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我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文（通用12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇1
家鄉(xiāng)是個(gè)不大的城市但文化氣氛濃風(fēng)景有很秀麗又有很多名勝古跡，所以家鄉(xiāng)可以說不免是一個(gè)旅游的地點(diǎn)。
家鄉(xiāng)有山。龍眠山顧名龍休眠之地，可謂是仙地有水，龍眠河之水又可謂神水，仙水家鄉(xiāng)有如此二龍坐鎮(zhèn)家鄉(xiāng)怎可不美怎可不秀怎可不媚？
雖然城市的范圍不大，但還是應(yīng)有盡有。白天可以看到那大廈，高樓，柏油路，紅綠燈，繁響的車?yán)取行┰S擁堵的十字路口和那道路旁綠化用的樹木夜晚看，很美。彩虹橋的長燈把雷同的橋梁點(diǎn)綴的五彩繽紛，燈光變化著真似一條彩虹之橋跨越一河。那邊是美麗的仙境，再看這個(gè)城市紅燈綠酒，繁弦急管，廣場，道路，高樓……這個(gè)安靜的夜晚因這個(gè)城市而喧囂，黑夜不黑，看到了嗎？
遙看城市它在發(fā)亮發(fā)光黑暗因它大開光明之路，黎明因它更早來臨，時(shí)光而是追溯到幾十年前，再看看這個(gè)城市，再看看這個(gè)好似還包在瓣中的花苞路是有的：是鄉(xiāng)間泥路，林間荒路，更別提柏油路了！白天，這里的樹好比現(xiàn)在城市中的樓隨處可見，看到的東西大多雷同，樹是雷同，河是雷同，路也是雷同，那草根拌泥土的土胚房也是雷同。夜幕降臨時(shí)，那時(shí)的黑夜是猙獰，是自私的，它奪去了世物本身的顏色，全都用黑來點(diǎn)綴，黑夜是單一的，人們伸手不見五指看不到自己也看不到別人，個(gè)個(gè)都沉寂在黑夜中瑟瑟的發(fā)抖可惜黑夜連這微弱的聲音也不放過只是吞噬，吞噬，再吞噬。每個(gè)人都急迫的巴望著黎明的早日到來，可人往往是這樣越是巴望著某種東西越是感覺讓人等的時(shí)間太長，所以那時(shí)黑夜漫長，無邊際！
啊！我所熱愛的`故鄉(xiāng)，我所熱愛的土地品味您的歷史如品味您所孕育的茶葉，泡上一杯桐城小花，蘭花的幽香撲面而來，茶葉在水中四散吸收水之甜，可謂是取龍眠河之水泡龍眠山之茶，蘭香，水甘兩者合一，喝茶是有講究的忌魯莽大飲之，而是因當(dāng)輕輕的嘬上一小口細(xì)細(xì)品味，開始是又苦又澀，使人難以忍受但后來則是甘味無窮。��！桐城，家鄉(xiāng)，母親你的歷史正如這茶一樣先苦澀而后甘味無窮！
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在安徽省桐城市，這是一座優(yōu)雅別致的小城。家鄉(xiāng)的山很美。每到春天的時(shí)候，沿著山間曲折的小路上山，總是被路旁無名的`野花吸引，它們競相開放，散發(fā)著淡淡的香味。一排排高大的松樹，布滿了整座山林，幾只小鳥落在枝頭上歡快地歌唱。
家鄉(xiāng)的水也很美。我們的母親河——龍眠河，河水清澈見底，一陣微風(fēng)吹來，在陽光的照射下，猶如為河面鋪上了一層珍珠被。到了晚上，龍眠河在兩岸燈光和樹木的襯托下，顯得格外美麗，仿佛一座大都市。
我們桐城還是一座具有悠久文化底蘊(yùn)的城市。桐城派文化淵源流長，著名的六尺巷景點(diǎn)是來桐城的游客必到之處，張英宰相的“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨”，顯示了桐城人的大度和包容。
