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十六歲，我想說作文（通用59篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的十六歲，我想說作文，希望能夠幫助到大家。
十六歲，我想說作文 篇1
十六，花樣的年華；十六，青春的華爾茲；十六，人生的天籟�；ㄩ_花落，時光荏苒，伴隨秋夜那淅瀝如六弦琴聲般的小雨，十六歲也就如此悄聲無息的臨近，成為低回憂惘的花季絕唱。
十六歲是多情的歲月。蕭瑟秋風(fēng)中吹黃了山野，卻也吹出了友誼的胚芽。一聲聲耳語，如貝多芬付之心血的《月光曲》，總能在心靈深處蕩漾最甜美的會議。一次次嬉戲，如普希金筆下跳躍的靈魂，將難忘的瞬間一一珍藏。相比于春天那明媚的陽光。十六歲便如晚秋，層林盡染，孤雁在天空劃過凄美的弧線；天高云淡，野菊在田間獨綻孤寂的花朵。不僅僅多了一分哀思，還有那凄清迷離的朦朧美，人生如夢，夢如人生。正是望盡天涯，何處尋飛花？驀然回眸，已然落紅飄。
十六歲是壯志的時節(jié)。時光似一把鋒利的刻刀將那列火如歌的歲月分割成一幅幅美麗的畫卷，成為人心中亙古不變的美和力量。“會當(dāng)擊水三千里�！蔽覀儔阎玖柙�，意氣風(fēng)發(fā)，獨自站立群山之顛，寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。自信以昭君朗星之才，奮勇當(dāng)前，恰似一線孤星破楚天般創(chuàng)出石破天驚之偉業(yè)。振臂高呼“指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶候�！痹噯栠@大好河山，潑墨于山水，寄情于天地。恰若那滾滾東逝的流水，永不停歇，我們的青春也激情澎湃；又若那寒雪中臘梅，嫣然怒放，暗香浮動，體會人生的瀟灑。
十六歲更是刻苦的年頭。于詩書禮義之中品人間百態(tài)，不亦樂乎。也許不再是頭懸梁，錐刺骨，可在學(xué)習(xí)中一點也不含糊。
埋頭于書海，精算于作業(yè)，苦也？樂也！球場上的我們更是揮淚如雨，當(dāng)“唰”的一聲，求精確的扣入籃框之時，就是對我辛苦訓(xùn)練最好的慰藉�！翱裆嘲賾�(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！眾^發(fā)圖強。一如經(jīng)過無數(shù)次歷練的寶劍，曾被大雪所掩的梅花。以勤奮的雙手，描燦爛的篇章。
十六，如煙如夢。將多情輕描，把壯志銘記，于烈火中創(chuàng)造完美人生。當(dāng)多年后拾起發(fā)黃的照片之時，就不枉這段青春了。
十六歲，我想說作文 篇2
我降臨到這個世界已經(jīng)十六年了，幸�？偸菬o時不刻地圍繞在身旁，我想說：我很幸福。
幸福是巴黎塞納河畔的輕快舞步；幸福是愛爾蘭果園中的風(fēng)光；幸福是埃及金字塔的神秘探索；幸福是父母無微不至的體貼呵護；幸福是每天早上花瓣上的甘露；幸福是“噯噯遠人村，依依墟里煙”。幸福是……
擁有青春就是幸福。十六歲，花一樣的年齡。青春年少的我有充裕的時間、充足的熱情、充沛的精力，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去創(chuàng)造。擁有青春我就可以盡情暢想，擁有青春就可以對未來充滿希望。人生如花一樣美麗，少年如百合一樣純真；青年如月季一樣繁茂；中年如蓮花一樣典雅；老年如康乃馨般溫暖。我們十六歲，人生的開始。青春的季節(jié)里，我不甘寂寞，帶著羞澀、帶著執(zhí)著、帶著拼搏，昂首向前。我要在青春的季節(jié)里種下幸福的種子，開出最美麗的幸福之花。
遇到挫折也是幸福。孟子說：“生于憂患，死于安樂�！彼哉f，遇到挫折并不是什么壞事。其實對于今天的我們來說，挫折就是一塊試金石�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……�！泵鎸Υ煺�，要咬緊牙關(guān)，在失意中奮起，在彷徨中振作，自信地點燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會看到蔚藍的天空，你會發(fā)現(xiàn)，挫折帶給人的也是幸福的感受。所以說：我很幸福。
不懈追求最是幸福。留一份稚嫩給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著自信，我已踏上了追求之路。做個善于思考的人，做一個推動人類進步的科學(xué)家……我相信，不久的將來，我會在追求中實現(xiàn)自己的理想。不懈追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不懈追求的最后成果。我的理想追求讓我變的更幸福。
幸福就在每個人身邊。十六歲，我很幸福。
十六歲，我想說作文 篇3
翻遍了所有的工具書，終于遇到了一個詞——無語輕狂，用來修飾我的十六歲。
所謂的無語，并非像啞巴一樣；所謂輕狂，并非輕浮。但它為何而來呢？
十六歲，我與自己搏斗，拼出了一條成功之路。以前，我不知道什么叫做“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我更不相信巴爾扎克曾說過的“挫折對于樂觀者是一塊墊腳石”，但是，事實證明，這一切都是真的。當(dāng)我拿到中考成績卡時，一切的付出終于有了回報，回想那一個個挑燈夜讀的晚上，我微笑了！
十六歲，我迎來了一個學(xué)習(xí)的新紀(jì)元。中考的戰(zhàn)火剛一熄滅，我又聞到了高一學(xué)習(xí)競爭中的煙火味。從來以為只有少數(shù)人會挑燈夜讀，從來以為男生不那么認真，如今，現(xiàn)實像重錘一樣打在了我身上，于是，莫名其妙地感到一種壓力。當(dāng)然，父母并沒有給我定什么目標(biāo)，只讓我盡力而為，但是，我會不甘心，我也無法接受落后于他人的成績，于是，發(fā)狂似地學(xué)習(xí)，拿出我百分之一百的潛力，要再一次證明自己。
十六歲，我變得懂事了！不知從何時起，我開始擔(dān)心父母。
由于家離學(xué)校較遠，我只能依賴父母，勞駕他們每周接送我。但我發(fā)現(xiàn)，次數(shù)多了，我便開始擔(dān)心他們在路上是否安全，是否安全到家了，只是不好意思開口對他們說。那天，我決定了，騎自行車去學(xué)校！雖然很累，我還是裝作很樂意的樣子，最后他們同意了。其實，他們也擔(dān)心我呀！然而我卻想，你們安全就足夠了，我會保護好自己。有時覺得我真的長大了。每次騎車回家，一身的疲憊，但我從來不向爸爸媽媽抱怨。
這一年，風(fēng)風(fēng)雨雨。我真的經(jīng)歷了好多，也學(xué)會了好多東西，正是那個所謂的無語輕狂吧！
不知為啥，特喜歡，無語輕狂！這四個字。它跟隨了我一年。以后的日子，一起上路！
十六歲，我想說作文 篇4
任何一位女孩都有一個盛裝秘密的“寶箱”，打開寶箱就象開啟塵封的記憶，年少的時光撩人心醉，正像一杯釅釅的醇美清洌的女兒紅，流淌在女孩內(nèi)心深處的每一個角落。
在我靜謐的房間里，也有一處能藏得往秘密的“寶箱”，那便是我上了鎖的抽屜。由于它的不起眼，我已經(jīng)很久沒有打開過它了，駐足回首，發(fā)現(xiàn)往事已成為成長的印痕。今天的我突然心血來潮，輕輕地扭開了小鎖，久違的心情也隨之緩緩拉開。拉開抽屜，呈現(xiàn)在眼前的，首先是兩大摞厚厚的日記本，里面記載了我從8歲至今，將近8年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點點滴滴，雖然它是斷斷續(xù)續(xù)的，但它卻讓我憶起這八年中發(fā)生在我身旁的歷歷往事�！敖裉煳覀儺媹D要用鉛筆，可我怎么也找不到……粗心大意的壞習(xí)慣，我一定要改掉”，“今天我和同學(xué)吵架了……明明是他不對，可媽媽卻批評了我……”。仔細辨認著這些稚嫩而模糊的字跡，再看看現(xiàn)在只有自己才懂得的語句，發(fā)現(xiàn)自己真的在變。字里行間的幼稚和拙樸已不復(fù)存在，取而代之的是我對人生的思考，對社會的感悟，以及自己與自己內(nèi)心深處的對話。
緊挨著日記本，旁邊放著三本小相冊，里面鑲著每個成長階段的我。瞧，這張——坐在媽媽懷里懵懵指著相機；這張——我抱著玩具笑得多開心；這張是我脫門牙時特地照下做紀(jì)念的；這張我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了……相冊下邊整齊地堆放著同學(xué)和朋友的信件和明信片，厚厚薄薄的信封裝載著朋友對我的深情，花花綠綠的明信片承載著朋友對我的祝福�？粗鼈�，往事泛著淡淡香氣縈繞上心頭，好想時光倒流，讓自己重溫以前的歡笑與淚水。
十六歲，我想說作文 篇5
常聽人家說，十四歲是雨季，十五歲是花季，如今，已十六歲的我，又對這樣一個充滿期待的年度有何感悟呢？
十六歲的女孩，我是躲在大樹下的一棵小草，我的心事很寬。
十六歲的女孩，我是流在山澗里一股清泉，我的夢想很廣。
我希望像鳥兒一樣在天空飛翔，我希望像魚兒一樣在水中遨游，我希望像牛羊一樣在草原上奔馳，我希望——我對我的“十六歲”充滿向往。
十六歲，真是一個很純真的年齡——
我相信童話，守護著王子與公主幸福地生活在一起的完美結(jié)局，在一本又一本書中我歡快地，盡情地飛舞著，播撒純真的種子。
我喜愛童話，喜愛在童話的樂園中放聲歌唱，盡情舞動抖落純真的花絮。
十六歲，真是一個很爛漫的年齡——
我輕輕地推開青春的門，它熱情地歡迎我——這個步入青春殿堂的來客，我將自己的往事鎖進記憶寶盒，鎖進日記，鎖進心底，只有愛——最深刻的愛才能將它開啟。
我向往著友誼，渴望一份真摯的友情，一種成長的滋味，我十分執(zhí)著地等待與知己一同嬉戲的歡樂。
十六歲，真是一個充滿激情的年齡——
我想做一名詩人，用無比浪漫的詩句抒發(fā)我對未來的美好憧憬，讓那富有韻味的詞藻在我眼前跳躍。
我想成為一名作曲家，用無比美妙的音符譜寫出十六歲動人的樂章。
我會涂上彩色的眼影，紅色的唇，的確叛逆也屬于十六歲，不是嗎？
我十六歲，十六歲的我時而感傷，時而歡欣，充滿著純真，爛漫，激情，叛逆，青春的果實，則是我情緒的種子。
我十六歲——
十六歲，我想說作文 篇6
如果說人生是一本書，那么十六歲的青春便是書中最美麗的一頁；如果說人生是一部戲，那么十六歲的青春便是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次旅行，那么十六歲的青春便是旅途中最秀麗的風(fēng)景。
十六歲，多么美好的花季雨季！我們不再是圍繞著母親撒嬌的孩童，而是把這份濃濃的愛深深的埋在心底；我們不再與青梅竹馬的伙伴打鬧嬉戲，而是把這份純真的友誼化做成長的動力。我們在茁壯的成長著，在努力的拼搏著，在殷切的期待著成功的喜悅。
十六歲，多么絢爛的青春年華！我們崇拜著流行歌手的瀟灑，幻想著哪一天自己就是那個彈著吉他縱情演唱的他們；我們也曾獨坐窗邊，仰望蒼穹，吟誦著“問蒼茫大地，誰主沉��？”的壯麗詩篇，夢想著有一天自己會在歷史的舞臺上流下輝煌的足跡。十六歲，我們對歷史的興衰發(fā)出感嘆，對名人的功過進行評說，也在內(nèi)心深處發(fā)出“人間正道是滄�！钡暮魡�。
十六歲，多么難忘的鎦金歲月！學(xué)習(xí)上，我們堅信著“腹有詩書氣自華”的古訓(xùn)。于是，清晨的教室里，有我們朗朗的讀書聲；萬家燈火下，有我們伏案苦讀的身影，我們堅信辛勤的付出，一定有豐碩的果實。生活中，操場的籃球架下，有我們揮汗如雨，奮力投籃的英姿；校園的林蔭路下，流下我們的歡聲笑語。十六歲，火一樣的青春，火一樣的熱情，火一樣蓬勃向上的我們，不由得發(fā)出火一樣的誓言：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
來吧，十六歲的朋友們，讓我們一起用十六歲的畫筆在十六歲的天空上描繪出人生最壯麗的風(fēng)景吧！
十六歲，我想說作文 篇7
夢醒了，十六歲的年華已不再。
——題記
十六歲的年華，宛若品一杯茗茶，當(dāng)舌尖觸到第一滴時，是苦澀的。但是，當(dāng)你細細品味時，一股清新也隨之綻放開來，洋溢著一種幸福的滋味�？上�，這時候，十六歲只能成為美好的回憶。
十六歲的年華，詩的年華，畫的年華。只是活在自己編織的如童話般的夢里，不懂生活的艱辛，也不用為了生活而奔波，以為，生活就是這么簡單，幸福。十六歲的年華，就像一場夢般令人向往。
但是，夢終究會有醒的時候，我們終究會長大，終究會面對社會，終究會接受生活的洗禮，終究，要和十六歲揮手告別。既然知道終究有這一天，為何不學(xué)著早點面對呢？早點學(xué)會成長，早點學(xué)會生活，不是更好嗎？
十六歲過了，是十七；十七過了，奔十八。生命的長河永遠不會駐留在這一刻，我們無法令時間停留在十六歲，但是，我們可以早點學(xué)會生活，我們可以早點走出這如童話般的夢，即使知道將要面對的生活是殘酷的，我們也無悔。
生命是漫長的，細數(shù)著一分一秒，你會覺得時間過得很慢；但是，時間也是短暫的，回想起以前的事，仿佛就是昨天發(fā)生的，離你很近，只是桌上擺著的泛黃的日歷，向你作出了最好的詮釋。既然時間是寶貴的，我們又何必花太多的時間在自己編織的夢中？十六歲的年華，也只是夢一場。夢，終究會有醒來的一刻。
敢于面對生活需要勇氣，敢于打破自己編織的夢的人需要更大的勇氣。我愿對著十六歲的夢說一聲再見，昂首邁步去面對真正的生活，哪怕知道前面的路很苦很累，也絕不回頭。
