關于我的故事作文
關于我的故事作文1
近年來，我們鄂爾多斯市的經濟飛速發(fā)展，逐步創(chuàng)建數字城市，文明城市和衛(wèi)生城市，今年的創(chuàng)城活動就搞的轟轟烈烈。
瞧！媽媽已經為創(chuàng)城忙的不可開交。便吩咐我午飯就自己煮方便面。我急忙問：“那爸爸哪里去了？”“他們也在搞創(chuàng)城活動哪？”這句話猶在我耳邊回蕩，卻早已不見了媽媽的身影，只聽見了那急匆匆下樓的腳步聲。我心里嘀咕道：“又吃方便面”。我惺惺地說，不過沒關系，為創(chuàng)城我們學校不也組織了好多活動嗎？
在學校領導的支持下，同學們?yōu)榱诉@次創(chuàng)城還專門搞了一個活動。星期天組織了一幫有興趣的同學一起來到十字街路口撿廢紙，要是偶爾有老人過馬路的話，膽子大的同學還要上去扶一扶哪！如果哪個叔叔阿姨在等過馬路時壓了白線我們還要上去和他們溝通一下哪！瞧！這位叔叔風風火火地騎來電動車，不禁意停在了白線上，就這樣，一向膽小的我可急壞了，不顧一切地連忙上前說：“叔叔，停車時不可壓白線，”叔叔聽了就把車子向后退了退。就這樣正午太陽似乎也要休息似的停下來不走了。這可累壞了我們這些為創(chuàng)城做好人好事的小脊梁呀！個個小臉熱得紅通通的！但不說一個“累”字，當然是因為助人為樂，幫助別人我們自己也非常愉快。當時還有一位老伯伯在現場，他還為我們寫了這樣一句話:第四完小五六班同學們在樂多樂路口執(zhí)勤幫助交警管理交通，并幫清道夫打掃衛(wèi)生，撿垃圾，值得表揚，署名一老頭，這幽默的話語又激起了我們的“戰(zhàn)斗力”……
創(chuàng)建衛(wèi)生城市，文明城市。需要我們每個人的努力。你想啊！如果所有的人都在扔廢紙，只有你一個人在撿，那廢紙還撿的完嗎？如果周圍所有的人都在說臟話，盡管這個人能‘出於泥而不染，濁清瀲而不妖’那么文明城市還創(chuàng)建的起來嗎？所以我們應本這人人需要文明東勝，東勝需要人人文明。去落實的。
文明，衛(wèi)生是一個城市的窗口，為了擦亮我們鄂爾多斯市的這扇‘窗口’需要我們每個人的努力，要講衛(wèi)生，講文明，把我們鄂爾多斯建設的更美好。
關于我的故事作文2
記得小時侯，我是在綠樹成蔭，鳥語花香的鄉(xiāng)村生活中度過的。那里，有碧綠的菜畦，一條并不十分清澈的小河，以及心如泉水般清澈的鄰居與我兒時的玩伴。
咦，這還是我印象中的家鄉(xiāng)嗎？厚實的泥土地，已被條條堅硬的水泥地所替代；啊，廟頂上的茅草哪里去了？紅磚黃瓦掩蓋了它原有的樸實。站在這既熟悉而又陌生的土地上，我不禁有些茫然若失。
八年前的這個早晨,我是在干什么呢?我一定是跑到隔壁的王奶奶家給她要糖吃去了吧。是在給她猜謎語呢，還是聽她嘮叨她那久已流逝的往事呢?記得有一次,我到她家去玩，差一點就被她家的大黃狗咬到了。我清楚地記得她那慈愛的眼神，她那驚慌的神情以及她親切地撫摸著我的額頭時流露出來的濃濃愛意。然而我更記得,她望著那條已陪伴她十幾年的大黃時那憐愛又充滿斥責的眼神。
而如今，王奶奶呢，她去哪兒了呢？為什么只留下了殘垣斷壁，滿地蒿草。我頓時覺得一陣陣涼氣從脊背倏然升起，不敢也無法再往下想。
