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那一天,我很矛盾作文(精選16篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的那一天,我很矛盾作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那一天,我很矛盾作文 篇1
是不是總有一些事例讓我們懂得道理,是不是正如泰戈?duì)査裕簺](méi)有一個(gè)人可以長(zhǎng)生不老,沒(méi)有一件東西可以永久存在。是不是呢?
相聚在一起是一種緣分,但分別也是不可避免的。聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束。
那一天,就好像做了一場(chǎng)夢(mèng);又好像是看了一場(chǎng)戲。是不是人生如戲(夢(mèng))呢?
那一天,我很矛盾,但我也很難過(guò),同時(shí),我也該高興的,不是么?至少我懂得了那么一個(gè)道理呢?
那一天,我看到以前的好友在學(xué)校樓下,就想下去跟她們玩。雖然同在一個(gè)學(xué)校,但是不常聚在一起聊天。但是去到時(shí),好靜好靜,無(wú)聊死了!我后悔了,或許我本來(lái)就不該來(lái)的。后來(lái)她們自己聊著她們的事,似乎把我給忘了,我似乎是個(gè)隱形人。我就在旁邊聽(tīng)著,就好像在聽(tīng)一個(gè)故事,在看一場(chǎng)戲,在這里面,我始終都是一個(gè)旁觀者而已。我默默地走了;蛟S這世上沒(méi)有任何東西是永遠(yuǎn)的吧!我們喜歡永遠(yuǎn),我們也喜歡承若,但有沒(méi)有做到是其次,或許我們?cè)缇屯浟四?就在那一天,我很矛盾,我該難過(guò)還是該高興呢?或許什么也不用做吧!
那一天,天空留下了眼淚!為誰(shuí)而流的,沒(méi)有停歇。難道天空也有煩惱,也有難過(guò)的事嗎?雨滴落在身上,涼涼的`,冷冷的,帶著點(diǎn)惆悵。難道時(shí)間真的可以沖刷掉一切嗎?
天下無(wú)不散之筵席。友誼也有長(zhǎng)短嘛。一切的一切都不可能永遠(yuǎn)留在身邊,我,也沒(méi)有永遠(yuǎn)。
那一天,我很矛盾作文 篇2
當(dāng)向星星許完第一千零一個(gè)愿望后,我便很不情愿地拖著沉重的步伐往家的方向走去。
面對(duì)高考沉重的壓力,我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),有時(shí)甚至?xí)X(jué)得自己已經(jīng)累死了。那排山倒海氣勢(shì)般涌來(lái)的作業(yè)和仿佛永遠(yuǎn)看不完的課本,幾乎占據(jù)了我每一秒空余的時(shí)間。其實(shí)我完全可以放棄高考去工作,或者對(duì)我來(lái)說(shuō),這是個(gè)比考大學(xué)更好的選擇。但是,我的靈魂不容許我這么做,父母那熱切的眼光正支持著我。他們用青春和時(shí)間換來(lái)的學(xué)費(fèi)不能白繳,因此,在這人生交叉點(diǎn)上,我顯得十分矛盾。
“唉,媽,你真的'認(rèn)為讀書是我唯一的出路嗎?”我小心翼翼地問(wèn)。
媽停下手上的工作,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“阿寺啊,媽沒(méi)讀過(guò)書,媽沒(méi)什么文化,不懂什么大道理,也不能教會(huì)你什么。但是我也聽(tīng)別人說(shuō)什么下品,讀書最高,所以才想讀書,考個(gè)好成績(jī),將來(lái)工作也就好點(diǎn),不要像爸媽一樣,勞碌了這么久,都沒(méi)什么好日子過(guò)。但是……假如你真的不想讀書,就不要勉強(qiáng)!
