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【精華】風(fēng)雨作文600字4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的風(fēng)雨作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)雨作文600字 篇1
我上小學(xué)一年級(jí)的第一天,在學(xué)校門口遇到了一位交警叔叔,當(dāng)時(shí)學(xué)校門口的車特別多,特別亂,交警叔叔面對(duì)那些亂停亂放的車輛顯得特別嚴(yán)厲,臉上沒(méi)有一絲笑意,但是對(duì)我們這些小學(xué)生卻格外親切,當(dāng)交警叔叔走到我家車子外面時(shí),我小心翼翼地看了一眼這位交警叔叔,他的臉瘦瘦的,黑黑的,眼睛炯炯有神,個(gè)子高高的,所以我給他取了個(gè)外號(hào)叫“長(zhǎng)腿叔叔”。
我每天上學(xué)、放學(xué)幾乎都能遇到他,如今我己經(jīng)上了三年級(jí)了,在這七百多天的日子里,“長(zhǎng)腿叔叔”無(wú)論是烈日炎炎,還是寒冬臘月,他都在馬路上指揮著車輛。但是他給我留下最深刻印象的卻是在一個(gè)上學(xué)的早上。那天早上剛一起床,窗外就下起了滂沱大雨,在我的印象里這是綿陽(yáng)下得最大的一場(chǎng)雨,雨像斷了線的珠子似的'落了下來(lái),狠狠地打在了路面上,路上的行人撐著傘,艱難地行走著,傘也搖搖晃晃的,路兩邊的大樹(shù)也被風(fēng)吹得東倒西歪的,媽媽開(kāi)著車送我去上學(xué),車上的雨刮器不停地左右搖擺,車窗外卻仍然白蒙蒙的,媽媽的車子就像烏龜似的在路上慢行,好不容易到了海棕路口了,我趴在車窗邊往外看去,心想這樣的天氣,“長(zhǎng)腿叔叔”應(yīng)該不會(huì)還在指揮交通吧。忽然,我看到了一個(gè)熟悉的身影,是“長(zhǎng)腿叔叔”,此時(shí),他正站在車水馬龍的馬路中央,猶如穿梭在槍林彈雨之中,“長(zhǎng)腿叔叔”面對(duì)著熙熙攘攘的人群和車輛,盡管大雨無(wú)情地打在他的身上,但是他的眼神依然專注而堅(jiān)定,指揮車輛的動(dòng)作干凈利落,只見(jiàn)他時(shí)而轉(zhuǎn)身,時(shí)而揮動(dòng)著手臂,本來(lái)亂哄哄的車輛在他的指揮下也變得井然有序,有條不亂。不知是雨水還是汗水濕透了他的全身,也濕透了我的心。盡管他在風(fēng)雨中的身影顯得那么的孤單和單薄,但是在我的心里,卻如同一棵高大挺拔的大樹(shù)一般。
車從“長(zhǎng)腿叔叔”的身邊緩緩駛過(guò),我心里的敬意也漸漸充盈,有了“長(zhǎng)腿叔叔”風(fēng)雨中的堅(jiān)守,即使在這潮濕的雨季,我的心也是暖暖的。交警叔叔就是這么無(wú)私地奉獻(xiàn),為我們維持著交通秩序,交警叔叔就是我們?nèi)嗣竦慕煌ㄊ刈o(hù)神。
風(fēng)雨作文600字 篇2
雨嘩嘩的落下,無(wú)情的沖刷,而那年夏天,雨依然嘩嘩的下,但唯一留下的是——回憶那年風(fēng)雨天,其他的也一樣被沖涮。
“哎,不是吧,都下雨了還要上補(bǔ)習(xí)班,韓老師也真是的,也不體諒體諒我們學(xué)生!蔽野β晣@氣的去拿傘。
韓老師是我小學(xué)的英語(yǔ)老師,我一直在上老師辦的補(bǔ)習(xí)班,那天從晚上到第二天早上一直在下著雨,而且還挺大,這不剛才老師打電話給我下了鐵令——8點(diǎn)之前必須前來(lái)補(bǔ)習(xí),我是一百個(gè)不情愿呀,但在媽媽的催促下還是拿著雨傘踏著雨的伴奏上路了。
!!J謾C(jī)響了
我卻絲毫不著急慢吞吞的拿起了手機(jī),不用說(shuō)又是老師來(lái)催了,哎,學(xué)習(xí)真是個(gè)苦差事,上個(gè)補(bǔ)習(xí)班也不容易。
“喂,韓老師,我正在去補(bǔ)習(xí)班的路上呢,您有什么事找我呀!