夢，醒了。
十六歲，我想說作文 篇8
告別了十五歲的天真與青澀，我們懷著好奇而驛動的心情，跨進了十六歲的門檻。人們都說，十六歲是美麗的花季，我要用我的真誠和愛心讓十六歲的天空綻放出燦爛的笑容。
紅色
紅色，是燃燒的火焰，紅色，是奔涌的熱血，紅色，更是十六歲我們昂揚的激情，它是生命畫板上最美麗最絢爛的色彩。偉大領(lǐng)袖毛主席說，青年人是早晨八、九點鐘的太陽。他老人家的話，是對青年一代的期望和囑托。每天早晨，迎著初升的太陽，我覺得我是那路旁沐浴陽光的白楊，挺直枝干，努力向上，早日長成參天的大樹，用生命的華蓋庇護他人，灑一片蔭涼。
綠色
賞心悅目的綠色是生命活力的象征。春風(fēng)殷勤，春雨無私，枝抽新綠，草納芳華，那一片醉人的綠��！浸潤人，感染人，讓人感覺自己從頭到腳也都是新的。十六歲的我策馬揚鞭，感受生命的朝氣和活力，就象那清晨帶露的小草，鉆出濕漉漉的泥土，全心擁抱著第一縷陽光。生命是平凡的，但是生命也是華貴的，只要賦于它堅韌和頑強。
黃色
兒時就喜歡黃色，掛在枝頭的金桔，低頭深思的稻谷，象征了成熟和收獲。黃色，經(jīng)過磨練和過渡的色彩，明亮但不刺眼。十六歲的秋天，雖沒經(jīng)過真正的風(fēng)雨，擁有夢想中的豐收，但已懂得了春花秋實，春作秋收，感到了肩上應(yīng)有的那份沉甸甸的責(zé)任。十六歲，成長的快樂中也初嘗了成長的酸澀，開始抱定一個信念，無論生活最終給予我的是什么，我將努力，無怨無悔。
十六歲的花季，開始成熟的生命夢想繽紛。打開寧靜的天空作為畫布，涂寫最新最美的顏色，并以青春的名義，以不懈的奮斗，讓繽紛的夢想步步成真。
十六歲，我想說作文 篇9
十六歲，心兒是透明的，眼睛是清亮的，腦海里飄著太多的希望，如點點繁星，雖然亮光微弱卻能照亮夜空；我們懂得父母期待的分量，開始覺察到無情的歲月在父母面頰上留下的滄桑的痕跡。十六歲讓我懂得——雖然我們早已離開父母的懷抱，卻總也逃不出愛的暈圈。
十六歲，笑是快樂的，哭是認真的。常常笑著夢回多彩的童年，又常常淚眼婆娑的盼望著早日成熟；十六歲的我們胸懷天地，感情豐富，向往純潔與高尚，蔑視一切人世間的虛偽與罪惡，嘲笑一切艱難險阻。激情是我們的名字，快樂是我們的歌曲。
十六歲的生活是五顏六色的，既有紅的熱烈、綠的蓬勃、紫的豪爽，有藍的神圣、白的圣潔，也不失黑的莊重……
哦，十六歲！
十六歲的你我不再是遇到挫折就退卻的懦夫，不再是漫無目的、毫無理想的到處亂撞的無頭蒼蠅，我們用堅強和堅韌的書寫人生的分分秒秒，我們乘著奮進的風(fēng)帆拔錨啟航，我們踏著荊棘瀟灑的前行，演奏歡喜與悲憤的交響。
十六歲，是充滿叛逆心理的年紀(jì)，我們總會做出出軌的事；十六歲，是分秒必爭的年紀(jì)，我們總會為了學(xué)習(xí)而放棄吃飯；十六歲……
十六歲，歡樂總是很少，憂慮總是太多，揮揮衣袖卻揮不去如霧的憂慮；輕輕的招手卻挽不住清晨短暫的時光。也許，成熟的前奏就是一連串的錯誤與失�。灰苍S，我們這個花季，注定要經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮。但只要我們努力，黑夜的心臟定會因此而震撼，年輕的生命定會展示出非同尋常的新畫面。
哦，十六歲！
可愛的十六歲！
十六歲，我想說作文 篇10
在雪地里，我們手牽手，在雪地上，看著身后，保留著一絲陰影。在海灘上，我們是回到了。享受夏日海風(fēng)和清澈。在課堂上，我們先把胸部，下到普通的教練轉(zhuǎn)移到常識。在日記里，我們正在寫，留下一條藍色的打印路徑。
我們在做夢。
在雪中，我們用雪來堆雪人。想象有一天，雪人的生活，我們都唱啊，跳啊。雪在我們周圍，周圍的雪，已經(jīng)成為一個雪人。姑娘們唱：“雪一片一片一片凝住你我的緣分……”
在沙灘上，我們用沙子建造了一座小城堡。夢想著一天，我們成了童話般的公主和王子，而愛另一半在城堡里幸福怡人的生存。在海灘上，我們都是濕的，而且玩“真心話大冒險”玩。低聲唱歌的女孩：“……這被風(fēng)吹過的夏天……”
在課堂上，我們在知識的海洋中飛翔。想象一下，有一天，我們戴著一個沉重的焦點，醫(yī)生的帽子，繁榮的運行家，宣布的好消息。在我們的課堂上，老師采用了繁榮的精神，永無止境的知識，渴望學(xué)習(xí)所有的瞬間。那些男孩子唱：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”
在日記中，我們仔細記錄了日常生活點滴。想象一下，有一天，我們的夢想會實現(xiàn)。瞧，這班女生輕聲耳語，看著正在奔跑的籃球男孩，著迷于。看，班上的男生是由于現(xiàn)場，但仍有點擔(dān)心在爆發(fā)的優(yōu)雅和智能化發(fā)展的一流的女王。男孩和女孩一起唱：“生命誠可貴愛情價更高!”
我們是在幻想的愛情，這是容易的年齡，隨著年齡的增長，我們是否應(yīng)該采取控制他們?是的!別讓大海在一條船里迷失了，失去了力量，讓我們夢想美好、燦爛!
十六歲，我想說作文 篇11
我的十六歲天空還是皎潔無比的蔚藍色。日子有時和天空一樣，每天總是一個樣，單調(diào)極了。但只要想起和同學(xué)們度過的每一天，十六歲的我就不再覺得單調(diào)。十六歲的天空如大海一般的藍，如蒼鷹般自由地飛翔……總之，十六歲的天空是多姿多彩的。我和我們班的同學(xué)攜手并肩走過了我十六歲的那條長廊。
在那里，我們有歡笑，有悲傷；在那里，我們有希望，也有失望。經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的“打造”，我們終于看到了屬于自己的天地。走進奮斗的殿堂，老師告訴我們十六歲的天空需要飛翔，因為我們正處于青春時代，應(yīng)該好好把握，不能讓以后回首現(xiàn)在時才感到后悔莫及。即使在前進的道路上有著許多“攔路虎”，但只要你去拼搏，那肯定會勝利。有句老話：愛拼才會贏！
而且我們不怕不成功，就怕自己不努力。只要你有努力過，即使是失敗了，你也對得起你自己。走進友情的殿堂，人們告訴我十六歲的天空需要友情。因為它有許多事情需要與朋友分享，也有許多事情需要得到朋友幫助。所謂“有福同享，有難同當(dāng)”。朋友能帶給我們快樂與慰安。在努力的道路上，也許只是他們的一句話，你就能走得更遠。走進堅強的殿堂，父母告訴我，十六歲的人已不再是小孩，你需要堅強，無論遇到什么困難，都必須咬緊牙關(guān)，用自己的努力去戰(zhàn)勝一切。也許它會讓你受傷，但終有一天，你會覺得那雨后的彩虹才是最美的。
十六歲的天空讓人向往也讓人回味，不管是晴天或是陰天，不管是狂風(fēng)還是暴雨，我都會永遠把它藏在心底，因為它是最美好的。�。∥业氖鶜q的天空真燦爛！
十六歲，我想說作文 篇12
小時候，總是那樣的天真，那樣的幼稚，總以為憑著自己的努力，即使種下一粒石子，也能收獲一座巍峨的大山。登上十六歲的舞臺，才知道要實現(xiàn)理想，還需要許許多多現(xiàn)實的土壤。在成功的路上，也不總是鮮花鋪地，總是還有那令人煩惱的風(fēng)雨和刺人的荊棘……
但你畏懼了嗎？退縮了嗎？不，踏上十六歲的臺階，我們比任何時候都更加感到時間的滾滾流逝。歲月如何，難道你真的愿意做一名匆匆過客？青春易逝，難道你真的愿意人生如夢？
在那些苦惱悲觀的日子，鮮花凋零的日子里，也曾仰頭問天，冥冥中，也曾想起媽媽那關(guān)切的話語：外面風(fēng)大，要早些回家。是的，外面的風(fēng)很大，雨也很急。但我們不再害怕，因為我們已經(jīng)十六歲了。我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一輪輝煌的太陽！
十六歲，明白一個道理：花有開有落，人有離有合。十六歲，記住這個道理：只有得失兩忘的人，才會執(zhí)著追求，風(fēng)雨兼程；只有寵辱不驚的人，才能輕裝上陣，勇往直前。十六歲，把這個道理銘記于心，坦然地面對成功和失敗，坦然地面對眼淚和笑容，因為我們已經(jīng)十六歲了。十六歲，這個火一樣的年紀(jì)！即使是失敗和險阻，那又能將我們?nèi)绾危?/p>
十六歲，我們雖不具有“上九天攬月，下五洋捉鱉”的磅礴氣勢，卻心懷“欲與天公試比高”的精神，只要奮斗，就能成功，正所謂“自古英雄出少年”，我們不用擔(dān)心“英雄無用武之地”。
十六歲，我們腳踏大地，頭頂青天；十六歲，我們仰望明月，追趕太陽；十六歲，不畏艱難，不畏險阻，踏平荊棘泥濘；十六歲，傾熱血為江，以信心為船，駛向理想的彼岸。
這是屬于我們的十六歲。
十六歲，我想說作文 篇13
新年的腳步聲正在慢慢地向我們邁進，轉(zhuǎn)眼間，我由一個幼稚糊涂的小丫頭變成了成熟穩(wěn)重的青年人，是歲月改變了我，改變了我的性格，改變了我的思想……十六歲，我成了真正的青年，我應(yīng)該學(xué)會很多很多……
我應(yīng)該學(xué)會感恩！最要感謝的就是我親愛的爸爸媽媽，是你們給了我生命，讓我能看到這么美麗的世界，這么絢爛的色彩，16年了，風(fēng)風(fēng)雨雨您們陪我一起走過，你們見證了我的成長，我會讓自己更加出色，來回報您們對我付出的所有！還有我的老師們，教會了我做人，傳授了我知識，老師總是那樣默默無聞，看到學(xué)生的進步才是他們最大的快樂，老師，您幸苦了！每一個同學(xué)朋友都幫助過我許許多多，盡管有些時候他們的言辭有些犀利，但是那卻讓我更好的進步，改掉自己身上的不足，向著更好的目標(biāo)前進，感謝你們！還有我最好的杭，謝謝你帶給我的開心快樂，給我一直以來的支持鼓勵！因為有你們愛，我會變得更出色！
我應(yīng)該學(xué)會承擔(dān)！在這個社會上，我擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧芏啵沂桥畠�，是學(xué)生，是姐姐……我就應(yīng)該扮演好我的每一個角色，幫父母承擔(dān)一些事情，只要是我能辦到的，我一定盡力而為，為我剛剛開始的青年生活奏響華麗的樂章！
我應(yīng)該學(xué)會堅強！那個愛哭鼻子的我已成為了過去，不管前方有多大的浪，我都要揚帆遠航，我會微笑地面對生活，堅強的度過我的人生！
我應(yīng)該學(xué)會珍惜！機遇不是每個人都會擁有的，但只要機會降落在我的頭上，我一定牢牢地抓住它，絕不放手！珍惜我身邊的每一個人，每一個任務(wù)，我會打造出屬于我的一片天空！
15歲，悄悄地離我而去，16歲，正邁著它歡快的腳步向我走來！
十六歲，我想說作文 篇14
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，履歷了出色且富厚的歷程，而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了崎嶇且故意義的歷程，那么十六歲的又有什么富厚的內(nèi)容呢？
十六歲的天空，偶然明朗無云，偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物，是陽光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透著的。
十六歲的天空，就像一個稚子的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年青人和老母親嬉鬧談天�？傊�，十六歲的天空融會著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。
在十六歲的天空中，你大概會碰到巉巖險阻，那么你要激怒的沖過，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽光的洗浴，享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會碰到暴風(fēng)暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的踐踏著，你的被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會在你已污濁的的中注入一股清亮的泉水，將驅(qū)趕污濁，帶來寧靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發(fā)展，他們都是你樂成背后的支持。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍圖，是一張值得觀賞的畫卷，是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空，充斥著活氣與豪情，充滿著幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在十六歲的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧！
十六歲，我想說作文 篇15
如花般的季節(jié)，十六歲的我在這里盡情綻放，懷揣一份好心情揚帆起航，去擁抱屬于我的別樣天空。
十六歲的天空因為有書相伴而精彩。
書是我的第二“親人”，雖然有時想與它斷絕關(guān)系，討厭它給我的壓力，但是，我并不想舍棄它給我的啟迪。讀曹文軒的《青銅葵花》真想只身一人來一次大麥地之旅，去尋找自然純真的青銅和葵花，感受一下曹文軒筆下那令人渴望的童真童趣，那人情的純美和彌漫期間的快樂。置身書中，我仿佛看見了滿地的葵花，那一片片金黃......
