司馬光的故事作文（通用40篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的司馬光的故事作文，希望能夠幫助到大家。

　　司馬光的故事作文 篇1

　　古時候，有一個叫司馬光的孩子，很聰明。他長著烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛撲閃著智慧的光芒。

　　一個陽光和煦的早晨，司馬光和小伙伴們一起到公園里玩耍。那時，冬天悄然無聲地走了，春天邁開步伐輕盈地走來……一走進公園，只見那小草探出了細小的腦袋，花兒們爭奇斗艷，紅的似火，白的像雪，粉的如霞……在花叢的背后還有一座高大的假山，底下安放著一口大水缸，而水缸旁邊還散落著一些石頭，顯得很有景致。

　　司馬光的伙伴小東建議道：“我們玩捉迷藏吧，你們一起來找我？”大家都同意了。開始了，只見小東四下張望后，便大步流星地奔向假山。等到小東爬上了假山藏好身，司馬光和伙伴們就開始分頭尋找。司馬光想：小東從來都是來無影，去無蹤的，總之他的捉迷藏可謂是強中之強。我得想個 “誘敵之計”，才能引虎出山�。∮谑�，司馬光便虛張聲勢地說：“小東你出來吧！我早已看見你了�！辈涣�，一向膽小如鼠的小東聽到司馬光的聲音，心里一驚，“啪”的一聲掉進了大水缸里�！熬让���！救命啊！”小東在大水缸里拼命地掙扎，可還是無濟于事。司馬光聽到聲音后，便以迅雷不及掩耳之勢跑了過去。大家一看這場面，嚇呆了，有的坐在地板上哭泣，有的以百米沖刺的速度跑回家。只有司馬光面不改色，心想：如果回家找大人營救，肯定來不及。突然一塊平凡的大石頭引起了他的注意，他想：我可以砸缸呀！于是他拿起大石頭投向缸，“啪”的一聲缸碎了，水流了出來，小東也得救了。

　　瞧，司馬光多么聰明機靈呀！

　　司馬光的故事作文 篇2

　　宋朝有一位史學(xué)家叫司馬光，他們家有很大的庭院，他小時候腦子非常聰明，還很勇敢。有一天，他跟幾個小朋友在庭院里玩耍，庭院里有座假山，假山的下面有一口大水甕，大水甕里裝滿了水。一群小朋友正在快樂地踢足球，一位小朋友用力太大，把足球踢得非常高，竟然把足球剛好踢進了那口大甕里，那個小朋友心里非常的著急。

　　怎么辦呢？他靈機一動，想：要不然爬進大甕里，把足球撈出來，說做就做，他快速地爬到大甕上，誰知手沒有扶好，一不小心，掉進了大甕里，“撲通”一聲響，別的小朋友看到他掉進大甕里，非常的慌張，有的都被嚇哭了，喊著爸爸媽媽你在哪兒？有的叫著喊著，跑去找大人。

　　司馬光他并沒有慌張，他從地上找到一塊石頭，使勁地砸，把甕砸了幾下子，把甕砸破了，那個小朋友得救了！

　　那個小朋友的家人趕到后高興地說：“司馬光，謝謝你救了我家孩子，真是太感謝你了！”所以人們都叫他大英雄，都對他刮目相看，這就是司馬光的故事，我們要向他學(xué)習(xí)，遇到事情不要慌，要沉著冷靜，機智勇敢，還要認真思考！

　　司馬光的故事作文 篇3

　　司馬光，字君實，號涑水先生�，F(xiàn)在山西運城人。小時候就喜歡讀《左傳》，我敬佩司馬光的品德、精神和智慧。

　　司馬光砸缸是家喻戶曉的故事，在小時候他就可以在緊要關(guān)頭急中生智救人，我想換成我可能會不知所措。

　　司馬光學(xué)習(xí)刻苦。他怕早晨睡懶覺，就用圓木頭做了一個警枕。只要一翻身，警枕滾了起來，司馬光便驚醒了。而我每天總要爸爸媽媽叫醒時說：“再睡五分鐘。”

　　我最敬佩司馬光知錯能改的精神。又一次，司馬光和姐姐一起吃胡核。姐姐剝了不開就去請人幫忙。一位婢女走過來幫司馬光用開水燙一下就很容易剝開了。姐姐回來后看到胡核已經(jīng)撥開，便問：“是誰撥的？”，“是我撥的�！彼抉R光撒謊道。背父親知道后批評了，自此司馬光一輩子再也沒有說過謊了。

　　長大了的司馬光成了國家的棟梁，他的政見和王安石正好相反，他一生反對王安石但切把他當成自己最好的朋友，但讓司馬光想不到的是他提撥的能臣蔡京后來切成了千古罵名的大奸臣。但這一點也不影響我對他的敬佩。

　　司馬光的故事作文 篇4

　　楊家將的故事自北宋以來就在民間廣泛流傳，經(jīng)過無數(shù)人的創(chuàng)造和完善，到明末終于形成了比較完整的長篇小說。它以歷史上的真人真事為依據(jù)，通過描寫北宋時楊家三代抗擊遼國與西夏的故事，為我們塑造了楊繼業(yè)、佘太君、楊六郎、穆桂英等一批栩栩如生的人物形象，充滿著昂揚的愛國主義激情和有著膽識超群、智勇過人的本領(lǐng)，因而成為中國古典文化里一道獨特的風(fēng)景。

　　其中，我最佩服的就是穆桂英了。她大破天門陣，而且還在金山之戰(zhàn)中打敗遼兵，救出楊宗保，使宋兵大獲全勝，不僅如此，她還非常孝順，因為自己的父親穆羽被朝廷誣陷，從那以后，她就一直對此事耿耿于懷。

　　可是我呢？卻是一個膽子很小的女孩。晚上，每當一有風(fēng)吹草動，我就怕極了。有時候，我就用被子蒙住頭睡覺，結(jié)果第二天早上起來身上全都是汗。

　　記得有一次，我們老家突然出現(xiàn)了一只賊頭賊腦的老鼠，我嚇得“啊”的大聲尖叫起來，爬到餐桌上不敢下來。我弟弟卻很勇敢，他拿著一把掃帚，跑來跑去地趕老鼠。我真的需要向穆桂英學(xué)習(xí)了！

　　司馬光的故事作文 篇5

　　趙云，字子龍，初時跟隨公孫瓚征討，后投靠劑備。趙云武力超群，當陽長坂惡戰(zhàn)七進七出，殺得曹軍聞風(fēng)喪膽。隨諸葛亮、張飛等人沿江而上作為援軍，為平定益州做出了巨大的貢獻，跟隨諸葛亮北伐，單騎退追兵，為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　有一次，趙云被曹軍追上，他從黃昏殺到天明，殺退了一批雙一批的敵人，可又找不到劉備他們，趙云下決心要找到甘夫人和阿斗公子。趙云找到甘夫人后，才知道，糜夫人和阿斗不知去向。趙云垢業(yè)在百姓的指點下找到了糜夫人和阿斗，糜夫人為了不連累趙云，把阿斗放在趙云面前，自己轉(zhuǎn)身跳入枯井中。趙云從地上抱起阿斗，準備殺出一條血路，帶阿斗沖出突圍，回到了劉備那里，劉備流著淚，夸趙云：“一身都是膽�！蔽铱戳耸�分感動。

　　如今社會上，也存在著這樣的人，為骨肉同胞，甚至是素不相識的人損腎，損骨髓。我想，如果社會上多一些善良，少一些邪惡，世界會像一株含苞的花兒，在善良的澆灌下更美麗，更嬌嫩。好，今天趙云就聊到這里，若還想聽，請聽我的下回分解。謝謝！

　　司馬光的故事作文 篇6

　　一個風(fēng)和日麗的下午，幾個孩子和司馬光在他家的一個庭院里玩著捉迷藏。

　　游戲開始了，孩子們和司馬光躲了起來，讓一個孩子去抓他們。在躲藏的孩子里有一個小男孩叫上官，他們躲的時候上官看見一棵大樹，上光就想爬到樹上去躲起來。大樹下有一個大水缸，這個水缸大極了，比一個大人還要高。