桐城，你正在不斷的進(jìn)步和發(fā)展，我為生活在這座城市而感到驕傲和自豪！
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇3
家鄉(xiāng)是個(gè)不大的城市但文化氣氛濃風(fēng)景有很秀麗又有很多名勝古跡，所以家鄉(xiāng)可以說不免是一個(gè)旅游的地點(diǎn)。
家鄉(xiāng)有山。龍眠山顧名龍休眠之地，可謂是仙地有水，龍眠河之水又可謂神水，仙水家鄉(xiāng)有如此二龍坐鎮(zhèn)家鄉(xiāng)怎可不美怎可不秀怎可不媚？
雖然城市的范圍不大，但還是應(yīng)有盡有。白天可以看到那大廈，高樓，柏油路，紅綠燈，繁響的車?yán)取行┰S擁堵的十字路口和那道路旁綠化用的樹木夜晚看，很美。彩虹橋的長燈把雷同的橋梁點(diǎn)綴的五彩繽紛，燈光變化著真似一條彩虹之橋跨越一河。那邊是美麗的仙境，再看這個(gè)城市紅燈綠酒，繁弦急管，廣場，道路，高樓…這個(gè)安靜的夜晚因這個(gè)城市而喧囂，黑夜不黑，看到了嗎？
遙看城市它在發(fā)亮發(fā)光黑暗因它大開光明之路，黎明因它更早來臨，時(shí)光而是追溯到幾十年前，再看看這個(gè)城市，再看看這個(gè)好似還包在瓣中的花苞路是有的：是鄉(xiāng)間泥路，林間荒路，更別提柏油路了！白天，這里的樹好比現(xiàn)在城市中的樓隨處可見，看到的東西大多雷同，樹是雷同，河是雷同，路也是雷同，那草根拌泥土的土胚房也是雷同。夜幕降臨時(shí)，那時(shí)的黑夜是猙獰，是自私的，它奪去了世物本身的顏色，全都用黑來點(diǎn)綴，黑夜是單一的，人們伸手不見五指看不到自己也看不到別人，個(gè)個(gè)都沉寂在黑夜中瑟瑟的'發(fā)抖可惜黑夜連這微弱的聲音也不放過只是吞噬，吞噬，再吞噬。每個(gè)人都急迫的巴望著黎明的早日到來，可人往往是這樣越是巴望著某種東西越是感覺讓人等的時(shí)間太長，所以那時(shí)黑夜漫長，無邊際！
��！我所熱愛的故鄉(xiāng)，我所熱愛的土地品味您的歷史如品味您所孕育的茶葉，泡上一杯桐城小花，蘭花的幽香撲面而來，茶葉在水中四散吸收水之甜，可謂是取龍眠河之水泡龍眠山之茶，蘭香，水甘兩者合一，喝茶是有講究的忌魯莽大飲之，而是因當(dāng)輕輕的嘬上一小口細(xì)細(xì)品味，開始是又苦又澀，使人難以忍受但后來則是甘味無窮。�。⊥┏�，家鄉(xiāng)，母親你的歷史正如這茶一樣先苦澀而后甘味無窮！
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇4
今年暑假，我們?nèi)乙黄鹑ネ┏撬蠘穲@―活海水世界玩。
那是8月中旬的一天，趁太陽沒出來，我們就出發(fā)了。到了水世界，我們先去更衣室換泳衣，然后進(jìn)入游樂區(qū)。我“一聲令下”，大家奔向游樂設(shè)施。這里的游樂設(shè)施可真多��！有“蘑菇傘”，不過它會“下雨”。還有水上滑滑梯，上面有水槍，還有滑道，有直的、彎的、螺旋狀……。我快速爬到滑梯頂部，哧溜地就滑下來。當(dāng)時(shí)我以為這就是一個(gè)水世界，進(jìn)到后面才知道這就是一個(gè)給小朋友玩的“小水世界”。大水世界的中心是一個(gè)沖浪池，我跑到池邊，這個(gè)藍(lán)色沖浪池可真大啊，越往池中間走越深，我游起泳來，突然有巨浪打來，接著又來了好幾個(gè)大浪，真是又刺激又好玩！我還跟爸媽打起水仗來。我們玩了一會，發(fā)現(xiàn)后面有更好玩的，“海底探險(xiǎn)的”就是其中之一。