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【實(shí)用】小學(xué)生五年級(jí)作文400字10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生五年級(jí)作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇1
晚霞雖不像春雨那樣滋潤(rùn)萬物，也不像瑞雪那樣為大地銀裝素裹，可它卻令我陶醉
傍晚，太陽漸漸偏西，霞光照在我家窗前，柔柔的，曖曖的，為我的房間涂上了迷人的色彩。我舉目遠(yuǎn)望天際，發(fā)現(xiàn)那玫瑰色的云塊在天空中徐徐變幻，輕輕拂拂；有時(shí)像綿羊，一只只，一群群，時(shí)而昂首四望，時(shí)而低頭吃草；有時(shí)像一群徐悲鴻筆下的駿馬，奔騰在浩瀚的天空；有時(shí)像盛開的牡丹花、月季花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，紅的似火，白的似雪，五彩斑斕，招蜂引蝶來往于花叢中，美極了。這一幅幅詩情畫意的美景，真讓人聯(lián)想翩翩
我入神地欣賞著，仿佛自己也成為一片晚霞，猶似敦煌莫高窟飛天仙子，飄逸的身體輕輕的，在天空中飛舞。一會(huì)兒一道霞光射來，晚霞閃耀著絢麗的光彩，我把眼睛微微瞇起，眼前頓時(shí)出現(xiàn)了赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，顯得格外美麗！那橙黃色的光柱穿過云層，直射大地，猶如天幕拉開，一場(chǎng)壯美的舞曲即將開始。
晚霞就像一位舞蹈演員，踏著華爾茲的'旋律，跳起了優(yōu)美的舞蹈。舞步輕盈，舞姿婀娜，象是在訴說著心頭的喜悅。不一會(huì)，舞曲結(jié)束了，它的顏色漸漸淡了下去，這時(shí)仿佛世間的一切都被鍍上了金色，顯得那樣華麗而生機(jī)勃勃。
慢慢地，晚霞被堆積起來的云片給遮掩了，光線更淡了，可晚霞并沒有謝幕，它依然保持著自己優(yōu)美的姿態(tài)。微風(fēng)吹過，天際邊那略帶淡紅的云終于散開了，在微風(fēng)的鼓動(dòng)下，晚霞化作了飄渺的絲絲縷縷。
夜的帷幕緩緩地降了下來，晚霞向我們告別了，我的心中涌起無限的不舍
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇2
一夜的靜寂被幾聲清脆的鳥鳴打破了。沉寂了一夜的小村在黎明的朝霞下一下子變得活躍起來。
太陽從連綿起伏的山上緩緩地升了起來，它那金色的光芒照耀了整個(gè)村子。這是一個(gè)在群山懷抱中的小鄉(xiāng)村。山上的樹木長(zhǎng)得十分茂盛，一眼望去，一片碧綠。這綠，是大地的綠，是美麗的綠，是鄉(xiāng)村的綠，是象征著鄉(xiāng)村人民的前程如花似錦的綠。
山腳下是一片田地，這里的土很肥沃，莊稼綠油油的長(zhǎng)勢(shì)喜人。以往的人們不懂得科學(xué)種田，即使風(fēng)調(diào)雨順，也很少豐收過。如今，這兒的人們掌握了科學(xué)種田，瞧，山腳下的一片碧綠就預(yù)示著一個(gè)大豐收
在一條羊腸小道里，那一排排新瓦房被早晨的陽光裝扮得多么漂亮。以前，這里只有幾間矮矮的破破的舊房。如今，都蓋上了青磚瓦房了，連高檔的家具，豪華的汽車也走進(jìn)了這小山村的.每家每戶，可見，農(nóng)民們的日子過得越來越紅火，越來越幸福了。
幾家的門開了，走出了幾個(gè)小學(xué)生。瞧，他們背著漂亮的書包，系著鮮紅的紅領(lǐng)巾，穿著整潔的校服，有說有笑的，走在通往學(xué)校的路上，原來，村里的人生活富裕了，便集資辦學(xué)，培養(yǎng)這些祖國(guó)的幼苗。這些學(xué)生迎著朝霞，迎著晨風(fēng)，向?qū)W校走去，為這個(gè)山村播下了希望的種子。
