關(guān)于別人關(guān)愛別人的作文400字三篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的別人關(guān)愛別人的作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
別人關(guān)愛別人的作文400字 篇1
“下次再努力！”每當(dāng)我考試成功或失敗時(shí)，我媽媽總是跟我說這句話。雖然這只是一句普通的話，但這句話常常使我感到溫暖，并激勵(lì)著我繼續(xù)努力。
記得我有一次，我經(jīng)歷了可以說是讀書生涯四年來成績最差的一次數(shù)學(xué)測試，竟然考了六十幾分，雖然我們班最差的考了二十八分，但是我畢竟不能跟最差的比。拿到測試卷那一刻，我是那樣的傷心。看完試卷后，我立刻想：媽媽看到這張?jiān)嚲砗笫窃鯓拥谋砬�，�?huì)不會(huì)教訓(xùn)我一頓呢？我肯定要挨批評了！
回到家后，我忐忑不安，拿出試卷給媽媽看，等著挨批評。沒想到媽媽只說了一句話：“下次再努力！”我問媽媽為什么不批評我呢？媽媽微笑著說：“如果我批評你的話，你肯定不開心，而且還會(huì)影響我們母女的感情。你弄清楚這張?jiān)嚲沓霾畹牡胤�，下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就可以了！批評你無法改變這次測試的成績，也是無濟(jì)于補(bǔ)的。”
我的心中頓時(shí)涌起一股暖流，媽媽是多么體諒我�。∥倚睦锇迪聸Q心，下次一定要考好。
我突然問媽媽：“如果我考得好，您會(huì)給我獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”
“不會(huì)，我會(huì)讓你繼續(xù)努力�！眿寢屄唤�(jīng)心的說。
我很不高興，撇著嘴但轉(zhuǎn)念一想，媽媽的做法是對的，雖然媽媽沒有給我任何物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，卻給了我精神上的指引。謝謝您，媽媽！
“下次再努力！”將成為我的前進(jìn)的動(dòng)力，將伴隨著我繼續(xù)前進(jìn)。我永遠(yuǎn)都忘不了那句話——“下次再努力！”
別人關(guān)愛別人的作文400字 篇2
世界上有許多種關(guān)愛，有父母與子女之間的關(guān)愛，有同學(xué)之間的關(guān)愛，還有師生之間的關(guān)愛。然而，我最難以忘懷的就是爸爸對我的關(guān)愛。有一次，我感冒了，發(fā)燒到38度9，爸爸背著我想醫(yī)院跑去，在路上，風(fēng)刮的十分大，前面路口的粗楊樹被風(fēng)刮的東搖西擺，發(fā)出“刷刷”的響聲，像在說：“饒命吧，饒命吧！”
狂風(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲，像是以狂笑戲弄著楊樹的怯?jì)纾@么冷的.天，爸爸還背著我朝前跑去，我趴在爸爸的背上，難受的發(fā)出鼻子不通氣的聲音——嗯嗯，此時(shí)此刻，我趴在爸爸的背上，感受到了溫暖，到了醫(yī)院，醫(yī)生給我打了一瓶點(diǎn)滴，爸爸確定我已經(jīng)沒有事情以后，就把我?guī)Щ亓思摇?/p>
爸爸領(lǐng)著我，走在路上，問我還難不難受，而我卻說難受，只見爸爸的眉頭一皺，咳嗽了一聲，把我背了起來，其實(shí)，我并不難受，我只是還想再感受一下爸爸給我的溫暖，那偉大的父愛。
這種感覺，我終身都忘不了。到家了，我躺在了被窩里，風(fēng)吹的柳葉沙沙作響，猶如一曲動(dòng)聽的搖籃曲，是天使姐姐派來伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的琴手。夢中，我夢見爸爸撫摸著我的頭……
爸爸給我的愛，給我的溫暖，都只是來源于爸爸對女人愛的源頭那偉大的父愛，讓我感受到了溫暖與快樂。那偉大的父愛，讓我幼小的心靈得到了安撫，那偉大的父愛，讓我的身心得到了極大的鼓勵(lì)，我會(huì)記住爸爸給我的這份愛。這種愛，是會(huì)讓人刻骨銘心的。
爸爸給我的愛，比天高，比地深，比海遼闊，比山還雄偉。
別人關(guān)愛別人的作文400字 篇3
一說到關(guān)愛，我們都會(huì)想起我們的父母，他們給我們的關(guān)愛最多。而僅次于父母的關(guān)愛，我覺得就是老師給我的關(guān)愛了。
記得我上小學(xué)的時(shí)候，一天下午，我在教室里上課。我看了看我的手表，已經(jīng)是下午四點(diǎn)二十了，嘿，快要放學(xué)了。這時(shí)，我突然聽見了一聲巨響，班里的人都被嚇了一跳，那雷聲真是驚天動(dòng)地，不一會(huì)，外面下起了傾盆大雨。我想起了一件重要的事，忘了帶傘！我有些慌了，連課也上不好了！
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課鈴響了。我收拾好書包，跟著大家下樓。大雨沒有一點(diǎn)要停下來的意思，我只好到學(xué)校門口的傳達(dá)室里等雨停�？墒�，雨不但不停反而下得更大了，真是一個(gè)糟糕的天氣。
我的家離學(xué)校不算近。我慶幸在剛剛放學(xué)時(shí)沒有沖回家，如果那樣，到家后即使不感冒，也會(huì)變成一只“落湯雞”的。又等了一會(huì)，已經(jīng)是下午五點(diǎn)多了，可雨卻依然不停。就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起：“小同學(xué)，為什么還不回家呢？是在等家長來接你嗎？”我回頭一看，原來是我的音樂老師，高老師。我回答說：“我不是在等家長，是因?yàn)闆]有帶傘，所以想等雨停了再回家。”老師聽了，趕緊把手里的傘遞了過來說：“拿著我的傘，趕緊回家吧！”。拿著高老師的傘，我小聲的說：“那老師您呢？”老師說：“我，我沒事。一會(huì)公交車就來了。我稍等一會(huì)。你趕緊走吧，孩子，要不一會(huì)雨下得更大了，就更走不了了�！笨戳搜劾蠋熥呦蚬卉囌镜谋秤�，我撐起傘走上回家的路。
風(fēng)仍颯颯，雨亦濛濛，可是我心里暖暖的。老師在我心里就像這把素花小傘一樣，為我遮風(fēng)擋雨，愛護(hù)我們，期盼我們茁壯成長。
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