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春在枝頭綠樹梢作文(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春在枝頭綠樹梢作文,歡迎閱讀與收藏。
春在枝頭綠樹梢作文 1
春天到了,春姑娘使光禿禿的大樹長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽。
前段時(shí)間我們學(xué)校的大樹大多數(shù)都是光禿禿的,下了場(chǎng)春雨后,那大樹就慢慢長(zhǎng)出嫩綠的葉苗。上一個(gè)星期,我在大樹下練習(xí)吹號(hào),一陣春風(fēng)吹過(guò)大樹,發(fā)出陣陣的清鮮氣味,。我深呼吸了一下,那感覺(jué)很舒服,很爽。我抬頭望著那樹,樹梢上長(zhǎng)出綠綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)春天的小音符,吹起春天的小號(hào)。
上星期的一天早上起來(lái),一陣清風(fēng)送來(lái)陣陣清香,哦!原來(lái)是我家旁邊的兩棵白蘭花樹在叫醒我。那白蘭花樹并不粗,我一個(gè)人就可抱住它了,但是它很高,有六、七層樓高。那天,一陣風(fēng)過(guò)后,枯黃的的樹葉掉落到地上,樹枝露出嫩綠的葉苗。剛長(zhǎng)出來(lái)的`的小葉子就像春天的小眉毛。那一片片的葉子就像春天的眼睛。正是冬去春來(lái),萬(wàn)象更新的景象。
樹綠了,花開了。春天的美景,令人陶醉。
春在枝頭綠樹梢作文 2
春,悄悄地來(lái)。她在世間行走,在明媚的陽(yáng)光下輕吻著枝頭,讓它們帶上一抹抹春的色澤。
春是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”般不甘寂寞。仿佛有一點(diǎn)點(diǎn)空間,她都要盡力舒展,將自己的美麗綻放到每個(gè)角落。她似是最懂浪漫的懷春少女,讓你不經(jīng)意間瞥到一絲絲萌發(fā)的生機(jī),感到驚喜萬(wàn)分。仿佛在墻外看見一枝明亮的春花,她將縷縷美妙的情思傳入你的心中。
春是“紅豆生南國(guó),春來(lái)發(fā)幾枝”般細(xì)膩溫柔。她輕輕地來(lái),悄悄地去,帶來(lái)的是暖暖的情誼,帶去的是悠悠的愁思。她似是在南國(guó)長(zhǎng)出的枝枝紅豆,心中掛懷的不知是誰(shuí)的好友,又不知是誰(shuí)的親人。無(wú)論何時(shí),她總想著將盎然春光帶到你的身邊去,讓你忍不住想想你的家人朋友,關(guān)懷一下他們。
春是“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新啄春泥”般靈動(dòng)活潑。她好像不愿安靜地呆著,安穩(wěn)地做一個(gè)大家閨秀,反而化作早鶯、燕子,在春機(jī)點(diǎn)綴的枝頭笑鬧,給明媚的日子再添幾分靈動(dòng)與生機(jī),讓這明麗的時(shí)節(jié)成為你心頭最美的記憶。鳥雀鳴叫聲嘰嘰喳喳,悠揚(yáng)動(dòng)人,如若最好的報(bào)春鐘,讓人愉悅地歡迎她的到來(lái)。
春是“桃花一簇開無(wú)主,可愛深紅愛淺紅!卑忝榔G動(dòng)人。許是累了,她懶懶的靠在枝頭,與那桃花融為一體,綻放出美麗的光華。灼灼桃花已成了她的符號(hào)。那一身靚麗的.裝束,不知是紅是粉,卻總是幽幽地牽引著你的心。微風(fēng)撲面,裹挾來(lái)淡淡的香氣,不知是花的香還是春的香。
悠悠春意,暖暖春情。這美好的季節(jié)使人想成為一枝春枝,一抹新綠與她共同裝點(diǎn)在人們的心頭。
春在枝頭綠樹梢作文 3
立春之后,春雨便下起來(lái)了。沉睡了一個(gè)冬季的樹枝,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽胞,脹鼓鼓的,隨時(shí)要迸出一片嫩葉來(lái)。冬天悄無(wú)聲息走了,春到了,在枝頭。
