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《我撿到一條噴火龍》讀后感(通用15篇)
讀完一本名著以后,相信大家的視野一定開拓了不少,何不寫一篇讀后感記錄下呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的《我撿到一條噴火龍》讀后感,歡迎大家分享。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 1
“閱讀,幸福的種子”,這是幻想小說家——彭懿叔叔來我校后題的詞,告訴我們:閱讀是可以讓你感受到幸福的。
這不,我讀了彭懿叔叔寫的《我撿到一條噴火龍》深有感觸。這本書的內(nèi)容大概是這樣的:十二歲的男孩夏鳥鳥,在一個苦寒的雪夜,從鳥桕林中撿回一條噴火龍,盡管已奄奄一息,變成一條蜥蜴大小,但在夏鳥鳥的精心呵護下,它成功重生,變成巨龍,在最后一刻幫助小主人打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍焰”,則成為夏鳥鳥的同窗好友,永遠留在了溫馨的人間。分別前夕,夏鳥鳥騎在巨龍背上翱翔于魔界大地。他看到了一個冰封的小湖,那就是“鏡泉”——他媽媽棲息的地方。他媽媽原來是一只來自魔界的五彩鳥……
這本書里,英雄氣概與百結(jié)愁腸,在字里行間交纏,激動人心的故事,掩不住淡淡的詩意憂傷。我明白了許多道理:生活中,親情、友情是十分重要的,書中的主人翁夏鳥鳥的'媽媽被困,于是他的爸爸就給他找了一個繼母,叫吳天桔,見到吳天桔阿姨后,夏鳥鳥之前的抱怨立刻煙消云散,感受到了一股濃濃的親情;魔龍“烈火藍焰”因為友情,成為了夏鳥鳥的同窗好友,這不,彭懿叔叔還在書中寫道:“真誠的友誼,能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友!庇亚椤⒂H情對于我們必不可少,正如陽光對于植物之必不可少一樣,父母對我們十分的關心,朋友,兄弟是與我們有福同享,有難同當?shù),所以我們對父母,對朋友應該真誠相待。
我要重申一次:“閱讀,幸福的種子!”
《我撿到一條噴火龍》讀后感 2
最近我讀了一本書,名叫《我撿到一條噴火龍》,它是彭懿寫的一部幻想小說,我隨便讀了幾頁就愛不釋手了。
它的主要內(nèi)容是:“十二歲男孩夏鳥鳥,在一個苦寒的寒夜,從烏桕林中撿回一條本火龍。盡管已氣息奄奄,變成一條蜥蜴大小,但在夏鳥鳥的精心呵護下,它成功重生,變成巨龍,在最后一刻幫助小主人打敗了來自魔界的'兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍焰”,則成為夏鳥鳥的同窗好友,永遠留在人間。
分別前夕,夏鳥鳥騎在龍背上,翱翔于魔界大地。他看到一個冰封的小湖,那就是“鏡泉”——他媽媽棲居的地方。他媽媽原來是一只來自魔界的五彩鳥……”
就在他生死前的幾分鐘,夏鳥鳥給爸爸打了一個求救電話,讓爸爸帶上臂力器,幫助夏鳥鳥。夏鳥鳥盡量讓自己面對著洞口,等待著爸爸的到來。夏鳥鳥的這種作法不正是社會上缺少的做法嗎?雖然夏鳥鳥才12歲,還是個未成年兒童,他卻能在生死關頭表現(xiàn)得這樣冷靜,讓我佩服得五體投地。
夏鳥鳥、噴火龍和“烈火藍焰”,他們共同打敗了敵人,有著可貴的團隊合作精神。可是想想,我身邊的許多小朋友,都是以自己為中心,有了事情,都是只站在自己的角度去想,自私自利,完全沒有相互幫助的意識。聽:“不是我,是他!”“我才沒有呢!”“這事不賴我,是他!”……諸如此類的話語,就是我們經(jīng)常聽到的呀!
