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我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文

時(shí)間:2021-09-01 10:37:03 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文1

  記憶猶如一條沒有盡頭的長河,在這條長河中的記憶里,我學(xué)會了許多,但其中最讓我記憶深刻的還是學(xué)會了彈鋼琴。

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文

  這是發(fā)生在一個陽光明媚的下午,媽媽帶我去表姐家!癲omisol”一段動聽得音樂飄進(jìn)了我的耳房,我迫不及待地打開房門,原來是表姐正在彈鋼琴。這時(shí),鋼琴映入了我的眼簾:那琴身上漂亮的花紋,黑白相間的琴鍵,使我對鋼琴一見鐘情。從那以后,我不斷地央求著媽媽讓我學(xué)鋼琴。終于,媽媽耐不住我的央求,答應(yīng)了。

  媽媽帶我報(bào)了名之后,第一節(jié)鋼琴課開始了,我?guī)еd奮的心情坐上鋼琴椅子上。我本以為老師會讓我在琴鍵上流水般地彈琴,不料,老師卻讓我手握乒乓球,右手放在鋼琴蓋上!鞍Γ瑸槭裁床蛔屛以谇冁I上彈呢?還要讓我手握乒乓球,放在琴蓋上呢?”老師似乎看穿了我的心思,她對我說道:“想要彈鋼琴,就得從握乒乓球開始!边@句話深深地刻在了我的腦海里。從那以后,我吸取了這次的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)認(rèn)真真地記住老師的每一句話,認(rèn)真地練習(xí)握乒乓球。終于有一天,老師正式地告訴我說我可以彈曲子了,我高興極了!

  通過學(xué)鋼琴這件事,我明白了做任何事情都要先打好基本功,不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。只有打好基石,樓才能建得高。我相信通過我的努力,有朝一日,我能成為一名優(yōu)秀的小鋼琴家。

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文2

  鋼琴,它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。

  記得那年我整四歲,爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室,我好奇的砸了一下琴鍵,“咚”的一聲嚇的我連忙躲到了爸爸的身邊,老師笑著說:“小朋友,你喜歡不喜歡彈鋼琴。俊蔽姨煺娴恼f:“喜歡!”“那你以后就跟我學(xué)吧!蔽壹尤f分的點(diǎn)了點(diǎn)頭,想:老師這么快就收下了我這么個“小不點(diǎn)”了!

  第二天,爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室,蔣老師和藹可親的對我說:“小妤,坐上琴凳!笨墒俏遗涝谏厦嬖趺匆沧坏角俚噬希蠹夜笮,最后還是老師抱我上去的。老師先交我彈“哆來咪”三個音,我笨拙的用拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲,老師搖搖頭,耐心的給我教了起來……

  時(shí)間過得飛快,不知不覺到了下課時(shí)間。四歲半那年,奶奶給我買了一架黑色程亮的珠江鋼琴,我高興的手舞足蹈,圍著鋼琴左摸摸右看看,愛不釋手。從此,它就成了我最好的朋友。

  每當(dāng)聽到小朋友們歡呼雀躍玩耍的時(shí)候,我多么想加入他們的行列!可是,我必須把曲子練會了才能出去玩;每當(dāng)節(jié)假日,小朋友們的爸爸媽媽帶他們出去游玩的時(shí)候,而我卻坐在琴凳上一遍又一遍的彈奏著枯燥無味的練習(xí)曲。

  “五一”節(jié)假日期間,爸爸媽媽帶我出去游玩,只待了一天就匆匆忙忙趕回來了,因?yàn)槲乙毲,一天都不能耽誤。媽媽常說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人!崩蠋熤恢v了幾分鐘的課,自己要下功夫練。有時(shí),我練曲子的時(shí)候,媽媽站在旁邊,唬著臉,像個嚴(yán)厲的檢察官

  目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的手形和樂譜,還時(shí)不時(shí)的嘮叨著:“注意手形,速度放慢!”盡管我心里很煩,但是我還是不停的彈奏,我想:堅(jiān)持就是勝利!任憑十指在琴鍵上飛速地跳躍著,反復(fù)反復(fù),終于我能流暢地彈下來了,這時(shí)媽媽才眉開眼笑,我也欣喜若狂。

  通過彈琴,使我懂得了,不管什么都不能半途而廢,一定要持之以恒,取得成功。

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文3

  學(xué)鋼琴是一件很困難的事情,雖然如此,但是我還是學(xué)習(xí)了彈鋼琴。應(yīng)為我相信,我一定可以學(xué)會彈鋼琴!