早上,去上學(xué)的路上,我便開始觀察這個(gè)嶄新的世界。大霧彌漫中,山被蒙上了一層輕紗,身子全看不見,只透出一個(gè)弧形的.山頭,像一個(gè)才理完頭發(fā)的大腦門露于人前。草地們綠得很婉約,像是才被水洗過(guò)一樣。
我走到了一株桃樹前,只見幾個(gè)花苞剛剛綻開了,露出幾片蟬翼般輕薄的花瓣,在清晨的寒風(fēng)中,輕輕地顫動(dòng)著,柔弱又可憐。我彎腰撿起幾片桃花瓣,淡淡的清香纏繞于指尖,春被我抓在手上了。
湖邊,煙霧繚繞,宛若仙境。小瀑布正流淌著清爽的湖水,發(fā)出一陣陣清脆的聲響,偶爾聽見幾聲鳥鳴。錚錚水流聲,婉婉鳥鳴聲,應(yīng)和在一起,譜出一曲春的交響樂(lè)。一個(gè)不經(jīng)意,一只小鳥迅速掠過(guò),在湖面輕輕一點(diǎn),又飛遠(yuǎn)了,只看見一個(gè)小黑點(diǎn),留下一波水紋。那個(gè)小黑點(diǎn)似乎是一只燕子,只有燕子能飛得那樣快,春,真的到了。
春到了,在燕羽間;春到了,在花香里;春到了,在潺潺流水中;春到了,在枝頭......
春在枝頭綠樹梢作文 4
陽(yáng)光如一條條金色的小溪,流淌在一片片的桃花叢中,讓粉嫩的桃花更加美麗動(dòng)人,也為美麗的春天增添了更多溫暖。在這三月的桃花中,我被深深地吸引了……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,漫山遍野中,桃花的身影分外妖嬈,似乎是從天上掉下來(lái)了一大片彩霞。那一束一束的桃花就像一片片彩云朵降落在半空中,有粉紅的,還有乳白的,輕輕盈盈,美麗極了!那桃花就像溫柔嬌弱的少女,像善良甜美的仙子。她們歡聚一堂流露出止不住的興奮。桃花在春光中陸續(xù)開放,雖然沒(méi)有玫瑰那濃濃的情深,也沒(méi)有梅花那顯貴的地位,但她比玫瑰純潔,比梅花優(yōu)雅,散發(fā)著情人心脾的香味……
燦爛的陽(yáng)光照射著無(wú)邊的大地,也照射著讓美麗的桃花,桃花在陽(yáng)光下愈發(fā)迷人。風(fēng)兒和她一起游戲,這時(shí)他便花影搖曳粉紅的花朵飄灑在蔚藍(lán)的天空。看著看著,我自己仿佛也成了一朵桃花,穿著桃紅的衣裙,沐浴在陽(yáng)光下。一陣風(fēng)吹來(lái),粉紅的衣裙隨風(fēng)搖動(dòng)。不只是我一朵,滿樹的桃花都在舞蹈。蝴蝶飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng);蜜蜂飛過(guò)來(lái),告訴我新釀的蜜有多甜:小鳥落在枝頭,為我展開清脆的歌喉。
鉆進(jìn)桃花叢深處,更是一派迷人的景象。這里:粉蕾嬌嬌,瑩潔無(wú)暇;那里:玉蕊楚楚,含露吐英;怒放的'玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔,如夢(mèng)如幻;那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅,如詩(shī)如畫。春笑桃林,春鬧桃林。一樹樹桃花清香襲人,旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界,我的心禁不住芬芳的襲擾,漸漸陶醉了。桃花,釀造了濃濃的詩(shī)情畫意;桃花,讓輕歌妙語(yǔ)神采飛揚(yáng)。詩(shī)人面對(duì)氣勢(shì)磅礴的桃花,低吟淺唱;友人歡聚那紅色的海洋,引吭高歌。在溫暖和煦的春風(fēng)中抒發(fā)靈感,在多彩的情景中放飛暢想,在擁抱桃花的瞬間,在熱吻桃花笑靨的剎那。
這桃花是我心中的精靈。當(dāng)這清澈的碧溪從三月的額前淺唱般流過(guò),我開始在春天里行走,在桃花的詩(shī)意里行走。而那些被桃花熏香的微風(fēng),就有那么多情地牽著我的衣角,走過(guò)我的心野。在我故作不動(dòng)聲色的神情里,她是那么絢爛。我知道,她那溫柔綻放的麗姿,也是不動(dòng)聲色的美!