《我撿到一條噴火龍》讀后感 3
今天我從新華書店買了一本《我撿到一條噴火龍》,很好看,于是我一口氣就把這本書看完了。
一個十二歲名叫夏鳥鳥的男孩,在一個苦寒的雪夜,從烏柳林中撿回一條噴火龍。盡管已經(jīng)是奄奄一息,變成只有一條蜥蝎大小的龍,但在夏鳥鳥的精心呵護下,它成功重生,變成一條巨龍,在最后時刻,幫助小主人打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍焰”則成為夏鳥鳥的同窗好友,永遠留在溫馨的人間。
夏鳥鳥的故事令我啟發(fā)很大。
首先,夏鳥鳥很勇敢。勇敢,對于每一個人來說是一個不可缺少的精神,但能堅持勇敢,也許是一件很難做到的一件事情,真正的.勇敢是在遇到困難時永不退縮,就像書中的夏鳥鳥一樣,勇敢地騎在巨龍背上,跟魔龍“烈火黃焰”戰(zhàn)斗。這樣勇敢的精神品格,為什么我們不能擁有它呢?就像舟曲的人們遇到泥石流災難,不害怕,不退縮,勇敢的站起來。
其次,夏鳥鳥也很樂于助人。其實我們身邊有很多樂于助人的人和事。我就經(jīng)常被別人幫助過,比如去上海世博會,我不知道怎么走,就有很多志愿者“小白菜”,就熱情地告訴我怎么走。另外,我也幫助過別人,有節(jié)課,我的同學受傷了,我就扶她去醫(yī)務室。其實幫了別人可真快樂,有句名言說:“人人為我,我為人人”。
最后就是希望,希望人們都很勇敢,都有一顆樂于助人的心。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 4
《我撿到一條噴火龍》是彭懿寫的精靈飛舞幻想小說,他遠遠超出了我的想象,他創(chuàng)造的第二個世界讓我感到十分熟悉,的確有時“我的人已飛進了這本書,而坐在那翻書的,只不過是一具沒有生命的軀殼而已!
小主人公——夏鳥鳥打的是《魔獸爭霸》,騎的是山地車,過的是平常人的生活,沒有什么與眾不同之處,愛給人取外號、亂吃東西。不該信的偏信,該信的偏不信。還愛諷刺人,卻是一個有著不凡童年的魔界之子,5歲失去了五彩鳥媽媽、爸爸成了“植物人”,自己被流星擊中,和樹妖婆婆【其實是變成人的綠毛怪物(惡龍)】、突然來到自己身邊的'“枯葉蝶”奶奶相依為命,7年后,他的爸爸突然蘇醒了過來,他被樹妖婆婆帶到了一個叫魔界的地方,差點被“烈火紅焰”(樹妖婆婆)騙開了龍谷的大門,因為“烈火藍焰”喜歡上了人間,“烈火藍焰”阻止“烈火黃焰”把夏鳥鳥帶回魔界,可是兩條惡龍中的“烈火黃焰”又潛回了人間,小主人公在烏桕林撿回了“第299代天罰之門守護者噴火龍”。盡管它已縮成了迷你龍,但在夏鳥鳥的精心呵護下,在最后一刻幫小主人打敗了“烈火黃焰”,拯救了魔界。
這本書告訴我們:友誼,能將邪惡化為烏有。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 5