爸爸租了條船，我們?nèi)齻�(gè)就下去了，順著水流開始了探險(xiǎn)的旅程，洞中光線昏暗，中途我抬頭突然發(fā)現(xiàn)頭上垂下一只巨大的蜘蛛，嚇了我一跳。爸爸告訴我那是假的，我才放松下來。很快探險(xiǎn)的`旅程就結(jié)束了。接下來爸媽去玩了很多高空游樂設(shè)施，因?yàn)槲液ε�，所有就沒去那邊，自己跑去“小水世界”玩，認(rèn)識了很多小伙伴，我們一起玩滑梯，打水槍，開心極了。玩了很久，我們才戀戀不舍地離開水世界。
這次的活海水世界之旅是我暑假中難忘的一次活動。
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇5
8月18號，我和媽媽隨著晨報(bào)小記者來到安徽桐城，開始了“活海歡樂水世界”之旅。
來到大門口，只見“活海歡樂水世界”這幾個(gè)大字出現(xiàn)在我的眼前，買好了票，我迫不及待的沖了進(jìn)去，我們買了一個(gè)儲物箱，把東西都放了進(jìn)去，接著換上了泳衣，準(zhǔn)備下水。因?yàn)椴粫斡�，所以我們跑到岸邊買了個(gè)雙人游泳圈，一拿到游泳圈，我就趕快奔向水中，媽媽坐在游泳圈上，我把游泳圈套在身上，雙手在水中用勁得的劃，腿也在水中張開、并攏。這時(shí)，廣播中轉(zhuǎn)來了一個(gè)響亮的聲音：“請游客們注意，馬上海浪就要來了，請您注意安全。祝您玩的愉快，謝謝！”聽了這話，我趕緊蹦上了游泳圈，迎接海浪的`來臨。不一會兒，浪真的來了！一開始很小，接著就變大了，我們像坐在小船上一般，水是溫的，所以水濺到身上不冷，還很舒服。由于浪太大了，把我們的“小船”吹翻了3次，我吃了不少水！
體驗(yàn)到了海浪的歡樂，我們又來到?jīng)_浪的游戲地區(qū)，我順著水，沿著軌道滑了下去；還用雙人游泳圈沖了一次浪，十分刺激！然后我們又回到“�！敝�，觀看了演員們的精彩表演，最后，我在水中套著游泳圈游了起來，希望能學(xué)會游泳！
快樂的時(shí)光總是過得很快，就要回家了，我依依不舍的上了大巴車，回家了，下次我還和晨報(bào)小記者團(tuán)一起出來玩！
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇6
刺桐城，一座文明而古老的城市。立春之時(shí)城內(nèi)便開滿了艷紅的刺桐花，好似天使落下的唇膏，欣欣向榮，美得令人心醉……那一年，刺桐城不能忘。
寒風(fēng)吹落了最后一片樹葉。嚴(yán)冬給大地披上了一層荒涼的恐怖，給本就不富裕的刺桐城帶來了貧困和饑荒。
城里的人們一個(gè)個(gè)餓得尖嘴猴腮，在那樣寒冷的氣候中，他們身上穿著補(bǔ)丁的薄襯衫，瘦弱的身軀在寒風(fēng)中顯得是那樣的單薄。
書院里再也聽不到小孩子朗朗書聲，那般凄涼。一些寒門人家兒女成了流浪兒，他們手腳發(fā)紅，臉蛋冰冷，倦縮在墻角，嘴唇不住地哆嗦。有不少人餓死了，凍死了，像被收割的稻子一樣倒下，不曾再起來……那一年，刺桐花沒有開。這是一場不見血的屠殺，這兇殘的屠夫是誰？是貧窮，是落后的文明！它像是一把看不見的刀，慢慢地削弱著刺桐城，削弱著整個(gè)中國！刺桐城累了，它不愿再看著這個(gè)無望的'世界。她要沉睡了，要一夢百年。
那又是一個(gè)春天。沉眠了幾十年的刺桐城聞到了重生的味道，她醒了。天吶，眼前是一片怎樣的景象�。≡僖矝]有破舊的土屋，再也沒有泥濘的古道，再也沒有貧困和饑荒，這是一個(gè)多么發(fā)達(dá)的世界！高樓大廈巍然屹立，高速公路汽車奔騰，蔚藍(lán)的天空上飛機(jī)一架接著一架，火車的轟鳴直沖云霄……大街上，人們西裝革履腳步輕盈，他們笑得那樣燦爛，那樣幸福。