如此之花,怎能叫我不愛呢?她在陽(yáng)光下,開得如此絢爛,笑得如此歡心……
春在枝頭綠樹梢作文 5
律回歲晚冰霜稀,春到人間草木知,燕語(yǔ)鶯啼蝴蝶舞,不言桃李自成蹊。春芽在我眼里沒(méi)有什么特別,每年的春天我都與它擦肩而過(guò)。讀了這幾句話,我開始認(rèn)認(rèn)真真對(duì)春芽作一番觀察。
我們校園的春芽是怎樣的呢?隨我去看看吧!
校園里萬(wàn)年青的春芽看上去非常柔軟,旁邊的樹葉仿佛在保護(hù)這位亭亭玉立的小公主,大部分春芽長(zhǎng)在樹尖上,直立向上伸展,貪婪地吸收著陽(yáng)光,并沉醉在陽(yáng)光的沐浴中,美麗極了。小小的嫩芽顏色非常淡,透著綠透著黃,清澈明亮,晶瑩通透,它們還驕矜的探著頭。萬(wàn)年青的春芽與其它的春芽相比顏色淺了許多,莖也非常清晰,一道春風(fēng)吹過(guò),那沁人心脾的陶醉?yè)浔嵌鴣?lái),讓人心情舒暢。榕樹的春芽有三四片葉子,嫩的發(fā)亮、發(fā)綠,像一個(gè)剛剛出生的`嬰兒,微微的睜開眼睛,伸伸懶腰,蹬著小腿;俯下身去聞一聞,一股清香沁人心肺;用手輕輕一觸摸,它們搖擺著身體,有點(diǎn)害羞。它們探著頭,左看看右瞧瞧,仿佛在尋找著什么;微風(fēng)一吹,一滴露珠滑落在它身上,抖擻抖擻精神,像一只想展翅高飛的小鳥,正要練習(xí)飛行……而鐵樹的春芽就非常挺拔,旁邊樹葉紛紛圍繞著它,像是一個(gè)個(gè)高大魁梧、身姿矯健的士兵,這種春芽有許多鋸齒,當(dāng)作防身的武器,生怕被我們摘走。它身邊有許多樹葉,葉片上有些許斑點(diǎn),還有幾條皺紋,像一位母親守護(hù)著自己的孩子,又像一位位需要關(guān)心的老人……春天的芽各有各的形態(tài),各有各的生命特征,這是讓人陶醉的芽。
看著眼前的春芽,讓我不由想起李嶺寫的詩(shī):“一覺(jué)醒來(lái),伸出稚嫩的手,抓住天邊那一彎飄動(dòng)的彩虹。穿進(jìn)用美夢(mèng)磨成的針,將大地織成錦繡!碑(dāng)微風(fēng)把春意播種在校園的每個(gè)角落時(shí),春芽也許是那么不起眼,但它卻執(zhí)著地吹響春的號(hào)角,將春的氣息傳遞至你的滿眼滿心。這就是我們校園的春芽,你喜歡嗎?