過一會(huì)兒，田里突然熱鬧起來，原來人們都起來工作了。突突突，隨著一陣急促的馬達(dá)聲，好幾輛嶄新的拖拉機(jī)開進(jìn)了田里，地里一篇欣欣向榮的景象。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇3
王思遠(yuǎn)是我最熟悉最要好的一個(gè)同學(xué)。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有膽量的人。一次上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題，我們總覺得他有個(gè)地方講錯(cuò)了，但我們不敢出聲。王思遠(yuǎn)卻站了起來，大膽地指出老師說錯(cuò)的地方。老師聽了，有點(diǎn)難為情，但也表揚(yáng)了王思遠(yuǎn)的行為。下課后，我走到他桌前，豎起一個(gè)大拇指，對(duì)他說：“你膽真大，敢當(dāng)面指出老師的錯(cuò)誤。”他只笑了一下，又做起了作業(yè)來。
王思遠(yuǎn)是一個(gè)很有智慧的人。一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，去請(qǐng)教老師，老師也弄不明白。這怎么辦呢？咦，我的好朋友王思遠(yuǎn)數(shù)學(xué)不是不錯(cuò)嗎？對(duì)，找他幫我解解看。我把不會(huì)做的題給他看。他立刻拿出稿紙算起來。過了一會(huì)兒，他就說：“算好了�！蔽殷@訝地說：“不會(huì)吧？這么快？”我拿過來一看，果真算好了。我心想：連老師都算不出來的題，他卻能，真聰明，怪不得每次考試都名列前茅。
王思遠(yuǎn)還是一個(gè)很有毅力的人。他的.體育成績(jī)不怎么好，但他很努力。在一次跳山羊，我們都在老師面前跳過去了，只有他沒跳過去，但他不氣餒，叫我?guī)退毩?xí)。王思遠(yuǎn)要我造型低點(diǎn)讓他先試跳。于是，我全身趴下，他輕松地從我身上跳過去了。接著，我增加點(diǎn)高度，半蹲著。他跳了好多次，才跳過去。然后，我又稍直點(diǎn)下半身子讓他跳。一次，兩次，三次……他跳得滿身大汗，精疲力盡，但始終沒跳成功。體育老師見了，把同學(xué)們都召集起來說：“王思遠(yuǎn)這次表現(xiàn)得非常好，即使他沒有跳過‘山羊’，但他這種堅(jiān)持不懈的精神是值得我們學(xué)習(xí)的�！闭f完，他就在王思遠(yuǎn)的成績(jī)表上打了一個(gè)“優(yōu)”。
這就是令我敬佩的最熟悉最要好的同學(xué)。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇4
去年暑假，我去了深圳。因?yàn)榘职謰寢屢习啵晕抑缓米≡谝虌尲依铩?/p>
一天，我覺得在屋子里悶得慌，只想著出去，但又不知道去哪兒好。外婆看穿了我的心思，就提議道：“等太陽下山后，我們幾個(gè)去爬山吧�！蔽液捅斫惝惪谕暤卣f：“好��！”于是我們就迫不及待的想去爬山。終于，等到太陽快落山了，我們也做好了爬山的準(zhǔn)備工作。
那座山離我們住的地方不很遠(yuǎn)，我和外婆、表姐、姨媽一行很快就到了山下。只見山勢(shì)比較高，但是路還比較好走，可能是當(dāng)?shù)卣疄榱朔奖闳罕娕郎�，才把路修好的，陡峭的地方還砌上了石階。
剛開始爬山，我高興地不得了，一邊爬山，一邊哼歌，時(shí)而摘一朵路邊的野花，時(shí)而蹦蹦跳跳的。隨著山勢(shì)越來越陡，我們還只爬到半山腰，我就累得不行了，一屁股坐到了地上。我累得是滿頭大汗，可外婆她們卻好像還很有勁兒。我問外婆：“外婆，難道你們不累嗎？”外婆說：“累是累，可還不至于累成你那樣啊。再說了，累就不走了？起來，起來，走！走！走！”說完便往前走了。我屁股還沒坐熱，也只好爬起來跟著她們往前走。
我好不容易趕上了她們，可她們沒有一個(gè)想拉我一把的意思。路越來越陡了，我只好硬著頭皮，一步挨著一步繼續(xù)往上爬。心里想：放棄吧，可眼看又快到山頂了，我又不想半途而廢，就這樣咬著牙堅(jiān)持著。