  我學(xué)鋼琴的原因有很多,比如:為了不浪費(fèi)時(shí)間.為了玩.為了快樂……但是其中的一點(diǎn)我覺得很重要——鍛煉手指,提高腦部發(fā)育。因?yàn)閷W(xué)習(xí)了鋼琴,我的手指就可以變得非常的靈活。這樣我也會很快樂。

  當(dāng)我開始學(xué)時(shí),我基本上都是在玩,后來我就開始真正的學(xué)了,后來出現(xiàn)了一件事情,讓我不想再學(xué)鋼琴了。那一次上鋼琴課,我正快樂地彈著,我的鋼琴老師她自己錯了,可是她還說我錯了,之后她看了一下,看到了她的錯,可老是不承認(rèn),她還打我。我當(dāng)時(shí)非常非常生氣。一直說不想學(xué)了?墒锹犃藡寢尩墓膭睿矣种匦孪雽W(xué)習(xí)鋼琴了。

  但我換了一個老師。這個老師使我得到了希望。她也讓我成功順利的過級。到現(xiàn)在這個老師還在教我。

  為什么這一個老師能讓我有了希望呢?這是因?yàn)樗龘碛薪虒W(xué)的方法,只有方法才可以讓我學(xué)得感興趣,也可以讓我與老師配合好。也就是說,只有好的方法,才可以學(xué)好鋼琴,只有學(xué)好鋼琴才可以使自己的希望成真。

  很高興,終于學(xué)會了彈鋼琴。

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文4

  我喜歡彈鋼琴,它是一個很好的特長,既可以練手指反應(yīng)的速度,在不開心的時(shí)候還可以彈一些歡樂的曲子來緩解心情。

  我馬上就要考八級了,所以最近我一直在練小型練習(xí)曲、C大調(diào)歡奏樂章、放馬曲、兒童練習(xí)曲。

  每當(dāng)我彈起這些曲子的時(shí)候,都會想起剛開始認(rèn)識音符的那場畫面。老師耐心地一個一個教我每一個音符的讀音,我認(rèn)真地學(xué),同時(shí)又一個一個地唱出這些音符并找出它們。半個小時(shí)后,我終于學(xué)會了。接下來老師又教我每一個音符彈幾拍……把這些基礎(chǔ)知識學(xué)會后,我就可以彈曲子了。但是這些基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)卻占用了我很多的課余時(shí)間。每天放學(xué)做完作業(yè),其他同學(xué)都在玩,我卻要練琴,每當(dāng)練到手累想放棄時(shí),我都會想到媽媽曾跟我說過的話:“如果半途而廢,你之前的辛苦不就白費(fèi)了嗎?”于是,我又會重新打起精神來繼續(xù)練習(xí)。勤學(xué)苦練一番后,我終于學(xué)會了彈鋼琴。

  現(xiàn)在,無論學(xué)什么曲子我都可以彈得很熟練。通過這件事之后,讓我明白:做人要堅(jiān)持,不要半途而廢。

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文5

  每當(dāng)我聽見對面?zhèn)鱽硪宦暵晞勇牭穆曇魰r(shí),心里總是癢癢,如果我也有一臺鋼琴那該有多好!終于,我有了一臺斬新的鋼琴,有了一臺我最想要的鋼琴,那時(shí)高興、開心的心情不知怎樣形容。

  接著,媽媽帶我來到了學(xué)鋼琴的`地方,那時(shí)我的心情有些緊張,不過我聽了老師的介紹,哦,原來不懂沒關(guān)系,可以慢慢來,這下我的心情慢慢的降了下來。好了,開始上課了,上課之前老師問了我一個問題:“你喜歡彈鋼琴嗎?”“當(dāng)然喜歡啦!”我興奮地說,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著要正式開始上課了!按蜷_第一頁!崩蠋熉亟o我上起了課。

  慢慢的我成了一個小小音樂家,我會彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊(duì)之歌》等等。

  怎么樣?想學(xué)嗎?很有趣哦!