街頭的那位姐姐呢?為什么那樣木然地站在店里，不像以前那樣，帶我到街上去買糖葫蘆呢?是把我忘了嗎?不,我一定是認錯了。但在她飽經滄桑的臉上，我仍記起了許多往事。是她，真的是她。就是那個曾經教我寫字的，就是那個曾給我用指甲花涂指甲的，也就是那個曾帶我跑到外村看戲的她……可是如今為什么如此陌生地看著我。我輕輕地向她要了塊雪糕，她那甜美的聲音，怎會變得如此沙啞。我忘不了七年前我上車時我們的約定，也忘不了她甜美的歌喉以及她高興時那會說話的眼睛。而現在我只能靜靜地站著，遠遠地望著她，默默地離去，讓淚水來撫平我的傷痕。
回家去看看吧，我對自己說。到老家時，呈現給我的卻是另一番景象。泛黃的銅門前灑滿了落葉，也許是幾年前的，也許是去年的，但仍讓我感受到了家里那種古樸淡雅的美。
空氣中那泥土的氣息，使我心曠神怡。我踮起腳尖,生怕破壞了這美麗的景致，迫不及待地向后園走去，因為那里，埋藏了我太多的回憶。啊,厚實的黃土地上，果然如我夢到的一般，長滿了如茵的青草，燦若繁星的小花在風中搖曳……這夢幻般的世界讓我無法相信。但我始終堅信，無論你今后走到那里，總有一個地方會以你記憶中的那樣，傲然地保持著原有的姿態(tài),等你回來。
也許是冥冥中注定,我與大地的緣分,不會因為我的離開而結束。因為從我生下來那一刻，我就知道，我的心，永遠是屬于大地的�？傆幸惶欤視褚粋�新生的嬰兒一般，投入它的懷抱。在這片我曾經無比熱愛的土地上，笑著、快樂而堅強地活下去。
關于我的故事作文3
每一個人都有自己的故事，那么我也來說說我的故事是吧！
炎熱的夏季，當然少不了激烈的運動會，記得那一年，我要跑800米就是四圈，所以我每天不論是打鼓，跳舞，掃地都會跑上四五圈，可能是每天都這樣練的，我的耐力越來越好，下午就要比賽了，我更是信心十足，可是我們班的同學卻‘潑了我一身冷水’：“李夢娜，你知道嗎，你的命好慘呀，我看你平時肯定白練了，因為，這次跟你比賽的有一班很強的某某某，跑步很快，最擅長的就是長跑，很有耐力，還有二班的某某某，速度很快......”“夠了！”我不耐煩地說。其實，那是我的心里是害怕的，但是好強的我卻自信地說到：“我會讓你看到，誰才是因該讓你夸耀的人�！闭f完這句話，我知道自己說大話了，因為我真的害怕輸，害怕別人的嘲笑，所以我像丟了魂一樣，緊張不安。
“怎么了？”媽媽熱心的說到�！拔�...沒事�！薄澳愕难劬Γ嬖V了我，你肯定有心事，從小到大，你的眼神，我還看不出來？”“媽媽，我有可能比賽拿不了第一名了！”“為什么？”媽媽疑惑看的我說到�！耙驗閯e人說這次跟我比的有很厲害的呢！”“耳聽為虛，眼見為實，這你應該知道吧！再說，好強的你，跑哪去了？你為什么知到你不行，這樣，下午，我跟你去，為你加油，我倒要看看，功夫不負有心人，這句老話錯了沒有！”聽完媽媽的話，我并沒說什么，只是點點頭。
比賽終于開始了！雖然，我們班的同學在我該要跑時，通過廣播鼓勵了我，但是我并沒有放在眼里�？煲荣悤r，一班的某某某對我說：“不行，我讓你吧！”“沒人要你讓！”我氣憤地說到。“預備，跑�！彪S著裁判一聲令下，我們便跑了起來。一開始一班的那位處在第一，我處在第二，我一直拼命地追她，終于跟她只剩一點點距離，就在這時，我們班的同學一直再給我加油，老師也一直關注著我，第二圈，第三圈，準備沖刺了，我在心里想著，可是我沒有想到，一班的那位居然又加速了，真厲害呀！到了最后一圈，媽媽就領著我們班的同學為我加油，終于我和那一位就差一不的距離了，我便想到我每天流著的汗，媽媽對我的鼓勵，同學們對我的鼓勵，再加上那一個人的諷刺，我便一使力在最后關頭，沖到了終點！當時我就比那一個人快一點，老師也說到：“你是好樣的，居然能在最后幾米超過了別人，真有耐力！
