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幸;ㄩ_的作文600字集合6篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的幸;ㄩ_的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸;ㄩ_的作文600字 篇1
那一刻,花兒開了,真的好幸!
——題記
雨就像銀灰色黏濕的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界,天也是陰沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蜘蛛網(wǎng)的屋頂,那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的粉末,一切都異常的沉悶……
“啪!”
父親將我的獎(jiǎng)狀狠狠地拍在了茶幾上,我蜷縮著身子躲在墻角,父親一聲令下:“出來(lái)!誰(shuí)讓你當(dāng)班干部了!不是不讓你當(dāng)嗎?”一直以來(lái),課代表是我夢(mèng)寐以求的職業(yè),這次,我終于當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,本想著這次被評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”會(huì)改變父親以往的想法,但一切都在意外之外!只見父親將我的獎(jiǎng)狀撕成粉碎,口里還不停地說(shuō)著:“當(dāng),當(dāng)……我讓你再當(dāng)!給我好好學(xué)習(xí),這些事輪不到你做!父親這樣的舉動(dòng)更是讓我痛上加痛,一氣之下,將那盆父親親手栽種的花同花盆一起摔倒在地,怒氣沖沖地走在大街上,任雨水在我的心痛除滴來(lái)滴去……
翌日清晨,我一出門,那盆花竟被擺放在了客廳里,并且換了一個(gè)嶄新的`花盆,恰似一個(gè)亭亭玉立的少女,一點(diǎn)一滴的吮吸著甘甜的雨水,享受著雨水的滋潤(rùn)。美中不足的是它一直都沒(méi)有給過(guò)花,如今它已由一粒小小的種子長(zhǎng)成了這么茂盛的花兒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,在慢慢長(zhǎng)大,多虧了精心栽培它的人——父親。
星期天,我驚異的發(fā)現(xiàn)它竟然開花兒了!一朵嬌艷的小花兒,在陽(yáng)光下秀著自己的舞姿。不知什么時(shí)候,父親就在我的身后了,但我不敢直視他。然而,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“昨天的事是爸……爸不對(duì),對(duì)不起,花兒終于開了,女兒都長(zhǎng)這么大了!”這簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)匯聚了爸爸的多少愛。∥肄D(zhuǎn)身望著父親,古銅色的臉,歲月像一把利刀,無(wú)情地在他額頭刻下一道道滄桑,這些年來(lái)他一定付出了很多……
父親想對(duì)我一樣對(duì)待這盆花,望著這盆花,心里暖滋滋的,這一刻,好溫馨!
花兒長(zhǎng)大了,繼而開花了……好幸福!父親,謝謝你!
幸;ㄩ_的作文600字 篇2
如今的學(xué)校里有一方春景——紫藤蘿花
上學(xué)期學(xué)過(guò)宗璞的《紫藤蘿瀑布》。那時(shí)我校的紫藤蘿花只是幾只枯藤,繁瑣地纏繞在階梯上,沒(méi)有人會(huì)注意它,也沒(méi)有人去欣賞它。深褐色的枝條向下垂,沒(méi)有一點(diǎn)綠色的點(diǎn)綴,微風(fēng)吹過(guò),枝條紋絲不動(dòng),自然也沒(méi)有人因它而感到幸福。
生出葉了,深綠色的,雖不能觸摸,也能感受到絲滑的質(zhì)感。走在那階梯下,十分涼爽,按我的話說(shuō),如走水簾洞一般。在那兒可以與外界隔離,炙熱的陽(yáng)光,喧鬧的人聲,似乎都被這密集的綠色遮擋在外。也或許是因我對(duì)這兒的入迷,使一切隱蔽了。
花開了,一把一把的,由白至紫,由紫變白。似乎純潔的只剩下紫與白了。從遠(yuǎn)看去,真像一把把葡萄在生長(zhǎng),但這遠(yuǎn)比葡萄吸引人多了。雖然它沒(méi)有入口的甜味,但它由內(nèi)而外散發(fā)的.清香,又或許是濃香,卻引來(lái)同學(xué)們駐足在階梯下談笑風(fēng)生。它真的很香,記得一同學(xué)打水回來(lái)后風(fēng)趣地說(shuō):“要不是我極力保護(hù)這杯子,或許這里面就是一杯香噴噴的紫藤花茶了!”我無(wú)奈地笑了笑,卻也贊同他的說(shuō)法。
