別人關(guān)愛(ài)別人的作文400字錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的別人關(guān)愛(ài)別人的作文400字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
別人關(guān)愛(ài)別人的作文400字 篇1
“我關(guān)愛(ài)我快樂(lè)”這個(gè)主題讓我想起了一句話“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。這一句話的意思是說(shuō):一件很平凡微小的事情,哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰花般微不足道,但它帶來(lái)的溫馨、快樂(lè)會(huì)在贈(zèng)花人、愛(ài)花人的心底慢慢升騰彌漫,就像玫瑰留下的芳香一樣,在大家的手中縈繞。
在生活中,我們都應(yīng)該這樣。我記得有一次在學(xué)校發(fā)生的一件小事:一天,上課時(shí)老師要求在課堂上完成一項(xiàng)作業(yè),全班同學(xué)都在認(rèn)真地做著,我也正專心致志地寫著,突然發(fā)現(xiàn)有人在輕輕地拍我的肩膀,我回頭一看,原來(lái)是蔣舒穎,她眉頭緊鎖,焦急萬(wàn)分,悄聲地對(duì)我說(shuō):“我的鋼筆沒(méi)有墨水了,你能借給我一支鋼筆嗎?”我見(jiàn)她這么心急火燎,就像吃了二十五只老鼠——百爪撓心,便立即從文具盒里拿出一支鋼筆,借給了她。她拿起筆,輕輕地說(shuō)了聲“謝謝”,便“刷刷刷刷”地寫了起來(lái),我也繼續(xù)寫我自己的作業(yè),一邊寫一邊在擔(dān)心:剛才耽誤了不少時(shí)間,她會(huì)不會(huì)完不成作業(yè)呢?真希望她能按時(shí)完成作業(yè)。交作業(yè)了,當(dāng)我看到蔣舒穎蹦蹦跳跳地把作業(yè)交給老師時(shí),一下子,我的心也就落下來(lái)了。我看她順利地做完了作業(yè),開(kāi)心地走出教室,心里竟是無(wú)比的快樂(lè)。原來(lái)幫助別人,雖然只是借鋼筆這種小事,也可以分享到快樂(lè)。
與人方便,就是與己方便。就像黑夜中點(diǎn)燃一支火柴,溫暖別人的同時(shí),也溫暖了自己。善待他人,善待自己,將自己的快樂(lè)分享給別人,也就得到分享別人快樂(lè)的機(jī)會(huì)。因?yàn)樾腋J强梢詡鬟f的,有時(shí)僅僅是舉手之勞,就可以使別人受益,我們又何樂(lè)而不為呢?同學(xué)們,讓我們大家都來(lái)做“贈(zèng)花之人”,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人,學(xué)會(huì)分享快樂(lè),這樣大家都會(huì)“手留余香”的。
別人關(guān)愛(ài)別人的作文400字 篇2
一說(shuō)到關(guān)愛(ài),我們都會(huì)想起我們的父母,他們給我們的關(guān)愛(ài)最多。而僅次于父母的關(guān)愛(ài),我覺(jué)得就是老師給我的關(guān)愛(ài)了。
記得我上小學(xué)的時(shí)候,一天下午,我在教室里上課。我看了看我的手表,已經(jīng)是下午四點(diǎn)二十了,嘿,快要放學(xué)了。這時(shí),我突然聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響,班里的人都被嚇了一跳,那雷聲真是驚天動(dòng)地,不一會(huì),外面下起了傾盆大雨。我想起了一件重要的事,忘了帶傘!我有些慌了,連課也上不好了!