媽媽的眼神黯了下來(lái),又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)她的工作了。
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)多次都是得到母親沉默的回答的問(wèn)題,這次終于得到了下面的回答,我不但不感到高興,反而心里有點(diǎn)難受。
盡管赫里克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我是我命運(yùn)的主人,我是我心靈的主宰!钡,自己的選擇是否正確呢?這是個(gè)未知之?dāng)?shù)。于是,我決定找有人生經(jīng)驗(yàn)的父親商量。
“爸……我……”我還是開(kāi)不了口。
“怎么了?是為究竟讀書還是工作煩惱吧?你媽已經(jīng)告訴我了。不管你選哪一種,我都會(huì)支持你的,畢竟,那是你的人生。不過(guò),我要提醒你:人總會(huì)在許多時(shí)候出現(xiàn)許多矛盾,但只要堅(jiān)定自己的信念,就能看清楚自己走的路了!卑职置嗣业念^,走了。
這一晚,我坐在窗邊,手里捧著一本《名人名言》,但腦里全都是父親的話。風(fēng)闖進(jìn)房子里,頑皮地翻了幾頁(yè)我手中的書,忽然,我看到了列別捷夫的一句話:“平靜的湖面,練不出精干的水手;安逸的環(huán)境,顯不出時(shí)代的偉人。”
我終于開(kāi)竊了:哪個(gè)偉人未遇過(guò)矛盾?愛(ài)因斯坦、畢加索、貝多芬……只是他們能夠坦誠(chéng)面對(duì),勇敢迎接,樂(lè)于接受罷了。為何我不能把這些壓力變?yōu)閯?dòng)力,而用想找工作為借口?人,應(yīng)該笑著面對(duì)矛盾和人生。
就在這晚,我許下第一千零二具愿望:跨進(jìn)大學(xué)的門檻……
那一天,我很矛盾作文 篇3
今天上完音樂(lè)課,在回教室的走道上,我拿著書玩。剛走進(jìn)教室,就被人重重地踢了一腳,疼極了。我回頭一看,原來(lái)是董文康。董文康是一個(gè)人不犯我我不犯人的'人?伤裉煸趺聪却蛄宋遥矣悬c(diǎn)不明白,就問(wèn)他:“你打我干什么?”“你別裝了,肯定是你打的我!迸赃叺南蛭啮└鹕蠞灿停骸斑不承認(rèn),就你。!”我還了下手,準(zhǔn)備進(jìn)教室,突然被人抓住,揍了一拳,踢了一腳。用力還不小。我怒了,本來(lái)就被別人莫名其妙地打了,還被罵了,我準(zhǔn)備反擊。于是我們打了起來(lái)。
旁邊的向看見(jiàn)事情鬧大了,供出了真相:原來(lái)是孔繁梓打了他,他以為是我打的,就還了手,這樣我就挨了打。事情大白之后,我憤怒失去了理智。我飛起一腳。踢了董文康,說(shuō)道:“叫你不分清白!睕](méi)想到,踢重了,他哭了。后來(lái)我們?nèi)チ宿k公室。陳老師教育我我們,并讓我們道歉,我們也和好了。
這件事情有三個(gè)人犯錯(cuò),一是孔:他不該打董文康,如果不打,也不回發(fā)生矛盾。二是董:他不該不問(wèn)明白,就憑感覺(jué)隨便打人。三是我:在真相大白之后不應(yīng)該報(bào)復(fù)。
這件是使我們加深了友誼。因?yàn)槲覀兌济靼琢酥挥袌?jiān)固的友誼才能承受挫折。在陽(yáng)光下,我們牽著手會(huì)到了教室。
那一天,我很矛盾作文 篇4
想了好久了,為這事都一天沒(méi)上課了,終于有答案了——辭掉班長(zhǎng)一職。
我也考慮了好長(zhǎng)一段時(shí)間,曾有人勸我別辭掉,那人是李偉彬。先謝謝你的好意了,但你不懂我,你也不知道我心里在想什么,我在江中的幾個(gè)夢(mèng)想是什么,因?yàn)槲覜](méi)有告訴你,我不會(huì)再怪你了。下面是我寫的一封辭職信:
親愛(ài)的老師:
你好!
