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我學(xué)會(huì)了彈鋼琴
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴1
“好媽媽!好媽媽!你就讓我學(xué)嘛!”我一遍又一遍的向媽媽討好。媽媽的心終于軟了,說: “好吧!好吧!瞧你喜歡鋼琴成這樣!”我趕忙向媽媽送出了一個(gè)笑。
一走進(jìn)琴行,我羨慕地望著練琴房里,老師正彈奏著樂曲。一串音符被叫醒,一個(gè)個(gè)天籟之音飛向我的耳朵。優(yōu)美的音樂在我腦子里一次又一次的播放著。當(dāng)我還躺在音樂的云朵里時(shí),一只手輕輕地拍了一下我的肩膀。我一轉(zhuǎn)身,一位穿著天藍(lán)色裙子的`老師溫柔地問:“小朋友,你想學(xué)鋼琴嗎?”
“嗯”
“那你就跟我來吧!”我一蹦一跳的跟著老師來到學(xué)習(xí)屋。
一開始我本以為老師要打開琴蓋。但是老師卻讓我伸出小手,一邊說著:“手掌就像房頂,如果手掌不撐起來,房頂可就要塌了!大拇指要勾牢,否則小偷就要房子嘍......”老師說的話讓我哈哈大笑!哈哈,真是一位好玩的老師。開始彈琴了我很興奮,我從來沒碰過鋼琴。老師熟練的彈奏音符。我也慢慢地彈著這幾個(gè)音。突然,老師說:“錯(cuò)了!全錯(cuò)了!”
“哎!我還以為自己很有天分呢!”我為自己的失敗感嘆到。
“沒關(guān)系!我慢慢來,反正我多練,總會(huì)學(xué)會(huì)的!”我在心里暗暗的打氣。我把手輕輕地飄上去,大拇指使勁一按,音符就跳了出來,食指高高的往上一抬,在迅速的一按。太棒了!我成功了!中指就像士兵一樣敬了一個(gè)禮。一個(gè)個(gè)音符就蹦了出來,“耶!我成功了。萬歲!萬歲!”
我學(xué)會(huì)彈鋼琴了!我要每天都來琴行,彈出杭州里最美妙的音樂。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴2
當(dāng)一支支美妙的樂曲從隔壁傳來時(shí),我心里便莫名其妙地萌生了一種想法:我要學(xué)好鋼琴!
第二天,我如愿以償?shù)孛搅虽撉佟R灰姷剿,我不管三七二十一,用雙手砸了下去。” 砰——“的一聲巨響,震撼了我的耳膜。我沮喪極了。這時(shí),媽媽領(lǐng)著一位老師走了進(jìn)來,平和地說:”玉不琢,不成器,再厲害的鋼琴家,也是從頭學(xué)起的!
”這么說,我也能彈好鋼琴,對(duì)吧?“我心里尋思著,似乎對(duì)彈琴又有了信心。
”Do——do——do——“單調(diào)的鋼琴聲從我房間傳來。我沮喪地說:”切,這算哪門子樂器啊,這么難聽,跟敲烏龜殼沒啥兩樣。“媽媽對(duì)我說:”萬丈高樓從地起,你沒練好基本功,想彈曲子?沒門!“母令不可違,我只好憋著氣繼續(xù)練習(xí)。
第二天,老師看我那么想彈曲子,就讓我選了一首曲子回家練。我高興極了,一回到家,就沖進(jìn)琴房練習(xí)。彈著彈著,我發(fā)現(xiàn)這首曲子極為難彈。我一彈媽媽就笑,因?yàn)槟锹曇舴浅O袂脼觚敋ぁS值搅松险n時(shí)間,我敲烏龜殼一樣把那首曲子彈給老師聽。老師聽了,”撲哧“一聲,笑了。然后,用她酥軟地手掌,撫摸著我的頭,輕悄悄地說:”孩子,欲速則不達(dá)!