彭懿幻想能力超出了我們的想像。彭懿習慣于在現(xiàn)實和幻想之間滑翔,在《我撿到一條噴火龍》中,他塑造的兩個世界有著不同的時間秩序、不同的方位坐標、不同的邏輯管理,但他們間的進出口竟然是一個貌不驚人的綠郵筒。人間魔界,因此儼然區(qū)分,而又千絲萬縷。這個綠郵筒,就如《納尼亞傳奇》的魔衣柜、號角、學校樹林邊的一塊荒蕪園地,就如《哈利·波特》的9又3/4車站,成了現(xiàn)實與幻想間的一道神秘之門。
彭懿的幻想力成就了他的幻想小說的生命精神。故事正是從充滿幻想的魔界開始的。垂垂老矣的噴火龍,遭到了兩條魔龍的襲擊,天罰之門被打開了,魔龍潛行到了人間。魔界的傳說、月光電車、噴出的火能夠使方圓四百米成為灰焦的噴火龍、綠毛怪物……情節(jié)和意象攪纏在一起。從綠郵筒出來之后,噴火龍變得只有蜥蜴般大小,被第一世界的少年夏鳥鳥獲得,成了朋友。兩條魔龍為了尋找夏鳥鳥,又開始了伏擊戰(zhàn)。夏鳥鳥和好朋友閃電追尋魔龍到了烏桕林車站……幻想精神帶出了游戲精神、探險精神和英雄主義精神。小說結(jié)構采取的是單線型的結(jié)構模式,從“非日!钡健叭粘!,再到“非日!保詈,“我重返人間”又回到“日常”。而小說對于少年兒童讀者的吸引,在于獨特的審美體驗和奇詭的似幻猶真的閱讀經(jīng)歷。
在這個“非日!钡摹暗诙澜纭敝,夏鳥鳥所在的“第一世界”卻與我們現(xiàn)時的少年生活一般無二。夏鳥鳥與閃電玩的電腦游戲是《魔獸爭霸》,騎的山地車,夏鳥鳥收到父親的禮物是手機、800萬像素的數(shù)碼相機、mP3,他們飚車時穿著的行頭,是在一家叫做“垂直極限”的戶外運動旗艦店買的。而在夏鳥鳥的身上,也有著很多孩子氣的脾性,他奶奶枯葉蝶曾經(jīng)在他的抽屜里翻出一條壓扁了的壁虎干尸,還曾經(jīng)在他的褲兜里掏出七八條已腐爛了的小銀魚。他還曾經(jīng)瘋狂愛上一個叫做左耳的女孩,為了防范奶奶偷看他的日記,他狡黠地把“左耳”寫成了“右耳”。這個主人公因為有著太多平凡人的特性,使少年讀者引為知音。憑借著夏鳥鳥的第二世界的經(jīng)歷,少年讀者也完成了屬于自己的快感體驗。而小說把很大的篇幅安排在第一世界,第二世界的魔龍和噴火龍的敘述也圍繞夏鳥鳥而展開,故事基本植根于現(xiàn)實世界,這也增加了幻想內(nèi)容的可信度。
彭懿幻想小說無意于構建溫馨、完美的感情生活,但情感脈絡卻依然成為其小說的重要支架。 《我撿到一條噴火龍》有一條隱形的感情線貫穿小說的始終。那就是夏鳥鳥與父親的愛和親情,以及由此延伸出來的,夏鳥鳥對于父親的未婚妻天桔阿姨的復雜感情。夏鳥鳥的媽媽是魔界的一只五彩鳥,這是不爭的事實,父親有了新的愛情,這也無可非議。但以夏鳥鳥的少年心情,要接受這樁事情,需要假以時日。對于母愛哪一個孩子會憎煩,夏鳥鳥曾經(jīng)賴在被窩里不愿起床,因為,在將醒未醒之際,他還擁有母愛,媽媽的雙臂緊緊地把他摟在懷里。母愛的缺失,使得父子間的感情提升了又一個高度。小說借閃電之口說了出來:“我想、我想,有一個叫爸爸的男人看著你一天天長大,就是我愛他的理由!