或許在這個(gè)時(shí)候跟老師提出這事不好,但是我想了很久了,決定還是辭掉班長(zhǎng)一職。
似乎曾記得自己是在八年級(jí)下學(xué)期當(dāng)上的班長(zhǎng),我很感謝同學(xué)們這么信任我,選我當(dāng)班長(zhǎng),也很感謝老師給我那次機(jī)會(huì),再讓我鍛煉了一次。
我永不會(huì)忘記在我當(dāng)選班長(zhǎng)的那天晚上,我很意外——“餡餅砸頭上了”,其實(shí)說(shuō)實(shí)話,那不是我想要的結(jié)果。在床上的時(shí)候,我就在想著:又要再一次的在學(xué)習(xí)和當(dāng)好班長(zhǎng)的道路上徘徊了,我得做出一個(gè)選擇才行。最終我選擇了當(dāng)好班長(zhǎng),不能讓同學(xué)們和老師失望。
所以,在之后的日子里,我過(guò)得很小心,生怕把哪件事做砸了,讓老師和同學(xué)們責(zé)備,因?yàn)槲沂且粋(gè)自尊心很強(qiáng)的人。而學(xué)習(xí)呢?我總是抽空在課外活動(dòng)去學(xué)一下,有一段時(shí)間,我甚至?xí)䦟W(xué)習(xí)討厭,總覺(jué)得自己沒(méi)有別人聰明,但或許在忙碌中忘掉了那些事情。
終于,我做的事情被老師你得到了嘉獎(jiǎng)和賞識(shí),但我并沒(méi)有在心里暗暗自喜,總是想著:做個(gè)好班長(zhǎng),我做到了,學(xué)習(xí)也很重要!在期末的那些日子里,我快馬加鞭去學(xué)習(xí),其他事情我沒(méi)有想。似乎老天都在保佑著我——成績(jī)可觀!我真的不知道有多高興,只不過(guò)那樣太辛苦,太不符合邏輯了,總有一種“臨時(shí)抱佛腳”的`感覺(jué)。
不瞞老師,剛上任的那幾天,我真的很渾,我承認(rèn)我只是一個(gè)擺設(shè),因?yàn)槲覜](méi)有管理好這個(gè)班級(jí)。后來(lái),自己慢慢的找回了自信,能夠管理下來(lái)了,可是真是禍福相依。≡谀切┤兆永,我能強(qiáng)烈的感到,同學(xué)們根本不是真心和我相處的,一個(gè)個(gè)都是在勾心斗角,我真的不喜歡這種虛偽的學(xué)習(xí)生活。有時(shí),我的好同學(xué)不能原諒我,我真的不怪他們,總覺(jué)得自己錯(cuò)了。
現(xiàn)在,我正在讀九年級(jí),明年就是中考了。我不想再來(lái)臨時(shí)抱佛腳了;我不想再和同學(xué)們的誤會(huì)更深;我不想再生活在沒(méi)有真誠(chéng)的學(xué)習(xí)生活中我很想和老師同學(xué)們一起珍惜這最后一年的校園生活;我很想在這最后一年里完成我的另一個(gè)理想;我很想和同學(xué)們一起輕松的、真誠(chéng)的學(xué)習(xí)
在最后,我記得老師曾說(shuō)過(guò),最好每年都選舉一次班干部。我希望老師在看完這封信后,能答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求,就算同學(xué)們又選舉出我當(dāng)班長(zhǎng)或班干部,請(qǐng)老師答應(yīng)我,不要再給我機(jī)會(huì)了。好嗎?
老師,又打擾了你的工作安排,讓□心了!
那一天,我很矛盾作文 篇5
星期六下午,我從書包里找出作業(yè),開(kāi)始認(rèn)真地做作業(yè)。
這時(shí),爺爺走了上來(lái),他到辦公室來(lái)看了一會(huì)兒報(bào)紙,又看了一看手機(jī)!12點(diǎn)30了,我要上去看電視了,你上去嗎?是《百家講壇》!
與此同時(shí),老爸拿著一份報(bào)紙正聚精會(huì)神地看著。我還假裝地在做語(yǔ)文試卷,爺爺有點(diǎn)不耐煩了:“12點(diǎn)30分了,開(kāi)始了,你去不去看啊!你不去看我要去看了,不然就要錯(cuò)過(guò)了!
我馬上站了起來(lái),又馬上坐了下去,因?yàn)槲宜坪蹩吹嚼习值难劬莺莸叵蛭业闪艘幌,我便開(kāi)始拖時(shí)間:“那個(gè)……爺爺,我在想一下吧……那個(gè)……”只有這樣,把我老爸弄反煩了,他就自然會(huì)放我上去。
“什么那個(gè)這個(gè)的.,要看就看,不看拉到!”爺爺有些不耐煩了。
我有掃了一遍老爸整張臉的表情,又說(shuō):“要多少時(shí)間,我可是要做作業(yè)的!
