快樂的課余生活作文
快樂的課余生活作文1
我的課余生活是豐富多彩的,外出旅游就是我課余生活中的一大樂趣。
上個五一休假,我們?nèi)乙淮笤缇烷_車前往婁煩水庫,同去的還有我外婆、舅媽和表姐。
站在婁煩水庫的坪壩上,一眼望去都是無邊無際的湖水,帶著泥土芳香味海風(fēng),不時的拂過我的臉。我迫不及待的沖到水邊,看見清澈見低的河水里有著幾條小魚在游來游去。我真想抓幾條小魚帶回去,于是,我隨手拿了一個礦泉水瓶,正當(dāng)我全神貫注的抓幾條小魚時,一股大浪涌過來,好像要把我卷進去一樣,嚇得我直往上跑原來是一艘汽艇過來,帶過來非差多的湖水。我們做上這班汽艇,準備暢游一下湖水的美麗,我第一開始還覺得很慢,一直朝著正再開汽艇的專務(wù)人員說:“快點,快點,再快點!”慢慢的速度變快了,最后,我站起來,啊!從遠處看去岸上猶如一塊小矮人島,岸上的人似乎只有米粒大小,但是已經(jīng)沒時間欣賞了,已經(jīng)到岸邊了。
欣賞完婁煩水庫的風(fēng)景,就該吃吃這里的特色了。中午,我們的肚子餓的咕咕叫,就到附近的飯店吃飯,那里的小吃很美味。每個人都吃得很飽。
這就是我的課余生活之一——外出旅游,不僅讓我開闊了眼界,還豐富了知識。
快樂的課余生活作文2
小朋友,你最喜歡的課余生活是美美地聽音樂,是靜靜地看書,還是愉快地玩耍?
我是喜歡養(yǎng)小兔,我家的小兔可有趣了!只要一有空,我就去看它,和它一起玩耍。它累的時候,我就摸它的頭,它就會非常開心。有一次,我想試試它的能力。于是,我就把食物拿了出來,看它能不能吃到。我猜它吃不到一定非常著急,果然如我所料。它急得亂跳起來,用舌頭也吃不到,真像一個小丑。忽然,它手腳亂刨,我看它這樣子笑得肚子都痛了。它好像在說:“求求你了主人,讓我吃一點吧!”最后,我看它表現(xiàn)不錯,就給它食物當(dāng)獎勵。
養(yǎng)動物能讓我們知道動物的心情,也能給自己帶來不少快樂!我的課余生活就是這樣,你的呢?愿意和我說說嗎?
快樂的課余生活作文3
的課余生活豐富多彩。我喜歡踢足球、看書、玩電腦、出去騎車,不過,象棋才是我的最愛。我喜歡象棋,更愛下象棋,我認為,坐在一個地方下象棋是一種美好的享受。記得有一次放學(xué)后,我去陳朱琪家玩,玩了一會兒,覺得很無聊,于是,我們便下起象棋來。
下著下著,我不知不覺地羸了五盤啦!我心里開始得意起來,心想:像我這種高手跟一個不會下象棋的人PK那不是自討沒趣嗎?干脆讓他走兩步我走一步,按照這種辦法,我這個“象棋高手”也不會敗下陣來的。于是,我便把我的想法告訴陳朱琪,不用說,陳朱琪欣然同意了。
我充滿信心,上了無情的“戰(zhàn)場”。結(jié)果,我剛走幾步就輸了,我頓時不知怎么回事,陳朱琪笑著說:“你輸了吧!”我一下子臉紅了,心想:我要是跟一個高手下可能會輸,可是,我萬萬沒想到會輸給一個根本就不太會下象棋的人。我決定取消約定,再下一盤,陳朱琪也欣然同意。最后我終于取勝了,心里像比吃了蜜還要甜呢!這盤棋使我懂得了“虛心使我進步,驕傲使人落后”這個道理。后來,我再也不驕傲了。這就是我愉快的課余生活,很有趣,對吧!