“耶!”我開心的喊道，我們班的同學也為我開心，媽媽老師也為我開心，而那位一班的同學，卻萬萬沒想到，我最后還有力氣。這就是我的故事，一個令我感到吃驚，難忘的故事！
關于我的故事作文4
小時候的很多事我都已經模糊了，唯有這件還記憶猶新。
二年級的一個晚上，我看課外書到很晚才睡覺。剛躺下，突然想起有一項作業(yè)忘了完成，心想：明天早點起來做就行了，沒事兒。
第二天早晨吃早餐時，我趕緊拿出作業(yè)來寫。媽媽看見了，走上前詢問。了解情況后，她嚴厲地說：“你昨晚不好好安排時間，看課外書看到很晚，導致睡前急急忙忙整理書包，根本沒有時間檢查有沒有少做作業(yè)，而且你現在這么慌忙地做作業(yè)，字也寫得不好，正確率也不高。前兩次也是這樣，看來你還是沒有意識到自己的錯誤。今天我要給你一次教訓，不讓你做�！甭犚姟安蛔屇阕觥彼膫�字時，我瞬間覺得天要塌下來了。我哀求媽媽：“求你這次讓我做吧，下次我改，好嗎？”媽媽不理我，頭也不回地走向廚房。無奈之下，我收拾起書包，哭著走去學校，腦海里不停出現被老師批評的場景。從那一刻起，我下定決心以后要把作業(yè)做得又快又好，完成了作業(yè)再看書。
從此以后，我一到家就抓緊時間認真做作業(yè)，每天都能在晚餐前完成。
經歷了這件事，我覺得我長大了。它告訴我一個道理：端正學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣十分重要，它能幫助我的學習,生活，甚至今后的工作，它能讓我受益一生！
關于我的故事作文5
我的寒假里，有高興的事也有悲傷的事。我今天呢？就要講一件開心的事。
我們村里有一個習俗：烤雜病。這個習俗每個農村都有，烤雜病有的農村是烤兩次，我們那里就晚上烤一次。聽說：烤了這以后一年不生病。所以，家家戶戶都要烤這個。
正月十六晚上，我們村子的街里可熱鬧啦！家家戶戶都在烤雜病，沒有一家沒烤的。到了我們那，我們是和鄰居一起烤的，我們有說有笑。弟弟也出來了，弟弟騎著我們鄰居家孩子的一輛車，就這樣鄰居家的孩子和弟弟玩起來了。他們在一邊玩，我們在旁邊烤火，火特別的大，大得似乎是火球里面的火。
光烤火多沒意思呀！后來，爸爸去家里拿了孔明燈，我們就開始放孔明燈，爸爸把孔明燈一點，媽媽揪著這頭，爸爸揪著那頭等待孔明燈“吃飽了”。過了一分鐘，孔明燈“吃飽了”，爸爸一撒手，飛著飛著，差點挨著樹，就在這時，孔明燈飛到樹那的時候有直飛，幸虧我們幸運，躲過了風險。下了一家子一大跳。
放完了孔明燈，我們又開始說說笑笑。弟弟和領居家的孩子就在旁邊玩。
這就是我假期里的一件事。你們呢？
關于我的故事作文6
我們每個人，都會在喜悅、快樂、難忘和痛苦的成長道路上，留下來一串串小巧而又新鮮的腳印。
5歲那年，上幼兒園大班時放暑假，媽媽帶我去坐了一次出租車。在車上，我從前面的擋風玻璃上眺望著遠處的美景�？僧斘铱匆娗懊娉鲎廛嚿系牟Ａr，我發(fā)現了問題：為什么我們坐的這輛車這么大，而前面那輛車卻這么小，難道它被人施了魔法？還是我們的車變大了？……一串串的“問號泡泡”從我的腦海里不停地冒了出來。
那時，我還小，只懂一點點事，所以想啊想啊，怎么也想不出來。終于，我忍不住了，就問媽媽：“媽媽，為什么我們坐的'車那么大，可以容下這么多人，而前面那輛車卻這么小，可能連一只小老鼠都坐不進去呢？”