可是父親再婚后,他對夏鳥鳥的'愛不會打折扣嗎?更何況,這信息第一時間竟然是從同學梭子蟹那里得來的。因此,在父親約會夏鳥鳥正面征求意見時,兩人發(fā)生激烈的沖突。雖然夏鳥鳥見到天桔時,心下已經(jīng)接受了她,但他還是用“再婚”、“后媽”這樣刻薄的詞匯進行對話,并以媽媽的故事挑起事端,被父親打了一記耳光,心里埋下了“仇恨”的種子。這個情節(jié)在此后波瀾壯闊的幻想故事中沉睡下去,直到夏鳥鳥在天罰之門遭到不測,需要救助的時候才被揭起。他的求救電話發(fā)給的不是別人而是父親!鞍职志褪沁@樣的一類人物,當他罵你、打你時,你會恨死他;可當你遭遇危險時,你又會第一個想到他。因為這世界上只有這一個男人會為你赴湯蹈火!倍斚镍B鳥重返人間,快到洞口時,他聽到了天桔阿姨的聲音。“那是天籟一般動聽的聲音!边@是小說的最后一句。愛在這里成為一片豐厚的大陸,承接住了一切。所有的起伏、漩渦都塵埃落定,而小說的奇詭、魔幻、天馬行空也都統(tǒng)收到了第一世界之上,踏實而安全。少年主人公也由此完成了情感認知的成長歷程。
保羅·亞哲爾曾經(jīng)在《書·兒童·成人》中把感情譽為空想的發(fā)祥地。彭懿幻想小說的這個情感支架恰好作出了一種文本詮釋。而幻想和情感的結(jié)合,無疑更容易抵達少年讀者的心靈深處。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 6
我讀了彭懿叔叔的一本書,名字叫《我撿到一條噴火龍》,最精彩的段落是:龍騎士,你不記得我對你的承諾了嗎?
烈火黃焰爬了上來,貼著包圍著魔界的那道透明的墻狼狽逃竄?墒菄娀瘕埬睦飼胚^它,長脖子一縮就又噴出一個火球。“轟一”這個火球比上一個還大,還耀眼,把我都給震倒了。
當噴火龍把一直攥在爪子里的綠毛怪物丟下去的時候,我聽到烈火黃焰沖我狠狠地叫了一聲:“烈火紅焰是不會放過你的。”
噴火龍指著天罰之門里面的魔界對我說:“那天晚上,就是你讓我看你和媽媽的合影的那天晚上,我對你做出過一個承諾,如果我又恢復成一條巨龍,我一定會載著你,去鏡泉邊看你媽媽,你忘記了嗎?”
夏鳥鳥和噴火龍建立了深厚的'友情。在危急時刻噴火龍及時趕到把烈火黃焰打敗。接著,噴火龍幫夏鳥鳥實現(xiàn)到鏡泉看“七彩鳥”的愿望。閃電是一條正義的魔龍,跟烈火黃焰、烈火紅焰作對,保護“魔界拯救著”。
從這個故事中,我知道了邪惡永遠也戰(zhàn)勝不了正義。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 7
讀完故事,讓我回味無窮。我被夏鳥鳥和閃電之間的兄弟情誼所感動。大致內(nèi)容是這樣的:世間分為兩個世界,一個是人間,一個是魔界,魔界是龍生活的地方。魔界有三條十惡不赦的惡龍:烈火黃焰、烈火紅焰和烈火藍焰兄弟三人。他們無惡不作,使魔界血流成河,被偉大的龍族長封印在了龍之谷的地下,并讓三個綠毛怪物看守。可九千六百年之后,他們破土而出,想要打開沉睡之井的大門,站領人間和魔界,而來到了人間,尋找“魔界之子”主人公-夏鳥鳥。就在他們得手要返回魔界時,小兄弟烈火藍焰背叛了兄弟,救出了鳥鳥,成為了他的人類朋友“閃電”。一天,鳥鳥的`奶奶“枯葉蝶”埋了一條被烈火黃焰打得奄奄一息的四百歲老噴火龍。由于過了“天罰之門”,變得只有一個文具盒大小。鳥鳥挖出了它,噴火龍感之不盡,便給他取名“龍武士”。烈火黃焰又不知不覺的來到這個世界,準備再一次要搶“魔界之子”。經(jīng)過重重考驗,他們終于打敗了烈火黃焰,獲得了勝利。