快樂的課余生活作文4
一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽紅紅的,像一個大火球。藍藍的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚在水里游玩,還有的像小蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;地上的小草像一群群綠色的衛(wèi)隊為我們助威。我們開始玩打沙包游戲了!陳航開始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個手勢讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢做了一個“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤ァ_^了一會兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說楊帆是今天的受害者! 我們就這樣你爭我搶地玩著,過了一會兒,我們隊的總分是35 分了。而他們隊的總分才18 分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來放學(xué)鈴聲,我們都對對方說:“高手!下次再來一次,一定要一決高下!闭f完我們都回到家里,對各自的家長訴說我們之間的趣事。
快樂的課余生活作文5
當(dāng)當(dāng),當(dāng)!當(dāng)當(dāng),當(dāng)!下課了,二年級二班的同學(xué)立刻沖出教室,來到操場上做游戲。
看,遠處的幾個男生在踢足球,汗珠一顆一顆的往下流,還有一個同學(xué)在旁邊的跑道上跑步。往前看,小強和小力正用力地舞動著那根長長的繩子,娟娟一跳一跳的,兩條辮子像蜻蜓的翅膀,上下飛舞著,旁邊的同學(xué)正在為娟娟加油鼓勁呢!再看看正在踢毽子的小明,她踢著一個五顏六色的毽子,旁邊的小紅嘴里數(shù)著:1、2、3……你看,那對雙胞胎聊得多開心呀!小美靜靜地坐在長椅上看書,她看得津津有味,這時,小林右手捧著一盆仙人掌,左手夾著一本書,正要去科技館參觀呢。
當(dāng)當(dāng),當(dāng)!當(dāng)當(dāng),當(dāng)!上課了,大家依依不舍的離開了操場。
快樂的課余生活作文6
除了緊張的學(xué)習(xí),我還有輕松快樂的課余生活。
下課后,我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時間,但是對于我來說已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識的海洋里遨游,總有機會找到一朵對自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林,自己受到春風(fēng)的洗禮,耳邊響起樹
葉摩擦水珠的聲音,小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼,是多么的愜意!有人說:“讀一本好書就是與一位有用的人在說話!边@句話說得多好!我在讀書時就像與人在說話可以從中得到許多知識!
周末的.夜晚,我愛騎著自行車獨自去西合園。騎著自行車,哼著小調(diào),周圍沒有一絲嘈雜的聲音,微風(fēng)從我耳邊溜走。有時我愛把車停在一邊,自己躺在草地上仰著頭望天空上的白云:天上的白云總在變化,一會兒變成兇猛的雄師朝著我怒吼;一會兒變成一匹匹駿馬奔馳而去;一會兒又像紅冠綠尾的大公雞在天空中報鳴
我的課余生活是一首優(yōu)美快樂的小詩;是一片紅似火的楓葉;是一條流向遠方的小河。
快樂的課余生活作文7
快樂的課余生活下課了,瞧!同學(xué)們飛也似的奔向操場,一會兒,操場上便擠滿了人。我也喊著十幾個同學(xué)跑到操場,玩“貓捉老鼠”的游戲。我和二個同學(xué)當(dāng)“貓警長”,四個同學(xué)圍成一個圈,當(dāng)“老鼠洞”,五個同學(xué)當(dāng)“老鼠”。游戲開始了!袄鲜蟆眰円姟岸纯凇睕]人,就出去散散步,你們可別信“它們”,“老鼠”沒走兩步就竄到洞中,“貓警長”幾次撲了個空,急得“喵喵”叫!袄鲜蟆笨吹轿覀冞@幾個“貓警長”嘀咕嘀咕地說著什么,“老鼠”們更是丈二和尚——摸不著頭腦。不一會兒,“老鼠”們看到“洞口”沒有動靜,便唱起了歌謠:“幾只懶貓,咱們怕啥!壯起鼠膽,把它們打翻。”又賊頭賊腦地看了看“洞外”,還是毫無動靜,就大大咧咧地走出“洞口”!柏埦L”們正在“洞口”埋伏著呢!一下子逮住了兩只“老鼠”,“糟糕,中計了!”另外三只逃跑的三只“老鼠”大叫。但“它們”還是垂頭喪氣地給“貓警長”押了回來!岸b忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開操場。!課余生活真快樂!我愛課余生活!