現(xiàn)在,雖然我的.鋼琴彈得也不是特別好,但是我明白了一個(gè)簡單地道理:無論做什么事情,如果你想做好,就必須踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴3
自從聽了一次音樂會(huì),我這個(gè)音癡突然迷上了鋼琴,媽媽知道了我想要學(xué)鋼琴,她考慮了一下,最終還是答應(yīng)了讓我學(xué)鋼琴,于是媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)鋼琴老師。
媽媽給我請(qǐng)的鋼琴老師是來我家教我彈琴的。一開始聽鋼琴老師彈琴,我立刻被他的美妙的鋼琴曲陶醉了,這位老師彈得那樣的純熟,感情是那樣的深,這樣優(yōu)美動(dòng)聽的曲子,一般人是根本彈不出來的,這樣的琴聲,聽起來都讓人舒服,感嘆。我想要是我能像老師有這樣高超的琴技,在月光下弱著月光曲,那該有多好!是一件多么愜意的.事!
開始他叫我把“哆來咪發(fā)梭拉西哆”鍵盤上的音彈出來。我一開始認(rèn)為很容易,但是當(dāng)我一彈起來的時(shí)候,根本不知道哪里是“哆”,哪里是“西”,根本就是一蹋糊涂。這時(shí)候,老師看我連這幾個(gè)音符都彈不出來,氣沖沖地對(duì)我說:“連這個(gè)音符都彈不出,還彈什么曲子,學(xué)什么鋼琴”。我羞愧得低下了頭。突然間我想起爸爸以前教我彈過這幾個(gè)音符的,我立刻把“”哆來咪發(fā)梭拉西哆“彈了出來。老師把樂譜抄了下來給我練習(xí),并說:”過一段時(shí)間我會(huì)來檢查!坝谑俏颐刻炜炭嗑毩(xí)著。
有一次,練得我手都酸了,媽媽勸我休息,我說:”只要我能把這些曲子彈出來,這點(diǎn)苦也是值得的!斑^了一段時(shí)間老師來檢查我的進(jìn)展,我把這些曲子都彈出來了,老師看見了,連聲稱贊。
成功之花需要我們用心血和汗水來澆灌才會(huì)開放,只有付出才會(huì)有收獲。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴4
在上幼兒園的時(shí)候,班里的小朋友很多都會(huì)琴,“叮叮咚咚”,好像一位位演奏家。于是,我有了學(xué)鋼琴的夢想。
剛開始,看著鋼琴上52個(gè)白鍵和36個(gè)黑鍵,我根本不知道“哆、啦、咪”在哪兒。在老師的教導(dǎo)下,我懂得了中央C、音階、琶音當(dāng)我能熟練、完整地彈出我人生當(dāng)中的第一首樂曲《小松樹》時(shí),我興奮極了。
可是,當(dāng)考三級(jí)時(shí),就不一樣了。小蝌蚪一樣的音符布滿了全譜,長長的樂譜使我眼花繚亂。經(jīng)常一練就是1、2個(gè)小時(shí),手指練得又酸又疼。經(jīng)過3個(gè)月的努力,我終于考出了三級(jí)。
之后,我越“戰(zhàn)”越通,在一年級(jí)結(jié)束的暑假,我一帆風(fēng)順地考出了六級(jí)。在三年級(jí)時(shí)的一次比賽中,我獲得了銅獎(jiǎng)。當(dāng)我看著閃閃發(fā)光的`獎(jiǎng)杯,心里突然想起了樂圣貝多芬的故事。一份耕耘一份收獲的道理人人都懂,但這回讓我真正體驗(yàn)了一下。
一滴滴汗水伴我去音樂殿堂,一張張證書見證我的付出;貞泿啄昵霸阡撉偾按罂薜奈遥浆F(xiàn)在坐在鋼琴前陶醉音樂的我,我學(xué)會(huì)了鋼琴,享受著鋼琴。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴5
自我呀呀學(xué)語時(shí),我學(xué)會(huì)了說話;在我上幼兒園時(shí),我學(xué)會(huì)了寫字;再大些,我學(xué)會(huì)了洗碗。無時(shí)無刻,我都在學(xué)習(xí)著不同的東西。