因為有書，十六歲的天空才會被描述的如此絢麗多姿，我的心靈才會一次次的“過濾”，我的精神才會一次次的充實。
十六歲的天空因為有愛好而完美。
校園中的我只是一名普通的學(xué)子，但我還是獨樹一幟，因為十六歲的我多才多藝。
喜歡坐在心面前，在音樂的海洋中遨游，釋放心中的那份激情，感受音符帶給的歡快；喜歡跟著CD，哼著調(diào)子，燃燒心中的熱情，唱出那份輕松愉快；喜歡踮起腳尖，思緒隨節(jié)奏跳躍感受那份快樂趣味。有趣的是我從未有過埋怨，更無枯燥乏味之感，心中只有開心滿足。繁重的學(xué)業(yè)之下，我也學(xué)會如何減壓，十六歲的天空如此絢爛。
十六歲的天空因為有夢而閃閃發(fā)光。
世界上沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗。但面對殘酷的現(xiàn)實，至少我已不再徘徊于現(xiàn)實之外。努力，是我畢生的追求，因為十六歲的我有責(zé)任完成父母的期望。天堂與地獄只有一步之遙，踏過去了，就可以重生。
因為有書，有愛好，有夢想，十六歲的我已走出對童話的渴望，脫離幼稚的苦海。人們常說，十五歲是花季，十六歲是雨季，而我認為，十六歲比十五歲多一些浪漫，比十七歲多一些陽光！努力才有我自己的別樣天空！
十六歲，我想說作文 篇16
小時候，幾乎天天都能夢見自己飄飄悠悠地來到一座大森林，整個森林都籠罩在一層薄霧中，似披著一件輕紗，朦朦朧朧，若有若無。迷迷糊糊中，依稀看到遠處亮著微弱的燈光，我沿著童話中的足跡，去尋找白雪公主和小矮人們……
在兒時的記憶里，夢是我最親密的朋友。那些幼稚離奇的夢，給我的童年帶來了無窮的樂趣。
如今，人生的第十六個花季已悄悄向我走來。16歲的我，仔細端詳自己的照片，發(fā)覺不知何時臉上已少了那份幼稚天真，多了一份成熟穩(wěn)重。小時候總夢見長大，而如今真的長大了卻又生出許多煩惱，有了許多疑惑！
回頭細看走過的歲月，那彎彎曲曲、深深淺淺的串串腳印，雖有許多的遺憾，卻也不乏真誠和快樂。16歲的我，仍然做著許許多多的夢。比起童年的夢，這時的夢中增加了斑斕的色彩、深刻的內(nèi)涵，還有許許多多美好的向往。
夢中的我，想成為畫家，用手中的筆把祖國的大好河山盡情描繪；想成為設(shè)計師，把生活點綴得更加絢麗多姿；也想成為宇航員，乘著宇宙飛船飛向太空，去探索那浩瀚宇宙的無盡奧秘。
16歲的我，有了更多的憧憬和幻想，對未來充滿希望和信心。我不知道前方等待我的是什么，但我堅信路是走出來的，我一定能到達勝利的彼岸。
多夢的年華，我會用智慧和汗水把美麗的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓自己的青春變得更加絢麗輝煌！
點評
十六歲，花一般的年齡；十六歲，擁有斑斕夢想的年齡；十六歲，釋放青春活力的年齡；十六歲，逐漸走向成熟的年齡……作者筆下的十六歲，充滿了少年的迷惘與追夢的熱忱。文筆細膩，語言流暢，以夢貫穿全篇，充分顯露了十六歲少年微妙的心理變化。
十六歲，我想說作文 篇17
曾經(jīng)的山里回蕩著兒時那一首首縈繞不余的歡歌，高蕩激昂，洶涌澎湃，奔跑著，留下了空谷傳響的佳音；曾經(jīng)的水里跳躍著那一個個精靈般的音符，時而穿梭魚兒夢的天堂，時而洗滌海藻心靈的凈土。播下了絕世無雙的個性種子，展現(xiàn)了超凡脫俗的自我風(fēng)采……
但，“話說天下大事，分久必合，合久必分�！边@句話一點兒也不假。
十六歲，一個充滿誘惑的陷阱。在成長的選擇下，從此，我與我的山水天各一方。魚兒的夢泡里不再承載我豐美的昨日，破了，只留下一個無盡的展望彌漫我憔悴的眼睛，山兒也拋棄了我去擁抱他人，驚險刺激在十六歲這道屏障無情的拒絕下與我劃清了界線。
十六歲，一個選擇與被選擇的候車室。在要發(fā)展求創(chuàng)新的學(xué)海生涯中，我的夢宛如浮萍一般時隱時現(xiàn)。時常捧著書本站著梨樹下，我含著淚遙望著陶淵明“曖曖遠人村，依依墟里煙�！钡奶飯@心境下覺已躍入了層疊的云霧里，面對了一面黑暗。書中散發(fā)著墨香卻終究不會與梨樹的清潔達成統(tǒng)一，憂愁焦慮籠罩著我的明天，我不知何去何從……
打著十六歲的招牌，在群雄薈萃的“江湖告急”時代，我曾走出過那片黑云，做過一會真正的自我。但，十六歲命運的風(fēng)帆最終跳入了那突如急來的漩渦之中，一蹶不振。在情感與責(zé)任的沖擊下，我失去了空間，失去了完美初中生活的一個美麗訴說。我惘然，那奇異之景不再在我的靈魂中閃過……
十六歲，我抹不盡一縷淡淡的哀傷。用臟腑追求豐美的瑤池，到頭來，只留下一片空虛；
十六歲，多愁善感的人生焦點，十六歲蠢蠢欲動的命運死海；
十六歲，真的好累！
十六歲，我想說作文 篇18
天空不可能永遠都如藍色水晶一般透明絢爛，但只要你用心去感受，去生活，你會發(fā)現(xiàn)，即使是陰雨的天空，也是如此美妙。
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十六歲，除了意味著長大，也意味著你已經(jīng)步入了初三這個殿堂，黑板上密密麻麻的板書，課桌上堆積如山的作業(yè)，讓十六歲的天空蒙上了陰云。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在這陰云的籠罩下，我們才學(xué)會了努力，理解了堅持不懈的真正含義。
（二）小雨
捧著剛發(fā)的試卷，望著那可憐巴巴的分數(shù)，鼻子一酸，淚水沖出眼眶，此時腦子里想起的是父母疲憊的身影，耳畔回蕩著他們殷切的希望，唉，真恨這下著小雨的十六歲的天空。
但不知你發(fā)現(xiàn)沒有，正是在小雨中我們明白了我們身上的責(zé)任，明白了我們將要努力的方向。
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在學(xué)業(yè)閑假之余，翻翻雜志，喝杯橙汁；在疲憊困倦之時，聽聽音樂，伸個懶腰；在臨睡之前，喝杯牛奶，數(shù)數(shù)星星。這一切都是多么快樂呀。
在班級與同學(xué)過論問題，在操場上與同伴追逐嘻戲，有時坐在圖書館里查閱資料，有時環(huán)臂站在場邊看著籃球賽。十六歲的學(xué)習(xí)生活就是如此的豐富多彩。
在這時，我們一定會伸出手臂，擁著藍天大聲喊出：“我愛你，十六歲的天空�！�
因為正是這放睛的十六歲的天空，讓我們感受到了青春的朝氣與生活最平凡的快樂。
后記
十六歲的生活就像一個好大好大的調(diào)色盤，里面裝滿了各種各樣的顏色，而此時，那把畫筆就握在你的手上，使十六歲的天空的顏色，可以隨你描繪。把握好這各時機吧，給你的十六天空涂上五彩的顏色。
十六歲，我想說作文 篇19
尤記得，在若干年前的某個春天，在萬物復(fù)蘇，百花盛開之際，在小草露頭，河水融化之時，有個小女孩拉著同伴的手在林中快活地跑著，跳著，唱著，臉上掛著無憂無慮，天真快樂的表情。而現(xiàn)在，那個女孩去哪兒了呢？為什么消失不見了呢？難道她離開了嗎？——沒有，她只是正坐在教室里，看著黑板上“距中考還有278天”。聽著物理老師講著水在0℃度以下時會凝結(jié)成冰，突然思緒紛飛，回到那個春天，“現(xiàn)在，凍結(jié)的冰也該開化了吧？”，她正想著，老師的高聲呼喊的話語又在耳邊回響：“現(xiàn)在馬上就要中考了，這可是你們?nèi)松囊粋�重要的轉(zhuǎn)折點，千萬不能忽視，一定要把全部精力都投入到學(xué)習(xí)中去……”于是拍拍腦袋，告訴自己別老想著玩了，認真聽課！
是的，那個貪玩的孩子不見了，取而代之的是一名背負著老師和家長的期待與中考壓力的畢業(yè)班的學(xué)生，一個處在十六歲天空下的不像是孩子的孩子。
尤記得，從上小學(xué)開始就一直期待一件事情——快點長大，我要成為全校學(xué)生的學(xué)長。到了五年級，終于變成了最高年級，心中的喜悅溢于言表。而現(xiàn)在，已成為了初中畢業(yè)年級的學(xué)生，卻依然不希望現(xiàn)實就是這樣，因為有太多的事情等待我們?nèi)ッ鎸Γ褐锌嫉膲毫�，畢業(yè)的離開。記得小學(xué)畢業(yè)時，心里充滿了喜悅，因為終于可以邁進初中的校門；而現(xiàn)在，畢業(yè)使我留戀朋友的友誼，留戀師長的關(guān)懷，留戀一起走過的點點滴滴，心中的不舍滋長成酸楚與依戀，卻也只得無奈地，看著日歷一頁一頁地被翻過，看著時間一分一秒地流逝。
十六歲，我想說作文 篇20
十六歲的天空是淺綠色的。我們生命力超旺盛，也就是我們這樣有超旺精力的人面對這人生第一個轉(zhuǎn)折點還這樣輕松快樂。老師家長都為我們懸著心，他們覺得16歲的我們還只是小孩子，其實我們早就長大了。在我們發(fā)現(xiàn)父母頭上微白的頭發(fā)時；在我們看到辛勤的園丁們?yōu)榱宋覀兪畴y進，睡難安時；在我們面對著學(xué)習(xí)的壓力無處發(fā)泄，卻還要在父母面前裝做沒事時，我們就已經(jīng)長大了。我們知道，未來的社會是靠知識立足的，我們要努力，不讓愛我們的人失望，傷心。這，就是我們的16歲。
十六歲的天空是灰色的，別看我們整天無憂無慮天塌下來也能當(dāng)被子蓋的樣子，其實16歲的我們當(dāng)然也有煩惱，在這個人生重要轉(zhuǎn)折點上，我們在拼搏，我們在努力，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)，拼搏和努力得到的成果并不成正比時，我們開始灰心，開始煩惱，甚至開始迷茫。這，也是我們的16歲。十六歲的天空是白色的，我們純凈，我們單一，我們還沒有大人們那么多繁雜的心理和感情，我們說我們想說的，做我們想做的，我們放蕩不羈，我們玩世不恭，我們要過我們想要的生活，不習(xí)慣被束縛。這，仍然是我們的16歲。十六歲的天空是粉紅色的，粉紅色的天空下有我們粉紅色的情感。16歲的我們已經(jīng)經(jīng)歷過離別，這對我們來說是殘忍的，因為我們必須割舍掉已經(jīng)習(xí)慣守護的感情。不久以后，我們就要和相處了四年的老師同學(xué)，美麗的校園分別，這又將是怎樣的難以割舍1我們擁有最美麗，最單純的情感。這，還是我們的16歲。十六歲的天空是多彩的，因為我們年輕，我們快樂，無論昨天是多么的灰暗，我們都會以嶄新的面貌來迎接這即將到來的新的一天。
十六歲，我想說作文 篇21
十六歲的天空。十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢的季節(jié)；我十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�，美好的理想在召喚著我。莎士比亞說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”我明白，書籍對社會和人生的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是，我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，充滿自由和生動活潑的學(xué)習(xí)生活，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我沾電腦啊。我喜歡玩電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)生活的調(diào)劑�？墒牵铱蓯鄣碾娔X就這樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過我屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮地放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化做流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但更多的卻是苦惱，是無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十六歲，我想說作文 篇22
落紅的季節(jié)，是歲月留給生命的滄桑，當(dāng)時間悄悄流逝，當(dāng)理想成為生活的根，矗立的信念，是最動人的風(fēng)采，當(dāng)故事結(jié)束，苔蘚便把我們的足跡，密密掩藏，所有的曾經(jīng)隨風(fēng)飄落，心痛的如此平靜。
一眨眼就站在了16歲的尾巴上，曾經(jīng)的迷茫，往日的淚水，都被深深埋藏在心中，“做人要樂觀些”�！澳氵�年輕，怎么總是如此憂傷”�！霸娛菍儆谀銈兡贻p人的，但這些傷感的詩并不適合你”。老師和朋友N次的重復(fù)著類似的話，我無語，何嘗不想做個幸福的人，如海子說的那樣“面朝大海，春暖花開”。但連海子自己都做不到，我又能改變什么呢？
青春是快樂的，但并不能天長地久。稍瞬即逝的青春怎能永遠快樂呢？突然想起了錢老的《論快樂》，“永遠快樂”這句話，不但渺茫的不能實現(xiàn)，并且荒謬得不能成立。快樂過的決不回永久，我們說永遠快樂，正好象說四方的圓形，靜止的動作同樣地自相矛盾。
青春是無怨的，卻擺脫不了那份分別的無奈。不得不分別是痛苦，但也只好說聲再見，心存一份感謝。在驀然回首的剎那，沒有怨恨的青春才會了無遺憾，至少不會被世俗所感染。
青春是美麗的，但總無法掙脫命運的枷鎖。如風(fēng)里瑟瑟翻飛的落葉，與蝴蝶短暫的邂逅，然后紛紛墜落，在歲月深埋的土中變成琥珀，愛的如此憂傷。
在陌生的城市里醒來，唇間仍留著你的名字。愛人我已離你千萬里。我也知道，十六歲的花季只開一次，但我仍在意裙裾的潔白，在意那一切被贊美的。被寵愛與撫慰的情懷，在意那金色的夢幻的網(wǎng)。替我擋住異域的風(fēng)霜，愛原來是一種酒，飲了就化作思念，而在陌生的城市里，我夜夜舉杯，遙向著十六歲的那一年。
十六歲，我想說作文 篇23
十六歲的天空是陰暗的，因為它充滿青春的煩惱。十六歲的天空是晴朗的，因為它充滿青春的朝氣�！}記
十六歲的天空充滿歡聲笑語，十六歲的天空也夾雜著幾分惆悵與悲傷。
十六歲的我們終日幻想長大，總想去做一些成人的事情：十六歲的我們無比向往那種自由，總想去自由自在的流浪：十六歲的我們，總是煩惱那些壓力，總想去毫無顧忌的釋放。然而，十六歲的我卻在這些面前學(xué)會了堅強。因為這種堅強，原本毫無色彩的天空被淡妝一下
；因為這種堅強，讓死氣沉沉的天空充滿一絲朝氣；因為這種堅強，我學(xué)會了去面對人生道路上的風(fēng)風(fēng)雨雨；因為這種堅強，我學(xué)會了默默堅持……