“半個(gè)小時(shí)左右吧!”爺爺見(jiàn)我有想上去看電視這個(gè)想法,便把1小時(shí)說(shuō)成半小時(shí)。
我又瞧了一眼老爸,他那雙眼睛好似時(shí)刻在觀察著我,我被他盯的心虛了:“那個(gè)……算了吧,我還是寫作業(yè)吧。你上去自己看吧,下午還有英語(yǔ)興趣班呢!
爺爺有些失望,他轉(zhuǎn)身走上了樓。與此同時(shí),老爸不在盯著我,而是又悠然自得地看起了報(bào)紙。
這時(shí)的我,心里真是矛盾。郵箱上去,又怕被老爸罵,我只能投降,乖乖地做作業(yè)。
那一天,我很矛盾作文 篇6
自己在逛微博,然后就發(fā)現(xiàn)一件很有趣的事情,就是自己不是一直在關(guān)注自己二年級(jí)的那個(gè)曾經(jīng)去過(guò)我家的那個(gè)男生的微博嘛,就沒(méi)有讓她知道的那種關(guān)注,只不過(guò)就是通過(guò)他的女朋友然后看到了她的微博,但是一直不敢去點(diǎn)贊,也不敢去點(diǎn)關(guān)注,包括他女朋友的微博,自己也不敢點(diǎn)贊,雖然說(shuō)很多人去點(diǎn)贊他的微博,他可能就注意不到這么一個(gè)渺小的我,而且他的粉絲也是很多,所以可能注意不到我,但是自己還是很害怕說(shuō)被發(fā)現(xiàn)就不知道為什么就會(huì)有一種做賊心虛的感覺(jué),但明明我們只是朋友,然后如果真的就是自己發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小學(xué)很要好的一個(gè)朋友的微博的話,自己一定會(huì)毫不猶豫的`就去關(guān)注了,但是這個(gè)時(shí)候自己卻退縮了。
可能是因?yàn)樽约赫娴木陀袑?duì)人家曾經(jīng)抱過(guò)一些什么期待,然后又有一些走不出來(lái)這種期待了,過(guò)去的自己真的就是很傻不拉嘰,就真的就是對(duì)所有的感情都那么的較真,就包括人家他只是很單純的說(shuō)一句,我喜歡你,然后自己就會(huì)因?yàn)檫@一句話然后去糾結(jié)很多年,現(xiàn)在想著真的挺傻的,包括自己后來(lái)也是有點(diǎn)想說(shuō),其實(shí)自己后來(lái)會(huì)對(duì)他那么的真情,然后對(duì)那一個(gè)人的離開(kāi)那么難過(guò),是因?yàn)樵?jīng)自己信任了他的那一些話,他說(shuō)我會(huì)一直陪伴在你身邊啊,之類的話,包括現(xiàn)在的話,這一些QQ他都會(huì)去提醒自己,哪一年哪一年的,哪一天自己發(fā)了一條說(shuō)說(shuō),然后下面有哪一些人在評(píng)論,現(xiàn)在還可以看得到。
所以想一想就覺(jué)得挺可悲的自己這里有很多關(guān)于他留給自己的那些印記,當(dāng)時(shí)呢,他那邊是什么也沒(méi)有,但是呢,現(xiàn)在好不好自己又不會(huì)過(guò)分的去在意了,現(xiàn)在就包括自己現(xiàn)在去發(fā)一些朋友圈,然后也會(huì)有很多醫(yī)生朋友她去點(diǎn)上去評(píng)論,而且是會(huì)有一些很肉麻的評(píng)論,很讓人惡心的評(píng)論的,但是自己都不會(huì)有太多的感受,覺(jué)得那是很正常的,成年人的這一些彼此間的逗趣都是會(huì)很多的,他現(xiàn)在能夠這么去對(duì)你,她也能夠去對(duì)別人,但不知道為什么當(dāng)時(shí)自己就年少無(wú)知,不知道為什么那個(gè)時(shí)候就覺(jué)得他只能這么去對(duì)自己說(shuō)。也有可能只是年齡的差別,然后所教的那些朋友范圍的不一樣吧,過(guò)去的話我們真的就只認(rèn)識(shí)彼此都不會(huì)去多認(rèn)識(shí)一些其他人,但是線下的話可能就是覺(jué)得大家的交際范圍很廣,他并不一定只是對(duì)你這樣子吧。
那一天,我很矛盾作文 篇7
人人都各持己見(jiàn),而且往往不是一切都好,就是一切都?jí)。其?shí),所有的事情既可以是壞的,也可以是好的,關(guān)鍵要看你怎么看待它們。一人追求不舍的事可能是另一個(gè)人避忌唯恐不及的。以一人之見(jiàn)去衡量一切,是無(wú)藥可救的愚蠢。