終于爬上了山頂，我坐在一塊山石上，喘著粗氣。忽然，一股涼絲絲的風(fēng)迎面撲來，頓時(shí)感到舒服極了。此時(shí)，太陽剛剛跌落到海平面上，太陽落下的地方是一片金燦燦的.光芒，好迷人的景象啊！坐在家里是怎么也看不到這美景的。再看山下的行人和來往穿梭的汽車，多像一些小螞蟻在爬行啊！再望望遠(yuǎn)處，一切都變得是那樣的渺小��！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇5
太空，是一個(gè)充滿神秘的世界。太空里有銀光閃閃的月亮、閃閃發(fā)光的星星，不過，這些行星都是依靠一個(gè)物體發(fā)光的——那就是恒星，一個(gè)恒星就有圍著它轉(zhuǎn)的星系，我們太陽系只是其中一個(gè)，我們美麗的家園——地球，只是浩瀚宇宙中的.一個(gè)微小成員，太空中還有我們未發(fā)現(xiàn)的行星，還有許許多多我們不知道的，富有智慧的生命，我好想去尋找去發(fā)現(xiàn)這些星球，我好想去和那些星球上像我們?nèi)祟愐粯拥耐庑侨私慌笥�，我好想遨游太空�。?/p>
假如我真能遨游太空，我要和外星朋友參觀他們的家園，我要和他們一起遨游太空，并帶他們參觀地球。我想，外星人的智慧可能比我們高，他們的星球也許有我們想象不到的更高科技的東西。
假如我遨游了太空，我一定要把空曠的星球創(chuàng)造成美麗的世界，并帶著人類生活在我創(chuàng)造美麗的星球。
假如我遨游了太空，我要像小王子一樣找到一個(gè)人守著燈塔的星球，只能站三個(gè)人的星球，一個(gè)牧民世界的星球……我要說服他們，讓他們聚集在一起，不再過著孤寂的生活。
假如我遨游了太空，我要把各地的美景拍下來，并學(xué)習(xí)太空朋友的語言，到時(shí)候，我就能成為大名鼎鼎的太空旅行家。
假如我遨游了太空……
我想成為一名太空旅行家，我好想遨游太空！瞧，星星們正向我招手呢！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇6
子琳、萱萱、智聰、壯壯是四個(gè)好朋友，他們都是膽大的孩子，經(jīng)常結(jié)伴去別人怕的要死的地方探險(xiǎn)。
一天，他們聽美美說：“聽說郊外有一個(gè)叫鮮花谷的地方，別看鮮花谷這個(gè)名字好聽，但是那里的花兒都是有毒的，而且還會(huì)攻擊人，大家可千萬別去那兒玩兒�！弊恿账麄兟犃�，立刻來了興趣，準(zhǔn)備星期天去鮮花谷探險(xiǎn)。
到了約定的地點(diǎn)，他們四個(gè)都到齊之后，就帶著各自的裝備上路了。他們?cè)阶呗吩蕉�，子琳和萱萱兩個(gè)女孩都走不動(dòng)了。他們艱難的'往前走，過了幾個(gè)小時(shí)，他們終于走到了一個(gè)有鮮花和小溪的地方，他們知道這里就是鮮花谷了。
“這里好美啊，一點(diǎn)都不可怕。”子琳說。
“美美不是說這里的花有毒嗎，大家可不要看花兒好看就去采啊�！敝锹斦f。
到了中午，他們拿出各自帶的食物，開始吃午飯。壯壯吃的飯可是智聰?shù)膬杀�，不一�?huì)壯壯帶的食物就吃完了。壯壯開始尋找蘑菇，他希望在鮮花谷找到幾個(gè)美味的蘑菇�！斑祝@個(gè)蘑菇真好看，肯定好吃。”“住手！”智聰阻止壯壯采蘑菇。
智聰用手往上抬了抬眼鏡，說：“書上說越是鮮艷的蘑菇毒性越大，咱們?cè)囋嚳窗�。”于是智聰抓住一條毛毛蟲，把它放在蘑菇上，毛毛蟲立刻開始吃了起來。不一會(huì)，毛毛蟲突然從蘑菇上掉了下來，不動(dòng)彈了�！懊x因?yàn)槌粤擞卸镜哪⒐剿赖袅恕！薄爸x謝你，智聰，要不然中毒的就是我了�！眽褖研χf。
大家開始意識(shí)到鮮花谷這美麗的背后隱藏的危險(xiǎn)，所以都不敢輕舉妄動(dòng)了。他們謹(jǐn)慎的邁著每一步，繼續(xù)向鮮花谷進(jìn)發(fā)。
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇7
作為中國(guó)人，你們對(duì)“龍”字應(yīng)該很熟悉吧，有許多人自稱為“龍”的傳人。