春在枝頭綠樹梢作文 6
天氣不再那么冷了,春天來(lái)了。而實(shí)際上,從樹木發(fā)芽這一點(diǎn)上,人們?cè)缇涂梢愿杏X(jué)到春天的氣息。
最引人注目的則屬玉蘭樹了。你瞧,在它的枝干上,沒(méi)有一絲綠,卻看到朵朵潔白無(wú)瑕的玉蘭花。那棵玉蘭樹是那么高大,玉蘭花點(diǎn)綴在上面,仿佛一群美麗的`白鴿正立在枝頭,久久不愿離開,也給樹干增添了許多生機(jī)與活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又好像一群可愛的小仙子,正在一同跳著一支春天的舞蹈,當(dāng)春風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,“小仙子”們的舞姿更是優(yōu)雅,更是值得人們?nèi)バ蕾p。在我剛發(fā)現(xiàn)玉蘭花開時(shí),我還以為是有人故意在上面撒了一些雪來(lái)裝飾這棵樹呢!的確,玉蘭花的白太純潔,又像血一樣晶瑩剔透。玉蘭花有著香氣,只可惜它站得太高,我們聞不到。假如有一群花蝴蝶來(lái)翩翩起舞,那景象不是更加美好嗎?
不知什么時(shí)候,路邊的柳樹綠了。冬季漫長(zhǎng)而枯燥,使我已經(jīng)習(xí)慣看到那些柳樹光禿禿的枝干。當(dāng)發(fā)現(xiàn)它們變綠時(shí),我真有些吃驚,這叫我意想不到。的確,柳葉是偷偷地抽出來(lái)的。
仔細(xì)觀察柳葉,其實(shí)它們還很小,顏色也是嫩綠的,還有一些發(fā)黃,葉子也有亮度,顏色其實(shí)挺鮮艷,用手摸摸很光滑,也很軟。這多么像一個(gè)充滿青春活力的少女呀,她的“頭發(fā)”是多么漂亮呀!這些綠色好美,好生動(dòng),是那么充滿生機(jī),就像剛出生的孩子一樣。常常看這些綠色還有益眼睛。我覺(jué)得新生的柳葉比成熟的還美,不是那么密密麻麻,顏色也好看。啊,大自然是多么奇妙呀!居然能創(chuàng)造出如此鮮艷的色彩!
如果飛來(lái)兩只燕子落在柳樹上,那我們務(wù)必要把它拍下來(lái),因?yàn)檫@將是一幅生機(jī)勃勃、完美無(wú)瑕的春景圖。
春天,就在枝頭上;春天,就在你的眼睛里。細(xì)心去觀察吧,你一定也能看得到!
