小學(xué)友情的作文400字合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)友情的作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)友情的作文400字 篇1
我和陳明是好朋友，一天，我們把手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上，但又沒有，我的手高高地?fù)P起，卻遲遲沒有下手，我實(shí)再下不了手啊！畢竟她與我是朋友�。∽詈笪野研∧敬p輕的放回去了，夾著一絲悲傷和淚水跑了出去，她吃驚地望著我，不知是悲傷還是后悔。
放學(xué)時，本與她同行的，但我故意走快拉開一段距離，不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了，我做了兩三個禮拜才做好的，嗚~~嗚~~該怎么還原��！不一會兒床單就被我哭濕了。
第二天上學(xué)，我默不作聲，上課時，我一點(diǎn)兒也沒聽。這時，她傳來一張小紙條：“放學(xué)后老地方見。”我看了看紙條，又看了看她心中充滿了疑惑，怎么回事？我更沒心聽課了，終于熬到放學(xué)了，我到了約定的地方。
到了那里，她望著我說：“華迅，對……對……對不起，我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚，自然的把手放在她的肩膀說：“陳明沒事的，一個小木船罷了，以后還可以在做啊！對不對？呵呵，別哭了，否則以后是大花貓！”“好。”她邊哭邊擦眼淚，不一會兒我和她又哈哈大笑起來，我與她的吵架也畫上了一個句號，我們沒有再吵過架了！
每當(dāng)回想起這件事，我臉上總部有的一笑，陳明，我永遠(yuǎn)的好朋友，我們的友情是不會斷的！
小學(xué)友情的作文400字 篇2
友情，是一把斜背著的吉他，越到情深處，越能撥動你的心弦；友情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊地牽著你的手；友情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。友情，就在眉眼顧盼之間，淺淺的微笑里，就在那一首首抒情的小詩中。在最無助的人生路上，友情是最持久的動力，給予我們幫助和依靠；在最無奈的十字路口，友情世紀(jì)最清晰的路標(biāo)，指引我們到達(dá)成功的目標(biāo)。
俗話說，人生知己難得。的確——一個和你有著同樣遠(yuǎn)大的抱負(fù)，對一件事有著同樣的看法，并且能和你風(fēng)雨同舟的朋友能有幾個？而我慶幸的擁有了這樣一段友誼——
她叫婷婷，眉清目秀，人如其名，并不算高的鼻梁上架著一副厚厚的眼鏡，足以看出她的知識面與成績。
我們是在六年級時成為同桌的，因?yàn)槲覀兊募易≡谕粭l街上，我們便有機(jī)會“談天說地”，從明星移民聊到了愛國情懷，從身邊的惡習(xí)聊到了國家的未來，又從從文明的古代談到了現(xiàn)代，我們總有同樣的見解。因此，不到一個月的時間，我們便成了形影不離的好朋友。
婷婷是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，從一年級便開始擔(dān)任班長的職務(wù)，她的品與學(xué)令每一位教過她的老師都對她贊不絕口。她的氣質(zhì)，她的品行深深感染了我，也正是因?yàn)樗呐惆�，我的成績才能在至關(guān)重要的兩個學(xué)期中有了顯著的提高，也領(lǐng)悟了友誼的真諦。
就讓這這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們的心底，當(dāng)歲月慢慢沉淀，它終會綻放成一朵最美的花。綻放成地老天荒！
小學(xué)友情的作文400字 篇3
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把它摔在了地上。爭執(zhí)中，陳明把它踩壞了，我非常生氣，一把爭奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價�！痹捯魟偮洌野咽忠粨]，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時他也不甘示弱，他的臉面紅耳赤的，又將我的船踩了幾腳，又踢到一邊去了。我大喊道：“你沒有資格這樣對我的船。”他立即反駁道：“誰讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了�！蔽覀儌z吵得不可開交，要不是同學(xué)們拉住我們倆，我們都已經(jīng)打起來了。后來我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了。
回家后，我冷靜地去想，這件事我也有不對的地方，陳明只是不小心砸了我的船，而我卻是故意砸他的船。我開始后悔了，十分沮喪，自己失去了一個好朋友，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。
幾天之后，在放學(xué)的時候，我遇上了陳明，我感到對不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說：“那天……我太沖動了……不該與你吵架……我們還能成為好朋友嗎？”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來。
我們十分開心。從此以后我們再也沒有吵過架，成了最好的朋友。
小學(xué)友情的作文400字 篇4
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我從年幼無知的`小朋友長大成即將成為中學(xué)的學(xué)生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學(xué)分開，心里有點(diǎn)依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的同學(xué)，也有同窗二年的同學(xué)，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學(xué)們稱兄道弟，有的同學(xué)們結(jié)為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學(xué)中最后一次的旅游，我們幾個同學(xué)一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學(xué)們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你。”團(tuán)結(jié)互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學(xué)之間的友誼比海更深，比鐵更堅(jiān)固。
學(xué)習(xí)的時候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時候，離不開同學(xué)的合作；甚至獲獎時，也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經(jīng)歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學(xué)們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
小學(xué)友情的作文400字 篇5
藤蔓如果依附在高大的樹木上，也能長得很高很高。我們的身邊，總有一個人，像藤蔓依附著的大樹那樣，扶持著我們走向人生的巔峰。
“預(yù)備，跳!”操場上，我們正在練習(xí)跳高，我是高個子，在這方面有極大的優(yōu)勢，按理來說是小菜一碟，但跳了幾次，一次都沒過。
其實(shí)，我完全可以不費(fèi)吹灰之力跳過去的，但因?yàn)樾睦碓�，我就是不敢，跳了幾次，不是跳晚了，就是跳早了，怎么也過不去。
看著同學(xué)們一個個輕松跳過，我心里特別著急，但又無能為力。怎么辦，不會一次都跳不過吧，又要被別人嘲笑了。我一定要跳過去，加油啊!我在心里不斷的鼓勵自己，然后鼓起勇氣，又試了一次，但還是沒有過，果然，我還是無法克服心理障礙。
“哎喲，你還沒有過啊，你也太差勁了吧!看你這身板，又瘦又長，怎么看都是運(yùn)動員的料，合著全是擺設(shè)啊!”站在我旁邊的好朋友說道，眼里滿是鄙夷。聽了她這話，我有點(diǎn)奇怪，她平時不是這樣的，今天怎么了?但因?yàn)槲耶?dāng)時火冒三丈，也沒有仔細(xì)揣摩。我在心里想到：哼，我就要跳過去給你看看，讓你再嘲笑我!我用盡了全身的力氣，向前沖去，輕輕一躍，就跳過了欄桿。我十分得意地向她笑了笑。
事后，我才知道，她那時是故意的，她知道我這個人吃硬不吃軟，所以用激將法刺激我，我才得以邁出那一步。
一句話、一個眼神、一個微笑的力量不容小覷，我的人生也正是因?yàn)橛心銈兿喟椴抛兊镁省?/p>
友情給了我力量!
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