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文6

  我喜歡彈鋼琴,遇到煩心的事情,只要一彈起美妙的音樂,就會把那些事拋到九宵云外去了。

  從6歲開始,我們家就有一臺鋼琴了當(dāng)時(shí)我還不知到這是什么,媽媽告訴我著叫鋼琴。聽媽媽一說我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭(因?yàn)槲疫不太清楚鋼琴是什么東東)。我一掀開蓋子就指著黑白條問到:“媽媽,這些是什么東西呀?”“這是黑白鍵!眿寢尨鸬馈Uf著媽媽又告訴我許多有關(guān)鋼琴的知識。這時(shí)的我漸漸的對鋼琴感興趣了。

  不久,我的家里來了一位長得挺帥氣的鋼琴老師,我就是從那時(shí)起開始學(xué)鋼琴的。老師先交我基礎(chǔ)音哆、咪等音,他每天都叫我彈45分鐘鋼琴,沒過多久,我就學(xué)會了一首簡單的曲子。

  后來,媽媽在幼兒園里請了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的鋼琴老師,這位老師交了我許多跨指的基本要領(lǐng)。別看這個動作容易,作起來卻非常難,要把手指站直,中間要保持弧形,聲音要清脆,而且跨指時(shí)要有力地把音彈下去。

  小朋友只要你們做任何事都堅(jiān)持不懈,一定會取得很大的成果。俗話說“工夫不負(fù)有心人”嘛。

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文7

  記得剛開始接觸鋼琴時(shí),我還小,那時(shí)我才四歲半,站在那里琴都比我高一截。學(xué)琴成了我的夢想,我期待著成為一名鋼琴老師的學(xué)生。

  終于有一天,媽媽對我說:“巧倩,媽媽帶你去學(xué)鋼琴好不好?”我高興地跳起來,然而又有些擔(dān)心地問:“真的嗎?”媽媽說;“當(dāng)然是真的,難道你不相信我嗎?”我高興地又一次跳起來說:“太好了,我學(xué),我學(xué)!”于是興致勃勃地跟著媽媽出去了。

  要學(xué)好鋼琴,首先找一位好老師。媽媽先把我?guī)У揭患已a(bǔ)習(xí)社,讓我考慮一下?墒俏也⒉惶矚g那里,我問媽媽:“還有別的選擇嗎?”媽媽說:“有。”于是她又把我?guī)У搅艘晃焕蠋熂依,這位老師稍胖,稍矮———她就是我的 周芹 老師。

  其實(shí),學(xué)琴并不像我想象地那樣一帆風(fēng)順。我哭過,笑過,悲過,喜過,但都沒有動搖我學(xué)琴的決心。功夫不負(fù)有心人,在幼兒園大班時(shí),我參加了一次鋼琴比賽,竟獲得了金獎,真是皆大歡喜呀!

  現(xiàn)在,我早已喜歡上了這玩意兒——鋼琴了。

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文8

  鋼琴是一種高雅的樂器,我從五歲起就開始學(xué)習(xí)了。

  一開始,外婆把我送去培訓(xùn)中心時(shí)我有些緊張,因?yàn)槲腋揪蜎]有觸摸過鋼琴的鍵盤,只是在電腦中、鋼琴房聽過別人彈過鋼琴,很優(yōu)美的聲音,那些哥哥姐姐還會彈好多名人的樂曲,比如貝多芬、莫扎特,肖邦等等,可是我什么也不會彈,這時(shí)我下定決心,我一定要把鋼琴彈好好。

  我的老師叫張小蘭,第一天上課的時(shí)候,我好緊張啊,張老師說:沒事,不用緊張,慢慢來,你的手指長,學(xué)起來就比較容易,先把你的10個手指放到鍵盤上,左手的五個手指放到靠左的低音譜號!

  當(dāng)時(shí)我并不明白什么叫低音譜號,于是張老師就給我畫了個圖,告訴我什么叫高音譜號和低音譜號,我明白了,可是我還是不了解什么叫升降號,于是張老師又耐心得給我畫了個降的符號。后來我終于明白了鋼琴里面所有的符號,張老師才開始上課了。以后,不管是刮風(fēng)下雨,每個星期一次的鋼琴課,我都按時(shí)的去上課,這也是我必修的的功課,就像我的文化課一樣,我也要認(rèn)真得學(xué)。

  經(jīng)過幾年的努力,在張老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)彈會了好多樂曲、名曲,明年準(zhǔn)備考鋼琴8級了呢!我最拿手的(獻(xiàn)給愛麗絲)這首名曲,已經(jīng)彈得好熟練了,有時(shí)間的話,我可以給你們露一手哦!

