里放學(xué)、大家上課排隊保持一米距離……老師還在開學(xué)前幾天打掃了整個教室,將教室全面消毒,整個教室十分明亮整潔。我們看了照片,對學(xué)校生活充滿期待。開學(xué)后每天當(dāng)學(xué)生放學(xué)后,還要安排仔細打掃、消毒教室,讓我們有一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。另外學(xué)校對疫情后返校開學(xué)也極為慎重,給每個教室外都安裝了水籠頭,讓學(xué)生仔細洗手,早上和中午,全校師生的測溫也在一絲不茍的執(zhí)行著。
學(xué)校和老師細致周到的檢查、執(zhí)行防疫工作。而同學(xué)們第一天、第二天還能認真、細致的進行防護,第三天、第四天漸漸有同學(xué)放松警惕,個別同學(xué)開始摘掉口罩,不戴口罩出去玩……甚至有人看書、上課時經(jīng)常不戴口罩。劉老師將我們?nèi)嗉掀饋碚f:“疫情防控不是開玩笑的事,萬一感染了怎么辦,”“多一分準備,少一分損失,新冠并不可怕,可怕的是我們漠不關(guān)心!蓖瑢W(xué)們終于認識到防護的重要性,全班的防護意識都提高很多。
終于開學(xué)了,我看到同學(xué)們的臉上重新露出了快樂的笑靨。讓奮斗向上的校園生活重新回到軌道上,不負青春。
重返校園作文 篇26
光陰似箭,日月如梭。20年了,我已經(jīng)20年沒有回去過學(xué)校了。一天,我突發(fā)奇想,回去看看我的母校。于是,我登上太陽能汽車,不到十分鐘便到了。我一下車,便被眼前的情景驚呆了,一座機械大樓拔地而起,墻全是用玻璃防盜網(wǎng)建成的。
我走進學(xué)校,忽然從前面的一塊空地上升起了一群人,原來他們是來歡迎我的。校長竟然是我原來的同班同學(xué)——楊婷婷。我們正高興地握著手,地面又忽然下降,停住了。校長向我解釋說:“這是我們的地下工作室,由于地表面積不夠,所以修建了這個。”我一看,這里顯然是大廳,大廳里金碧輝煌,燈光耀眼,真像一座宮殿。
校長對大廳里面的人高聲說:“這是我們今天要迎接的一位科學(xué)家,我20年前的同學(xué),大家歡迎她吧。”頓時,大廳里響起了一陣熱烈的掌聲。隨后,校長設(shè)宴招待了我。飯后,校長帶我參觀了學(xué)校。來到控制室,校長對我說:“現(xiàn)在的老師全部都是機器人,這些電腦就是控制他們的!
除這些以外,我還從校長那里了解到:機械大樓頂上還有花園,那些都是學(xué)生們的活動場地。教學(xué)樓里上課都是自動化的。早上學(xué)生來時,教室的門就會自動打開,只要按一下教室門前的按鈕,就會從地下冒出講臺和課桌椅,走時只要按一下按鈕,那些東西就會自動縮回去。
學(xué)生們的書包也都是超小型電腦,上課時,只要按一下按鈕,課本里的內(nèi)容就會自動出現(xiàn)在屏幕上……我們一直談到深夜才散,臨走時,我不由得驚嘆,母校的變化真大啊!母校的明天將會更美好!
重返校園作文 篇27
今天已經(jīng)是25世紀了,我還是老樣子,一副老油條的樣子。重回故校,心情就是不一樣。
剛走到校門口,大門口自動開了,但前面馬上又出現(xiàn)了一個掌紋門,哎呀,還是進不了。我曾經(jīng)也是這里的學(xué)生呀,也許……我懷著僥幸地心理伸手一試,什么反應(yīng)也沒有。咱辦呢?再試試吧!于是,我學(xué)著電視上的“芝麻開門”的節(jié)目,嘴里喃喃自語道:“芝麻開門!”哎呀,門還真的開了。我興奮極了,一個箭步跨進了校園。
哇,這哪兒是學(xué)校呀,簡直就是人間天堂呀!學(xué)校到處綠樹成陰,鮮花盛開,到處彌漫著生機,充滿著活力。咦,怎么不見人影?我東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西找找,除了花草樹木就只有綠蔭叢中的一排排造型可愛的紅白小靠椅了。我實在是找累了,一屁股就坐在了瞇著眼、笑得最甜的紅色小豬靠椅上!鞍眩l呀!”不知哪兒冒出了一句。嚇得我馬上從靠椅上跳起來。我左看右看,上看下看,沒發(fā)現(xiàn)什么呀。于是,我又挪動腳步走向靠椅,屁股剛沾到點邊,又聽見那叫聲了。我再也不敢坐了,又害怕又納悶。
這時,一陣歡快的音樂聲響了起來,一會兒工夫,到處都是人,三三兩兩、三五成群,有說有笑的。這就更奇了!我走上前去問了一位大哥哥,才知道他們下課了。我又問他他們剛才是在哪兒上課的,他說就在這兒,他還給我指點怎么找人呢!原來,樹陰底下的靠椅就是一個班一個班的教室呀,若有人在教室,凳子就呈紅色……哦,我恍然大悟。正自得其樂時,又響起了一陣優(yōu)美的音樂聲,剛才還很熱鬧的校園又恢復(fù)了安靜。
瞧,綠蔭底下,那一排排紅色的靠椅特別亮麗。
重返校園作文 篇28
校園中,最好玩的活動要數(shù)六一節(jié)了,節(jié)目豐富多彩,樂趣無窮。其中,去滬杏圖書館的有趣活動令我難以忘懷!
記那次,我們學(xué)校慶祝六一,特別召開了活動。其中,還有滬杏圖書館的環(huán)節(jié)。終于到了滬杏圖書館,我們的眼前出現(xiàn)了各種各樣的剪貼報,里邊的知識多的數(shù)不勝數(shù)。我看了又看,讀了又讀,真是形影不離的伙伴!不僅有制作的小報等東西,連電子圖書,耳機樣樣都有!令人產(chǎn)生立體效果,精彩極了。我點擊了“地震”,那效果立即出現(xiàn)在我眼前,簡直無法形容!
時間一分一秒的過去了,我們依依不舍的離開了圖書館,雖然我還想多留會,但是我已經(jīng)學(xué)到了很多知識。
校園活動,就是那么充實和有趣,讓我們有興趣的學(xué)習(xí),在快樂中成長。我愛我的校園!我更愛我們的校園活動!
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