讀完故事,我被閃電對鳥鳥的忠誠所感動,被噴火龍對鳥鳥的忠心所感動,被閃電、鳥鳥和噴火龍的情誼所感動。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 8
最近,我有幸讀了一本幻想小說《我撿到一條噴火龍》。這本書是作家彭懿叔叔寫的。這本書主要講述了十二歲的小男孩夏鳥鳥,在一個苦寒的雪夜,從烏桕中撿回一條噴火龍,盡管這條噴火龍已經(jīng)奄奄一息,變成了一條蜥蜴大小,但是在夏鳥鳥的精心呵護下,它成功重生,變成了巨龍,在最后一刻幫助小主人打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍焰”,則成為夏鳥鳥的.同窗好友,永遠留在溫馨的人間。
這本書中的英雄氣概與百結(jié)愁腸,在字里行間交纏,激動人心的的故事,掩不住淡淡的詩意憂傷。作者說:真誠的情誼,能將一頭魔龍變成你生死與共的摯友。也就是說:對別人真誠的情誼,能讓一個作惡多端的人變成一個積自已同甘共苦的摯友。這部小說告訴我:朋友之間的友誼最珍貴的,只要以真誠相待朋友,在最危急的時刻,在你最需要幫助的時候,他們都會出現(xiàn)在你的身邊,來幫助你化險為夷。
所以,在平常的生活中,要友善代人,別人才會幫助你,和你交朋友,和你患難與共。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 9
英雄是什么?我時常這樣想。翻開《我撿到一條噴火龍》這本書,在一個充滿幻想和神奇的世界里,我認識了一位小英雄,他的名字叫夏鳥鳥。
在一個哭喊的雪夜,12歲的夏鳥鳥從烏桕林撿回一條噴火龍,盡管已氣息奄奄,只有蜥蜴般大小,但在夏鳥鳥的呵護下,它成功重生,變成了一條巨龍。從此,一段奇跡之旅開始了。在危險的時刻,噴火龍幫助夏鳥鳥打敗了來自魔界的"烈火藍焰",使夏鳥鳥成為不折不扣的小英雄。在這場戰(zhàn)斗中,夏鳥鳥與噴火龍產(chǎn)生了友誼,在此之后,他們也一起留在了溫馨的人間。
主人公夏鳥鳥雖然只有12歲,但在它的`冒險經(jīng)歷中,體現(xiàn)出了非凡的機智和勇敢。夏鳥鳥的冒險故事雖然是作者想象出來的,但細細品味起來,這篇小說卻又如此發(fā)人深省。在現(xiàn)實中,在這個物欲橫流的時代,我們只知道盲目地追星,卻忘卻了英雄的存在。漸漸地,我們淪為了這個時代精神的侏儒,不再崇拜英雄,不再需要英雄。我們需要反思….…
在具有英雄氣概的夏鳥鳥身上,我們不難聯(lián)想到諸多的英雄人物:黃河艄公,不懼危險,破浪前行;大禹治水,三過家門,不入探親;夸父追日,歷盡磨難,永不退縮……這一系列的傳奇人物無不向我們昭示英雄的意義:它是光明,是力量,是一腔熱血,是凜然正義,是一顆種在我們身體里延續(xù)了幾萬年的高貴精神的種子,是激發(fā)我們活下去的不老動力。正因為有了它,鄭和才能下西洋,為中國開辟遠洋航行的路線;正因為有了它無數(shù)的紅軍戰(zhàn)士才會有英雄奮戰(zhàn),為新中國的誕生而奮斗;正因為有了它,洪水來襲之時,解放軍戰(zhàn)士才會奮戰(zhàn)在抗洪救災的第一線…….歷史永遠銘記,我們又怎能遺忘?
醒來吧!那顆神圣的種子,讓我們像英雄一樣,學會堅強,學會勇敢,學會為實現(xiàn)自己的人生價值而奮斗!