有一朵隨著春風(fēng)緩緩飄下,我撿起了它。它的花瓣是漸變色的,兩種顏色的搭配十分和諧,很像一只蝴蝶,又像一條金魚。兩片小花瓣擺在身后,它上面似乎還有些絨毛,毛茸茸的,還有三四朵花瓣圍成了一個(gè)圈,圈里躲藏著花蕊,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)短不一的,也真是俏皮可愛。
這片紫藤蘿是清新淡雅的,與其說(shuō)是瀑布,不如叫其絲綢吧!綠葉的襯托,紫藤蘿的美麗,太陽(yáng)普照下的絢麗,鳥兒棲息發(fā)生的鳴叫,也真構(gòu)成了一副有“聲”有色的絲綢。而這片卻沒(méi)有作者宗璞筆下的惆悵,有的是一份俏皮可愛,把把喜笑顏開,朵朵爭(zhēng)相開放,有時(shí)還調(diào)皮地躲進(jìn)綠葉下,和喜愛它的人們玩捉迷藏呢!這里沒(méi)有苦惱,只有喜悅;沒(méi)有沉落,只有希望;沒(méi)有寂寞,只有幸!
紫藤蘿花的幸福,在于有給我們欣賞的價(jià)值,我們的幸福,在于有美麗的事物欣賞,花開了,落了,又開了,花是幸福的……人歡了,悲了,又歡了……人也應(yīng)是幸福的。欣賞身邊的美景,幸福之花,開放吧……
幸福花開的作文600字 篇3
每一朵花都是幸福的,因?yàn),即使是野百合也有綻放的春天。
她讀著這句話,心里依然是冷颼颼的,微顫,猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里?她望著空蕩蕩的屋子,墻體凸起著快剝落的石灰,銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了,這個(gè)冰冷的世界里,沒(méi)有我幸福開放的春天,她用力地再作文紙上寫道。
窗外的光線漸漸收緊變濃,最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭,揉揉酸脹的眼,一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的,那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她,告訴她,你是幸福的,這個(gè)世上起碼還有我,還有父母在關(guān)心你。可她不知道該怎么跟這個(gè)極自尊的女孩說(shuō),她想讓她感到幸福的滋味。而不是愛的施舍。
在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié),她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著,可是她竟然聽到語(yǔ)文老師宣布班上舉行寫作比賽,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖,二等獎(jiǎng)品是手套。她覺(jué)得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫,為了雙手不再寒冷。
老師終于想到了這個(gè)作文競(jìng)賽的.辦法,她總覺(jué)得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文,眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光,射進(jìn)她的心房。她寫下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過(guò)絢爛開放的幸福時(shí)刻,只要有陽(yáng)光。毫無(wú)疑問(wèn),她得到了夢(mèng)寐以求的溫暖手套。
她的作文被當(dāng)作范文在全班朗讀,她第一次覺(jué)得老師的聲音如此動(dòng)聽,猶如一股潺潺的細(xì)流浸過(guò)她的心田,涼潤(rùn),舒服。那個(gè)批語(yǔ),她始終記著,老師的善意,她也始終記著。
窗外,一縷晨曦從一片樹葉跳到另一片樹葉上,浸過(guò)那團(tuán)無(wú)名的小花,白色的小花搖曳著身姿。
“啪,啪”,她在心里聽到花兒開放的聲音。是你綻放了嗎?她向著那叢白色,幸福地笑了。
“野百合也有春天……”她撒下一路的歌聲,心中裝滿了那已在春風(fēng)里幸福綻放的白色小花。
幸;ㄩ_的作文600字 篇4
那一刻,花兒開了,真的好幸福……
——題記
雨就像銀灰色黏濕的蛛絲織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界,天也是陰沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蜘蛛網(wǎng)的屋頂,那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的xx,一切都異常的沉悶……
“啪!”