給我印象最深的便是談鋼琴的經(jīng)歷了。前年,我報(bào)名學(xué)習(xí)彈鋼琴,老師手把手地教我。她讓我把手握成拳頭大小放在琴鍵上,慢慢伸開,一個(gè)手指立在琴鍵上,微微抬起,好像握著一個(gè)雞蛋。姿勢規(guī)范后,老師再教我認(rèn)識(shí)五線譜。五線譜有五條線四個(gè)孔,從下往上數(shù)依次是發(fā)嗦啦西哆……我知道了許多關(guān)于五線譜的知識(shí)。
認(rèn)識(shí)五線譜后,我便開始彈啦!老師讓我把手放在琴鍵上,慢慢伸開,對(duì)著書上的音,彈出對(duì)應(yīng)的琴鍵?伤v了半天,我還是丈二和尚——摸不著頭腦,連我都覺得自己是榆木腦袋不開竅。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過老師的耐心講解和我的積極配合,我漸漸悟出了其中的技巧,學(xué)會(huì)了一首曲子。我把手放在琴鍵上熟練地彈著,心里有說不出的.高興,簡直比吃了蜜還甜。我忘乎所以地大聲呼喊:“我終于學(xué)會(huì)彈鋼琴啦……”可老師卻嚴(yán)厲地對(duì)我說:“哪有那么快啊,還有好多東西你沒學(xué)呢!”于是,我不得不重新收拾心情,繼續(xù)學(xué)習(xí)。
從彈鋼琴的經(jīng)歷中,我深深領(lǐng)悟了天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感的真諦!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴6
有的人學(xué)會(huì)了騎自行車;有的人學(xué)會(huì)了打羽毛球;有的人學(xué)會(huì)了踢足球,我驕傲地告訴你,我學(xué)會(huì)了彈鋼琴。
讀一年級(jí)的時(shí)候,我聽到別人在彈琴的聲音很好聽,就請(qǐng)媽媽帶我去學(xué)。媽媽和我到鋼琴老師家學(xué)彈琴,到了老師家,我看見了一臺(tái)嶄新的鋼琴,我立馬坐了下來,鋼琴老師說:”你看,這本書就是你要學(xué)的書!拔医舆^蔡老師手中的書,疑惑不解地問:”這是什么東西,每個(gè)符號(hào)都用一個(gè)一字和一個(gè)大圓點(diǎn)組成!安汤蠋煾嬖V我,那就叫做”五線譜“五線譜上的`黑點(diǎn)就是音符,接著給我講解了一些音樂知識(shí)后就教我彈了。一開始,我覺得十分十分簡單,因?yàn)槊刻於紡椷@一首。學(xué)習(xí)不久后,老師給我換了一本書,可這本書可難了,許多音都很親密。我不是這里彈錯(cuò),就是那里看錯(cuò),許多音我都不認(rèn)得。開始不想學(xué)了,我灰心喪氣地對(duì)媽媽說:”我不學(xué)了!皨寢屨f:”你看許多鋼琴家都是從小不斷地練習(xí)的。世上無難事,只怕有心人!拔衣犃藡寢尩脑挘徒又鴮W(xué)下去,蔡老師也對(duì)我說:”彈琴其實(shí)不會(huì)很難,你只要把音符看清楚,看懂,學(xué)會(huì)打節(jié)奏,不會(huì)的及時(shí)問老師,你很快就會(huì)彈得很好的!
從那以后,我每天都彈半個(gè)小時(shí)。過了不久蔡老師又幫我換了一本書,我再也不感到難彈了。蔡老師表揚(yáng)了我,媽媽告訴我:”不能驕傲,以后會(huì)彈得更好!叭缃,彈琴成了我的愛好,我已經(jīng)彈得很好了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴7
我是一個(gè)個(gè)性飛揚(yáng)、才藝多多的小男孩,腦子里總是想著:我又該學(xué)什么好呢?但我學(xué)會(huì)了許許多多的運(yùn)動(dòng)、才藝、和做家務(wù),比如:彈鋼琴、學(xué)美術(shù)、跳繩、洗衣服……但是我最喜歡的當(dāng)然是彈鋼琴了,我學(xué)彈鋼琴是羨慕別人才下的決心。
剛接觸琴鍵時(shí)我認(rèn)為非常簡單。但學(xué)鋼琴根本不像想象的.那么簡單,我的手姿勢怎么也做不好,彈得聲音也非常的不干脆,老師耐心地指導(dǎo)我,可是我的手怎么也不聽話,手指就像一群調(diào)皮的娃娃,在鋼琴鍵上亂跳,老師就連忙開導(dǎo)我,我想:學(xué)鋼琴真難!我還是放棄不學(xué)了吧!