刺桐城看呆了。她為自己的祖國而高興，她的祖國變了！經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，科學(xué)進(jìn)步，祖國母親再也不用畏頭畏腳，在萬眾矚目下，她站了起來，變得富有，變得強(qiáng)大！欣慰和感動沖擊著她的心，她溫和地笑了，淌出了熱淚。城內(nèi)鑼鼓喧天，人們歡慶著，祝福著，他們喊：“改革開放萬歲！改革開放萬歲！”她也激動了，她也興奮了，她喊："改革開放萬歲！改革開放萬歲！……”驚蟄時(shí)分，一記春雷轟天，春天的第一場雨落下了，刺桐花含笑著開了，那樣紅，那樣美……
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇7
今天秋高氣爽，我們隨著葉老師和同學(xué)們來到了桐城市的六尺巷。
說起六尺巷，還有一個(gè)小故事呢。清朝康熙時(shí)代，在桐城城中有一條狹窄的小路。這條小路兩旁分別住著張、吳兩家人。有一天，吳家要建新房子，想霸占這條小路，但是張家不同意，兩家便吵了起來。張家一氣之下寫了一封加急信，給在朝廷里做大官的張英，讓他回來評評理，張英卻覺得禮讓鄰居最為重要，于是回信道：“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！睆埣胰丝吹叫藕�，立刻明白了張英的意思，便讓出了三尺的宅基地，吳家深受感動，也讓出了三尺地。六尺巷就由此而來。
我們一下車就看到了一座高大的漢白玉牌坊，上面刻著“懿德流芳”四個(gè)蒼勁有力的大字。再向前走幾步，穿過漢白玉牌坊，首先映入眼簾的.是一個(gè)方方正正的照壁，上面刻的圖畫正是張家和吳家讓巷子的事情。照壁的后方刻著是張英的介紹。
繞過照壁，有一塊像假山的太湖石，上面刻著的正是張英那首流傳至今的回信詩。
繞過太湖石，就是桐城最受歡迎的地方，六尺巷了。六尺巷長約百米，寬兩米，地面上有著許多大小不一，很光滑的鵝卵石，兩邊砌著青磚黛瓦的墻，再向上看，兩堵墻后方分別站著一排排高大的香樟樹。它們空中的枝葉互相交錯(cuò)，好似保護(hù)張、吳兩家之間友誼的衛(wèi)士一般�？吹竭@里，我仿佛回到了古代，感受著張、吳兩家友情的深厚。再向前走就是六尺巷的盡頭了，那里也有一個(gè)牌坊，上面刻著的是“禮讓”兩個(gè)字。從“懿德”到“禮讓”，一段佳話就此“流芳”。
聽導(dǎo)游說，從前沒有六尺巷的時(shí)候，人們上街很不方便，有時(shí)候甚至要繞好幾里的路。自從有了六尺巷，人們的通行就方便多了。你看，現(xiàn)在巷里有去買菜的老奶奶；有背著書包上學(xué)的學(xué)生；還有歡快玩耍的小朋友，真是人來人往，熱鬧極了。
這次來六尺巷，讓我懂得了人與人之間要互相謙和、禮讓。我很喜歡六尺巷。
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇8
小年的時(shí)候，爸爸帶我去參觀文廟附近的桐城博物館。
當(dāng)我走進(jìn)博物館，我被眼前的巨大石壁雕刻給驚住了。哇！好精致呀！上面雕刻著許多名人畫像，惟妙惟肖，如：司馬光，瞧，他正在編寫《資治通鑒》呢！
往里走，首先你會看到新石器時(shí)代的那些古老的文物。件件精美絕倫，不得不令人佩服我們祖先的智慧，個(gè)個(gè)都是能工巧匠。
眼前這是一個(gè)刻著精致花紋的綠色泥罐，它的胎面很薄，好似一張紙一樣，感覺一碰就要裂開似的。我不由自主地屏住呼吸，生怕一個(gè)不小心把它弄碎了。我還是趕緊離開吧。