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課鈴響了。我收拾好書包,跟著大家下樓。大雨沒(méi)有一點(diǎn)要停下來(lái)的意思,我只好到學(xué)校門口的傳達(dá)室里等雨停?墒,雨不但不停反而下得更大了,真是一個(gè)糟糕的天氣。
我的家離學(xué)校不算近。我慶幸在剛剛放學(xué)時(shí)沒(méi)有沖回家,如果那樣,到家后即使不感冒,也會(huì)變成一只“落湯雞”的。又等了一會(huì),已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了,可雨卻依然不停。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起:“小同學(xué),為什么還不回家呢?是在等家長(zhǎng)來(lái)接你嗎?”我回頭一看,原來(lái)是我的音樂(lè)老師,高老師。我回答說(shuō):“我不是在等家長(zhǎng),是因?yàn)闆](méi)有帶傘,所以想等雨停了再回家!崩蠋熉(tīng)了,趕緊把手里的傘遞了過(guò)來(lái)說(shuō):“拿著我的傘,趕緊回家吧!”。拿著高老師的傘,我小聲的說(shuō):“那老師您呢?”老師說(shuō):“我,我沒(méi)事。一會(huì)公交車就來(lái)了。我稍等一會(huì)。你趕緊走吧,孩子,要不一會(huì)雨下得更大了,就更走不了了!笨戳搜劾蠋熥呦蚬卉囌镜谋秤埃覔纹饌阕呱匣丶业穆。
風(fēng)仍颯颯,雨亦濛濛,可是我心里暖暖的。老師在我心里就像這把素花小傘一樣,為我遮風(fēng)擋雨,愛(ài)護(hù)我們,期盼我們茁壯成長(zhǎng)。
別人關(guān)愛(ài)別人的作文400字 篇3
那一年的`冬天,樹(shù)失去了夜的熱鬧,葉隨著風(fēng)走了,只留下光禿禿的寒枝,在寂靜的空氣中悲愴的哭著,痛斥歲月無(wú)情,歲月奪走許多,唯有愛(ài)依舊…。
當(dāng)月考的卷子發(fā)了下來(lái),鮮紅的叉叉狠狠刺著我的眼球,在殘酷的現(xiàn)實(shí)與美好的幻想的界限中,掙扎著,選擇了現(xiàn)實(shí),選擇了學(xué)習(xí),但現(xiàn)實(shí)讓我得不償失,仿佛墜入萬(wàn)丈深淵,沉重著,墜落者,讓人透不過(guò)氣來(lái)。
腦海里被蒙上了厚厚的濃霧,揮之不去。望著黑夜,想一眼洞穿,才發(fā)現(xiàn)無(wú)法擺脫現(xiàn)實(shí),欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
晚溫照常繼續(xù),一片寂靜,但心中卻仍安靜不下來(lái)。時(shí)間,沙漏般地緩緩移動(dòng),猛地回頭,外面已是傾盆大雨。
不知何時(shí),一陣鈴聲響過(guò),下課了。艱難地走出教室,才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶雨傘。依然站在樓下,伸出腳,便是漆黑的天空。望著人影漸疏,轉(zhuǎn)瞬間,空蕩蕩,此時(shí)的教學(xué)樓如此寧?kù)o祥和。
那幾盞燈還散發(fā)著慘淡的光,一閃一閃,仿佛將要被黑夜埋沒(méi)。后邊,有人輕輕拍了拍我的肩膀,回過(guò)頭,原來(lái)是老師,舉著雨傘,但衣襟已被大雨濺濕。
我有點(diǎn)慌張,他說(shuō)到:“一起走吧!”一眼仿佛可以望盡的路感覺(jué)如此的長(zhǎng),瞥見(jiàn)影子隨著燈光忽高忽低。他又開(kāi)口:“考差了?不要灰心。我尷尬地點(diǎn)點(diǎn)頭,臉麻麻的!蹦憧茨强脴(shù),這么大的雨都沒(méi)有倒下,而你,僅僅一次月考就垂頭喪氣,怎么行?
順著他的話,我依稀看見(jiàn)樹(shù)在大雨中高傲地舉起頭。一句話,將心中的困惑解開(kāi)了,樸實(shí)無(wú)華,但堅(jiān)實(shí)有力,熱血沸騰的,一股暖流涌遍全身,想說(shuō)聲什么,可無(wú)語(yǔ)哽咽。
就這樣,走到校門口,他把雨傘遞給我,講:努力。∮陚隳阆扔弥。在模糊的燈光下,我依然清晰看見(jiàn)他手中的縫隙是被粉筆塵填滿的
一個(gè)人停留在十字路口,愣著,愣著,半晌,不禁潸然淚下,那個(gè)夜晚,是兩顆心懸著的溫度。
別人關(guān)愛(ài)別人的作文400字 篇4
人生中每天都會(huì)發(fā)生許多讓人感動(dòng)的事情。如:當(dāng)你寫完作業(yè)的時(shí)候,媽媽給你削上一個(gè)蘋果,這值得感動(dòng);在你沒(méi)有帶鉛筆或像皮的時(shí)候,同桌借給了你,這值得感動(dòng);在你悲傷的時(shí)候,別人一句小小的問(wèn)候,這值得感動(dòng);在你贏得了比賽,別人與你一起分享的時(shí)候,這值得感動(dòng)。在這許多的感動(dòng)中,令我最難忘的是,在我上二年級(jí)的時(shí)候,一件令我不能忘懷的一件事。
記得那是一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師講完了課以后,給我們布置了一些作業(yè)。然后,老師就坐在椅子上,專注的給我們批改上次的考試試卷。當(dāng)我正在寫作業(yè)的時(shí)候,老師清脆的叫著我的名字“ 天翔”。當(dāng)我一聽(tīng)到這個(gè)名字的時(shí)候,一股暖流溫暖了我的全身。我在想這個(gè)名字平時(shí)是爸爸、媽媽叫的。今天老師怎么--------當(dāng)時(shí)我就發(fā)呆了,多虧我的同桌提醒說(shuō):"童天翔--------老師在叫你呢”, 那時(shí)我才醒了過(guò)來(lái)。我急忙走到老師的身邊,老師把卷子交給了我,面帶笑容的說(shuō):“你這次考的不錯(cuò)呀,希望你堅(jiān)持下去"。我高興的回答,老師我一定會(huì)記住您的話。我拿著95分的卷,心里十分的高興。