記憶的抽屜被拉開，拿起上面布滿灰塵的記憶水晶球，小心的擦拭著它，灰塵被一點點抹去，水晶球又變回原來的模樣……
“還在玩，玩什么玩，趕快關(guān)上，去好好學(xué)習(xí)”。伴隨著媽媽的嘮叨聲，我極不情愿的關(guān)上了電腦，去繼續(xù)那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活。我喜歡電腦，喜歡那種虛擬的世界，喜歡坐在電腦前聽聽音樂，玩玩那看似幼稚的游戲，我很埋怨那枯燥無味的學(xué)習(xí)生活，但我并不反對，因為我知道學(xué)習(xí)是為了讓我們以后的路不在坎坷，所以我必須去學(xué)習(xí)，必須去努力學(xué)習(xí)。心里默念：為了心中的夢，努力吧！
十六歲的我們就是這樣，歡樂中充滿一絲無奈，無奈中夾雜一份激情。為了我們心中的夢，為了不讓我們十六歲的天空單調(diào)，讓我們用青春朝氣作網(wǎng)，用青春的無奈與煩惱，一起來編織屬于我們自己的天空。
“呼”一陣大風(fēng)刮來，水晶球被再次覆上塵土……
十六歲，我想說作文 篇24
歲月匆匆，十五六歲的我們已經(jīng)走進人生的花季節(jié)。站在由少年走向青年的門檻上，清點行囊，我們會發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激；多了一分行動，少了一分幻想；還多了一分責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的，我們的道路正在向未來延伸。在這個花季里，我多了一分情感。？
光陰似箭，日月如說。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十六歲了。在學(xué)校里，我們除了需要緊張的學(xué)習(xí)外，校園是生活更是增添了一絲小插曲�！霸鐟佟爆F(xiàn)象在每所學(xué)校中都時有發(fā)生。我們正處于青春期，從原來的默默無聞到現(xiàn)在的活潑開朗。我們更是對異性產(chǎn)生了一種好感。換言之就是我們所說的“愛”、“情感”。在這個花季時代里，我和大家一樣，曾經(jīng)也都被某種“情感”牽繞著。曾經(jīng)為了它墮落過、傷心過、更為了它痛心過。我們在心里，已認定自己已經(jīng)不是一個孩子了，但是，在父母、在老師的眼里，我們依舊是一個孩子，一個涉世未深的孩子。
同學(xué)們，我們以后的道路還很長，有許多事情并不是我們所想的那么單純，也有許多事情我們不能去做。在這個花季時代里，我們更應(yīng)該正視我們現(xiàn)在所謂的“情感”，我們的任務(wù)是好好學(xué)習(xí)，我們要知道在什么時間里做什么事情。依然陷在“情感”的深淵里的同學(xué)們，蘇醒過來吧，不要再沉迷在那個無底洞，那個洞，很深很深。一旦陷入，便很難在從中爬出來。重申自己、反思自己、總結(jié)自己，從那個“無底洞”爬出來吧！世界，充滿七彩陽光，人生充滿美好向往。在通往理想的攀登上，每一步都夾雜著墮落于上進。十六歲，我多了一分情感！
十六歲，我想說作文 篇25
十六歲，咱們這個年紀(jì)，一個詞：尷尬。說是孩子吧，都老大不小了，也不能纏著長輩撒嬌要買棒棒糖了；說是大人吧，還沒到十八歲，在大人眼里還是乳臭未干的毛孩子。前幾天，看到一個四五年級的小朋友，他很聽話地叫我大姐姐。我心想，既然都“姐姐”了，還加一“大”字兒，就得以姐姐的身份跟眼前的小弟弟拉拉關(guān)系套套近乎嘛。我笑著問他喜不喜歡《喜羊羊》，這片子近來偷著看了幾集，挺有趣的。誰知他竟用一種很詫異的眼光看著我，說道：“這都什么年代了，我都小學(xué)四年級了，還看動畫片？現(xiàn)在流行的是網(wǎng)絡(luò)游戲，我的“李逍遙”都打到仙靈島了！”
我啞然，不玩游戲，也不知道什么是“李逍遙”，更不曉得“打到仙靈島”是個什么概念，心想，不熟悉的領(lǐng)域還是不要跟他去探討了，換個話題吧。想起小學(xué)時學(xué)過一首歌叫《讓我們蕩起雙槳》，小學(xué)音樂書上的，估計他也學(xué)過，誰知又讓他把嘴撇到天上去了：“這種土得掉渣的歌誰還唱呀？我會唱﹙放手去愛﹚﹙棉花糖﹚，你知道吧？”
我呆呆地點點頭，本來還準(zhǔn)備問的關(guān)于看什么書的問題硬是咽了回去，如果問了，怕又要把我想的《三國演義》扯到安妮寶貝、郭敬明了，對他們，我更不熟悉，還是藏拙吧。
我靜下來仔細想了想，得到了一個結(jié)論：看來我是老了，難道我的青春就這樣悄無聲息地飛走了？
是啊，還沒嘗到青春的滋味卻早已溜過大半了，只能站在越來越高的書本中傻笑，我們比孩子多一些疲倦，比大人又少了一些自由。
這就是尷尬吧，在這如花的十六歲里，唉，竟然老朽了。
十六歲，我想說作文 篇26
一陣和煦的春風(fēng)吹開了我的心扉，青春的風(fēng)鈴在我身邊叮當(dāng)作響，抬頭遙望天空，我十六歲的童話正如火如荼地上演。
“莫等閑，白了少年頭”，十六歲，一個盛開的花季，擁有夢想與光明的花樣年華。炫，是我們的活力；甜，是我們的滋味；美，是我們的本質(zhì)；汗，是我們的營養(yǎng)物質(zhì)。去追求，去付出，順著時代的脈搏前進。品嘗酸甜苦辣。將“努力”化為“拼搏”，笑對生活。只是的海洋讓我陶醉。填補我思想的空洞，武裝自己，為成功之路奠基，讓我眺望遠方，暢想未來，讓十六歲的天空更湛藍。
走過喧囂，走過感動；走過山重水復(fù)，走過柳暗花明。如今的我仍勇敢前進，朝著小小的夢想，大步地跨進。在這童話般得生活中，看看那詼諧幽默得漫畫人生，聽聽那輕快動人的青春樂曲，發(fā)動著時代潮流引擎，原來生活如此多嬌。但是不停旋轉(zhuǎn)得時針，追趕著鞭策著我們向前奔跑，沒有一口喘氣之地�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰。”這句話常掛在嘴邊，卻不懂得領(lǐng)會。我們就像花一樣，燦爛又美麗，不去呵護它，來不及美麗時，就凋零枯萎。我們就像雨，朦朧又多情，不去把握它，雨就會變成眼淚，在傷心時破碎風(fēng)化。正因如此，我們更應(yīng)該提醒自己，把握現(xiàn)在，珍惜擁有！
十六歲的我，多了一份成熟，少了一份稚嫩，走過蹉跎青春，少了害羞內(nèi)斂。只為鋪張一次勇敢。在陽光的沐浴下，我要讓年少輕狂的自己，為十六歲的童話創(chuàng)造更輝煌的一頁，抱著對未來的憧憬，為十六歲的童話創(chuàng)造更美好的明天，莫讓青春負年華，莫讓年華付流水。讓我們揮動青春的翅膀，在十六歲的天空自由飛翔。
十六歲，我想說作文 篇27
6歲的我懵懵懂懂，10歲的我膽大妄為，16歲的我會是什么樣呢？
16歲的我成熟了許多，明白了知識的重要性。因為我已是高一的高中生，又一次齊聚在的陌生的學(xué)校，但我并不害怕，在經(jīng)過初中三年的磨練，我已經(jīng)學(xué)會了如何正確對待朋友和交朋友。最重要的是我明白的是不能交損友，例如：暴力少年、德困生等等都是典型的例子�，F(xiàn)在成熟的我更明白了如何正確與老師交流心得，不會再膽小，要不然就會像初中一樣，連只蜜蜂都不敢打，就眼睜睜的看著組長身陷“泥潭”------因為在上課，不能隨便動，所以連逃走都不行，組上唯一的男生在干嘛？我動都不敢，恨不得趕快逃跑，每時想想都感到慚愧。所以為此一點，我要努力改變自己膽小的性格，努力的鍛煉自己的膽量，努力從一個膽小鬼蛻變成男子漢！
16歲的我，也明白了很多道理：不會再無理取鬧，不會在蠻不講理，不會再小氣摳門……我已成為一個懂道理，明事理，通人情的好學(xué)生。記得我12歲時，我是個不明是非的人，是一個孩子氣的“小朋友”，什么同學(xué)都交往，什么人都打交道。沒有干過一樁正經(jīng)事------老師說我很聰明，基礎(chǔ)打得好，但我上課不聽講還是空談；媽媽說我很大方還不是不會說“不”，總是把自己的學(xué)習(xí)用品借給別人，自己坐那兒玩；朋友說我會說話，還不是自己說話吐詞不清楚，總被人我認為好的。那年那時的我一無是處連作文都寫不好。而現(xiàn)在你看看？16歲的我簡直判若兩人，原來的小煩惱，大問題都不是事。因為我長大了，成熟了。
16歲的我，還是你們眼中的稚嫩小孩嗎？答案是：不會再是。因為我變得成熟了，更加穩(wěn)重了。
十六歲，我想說作文 篇28
十六歲，一個花一樣的年齡；十六歲，一群充滿幻想的孩子；十六歲，一群意氣風(fēng)發(fā)的少年。十六歲的我們，擁有屬于自己的天空；十六歲的我們，渴望在天空中自由地翱翔。
十六歲的我們，不再像十四歲那樣沖動，我們學(xué)會了思考，學(xué)會了忍耐；十六歲的我們，不再像十四歲那樣愛哭，我們學(xué)會了樂觀，學(xué)會了堅強；十六歲的我們，不再像十四歲那樣嬌慣，我們學(xué)會了自理，學(xué)會了獨立；十六歲的我們，面對失敗，不再像十四歲怨天怨地，我們學(xué)會了反省，學(xué)會了負責(zé)；十六歲的我們，面對離別，不再像十四歲那樣傷心哭泣，我們學(xué)會了道別，學(xué)會了祝�！�
十六歲的我們，相信“Impossible is nothing”。
十六歲的我們，不會像十八歲那樣沉著冷靜，偶爾也會迷茫彷徨；十六歲的我們，不會像十八歲嚴肅正經(jīng)，偶爾也會追逐打鬧；十六歲的我們，不會像十八歲那樣有主見，偶爾也會沒有方向；十六歲的我們，面對失敗，不會像十八歲那樣坦城相待，偶爾也會焦急失望；十六歲的我們，面對離別，不會像十八歲那樣笑容依舊，偶爾也會一個人獨自落淚……
十六歲的我們，偶爾也會問自己：我是不是真的能行？
沒錯，十六歲，就是一個矛盾的年齡。我們會失望也會充滿希望；我們會哭更會笑容燦爛；我們會懷疑卻更會相信自己。在父母面前，我們永遠都是長不大的孩子；在老師面前，我們永遠都是不聽話的學(xué)生；在同學(xué)面前，我們永遠都是形影不離的伙伴。
十六歲的我們，擁有五彩繽紛的天空。十六歲的我們，用夢想編織飛翔的翅膀。或許，在飛翔的過程中也會摔倒；或許，在飛翔的過程中也會迷失方向……但只要心中充滿希望，抱定必勝的信心，十六歲的天空中就會留下屬于我們的美麗痕跡。
十六歲，我想說作文 篇29
那年，那個午后，十六歲的女孩靜靜地聽著女孩們的談笑，眼睛卻偷偷地瞄向他，看見他認真寫作的模樣，心里開出了花；那年，那個夜晚，十六歲的女孩看著QQ中好友真誠地勸她放手，不要執(zhí)著，看她殘忍地把事實點破，雖笑著爭辯，心卻有點疼；那年，那個清晨，十六歲的女孩聽完男孩的告白，淡淡轉(zhuǎn)身，臉上微笑著給他承諾，心卻暗暗神傷，他終究不是他；那年，那個早晨，十六歲的女孩聽著她的承諾四周傳開，看向他，他卻面色如常，談笑無妨，原來，真的只是一廂情愿，苦苦執(zhí)著終是錯付癡心；那年，那個夏天，十六歲的女孩與初中淡淡分別，沒有憂傷的驪歌，也沒有淚水，離別在那個夏天顯得那般平靜而清涼；淺淺轉(zhuǎn)身，所有的萌動與癡心全都埋葬在那個屬于十六歲女孩敏感而高貴的青春中。
我自是年少，韶華傾負終無悔。十六歲那年狂妄的宣言也已隨著那不倦的蟬鳴埋葬在那場春事中。著一襲羅裙而來，裙角蕩漾，漾開了一段如蓮的相遇；著一件白衣而去，茫茫人海，滾滾人潮，竟不識誰是誰，蕭蕭背影，蕭索了絕美的相遇與離別。靜水流深，滄笙踏歌，那一場盛世流年，我們守著心中的少年終是傷得面目全非。繁花落盡君辭去，韶華遠去無處尋，十六歲的那年，很珍貴。那年，傷過，痛過，甜過，也執(zhí)著過，也許，這就是所謂的青春吧！后記：時光太瘦，指縫太寬，一個不經(jīng)意間，流年早已寫好了故事的結(jié)局。但我很驕傲，因為在十六歲的那年我有過萌動的情愫，而那個少年是那么的美好，在他的面前，我只是一個愛與他嬉笑的伙伴，而他至今也不知道我的心懷。
即使在離別的那一天，他依舊無所覺的傷我，但無悔青春！十六歲的那年，很傷也很驕傲。
十六歲，我想說作文 篇30
恍惚間，紙上的文字起起浮浮，使勁兒地瞪大眼睛凝神緊盯，卻終究疲憊地癱靠在椅背上，闔眼沉思，眉頭蹙起。
今天的行為亦是反常。
于我而言，心境已是不同了。
開始轉(zhuǎn)變，開始厭惡……那些應(yīng)適當(dāng)遠離的東西。
發(fā)熱的手指輕輕摩挲酸楚的眼皮。
一下午，閱完了《禍國》。
在之前，姐姐還與我說，多吃胡蘿卜。
而我，只啞然失笑。
一切待辦之事，等暑假再說吧！
堅強的自己，會令他們心安；而十六歲的自己，悄然成長，思想在一步步脫離也許是預(yù)定的軌道，即使力不從心，但也應(yīng)微笑地?zé)o懈可擊。
我已經(jīng)，十六歲了�。�
想想自己一次又一次地推開木門，一聲又一聲的“吱呀”都撥弄著異常平靜的心弦，漸趨紊亂，不禁苦笑曾經(jīng)的天真淺薄，憂心未來的歸途心旅。
時光，果真是叫人欲罷不能呢。
閃電忽地溜出夜幕，白晃晃地如一把利劍刺透囚禁自己的牢籠……
不久，伴隨著沉重的悶哼聲，血開始滴落，直至濕了大地的心，方有所緩和。而后，重歸寂靜。
來去匆匆的步伐卻在地上留下了暫未磨滅的印記。
盡管，只是暫未磨滅。
珍惜吧。
我對自己說，珍惜吧！
無論痛的回憶澀的相遇，還是甜的陪伴暖的話語，都好好地看著她（他）們，一遍一遍地告訴自己：這些都很重要，都值得去盡力刻畫入心底，盡力銘記……
因為，只有一次啊！
這些，終會有一天在你眼前或在你身后消失殆盡，如何能留？
原來，我已經(jīng)十六歲了呢！
輕輕走至鏡旁，望著那張漸脫稚氣的臉，忽莞爾一笑：
將來，我也會很美吧！
十六歲，我想說作文 篇31
十六歲的我，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是一個多夢季節(jié)；十六歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著成長的煩惱。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！泵篮玫睦硐朐谡賳局摇Ｉ勘葋喺f過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀�！蔽颐靼祝瑫畬ι鐣腿松闹匾�。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。只是我依然渴望的沒有升學(xué)壓力，渴望充滿自由和生動活潑，而不是整天淹沒在題海中的學(xué)習(xí)生活。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十六歲特有的生活。