在我們中國(guó)，龍是正義的化身，一般帶有“龍”字的成語，都是表示美好的事物的，不過到了今天，大家都知道“龍“并不是一種真實(shí)存在的動(dòng)物，在我們的語文書中，已經(jīng)告訴我們，龍只存在于中國(guó)人的想象和傳說中。
在鄉(xiāng)下或民間，流傳著許多關(guān)于龍的傳說，比如小白龍的故事，龍女的傳說，龍馬負(fù)圖的傳說等等，現(xiàn)在讓我給在家分享一下龍窯的傳說吧。
傳說古時(shí)候太湖里有一條渾身黑黑的烏龍。這條烏龍長(zhǎng)大以后，玉皇大帝就召它到天上專管耕地播雨的事情。哪個(gè)地方干旱了，烏龍就得先到太湖喝足了水，再向那個(gè)地方噴水。烏龍噴出來的水就是雨。
但是，有一個(gè)地方，玉皇大帝卻不準(zhǔn)烏龍噴水。這個(gè)地方就是太湖西面丁山，蜀山一璉。因?yàn)檫@個(gè)地方的`老白姓不敬天帝，所以玉皇大帝要懲罰他們。但是，烏龍不忍心看到這個(gè)地方的老白姓受苦，就偷偷地降了雨，這一下惹怒了玉帝，于派天兵天將捉拿烏龍。烏龍便于他們格斗，打得天昏地暗，終因寡不敵眾，渾身是傷，摔到地下，死了。當(dāng)?shù)乩习仔辗浅８屑觚�，就把烏龍的尸首埋了�?/p>
不知過了多少年，葬土的土堆上出現(xiàn)了許多洞口，人們發(fā)現(xiàn)洞里全是空的，烏龍的尸骨不見了，留下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的地道。后來人們用這個(gè)空洞當(dāng)作燒窯的洞，發(fā)現(xiàn)陶器燒得又多，又快，又透，又省柴。從此，這個(gè)地方就叫烏龍窯。
朋友們，聽了這個(gè)傳說，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龍為老的白姓造福，讓我們中國(guó)像巨龍一樣騰空前進(jìn)！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇8
看到掛在班級(jí)榮譽(yù)欄上的一張通紅的獎(jiǎng)狀，我的思緒不經(jīng)意間飄到了過去，想起了那場(chǎng)唱歌比賽，我的心怦怦直跳起來······
“五年級(jí)藝術(shù)節(jié)合唱比賽正式開始！”隨著主持人的話語，比賽正式拉開了序幕。我們班由我擔(dān)任指揮�？粗F(xiàn)在在舞臺(tái)上表演的班級(jí)，我的心就七上八下，忐忑不安起來。雖然準(zhǔn)備得很充分，但是因?yàn)榈谝淮萎?dāng)指揮，所以我的心里面好像有十面小鼓在一起敲。等會(huì)就要輪到我們了，可千萬別出錯(cuò)，要不然就“糗”大了。為了緩解自己怦怦直跳的心，我開始用手在空中打著節(jié)拍，這樣還真是管用，我心里的“小鼓”真的不敲了。
“下面有請(qǐng)五（4）班給我們帶來《小鳥，小鳥》和《愛的人間》！”主持人的'聲音響了起來，我的心兒又狂躁不安地跳了起來。我們登上舞臺(tái)，我的心兒卻便沒有平靜下來，十面“小鼓”反而敲得更厲害了。我朝評(píng)委們敬了一個(gè)隊(duì)禮，轉(zhuǎn)過身開始了演出。我做了個(gè)深呼吸，在腦子里想：這只是一場(chǎng)比較隆重的排練，別緊張，放松！放松！沒想到我的“小鼓”真的不敲了。音樂響起來了，我整個(gè)人陶醉在了音樂里，隨著音樂的節(jié)奏打起了節(jié)拍。音樂結(jié)束了，我們的表演也結(jié)束了，我的心兒也早已恢復(fù)了正常，我朝評(píng)委再次敬禮，領(lǐng)著同學(xué)們走下舞臺(tái)。
直至現(xiàn)在，每次回想起比賽緊張的場(chǎng)面，我的心還怦怦直跳，仿佛又站到了當(dāng)初的舞臺(tái)上。經(jīng)過這一次的“心兒怦怦跳”，我在以后的比賽中，不再緊張，而是信心滿滿的！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇9