我把自己的想法告訴了爸爸媽媽,媽媽對(duì)我說:“你一定不要放棄,要堅(jiān)持不懈!痹趮寢尩墓膭(lì)下,在我認(rèn)真刻苦練習(xí)下,我每天堅(jiān)持抽空到老師那里去練習(xí),逐漸掌握了一些技巧。后來彈的一首首曲子就像行云流水般從我的指尖流淌過去,我還以為我就學(xué)會(huì)了,但在后面學(xué)三、四冊(cè)就越來越難了,還有什么跳音、奇音。
老師在教我學(xué)考級(jí)曲時(shí),我的雙手又不聽我的指揮了,需要彈重音時(shí),卻偏偏彈成了輕音。老師就耐心地手把手地教我,直到我學(xué)會(huì)掌握為止,而且還反復(fù)叮囑我要勤加練習(xí),就這樣,我考級(jí)時(shí),輕而易舉就過關(guān)了,我終于得到了合格的證書。我取得的這些優(yōu)異的成績是與老師耐心地教育我,刻苦地練習(xí)分不開的。
小朋友們,你們覺得學(xué)鋼琴好不好!如果你們覺得好,能夠?qū)W得一技之長,那我們就一起來學(xué)習(xí)彈鋼琴吧!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴8
一個(gè)星期天,我寫完了作業(yè),正在我無聊的時(shí)候,樓上又傳出悠揚(yáng)的鋼琴聲。我聽得正入迷,媽媽回來了,我迫不及待地和媽媽說:媽媽我也想學(xué)彈鋼琴。”媽媽說:為什么你要彈鋼琴呢?”我說:我聽到樓上的大哥哥彈的很動(dòng)聽,所以我想彈鋼琴!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
下午媽媽帶我去鋼琴班,我很興奮的大叫起來。還沒走進(jìn)教室,我就聽到教室里傳出來的琴聲,有的激越,有的舒緩。進(jìn)了教室我摸了摸鋼琴,光滑的黑白琴鍵輕輕一摁便發(fā)出清脆的聲音!
第一節(jié)課上,老師教我一些基礎(chǔ),聽起來不難,可是我一坐下,手指不知不覺的在哆嗦,不聽使喚。老師和我說:不要著急,學(xué)鋼琴不是簡單的.!蔽艺f:我知道了老師!痹诶蠋煹闹笇(dǎo)下,我的手指逐漸靈活了,慢慢能彈出簡單的音符了。一個(gè)月過去了,我彈琴的感覺越來越好啦!
一天下課,媽媽是第一個(gè)來接我的。我沒想到媽媽給我買了一臺(tái)鋼琴,媽媽說:你每天寫完作業(yè)都可以自己練習(xí)上一節(jié)課的曲子呀!”,我說:媽媽我懂了!睆拇艘院螅颐刻炀氫撉,每次上課,老師說我有進(jìn)步。還給我豎起了大拇指,我高興的笑了。上課時(shí),我認(rèn)真的學(xué)習(xí),回到家我刻苦練習(xí),小朋友們來和我玩,我自豪的和朋友們說:我要學(xué)彈鋼琴呢!”時(shí)間在一天天的過去,我每一分鐘都在努力著。過了好久好久,我把老師教我的鋼琴曲目練的滾瓜爛熟,每次彈的都是那么的悠揚(yáng)。過了年我還準(zhǔn)備考級(jí)呢,同學(xué)們都很羨慕我,媽媽也在表揚(yáng)我,我感到幸福極了!