“都初三學(xué)生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽的嘮叨聲。我只好極不情愿地關(guān)掉電腦，把我和快樂隔開。我也知道，玩電腦不能入迷，可是也不能因為我初三了就不讓我碰電腦啊。我喜歡往電腦游戲，喜歡在網(wǎng)上聽歌，這些只不過是我緊張的學(xué)習(xí)的調(diào)劑�？墒�，我可愛的電腦就只樣被媽媽封殺了。暫時分手吧，我可憐的電腦！我苦惱并無奈著，我還要繼續(xù)過屬于十六歲的生活。
十六歲的天空是單純的，開始成熟的生命夢想繽紛，放開年輕的喉嚨大聲呼喊，無憂無慮的放飛真情與童心；讓年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遙遠，讓遙遠的希望早日來臨。
十六歲的天空，本該有屬于我們的快樂，但也有苦惱、無奈。盡管如此，我的夢想依然燦爛。徘徊過，孤單過，我學(xué)會了堅強：就算心里覺得很受傷也絕不閃爍淚光。
對著天空，我大聲吶喊：給我雙翅，我要飛翔！
十六歲，我想說作文 篇32
十六歲，一個正當(dāng)花季的年齡。前途還有大片光明，風(fēng)華正少年。十六歲的我總是愛幻想未來的自己是什么模樣。十六歲的我喜歡為自己似錦的年華規(guī)劃未來的方向。
十六歲的我擁有大量的潛力，即使初到高中，自己的實力還沒有全面施展，甚至有的老師還記不住自己的名字，但是我相信不久后，我會認真地學(xué)好每一門課，我會在每一節(jié)課上回答問題。數(shù)學(xué)課上，我會在全班都解不出難題的時候第一個做出答案，然后笑意滿面地講解這道題的做法。語文課上，我喜歡聽到自己的作文被當(dāng)成范文，在全班同學(xué)面前誦讀。英語課上，我會主動要求起來背誦范文。讓一切像初中時候的模樣。
十六歲的我，會慢慢地獨立。第一次住校，我要學(xué)會很多自理的能力，我會將衣服洗得干干凈凈，我會學(xué)會合理消費自己不多的生活費，我會學(xué)會包容宿舍的室友，包容她們，照顧她們，成為一個有愛的小集體。我會學(xué)會和其他同學(xué)一起生活，一起學(xué)習(xí)，給對方讓出自己的私人空間。
十六歲的我，要學(xué)會心疼父母。自己住校，要記得“報喜不報憂”，記得鍛煉身體，不生病不讓父母擔(dān)心�；丶业臅r候做些家務(wù)，讓辛勤的父母休息一下，讓他們覺得自己長大了，不用再讓他們操心了。
十六歲的我，要學(xué)會堅守自己的初心。學(xué)會在人群里享受自己的孤獨，學(xué)會在理想與夢的差距下仍然努力，學(xué)會任何打擊下都依舊堅強，學(xué)會在魚龍混雜里找到自己的真實朋友，學(xué)會溫暖灰心的人，學(xué)會做最好的自我。
十六歲的我，依舊前程似錦，我的十六歲，仍有無限可能。
十六歲，我想說作文 篇33
十六歲，花一樣的年齡，花一樣的季節(jié)，十六歲的我們，由天真無邪走到成熟的花樣少年，在這成長的歲月里，感受著精彩的生活，邂逅著濃濃的幸福。
幸福猶如烈日里一鴻清泉，嚴冬里和煦的陽光，酷寒之后的一陣春風(fēng)，是一種涌遍全身卻無以言表的快感。幸福是生日里的一束鮮花，孤獨時遠方知音的一個電話，是一抹淡淡的微笑，一句暖人的叮囑，一個會意的眼神，一次熱情的擁抱……
孤獨來臨的夜晚，聆聽一首老歌，歌聲泛起記憶的浪花，便是幸福的種子；寂寞的黃昏，翻起陳舊的紀(jì)念冊，那一句句淳樸的話語喚起的感動，便是幸福的源泉；生活是一杯濃烈的咖啡，經(jīng)過苦澀之后，細心品味你將發(fā)現(xiàn)甘甜在喉間蕩漾，經(jīng)過痛苦的摔打之后，你已回到了溫暖的港灣。
幸福是一種感覺，一種心情。懂得感受生活的人才會擁有幸福；幸福是一種溫馨，一種愉悅，會創(chuàng)造生活的人才能使他人擁有幸福。一千多年前的美人王昭君為了大眾的幸福而舍棄自己的幸福，她自身獲得更博大的幸福，是崇高的幸福，豪爽的蘇東坡高唱：“但愿人長久，千里共嬋娟”是播幸福于人間。幸福源于真情，真情是人間真、善、美的胎兒，任何拋向它的斑斑點點的污垢都會失去幸福本身的意義。
用心體會，其實幸福就在身邊，努力去尋找它，將它鑲嵌在心靈的深處，讓幸福與你同行，你會發(fā)現(xiàn)原來生活這么美好，讓我們睜開智慧的雙眼去發(fā)現(xiàn)幸福，用心靈去感悟幸福，感悟人生，以一顆純潔無瑕的心去享受幸福，讓幸福永駐心中，讓人生之旅踏著幸福的歌聲一路前行！
十六歲，在這個花季，我很慶幸，遇見了幸福，我和她結(jié)下了不解之緣。
十六歲，我想說作文 篇34
愛迪生說：失敗乃成功之母。
——題記
十六歲的花季，花開花落；十六歲的花季，充滿詩意；十六歲的花季，沒齒難忘，就是在這個十六歲的天空，我奔波，我拼搏，我收獲，就是在這個十六歲的天空，我有微笑，有信心，也有失落。
還記得那是一個月靜風(fēng)清的傍晚，天空中閃爍的星星如珍珠一般明亮，風(fēng)光如流水一般清爽。但是如此美好的景象卻壓不住我內(nèi)心的惆悵和失落，初三的生活已全部結(jié)束，我在家里等待著成績的來臨，終于成績發(fā)來了，成績單上紅筆清楚地寫著“年片14名”，頓時我的心像一個西瓜摔了兩半，成績的不如前影響著我的心情，害怕父母的責(zé)備，老師的放棄，于是我總是把自己關(guān)在小屋子里，不出來。
一次父母的話讓我精神煥發(fā)：“女兒，失敗是成功之母。愛迪生不也是經(jīng)受多次失敗而成功的嗎？爸爸相信你�！蹦赣H不吱聲地站在爸爸旁邊，充滿鼓勵的眼神映入我的眼簾。“對呀！我不該這樣�！�
從此，我的生活變得更加有詩意，我會多抽出一些時間去學(xué)習(xí)。當(dāng)別人玩的時候，我卻在家與書山題海打交道，在知識海洋里遨游，我與知識成為了好朋友，因此我不再孤單。
十六歲的花季只有一次，而我在十六歲的花季擁有無數(shù)的失敗，但是我不沮喪，失敗乃成功之母，我知道希望是本無所謂有，也無所謂無的，雖然現(xiàn)在我的生活有些單調(diào)乏味，但終有一天苦也會泛出縷縷甜絲，就像藥材一樣，雖然也很苦，但是卻能治病，讓一個人起死回生，嘗到苦中蘊藏的甜。
十六歲的花季，有向往，有拼搏，有進取，有“硝煙”，而我心中有一顆“勝不驕，敗不餒”的恒心，讓一切都沖我來吧！相信“王者——必勝�！�
十六歲，我想說作文 篇35
我和你，不過是一扇門的距離。如此近，卻又那么遠。
——題記
關(guān)門
“咔！”我聽見門鎖扣上的清脆的聲音。
“不打擾你學(xué)習(xí)了�！眿寢尩穆曇艉孟襁�充斥在這房間里，我停下了筆，看著左手邊那扇棕色的房門。
小時候，最喜歡這道門是關(guān)著的，這樣，我就有一個私人的空間，在里面，可以和小熊跳舞，可以和芭比彈琴�？涩F(xiàn)在，我好怕它是關(guān)著的，因為我十六歲了。十六歲，意味著中考的來臨，意味著努力的讀書，媽媽怕影響我學(xué)習(xí)，總是在出門時把門帶上，“咔!”清脆的鎖扣聲仿佛一下便把我和外面的世界隔絕，留在我的世界，只有書，和自己。
我覺得我和媽媽的距離突然拉遠，有多遠呢？就像一扇門的距離。
開門
我站了起來，走到門邊，卻在開門的那一剎那停了下來。我要說什么？我出去要干嘛？難道我要跟媽媽說，我想和她拉近距離。猶豫了一會，我還是拉開了門。
一瞬間，溫暖的橙色的光照了過來，柔柔的瀉在我的身上。
一瞬間，眼中突然明亮，心開始跳躍。
一瞬間，久違的笑容回到臉上。
媽媽聽見我出來。急忙跑過來；“怎么了？”“我……我只是想出來喝口水�！蔽页兜健！鞍�，我?guī)湍隳眠M去就行了�！薄皨寢寣⑺私o我，匆匆灌了幾口，又被推回房里�！薄昂煤米x，記得把門關(guān)上�！薄斑�！”清脆的鎖扣聲響起，門又被關(guān)上了，把屬于我短暫的橙光也一并隔絕。
我走到桌邊坐下，只見門縫里依稀透出媽媽的影子，那么近，我卻看不到她，仿佛隔了一個地球那么遠，為什么？因為我們之間有距離，一扇門的距離。
我拿起筆，接著讀書，接在存在于自己的世界里。
十六歲的距離有多遠？就像一扇門的距離，如此近，卻又那么遠。
十六歲，我想說作文 篇36
春去春回，花開花落，驀然回首，看到那一串串歪歪扭扭的腳印，才發(fā)現(xiàn)自己在坎坷的人生道路上走過了十六個年頭。
十六歲，一個捉摸不透的季節(jié)，一個趨向成熟的季節(jié)。所以十六歲的我有顆年輕的心，一顆長大的心，春天在我眼中不再只是柳條短笛，我領(lǐng)略到了她的青春和活力；夏天在我眼中不再只是酷熱，我明白了收獲的背后需要付出汗滴；秋天在我眼中不再只是一片荒涼，更因為她的胸懷里藏著豐富的果實；冬天在我眼里不再只是死氣沉沉，她讓我懂得了生命有時也需要沉思。
十六歲的我學(xué)會了沉思，在孤寂的日子里常常托腮凝思，讓心靈自由飛翔。
十六歲的我也有一些叛逆，總愛把喜怒哀樂寫在臉上。
十六歲的我有如花的笑容，也有如雨的哭泣。
十六歲的我，心中有了漣漪，看到美麗的玫瑰時，徘徊不去……
十六歲的我懂得了什么是友誼，在風(fēng)雨中并肩而行，在藍天下享受陽光的洗禮，在傷心時友情為我擦干眼淚。
十六歲的我籃子里總裝著純潔的百合，散發(fā)這沁人的清香。雖然鮮花中也有荊棘，但十六歲是堅強的，我迎著風(fēng)雨，踏著坎坷，向明天走去……
十六歲的我開開心心，猶如青青的綠芽，勃發(fā)著春的希望；十六歲的我快快樂樂，猶如含苞的花蕾，滿載著夏的激情；十六歲的我活活潑潑，猶如梨橘耀金，流露處秋的成熟；十六歲的我，瀟瀟灑灑，猶如潔白的亮雪，映照初冬的充實。
步入十六歲，步入夢的天堂。在友誼的風(fēng)鈴中擊響了我的忠誠，在虛假和欺騙中展現(xiàn)了我的正直，在風(fēng)雨中透露我的勇敢。
所以，我說——十六歲時一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿競爭的年華。讓青春在這個季節(jié)飛揚，讓飛揚的青春在這個季節(jié)長大！
十六歲，我想說作文 篇37
“云青青兮欲雨，水澹澹兮生煙�！彪鼥V中我們不覺踏入到了十六歲的門檻，走進了這個充滿好奇、充滿夢想的如花季節(jié)。
十六歲的季節(jié)亦如此，在浪漫的日子里，涂寫自己的理想，我們正如未知世界得雛鷹試圖飛下懸崖，任憑荊棘刺傷自己嬌嫩的翅膀，享受清晨在山谷還未散盡的雨霧，嗅嗅那石縫中依然綻放的野百合和矗立在崖前的那幾株松柏，我們想自由飛翔，在河岸奔跑，和耳邊低語的春分親密接觸，伸手觸摸日光，我們與飛翔于藍天之上。
十六歲的季節(jié)是爛漫，是變幻的神奇魔方�！凹t橙黃綠藍紫”六面的神奇魔方是十六歲少年給予自己的熱情，我們已是魔方，沒有規(guī)定的軌跡，沒有故意的變化，只按自己的意愿，沒有束縛，我們似魔方，拼著自己的未來，我們笑的快樂，我們拼的熱情！
我們十六歲的季節(jié)正綻放自己的光芒，選擇自我，選擇挑戰(zhàn)，我們愿拼出真正屬于自己的魔方。
十六歲的季節(jié)變化著顏色，我們是魚兒嘴里吐出的一串串小泡泡，易碎卻跑得飛快。
十六歲的季節(jié)有著朦朧的夢，十六歲的季節(jié)是灼熱的溫度。十度不夠我們的熱情，五十度不夠我們的標(biāo)準(zhǔn)，一百度讓心沸滕起來，一百度是我們灼熱的心。
灼熱的心在我們的身軀里，促使十六歲的季節(jié)更加火熱，不同尋常，我們青春洋溢，我們動力十足，我們就是一顆顆灼熱的火球。沒有限定，也無需限定，我們已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備好迎接祖國母親的召喚。
激情奮發(fā)不足以形容十六歲的季節(jié)，突破，進取，已不再獨特，十六歲，讓我們自在翱翔。
十六歲，我想說作文 篇38
時光飛逝，一瞬間就經(jīng)過了16年，點點滴滴，就像昨日剛剛才經(jīng)歷。我知道如今我已經(jīng)是一個初三的學(xué)生了，不，馬上就要離去，去新的地方，去新的學(xué)校，認識新的人…離開我的母校，離開我的親人和朋友，還有我的老師！
我還記得，雖然時間不長，但是這些話卻猶如光明般陪伴我的身邊。那是一次班會，也是最后一次班會，從此我將離開！我不舍！
老師走了進來，同學(xué)們都停止了喧鬧和交談，我們看著老師，老師有些疲憊，她調(diào)整了下心情，笑著對我們說：“真是的，大家放松點，這是最后一次班會了。”她頓了頓，有些傷感“大家輕松點！其實中考也并不那么緊張和困難，大家只要盡自己所能就可以了！對了，我們認識多少時間了？”老師對我們笑了笑，問到。
我們互相問著，我們是去年8月份左右開學(xué)的，如今已是六月（時間過的可真是快），算了算也有10個月，也就是300天不到！
我們誰也沒有說話，誰都不想打破這時的澄靜！
老師先說話了：“哎，以前學(xué)生都沒有那么的傷心為什么，你們這批最調(diào)皮的走了卻那么傷心呢？”她的神色有些黯然，我想哭，但我知道現(xiàn)在是不能哭的，但是我忍不住，眼淚留了下來，我趕緊趴下來，假裝睡覺，這時老師也不會說什么了！
老師和我們回憶著往事，她的眼睛也有些紅！
我們說說笑笑，但誰也不能否認這其中的傷感和悲傷！我們現(xiàn)在期盼著下課，趕緊脫離痛苦！
下課鈴響了，老師回了辦公室，但聽班長說，老師哭了！
我望著澄清的天，十六歲的我們?yōu)槭裁匆惺苓@種痛苦。我望著老師的辦公室，想著老師對我們的點點滴滴，我在心中默默地說：“老師謝謝你，是你讓我們在希望的天空中飛翔，是你讓我在十六歲的花季尋找到了正確的方向！”
十六歲，我想說作文 篇39
心靈深處，美妙的樂章開始演奏。
不知何時，童年的嬉戲早已成為了快樂的回憶。
今年，我十六歲。
十六歲悄悄地向我走近，歲月賦予了我一個絢麗多彩的花季。
十六歲的我，擁有著自己的一切一切。十六歲的我，愛幻想�！侨f里之外的天空，那多姿多彩的云，那神秘遼闊無際的宇宙，和那深不可測的海，當(dāng)然，還有那變幻萬千的世界，那帶有神秘色彩的一切一切……我都充滿著興趣�；孟胫祀H之旅，海底之行;幻想著成為一名優(yōu)秀的宇航員
外星探險是我的樂趣;幻想著成為年輕的水手，乘風(fēng)破浪于大海之上、巨浪之前，尋覓寶藏是我的目標(biāo);幻想著駕駛著潛水艇，暢游于深海之內(nèi)，與海底的夢幻般的一切成為朋友是我的夢想。
十六歲的我，愛追夢�！@是一個被燦爛的一切包圍的年代，我擁有著屬于自己的夢，也擁有著愛追夢的自由。朝著夢想的天堂，不懈地努力，不斷地成長，因為十六歲的我堅信:夢想+努力=我的未來。
十六歲的我，宣言決不放棄�！啦环艞壞腔孟氲淖杂�，也永不放棄愛夢的權(quán)力。十六歲的我駐足于這個花花世界，可絕沒有什么能讓我放棄的夢想，我的努力我會以百分之百的自信，再加上百分之百的努力、去迎接任何一個挑戰(zhàn)，即使迎面而來的是重重困難，處處荊棘，甚至是無情的失敗，那都沒有辦法將我打垮，因為十六歲的我宣言：“永不放棄!”