往右一看，你就會看到從西周到清朝的歷史簡介。這可是我們國家五千年來的歷史文化��！我內(nèi)心不由得驚嘆。
接下來，一件又一件古老的文物出現(xiàn)在我的眼前。我被這些巧奪天工的作品深深吸引，纏著爸爸給我講歷史故事。
不知不覺中我和爸爸看到一個(gè)有趣的現(xiàn)象，地圖上居然有“輕功水上漂”，好神奇��！
走完“輕功水上漂”，漸入眼簾的是一個(gè)仿真的“東作門”。一間間商鋪里有布料店，干貨店，布匹店等等刻畫的人物跟真人般大小，栩栩如生。這里描繪出當(dāng)時(shí)桐城市井生活以及街道人來人往繁榮的景象。我突然有種想穿越到古代的沖動了。
博物館里唐代的陶器，金器，玉器非常多，做工更是精美，折射出唐朝的盛世繁華的景象。
下面來到了我們桐城本地的一些能工巧匠制作的工藝品櫥窗前。一件件精美的'作品映入眼簾。幾盞大燈籠上面畫的人物是一段段我們耳熟能詳?shù)某烧Z故事，還有各式各樣的織錦，美極了。不過令我印象最深的要屬蛋雕了。很平凡的雞蛋鏤空雕刻著我們桐城的歷史名人，人們在此都是小心翼翼的，連個(gè)哈欠都不敢打，生怕吹破了薄如蟬衣的蛋雕。厲害了，我的桐城！
不知不覺中我和爸爸已經(jīng)在博物館里駐足了兩個(gè)小時(shí)了。里面的珍寶不計(jì)其數(shù)，有機(jī)會我還要來。
我的講解結(jié)束了。桐城博物館正在靜靜地等待著你的到來，心動不如趕快行動吧！
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇9
南國風(fēng)光，千里花香，萬里雪飄。觀長城內(nèi)外，賞蒼茫大地，數(shù)風(fēng)流風(fēng)景，當(dāng)屬于我可愛家鄉(xiāng)——桐城。
桐城——江淮大地崛起的新星，在歷史的沉淀中綻放著更加絢麗的光芒；桐城——古皖大地燃起的星星之火，在歲月的考驗(yàn)中燃燒著更加旺盛持久的生命；桐城——秀麗黃山聳起的巍巍之峰，在風(fēng)雨的洗禮下屹立著更加挺拔高聳的峰巔……
龍眠風(fēng)光，美動我心
漫步于龍眠河畔，水波淙淙，“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色，”這是桐城的蕩漾。古人云：桐城，“抵天柱而枕龍眠，牽大江而引極川，”如今，龍眠河已成為桐城的象征、桐城人的驕傲了。走在龍眠橋上，注視著橋下碧波蕩漾的流水，微風(fēng)吹拂而至，“爽籟發(fā)而清風(fēng)生，纖歌凝而白云褐”的感觸便油然而生。不經(jīng)意間，一只小帆隨波逝去，真是“一點(diǎn)浩然氣，千里快哉風(fēng)”��！龍眠河，聚集力量沖破峻嶺的封鎖，像慈祥的母親，默默無聞地孕育了一代又一代桐城人，它那清亮亮的河水永遠(yuǎn)彈奏著生命的旋律，永遠(yuǎn)在期待和希望中昂揚(yáng)奮進(jìn)著。
魅力文廟，超群絕倫
駐足文廟內(nèi)，清風(fēng)徐徐，“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下，”這是桐城的吹拂。桐城文廟作為安徽省至今保存最完好的一組禮制性建筑，古樸典雅、端正雄偉，至今已有700年歷史。文廟建筑群以大成殿為主體，以晉謁通道為中軸線，布局對稱完美，錯(cuò)落有致，氣勢恢弘，似一組凝固的優(yōu)美樂章，盡展遼金遺風(fēng)和明清特色。通觀文廟建筑群，不僅石坊沖天，飛檐凌空，氣勢宏偉，而且有“漁樵耕讀”、“魁星點(diǎn)斗”、“獨(dú)占鰲頭”等一些優(yōu)雅壯美的圖案，逼真?zhèn)魃竦捏w現(xiàn)了桐城文廟的韻味。桐城文廟，激勵著所有桐城人前進(jìn)的信念，奠定了我們邁向高雅的基石，指引著我們奮斗的方向。我們有理由相信，桐城文廟將繼續(xù)超群絕倫，光彩奪目。