春在枝頭綠樹梢作文 7
近日尋春不見春,芒鞋踏遍隴頭云。歸來(lái)笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。
三月初,潮濕的空氣帶些涼薄的氣息,那是寒冬最后的痕跡。因了這“寒氣”,四處尋春不得見。終于忍不住要問(wèn):春天來(lái)了么?何時(shí)來(lái)的?卻又怎樣了?一切都不可知了,但春天確實(shí)已經(jīng)到來(lái)了,攜著乍來(lái)的歡喜。
清晨,灰蒙蒙一片,只有遠(yuǎn)處的天空剛剛有些微亮,可整個(gè)校園早已從沉睡中醒來(lái),書聲瑯瑯,我半睜著輕松的睡眼,隨著人群匆忙趕往教室晨讀。在“峰回”路轉(zhuǎn)之間,嗅到淡淡的花香。乍喜春天的氣息,四處追尋不得見,可那花香卻已記在了心上。同學(xué)告訴我,學(xué)校的玉蘭花開了,且在枝頭已十分。歡喜,原來(lái)它叫玉蘭花仿佛鄰家女兒的姓名,“玉蘭”、“玉蘭”的叫著口齒也繞了香,便呼朋引伴地去看。去赴一場(chǎng)與花的約定?v使校園生活很緊張,可還是不愿辜負(fù)了春。在遠(yuǎn)處,驀然看見一樹的繁華。我悄悄的緩步過(guò)去,生怕驚擾了這莊嚴(yán)的.美麗。漸漸的近了,近了。就更加為它的美麗驚嘆,亭亭玉樹臨風(fēng)的立著,帶露含笑春風(fēng)。仿佛初長(zhǎng)成的少女,手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,螓首蛾眉。玉蘭花瓣緩緩舒展著,好像開在樹上的蓮花。我呆呆地站在樹下仰望那樹白我失了神,思緒隨風(fēng)不知飄到了何處-對(duì)于這可遠(yuǎn)觀而不可褻玩的開在樹上的蓮花,學(xué)校流傳著這樣一個(gè)說(shuō)法:每年玉蘭花開時(shí)節(jié),一屆學(xué)子將完成高中學(xué)業(yè)到大學(xué)深造。玉蘭花,莊嚴(yán)的,美麗的像是對(duì)青春的禮贊,而它的晶瑩剔透更像美麗的夢(mèng)想。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。玉蘭花送走了一批又一批的學(xué)生,他們?cè)诜馇鹨恢心敲篮玫幕貞泴⑼裉m花的美麗永存!而今春在枝頭已十分,高三的教學(xué)樓靜悄悄的,每個(gè)人都在爭(zhēng)分奪秒投入的學(xué)習(xí)著,埋頭苦讀,奮筆疾書,為了枝頭的那朵玉蘭花。我想兩年后也許會(huì)有屬于我的那朵花在枝頭凌凌盛開著,而那時(shí)一切將塵埃落定,三年的努力將有所結(jié)果。我不愿負(fù)了我的那朵花,正如我不愿負(fù)了每年的韶光,我要用我追夢(mèng)的赤誠(chéng),辛勤的付出,讓它更美麗的開著。而這才是不負(fù)春光。
花氣襲人知晝暖,春天確確實(shí)實(shí)已經(jīng)到來(lái)了,柳垂金線,桃吐丹霞,萬(wàn)物恢復(fù)生機(jī)。春天到來(lái)的消息散在春風(fēng)中,浸在春雨里,在愈發(fā)蔚藍(lán)的天上,在綠油油的麥田里,在黃燦燦的油菜花地里,在風(fēng)飛蝶舞中,在人心里。
一年之際在于春,同學(xué)們帶著對(duì)新的一年的向往邁進(jìn)新學(xué)年,春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的最佳時(shí)節(jié),夢(mèng)想也一發(fā)不可收拾地生長(zhǎng)起來(lái)。七點(diǎn)三十分太陽(yáng)冉冉升起,錦云紛飛,教學(xué)樓的宣誓聲此起彼伏的響徹云霄。身在井隅心在遠(yuǎn)方,我們都在心里給自己暗暗鼓勁。因此,加油聲喊得格外有力量。最好的不過(guò)是青春的模樣,我們都處于人生中的春天,像待放的花兒,可想要成功卻是要盡染奮斗的“血雨”?勺蠲赖恼沁@樣:我們努力著的時(shí)光,午后的陽(yáng)光愈發(fā)的好了,光線透過(guò)玻璃照射進(jìn)教室,和新的春風(fēng)吹的人暖暖的,藍(lán)布的窗簾隨著風(fēng)兒慢漾。