心靈深處，美妙的音樂早已感動著每一個角落。十六歲的我，擁有著年輕的權(quán)力。
愛幻想，愛追夢，宣言決不放棄。
這就是十六歲的我。
心靈深處，激情的音符還在蕩漾。
十六歲，我想說作文 篇40
天空甚藍，干凈美好的一切。十六歲的花季，泛著微微晨香，帶著好奇、無奈、悲傷、喜悅，形成不同的路，等待我們抉擇。
——題記
十六歲的友誼
這條路，依舊沒變。兩旁的楊樹，堅硬挺拔，撐開綠傘，為我們遮擋陽光；兩旁的商店，人來人往，音樂響，為我們帶來歡愉，一切蔓延著友誼的'醇香。
沒錯，這是我和好友回家的必經(jīng)之路，我和她的友誼之路。
大概是因為花季少女的細膩心思，我和她，深愛著浪漫、唯美這些抽象性的詞語。
曾經(jīng)，我和她，走上這條路，一同去照那些并不滿意的大頭貼，互相看后哈哈大笑。曾經(jīng)，我和她，騎著單車走上這條路，比賽下坡速度，最終在她的摔倒中結(jié)束。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我和她……而今，路依舊沒變，我和她，因離別形成陌路。
十六歲的天空，十六歲的友誼之路，包含所有的悲傷、無奈。
書籍中的十六歲
十六歲，面臨著人生一大轉(zhuǎn)折點——中考。
盡是剛開始的一個月，中考未到，緊張的氣氛已經(jīng)彌漫整個教室。下課了，抬頭一看，滿是在書堆中奮斗的同胞們，卻無頑皮嬉鬧的搗蛋鬼。我知道，這是重要的一年，我們必須延續(xù)面對。
經(jīng)過上次月考的失意，我才終于悟得：學(xué)習(xí)的道路越來越艱難，前方仍有無限大的坎坷在等待，但我不能逃避，不僅是現(xiàn)在，以后的路，我已決心，堅強走下去。
十六歲的天空，十六歲的學(xué)習(xí)之路，裹著一切的勇氣、信心。
總之，時間如流水，帶走了青春，也留下了路。在這一秒的記憶，轉(zhuǎn)之為下一秒的回憶。未來的路，在我們腳下，帶我們抉擇。我們要勇敢、堅強、充滿信心，走完這段路程，不留遺憾的度過花季十六歲。
十六歲，我想說作文 篇41
晨曦下，草地上，一個面對朝陽，衣帶隨風(fēng)舞動的少年，那是我——一個十六歲少年驕傲的背影。
——題記
在一個溫馨的家庭中出生，，在一個向上的環(huán)境中成長，似乎一切都是那么順理成章，可是不幸的是，上天給了我一個不羈的性格。
初生
我向往藍天，向往大海，向往自己主宰自己的世界。不過，我更愿意把心聲只埋藏在心底，因為我害怕聽見別人不屑、諷刺的話語。那遙遠的美麗而又模糊的天空，是我心中的印記。
懵懂
開始仔細考慮自己的想法，是否應(yīng)該做家長心中，老師眼里的乖小孩，是否能夠做真正的自己。用充滿迷茫的眼睛抬頭仰望那一片藍天，我是否屬于那里，我看見，碩大的天空中飄著幾朵零散的云。
成長
沒有一帆風(fēng)順的船，沒有一切順利的事，漸漸長大的我開始感悟生命的歷程，是循環(huán)？是單程？還是無所謂有無？一直祈求平靜生活的我，卻無法按心中所想去成長，那些我所向往的，似乎只是華麗的泡影，無論如何掙扎，似乎都逃不脫命運的束縛，一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到安撫。一切的一切，只因為我是一個學(xué)生，所以必須遵循所謂的“該做”或“不該做”，沒有能力去規(guī)劃自己的成長經(jīng)歷，是這樣嗎？
遠方的天空，我向往的天空，好迷人！
十六歲的天空
充滿了期待，充滿了驚喜，充滿了不可能中的大有可能，這是十六歲的的含義。我，已經(jīng)十六歲了嗎？是到了該破土而出，奮力萌發(fā)的時節(jié)了嗎？摒棄心中的顧慮，要做自己的主人，十六歲的少年頭頂應(yīng)是飄滿白云的天空！
我，面對著朝陽，在微風(fēng)中輕笑，我看見天空那么藍，那么美，那是十六歲的專屬天空。
十六歲，我想說作文 篇42
藍藍的天幕上掛著我十六歲的天空。童稚的笑臉從天幕中漸漸消逝，多夢的季節(jié)漫看整個天空。天空有著幾顆十六歲的星星——
十六歲的天空中有一顆夢想的星星：走出童稚的日子，我邁進了多夢的季節(jié)，我尋找著生活的真諦，我尋找著人生的坐標(biāo)。我心中富有夢想，我打開夢想的鑰匙，去推開夢想的大門，用自己的堅定去追尋自己的夢想。年輕沒有失敗，十六歲沒有失敗，站起來就是成功，站起來就是十六歲的天空！十六歲的天空中永遠掛著夢想。
十六歲的天空點綴著感動的星星。十六歲的我懂得了感動，我學(xué)會了去從雪災(zāi)中尋找親情，學(xué)會了從地震中尋找愛的足跡，每一次，感動的淚水都涌出眼眶；每一次，感動的淚花都打透衣裳；每一次，感動的話語都要說出口，卻被哽咽的淚水阻隔。十六歲，一個多淚的季節(jié)，淚水將渾濁洗滌，一樣純凈的心在十六歲的天空中閃亮。
十六歲的天空鑲著一顆努力向上的星星。在學(xué)習(xí)中，優(yōu)異的成績尤為重要！在十六歲的天空中，更是重中之重，步入初三，我已脫去了稚嫩的外衣，穿上了繁忙而又成熟的皮夾克。有時拉鏈拉得好緊，它禁錮著我，動彈不得，我只得在束縛下，努力去進取，有時拉鏈拉得好松，我掙脫了束縛，跑去我十六歲的天空，游戲玩耍，我仍舊捧著一本書，在知識的海洋里遨游——帶著一顆努力向上的心，十六歲的天空堅定之星永遠拼搏。
十六歲的我走在十六歲的花季，漫游在十六歲的天空。天空中有的是陽光明媚，有的是星光燦爛，有的是陰雨蒙蒙。但，我不會害怕，因為年輕沒有失敗，十六歲沒有失敗。十六歲的天空將永恒伴著多夢，多笑，多淚的花季走下去，一直走下去……
十六歲，我想說作文 篇43
“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼�！北瘋男那槎嗔艘环萸八从械南敕�，聽著讓人毛骨悚然，也許會讓認識我的人有寒心徹骨的想法，這也是“前無古人，后無來者”的一份想法，——死去無人知，萬里孤墳只一人。
“系朋無一字，老病有孤舟”。正如杜甫所說地那樣悲慘。天生內(nèi)向的我，只能在這個大社會中扮演一個讓人討厭，存之若無的一個小角色，只能在這個迷惘的、夢幻的世界中虛偽地變個模樣兒。每天接受地是一種讓人神經(jīng)過敏的，心理刺激、麻木的感覺。
“我今意欲何？惟有淚千行�！彼�，對于每一個人來說，都是何等地可怕的事情。那既是與世隔絕的表現(xiàn)，也是與親人說永別的表現(xiàn)。但，我已把這些拋之腦后了。我想死，對我來說是一種擺脫心理壓力的作法，我突然又想起一句話——“好死不如賴活著”，我真有點像那樣的感覺。
“何談國家業(yè)，唯獨省自身”，我剛生下來，就不斷犯錯，直至今日，我都不認可我自己。回首千年古老悠久的歷史，姓劉的難道不多嗎？而當(dāng)今姓劉的就不能成就一番事業(yè)？千秋百代帝王將相。如蒼勁而有力地筆在歷史上寫下了輝煌的一頁“哈哈……”想想就有種“敗家子”的感覺。只能每天“三省吾身”來茍延殘喘。
真想就此停筆，一去了之，只是那樣的過意不去父母的養(yǎng)育之恩�！罢l言寸草心，報得三春暉。”每當(dāng)看到母親那望子成龍的雙眼和干裂嚇人的蒼老的雙手，我就有多少辛酸的淚往肚里流。
整天面對母親的期望，老師的教誨，人生的煩惱……我就像一個定時爆炸，隨時都會爆炸。而且，還會炸傷我的親人，我都不知道我真地再能堅持多久，因為，我已經(jīng)沒有了活下去的勇氣……
哎！痛飲狂歌空度日，飛揚跋扈為誰雄？
十六歲，我想說作文 篇44
每當(dāng)我仰望夜空，看著天上那一顆顆閃亮的星星時，就會想到媽媽慈祥的臉，就會想到爸爸奔波的身影，就會想到爸爸媽媽殷切的希望……
小時候，母愛融在乳汁里，吮著它，香甜甜。過去，媽媽哼著甜美的搖籃曲哄我和弟弟入睡的畫面歷歷在目�？墒乾F(xiàn)在不同了。不同的是我會思念遠在異鄉(xiāng)的父母；不同的是我會在睡覺時猜測他們是否已經(jīng)安睡或者仍在忙碌；不同的是不再像過去那樣愛哭泣；不同的是我會在家里乖乖聽話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心……
有一天，二舅告訴我：“今天晚上大約12點的時候，你爸爸媽媽會打電話來�！蔽衣犃诵睦锔吲d極了，下定決心，晚上不等到爸爸媽媽的電話就決不睡覺。弟弟的心思似乎也和我一樣，真不愧是姐弟一條心哪！于是，我和弟弟滿心歡喜地在二舅家里等待著。時間過得真慢��！等著等著，漸漸地我的眼皮越來越沉重，重得好象千百斤的石塊，我昏昏欲睡。但是，一種潛在的意志力告訴我，不能睡！如果睡了就失去和爸爸媽媽“見面”的機會�！安豢梢缘�，絕對不可以的！我已經(jīng)等了這么久，不就為了能和爸爸媽媽說上話嗎？”心里有個聲音在呼喊。于是，我立刻睜開眼睛。也許是我的突然舉動嚇走了瞌睡蟲，我又開始了漫長的等待……
終于，“叮鈴鈴”，電話響了，我和弟弟幾乎同時站起來，以同樣的速度沖向電話。弟弟就是動作快，結(jié)果他捷足先登，先和爸媽談起來。可憐我在旁邊又是一陣苦等。終于輪到我接電話了，我激動地接過話筒……
進入青春時期，我們的感情日漸豐富起來，有對兒時玩伴的懷念，有對未來的無限憧憬，更有對父母的牽掛和思念！
十六歲，我想說作文 篇45
十六歲像一陣風(fēng)，輕輕掠過我的肩膀。
經(jīng)歷了臺燈拼命釋放光芒下奮斗的無數(shù)個疲憊的晚上，經(jīng)歷了因分科而擦出火花的友誼，我們的十六歲，就像翅膀掠過蔚藍的天空，沒有留下痕跡，而我們依然在一刻不停的追逐夢想。
十六歲，熱血的青春。
我們一次又一次的在烈火中煎熬，只為終有一日鳳凰涅盤，重生朝陽；我們一次又一次的迎接狂風(fēng)暴雨，只為在凜冽的寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放；我們一次又一次的擺局布陣，操戈練馬，只為自己的夢想，自己的世界，征戰(zhàn)四方。十六歲的我們，只是希望現(xiàn)在所有的負擔(dān)都能變成禮物，如今所受的苦都能照亮未來迷茫的路。
十六歲，堅守的青春。
青春不過是一場孤旅，無數(shù)的旅伴從我們的旅途中穿梭而過，時間或長或短，終歸會別離。有時會自問：何處是歸程？長亭更短亭。我便是我自己最踏實的依托，別人看不透，我們唯有橫下心走自己的不悔路。外人輕笑，但我們依然可以堅守內(nèi)心的寧靜平和，堅守自己出發(fā)的初心，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。
十六歲，怒放的青春。
請讓我們整點行裝，帶上你們最溫暖的祝福，與舊時光輕輕道別。請給予我們前行的力量，迎著漫天的朝霞從容歌唱，“盡吾志也而不能至者，可以無悔矣”。我想要怒放的青春，就像鳥兒飛翔在遼闊的天空，就像馬兒奔馳在無邊的的曠野，就像雨兒飄渺于彩虹之巔，就像飛船穿行與星河之際，擁有掙脫和超越一切平凡的力量。背起行囊，一路虔誠卻不孤單。
半季花香，半季蒼涼。我們的十六歲青春，正如一枚漫天飛舞的煙花，一瞬間開到極致，一瞬間隨風(fēng)搖曳后飄遠，但我們的熱血，我們的堅守，我們的怒放，會像一朵五彩的花，春夏秋冬，永開不敗。
十六歲，我想說作文 篇46
在梔子花開的季節(jié)，離別的日子悄悄地降臨在我們的身旁，匆匆地，三年的光陰如飛過天空的鳥兒，無蹤影的飛走了。
我坐在開往遠方的列車上，那千萬的思緒如脫韁的駿馬，在我的腦海中奔馳。
十三歲那年，我們帶著家人的希望踏入了中學(xué)的殿堂。在書聲朗朗的教室里憧憬未來，微笑著種下了我們美麗的夢想，幻想著有一天能夠成真。但在這逐夢的路途中，困難與失敗總是蠻橫的擋著我們前進的步伐。我們開始退縮。放棄。
這時候老師總是及時地給予我們無私的幫助，使我們跨越困難與失敗，繼續(xù)逐夢的旅程。
空曠的操場上空，還回蕩著我們的歡呼與吶喊；籃球筐下，仿佛還有那些熟悉的身影在揮灑著青春的汗水；校園的林蔭小路上，風(fēng)把樹葉吹得沙沙作響，三三兩兩的音符，譜寫著生命的樂章……
睜開雙眸，深呼吸，空氣中依然彌漫著淡淡的梔子花香，畢業(yè)的鐘聲縈撩在耳邊，是那么陌生，又是如此的熟悉。
三年的時光靜靜地滑過指尖，轉(zhuǎn)瞬間，我們已經(jīng)十六歲了。十六歲的我們一起歡笑，一起流淚，一起闖入花季的森林，一起……