　　上官想也沒想，就爬上了大樹，他爬的時候不小心腳下一滑，“撲通”一聲掉到了水缸里面。這一幕被正在找地方躲藏的司馬光看見了，司馬光大喊：“你別著急，我會來救你的�！彼抉R光冷靜地讓其他的孩子去找大人，而他自己飛快地向水缸那邊跑去，他用力想把水扛推倒，可是水缸又重又大，里面還裝了滿滿的一缸水，再加上上官的體重，根本推不倒��！

　　司馬光急中生智，想到了一個好辦法，他到大樹下拿了一塊石頭砸向水缸。可是，石頭太小了，水缸毫發(fā)無傷。接著司馬光用了九牛二虎之力，又拿起了一塊大石頭砸向水缸，水缸終于砸破了，上官得救了。

　　之后大人們都夸司馬光又勇敢又厲害。

　　司馬光的故事作文 篇7

　　一個風(fēng)和日麗的下午，司馬光、上官和他們的幾個朋友在上官家的后院里玩捉迷藏。

　　游戲開始了，上官走到他家后院的一個水缸旁，心里想：我要是在水缸里面藏起來，他們肯定找不到我，因為大剛又高又大。于是上官在院里找了一個梯子，就直接爬了上去，他想也沒想，就跳了下去。沒想到大缸里裝著滿滿的一大缸水，上官嚇得在水里連忙喊到：“救命救命！誰來救救我��？"

　　在旁邊，剛剛躲藏起來的小伙伴們，有的跳出來去找大人，有的被嚇哭了，有的直接逃跑了。

　　只留下了司馬光一個人，司馬光上去用盡全身力氣推了推大水缸，可是大水缸一點動靜都沒有。他著急的看向四周，發(fā)現(xiàn)不遠處有一塊大石頭，司馬光連忙拿起旁邊的石頭，用力一砸，可是水缸沒有破，他又用盡全身力氣向水缸砸去，水缸終于破了，上官也出來了，司馬光就把上官背到大樹下，這時家長們都趕到了。上官的爸爸媽媽說："謝謝你救了我兒子，我們請你吃飯吧！"司馬光說：“不用謝，他是我的好朋友，我應(yīng)該救他的。"

　　因為司馬光又機智又聰明，又熱愛學(xué)習(xí)，長大后他成了北宋的政治家、文學(xué)家、史學(xué)家。

　　司馬光的故事作文 篇8

　　自從司馬光砸缸救出小伙伴之后，他一下子成了全國的名人。

　　緊急著，司馬爸爸組建了一個龐大的經(jīng)紀人團隊，出版了新書《英雄司馬光》，成為當年最熱的暢銷書。又趁熱創(chuàng)辦了司馬光堂、司馬光官方網(wǎng)站，貴族們都把自己的子女送往司馬光學(xué)堂。不久，司馬光酒店、司馬光購物中心和司馬光國際旅游公司相繼誕生�！八抉R光”三個字成了通行全國的金字招牌。最后，就連皇帝都成了司馬光的忠實粉絲，還在皇宮為他修了一座巨大的司馬光石碑。司馬光的走紅，極大地刺激了缸的主人。他把司馬光告上了法庭，聲稱：“我的缸是戰(zhàn)國時期就傳下來的寶貝，五十個司馬光也值不起！”司馬光當被告成了當年最熱的新聞，許多媒體也跟著起哄。最后，北宋最高法院判司馬光向缸的主人償還了一筆巨額賠款，還以破壞私人財物的罪名判司馬光兩年的有期待刑。司馬集團從此破產(chǎn)了。司馬光石碑也被砸了。“司馬光”三個字成了人人害怕的話題，人們再也不談?wù)撍�了。不知過了多少年，一些考古專家經(jīng)過鑒定，才發(fā)現(xiàn)那口缸根本不是什么戰(zhàn)國時期的文物，只是一個質(zhì)量極差的復(fù)制品。

　　可是，司馬光早就死了，他再也沒有機會為自己申冤了！

　　司馬光的故事作文 篇9

　　一天，陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，桃花笑紅了臉，柳樹披著綠衣服，司馬光帶著小伙伴們來到公園里玩捉迷藏。

　　突然，一個調(diào)皮的小男孩坐在缸上，一不小心，“撲通”一聲，小男孩掉進了水里，水缸里滿滿都是水，小男孩被嚇到了，在水里掙扎著，大聲喊著：“救命，救命，救救我……”

　　有的小朋友看到后，撒腿就跑去叫大人來幫忙，有的小朋友嚇得直哭：“快來人，快來人，有人掉水里了！”司馬光不慌不忙，摸著頭，心想：“水缸這么大，又不能把他撈出來，要是能把水倒出來就好了�！�

　　可是怎么辦才好呢？他靈機一動，拿起旁邊樹下的大石頭往水缸砸去，水缸紋絲不動。抬頭看見小男孩的眼淚，司馬光使出了九牛二虎之力，再次拿起大石頭，“咔嚓”一聲，水缸破了，小男孩終于被救出來了。

　　小男孩的父母急沖沖地趕過來了，緊握住司馬光的手說：“謝謝你，謝謝你就救了我的孩子�！彼抉R光回答道：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

　　這就是著名的司馬光砸缸的故事，它啟示我們：遇到突發(fā)事情不要慌張，要勇于突破常規(guī)，用創(chuàng)新的思維解決問題。

　　司馬光的故事作文 篇10

　　在一個碧空如洗，萬里無云的早上，司馬光約著幾個小伙伴一起來到自家的庭院里玩耍。

　　有人提議道，我們玩捉迷藏吧。其他人附和著：“好呀，好呀，那你來捉我們吧�！�

　　游戲開始了，一個小男孩趴在石頭上，一不小心，掉進了石頭旁的大缸里，其他的小伙伴都嚇得跑掉了，只有司馬光臨危不亂，他對掉進缸里的小伙伴說：“你別害怕，我來救你�！�

　　司馬光看了看周圍有什么東西能救出小伙伴。突然，他看到缸旁邊有一塊又大又重的石頭，靈光一閃，三步并作兩步跑向石頭邊，彎下腰，撿起石頭用力向缸砸去，缸沒砸破，缸里的小男孩急地哭了起來：“救命啊，救命！”司馬光安慰道：“別怕，我會救你出來的！”

　　司馬光使出了洪荒之力，再一次向缸砸去，缸終于破了個洞，水嘩嘩地流了出來，小伙伴得救了。

　　小男孩的父母匆匆忙忙趕了過來，握住司馬光的手，感激地說：“謝謝你，謝謝你救了我的兒子，要不然我的兒子就沒命了�！彼抉R光連忙擺手：“不用謝，不用謝，這是我該做的�！�

　　司馬光，你真是一個勇敢、機智的人，我要向你學(xué)習(xí)。

　　司馬光的故事作文 篇11

　　春光明媚的一個早晨，司馬光約了小伙伴到他家玩。

　　司馬光把小伙伴們帶到了后庭院，后庭院里有一棵高大的古樹，綠茵茵的草地上有一座假山，假山旁邊有一口大甕，大甕足足有一人多深�！翱墒峭媸裁茨兀俊庇行』锇閱柕��！巴孀矫圆匕�。”司馬光提議到，“我來找你們躲�！薄昂醚剑『醚�！”小伙伴們紛紛贊成到。

　　司馬光閉上眼睛開始數(shù)：“1、2、3……”小伙伴們有的鉆入草叢，有的躲在樹后，還有的躲到假山后面。一個小伙伴想躲到甕里去，可當他爬上甕之后，發(fā)現(xiàn)甕里有水，他剛想爬出去再找地方藏的時候，一不小心失足跌入了甕里，他在水里拼命掙扎著，一邊掙扎一邊大喊：“救……命�。【让���！……救救我啊！”他的叫聲引來了大家。大家圍在甕的四周焦急得想著如何救他。有個人說：“我們快叫大人來吧！”

　　于是大家都去找大人了。只有司馬光還在，他想：等大家回來，他可能已經(jīng)淹死了。我得再想個辦法。想著他向四周看了看，發(fā)現(xiàn)了一塊石頭，他趕忙跑過去搬起石頭向甕砸去。甕被砸出了一個大洞，水從洞里涌出來，落水得小伙伴也順著水流滑了出來。