通過這件事,我懂得了:每一份光環(huán)都是辛苦付出換來的,只要努力,就會(huì)成功。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴9
我是一個(gè)興趣愛好十分廣泛的人。我喜歡游泳、唱歌、跳舞、彈琴等等。在這么多的興趣愛好中,我最喜歡的就數(shù)彈鋼琴了。
你們別看我能彈得一手悅耳動(dòng)聽的曲子,可是在我剛開始學(xué)琴的時(shí)候,我還吃了不少的苦頭呢!其中的酸甜苦辣,我至今還記憶猶新。
記得開始學(xué)琴時(shí),我才四歲,媽媽就懷著望女成鳳的心情把我送進(jìn)了曉雯音樂學(xué)校學(xué)琴。第一次走進(jìn)琴房,老師面帶笑容地迎接每個(gè)學(xué)琴的`小朋友,開始上課了,老師用親切和藹的話語教我們認(rèn)識(shí)五線譜、聽辨音高、拍節(jié)奏等簡單的樂理知識(shí)。漸漸地,我開始獨(dú)自識(shí)譜演奏。五線譜上的一個(gè)個(gè)音符,就像一只只頑皮可愛的小蝌蚪,在鋼琴的黑鍵和白鍵之間活蹦亂跳。一首首優(yōu)美的曲子在我的指尖下流淌而出?墒,不知從什么時(shí)候起,彈琴的新鮮勁慢慢地消失殆盡。每次練琴,都要在媽媽的再三催促下,我才很不情愿地坐到琴凳上練琴。同時(shí),媽媽會(huì)每天陪著我一起練琴。就這樣,有了媽媽的堅(jiān)持和陪伴,我在學(xué)琴的道路上一路走來,逐漸取得了一點(diǎn)小小的成績。
現(xiàn)在,我的演奏水平不斷提高,我越來越喜歡彈琴了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴10
勝利是一種享受,也是一種快樂,而勝利的背后卻是一次又一次辛酸的努力。我彈鋼琴的經(jīng)歷,就讓我深刻地領(lǐng)會(huì)到這句話的含義。
春天,陽光明媚,鳥語花香,人們便走出家門,去呼吸那春天清新的氣息,到郊外玩耍。而我卻坐在家里的鋼琴凳上默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!悅耳的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個(gè)勤學(xué)苦練的.好姑娘。
夏天,艷陽高照,人們?cè)诖蠡▓@里去納涼,游泳池中歡樂地暢游。而我坐在家里的琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴,汗如雨下——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!優(yōu)雅的琴聲飄出窗外,院子里的人都夸我是一個(gè)“鍥而不舍”的好姑娘。
秋天,秋高氣爽。人們多篇著美麗的月姑娘,而我仍然坐在琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!美妙的琴聲飄出窗外。院子里的人們聞到了我彈奏的樂曲,夸我是一個(gè)“拳不離手,曲不離口”的好姑娘。
冬天,天氣寒冷。人們裹在暖和的被窩里,進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。我仍舊坐在家里的琴凳上,默默地練習(xí)著彈鋼琴,婉轉(zhuǎn)的琴聲飄出窗外——丁冬!丁冬!丁丁冬冬!院子里的人們聽到琴聲后,都夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勤學(xué)苦練的好姑娘。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,有多少清脆的樂曲從我手指間奏出呀!