父親將我的獎(jiǎng)狀狠狠地拍在了茶幾上,我蜷縮著身子躲在墻角,父親一聲令下:“出來(lái)!誰(shuí)讓你當(dāng)班干部了!不是不讓你當(dāng)嗎?”一直以來(lái),課代表是我夢(mèng)寐以求的'職業(yè),這次,我終于當(dāng)上了英語(yǔ)課代表,本想著這次被評(píng)選為“優(yōu)秀班干部”會(huì)改變父親以往的想法,但一切都在意外之外!只見父親將我的獎(jiǎng)狀撕成粉碎,口里還不停地說(shuō)著:“當(dāng),當(dāng)……我讓你再當(dāng)!給我好好學(xué)習(xí),這些事輪不到你做!父親這樣的舉動(dòng)更是讓我痛上加痛,一氣之下,將那盆父親親手栽種的花同花盆一起摔倒在地,怒氣沖沖地走在大街上,任雨水在我的心痛除滴來(lái)滴去……
翌日清晨,我一出門,那盆花竟被擺放在了客廳里,并且換了一個(gè)嶄新的花盆,恰似一個(gè)亭亭玉立的少女,一點(diǎn)一滴的吮吸著甘甜的雨水,享受著雨水的滋潤(rùn)。美中不足的是它一直都沒(méi)有給過(guò)花,如今它已由一粒小小的種子長(zhǎng)成了這么茂盛的花兒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,在慢慢長(zhǎng)大,多虧了精心栽培它的人——父親。
星期天,我驚異的發(fā)現(xiàn)它竟然開花兒了!一朵嬌艷的小花兒,在陽(yáng)光下秀著自己的舞姿。不知什么時(shí)候,父親就在我的身后了,但我不敢直視他。然而,他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“昨天的事是爸……爸不對(duì),對(duì)不起,花兒終于開了,女兒都長(zhǎng)這么大了!”這簡(jiǎn)單的三言兩語(yǔ)匯聚了爸爸的多少愛啊!我轉(zhuǎn)身望著父親,古銅色的臉,歲月像一把利刀,無(wú)情地在他額頭刻下一道道滄桑,這些年來(lái)他一定付出了很多……
父親想對(duì)我一樣對(duì)待這盆花,望著這盆花,心里暖滋滋的,這一刻,好溫馨!
花兒長(zhǎng)大了,繼而開花了……好幸福!父親,謝謝你!
幸福花開的作文600字 篇5
“傻丫頭,姐姐怎么會(huì)離開你呢,我會(huì)永遠(yuǎn)和你在一起的!苯憬銣厝岬?fù)崦妹玫念^發(fā)。
這是一對(duì)生活在農(nóng)村的姐妹,因父母雙亡,只有兩姐妹相依為命。在她們的花園里開滿了許多美麗的花。可是,你低頭一看,在角落里有一朵含苞欲放的花,她的名字叫做幸;ā
傳說(shuō),只要有誰(shuí)能讓她掉一滴眼淚,她便能開出世界上最美的花?墒牵磺炅,她從未流過(guò)淚,她是那么冷酷,不被任何東西所感動(dòng)。
有一天,妹妹放學(xué)回到家,聽到有人在說(shuō)話,妹妹躡手躡腳地從窗戶向屋里偷望,她看見一個(gè)女人。妹妹一直偷聽兩個(gè)人的講話,姐姐熱愛舞蹈,那個(gè)女人也希望姐姐能和她一起去城里實(shí)現(xiàn)姐姐的夢(mèng)想。妹妹心想:如果姐姐去了城里,就不會(huì)和自己在一起了。她覺(jué)得這是一種背叛,她絕對(duì)不允許有這樣的事情發(fā)生。她沖進(jìn)了屋里,聲音很。骸敖憬悖愀嬖V我,你熱愛舞蹈嗎?”
“愛。”
“那你還要我干什么?”這一次妹妹吼了起來(lái)。
姐姐看著妹妹,眼里充滿了惶恐。
妹妹又自私地說(shuō)道:“我和舞蹈,你只能選擇一個(gè)!