　　等大家回來得時候，司馬光正在安慰那個跌入甕中得孩子。大家紛紛向司馬光豎起了大拇指。

　　司馬光的故事作文 篇12

　　夕陽西下，晚風(fēng)蕩蕩，司馬光和他的小伙伴終于放學(xué)了，他們商量好玩一會兒再回家。

　　玩什么好呢？一個小伙伴說道：“我們玩捉迷藏吧！”大家紛紛點頭。小朋友“嘩啦”一下子全都散開了，有的藏到了假山后面沒有的躲在了凳子下面，還有的藏在了花叢里。有一個調(diào)皮的想躲進甕里，但是他不知道甕里面裝滿了水。他得意洋洋地看著司馬光滿院子找人的時候不慎腳下一滑，掉進了翁里。

　　“救命啊，救命啊……”司馬光聽見陣陣喊聲，立刻搜索聲音的來源，他發(fā)現(xiàn)一個小伙伴掉進甕里，其他的小朋友聽見也來了，嚇得魂都沒了。有的逃跑了，還有的去找大人，只有司馬光一人冷靜地想：“我的好伙伴掉進甕里了，我不能拋棄他不管。”只見他眉頭緊鎖，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，四周望去，一塊不大不小的假山石塊跳入他的視線。他立刻撿起石塊用力向甕砸去，一下、兩下、三下、四下……終于，翁被司馬光砸破了，水嘩嘩涌出來，小伙伴得救了。這時，大人們趕過來了，他們夸贊司馬光聰明機智。

　　我們要向司馬光學(xué)習(xí)，學(xué)他機智冷靜、遇事不亂的精神。

　　司馬光的故事作文 篇13

　　話說司馬光砸缸救人的消息在《大宋時報》刊登后，司馬光就讀的學(xué)堂變成了司馬光學(xué)堂，司馬光常去的那家漢堡店也變成了司馬光漢堡店，司馬光超市、司馬光電腦、司馬光汽車······就連皇上上朝時的龍袍也是司馬光制衣坊定制的。一大幫人都把自己的孩子往司馬光家里擠。

　　專家聲稱：這樣下去，英雄司馬光會在一年內(nèi)被人們活活折磨死！正當舉朝一片歡呼時，那口缸的主人有意見了，說：“我的缸可是如同和氏璧一般珍貴的古物！”于是向宋朝最高人民法院投訴。這消息一傳開后，《大宋時報》又馬上展開專題討論：司馬光砸缸，值嗎？一下子司馬光從英雄人物變成了千夫所指，還要賠償天文數(shù)字的銀兩，所幸他家殷實，但自此門前冷落鞍馬稀。司馬光倒也落得個清靜，從此兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。

　　不知過了多少年，宋朝一考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)那口被司馬光砸的缸是贗品。 “啊？司馬光，我就知道你是冤枉的！”《大宋時報》又率先澄清這一消息。于是，鮮花、掌聲、閃光燈再度向司馬光擁來，此時的司馬光已是寵辱不驚，一派“任爾東西南北風(fēng)，我自凜然向天笑”的大將風(fēng)范。經(jīng)歷了種種，司馬光終成大器，有《資治通鑒》為證。聞之，舉朝唏噓······

　　司馬光的故事作文 篇14

　　國慶節(jié)，爸爸帶我回老家光山，參觀了司馬府，看司馬光砸缸的故事，它位于光山縣司馬路。

　　我到了司馬光砸缸的地方，進了司馬府，像似公園，前面是古亭司馬浴泉，有一口深井，右邊看到一組雕像，爸爸給我講司馬光砸缸的故事，有幾個小孩一個大缸，第一個小男孩大聲的喊！好像再叫大人似得，第二個小女孩在著急地哭想不出好辦法，第三個小男孩正在大缸后左想右想，當務(wù)之急，水火無情，沒有時間耽擱，而司馬光鎮(zhèn)靜的想了一會兒，大缸太高，爬不上去，司馬光反應(yīng)非�？欤�急中生智，看到大缸旁邊有一塊不大不小的石頭，司馬光拿了起來，使勁砸缸底，砸出了一個大洞，水和小孩一起流出來，最后小孩得救了，大家高興的手舞足蹈。

　　聽完爸爸講司馬光故事，真是百聞不如一見。

　　這個故事告訴我們遇事不能慌張，要敢于突破常規(guī)，用創(chuàng)新思維來解決問題。

　　司馬光從小聰明過人，勤奮好學(xué)，司馬光砸缸故事只是個典故，他更是古代的思想家、史學(xué)家，政治家，他創(chuàng)作了《十哲論》、《四豪論》《賈生論》，司馬光是歷史上重要人物。

　　司馬光的故事作文 篇15

　　中午陽光明媚，在院子里司馬光和小朋友們在玩躲貓貓。

　　院子里花朵開了，草碧綠碧綠的，旁邊還有座假山，又大又高，竹林里到處都是竹子，像一個一個巨人守護著美麗的花園，有一個水缸在假山旁邊，小鳥在天空中飛翔，蝴蝶在花叢中飛舞。

　　小朋友們有的躲在了竹林里，有的躲在了假山后面，還有的躲在石頭后面，一個小朋友想不被發(fā)現(xiàn)。于是向四周望了望，看到有一個水缸想躲在里面。他跑了過去，他扒在上面一跳可是沒進去，于是他想了想，發(fā)現(xiàn)假山離水缸很近，他爬上假山發(fā)現(xiàn)水缸里有水，本來想下去，誰知他滑了一下就掉入水缸里，水缸里濺出一朵朵水花。他拍打水面，小朋友們聽到了連忙過來，小朋友們看見了，有的亂跑，還有的跑回家去，可是司馬光卻留了下來，他想了想，從竹林里找來一塊石頭用力的向缸砸去，可是水剛才裂開了一條縫。司馬光沒有放棄，最后缸破了，缸里的水都流出來了，大人們來了，有的把小男孩送去醫(yī)院，有的摸著司馬光的頭說：“你真棒！”

　　小男孩在醫(yī)院里說："下次一定不能貪玩了。"

　　司馬光的故事作文 篇16

　　在一個萬里無云的下午，司馬光和他的好朋友去別人家的院子里玩捉迷藏。

　　院子里可真美啊，有綠油油的草地、有高高的假山、有茂密的大樹、有美麗的花朵兒、有許多五顏六色的蝴蝶在假山旁邊飛來飛去，還有可愛的小鳥在天空中飛來飛去……

　　司馬光和他的好朋友來到了院子里，這時司馬光說：“我來當找的人吧�！逼渌�小朋友點了點頭，并飛快地躲了起來，有的躲到了花叢里、有的躲到了樹干后面、有的躲到了樹上面、還有的一個小朋友躲到了假山上，突然有一個人看到了一個裝滿水的水缸，心想：咦，怎么有個水缸？躲在這后面一定不會被發(fā)現(xiàn)，我安靜地走過。于是他靜悄悄地在水缸邊緣走動，想跳到水缸后面，誰知道“咕咚”一聲他拼命掙扎著喊：“誰來把我拉上去啊，我還不想死�！边@時附近的小朋友聽見了都跑了過來，一看都嚇走了叫道：“要出人命了，要出人命啦�！边@時司馬光聽見了趕緊跑過來，左思右想，突然司馬光靈機一動拿來了塊大石頭，用了九牛二虎之力向水缸砸去。落水的小朋友得救了，司馬光對他說：“以后不要再躲到水缸里了�！边@時家長把落水的小朋友抱回家休息去了。

　　司馬光真聰明啊，還很樂于助人小朋友，小朋友以后你們也要這樣子哦！

　　司馬光的故事作文 篇17

　　一個風(fēng)和日麗的早上，一群小朋友在公園的草地上玩捉迷藏。

　　草地上一座高高的假山，假山后面是一大片茂密的竹林，旁邊有一朵朵花，引來了無數(shù)美麗的蝴蝶。草地上有一個大水缸，旁邊有一塊巨石。

　　小朋友們有的躲在了樹后面，有的躲在了竹林里，還有的躲在了假山后面，其中有個小朋友在東張西望，看到了大水缸，于是他想：我躲在這里，他們肯定找不到。然后那個小朋友跳啊跳，怎么也跳不上去，小朋友急了，看了看旁邊，發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊巨石，于是他爬上巨石，原本想跳進水缸，可是里面有水，他急忙轉(zhuǎn)頭回來準備離開，不料腳下一滑，掉進了水缸。小朋友用手拍打著水面，一邊喊著“救命啊，救命啊”，在旁邊的小朋友都圍了過來，一看有人叫進水缸里了，紛紛跑掉了，但有一個人沒有走，這個人就是司馬光。司馬光想了想該怎么救人，突然他想到了一個好辦法，于是她找了塊大石頭，拿起來往缸砸去，第一次只裂了一條縫。第二次有水出來，一次又一次，司馬光的手都被石頭擦破了，但他還不放棄，等水全流出來了，小朋友得救了，他說：“謝謝你，司馬光。”這時大人來了，他們抱起那個小朋友，把他送到醫(yī)院，最后小朋友得救了。這個故事告訴我們，遇到事情要沉著，不要慌張。