世界有一半在嘲笑另一半,其實(shí)整個(gè)世界都是傻瓜!難道不是嗎?人類最惡毒的詬病莫過(guò)于喜歡把自己的意志強(qiáng)加于別人頭上,完美并不意味著僅僅就取一悅一個(gè)人。個(gè)人品味豐富多彩,如同人的臉各有不同一樣。高雅的對(duì)立便是低俗,俗人看待雅士,往往稱之做作,故作姿態(tài),假仙······雅士眼中的俗人,永遠(yuǎn)是俗不可耐,市井,素質(zhì)低下······世界上沒(méi)有全然無(wú)人喜歡的東西,不要因?yàn)橐患䱷|西不能取一悅于某些人你就對(duì)之看法不佳,總會(huì)有人欣賞它的。當(dāng)然他們的'喝彩會(huì)引來(lái)另外一些人的攻擊。事物是否令人滿意的標(biāo)準(zhǔn)是,是否深孚眾望。人生一世,不能只聽(tīng)從一種意見(jiàn),跟從一種風(fēng)俗,或自限于一種行為規(guī)范。
對(duì)立的事物之間,永遠(yuǎn)存在著不可調(diào)和的矛盾。就像鋒利的矛刺向最堅(jiān)一硬的盾,結(jié)果必然兩敗俱傷。同時(shí)對(duì)立的事物之間,也存在著一把雙刃劍,割傷對(duì)方的同時(shí)也傷害了自己。自認(rèn)為高雅之人須銘記,“心隨精英,口隨大眾”不是一句笑談。
那一天,我很矛盾作文 篇8
“世博堅(jiān)決不插隊(duì)”這句話人人皆知,學(xué)校里,老師還反反復(fù)復(fù)地強(qiáng)調(diào)過(guò)?墒俏疫@次到了世博,才真正的看到了這些非常不文明的'現(xiàn)象。
這個(gè)暑假,老媽帶我去世博,哦,我盼望已久世博,我來(lái)啦!可是到了世博,我卻失望極了。因?yàn)槲铱吹搅瞬尻?duì)的現(xiàn)象。那是到了可口可樂(lè)館,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,最少也要4個(gè)小時(shí)。我一直都想去可口可樂(lè)館,所以無(wú)奈之下還是排起了隊(duì)。就在排到只有20分鐘的時(shí)候,前面的一個(gè)叔叔說(shuō)“妞妞,快爬過(guò)來(lái),這邊快!蹦莻(gè)名叫妞妞的小女孩,看上去也上三四年級(jí)了吧,她下意識(shí)地躊躇了一下,然后扭頭看著我!翱禳c(diǎn),妞妞,要來(lái)不及了,別磨磨蹭蹭的!蹦鞘迨逵终f(shuō)。妞妞猶豫了一下,還是爬過(guò)來(lái)了。那叔叔滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我再也忍不住了,說(shuō):“叔叔,世博不插隊(duì)!”那位叔叔干瞪了我一眼,就進(jìn)去了。
世博還有許多不文明的現(xiàn)象,我希望那些現(xiàn)象會(huì)消失。
那一天,我很矛盾作文 篇9
今天,我們體育課上好以后。走樓梯時(shí),因?yàn)槿撕芏。不知誰(shuí)拉了陳政一把。他沒(méi)搞清楚狀況。誤認(rèn)為是我。他就向我揮拳過(guò)來(lái)。砸在我的肩上,感覺(jué)很痛。我也不甘示弱,還他一擊。那是我心想我連碰也沒(méi)碰到他,他來(lái)打我。太可惡了!
因?yàn)檫@件事,他就給我好朋友楊杭說(shuō)悄悄話。我看肯定是我的.壞話。以前我們也是很好的朋友,因?yàn)檫@些小事。我們的友誼變差了。我希望我們?cè)俅纬蔀楹门笥。真的,我們相符道歉再次成為好好朋友?/p>
那一天,我很矛盾作文 篇10
記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒(méi)事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的'鉛筆盒給藏起來(lái),過(guò)了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見(jiàn)了?
正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來(lái),我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?