《我撿到一條噴火龍》讀后感 10
世界上書本萬千,永遠讀不完,而我卻只對《我撿到一條噴火龍》情有獨鐘。今天,當我再次翻開這本幻想小說時,依然感慨萬千。
《我撿到一條噴火龍》的主人公是十二歲的男孩夏鳥鳥,他與撿來的噴火龍一起,和改惡為善的魔龍“烈火藍焰”一塊,打敗了兇惡魔龍“烈焰黃焰”。
正是因為夏鳥鳥擁有英雄氣概—————堅持勇敢,才會成功打敗了兇惡魔龍,他雖然小小年紀,但仍然敢于和惡勢力抗衡,真是令人佩服不已!
從文中“這是我最后的`垂死掙扎,我啃它的脖子,踢它的肚子,撕它的翅膀,它并不還擊!备梢泽w現(xiàn)出夏鳥鳥的堅持勇敢,在兇惡的魔龍面前,他只不過是一個再平凡不過的小男孩而已,面對惡龍,他從不退縮;面對惡龍,他從不屈服;面對惡龍,他更沒有膽小怕死,而是斗爭到最后時刻,即使對惡龍沒有一點兒辦法,他也使出了渾身解數(shù),能做什么就做什么,夏鳥鳥也知道這是垂死掙扎,即使到了最后時刻,也要戰(zhàn)斗到底,從“啃”“踢”“撕”可以看出夏鳥鳥的堅持勇敢,他沒有魔法,面對惡龍只能拳腳相交,憑自己的力量,這是“堅持”,說到“勇敢",惡龍只要抬一抬手就能將夏鳥鳥打飛,可他仍然沒有放棄,真是令人佩服呀。
想到這里,我不禁紅了臉。記得有一次,短劇團里要演一個小品,其中有一個角色老師讓我演,可我害怕上臺緊張,會演砸的,于是試了幾次就放棄了,我這困難還沒遇到,就退縮了,就失去了勇敢的品質(zhì),而試了幾次就放棄了,正是因為我怕堅持不下來,真是不如夏鳥鳥呀!夏鳥鳥不管遇到了任何困難,都一一克服了,并堅持到了最后,獲得了成功。
《我撿到一條噴火龍》,翻開這本書,你將會收獲多多;翻開這本書,你將會被它吸引;翻開這本書,你將會明白踏上成功之路的真諦—————堅持勇敢!
《我撿到一條噴火龍》讀后感 11
勇敢和友誼,是患難時永恒的動力;是人格間雷打不動的本性。有了它,世界將會煥然一新,觀賞了此篇文章后,我懂得了勇敢與友誼……
本文主要描述以主人公夏鳥鳥與三條魔龍及即將逝去的噴火龍的故事,以從烏柏林里撿回的“似模型般大小”的龍為線索,最后變成巨龍,打敗了雄霸一方的“烈焰火黃焰”,拯救了人界。
全書的情節(jié)曲折有序,扣人心弦,給人留下無限的遐想。英雄氣概配上百計千心,百結(jié)愁腸又不失熱血沸騰的故事背后,又有著始料不及的變化……
故事的千變?nèi)f化,終來自作者的心扉,每一絲精彩之處,都有其道理。本文深深吸引我的'——便是“烈火藍焰”與“烈火紅焰”打斗場景,本文段雖為動作描寫,但仍加以各種修辭手法及夸大其辭,描繪十分井然有序,似書面般檢討我們的人生。
這看似充滿想象體的文章,卻不缺乏一絲現(xiàn)實感,這篇創(chuàng)作,沈懿老師注重友誼與勇敢,帶給我們童話般的美好!在人生的旅途中,不可能一帆風順,總會有波折。這時,最需要的便是勇敢,勇敢是一種正能量,能促始自己接受不同的挑戰(zhàn),記得我第一次學習滑旱冰,由于小時候膽怯,不敢練習,一直扶著欄桿,兩眼灰溜溜地望著場上的“小勇者”。退縮不前。望著場上苦苦支撐的幼年兒童,不禁為自己的膽怯而害羞,一步,兩步,我站了起來,不為別人,僅為了自己的承諾。