　　司馬光的故事作文 篇18

　　司馬光砸缸救人，這是流傳民間的一段美談�？墒窃腋缀髸�發(fā)生什么事？我想并不是歷史書上的一種結(jié)果，很有可能是N種結(jié)果�，F(xiàn)選幾種我大膽推測的結(jié)局以供大家參考。

　　一

　　那個被救孩子的家長聞訊趕來，驚甫未定，突然心生疑竇：要不是你推我兒子進去的，你為啥會救人？沒錯的，肯定是你司馬光這小子把我兒子推進水缸，又來冒充好人，這事不能便宜了你。于是這家長將司馬光告上法庭，糊涂官斷糊涂案，判司馬光賠償醫(yī)療費、精神損失費共折白銀100兩。

　　二

　　被砸缸的那家主人得知此事，心中大喜，知道發(fā)財?shù)臋C會來了，就硬要司馬光賠缸。自稱：此缸是禹王爺治大水時留下的老古董，曾有對門的趙老爺出2000兩銀子來買，都不肯賣掉。如今被你小子砸成破缸，豈不心疼？說著說著，嗚嗚大哭起來，最后經(jīng)人說和，討價還價，司馬光父母賠500兩銀子才了事。

　　三

　　司馬光砸缸的消息不脛而走，美名四揚，這小子一下子成為大名人，且不說各導(dǎo)演、廣告商頻頻要他加盟，就連社會各單位也紛紛請他作報告，縣令、州官層層接見。所到之處無不鮮花掌聲更加美酒佳肴。數(shù)月過去，司馬光吃成一個圓胖小子，腦子也吃木了，除了會背經(jīng)驗材料，什么都忘了。

　　司馬光的故事作文 篇19

　　今天，我們終于又學(xué)完了一個單元，本單元給了我很大的啟發(fā)和感受，尤其是《說勤奮》這一篇課文給我的啟發(fā)最大，童第周、司馬光給我的啟發(fā)。

　　說勤奮這一課主要介紹了生物學(xué)家童第周和史學(xué)家司馬光兩個人物。司馬光的故事講了每當老師講完課后，哥哥、弟弟讀了一會兒書就出去玩了，而司馬光卻還在教室里一遍又一遍的大聲朗讀，直到滾瓜爛熟為止。長大后他做了一個“警枕”，只要稍微一動枕頭就會滾開，起來后他便繼續(xù)寫作，他用了19年的時間，終于編成了史學(xué)巨著《資治通鑒》。這個故事告訴我，如果你天資聰明，但卻不努力用功，你的成績還是會下降的。

　　另一個故事講述了童第周17歲才進中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績很差，但他自己毫不氣餒，急起直追，他還十分注意改進自己的學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過半年的努力，他終于趕了上來，成績在班里名列前茅，在班里是數(shù)一數(shù)二的。這個故事告訴我，就算你成績比別人差，只要努力，還是可以追上來的。

　　這兩個故事給了我很大的啟發(fā)，以后我一定要好好學(xué)習(xí)，努力用功，將學(xué)習(xí)成績趕上來。

　　司馬光的故事作文 篇20

　　我的身體硬硬的，外表滑滑的，你們猜猜我是誰？沒錯，我就是司馬光砸缸用的石頭。我住在小主人家的后院里，我從不會覺得無聊。因為每天小主人都會和伙伴們在院子里玩耍，而且我有個要好的朋友，他就是我的鄰居大水缸。它的肚子很大，里面裝滿了水。不過在一次意外中它里面的水全部都傾倒出來了。

　　記得那次小主人帶著同伴來小院里玩捉迷藏的游戲。有的小朋友藏在大樹底下，有的小朋友藏在草叢里，還有的小朋友躲到了高大的假山下。

　　有一個小朋友他特別的頑皮。他看到假山下有一個又圓又大的洞，心想：我如果藏在那里就一定不會被發(fā)現(xiàn)。于是他踩著濕滑的假山往上爬。一不留神，他滑到了我的鄰居水缸的肚子里。他一邊大聲喊救命，一邊不停地撲騰著身子。

　　周圍的小朋友們都嚇傻了，有的放聲大哭，還有的急著叫媽媽。唯獨只有我的小主人不慌不忙在想辦法。忽然，他低頭看到了水缸旁的我，靈機一動，計上心頭。他連忙舉起我用盡全身力氣向水缸砸去。水缸內(nèi)的水全涌了出來，小朋友得救了。

　　有這樣的主人我真的好開心��！我以他為榮。

　　司馬光的故事作文 篇21

　　司馬光因為砸缸救人被譽為千古佳話，可究竟司馬光砸缸后到底發(fā)生了什么事，可能有N種情況：

　　一

　　那個被救的孩子的家長趕來，突然心冒一念頭：如果不是那個小孩推我兒子進去的，他為什么要去救我兒子？世界上那有那么好的人，沒錯，就是他了，可頂是你把我兒子推到水剛里去的，現(xiàn)在又來冒充好人，于是，便由司馬光家賠了500兩。

　　二

　　此缸之主人得知此事，不禁大喜：是個賺錢的好機會，于是聲稱那缸是老祖宗留下的，可是古董，對門的劉大叔花1000買，我都不舍得，如今你砸成了破缸，現(xiàn)在可如何是好啊，說著便嗚嗚地哭起來，最后經(jīng)經(jīng)記人說和，以500兩了事。

　　三

　　司馬光砸缸之事不料被人爆料，后美名遠揚，這小子一下在成了名人，受人追捧，現(xiàn)有幾十萬的粉絲，名叫："光明派"但現(xiàn)在的司馬光已不再光明，許多的廣告公司……召見他并請他加盟，因各種應(yīng)酬現(xiàn)已吃成一個大胖小子！

　　……

　　看來司馬光砸缸后的結(jié)果并不一定是好的呢！

　　司馬光的故事作文 篇22

　　公元662年，唐高宗命令薛仁貴進天山，打擊九姓突厥。將要出發(fā)時唐高宗讓他試射甲胄，說：“古代善于射箭的人能射穿七甲，你先試射五層，”結(jié)果他一箭射穿內(nèi)甲，唐高宗大吃一驚，命令他去作戰(zhàn)。

　　九姓突厥與唐軍對降時，派出十幾個勇士挑戰(zhàn)，薛仁貴，連射三箭，射死三人，其余的人都下馬投降。

　　薛仁貴安撫九姓突厥，只抓住了三個首領(lǐng)還朝。唐軍唱道：“將軍三箭定天山，戰(zhàn)士長歌八漢關(guān)�！�

　　薛仁貴，名禮，絳州龍門人。農(nóng)民出身，善于騎射，在唐太宗征遼車時參軍。唐軍圍攻安市，高麗派援軍25萬來解圍。兩軍會戰(zhàn)之時，薛仁貴身穿白袍，手握銀槍，腰懸弓箭，在敵陣中沖殺，所向披摩，唐軍隨后攻擊，一打敗高麗。被任命為領(lǐng)軍郎將，夸贊他說：“我不歡喜得高麗，喜歡得將軍。”

　　唐高宗在位時，薛仁貴在對西突厥和高麗的戰(zhàn)爭中屢立奇功。有一年他率軍200人，在金山與高麗的大軍激戰(zhàn)。他先沖殺，大敗敵軍。接著，他又乘剩追擊進攻扶余城，一戰(zhàn)殲敵萬余人。薛仁貴攻下扶余城后，扶余城后40多城都來投奔。