“這�。∧潜仨毜脧某砷L中自己去發(fā)現。”媽媽不慌不忙地回答道�！扒校⌒夤�！連一個小問題都不告訴我！”我有些不高興地嘟嘟囔囔。媽媽只是笑了笑。
6歲那年，我上了小學一年級，學了不少知識，也自己琢磨著知道了一些科學道理，自然也知道了并記住了小時候對自己提出的問題：為什么我們坐的出租車那么大。原來，那是因為遠近的關系，其實每一輛車都是差不多大的，如果一個物體離我們近，看到的自然也就大了。
雖然這是一件非常小的事情，可它在我眼中可相當于一個地球，因為，這是我成長中的故事。
關于我的故事作文7
在我記憶的長河中，有許許多多的成長故事，都是值得我記憶珍藏的，尤其地學騎自行車這件事，令我至今記憶猶新。
在幾年前，我沒有自己的自行車，看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地騎上自行車，按著“叮當叮當”響的鈴鐺，穿梭在熱鬧的人群中。我的眼睛不由地閃著羨慕的光芒。于是，我向爸爸媽媽苦苦懇求，他們終于給我買了一輛嶄新的藍色自行車。
我一直認為騎自行車是一件很容易的事。于是，我扛起心愛的自行車，“咣當咣當”地下了樓。一到樓下，我一個箭步踏上自行車，拼命地學著其他同伴們擺動的姿勢，心想：我終于能騎上自己的自行車，在寬闊的馬路上飛奔了！可是沒料到的是，自行車一點兒也不聽使喚，任憑我怎樣使勁都無濟于事，“撲通”一下倒在地上。我也隨著自行車摔了個四腳朝天，腿上還搓破了一大塊皮，痛得我流出了眼淚。
周圍的同伴們看見我這副鉗狼狽樣，都哈哈大笑。我十分沮喪，一口氣跑上了樓。媽媽一開門，我就沖著媽媽抱怨：“學騎自行車太難了，我不學了�！眿寢屄犃�，安慰我說：“學騎自行車是很難但是要有耐心，就會成功�！眿寢屧賻е襾淼綇V場上，在后面扶著我練習。經過十多天的刻苦練習，我基本上掌握了騎自行車的要領�，F在我經常一個人騎在寬闊的馬路上，享受著由此帶來的快樂。
學騎自行車雖然只是我的人生成長長河中一滴小水珠，但是，它不但讓我增加了一項新本領，還使我懂得：做任何事都要人耐心，要循序漸進，才能成功。
關于我的故事作文8
“旱鴨子”變身——我的成長故事
我小時候聽說過：“如果人不會游泳，就有很多缺陷�！笨晌揖褪恰昂跌喿印�。
記得上次在老家，我和朋友在河邊玩，一不小心，腳下一滑，掉進了河里。我拼命掙扎，可還是喝了好幾口水，幸虧朋友把我拉了上來。通過這件事，我暗下決心：我一定要再暑假里學會游泳，再也不做“旱鴨子”了!
暑假里，爸爸叫我去游泳，我連聲答應。我拿起救生圈跑到河邊，剛要下水，便想起幾年前的事情，心里一陣恐懼。這時，一只手從水下伸了出來，我還以為是水怪，嚇得我魂不附體。低頭看了看，原來是爸爸的手。真是的，老爸什么時候變得這么“調皮”了，害我虛驚一場!下了水，我游了一會兒，覺得自己不那么害怕了，便脫下救生圈，讓爸爸拿著救生圈，我在后面游。每一次我快不行的時候，爸爸就會像及時雨一樣把救生圈送到我的手里，讓我及時脫險。就這樣，在我堅持不懈的努力和爸爸的支持鼓勵下，我很快學會了游泳。爸爸和媽媽高興地豎起了大拇指，我也倍感自豪：“哈哈!我再也不是‘旱鴨子’啦!我要做游泳健將!”
學游泳讓我的游戲場所更加廣闊;學游泳使我的安全有了保障;學游泳更使我懂得了堅持就是勝利!