桐城名人，萬古流芳
陶醉于桐城名人之中，書香悠悠，“城里通街曲巷，夜半誦聲不絕”，這是桐城的召喚。桐城大地鐘靈毓秀，文化底蘊(yùn)深厚，名流大家，璨如星辰。
方苞、劉大櫆、姚鼐共同開創(chuàng)了主領(lǐng)清代文壇二百余年的桐城派，它奠基于皇家近身辭臣方苞，經(jīng)教育家劉大槐而拓寬堂廡，至當(dāng)朝通儒姚鼐而極大成，以致天下門生歸附，形成了“家家桐城”、“人人方姚”的壯觀場面。他們被后人尊稱為桐城派“三祖”，至今影響深遠(yuǎn)，恰如聯(lián)曰：“文章甲天下，冠蓋滿京華�！�
黃梅戲表演藝術(shù)家嚴(yán)鳳英吸收京劇、越劇、評彈、評歌等唱腔之長，將它們?nèi)跁炌ǎ猿梢患�，被譽(yù)為“嚴(yán)派”，她被公認(rèn)為黃梅戲一代宗師。
……
桐城名人不計(jì)其數(shù)，他們雖已成為桐城的歷史，但在我們心中，他們永遠(yuǎn)是我們桐城人心中引以為豪的名人。
歲月悄然轉(zhuǎn)動不息的年輪，回首一千多年的偉大歷程，翻開那激情萬丈的畫卷，我們共同見證了桐城的滄桑巨變：一千多年來，桐城在探索中不斷前進(jìn)，在開拓中不斷發(fā)展，在創(chuàng)新中不斷提高，取得了令人矚目的輝煌成績。“山河再造千秋業(yè)，日月重光萬壑開”，迎著新時(shí)代的朝陽，古老的桐城以豪邁激越的歌聲放飛著金色的理想與玫瑰色的憧憬，以昂揚(yáng)的姿態(tài)盡情展示著優(yōu)雅與自信，以堅(jiān)定瀟灑的笑容煥發(fā)著青春的.光彩。這樣的桐城，在今后的途中，必將開拓出一個(gè)更加輝煌的未來！
桐城，我可愛的家鄉(xiāng)�；厥走^去，我吸吮著它甜美的乳汁，在它的懷抱中快樂、幸福地長大，我為它取得的輝煌佳績歡欣鼓舞；展望未來，我一定會努力學(xué)習(xí)，以更加卓越的業(yè)績譜寫桐城發(fā)展嶄新的篇章，創(chuàng)建一個(gè)更加美好更加成功的新桐城！
桐城，祝福你，我可愛的家鄉(xiāng)！
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇10
假如你是桐城人，你該為自己感到自豪！倘若你是遠(yuǎn)道而來的客人，那你也該為自己來到這座歷史名城而深感喜悅！因?yàn)槟倪x擇沒有錯(cuò)，下面讓我?guī)┰綍r(shí)間的長廊，品味古城的韻味……
印象之“龍眠”
這片土地，與“龍”有著不解之緣，龍眠山、龍眠河互為依據(jù)，為桐城冠以“龍眠”之稱，宋時(shí)黃庭堅(jiān)曾吟誦“舊日龍眠今不眠”，如今這里呈現(xiàn)出飛龍?jiān)谔斓氖⑹谰跋蟆?/p>
經(jīng)過一年多的改造，龍眠河更加彰顯出現(xiàn)代的氣息，一座龍眠橋?qū)埫吆觿澐殖蓛蓚�(gè)不同的區(qū)域，龍眠河的南邊新建了別具一格的水上噴泉，每當(dāng)夜幕降臨，潔凈清亮的水便隨著噴頭在空中蕩漾，恰似流光溢彩。再搭配不同顏色的影燈，更是美不勝收……這時(shí)，站在龍眠橋邊，看著飛舞的噴泉和水中的倒影，便會忘了一天的疲倦和城市的喧囂。
再看那靜謐而又幽遠(yuǎn)的龍眠山脈。假若早晨漫步中于小城，便可看到遠(yuǎn)處那朦朧、綿延的山脈，像是披著一層神秘的面紗，在訴說著古老的神奇。
印象之“文廟”