　　公元668年，高麗滅亡。薛仁貴戰(zhàn)功卓越，升為右威大將軍，兼安東都護，留守平壤。

　　薛仁貴，他不僅精通各種兵法，十大陣法，而且還會擺龍門大陣，他嚴以律己，寬容待人，而且，無論對朋友還是他人都很真誠，他的種種精神，都值得我們認真的去學(xué)習(xí)和借鑒。

　　薛仁貴，他是一個真的“大丈夫”他不欺壓老百姓，還軍律嚴明。他是我最值得敬佩的人。

　　司馬光的故事作文 篇23

　　在一個晴朗的天里，在一個小院子里，樹靜止不動，花也靜止不動。一棵棵蒼翠欲滴的大樹下，有一朵朵正在綻放著的五顏六色的花朵，花朵散出沁人心脾的香味，使聞的人深深陶醉在其中。院子里有一個小池，小池里有含苞待放的荷花和在荷葉下游來游去的小魚。再離小池幾米遠的地方有一個大水缸，里面裝滿了清澈的水。一天，七歲的司馬光找他的幾個小伙伴去院子里玩。在路上他們一直在討論玩什么，有的說玩捉人游戲，有的說玩捉迷藏，有的說玩跳大繩……他們一直討論了很久很久，最后統(tǒng)一了有意見——玩捉迷藏。到院子后，他們開始了游戲。一個小孩看到了大水缸，心想：大水缸里應(yīng)該沒有水，如果我躲進水缸里其它人一定找不到我。于是，他爬上大水缸。當他爬上大水缸上，看到水缸里都是水，頓時慌了。想下去時，一不小心掉在了水缸中，他大喊：“救命�。【让��。　彼抉R光看到了，立馬說：“我們快想辦法救救他�！笨尚『�們都跑走了，有的是去找大人來救他，有的是嚇得跑走了。眼看那個小孩快被淹沒了，司馬光靈機一動，拿起身旁的石頭，使勁砸向水缸，水流出來了，小孩得救了。院子里吹起了陣陣微風(fēng)，樹和花都在微微的晃動�，F(xiàn)在院子里空無一人，如果不是水缸被砸破了，這一切仿佛都沒發(fā)生過。但司馬光見義勇為的美好形象永遠留在人們心中，名傳千古。

　　司馬光的故事作文 篇24

　　春天的早晨，碧空如洗，萬里無云。

　　司馬光和朋友們?nèi)ネピ和�。庭院那里的古樹像一個個筆直的戰(zhàn)士站在那里。庭院那里花朵簇簇，草坪綠油油的，一眼望去，就像綠色的大海。那里還有怪石嶙峋的假山，假山下面有個大水缸，大水缸里裝滿了水。

　　司馬光說：“我們要不玩躲貓貓吧？”朋友們異口同聲地說：“我們做喜歡玩躲貓貓了�！彼抉R光說：“我來找，你們來躲吧�！彼抉R光開始閉著眼睛數(shù)一二三了。小伙伴們有的藏在了樹上，有的藏在了一塊石頭后面，還有的藏在了草叢里，有一個小朋友腦洞大開想藏在假山上。那個小朋友努力地爬上假山。結(jié)果一不小心滑了一下。迅速地滾了下來，撲通一聲，藏在四周的小朋友紛紛探出頭來，只聽到救命救命的叫聲，他們都跑了出來，小朋友們朝水缸里一看，原來是一個小朋友溺水了。小朋友們急瘋了，有的昏倒了，有的急的團團轉(zhuǎn)，還有的不知道該干什么。突然一個小朋友說：“應(yīng)該找爹和娘�！贝蠹壹娂娬f：“對對對�！币徽Ｑ郏�所有的小朋友都不見了。

　　司馬光聽見救命聲越來越微弱。司馬光想不能讓人離開水，只能讓水離開人，他看到了一塊大石頭，使出九牛二虎之力朝大水缸一扔，大缸就被砸破了。小朋友得救了。

　　小朋友們急忙的帶著爹和娘跑來了，只見司馬光安慰著小朋友，大家都對司馬光豎起了大拇指。

　　司馬光的故事作文 篇25

　　夏日的午后，烈日炎炎，天上的太陽炙烤著大地。司馬光約朋友們來他家后庭院里玩。

　　司馬光把小朋友們帶到了后庭院，朋友們看到了一棵又高又大的古樹，還看到了一片綠茵茵的小草，可漂亮了。這時司馬光提議說：“要不我們來玩捉迷藏吧�！毙』锇閭兗娂娕e手表示贊同。大家選出司馬光為找的人，其他人都去藏。

　　于是，司馬光就走到古樹面前，用手捂住了自己的眼睛，數(shù)到：“3、2、1，我來找你們了�！被锇閭冇械你@到草叢里，有的爬到古樹上，有的采了一朵花，用花來罩住自己，有一個男孩覺得這些地方太容易被發(fā)現(xiàn)了，找呀找呀，看到了假山，于是他靈機一動，決定躲到假山上去，他走到假山面前，眼看還有一步就要到了，可是，一激動，一興奮，撲通一下掉進了水缸里，小伙伴們聽到動靜紛紛跑到了水缸面前，有的急的團團轉(zhuǎn)，有的急的直抓腦袋，有的直跺腳，突然，一個小女孩說：“我們?nèi)フ野职謰寢尠伞！毙』锇閭兌颊f：“對對對，快去找爸爸媽媽。”說著便一哄而散飛奔走了。

　　司馬光來了，他看到落水的伙伴心想：既然我不能讓人離水，那我就讓水離人。司馬光左看看，右看看，盯上了一塊大石頭，他費了九牛二虎之力搬起那塊大石頭向缸砸去，水隨著破洞流了出來，小伙伴也得救了。

　　其他喊爸爸媽媽的小伙伴們回來了，看到了司馬光正在安慰渾身濕透的小伙伴，紛紛豎起大拇指。

　　司馬光的故事作文 篇26

　　司馬光是北宋時期著名的史學(xué)家，他小的時候就很機智聰明，我們來聽一聽司馬光砸缸救人的故事吧。

　　很久很久以前的一個炎熱的夏天，大人們都去地里干活了，只有司馬光和幾個六七歲的孩子在院子里玩，玩什么呢，有人提議玩捉迷藏，孩子們興高采烈的玩了起來。只聽一聲令下，大家便紛紛躲了起來，有的藏在大樹后面，有的躲在假山底下，司馬光悄悄的蹲在一個草垛后面。這時他看到一個頑皮的孩子爬上一個大水缸，這個水缸是大人們存水用的，剛下過雨，里面裝了滿滿一缸水，水缸足有兩個孩子那么高，太危險了，掉下來摔著怎么辦，他剛想制止，只聽“噗通”一聲，這個孩子掉進缸里了。只見他一邊拼命掙扎，撲打水面，一邊大喊：“救命啊，救命啊，救命啊，快來救我啊！”

　　突然發(fā)生的事情，讓小朋友們驚呆了，有的像木頭人一樣站在那里，嘴張得大大的；有的坐在地上，失聲大哭；有的見出了事，立即就跑沒了影，還有大一點的孩子跑去叫大人。只有司馬光站在水缸前，他想這里全是孩子爬上水缸救人是不可能的，等著大人來救就來不及了，只有自己想辦法。這時他看到水缸旁有一塊大石頭，只見他急中生智抱起石頭使出渾身的力氣向水缸砸去，只聽“咚”的一聲，水缸被砸了個大洞，水“嘩”的一下流了出來，小孩得救了。

　　這個故事告訴我們，遇到危險，不要緊張，要冷靜的想辦法。我們也要學(xué)習(xí)司馬光那種機智勇敢的精神。

　　司馬光的故事作文 篇27

　　在北宋的一個夏日的下午，天氣晴朗。司馬光和伙伴們在司馬光家后院玩捉迷藏。

　　那個后院里種了很多樹，有桃樹、蘋果樹等等，那里百花盛開，有紅的、黃的、藍的……五顏六色，瑰麗無比。

　　一個小孩叫上官，是一個懂事的孩子。他看到司馬光家的桃樹，就問司馬光：“我能不能到你家桃樹上摘三個桃子呢？“司馬光回答：“當然可以啦！"