天下沒有不散的筵席，盡管有許多的不舍，但終究還是要勇敢面對。今天，我們就收拾行裝，開始新的旅程。離別的站臺上，彼此揮一揮手，說一句祝福，含著淚道一聲珍重。
還記得我們剛認識的那一年嗎？那時候，我們總是說畢業(yè)遙遙無期，相聚的日子還很長；轉(zhuǎn)瞬間，我們就要告別一起走過的日子，帶上回憶，坐上奔向遠方的列車，離開……
也許昨日的故事明天還會重演，但昨日的那些感覺早已乘風(fēng)飛去，再也無法尋回。只是昨日的一切將化作一片永恒的回憶，一輩子珍藏在心靈的最里面……
十六歲，我想說作文 篇47
一杯水
一杯水放在桌子的左上角。
凝視。
水是什么？
語文老師說，水是一首詩。
MissLee反復(fù)強調(diào)：water，water，water！
化學(xué)老師的眼里，H2O才是水。
水竟然如此多變！我驚訝。
我想，一杯水就是一杯水，
清清的，淡淡的，像窗外飄過一片自由自在的白云。
它和我今天的心情一樣
透明。
現(xiàn)在。我喝下了我的心情。
短發(fā)
小時候，喜歡留一頭長長的黑發(fā)，高高的馬尾束在腦后。走路時，讓人想起爺爺家那只老舊的鐘擺。
父親經(jīng)常嘮叨，短發(fā)容易梳洗，剪了吧。我撅起嘴，沖著父親直搖頭。父親，笑了。
長大了，我義無反顧地剪掉了心愛的長發(fā)。父親說，你頭小，還是留長發(fā)好看。而我現(xiàn)在更愛短發(fā)，前額還別上一支馨送我的漂亮的蘋果發(fā)夾。
十六歲，第一次離開家到城里讀書。車窗外的父親輕輕拍著我的臉，“車里的女兒是最懂事的女兒�！蹦菚r，我才第一次感覺到父親粗糙的手原來是那樣的溫暖，第一次看到父親一根根白發(fā)已經(jīng)肆無忌憚地爬了出來。
車開動了。我后悔曾經(jīng)的任性與倔強。眼淚悄悄地流了下來，毫無防備。
車外的父親是最偉大的父親！
不穩(wěn)定的三角形馨。睡在我上鋪的JJ。我倆形影不離，情同姐妹。
然而，當(dāng)高大帥氣的杰出現(xiàn)后，一切一切都變得微妙起來。
數(shù)學(xué)老師講過，三角是最穩(wěn)定的。但我發(fā)現(xiàn)，馨、杰和我的關(guān)系在杰出現(xiàn)那一刻就注定了搖擺不定。三角形也有不穩(wěn)定的時候呵。
數(shù)學(xué)老師許了謊，我討厭說謊的人。
十六歲，我想說作文 篇48
真的，今天十六歲了。不知道是為什么，心中莫名的感覺到了一陣恐慌。
認識東東是在去年的今天。很偶然，因為一個同學(xué)，我們兩個人竟然奇跡般的認識了，稀里糊涂，成了我的哥哥。有了哥哥的感覺真的很好，他無論在什么方面都會幫助我，給我最好的支持。 其實他也蠻好的，告訴我了許多“獨門秘方”，總是會逗我開心。無論我做錯了什么事情他都不會責(zé)怪我，頂多適合我發(fā)半個小時的脾氣就什么事情也沒有了。 他去年是17歲，我愕然，告訴他，17歲離我還是很遙遠。的確，剛剛15歲的我還不知道17歲究竟會經(jīng)歷什么，究竟會遇見什么樣的事情。 今年，我16歲了。我怕了，明年，我將17歲。總是很傻，16歲還感覺自己還是一個小孩兒，什么事情都不用發(fā)愁。而7歲呢，感覺自己驀地長大了很多。 爸媽今年也意外的送我了幾句新年祝福：“平，長大了，也應(yīng)該懂事兒了。希望你在今年表現(xiàn)的最好�！逼狡降膸拙�，我反復(fù)咀嚼，好像是悟出來了一點什么，又好像還是一片茫然。 全家人坐在一起說說笑笑，愜意極了。不知不覺，我好像也改變了想來很少在家里人面前說話的毛病，融入了其中。 是吖，咱今年16咯，東東說過考上一中就給我買許多好吃的東西。他走了，東西還會兌現(xiàn)嗎？電話里面重復(fù)著撥著他的號碼，最終還是沒有按下那個綠色的按鈕。我怕打破這份安寂。 東東，陪我走過了16歲的一半。另一半是自己摸索著前進。認識了一群朋友。小荷里面的朋友。
以前總是認為自己交不到朋友了，對現(xiàn)在的處境也十分滿足。但是，有了他們的存在，人生的旅途好像不再孤單了。 暈，我又扯遠了。 今天偶16啦，為什么卻是這么郁悶?zāi)兀?/p>
十六歲，我想說作文 篇49
粉紫色的風(fēng)鈴輕輕搖響了十六歲的花季。于是蝴蝶不再飛翔，蜻蜓不再流浪，女孩背上新的行囊驕傲的站在青春的路口放飛。
十六歲的花季喜歡在午后的陽光下仰望白云；喜歡在細雨霏霏的天氣中漫步，任思緒沐浴在洋洋灑灑的細雨中，醞釀著一個關(guān)于雨的故事；喜歡在灑滿了一地的月光，體味李白“舉杯邀明月，對影成三人”的情懷。
十六歲的花季，有期待，有追求，也有夢想。十六歲的花季，有迷惘，有困惑，也有失望。夜里仰望星空，每一個星星上都刻著熠熠閃亮的名字：劉胡蘭，鄧亞萍……為這些女強者的才華和勇氣所折服。誰說只有男孩才“壯志驕陽”。十六歲的花季會證明：女孩的名字不是弱者。
十六歲的花季，也想加入男孩的海闊天空的圈子中。我們知道三國赤壁大戰(zhàn)前的諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的雄才大略，也懂的希特勒的罪惡，也了解蔣介石抗日所謂“以空間換取時間”的戰(zhàn)略；也知道……十六歲的花季對歷史，政治的思考并不比男孩少。
十六歲的花季，成了父母的心事，成了父母悄悄談?wù)摰脑掝}。十六歲的我們開始悄悄關(guān)注起父母兩鬢的白發(fā)，懂得了父母的用心良苦。
十六歲的花季，明白了“人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗”。某一天，便有了“抽刀斷水水更流”的苦惱，但才明白“一味的在雨中徘徊，淋濕的只是自己”。于是十六歲的花季開始學(xué)會把握自己的心。
十六歲的花季，在青春的路口放飛夢想，盡管路途的遙遠，但我們勇往直前，收獲著十六花歲季的喜悅，品味著一路上十六歲花季的滋味，放飛著十六歲花季的夢想。
十六歲，我想說作文 篇50
十六歲的天空是豐收的。在這十六歲的天空中，我要引一線，放飛思想；在這十六歲的天空中，我要牽二繩，放牧心靈。
這純潔的天空中，多了一片寬容的云。
曾讀過蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”，噢，這是何等寬闊的胸襟啊！要知道，那是在他被排擠出朝廷，被貶到千里之外的密州時所作的，在如此悲憤交加的情況下，若換了我，只會感嘆“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”。而他卻有如此胸襟，著實震撼我的心靈。
我學(xué)會了寬容，以寬容之心看待世界。從龔自珍的“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我學(xué)會了寬容；從李白的“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”，我也學(xué)會了寬容。
這風(fēng)雨交加的天空，多了一片自信的云。就像汪國真說的：“我不去想能否成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。”
十六歲，我學(xué)會了自信，學(xué)會了“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信，學(xué)會了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的自信，學(xué)會了“欲與天空試比高”的自信。
這廣闊無垠的天空中，多了一片感恩的云。
讓我怎樣感激你們？當(dāng)我走進校園時，我原想擁有一朵浪花，你們卻給了我整片海洋，這是我對老師的感恩；當(dāng)我沮喪時，我想就此放棄，可你們卻給了我最大的鼓勵，這是我對親人的感恩；當(dāng)我寂寞時，我原想永遠都會孤獨，可你們卻為我?guī)砹藲g聲笑語，這是我對朋友的感恩。
十六歲的天空，白天陽光燦爛，夜晚星光璀璨。我愿將心靈化作一支神筆，在這十六歲的天空中，為自己畫上一道最美麗的彩虹。
十六歲，我想說作文 篇51
冬去春來，又是一年過去了，再過幾天我便十六歲了。十六歲的豆蔻年華，充滿生氣，懷揣夢想。
一切都是美好的，沒有像大人一樣的勾心斗角。沒有市區(qū)的喧鬧，只有清晰的鳥鳴和“沙，沙”的風(fēng)聲。與朋友攜手漫步在午后寂靜的校園之中。天地之間，沒有一點聲息，只有光的流溢，色的籠罩。一切的一切，都顯得如此渺小，唯有樹葉拍打的“嘩，嘩”聲。
新的學(xué)期過去了三分之一，心中并未有什么宏圖大志待我去施展，唯獨銘記在心底的就是放下行裝，將心埋在書里。如同余秋雨所說：“我無法不老，但我還有可能年輕。我不敢對我們過于龐大的文化有什么視祈，卻希望自己筆下的文字能有一種苦澀后的回味，焦灼后的會心，冥思后的放松，蒼老后的年輕。”也許，我也希望永遠十六歲。
十六歲，如同一朵嬌嫩的百荷般，晶瑩、透徹。它雖未與百花爭青斗妍，但卻也向往陽光的扶摸，雨水的滋潤。因為，雨水過后，它的枝芽會更加豐滿。如同飽含學(xué)問一般，讓人精力充沛。它渴望與百花齊放的樂趣，但又害怕那濃倪的美麗凋零后的惋惜。
十六歲，面朝太陽，追逐陽光。如同向日葵般，充滿歡笑與陽光。艷陽高照，它追逐著，追逐那份屬于它的快樂和陽光。如同梵高繼晷的學(xué)子，就算烏云密布，也堅定不移，努力打拼。
還有多少個十六歲，還有多少青春任由我們把扶？我也曾試圖去抓住時間，但我卻連他的衣角也沒碰到，只能眼睜睜的看著他，看著他吹脹了我的手臂，帶走了我的青春。當(dāng)我回過頭去，漫草湮路，我已經(jīng)由不去了。
過去的十六年，留在了我的臉上。未來的十六年，我要留在心里。
十六歲，我想說作文 篇52
有人說，十六歲是一曲婉轉(zhuǎn)的歌，是一首優(yōu)美的詩，是一幅如詩的畫。在我眼里，十六歲代表著成熟，代表著希望，代表著人生中又一次揚帆起航。
十六歲的生日會上，我望著生日蛋糕上那跳動的火苗，思緒起伏，又長大一歲了！不覺間，我已走過了十六個春夏秋冬，今后，我將要面對嶄新的一年！在那熟悉的生日歌中，我閉上眼睛，許了一個愿。新的一年，我將迎接新的挑戰(zhàn)。
十六歲，我邁進了初三的大門，面臨著嚴峻的升學(xué)考試。面對緊張的初三，我的生物鐘被徹底打亂，神經(jīng)也繃得緊緊的。我不得不告別心愛的漫畫書，親愛的動畫片，鐘愛的電腦……但我眼中的十六歲依然是美麗的。十六歲，是一種無聲無息的成熟，不知不覺中，發(fā)現(xiàn)自己少了幾分幼稚，少了幾分猶豫，少了幾分盲從，而多了幾分自信，多了幾分從容，多了幾分責(zé)任……十六歲的我，漸漸明白自己肩負的重擔(dān)，就是要為美好的明天努力奮斗�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海一”我會樂觀地面對困難，對未來充滿信心。
十六歲的我，回憶那些成長中的往事，也會從中感受到別樣的快樂。年華似水，匆匆流過，平淡如水的日子里，依然有一些小事帶給我心靈的疼痛，但十六歲的朝氣蓬勃會讓我抹平這些痛苦，重新找到屬于自己的快樂，迸發(fā)出青春的活力。
當(dāng)時光的年輪轉(zhuǎn)過十六周時，我在不知不覺間多了一份成熟，一份穩(wěn)重。十六歲，這是一個璀璨的季節(jié)，我將駕駛著理想之舟，去采擷晶瑩的知識浪花，去捕撈閃光的智慧珍珠，讓青春揚帆遠航，駛向那令人向往的理想的彼岸。
十六歲，我想說作文 篇53
我十六歲了！簡直不敢相信，早晨起床，習(xí)慣性地拿起鬧鐘，我驚呆了，不是因為時間來不及，而是因為鬧鐘下方端端正正地寫著“三月十五日，陰歷二月十一”。我的生日！不知為什么，內(nèi)心卻不能和往年一樣激動，而且仿佛涂抹了一層淡淡的悲哀。
穿好衣服，站到洗漱臺前，看到鏡中的自己，真不敢相信已經(jīng)十六歲了。都說十六歲的女孩是花季少女，可是我并不擁有鮮花般美麗的臉龐，胖嘟嘟的臉上依然寫滿稚氣；我更無法擁有鮮花般的浪漫情懷，每天都在匆忙應(yīng)對著各種練習(xí)和考試。媽媽從我身邊走過，臉上那比同齡人更多更深的皺紋這一次卻更沉重地牽動了我的心弦。十六年的旅途中，媽媽為我付出得太多太多。忘不了生病時媽媽的徹夜不眠，悉心守候；忘不了取得成績時媽媽眼中的欣喜；忘不了失敗時媽媽的鼓勵。而我又曾為她做過些什么，一味的任性，一味的不懂事。不由得幾滴熱淚從臉頰滾落。