“薛子呀,你怎么把我當(dāng)成老師了,你忘了我是誰(shuí)了,我是五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)走的老劉啊,咋倆快一年沒(méi)見(jiàn)面了,怎么這個(gè)周六日有時(shí)間嗎,咋倆見(jiàn)個(gè)面唄。”
老劉是我小學(xué)1至5年級(jí)的最好的朋友,我們形影不離,上學(xué)一起走,放學(xué)一起走,說(shuō)說(shuō)笑笑,打打鬧鬧,干過(guò)仗,一起“瘋”,一起“炸”,別提有多開(kāi)心,可是上五年級(jí)后,她卻轉(zhuǎn)學(xué)了,不知道為什么,從此那條上學(xué)放學(xué)的路上只有我一個(gè)人的身影,孤零零的走著,沒(méi)有人會(huì)像她一樣愿意天天陪我走,一路上沒(méi)人陪我說(shuō)話,我感覺(jué)我越來(lái)越孤獨(dú),越來(lái)越不愛(ài)說(shuō)話。
“喂,喂,喂,薛子,還在嗎,你這會(huì)干什么呢,你到回個(gè)話呀”
電話里的聲音將我拉回了現(xiàn)實(shí)中,我激動(dòng)極了,一年了,一年了,我終于又能見(jiàn)到她了,我興奮的不知道說(shuō)什么好了,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到
“可-—可以—我今天上午上完補(bǔ)習(xí)班就來(lái),告訴我你新家的地址吧,也就—倆小時(shí)左右我就能來(lái)。”
“真是太好了,我家在……”
倆個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)班終于結(jié)束了,我坐著車來(lái)到了她家樓底下的'車站點(diǎn)等她,這時(shí)雨又下了起來(lái)。天娃娃,天娃娃,你為何哭了,難道是因?yàn)槲覀冇忠?jiàn)面了替我們高興的哭了嗎?雨敲擊著地面的聲音仿佛在回答“是的,是的”。
“薛子”
隨著聲音,我慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身,是她是她,和我一樣舉著傘的她,她慢慢的拉起了我的手,慢慢的向前走,這一路上不知為何一直很沉寂。
雨依然在下,依然在沖刷,而那一幕成了定格在我人生畫廊中一幅永不退色而又鮮麗漂亮的畫……
風(fēng)雨作文600字 篇3
成長(zhǎng)猶如破土而出的小草,成長(zhǎng)猶如沖苞而放的花瓣,成長(zhǎng)猶如開(kāi)放轟烈的櫻花,成長(zhǎng)猶如風(fēng)雨中的上坡路,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
窗外,狂風(fēng)呼嘯,暴雨如注,我的心里也正在下著一場(chǎng)暴風(fēng)雨。剛剛發(fā)下的卷子,讓我大驚失色,竟然才過(guò)了警戒線;乇苤蠋熓哪抗,躲避著同學(xué)們譏諷的眼神,我趴在桌子上,一動(dòng)不動(dòng),等待中聽(tīng)見(jiàn)他們離去的聲音后,才從座位上站起來(lái),慢吞吞的回到家。只覺(jué)得雙腿像被灌了鉛一樣沉重,不明白這時(shí)怎樣走出教室的。
路上積水如河,宛若我那悲哀的眼淚,不止的流。猛烈的雨點(diǎn)猶如一根根雨針,扎進(jìn)了我的心里,趟河而過(guò)的自行車兩邊濺起道道圓弧。試卷上那紅紅的火鉗不識(shí)趣兒的跳了出來(lái),為了這次考試,我也曾努力過(guò)呀!"三更燈火五更雞,正這時(shí)我在讀書時(shí)".可為什么我還這時(shí)考砸了呢?我開(kāi)始憤憤不平,使勁蹬車,不知不覺(jué),又到了那段上坡路。
看著這段上坡路,我覺(jué)得它離我的距離,比我離太陽(yáng)的距離還遙遠(yuǎn)。平時(shí)這段上坡路就令我畏懼,推車成了我的'習(xí)慣,可這天呢,下著大雨,更別談騎上去了。這時(shí),福特的身影突然出此刻我的眼前,他拿著一個(gè)裝有半杯水的杯子,向員工說(shuō),你們看到了什么?有人說(shuō),只剩下半杯水,還有人說(shuō),大杯子里裝著半杯水,然后福特用智慧的聲音說(shuō):”如果你的天賦這時(shí)只大杯子,請(qǐng)不要把它當(dāng)成小杯子來(lái)用,聰明人懂得百分之百利用自已擁有的一切”。
想到那里,我拼命蹬車,只聽(tīng)見(jiàn)車輪和積水磨擦的聲音。雨點(diǎn)聲似乎也沒(méi)有了。我猛然停住了車,發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在坡頂了!天睛后,出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。這時(shí)啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?