　　上官聽到回復(fù)，馬上像猴子一樣爬上樹，正準備摘桃子，就不瀘失足跌進了桃樹下面一個裝滿水的大水缸里。

　　上官手一邊掙扎一邊大聲喊叫：“我跌進水缸里了，救命啊，救命啊！"那些小伙伴聽見了上官的喊聲，也大聲的叫：“上官跌進水缸里啦！快救救他吧！"

　　小伙伴們有的因為害怕逃跑了，有的去找大人了，還有的四處尋找梯子。司馬光二話不說，四處望了一望，找到了一個大石頭，他使出洪荒之力，把大水缸砸出了一個大窟窿。水涌出來了，上官也被強大的水流帶出來了。

　　司馬光看到上官出來了，只見上官的衣服和頭發(fā)濕透了，整個人是昏迷的，就給他來了一個心肺復(fù)蘇，上官把嘴里的水吐了出來，眼睛睜開了，就一個鯉魚打挺站在地上。這時大人們看到了這一幕，都豎起大拇指夸贊司馬光。

　　這樣有出息的司馬光長大后成了文學(xué)家、政治家和史學(xué)家。直到現(xiàn)在，人們還記得司馬光砸缸救上官的故事。

　　司馬光的故事作文 篇28

　　一天下午，烈日當空，司馬光和上官以及其他朋友們在庭院里開心地玩著捉迷藏呢。

　　游戲開始了，上官看見能躲的地方都有人了。他就到處尋找躲藏的地方。這時上官看見一個很高大的水缸，他覺得是躲人的好地方。于是他便拿著梯子，快速地爬了上去，不一會兒，只聽“撲通”一聲，他掉了下去。

　　正好捉他的人看見了，也爬上樓梯，看見上官在水里掙扎，然后大聲喊到：“快點救人啊，上官掉進缸里了！”

　　聽到喊聲，躲起來的小朋友們都跑了出來，有的連忙去叫大人，有的嚇得大哭。只有司馬光，他雖然急得像熱鍋上的螞蟻，但是他心里在冷靜的思考。然后他跑向水缸，先用了九牛二虎之力去推水缸，可是推不動。然后他用石頭砸了一下水缸，只砸出一條裂縫。他再次用盡全身力氣去砸，水缸終于破了，上官得救了。

　　上官暈倒了，司馬光把缸里的上官給扶了起來。上官的家人也趕到了，他的爸爸媽媽看到了，問了問旁邊哭的小孩，小孩說：“多虧司馬光出了個好主意，要不然上官就沒救了！"于是上官的媽媽對司馬光說到：“謝謝你，你真是一個沉著冷靜，機智勇敢的好孩子"上官的媽媽準備拿錢感謝司馬光，司馬光說：“您不用拿錢，人命比什么都可貴！"

　　后來，司馬光長大了，成為了北宋的政治家，文學(xué)家和史學(xué)家。

　　司馬光的故事作文 篇29

　　在一個天氣明朗的早晨，司馬光請他的小伙伴到他家的花園去玩耍�；▓@很美麗，那里有五顏六色的鮮花，有紅的，藍的，粉的……每朵花都散發(fā)出了不一樣的香味，好聞極了。

　　司馬光的小伙伴里有一個叫上官的人，他看到大水缸旁邊有一棵桃子樹，想去摘一個桃子吃，他還看到水缸旁邊有一座假山，她想從那邊上去摘桃子。于是上官上了假山，可是他爬得太快了，腳一滑，不小心掉到了水缸里，他急得在水缸里大聲呼叫："救命啊，救命啊！"

　　小伙伴們看到了，非常著急，有的趕緊去找大人幫忙，有的到嚇得跑走了。司馬光也看見了，他趕緊跑到大水缸旁邊試試能不能用手把水缸推到？但大水缸實在太大了、太重了，他根本推不動。只能再想其它辦法了，他看了看四周，看中了一塊大石頭，嗯，有辦法了！司馬光用了喝奶的力氣，把那塊石頭拿了起來，他一拿上那石頭就跑到大水缸面前，上來就是一個重砸，可水缸只砸出了一條縫。他又用盡全身力氣砸了一次，水缸終于砸開了，水都迸了出來，上官也從破洞里流了出來。

　　司馬光拍了拍上官說：“嘿，兄弟沒事吧？"上官說：“沒事，謝謝你呀！"后來大人們趕到了，紛紛夸贊司馬光是一位機智的人，也是一位樂于助人的好孩子。

　　后來司馬光出人頭地了，他成為北宋著名的文學(xué)家、政治家、史學(xué)家，他最終成為了一位有成就的人。

　　司馬光的故事作文 篇30

　　夏日午后，火紅的'太陽炙烤著大地，蟬在大樹上悠閑地唱歌。

　　司馬光和小伙伴們來到后庭院里玩耍，后庭院里有蔥蔥郁郁的古樹，有碧綠的小草，還有怪石嶙峋的假山�！巴媸裁茨�？”小伙伴問�！熬屯娑阖堌埌��！彼抉R光說�！昂醚胶醚健毙』锇閭兣氖址Q贊。

　　由司馬光找，小伙伴們藏，司馬光背對大家，開始數(shù)數(shù)，“一、二、三……藏好了嗎？”司馬光大聲的問。小伙伴們趕緊藏了起來，他們有的藏到了茂密的草叢中，有的藏到了高大的古樹上，有個小伙伴突發(fā)奇想，想藏到假山后面。

　　他四肢并用，爬呀爬，爬呀爬，當快要翻過假山時，一不小心，從山上滑了下來，只見撲通一聲，摔倒了大水缸里。

　　小伙伴們紛紛探出頭來，看到落水的小伙伴正在水缸里掙扎著，大喊：“救命啊！”水花四濺，小伙伴們急得團團轉(zhuǎn)，有的抓耳撓腮，有的直跺腳。突然，其中一個人說：“不然去叫大人們吧！”小伙伴們一哄而散。當司馬光反應(yīng)過來時，小伙伴們都不見了。只聽見水缸里傳來微弱的呼吸聲，走過去一看，原來是自己的伙伴掉進水缸里了。

　　司馬光想：人離不開水，那不如讓水離開人。他一眼就瞄到了缸邊的大石頭，費了九牛二虎之力才把大石頭搬了起來，用力向水缸砸了過去。只聽咚的一聲，水嘩啦啦地流下來。

　　當小伙伴們回來發(fā)現(xiàn)司馬光正在安慰落水的小伙伴呢！

　　大人們紛紛夸贊司馬光真聰明。

　　司馬光的故事作文 篇31

　　自從司馬光砸了缸救了伙伴后，便一舉成名，有不少體育用品制造商、服裝制造商和日常用品商都來找他，叫他穿自己廠子生廠的服飾，可司馬光只選擇了，他父親開的司馬家族服裝廠生廠的衣服和他舅舅辦的司馬家族體育用品廠生廠的體育用品，以及他爸爸和他舅舅合辦的司馬家族日常用品廠生廠的日常用品，樂得司馬光的父親和舅舅整整開心了九九八十一天，不光這樣，除開這九九八十一天，夸司馬光孝順也夸了七七四十九天，還大吃大喝六六三十六天，因為司馬家族服裝制造廠年銷量突破了73億，司馬家族體育用品廠的年銷量則突破了100億，司馬家族日常用品廠更好，年銷量突破了123億。

　　還有，司馬光砸缸救友的時候剛好是世界杯的決賽，于是國際足聯(lián)臨時取消了由第二個世界球王羅納爾多頒獎的決議，改為司馬光頒獎，于是，司馬光臨時買了一輛林肯加長汽車，直奔體育場，剛好趕上頒獎儀式，他緩緩走入體育場只聽一片歡呼聲，全場的幾萬名球迷都對著他大喊，他還以為是球迷不歡迎他，便用迅雷不急掩耳的速度跑了，過了66天，有人告訴他，他要坐牢了罪名是破壞文物、獎杯罪，因為他砸的缸是劉備的遺物，是因劉蟬管理不當流失到那里的，還有大力神杯也被他弄壞了，于是他便由明星變成了階下囚。

　　過了一個月科學(xué)家對缸進行了檢查，發(fā)現(xiàn)缸是偽造的，還有大力神杯是早就壞了的，這才是司馬光擺脫了罪名。

　　他出來后，為人們做了很多好事。

　　司馬光的故事作文 篇32

　　話說司馬光砸缸救人的消息在《大宋時報》刊登后，司馬光就讀的學(xué)堂變成了司馬光學(xué)堂，司馬光常去的那家漢堡店也變成了司馬光漢堡店，司馬光超市、司馬光電腦、司馬光汽車……就連皇上上朝時的龍袍也是從司馬光制衣坊定制的。一大幫人都把自已的孩子往司馬光家里擠。專家聲稱:這樣下去，英雄司馬光會在一年內(nèi)被人們活活折磨死!