現(xiàn)在回想起來,我有了文章中作者追求自由美好的意向,也有自己對勇敢的定義。我覺得,擁有勇敢,才促使自己面對種種接踵而來的挑戰(zhàn),完成自己的理想和奮斗目標。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 12
《我撿到一條噴火龍》是科幻小說家彭懿寫的一本幻想小說。
小說從一條守護天罰之門的四百歲的老噴火龍講起,三條魔龍中的“烈火紅焰”、“烈火黃焰”為了打開沉睡之井的大門,需要從天罰之門進入人間找魔界之子,老邁的噴火龍因為是在死亡之期而無力反抗,天罰之門被打開了,噴火龍也被帶入了人間,歷經(jīng)了許多苦難,噴火龍最終回到天罰之門,得以重生,從而打敗了惡魔龍“烈火黃焰”。而噴火龍在人間的經(jīng)歷,帶出了小說的`第一主人公魔界之子亦是龍騎士—夏鳥鳥。夏鳥鳥雖然是個小孩子,但他沉著冷靜,不向惡魔妥協(xié),勇于斗爭,最終取得了勝利。同時也帶出了本文的第二主人公閃電,閃電其實是三條魔龍中的“烈火藍焰”,因為他喜歡上了人類的的世界,留戀人類的生活,寧愿做一個小孩子也不愿回到魔界。閃電與夏鳥鳥成為了好朋友,在關鍵時刻幫助夏鳥鳥共同對付“烈火黃焰”,幫助噴火龍得以重生。
讀完這本書,我明白了很多道理。
1、只有經(jīng)過磨難,有堅持到底的勇氣,才能取得成功。文中的噴火龍的重生就經(jīng)歷了種種磨難。所以我們小朋友要想取得優(yōu)異成績,平時不刻苦學習是萬萬不可能的。只有我們不怕困難,好好學習,勇于攀登知識的高峰,善于開動腦筋,勤學苦練,最終才能得到回報。
2、團隊合作精神是非常可貴的,團隊之間真誠的友誼是戰(zhàn)勝一切困難的法寶。西游記中的唐僧師徒就是很好的例子,作為一個團隊,他們歷經(jīng)千險,最終取得了真經(jīng)。文中的夏鳥鳥、閃電、噴火龍作為一個團隊,他們同甘苦、共進退,共同打敗了敵人。我們班作為一個團隊,我們要團結(jié)互助,不能打架罵人,不能亂給同學起綽號,同學之間誰有困難,我們要積極地幫助他,使我們班成為一個有愛心、有禮貌、學習上進、講究衛(wèi)生的優(yōu)秀團隊。
3、遇到事情要冷靜、堅定。文中夏鳥鳥被魔龍抓住時,沒有慌張,亂了手腳,而是沉著冷靜,步步為營,最終使魔龍“烈火黃焰”的陰謀沒能得逞。我們小朋友今后遇到任何問題要向夏鳥鳥學習,不能慌張,要沉著應付,最終解決問題。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 13
暑假里,我讀了一本有趣的書,書名叫《我撿到一條噴火龍》。這本書給我留下了深刻的印象。