朋友，你知道《小學(xué)生時(shí)代》這份雜志嗎？如果你現(xiàn)在還不知道的話，那可真是孤陋寡聞了。這是一份非常適合小學(xué)生閱讀的月刊類雜志。書中的欄目設(shè)置豐富多彩：有“光影里的讀書節(jié)”、“原創(chuàng)”、“求智”、“悅覽”等，我非常喜歡閱讀。從一年級(jí)起，我就成了《小學(xué)生時(shí)代》的忠實(shí)讀者。每期新書一到手，我都會(huì)迫不及待地打開，一頁又一頁地翻讀，如饑似渴地允吸著知識(shí)的“甘露”，完全沉浸在書香的幸�？鞓分�。
我特別喜歡《小學(xué)生時(shí)代》中的“小草帽游記”欄目。在這里，我看到了美國(guó)西點(diǎn)，看到了最豪華的下水道，還看到了了不起的意大利小鎮(zhèn)帕爾瑪。另外，我還了解了克里姆林宮，知道了胡須牌八寶粥，見到了鑲著寶石的俄國(guó)皇冠，欣賞到了各式各樣的帽子、奇特的發(fā)型與新穎的.服飾。所有的一切，都讓我感到非常新奇與興奮。
我還喜歡封面上的“時(shí)代少年之星”欄目，上面刊登了許多來自五湖四海的“少年之星”照片和文字介紹。他們都有著共同的“驕傲”，那就是獲得了許多大獎(jiǎng)，收獲頗多，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。我非常羨慕，多么希望自己也能夠像他們一樣風(fēng)采無限，哪怕是獲得一些很小的獎(jiǎng)項(xiàng)也行，至少可以滿足一下自己的一點(diǎn)“虛榮心”。但我也知道，任何收獲都與汗水相伴，只有辛勤耕耘的人，才能獲得成功。所以，我會(huì)加倍努力，向這些優(yōu)秀的時(shí)代少年學(xué)習(xí)。
《小學(xué)生時(shí)代》還有許多多姿多彩的欄目，都讓我愛不釋手，如魔咒般著迷。在“點(diǎn)點(diǎn)小e”、“爆笑超市”等欄目中，我們獲得了快樂；在“關(guān)注”與“求智”欄目中，我們獲得了知識(shí)；在“原創(chuàng)”欄目中，我們獲得了同齡人寫作的啟發(fā)……總之，這本雜志真是特別好，是一本讓人百讀不厭的好書，深受我們小學(xué)生的喜愛！
小學(xué)生五年級(jí)作文400字 篇10
西拉木倫公園座落于通遼市偏北部，它是一個(gè)集游樂園和動(dòng)物園為一體的公園。
春天，春風(fēng)給西拉木倫的每個(gè)角落留下了痕跡，小草帶著泥土的清香探出了頭。冰雪融化、大地復(fù)蘇。春風(fēng)吹拂著每個(gè)人的臉，人們?cè)趶V場(chǎng)上悠閑自在的散步，一種喜氣洋洋的氣氛圍繞在身邊，公園的 小動(dòng)物們也都在渴盼著春雨的降臨，氣溫的回升，希望和憧憬在整個(gè)城市彌漫。
最熱鬧的就是夏天了！這邊的游樂場(chǎng)里熱鬧非凡。那邊湖面上游船安靜的來來往往，就看見水波紋一圈一圈的蕩漾開去。安靜和喧鬧形成了鮮明的對(duì)比。如果安靜和喧鬧你都不喜歡，那就帶你去看看動(dòng) 物吧！有調(diào)皮的猴子、懶散的黑熊、兇猛的老虎、還有各種各樣的鳥類……夜幕降臨的時(shí)候，人們?cè)趶V場(chǎng)上散步，健身舞在歡快的跳起，小朋友在展示自已高超的輪滑技術(shù)。這是一個(gè)和諧又豐富的夏天 ！
秋天來了，北風(fēng)吹落了樹葉，給西拉木倫鋪上了一層金黃的地毯，人們裹緊衣服行色匆匆，一絲絲涼意，一些些荒涼，秋天雖給農(nóng)民伯伯們帶來豐收，但在這個(gè)城市里卻充滿凄涼。
冬天雪花鋪在湖面上，結(jié)了冰的湖給西拉木倫又重新熱鬧起來。人們身穿厚厚的'棉服，五彩的棉帽，在冰上滑冰車，雖然臉被這寒冷的冬天凍得通紅通紅，但是從他們的歡笑和嬉鬧中看得出快樂的幸福 ！冰燈也給西拉木倫添了很多光彩！白天冰燈晶瑩剔透，造型美麗。夜晚，五顏六色的燈光把冰燈映射的光彩奪目，璀璨的燈光照亮了整個(gè)公園。
美麗的西拉木倫，一年四季帶給我快樂，它陪伴我成長(zhǎng)，它給我回憶！
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