　　正當舉朝一片歡呼時，那口缸的主人有意見了，說:“我的缸可是如同和氏璧一般珍貴的古物!”于是向宋朝最高人民法院投訴。這消息一傳開后，《大宋時報》又馬上展開專題討論:司馬光砸缸，值嗎?

　　一下子司馬光從英雄人物變成了千夫所指，還要賠償天文數(shù)字的銀兩，所幸他家殷實，但自此門前冷落鞍馬稀。司馬光倒也落得個清靜，從此“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。

　　不知過了多少年，宋朝一位考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)那口被司馬光砸的缸是贗品。

　　“啊?司馬光，我就知道你是被冤枉的!”《大宋時報》又率先澄清這一消息。于是，鮮花、掌聲、閃光燈再度向司馬光擁來，此時的司馬光已是寵辱不驚，一副“任爾東西南北風(fēng)，我自凜然向天笑”的大將風(fēng)范。

　　經(jīng)歷了種種，司馬光終成大器，有《資治通鑒》為證。另一樁秘密也由《大宋時報》獨家專訪浮現(xiàn)于世:當年的賠缸事件系司馬光之父老司馬一手操作，為的是讓司馬光不成為“仲永”第二!

　　聞之，舉朝唏噓……

　　司馬光的故事作文 篇33

　　司馬光砸缸以后，缸里的小孩死里逃生。小孩的父母對司馬光感激涕零，從家里拿出一千兩黃金作為酬謝。

　　沒過幾天，司馬光砸缸的消息不脛而走，《宋人報》搶先把這條消息報道了出來。各個地方的州官、刺史、王公貴族看到了報上的消息，紛紛拿出數(shù)百兩銀子當作獎賞。就這樣，司馬光家一夜暴富，司馬光的父親二話不說便把房子賣掉，在汴州重新蓋了一套豪華的房子。以前幾十年不來拜訪的親戚都堵在門口，爭相拜訪問候。

　　后來，來了一個假裝患有白血病的老人和一個“沒有”父母的孩子，他們使用千方百計來騙取錢財。司馬光的父母都被他們蒙蔽了雙眼，但是司馬光識破了他們的陰謀詭計，二話不說就把他們扭送到衙門中，就此立了大功。從此，司馬光的名氣更大了。

　　皇帝知道司馬光的事跡之后，下令任司馬光為宰相。

　　可是，有一天，司馬光父親買的股票下跌，賠了不少錢。就在司馬光家進退維谷時，皇帝大手一揮，給了他們一些黃金。司馬光感激不盡，更對皇帝死心塌地，發(fā)誓對國家忠心不二。

　　有一次，國家鬧了一場非常嚴重的干旱，司馬光主動請纓。他在祭臺上祈求上蒼下雨，老天爺被感動了，在全國下了一場傾盆大雨。

　　從此，宋朝又恢復(fù)了往日的安寧，司馬光被大力嘉獎，他們一家過上了幸福的生活。

　　司馬光的故事作文 篇34

　　在一個陽光明媚的下午，司馬光和他的好伙伴在自己家的院子里捉迷藏。

　　院子里可真美啊！草地碧綠碧綠的，像一片柔軟的綠毯，還有一座高高的假山，不遠處有一片茂密的樹林，還有一片五顏六色的花朵，像一片花的海洋，一只只美麗的蝴蝶，飛過這里，似乎也想和司馬光他們一起玩捉迷藏，一群可愛小鳥飛過綠茵茵的草地，高高的假山，來到樹林，小鳥停在樹上歌唱，鳥的品種也很多，有杜鵑，喜鵲等……

　　司馬光他們已經(jīng)在玩捉迷藏了，有的好伙伴躲到樹林里；有的好伙伴躲到了院子的門外；還有的躲到了房屋里面。這時一個好伙伴爬上了假山，心想：肯定沒人能找到我。忽然，他想到了更好的躲藏地點，那就是躲到那個大水缸的后面，他非常小心地走到了缸沿上，突然，一不小心滑了一下，整個人都掉進了那個大大的水缸里，那個好伙伴使出吃奶的力氣使勁地掙扎著，叫喊著：“救命啊！救命啊！我不想被淹死！”其他幾個好伙伴聽到都紛紛跑了過來，看見自己的好朋友落水了，驚慌失措，紛紛去叫大人來救他。只有司馬光陳卓，冷靜地思考，司馬光靈機一動想到了一個好辦法，他搬來一塊大石頭，砸了一下水缸，可只破了一個小洞，司馬光再砸了一下，水流了出來，那個好伙伴也得救了！

　　小朋友們這個故事告訴我們一個道理，那就是遇到困難一定要沉著冷靜應(yīng)對！

　　司馬光的故事作文 篇35

　　自從司馬光砸缸救人以后，他的行為被當成美德傳得渄渄揚揚，因此，各家新聞媒體都爭相采訪司馬光，司馬光成了媒體炒作的熱點。

　　“司馬光同學(xué)，現(xiàn)在你的名字和你的光榮事跡已經(jīng)家喻戶曉，當你大伙伴掉進水缸的時候，你怎么會想到用大石頭把水缸砸壞呢？”記者就一下子進入了主題。

　　“呃—”司馬光有些不知所措，他仔細想了想說：“當時我非常緊張，腦子里不停地思考，我先想到用樹枝把他拉出來，但我的力氣不夠大，如果弄巧成拙，救人沒救成，反把自己拖進水缸就太差勁了；跑回去叫大人，來回十幾里路要花很多時間，那我的伙伴恐怕就不行了；要不學(xué)《烏鴉喝水》，往水缸里扔石頭，可速度太慢，也容易砸傷人；急中生智，我想到用石頭把缸砸出一個洞，讓水流出來。”

　　“哦，原來是用排除法，真不簡單！不愧是小神童呀�！庇浾唿c了點頭，又問：“司馬光同學(xué)，你年紀那么小，力氣也不大，怎么能砸破這口大缸的呢？”

　　“我也不知道，那時候我什么都不顧，使出吃奶的力氣，沒幾下就把缸砸破了�！彼抉R光不以為然地說。

　　“真的嗎？”記者驚訝的說道，接著把臉轉(zhuǎn)向攝像頭問，“難道古代的玩意兒都是偽劣商品？這將成為我國考古學(xué)的一大線索！”記者又問司馬光：“你打破缸救人，破缸由誰來賠償呢？”

　　“……”

　　主持人：“觀眾朋友們，今天我們的小英

　　雄可能累了，那么本次《名人采訪》到次結(jié)束，謝謝收看，下次再見！”

　　司馬光的故事作文 篇36

　　從前，有一群小孩在玩捉迷藏。突然，王安石掉進了缸里，他們都叫了起來。這時，司馬光搬起一塊大石頭砸缸，王安石被救出來了。

　　從那以后，司馬光就紅了。臺五小的校長聽說了他的救人事跡，就叫他來演講。校長說：“這件事很值得我們學(xué)習(xí)！”可學(xué)校的頑童們卻用本子扔司馬光，司馬光只好回去了。

　　司馬光回去之后，一大群狗仔隊來了，司馬光只好跑進男廁所，還好這些狗仔隊都是女的。但沒想到，女狗仔隊竟然闖進來了！司馬光沒辦法，只好爬墻回家了。司馬光剛回了家，司馬池就把他帶到了一條船上，說：“ 你以后千萬不要砸缸了，一群狗仔隊都在我們家門口睡上了，出門都要擠死了！”司馬光立刻脫下了褲子，讓司馬池打。司馬池剛想拿起棍子打他，他就立馬放了個屁，司馬池掉下了船。

　　過了幾天，王安石的父母上告司馬光說：“是你把安石推下了缸，不然你為什么去救他？”司馬光只好回家拿了幾千兩銀子給了王安石的父母。

　　就這樣，司馬光變成了千古罪人。有一個人對司馬光說：“這口缸是我祖宗留下來的，價值連城，現(xiàn)在被你這小子給砸了，你該當何罪？”這下司馬光賠不起了，他把家里的東西都變賣了出去，司馬光成了窮光蛋。