要說桐城的環(huán)境美麗，那桐城悠久的文化歷史更是令人折服，桐城文廟作為安徽至今保存最完好的一組禮制性建筑，古樸典雅，端莊雄偉，至今已有700年歷史，清晨或者黃昏，小城泊在朝霞或夕暉中，將700多年來的風(fēng)云際會，都悄悄藏在文廟的大殿里。
跨進(jìn)那承載著厚重歷史文化的'門檻，便可看到那彩虹般的拱橋，那可不是一般的拱橋，從那上面走出了許許多多的歷史名人，也得名為“狀元橋”。
文廟以大成殿為主體，以晉謁通道為軸線布局對稱，氣勢恢宏，盡展遼金遺風(fēng)和明清特色。這座蘊(yùn)含著無盡綿綿的歷史文化的廟宇，依舊那么璀璨，見證了桐城綿延、滄桑而又源遠(yuǎn)流長的歷史……
印象之“桐中”
桐城倚山，桐城中學(xué)則倚城北隅。桐中校園內(nèi)有一株百年銀杏，傳為姚鼎當(dāng)年親手種植。如今枝繁葉茂，巍然冠約。數(shù)百年來，這株樹不僅汲日月之光燦，更多地汲取了一代代學(xué)子們的書聲詩語。
桐中有一副精辟的上聯(lián)，曰：“桐中敲銅鐘童男童女同上學(xué)”，至今無人應(yīng)對它的下聯(lián)，這也見證了桐中的文化之深邃。
桐中內(nèi)有一石柱，上書“高峰入云，清澈見底”。高峰者，即那些從桐中走出的仁人志士，清流者，亦可欽可嘉。園內(nèi)有個(gè)半山閣，被建筑家譽(yù)為“凝固的音樂”，真是一點(diǎn)也不為過，閣旁有古滕，一園風(fēng)景，清幽高雅。
漫步在桐中的校園里，看著萃萃學(xué)子忙碌卻又喜悅的背影，更有種“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”之感。
桐城，像一輪冉冉升起的太陽，迸發(fā)出勃勃生機(jī)與活力。
桐城，像一只展翅高飛的雄鷹，翱翔在蒼茫的廣博天際。
桐城，像一道五彩斑斕的彩虹，令人久久回味和喜愛它的艷麗。
……
桐城印象，會給每一個(gè)桐城人以及遠(yuǎn)道而來的客人留下深刻的印象！這座歷史滄桑的文化古城，在勤勞智慧的桐城人民共同努力下，必將煥發(fā)出更迷人的青春光華！
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇11
朋友，你了解桐城嗎?
人說桐城是一本書，經(jīng)過千百余年的風(fēng)霜雨雪，春夏秋冬，一字一句，百代桐城人傾血著成。
人們說桐城是一幅畫，赤橙黃綠青靛紫，百代桐城人手持彩練用智慧繪成。
我說桐城是一本書也是一幅畫。書中有著七彩的世界，畫中又有著優(yōu)美的文章，賞畫與覽書，實(shí)乃人生一大快事也。
在這幅畫里，值得一提的是便是鼎鼎有名的嬉子湖了。
昔有八百里洞庭，今有萬余畝嬉子，嬉子湖是我們桐城內(nèi)陸最大的湖，它是上蒼賜予桐城的一顆璀璨的明珠。它奉獻(xiàn)，它用自己的綿薄之力養(yǎng)育了湖邊熱情的兒女;它清澈，依稀可見到油油在水底招搖的水草;它神秘，在那湖水深處，留下了許多動人的傳說。
“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。”就是因?yàn)檫@首詩才真正令后人感受到張英胸襟的寬廣，也許你知道落鳳窩的故事�！爸豢晒�(官)，上加棺(官)，不可移棺再葬�！彼猿隽穗p宰相，伴隨著他們一路求學(xué)，上京為官，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。他們不忘嬉子湖的深情厚誼，一生如水清廉，以此作為報(bào)答。
今天，嬉子湖雖未培養(yǎng)出父子雙宰相，但會在未來培養(yǎng)更多的“宰相”，不是嗎?