這時(shí)我在想,原來(lái)我在老師的心目中還是一個(gè)好孩子呀!每當(dāng)我時(shí)時(shí)想起這件事的時(shí)候,心里就充滿了一次次的感動(dòng)-------因?yàn)槔蠋煹囊痪溆H切語(yǔ)言,使我充滿了學(xué)習(xí)的信心。
人生中還有許許多多的感動(dòng),只要你用心去體會(huì),你會(huì)感受到愛(ài)就在我們的身邊。
別人關(guān)愛(ài)別人的作文400字 篇5
“下次再努力!”每當(dāng)我考試成功或失敗時(shí),我媽媽總是跟我說(shuō)這句話。雖然這只是一句普通的話,但這句話常常使我感到溫暖,并激勵(lì)著我繼續(xù)努力。
記得我有一次,我經(jīng)歷了可以說(shuō)是讀書生涯四年來(lái)成績(jī)最差的一次數(shù)學(xué)測(cè)試,竟然考了六十幾分,雖然我們班最差的考了二十八分,但是我畢竟不能跟最差的比。拿到測(cè)試卷那一刻,我是那樣的傷心?赐暝嚲砗,我立刻想:媽媽看到這張?jiān)嚲砗笫窃鯓拥谋砬,?huì)不會(huì)教訓(xùn)我一頓呢?我肯定要挨批評(píng)了!
回到家后,我忐忑不安,拿出試卷給媽媽看,等著挨批評(píng)。沒(méi)想到媽媽只說(shuō)了一句話:“下次再努力!”我問(wèn)媽媽為什么不批評(píng)我呢?媽媽微笑著說(shuō):“如果我批評(píng)你的話,你肯定不開(kāi)心,而且還會(huì)影響我們母女的感情。你弄清楚這張?jiān)嚲沓霾畹牡胤,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就可以了!批評(píng)你無(wú)法改變這次測(cè)試的成績(jī),也是無(wú)濟(jì)于補(bǔ)的。”
我的心中頓時(shí)涌起一股暖流,媽媽是多么體諒我。∥倚睦锇迪聸Q心,下次一定要考好。
我突然問(wèn)媽媽:“如果我考得好,您會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)嗎?”
“不會(huì),我會(huì)讓你繼續(xù)努力!眿寢屄唤(jīng)心的說(shuō)。
我很不高興,撇著嘴但轉(zhuǎn)念一想,媽媽的做法是對(duì)的,雖然媽媽沒(méi)有給我任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),卻給了我精神上的指引。謝謝您,媽媽!
“下次再努力!”將成為我的前進(jìn)的動(dòng)力,將伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)。我永遠(yuǎn)都忘不了那句話——“下次再努力!”
別人關(guān)愛(ài)別人的作文400字 篇6
世界上有許多種關(guān)愛(ài),有父母與子女之間的關(guān)愛(ài),有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài),還有師生之間的關(guān)愛(ài)。然而,我最難以忘懷的就是爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。有一次,我感冒了,發(fā)燒到38度9,爸爸背著我想醫(yī)院跑去,在路上,風(fēng)刮的十分大,前面路口的粗楊樹(shù)被風(fēng)刮的東搖西擺,發(fā)出“刷刷”的響聲,像在說(shuō):“饒命吧,饒命吧!”
狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄著楊樹(shù)的怯?jì),這么冷的天,爸爸還背著我朝前跑去,我趴在爸爸的背上,難受的發(fā)出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯,此時(shí)此刻,我趴在爸爸的背上,感受到了溫暖,到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打了一瓶點(diǎn)滴,爸爸確定我已經(jīng)沒(méi)有事情以后,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
爸爸領(lǐng)著我,走在路上,問(wèn)我還難不難受,而我卻說(shuō)難受,只見(jiàn)爸爸的眉頭一皺,咳嗽了一聲,把我背了起來(lái),其實(shí),我并不難受,我只是還想再感受一下爸爸給我的溫暖,那偉大的父愛(ài)。
這種感覺(jué),我終身都忘不了。到家了,我躺在了被窩里,風(fēng)吹的柳葉沙沙作響,猶如一曲動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲,是天使姐姐派來(lái)伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的琴手。夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)爸爸撫摸著我的頭……
爸爸給我的愛(ài),給我的溫暖,都只是來(lái)源于爸爸對(duì)女人愛(ài)的源頭那偉大的父愛(ài),讓我感受到了溫暖與快樂(lè)。那偉大的父愛(ài),讓我幼小的心靈得到了安撫,那偉大的父愛(ài),讓我的身心得到了極大的鼓勵(lì),我會(huì)記住爸爸給我的這份愛(ài)。這種愛(ài),是會(huì)讓人刻骨銘心的。
爸爸給我的愛(ài),比天高,比地深,比海遼闊,比山還雄偉。
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