我對(duì)他說(shuō):“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來(lái),看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來(lái)。
他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。
那一天,我很矛盾作文 篇11
我和沈曉暄發(fā)生了矛盾。
星期一下午,上計(jì)算機(jī)課,我們女生不用出去做操。我們一起到機(jī)房去練習(xí)。我站隊(duì)出來(lái)得很早,有一些人出來(lái)晚了,所以就站到后面。其中,就有沈曉暄。我們走下樓梯到外面去,停下來(lái)整一下隊(duì)伍,快要走的時(shí)候,沈曉暄忽然打了我一下頭,我回頭看看,沈曉暄說(shuō):“不是我打的!”我就沒(méi)有理會(huì)她。過(guò)了一會(huì)兒,進(jìn)著半截機(jī)房,她又打了我一下,我還是沒(méi)有理她,我們就進(jìn)機(jī)房了。等到下課了,老師讓我們按順序關(guān)機(jī),正要我出門的時(shí)候,她忽然又打我一下。等到快下樓的時(shí)候,她忽然又打我一下,等到快下樓的時(shí)候,我也碰她了一下。走出門外以后,她又打我?guī)紫隆N覀儌z的矛盾產(chǎn)生了。她把我惹急了,我告訴了老師,我們走進(jìn)教室,說(shuō)這件事,先問(wèn)她:“你打她了嗎?”她回答說(shuō):“我沒(méi)打她!崩蠋熢賳(wèn)我:“她打你了嗎?”我說(shuō):“打了。”老師說(shuō):“你們倆的`答話不對(duì)質(zhì)。”老師重復(fù)問(wèn)她幾遍,她還是不承認(rèn),我說(shuō):“我為什么要打你,我沒(méi)有理由打,憑什么打你呀!”最后老師問(wèn)同學(xué)們,“誰(shuí)看見(jiàn)這件事了?”董婧萱舉手說(shuō):“我看見(jiàn)沈曉暄打曹爽辰了!崩蠋熉(tīng)完后說(shuō):“你打沒(méi)打她?”她說(shuō):“打她了,可是我是跟她鬧著玩的!蔽倚南:原來(lái)她是和我鬧著玩的。哦!我誤會(huì)她了!耙院笳l(shuí)也不許跟誰(shuí)逗著玩了。知道嗎?”老師說(shuō)。
經(jīng)過(guò)老師的調(diào)解后,我和沈曉暄和好了。
那一天,我很矛盾作文 篇12
不知從何時(shí)起,我開(kāi)始在考前復(fù)習(xí)了,也不知是哪一日,我開(kāi)始每天復(fù)習(xí)!皽毓识隆,有沒(méi)有“新”我還不知道,但我最充實(shí)的時(shí)候就是復(fù)習(xí)的時(shí)候了。上課的時(shí)候你跟著老師的節(jié)奏,有心者摘一摘筆記,隨心者閉目不視,充耳不聞,我沒(méi)有那么放肆,偶然也要摘一摘、劃一劃。當(dāng)你決定要跟上老師的步伐時(shí),一切就開(kāi)始變得被動(dòng)了,一時(shí)未摸透的要暫時(shí)擱在一邊,一時(shí)未記全的筆記也要先放一放,但復(fù)習(xí)時(shí)就全然不同了。你不需要跟上誰(shuí)的節(jié)奏,這是你獨(dú)舞的時(shí)間。
我喜歡在復(fù)習(xí)時(shí),盯著手表,計(jì)一計(jì)時(shí)間,把要用的資料全都放在手旁,各種顏色的筆也是必不可少的,若你碰上個(gè)話多的同桌,也要提醒一番,一副要閉關(guān)修煉的模樣。若是時(shí)間充裕,還得再做做額外的題,改自己的`作業(yè)是件富有情趣的事,你督促自己要絕對(duì)公正,可看到錯(cuò)那么多還是會(huì)忍不住想放點(diǎn)水,也許每個(gè)老師在改我們作業(yè)的時(shí)候都是這樣的揪心吧。復(fù)習(xí)的時(shí)候,你有一種充實(shí)的感覺(jué),就好像算了一筆賬,忽然發(fā)現(xiàn)自己學(xué)了這么多,心中便有中由衷的滿足。很多人不愿意花時(shí)間去溫習(xí)舊知識(shí),他們只愿意學(xué)習(xí)新知識(shí),可我卻不同,我喜歡“炒冷飯”,我喜歡自己講給自己聽(tīng)。
不僅是在學(xué)習(xí)上需要復(fù)習(xí)吧?我們每一天的得與失,我們?nèi)松倪M(jìn)與退,都需要我們細(xì)細(xì)清算一番。我們需要這樣的時(shí)間去復(fù)習(xí),得失自明,進(jìn)退自知,復(fù)習(xí)不能忘!