現(xiàn)在,我終于獲得了鋼琴六級(jí)證書。我勝利了!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴11
我學(xué)過很多本領(lǐng),滑冰、游泳、彈鋼琴……其中我最擅長的還是彈鋼琴。
彈鋼琴讓我受益匪淺,因?yàn)樗茏屛异o下心來,讓自己變得更有耐心。剛開始學(xué)的時(shí)候,我覺得這簡直太簡單了,老師每節(jié)課都表揚(yáng)我,一下課我就美得不知道自己姓什么了。但是做什么事情都難免會(huì)遇到挫折,后來彈琴時(shí)我總是折指、彈錯(cuò)音,遇到了這么大的困難,心想:不學(xué)了吧,反正也學(xué)不好,天天還要在琴凳上坐幾個(gè)小時(shí)。想到這我就隨隨便便地彈起來,這時(shí),老師走了過來,鼓勵(lì)我說:“不要著急,剛開始學(xué)總會(huì)遇到困難的。”我心里埋怨:別人都彈得很好,為什么就我遇到困難,于是更加灰心。老師給予了我很大的幫助,耐心的一個(gè)音一個(gè)音的'教我,并示范起來。回到家里,我沉下心來,回想老師的每一個(gè)動(dòng)作,認(rèn)真的彈著,就這樣到了下次再上鋼琴課時(shí),我明顯進(jìn)步了許多。
通過學(xué)鋼琴我明白了:做什么事情一旦遇到挫折,就是考驗(yàn)?zāi)隳托牡臅r(shí)候,如果你堅(jiān)持不懈,此后就會(huì)受益無窮,但是半途而廢,就不會(huì)得到這件事情給你帶來的樂趣了。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴12
”不經(jīng)風(fēng)雨,怎見得彩虹“這是我在彈鋼琴是最常說的一句話。優(yōu)勢,老師留給我的鋼琴作業(yè)太難,我就拿這句話鼓勵(lì)自己。
我和鋼琴的緣分是怎么開始的呢?這要從我五歲的一個(gè)不尋常的晚上說起。當(dāng)年,年幼的我聽到了一首好聽的鋼琴曲,便如醉如癡,竟忘記了吃飯,媽媽叫了我三次我都沒反應(yīng)。我立即萌發(fā)了學(xué)鋼琴的念頭。于是,我拜樓下會(huì)彈鋼琴的吳阿姨為師,開始學(xué)鋼琴。
真是”說起來容易做起來難呀“大概因?yàn)槲沂莻(gè)急性子,所以剛開始學(xué)琴時(shí)毛毛躁躁,不是這個(gè)音找不到,就是那個(gè)琴鍵彈錯(cuò)。起得吳阿姨柳眉倒豎,不停地敲我的手背。把我看在眼里,急在心里。一個(gè)月后,我實(shí)在忍不住了,對(duì)媽媽說:”不學(xué)了,不學(xué)了那么難“。媽媽同意了。其實(shí)她也給我做了思想準(zhǔn)備,可我就是不聽。
后來,我們一家搬到了大良。樓下有一個(gè)琴行。每當(dāng)我經(jīng)過那兒時(shí),宗是被那美妙的影月勾住腳,是我舅舅才能”脫身“,我后悔了,哀求媽媽讓我去學(xué)。媽媽說:”你上次不是不想學(xué)嗎?怎么這次又來求我了?“后來,我的.手指再一次碰到了鋼琴。我暗暗下定決心,這次一定要靜下心來學(xué)習(xí)!不能再讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走了!果然,我進(jìn)步的很快,而且談得越來越好。還上臺(tái)表演過呢!
有志者事竟成。鋼琴帶給我的是快樂。從學(xué)鋼琴的過程中,我明白了一個(gè)道理,世上無難事,只怕有心人。只要有恒心做事,鐵杵也會(huì)磨成針。
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴13
我學(xué)會(huì)了很多東西,但最讓我難忘的是學(xué)鋼琴。
看花容易,繡花難。如果用這句話來形容彈鋼琴的話,真是再合適不過了。為什么?因?yàn)槲覄倎淼角傩袝r(shí),聽著那琴聲真是美妙動(dòng)人,但真正當(dāng)自己彈起來時(shí),卻不容易了。
第一次走進(jìn)教室的時(shí)候,老師就很溫柔地跟我打了個(gè)招呼,我一下子就喜歡上了這里。彈琴不懂的地方,她都會(huì)耐心地給我講解;哪個(gè)音階出錯(cuò)了,也會(huì)幫我慢慢分析,指導(dǎo)我改正。
不過,時(shí)間久了,我學(xué)得也越來越難了。但是經(jīng)過不懈的努力,我終于完成了《拜厄》這本教材的`學(xué)習(xí)。
有一天,媽媽突然得知有鋼琴比賽,二話不說就給我報(bào)了名……
雖然比賽看起來難,但是我還是憑借著我的努力,進(jìn)入了決賽。只是在決賽中,我卻沒有表現(xiàn)好,當(dāng)時(shí),我從賽場上走下來就哇哇大哭,不想學(xué)鋼琴了……最后,家人安慰了我好久,才讓我終于又鼓起勇氣繼續(xù)彈鋼琴。
又過了一年,我再一次參加了鋼琴比賽。這一次,我完美反超,獲得了大家熱烈的掌聲。家人也為我驕傲,我也更自信了!