關于我的故事作文9
幸福是什么？幸福是點滴的積累，幸福是生活的調味品，幸福更是這平凡中的閃光點。幸福的顏色是什么？幸�？梢允羌t色、黃色、藍色、白色。幸福是七彩的顏色，幸福更是彩虹的顏色，正是這份多彩，才為我們的生活創(chuàng)造出這樣、那樣的幸福。
而在我身邊有這樣一位，疼愛我給我幸福的人。她冒著大雨，用她有力的翅膀，給我送來黑暗中的溫暖，她就是我的媽媽，我最愛的人。記得那是周三的早晨，我起床推開門一看：天一沉沉的，像是蓋上了塊大黑布。正準備送我去學校的媽媽提醒我說：“女兒，今天出門別忘了帶傘，可能要下雨�！薄芭��！蔽译S口應了一聲。但是出門時，過于匆忙，我便把傘遺忘在桌上。
上完兩節(jié)課后，班內便竊竊私語起來，原來下雨了。這下把我嚇壞了，這猶如晴天霹靂打在我身上，我懊惱自己怎么這么粗心大意，媽媽出門前再三叮囑我?guī)悖夷�？居然忘帶了。我無奈地托著下巴坐在位置上發(fā)呆。旁邊傳來同學們七嘴八舌的議論聲。有的沾沾自喜：“嘿嘿，辛虧帶傘了，不然就成落湯雞了�！庇械陌底詰c幸：“沒關系，反正會有人來接我的�！庇械娜魺o其事：“即使雨下再大也無所謂，反正家就在附近。”……耳邊此起彼伏的聲音充斥著我的腦袋。望著窗外的傾朋大雨，我的心不由得忐忑不安。
放學后，同學們陸續(xù)回家了，只有我焦急地望著窗外的大雨，不知如何是好。心中祈求老天不要下雨了，期待媽媽送傘給我。時間一分一秒地過去了，正在我失落之時，一個熟悉的身影走在我身邊�！白�，我們回家吧！”媽媽撐開，我牽著媽媽的手高興地走著。突然我發(fā)現傘朝我這邊傾斜�！鞍∏��！币粋�響聲把我的思緒拉了回來，我下意識地說：“媽，你著涼了�。俊眿寢屝χf：“沒事！”我望著媽媽右側被雨水淋濕的肩膀，我把傘往她那推過去。但是，媽媽卻又推了回來，并說：“傻孩子，媽媽沒事，倒是你小心別感冒了�！币魂嚴滹L襲來，我不由得哆嗦了一下。突然，我感到肩膀上溫暖了許多，原來是媽媽用她那有力的肩膀摟著我。我抬頭望了望媽媽那飽經風霜的臉，我的眼睛濕潤了�；氐郊�，我身上一滴水也沒有，而媽媽卻濕了一大半。我讓媽媽先去換衣服，可她堅持要幫我擦頭，找干凈的衣服給我換。
第二天上學前，廚房里少了媽媽忙碌的身影，耳邊上了媽媽羅嗦的話語，就連空氣也變得僵硬了。我來到媽媽的房間，只見媽媽躺在床上，我急切地問：“媽，你怎么了，生病了嗎？”“我沒事，今天不能送你去學校了，你走路要注意安全�！眿寢層锰撊醯穆曇魧ξ艺f。一瞬間，我趴在媽媽身上哭了起來，媽媽是因為幫我送傘才生病的�？晌摇疫煅手恢撜f什么。最后在媽媽的再三催促下，我才出門。
這是我一生中最幸福的時光，有這么好的媽媽我正是太幸福了！
關于我的故事作文10
我今年8歲了，我的讀書時間也有6年了。
沒上幼兒園的時候不識字，那時候不是讀書是聽書，每天晚上睡覺前，爸爸都會讀一個故事給我聽，那時候覺得書真是個神奇的東西，里面有好多有趣的故事。上了幼兒園以后，認識了一些簡單的字和拼音，我就開始嘗試著自己看書，一邊看圖畫一邊拼拼音，對里面的故事也能大概理解了。上了小學以后，認識了很多字，現在看書對我來說是件非常輕松愉快的事，一有時間，我就會拿出一本書來看。
我讀了很多書，但我最喜歡的書有《瑪蒂娜》、《云朵棉花糖》、《我們是屬鼠班》、《一年級的小豌豆》、《中華上下五千年》。
讀書是件快樂的事，從書里我們能增長許多知識，懂得許多道理，我喜愛讀書。
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