那一天,我很矛盾作文 篇13
我和表弟的交情一向不錯(cuò),所以我經(jīng)常去他家躥門,他也經(jīng)常在我家躥門。記得初四那天晚上,媽媽帶我去舅舅家玩,當(dāng)我和表弟玩得正高興的時(shí)候,媽媽卻說(shuō):“我們可以回家了!蔽易寢寢尵劈c(diǎn)來(lái)接我,而媽媽搖搖頭,只見(jiàn)一旁的舅媽開(kāi)口了:“我們家有多余的'床和多余的被子,不如就讓皓子今晚住我家吧!”我急忙點(diǎn)頭,一旁的表弟笑了,媽媽反復(fù)問(wèn)我:“真的還是假的?”
我連聲說(shuō)道:“真的真的。”媽媽只好無(wú)奈的答應(yīng)了。我和表弟開(kāi)始了瘋玩,累了休息,我倆餓急了,舅媽就帶著我和表弟去吃KFC了。就在回表弟家時(shí),我心里浮出了兩個(gè)念頭,第一念:回家睡,可以在母親面前撒嬌,她還會(huì)很開(kāi)心,我還可以睡大床。第二念:去表弟家睡,可以和表弟一起玩電腦、跑步機(jī)、鞭炮等等好玩的東西。唉!這真是難為了我,我究竟該去哪兒,誰(shuí)能告訴我答案?
去表弟家睡吧!不行,這樣會(huì)讓舅舅、舅媽白忙活一場(chǎng),再看一旁玩得正歡的表弟,如果我不睡他家,他可能會(huì)哭,甚至……
簡(jiǎn)直難以想象,而且媽媽可能會(huì)傷心的。還是回家睡吧!不行,這樣,我就玩不到電腦、跑步機(jī)……好玩的東西了。究竟該去哪兒?直覺(jué)告訴我回家睡大覺(jué)。我回到家,果然不出我所料,媽媽很開(kāi)心,表弟很傷心。唉……
那一天,我很矛盾作文 篇14
上個(gè)星期,我和弟弟鬧矛盾了。那天晚上,星稀月不明,我和幾個(gè)小伙伴在一起玩捉迷藏。這時(shí)候,弟弟跑了過(guò)來(lái),親密地說(shuō):哥哥,我和你一起玩吧。為什么?我看,是你膽小怕黑吧!看著煩人的弟弟,我討厭地說(shuō),這下被我一句話點(diǎn)中了命脈吧,誰(shuí)叫你經(jīng)常像跟屁蟲似的`煩著我。怕黑,我就不能玩嗎?好半天弟弟才說(shuō)出話來(lái),聲音如同蚊子叫。能!只是怕黑就別參加!我沒(méi)好氣的講。弟弟有點(diǎn)急了,大聲說(shuō):憑什么,我不能玩!因?yàn)槟闩潞!我有點(diǎn)得理不饒人地說(shuō)。怕黑我就不能玩嗎?弟弟吼道。你膽小就別參加!同伴不耐煩的說(shuō)道:別吵了!一起玩就一起玩!吵什么!好,三條道,一人走一條。我當(dāng)時(shí)正在氣頭上,丟下這句話就走了。弟弟呆呆地站在那里。隱約中聽(tīng)到有人對(duì)他說(shuō):不要緊,你跟我一起走吧!這句話讓我更加生氣,竟然還有人護(hù)著他!我不玩了,回家。憤憤不平的我踏上了回家的路。后來(lái)一想,自己做得確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分,畢竟他是我的弟弟呀。于是,我決定找一個(gè)合適的時(shí)機(jī)向他道歉。但結(jié)果讓我大跌眼鏡。第二天弟弟似乎不生氣了,還笑嘻嘻地跟我說(shuō)話。我一直在問(wèn)自己:這是怎么回事?這么多年,這樣的爭(zhēng)吵不知道發(fā)生了多少次,但每次我們都能和好如初。直到今天我才真正明白:那是因?yàn),我們是一?duì)好兄弟。
那一天,我很矛盾作文 篇15