桐城，素有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，桐城優(yōu)質(zhì)大米以其色白質(zhì)優(yōu)而享譽(yù)全國。桐城的.魚也種類繁多。我們的嬉子湖早年盛產(chǎn)體白如銀的銀魚，而今，它每年奉獻(xiàn)的長臂青蝦達(dá)幾十萬斤。現(xiàn)在，來嬉子湖參觀，垂釣的人群也是絡(luò)繹不絕。
桐城，又是文派的故鄉(xiāng)，桐城派前后延續(xù)了二百多年，留下了二千多種創(chuàng)世之作，更鑄造了千百位作家，方苞、姚鼐名噪一時(shí)。桐城派文人運(yùn)用自己的勤勞與智慧，創(chuàng)建出了一套系統(tǒng)完整的散文理論。五四運(yùn)動后，桐城派沒落了，對它的評價(jià)也褒貶不一。我不想去辯解什么。正所謂“后之視今，亦猶今之視古”，對它的評價(jià)就交給后來人吧!
桐城，用千余平方千米的面積養(yǎng)育了過百萬的人口。在這方沃土上，人杰地靈，民風(fēng)淳樸，物產(chǎn)豐富，名勝古跡猶如牛毛細(xì)雨。“青山不老，碧水長流，每一天都是一個(gè)故事，每一處都是一幅畫卷�！边@是前人所述的，也是我想說的。憶往昔，桐城文章甲天下;看今朝，桐城學(xué)子領(lǐng)風(fēng)騷。
我美麗的家鄉(xiāng)桐城作文 篇12
“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨”，說起文都桐城，我們都不由得想起六尺巷。六尺巷位于安徽省桐城市，他向我們展示了“互敬禮讓、和諧包容”的文化內(nèi)涵。今天，我就有幸來此一游，體會六尺巷帶給我們的禮讓精神。
說起六尺巷，還有一個(gè)小故事呢。說的就是張家和吳家的土地之爭。在清朝康熙年間，朝廷里做宰相的張英，他桐城老家的房屋與吳家為鄰，兩家院子之間有條小巷子，供兩家共同使用。后來吳家要蓋新房子，想占用這條路，張家不同意，兩家便吵了起來，于是張家人給張英寫了一封信，要求他出面解決，張英看了信后，給家人回信中寫了四句話：“千里來書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇”。家人讀完，明白了其中含義，主動讓出三尺空地，吳家非常感動，也讓出三尺空地，六尺巷就由此而來。
我們下了車，抬頭仰望，一座高大的徽式漢白玉的牌坊，在陽光下閃閃發(fā)光，上面刻著“懿德流芳”四個(gè)高大雄偉的大字。我們穿過牌坊，來到烏石照壁前，照壁正面刻著六尺巷的人物圖，正是張家和吳家互讓巷子的畫面，背面是張英宰相的介紹。
繞過照壁，可以看見一塊太湖石，上面刻著的正是張英寫給家人的詩句。好像在提醒人們要互相謙讓。
我們繼續(xù)向前走，來到了六尺巷里。它位于太湖石前方，大概有百米長，兩米寬，地面上鋪滿了鵝卵石。青灰色磚瓦鋪在墻上，這些古色古香的建筑，讓我仿佛穿越到了古代，來到了張、吳兩家互相謙讓的.地方。抬頭一看，墻外一排排蒼翠有力的香樟樹，像一個(gè)個(gè)挺立的戰(zhàn)士，保衛(wèi)著六尺巷，一陣風(fēng)拂過，那一棵棵香樟樹就舞動起來，好像張家和吳家在相互握手呢。
現(xiàn)在的六尺巷已經(jīng)成為了當(dāng)?shù)鼐用竦闹匾ǖ�。�?有老人悠閑地走在巷內(nèi)，往市場去買菜;有母親推著嬰兒車經(jīng)過六次巷去買嬰兒用品;有小學(xué)生背著書包，從六尺巷趕往學(xué)�！藭r(shí)，我仿佛也走進(jìn)這幅和諧的畫面之中。
這次來六尺巷，讓我懂得了人與人之間要互相謙讓，謙讓是一種美德，我們每個(gè)人都需要這種品質(zhì)。
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