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文9

  藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一首歌,一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。有藝術(shù)的地方就有美。我幸運(yùn)地成為了藝術(shù)百花園中的一朵小花,我學(xué)會了彈琴。

  小時(shí)候,我表哥來我家玩,奶奶便讓他彈我們家的老鋼琴?粗砀缙綍r(shí)笨拙的手指,在劃過一個個琴鍵時(shí),仿佛變成了一只只飛舞的小精靈。一個個動聽的音符溜進(jìn)我的耳朵,一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲滋養(yǎng)著我的心靈,從那時(shí)候起,我愛上了鋼琴,覺得黑白的琴鍵無比神圣。坐上琴椅時(shí)無比莊嚴(yán)。

  上一年級那年,我被媽媽帶到了鋼琴老師家,開始了學(xué)琴之旅。

  “這里是中央C,彈下去!do,do,do,手指要彎曲,4拍,do,do,do, do!崩蠋熌托牡馗抑v解!皉e!”不知道為什么,我笨拙的小手不聽話,一下按到re上面去了。反復(fù)幾次后,我才終于彈對了音。

  學(xué)了幾次鋼琴后,我樹枝般僵硬的手指才漸漸靈活,曲子也會彈一點(diǎn)了,但是,每天玩的時(shí)間少了半小時(shí),周末又花1小時(shí)去老師家,有時(shí)彈不好還免不得一頓罵,真不值得,還不如放棄掉,不彈得了。思索了許久,我還是放棄了那個想法,因?yàn)槲倚闹械囊粋夢想:有一天,我穿著公主裙,白皮鞋,坐在鋼琴前,一抬手,彈出一首《獻(xiàn)給愛麗絲》,腦海中浮現(xiàn)出終年積雪的阿爾卑斯山,湛藍(lán)天空中飛翔的鷗群。于是,我決心迎著夢想的曙光前行!

  我學(xué)會了彈琴!如今六年級的我,完全可以自豪地對你們說。現(xiàn)在我端坐在鋼琴前,流利靈活地按著琴鍵,情緒隨著音樂起伏著,一串串音符飄出,一首首曲子在指尖上徐徐流出,令人陶醉。這是我付出的汗水和努力換來的!

  學(xué)東西是沒有捷徑可走的,只有付出艱苦的勞動,不放棄,才能收獲瑰麗的成功之花。

我學(xué)會了彈鋼琴小學(xué)作文10

  回憶,像一條彎彎的小河。小河里難免會翻騰起浪花,浪花有時(shí)唱著歡樂的歌,有時(shí)傾吐著煩惱,有時(shí)……而這條小河里,則有一朵令我最難忘最留念的浪花。

  上幼兒園的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)唱歌。今天,跟往常一樣,我去學(xué)聲樂。學(xué)到一半,老師讓我隨便玩,放松放松。于是,我兩眼發(fā)光,伸手去碰老師鋼琴的琴鍵。我望著老師,眼里滿是乞求。老師親切地說:“沒關(guān)系,玩吧!蔽颐奸_眼笑,心里有一種說不出的喜悅。上完課,我回家跟媽媽說我想學(xué)鋼琴,媽媽同意了。

  過了幾天,放學(xué)的時(shí)候,媽媽讓我去學(xué)鋼琴。到了練琴室,老師讓我坐下,便教我手的姿勢,再教我彈音。彈著彈著,我忽然覺得:彈鋼琴也沒有想象中那么難呀!挺輕松的嘛!但,在后面的半年里,我后悔了當(dāng)初學(xué)鋼琴的選擇。半年里,我不知發(fā)了多少次脾氣,流了多少次淚。我好幾次都跟媽媽說我不想學(xué)鋼琴,但是,最終媽媽的鼓勵給了我動力,給了我要好好學(xué)鋼琴的動力!就這樣,每天回家,我都會打開樂譜,坐到鋼琴那兒,仔細(xì)地盯著紙上繁多的“小蝌蚪”。認(rèn)真地識別音符,忍著手指的疼痛,專心致志地彈。終于,在我持之以恒地努力下,我的琴彈得一天比一天好。

  我愛你!鋼琴!你不僅僅是一種藝術(shù),你能磨煉人們的意志,能使人心平靜下來,能……你還讓我明白:梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。

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