“好妹妹,你聽我說(shuō),我進(jìn)城不是為了自己,我是想讓你過(guò)上好日子,幸福地生活。”姐姐的眼中又多了一份不安。
“不……無(wú)論如何,你只能選擇一個(gè)!”妹妹丟下這句話頭也不回的走了。
后來(lái),妹妹回到家,看見姐姐躲在花園里偷偷的哭泣。妹妹后悔了,她知道她毀了姐姐的.未來(lái),毀了姐姐多年的一個(gè)夢(mèng)……
妹妹跑過(guò)去,抱住姐姐說(shuō):“姐姐,我錯(cuò)了。從小,我就害怕孤單,你說(shuō)過(guò)會(huì)永遠(yuǎn)和我在一起,但我知道,總有一天你會(huì)離開我,漸漸的我對(duì)你有了強(qiáng)烈的占有欲望,任何你也不能把你從我身邊搶走。我不應(yīng)該那么自私,都是我的錯(cuò),我不該毀了你的前途。姐姐,對(duì)不起,你能原諒我嗎?”
“傻丫頭,這不是你的錯(cuò),都怪姐姐不好,姐姐沒(méi)有顧忌到你的感受,都是我不對(duì)……我才要請(qǐng)你原諒我!
“不……是我不對(duì),是我不對(duì)!
“好啦,別說(shuō)了,這永遠(yuǎn)是我們兩姐妹的世界,不允許別人闖進(jìn)來(lái)!苯憬阄⑿Φ乜粗妹谩
兩姐妹幸福的依偎在一起……
幸;ㄓH眼目睹了這一切,她流下了眼淚,就在這一瞬間,她發(fā)出了萬(wàn)丈光芒。
彼岸,總會(huì)有幸;ㄩ_……
幸;ㄩ_的作文600字 篇6
她讀著這句話,心里依然是冷颼颼的,微顫,猶如那一叢團(tuán)著身子在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的無(wú)名花。我的春天在哪里?她望著空蕩蕩的屋子,墻體凸起著快剝落的石灰,銹蝕的窗框上一只蜘蛛在孤獨(dú)地爬行。她落淚了,這個(gè)冰冷的世界里,沒(méi)有我幸福開放的春天,她用力地再作文紙上寫道。
窗外的光線漸漸收緊變濃,最后退出了萬(wàn)家燈火的人間。老師從面前的一堆作文本上抬起頭,揉揉酸脹的眼,一時(shí)不知該怎么辦。她是了解她的,那個(gè)家境貧寒的學(xué)習(xí)刻苦的女孩。這顆小小的心靈像是浸在了千年寒冰之中。她多想去溫暖她,告訴她,你是幸福的,這個(gè)世上起碼還有我,還有父母在關(guān)心你?伤恢涝撛趺锤@個(gè)極自尊的女孩說(shuō),她想讓她感到幸福的.滋味。而不是愛的施舍。
在這個(gè)離春天不遠(yuǎn)的暮春時(shí)節(jié),她一直在為自己那雙凍得紅腫的手發(fā)愁著,可是她竟然聽到語(yǔ)文老師宣布班上舉行寫作比賽,一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是手套和圍脖,二等獎(jiǎng)品是手套。她覺(jué)得上天終于眷顧到她了。她決定認(rèn)真寫,為了雙手不再寒冷。
老師終于想到了這個(gè)作文競(jìng)賽的辦法,她總覺(jué)得一個(gè)溫暖的小行動(dòng)勝過(guò)千萬(wàn)個(gè)幸福詞語(yǔ)的堆砌。她認(rèn)真地看著她的作文,眼淚讓只是紙上清秀的字跡模糊了。她決定讓字跡化作一縷陽(yáng)光,射進(jìn)她的心房。她寫下了批語(yǔ)。每一朵都不會(huì)錯(cuò)過(guò)絢爛開放的幸福時(shí)刻,只要有陽(yáng)光。毫無(wú)疑問(wèn),她得到了夢(mèng)寐以求的溫暖手套。
她的作文被當(dāng)作范文在全班朗讀,她第一次覺(jué)得老師的聲音如此動(dòng)聽,猶如一股潺潺的細(xì)流浸過(guò)她的心田,涼潤(rùn),舒服。那個(gè)批語(yǔ),她始終記著,老師的善意,她也始終記著。
窗外,一縷晨曦從一片樹葉跳到另一片樹葉上,浸過(guò)那團(tuán)無(wú)名的小花,白色的小花搖曳著身姿。
“啪,啪”,她在心里聽到花兒開放的聲音。是你綻放了嗎?她向著那叢白色,幸福地笑了。
“野百合也有春天……”她撒下一路的歌聲,心中裝滿了那已在春風(fēng)里幸福綻放的白色小花。
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