快樂的課余生活作文8
我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。
每到周末,我就會和我的小伙伴們?nèi)プ闱驁鎏咦闱,雙方隊員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負責(zé)搶球和射門。防守隊員站在守門員的前面,負責(zé)防止對方球員進入攻擊區(qū)域。守門員站在球門前面,負責(zé)防止對方球員把球射進球門……開始比賽了,對陣雙方在激烈地搶球,忽然,對方的球員一個鏟球,把球搶走了。他帶著球過來我們嚴密的防守,!他射門了,?劍≌媲煨遙∏蛐液帽晃頤塹氖孛旁苯幼×耍?孟昭劍∮忠宦直熱??劑耍?孛旁毖桿侔亞蛺吒?宋遙?乙蛔?戇亞虼??胺媯?胺媧?徘螄蚯蠣歐殺脊?ィ?蛔?劬偷驕偷角蠣帕耍??昧σ惶擼?。∏蛺叩角蠣諾鬧?由狹耍?嬉藕。睙?故W詈?0分鐘了,我?guī)е驃^力向球門跑去,用力一踢,他們的守門員沒接住,我們終于以1:0勝利啦!
通過踢足球這個活動,我明白了,“世上無難事,只怕有心人。”踢足球時只要團結(jié)一心就會成功。通過這場勝利,它就成為了我必不可少的課余生活。
快樂的課余生活作文9
我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開心。有的人畫畫,有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書了,我覺得看書的時候最快樂了。
我們的語文老師也經(jīng)常鼓勵我們看書。她在每個學(xué)期的期末,都會自費地買很多書來獎勵給學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們設(shè)立了一個圖書角,鼓勵同學(xué)們多看書,多讀書。
我利用課余的時間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書。書里的第一類是“童話魔袋”,同學(xué)們寫的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個個美麗的畫面從我的眼前閃過。小作者們寫得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書里的第二類是“未來世界”,同學(xué)們筆下的未來世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個發(fā)明家,發(fā)明了太陽能汽車、壓縮汽車;有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來的文具盒”“未來的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。
看完這本書,我想:我一定要多看書,作好讀書筆記,并背起來。那么,我就會積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫得既生動又有趣。
看書是我快樂的課余生活的一部分,看書讓我充實了自己,學(xué)會了更多的知識,我覺得很值得。
快樂的課余生活作文10
叮鈴鈴鈴!下課鈴響了,操場上立刻熱鬧起來,有的在跳繩,有的在玩老鷹抓小雞的游戲,連我也不例外,我正在和王家敏慧、楊晨露、阮雅鈺等同學(xué)一起在玩跳皮筋呢。
我們先翻一隊,我和阮雅鈺一隊,我們四人再石頭、剪子、布,我們隊輸了,所以我們只好當(dāng)“柱子”。她們跳一當(dāng)?shù)摹靶〖舻丁,她們先像剪刀一樣把皮筋踩住,然后再跳開,再動一只腳勾住一根皮筋,這樣她們就完成了,再跳二當(dāng)是“變魔術(shù)”。哎,她們二當(dāng)一開始就死了,所以她們當(dāng)“柱子”了。我們開始跳,順利地把一當(dāng)跳出了。我們接著跳二當(dāng),我死了,還好阮雅鈺救了我一命,不然我們就要一命嗚呼了。我們正想要跳三當(dāng)時,“叮鈴鈴”上課鈴響了,我們趕緊收起皮筋上數(shù)學(xué)課去了。
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