　　從此，司馬光認真讀書，最后成了國王的宰相。

　　這個故事告訴我們，要敢于承擔(dān)責(zé)任，不能把責(zé)任推給別人。而且，我們只有憑借自己的努力，才能真正得到大家的認可。

　　司馬光的故事作文 篇37

　　從前，有一個小娃娃叫做司馬光，有一次，李默焓不小心掉到了缸里，吳馨語和黃馨嬋大喊道：“救命��！我的同伴掉進缸里了�！蓖蝗�，司馬光出現(xiàn)了。何澤旭說：“你能不能救救我的同伴？求求你了�！彼抉R光說：“好吧！”司馬光拿起一個石頭使勁地砸啊砸啊，缸終于被砸破了，缸里的小朋友得救了。

　　第二天早晨，報紙上報道了司馬光救伙伴的故事，皇帝下令給司馬光雕刻一座雕像。

　　但后來，李默焓的媽媽說是司馬光把他兒子推進缸里去的，還故意裝好人。于是，法官讓司馬光賠200兩銀子。后來，在司馬光的求情下變成了150兩，但很多人都不答應(yīng)，一定要他賠200兩�？伤抉R光哪有那么多錢啊，就只能被關(guān)起來了。

　　人們都開始討厭司馬光了，后來，皇帝下令把司馬光的雕像砸碎，皇帝也不相信他了。司馬光很是絕望，飯也吃不下，覺也睡不好。司馬光很不甘心，就提出上訴。在官員們的全力調(diào)查之下，案情終于被查清楚了，司馬光根本沒有做任何壞事，他清白了。李默焓的母親知道真相后，馬上跟司馬光道歉賠不是，說她誤會了司馬光，是她太焦急了，才會在沒有調(diào)查的情況下誤會他，所以想賠點銀子給司馬光，但是被司馬光拒絕了。

　　過了十幾年，司馬光成了家喻戶曉的大博士。

　　這個故事告訴我們，不管做什么事情都要誠實，不能撒謊騙人，要做個講信用的人。

　　司馬光的故事作文 篇38

　　今天我講了司馬光砸缸的故事，然后提問。我的意圖是有學(xué)生說出司馬光聰明或機智、勇敢之類的，然后因勢力導(dǎo)讓學(xué)生學(xué)習(xí)這種精神。學(xué)生紛紛舉手，積極發(fā)言的熱情讓我很高興。

　　第一個學(xué)生的問題差點讓我暈倒。她問：“老師，什么是缸？”暈，你都長那么大了，不知道什么是缸？不過我想想也是，現(xiàn)在城市里哪里有缸！難怪孩子們不知道。我只好在黑板上畫了個缸的形狀，告訴大家這就是缸。

　　第二個學(xué)生問：“缸是干嘛用的？”又是一個超幼稚的問題。

　　第三個學(xué)生搶著說：“我知道，我爺爺奶奶家經(jīng)常用缸腌酸菜咸菜。”怎么又扯到咸菜去了。我只好解釋：“古時候沒家都有一口缸，專門用來提水�！�

　　第四個學(xué)生又問：“他們家經(jīng)常停水還是欠水費�！笨磥韺W(xué)生對歷史真的不了解啊。我不的不解釋：“那時候還沒有自來水，人們都是取來河水或井水存在缸里備用的�！�

　　第五個學(xué)生又向我發(fā)難：“那缸為什么沒有蓋子？若有了蓋子小孩就不會掉進去了。再說古代人也因該講衛(wèi)生，灰塵呀昆蟲呀什么的都往里掉，人吃了會得病的……”蓋子？這個……應(yīng)該是有的，當時正好弄丟了嘛！

　　我招架不住了，只好提問醒悟能力高強的學(xué)生。我示意班長，班長站起來，看看同學(xué)們，深吸了一口氣：“老師，我得到的啟發(fā)和同學(xué)們一樣，就是這個故事是假的！”

　　我差點栽倒在講臺上，長嘆一聲：“司馬光！你干嘛砸缸。

　　司馬光的故事作文 篇39

　　時間如流水，一眨眼暑假馬上就要結(jié)束了，8月16日，媽媽帶我去了司馬光故居。

　　一進大門，我就看見了司馬浴池，但我們并沒有立即去看，因為右邊的司馬光砸缸救伙伴的場景深深的吸引了我的目光。

　　我快速跑到跟前，輕輕的撫摸查看，腦海里浮現(xiàn)出司馬光當時砸缸救人的緊急場景。不由的佩服司馬光的機智與勇敢，我以后一定要向司馬光學(xué)習(xí)，在遇到緊急情況時一定要冷靜思考，勇敢面對。

　　接著，我們?nèi)チ怂抉R光以前居住的家，也許由于年份已久，保護文物的原因，門已上鎖，所以我們只能參觀其他的地方。

　　我們繼續(xù)前進，然后來到了司馬橋，我還把手伸到水里摸魚呢！我依依不舍的下橋后，看見了司馬井，我往井里一看，“天�。　焙蒙畎。〉�仍然能看到下面還有水。

　　最后，我們來到了司馬光生平展廳，展廳不大，但是展示了司馬光一生的經(jīng)歷。

　　回來后，媽媽還告訴我了許多司馬光的名言，比如說：“學(xué)者貴于行之，而不貴知之”，意思是說并不是說“知”不如“行”重要，而是說“知”與“行”相比，更應(yīng)該培養(yǎng)行（實踐）的能力。學(xué)習(xí)知識的目的是用于實踐，如果學(xué)習(xí)了許多知識，卻不會運用，那么，這種“知”再多也沒有用。這正是強調(diào)了學(xué)以致用的觀點。

　　所以，以后我們要把學(xué)到的知識運用到生活中去，要學(xué)會學(xué)以致用，不然，再多的知識也無益處。

　　司馬光的故事作文 篇40

　　話說司馬光機智砸缸之后，他一下子就成了一個名人，各大媒體爭相報道他的英雄事跡。剛剛讀小學(xué)，年僅七歲的司馬光被北宋高級初中破格錄取。有一家小小小小小小小飯館，因改名為司馬光飯店之后，客似云來，生意興隆，變成了五星級大大大大大大酒店。而水缸的價格也漲了五十倍，變成五百元一個，并且供不應(yīng)求。在這樣的追捧光環(huán)之下，司馬光漸漸養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣——見到什么東西就砸。

　　有一回，同學(xué)董葉叫司馬光來看自己家的名貴魚缸，沒想到司馬光竟?jié)M口答應(yīng)說：“反正砸缸是我所擅長的事，砸就砸吧！”于是司馬光“呼”的一聲就把一個精致的魚缸稀里嘩啦的。

　　從此，司馬光的“犯罪生涯”變得一發(fā)不可收拾。

　　高中時，司馬光因為學(xué)習(xí)壓力大，放學(xué)路上把路燈砸了。

　　大一時，司馬光因為跟同學(xué)的矛盾，把老師辦公室的玻璃窗砸了。

　　大三時，司馬光把警察局的門和窗戶給砸了。

　　最后一次，警察們實在忍無可忍，將司馬光逮捕歸案，網(wǎng)上各大新聞都在播出司馬光入獄被判無期徒刑的事件，就像曾經(jīng)報道他小時候砸缸的事一樣。

　　司馬光入獄一年了，一天他跟來探望的家人說：“其實，我小時候只是想試試那個缸硬不硬而已�！闭f完便頭一歪，與世長辭了，手里還緊緊的握著一枚石子。

　　看來無論做任何事情，都要根據(jù)情況適可而止，不然會被害慘的。

　　那么，司馬光當初砸缸到底好不好呢？

【司馬光的故事作文】相關(guān)文章：

司馬光的故事550字作文07-14

司馬光故事勵志啟示11-25

歷史人物司馬光的告客榜示的故事07-08

司馬光優(yōu)秀作文05-08

司馬光的經(jīng)典名言07-27

司馬光的學(xué)習(xí)名言07-22

司馬光原文及賞析03-10

《司馬光》教案實錄11-21

司馬光教學(xué)設(shè)計02-21