媽媽說：“吃飯了！”我坐到飯桌前，看著桌上的一碗長壽面和靜靜地躺在面條上的那個雞蛋。金黃的雞蛋仿佛在向我微笑。我鎮(zhèn)定地告訴自己：從這一刻開始，我長大了！長大了意味著就要承擔(dān)一些責(zé)任，長大了意味著就要迎接挑戰(zhàn)和壓力。不能再像以前那樣虛度光陰，逃避困難。我的夢依然要繼續(xù)做下去，但是為了心中那個美好夢境的實現(xiàn)，我必須珍惜眼前的每一寸光陰，把握我的十六歲，認真規(guī)劃好我的未來，要讓我的人生豐富多彩。十六歲的我，將充滿希望地迎接未來，我會大步朝前走，用自己堅定的信念打敗成功路上的所有障礙，我一定會成功的。
打開窗戶，一束陽光撲面而來，我拿起一張便箋紙，信心滿滿地寫下“十六歲，我已準(zhǔn)備好迎接你的到來”。我抬頭一看，太陽公公正沖我笑呢。
十六歲，我想說作文 篇54
這是一個飄雨的秋天。
雨，穿透空氣，清寒而凜冽，落在枯葉上，吻著它憔悴的心，發(fā)出破碎的聲音。天空，被冷風(fēng)凝成了一片憂郁，這片憂郁向大地投下它的影子，淡漠卻也濃烈，倏地，在我的心底蔓延開來。是苦澀，香醇，憂傷，愉悅，絕望，希冀？還是……這是我十六歲的秋天。
寒冷。
讓我第一次感受到孤獨。
眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。李白的孤獨是悠遠的。
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。柳宗元的孤獨是超脫的。
東皋薄暮望，徙倚欲何依。王績的孤獨是縹緲的。
念天地之悠悠，獨愴然而涕下。陳子昂的孤獨是悲涼的。
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。李清照的孤獨是絕望的。
我的孤獨是什么？
悠遠，悲哀，超脫，縹緲，絕望？
風(fēng)澀澀地吹著，希望它快些將天上的烏云帶走，因為秋天的天空應(yīng)該是深藍的，透明的，偶爾劃過一片流云，不留任何痕跡。更重要的是，我需要那秋日明澈的陽光，溫暖我孤獨的心。
幸好，時間可以淡漠一切。
孤獨被時間淡漠成了迷茫。
是不是每一個前進的腳步，都會留下帶血的腳�。渴遣皇敲恳淮温冻鰟倮奈⑿�，都先要品味失敗的眼淚？是不是每一條通往象牙塔的路都會坎坷不平，布滿荊棘？
我迷茫。
在別人為明天的幸福而努力的時候。
雨停了，樹上的秋葉經(jīng)受了洗禮之后，居然顯出光亮的顏色，這是否預(yù)示著晴天的到來呢？一段生命的結(jié)束正是另一段生命的開始。讓我所有的孤獨和迷茫都隨秋雨融入泥土，在春天時獲得重生。
在我十六歲的秋天。
終于懂得了如何繼續(xù)我人生的旅途。
屈原說，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
十六歲，我想說作文 篇55
一個期許的境界，一腔火熱的情懷，就像是在等待那一季的花的盛開。十六歲，我們看到生活的色彩。和風(fēng)而歌，因樂而舞，我們承擔(dān)，我們面對，我們堅強，這就是我們的青春，我們的十六歲！
盡管有時，我們的姿勢孤獨無助，我們的內(nèi)心拼命掙扎，但那依然屬于我們自己，我們要學(xué)會接受和面對。
那一年春天，我們會在學(xué)校的小徑旁采摘不知名的花來裝扮課桌，卻笑嘻嘻地“指責(zé)”對方不知愛護花草；那一年夏天，我們會不顧烈日炎炎在操場上瘋跑，卻不停地“奚落”對方汗流浹背的狼狽樣；那一年秋天，我們會坐在雜草叢生的角落談天論地；那一年冬天，我們會在起了水霧的窗戶上用手指畫出心情。
每天都會發(fā)生很多事，有一件事總是現(xiàn)在進行時，那就是成長。成長的滋味綿軟又綿長。十六歲的天空，琉璃熒光，誰照亮了我的夢想？
那一年，十六歲，星光下有什么？我們長大，我們分離，我們說好的秘密變成了回憶。你永遠在我心里，就像那漫天的星星，再遙遠，都不會隨風(fēng)而逝。
十六歲，我們面臨著升學(xué)的壓力；十六歲，我們面臨著分別的不舍；十六歲，我們面臨著夢想的抉擇。為了年少的夢想，我們用盡所有力，奮力躍起在天際。迎著光明，會更用力呼吸，飛到另一個燦爛的天空，完美落地。我相信，有努力就會升起久違的光明。
若許多個日子后，我們還記得嗎？十六歲的天空，不總是很藍，但純的可以讓人落淚。氣候很溫和，風(fēng)夾著柔情，撫摸我們的臉，我們的笑。
眼角涼涼的，心中有漣漪，一圈圈的。唯有青春，唯有十六歲，讓我這么動情。
衷心地祝福：十六歲的天空，面朝大海，春暖花開。
十六歲，我想說作文 篇56
生命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，經(jīng)歷了一個精彩且豐富的過程，而生命從純真無知到成熟老練也經(jīng)歷了一個坎坷且有意義的過程，那么十六歲的天空又有什么豐富的內(nèi)容呢？
十六歲的天空，有時晴朗無云，有時烏云密布。天空中充斥著一種混合物，是陽光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛苦中透著的幸福。
十六歲的天空，就像一個幼稚的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年輕人和老母親嬉鬧聊天�？傊鶜q的天空融合著世間最美好的一幕畫卷。
在十六歲的天空中，你可能會遇到巉巖險阻，那么你要激憤的沖過，你要向困難揮手告別，即使路途中有很多苦難；你可能會躺在平坦而美麗的沙灘上，享受著溫暖的陽光的沐浴，享受世間一切你認為美好的事物，但是你不要忘記，幸福和痛苦相依相隨；你可能會遇到狂風(fēng)暴雨，你怒吼的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的蹂躪著，你的心靈被迫變得渾濁、污黑，你的領(lǐng)土遭人踐踏，但是你別忘了，你的堅強和勇敢將會在你已渾濁的的心靈中注入一股清澈的泉水，將驅(qū)逐渾濁，帶來平靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身體正逐漸成長，你飽嘗人世間最美味的食物營養(yǎng)，那就是痛苦與幸福。幸福使你的心靈得到享受和平靜，而痛苦使你的心靈得到磨練和成長，他們都是你成功背后的支撐。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍圖，是一張值得欣賞的畫卷，是一生值得回憶的佳傳。
十六歲的天空，充滿著活力與激情，充斥著幸福與悲痛，它的存在使你的人生充滿光輝！讓我們在十六歲的天空中描繪出我們所向往的人生宏圖吧！
十六歲，我想說作文 篇57
晨光下，草地上，一個面臨向陽，衣帶隨風(fēng)舞動的少年，那是我——一個十六歲少年自滿的背影。
——題記
在一個溫馨的家庭中誕生，，在一個向上的情況中發(fā)展，好像統(tǒng)統(tǒng)都是那么瓜熟蒂落，但是不幸的是，上天給了我一個不羈的性情。
初生
我神往藍天，神往大海，神往本身主宰本身的天下。不外，我更樂意把心聲只埋藏在心底，由于我畏懼聞聲別人不屑、譏笑的話語。那迢遙的漂亮而又含糊的天空，是我心中的印記。
懵懂
開端細致思量本身的設(shè)法主意，是否應(yīng)當(dāng)做家長心中，先生眼里的乖小孩，是否可以或許做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片藍天，我是否屬于那邊，我瞥見，碩大的天空中飄著幾朵零星的云。
發(fā)展
沒有一帆風(fēng)順的船，沒有統(tǒng)統(tǒng)順?biāo)斓氖�，徐徐長大的我開端感悟性命的進程，是輪回？是單程？照舊無所謂有無？一向祈求寧靜生存的我，卻無法按心中所想去發(fā)展，那些我所神往的，好像只是富麗的泡影，無論怎樣掙扎，好像都逃不脫運氣的約束，一顆心只能輾轉(zhuǎn)反側(cè)而得不到撫慰。統(tǒng)統(tǒng)的統(tǒng)統(tǒng)，只由于我是一個門生，以是必需遵照所謂的“該做”或“不應(yīng)做”，沒有本領(lǐng)去計劃本身的發(fā)展履歷，是如許嗎？
遠方的天空，我神往的天空，好迷人！
十六歲的天空
充斥了等候，充斥了驚喜，充斥了弗成能中的大有大概，這是十六歲的的寄義。我，已經(jīng)十六歲了嗎？是到了該破土而出，奮力萌發(fā)的時節(jié)了嗎？摒棄心中的掛念，要做本身的主人，十六歲的少年初頂應(yīng)是飄滿白云的天空！
我，面臨著向陽，在輕風(fēng)中輕笑，我瞥見天空那么藍，那么美，那是十六歲的專屬天空。
十六歲，我想說作文 篇58
性命從呱呱墜地到咿呀學(xué)語，履歷了一個出色且富厚的歷程，而性命從單純蒙昧到成熟干練也履歷了一個崎嶇且故意義的歷程，那么十六歲的天空又有什么富厚的內(nèi)容呢？
十六歲的天空，偶然明朗無云，偶然烏云密布。天空中充滿著一種混淆物，是陽光風(fēng)雨后的彩虹，是淡淡的痛楚中透著的幸福。
十六歲的天空，就像一個稚子的兒童幫媽媽洗腳，就像一個成熟的年青人和老母親嬉鬧談天�？傊鶜q的天空融會著凡間最優(yōu)美的一幕畫卷。
在十六歲的天空中，你大概會碰到巉巖險阻，那么你要激怒的沖過，你要向艱苦揮手離別，縱然路途中有許多磨難；你大概會躺在平展而漂亮的沙岸上，享受著暖和的陽光的洗浴，享受凡間統(tǒng)統(tǒng)你以為優(yōu)美的事物，然則你不要忘卻，幸福和痛楚相依相隨；你大概會碰到暴風(fēng)暴雨，你咆哮的聲音梗在咽喉中，你的身軀被無情的踐踏著，你的心靈被迫變得污濁、污黑，你的疆域遭人蹂躪，然則你別忘了，你的剛強和大膽將會在你已污濁的的心靈中注入一股清亮的泉水，將驅(qū)趕污濁，帶來寧靜。
在十六歲的天空中，你的心靈、身材正漸漸發(fā)展，你飽嘗人間間最鮮味的食品養(yǎng)分，那便是痛楚與幸福。幸福使你的心靈獲得享受和寧靜，而痛楚使你的心靈獲得檢驗和發(fā)展，他們都是你樂成背后的支持。
十六歲的天空，是一幅值得繪畫的藍圖，是一張值得觀賞的畫卷，是平生值得回想的佳傳。
十六歲的天空，充斥著活氣與豪情，充滿著幸福與悲傷，它的存在使你的人生充斥燦爛！讓我們在十六歲的天空中描畫出我們所神往的人生宏圖吧！
十六歲，我想說作文 篇59
十六歲的男孩好輕松，整日里像一陣風(fēng)，無憂無慮無拘束。走路愛走太空步，襯衫扣子一個都不系。騎車上路看不見人，撞樹撞人依舊不管不顧。十六歲的男孩飄忽不定，什么地方都想去，發(fā)誓要踏遍整個地球。
十六歲的男孩真好動，全身是揮霍不盡的活力，他會任意而行。足球場上一身泥，籃球場上一身青。不管輸贏得意忘形，仿佛是個超級球星。只要傳來音樂，渾身扭動不再停。哪怕你把耳朵使勁捂住，他卻還高聲喊叫令路人紛紛駐足回頭。
十六歲的男孩夠瀟灑，所有的煩惱都拋向腦后，天大的麻煩只是甩一甩頭。接到考砸的試卷隨手塞進書包，一臉的不在乎。面對老師的呵斥訓(xùn)責(zé)低頭不語。走出辦公室就開心地咧著嘴，邊聽著父母的嘮叨邊哼著歌曲，只是把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)。
十六歲的男孩讓女生嫉妒。他們不用擔(dān)心今天梳什么發(fā)型，明天穿那套服裝，一身的隨意最是瀟灑。想坐就坐，愛躺就躺，用不著擔(dān)憂是否會弄臟了漂亮的裙，不用嘀咕是否會搞壞別致的包。
十六歲的男孩率真豪放。雨天仍然勇敢地奔跑，不必故作矜持地打一把綢傘。他們的陽光字典里沒有“陌生”，拍一拍肩膀便是好友，根本不用躲躲閃閃，從來不說那些玄妙的弦外之音。
十六歲的男孩自我張揚，不必把什么都整理得整整齊齊。一屋子零亂的擺設(shè)恰是與眾不同的個性。他們可以在漆黑的夜晚單獨外出，而不致遭到家人的制止和反對。他們用不著反復(fù)聆聽“文靜、沉穩(wěn)”的勸告，能盡情瘋野，沒有人給他白眼……
十六歲的男孩，你好！我又盼望來世能變成男孩。
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