故事講述了一個十二歲的男孩夏鳥鳥,在一片恐怖的森林里,撿回了一條蜥蜴大小的噴火龍。盡管它已奄奄一息,但在夏鳥鳥的精心呵護下,它獲得了重生,變回巨龍,并在最后一刻幫助夏鳥鳥打敗了來自魔界的兇惡魔龍“烈火黃焰”。另一條魔龍“烈火藍焰”則成為夏鳥鳥的同窗好友,永遠留在了溫馨的人間。分別前夕,夏鳥鳥騎在巨龍背上,翱翔在魔界大地。她他看到一個冰封的'小湖,那就是“鏡泉”—他媽媽棲居的地方。他媽媽原來是一只來自魔界的五彩鳥……書中最精彩的一段要數(shù)“烈火藍焰”和“烈火黃焰”的斗爭場面了!傲一鹚{焰”用智慧戰(zhàn)勝了“烈火黃焰”,這也讓我們更加相信正義終將戰(zhàn)勝邪惡。書中的小主人公夏鳥鳥活潑勇敢,是我們學習的好榜樣。我也很羨慕夏鳥鳥有噴火龍這樣的小伙伴。如果我也撿到了一條噴火龍,我一定會精心呵護它,和它一起戰(zhàn)勝世界上所有的邪惡。
《我撿到一條噴火龍》讀后感 14
《我撿到一條噴火龍》是由著名文學家彭懿寫的一本幻想小說。
這本書主要講了十二歲的男孩夏鳥鳥,在一個苦寒的雪夜,從烏柏林中撿回一條噴火龍。盡管已氣息奄奄,變成一條蜥蝎大小,但在夏鳥鳥的`精心呵護下,變成巨龍,在最后一刻幫助小主人打敗了來自魔界的“烈火黃焰”,另一條魔尤“烈火藍焰”則成為夏鳥鳥的同窗好友,永遠留在了溫馨的人間。
全書的情節(jié)曲折蜿蜒,給人留下了無限的遐想,英雄氣概與百結(jié)愁腸,在字里行間交纏,那激動人心的故事,卻掩不住淡淡詩意憂傷,那看似美滿的結(jié)局,卻有許多解不開的秘密……
全文一直在突出一個重點:友誼!友誼是一種負擔;友誼是一種堅持不屈的信念;友誼是……
友誼,能使你在黑暗是看到希望;友誼,能使你在絕處中存活;友誼……
再想想現(xiàn)實生活中,是什么讓你學會了謙讓?是什么讓你懂得了付出?又是什么讓你找到了希望?——友誼!
總之,友誼珍貴!
《我撿到一條噴火龍》讀后感 15
當我翻開《我撿到一條噴火龍》,就仿佛踏入了一個光怪陸離的奇幻世界,而在這個世界里游走一番后,又收獲了滿滿的感動與思考。
故事的情節(jié)跌宕起伏,充滿了意外與驚喜。從最初撿到噴火龍的詫異,到與它逐漸熟悉并攜手應對一系列危險的緊張刺激,每一個情節(jié)都緊緊抓住了我的心。作者構建的奇幻場景非常獨特,神秘的魔法世界、奇異的生物以及各種神奇的魔法道具,都讓我大開眼界。在閱讀過程中,我不斷地被作者的'想象力所折服,仿佛自己也置身于那個充滿魔力的世界中,與主角一同經(jīng)歷著冒險。
然而,這本書真正打動我的,是其中所傳達的人性光輝。主角在面對危險和困難時,始終保持著善良與勇敢。他沒有因為噴火龍的特殊身份而害怕或利用它,而是真心地把它當作朋友,這種純真的善良是如此珍貴。而且,在面對強大的邪惡勢力時,他也沒有退縮,而是鼓起勇氣去抗爭,這種勇敢無畏的精神給了我很大的鼓舞。同時,書中對于友誼的刻畫也十分深刻,噴火龍與主角之間那種生死與共的情誼,讓我深刻體會到了真正的友誼是需要付出、需要堅守的。
從這本書中,我還得到了關于成長的感悟。主角在一系列的冒險中不斷成長,他學會了承擔責任,學會了如何去愛與被愛,也學會了在困境中尋找希望。這讓我反思自己的成長歷程,意識到成長并非一帆風順,而是在不斷地經(jīng)歷與磨礪中逐漸蛻變。《我撿到一條噴火龍》就像是一面鏡子,讓我看到了奇幻世界中的美好與真實,也讓我在閱讀中汲取了力量,去更好地面對自己的生活與成長之路。
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