世間萬(wàn)物并沒(méi)有絕對(duì)矛盾的物質(zhì),雖然他們互相襯托著有黑有白,有冷有熱,可是假如沒(méi)有其中一面,另一面可以存在嗎?一塊磁鐵總有南北兩極,這兩極總是不可分割的聯(lián)系著,即使將它切斷、打碎,它仍然是南北兩極同時(shí)存在,想要得到單磁極是不可能的。如果把一極磁性消除了,那么另一極磁性也會(huì)消失。《老子》中有這樣一段話“有無(wú)相生,難易相成,長(zhǎng)短相形,音聲相合,前后相隨!币馑际牵河信c無(wú),難與易,長(zhǎng)與短,高與低,音與聲,前與后,所有這些對(duì)立雙方都是互相依存的,都在斗爭(zhēng)中存在。自然界中的作用力與反作用力,生物進(jìn)化中的遺傳與變異,認(rèn)識(shí)中的真理與謬誤等等,都是對(duì)立中相互依存、互相對(duì)立的'條件。矛盾雙方在分子、因素或部分上相互包容、相互交叉,也是互相依存的形式。吸引中有排斥,排斥中有吸引;分解中有化和,化合中有分解;同化中有異化,異化中有同化;遺傳中有變異,變異中有遺傳;感性認(rèn)識(shí)中有理性認(rèn)識(shí),理性認(rèn)識(shí)中有感性思考;絕對(duì)真理中有相對(duì)真理,相對(duì)真理中有絕對(duì)真理。矛盾對(duì)立面之間相互滲透,互相貫通。這是雙方互相依存的更高體現(xiàn)。
戰(zhàn)爭(zhēng)變成和平,和平變成戰(zhàn)爭(zhēng);成功變成失敗,失敗變成成功。矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化,你變成我,我變成你。這是相互依
存生活中,雙方的聯(lián)結(jié)達(dá)到極點(diǎn),是矛盾雙方相互滲透中準(zhǔn)備起來(lái)的整體變化,轉(zhuǎn)化后形成新的統(tǒng)一體。雙方又在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上繼續(xù)互相依存,這是相互依存的動(dòng)態(tài)形式。
矛盾的本質(zhì)就是共生。矛盾只能在相互斗爭(zhēng)中相互依存,這是大自然的智慧:拋開(kāi)一半,另一半也不會(huì)活得很好。兩個(gè)一半在斗爭(zhēng)中生存,在斗爭(zhēng)中進(jìn)步。這是對(duì)矛盾事物最客觀的評(píng)價(jià)。
矛盾,矛盾,矛沒(méi)有了,要盾何用?!
那一天,我很矛盾作文 篇16
我的母親是個(gè)很矛盾的人,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是這樣的。
她希望我能夠養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣,卻總在我嘗試著自己做家務(wù)的時(shí)候由于看不慣我這個(gè)新手的笨手笨腳,一邊挑著我的毛病一邊把活兒包走了。
她希望我能夠多交朋友,多和朋友玩耍,卻又擔(dān)心著我出門是否注意安全,都和什么樣的朋友在一起。
她的思想是傳統(tǒng)的,卻又愿意接受新鮮的事物和觀念,她會(huì)埋怨我老跟她頂嘴,卻在每次我和她頂嘴時(shí)都興奮地你一句我一句說(shuō)個(gè)沒(méi)完。
起初的我總以為母親只是個(gè)心理矛盾的人,后來(lái)漸漸懂得了,她所有的矛盾都是對(duì)我的愛(ài)。于是,每次我嘗試做家務(wù)的時(shí)候都會(huì)勸她口頭指導(dǎo)就好了,讓我自己多做幾次就熟練了。每次我都會(huì)在出門前告訴她我的'去向,時(shí)常向她介紹我的朋友,讓她心里有個(gè)底。每次和她頂嘴時(shí)我不再固執(zhí)地非要她接受我的想法,而會(huì)更多地和她開(kāi)玩笑,逗她開(kāi)心。我明白原本傳統(tǒng)的母親愿意為我接受新鮮的事物,明白母親所有的矛盾心理都是她表達(dá)真愛(ài)的一種方式,我愿意讓這份真愛(ài)繼續(xù)安然地存在于這些矛盾里,并好好珍惜。
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