現(xiàn)在的我長大了,彈得曲子更難了。但我一定會(huì)多加練習(xí),將來才能登上更精彩的舞臺(tái)!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴14
鋼琴,是音符最多的一種樂器,許多音樂家也是因彈鋼琴而出名。它是我的伙伴,給我?guī)砹丝鞓,也給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
第一次彈鋼琴,一切都是那么好奇。然而,新鮮勁兒一過,一切就都不一樣了。
第一天,老師教我識(shí)譜、彈音符。她說:“先找到中央C,這個(gè)音就是哆,依次往后是唻、咪、發(fā)、索、啦、西。這是基本功,必須得彈好!蔽叶渎犞稚蠌椀酶J(rèn)真了。
幾個(gè)月后,老師開始讓我彈練習(xí)曲。就像一個(gè)個(gè)字組成一篇文章,一個(gè)個(gè)字母組成一個(gè)單詞一樣,練習(xí)曲是由一個(gè)個(gè)音符組成的.。它是提高認(rèn)譜、手型、速度、連貫、力量、提手、高抬指這些基本功的。我一次又一次克服認(rèn)譜太慢這個(gè)困難,一遍又一遍地彈下去。一首練習(xí)曲十幾二十遍得彈著,可真有點(diǎn)兒讓人不耐煩。雖然枯燥,但一定要堅(jiān)持,這是基本功,只有這些練好了,基礎(chǔ)扎實(shí)了,才能彈好各種曲子。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)彈《致愛麗絲》、《保衛(wèi)黃河》等名曲了?墒俏疫有個(gè)非常大的缺點(diǎn)——手型不標(biāo)準(zhǔn)。我正在慢慢地改,雖然俗話說“江山易改本性難移”,但我一定可以改過來的,使“手型”、“連貫”、“速度”三樣俱全。
對(duì)于彈鋼琴,我一定要孜孜不倦地永遠(yuǎn)彈下去!
我學(xué)會(huì)了彈鋼琴15
在今年寒假,我喜歡上了鋼琴。每當(dāng)我聽到琴行里傳出悠揚(yáng)的琴聲時(shí),我都羨慕不已。在我積極地爭取下,媽媽給我報(bào)了鋼琴班。
終于,我人生第一節(jié)鋼琴課開課了。我懷著興奮緊張的心情走到教室里?匆娨晃黄恋呐蠋,心想:她不會(huì)就是我的老師吧?果然,就是我的.老師,左老師。老師把課本放在琴架上,說:“來,我們上課吧!首先我們進(jìn)行發(fā)音練習(xí),跟我唱,do,do,do,do。”我跟著唱”do,do,do。”第一次唱,我老是唱不準(zhǔn)音,走調(diào),在不斷地練習(xí)中我掌握了音準(zhǔn)。我好興奮。±蠋煱盐业氖址旁谇冁I上,彈響,告訴我說:“這是中央c,就是剛才唱的do!蔽艺J(rèn)真聽著,反復(fù)彈著,直到把手彈破皮,記住了這個(gè)音的位置才停止。我一直在心里默念著,“堅(jiān)持就是勝利!“為了從我手中彈出優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,讓我付出什么都可以!睍r(shí)間過得真快,下課了。這堂課我學(xué)到好多音樂方面的知識(shí),受益匪淺。
我對(duì)鋼琴越來越愛了,我會(huì)繼續(xù)努力的!誰能說下一個(gè)鋼琴家不會(huì)是我呢?
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