只要有堅(jiān)強(qiáng)的意志就能騎上坡頂?shù),學(xué)習(xí)也這時(shí)一樣,只要我不懈的努力,必須能考出好成績(jī)的。
成長(zhǎng),其實(shí)并不復(fù)雜和漫長(zhǎng),風(fēng)雨中的上坡路教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)!
風(fēng)雨作文600字 篇4
炎炎夏日,面對(duì)著太陽(yáng),要保持隊(duì)形,和大家一起齊步走,還要喊著口號(hào),!簡(jiǎn)直是人身一大苦事啊!
軍訓(xùn)的第一天,一個(gè)接連一個(gè)的同學(xué)都經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤而身體不適,一聲一聲的報(bào)告隨著太陽(yáng)的火熱而響起。
在痛苦的煎熬中,五天終于過(guò)去了,我們大家都?xì)g呼著,歡呼著自己走出了“人間地獄”。
在最后一天,比賽完之后,我們和教官一起照了相,在照相的那一剎那,我突然有總想哭的感覺(jué),突然覺(jué)得教官教我們好辛苦哦,在訓(xùn)練剛開(kāi)始的時(shí)候,我們都祈求上天讓教官快點(diǎn)病倒,不能來(lái)幫我們訓(xùn)練,或是快點(diǎn)下狂風(fēng)暴雨,下冰雹,讓那些嚴(yán)厲的教官不能來(lái)教我們,不能來(lái)幫我們訓(xùn)練。
我一直認(rèn)為,我們訓(xùn)練好辛苦好辛苦啊教官為什么不經(jīng)常讓我們休息啊,明明知道我們就要暈倒的樣子,還要讓我們繼續(xù)練習(xí)?墒,在最后一天,我突然感悟,在辛苦,流汗的同時(shí),教官比我們還辛苦。〗坦僖涛覀?cè)趺凑竞密娮,怎么做好?dòng)作,口中還要一直喊著“一二一”,而我們只是認(rèn)為我們自己很辛苦,從來(lái)沒(méi)想過(guò)教官的辛苦,還巴不得他們生病,F(xiàn)在想起來(lái),真的覺(jué)得很慚愧。
在這五天里,我們都提高了自己的意志力,懂得了團(tuán)隊(duì)合作的`精神,鍛煉出了良好的體質(zhì),可以說(shuō),我們可是收獲滿滿!雖然在油鍋上煎熬了五天·····
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,想做任何事情,想又任何成就之前,不歷練,不經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,有怎能成功得到達(dá)彼岸,欣賞那美麗的,光芒四射的彩虹呢?
軍訓(xùn)或許如同登上一般在登上時(shí),我們要揮灑許多汗水,但登上上頂之后,便會(huì)有一種成就感,自豪感涌上心頭,往下眺望,各種各樣的美景都展現(xiàn)在眼前,這也是堅(jiān)持的果實(shí)。在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們的確是很辛苦,很累,但同時(shí)也逐漸培養(yǎng)了我們的各種好品質(zhì),好體質(zhì),都說(shuō),先苦才會(huì)有甜,彩虹總在風(fēng)雨后嘛!
雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,很累,但也使我們受益良多,永生銘記!
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