正是午休時(shí),教室里沙沙的寫字聲,還是可以隨處聽到。此時(shí)我也正坐在教室攻克一道道數(shù)學(xué)題。因?yàn)閴?mèng)想已經(jīng)發(fā)芽,我們要用汗水澆灌它。操場(chǎng)草坪里的草,也被春風(fēng)喚醒,不甘落后,也蓬勃地長(zhǎng)起來(lái);@球場(chǎng)上同學(xué)們揮汗如雨,跑道上有班級(jí)在訓(xùn)練跑操。同學(xué)們精神抖擻,步伐整齊,口號(hào)響亮。處處可見昂然的春意。多美的春天耕耘變成田,下筆也可生花。我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。
豁然開朗,不管自哪尋春,春天卻一直在我們身邊默默生長(zhǎng)著,在枝頭默默盛開著,草在結(jié)它的種子,風(fēng)在搖它的葉子,從未過(guò)問(wèn)過(guò)任何人。
春在枝頭已十分,玉蘭花早已亭亭地開在了樹上,心里的那朵花亦在枝頭已十分,只等到那年六月,收獲它的果實(shí)。
春在枝頭綠樹梢作文 8
春天到了,春姑娘使光禿禿的大樹長(zhǎng)出嫩嫩的綠芽。
前段時(shí)間我們學(xué)校的大樹大多數(shù)都是光禿禿的,下了場(chǎng)春雨后,那大樹就慢慢長(zhǎng)出嫩綠的葉苗。上一個(gè)星期,我在大樹下練習(xí)吹號(hào),一陣春風(fēng)(你第一句就點(diǎn)出春天到了,下文就不必處處提到春雨、春風(fēng),可把春字去掉,更自然)吹過(guò)大樹,發(fā)出陣陣的清鮮氣味,。我深呼吸了一下,那感覺(jué)很舒服,很爽。我抬頭望著那樹,樹梢上長(zhǎng)出綠綠的`葉子,就像一個(gè)個(gè)春天的小音符,吹起春天的小號(hào)。
上星期的一天早上起來(lái),一陣清風(fēng)送來(lái)陣陣清香,哦!原來(lái)是我家旁邊的兩棵白蘭花樹在叫醒我。那白蘭花樹并不粗,我一個(gè)人就可抱住它了,但是它很高,有六、七層樓高。那天,一陣風(fēng)過(guò)后,枯黃的的樹葉掉落到地上,樹枝露出嫩綠的葉苗。剛長(zhǎng)出來(lái)的的小葉子就像春天的小眉毛。那一片片的葉子就像春天的眼睛。正是冬去春來(lái),萬(wàn)象更新的景象。
樹綠了,花開了。春天的美景,令人陶醉。
春在枝頭綠樹梢作文 9
春風(fēng)吹來(lái)了,吹過(guò)天邊的云,吹過(guò)沉睡的土地,將溫暖灑落到田野,灑落到河川,灑落到枝頭,灑落到草尖……
柳樹醒了,枝條已經(jīng)有了嫩綠嫩綠的芽了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看,那一排排的小柳樹似乎披上了一層薄綠的輕紗,似天宮的美女翩翩下凡。
春天來(lái)了!
香椿樹的葉子,也想趕個(gè)早把頭伸出來(lái),春風(fēng)幫她,陽(yáng)光幫她,溫暖的土地也幫她,終于,探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。雖然從遠(yuǎn)處看不是很明顯,可走近了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)她由于害羞而帶有微紅的`嫩嫩的臉龐。
學(xué)校的鐵欄桿旁邊,玉蘭的花已經(jīng)開的很飽滿了,這是我在春天看到的最美麗的花兒了,我喜歡玉蘭,喜歡她的冰清玉潔,喜歡她的脫俗高雅,喜歡她不與群芳爭(zhēng)艷。當(dāng)你看到玉蘭樹開滿大朵大朵玉蘭花的時(shí)候,便會(huì)知道――春天真的來(lái)了。
還有愛美的桃花,我敢說(shuō),她肯定在冬天的時(shí)候就開始想春天開什么顏色的花更漂亮,想了一冬也想不出來(lái),結(jié)果還是用她那胖嘟嘟的小手捧出了粉紅色的花骨朵。因?yàn)樗,人們喜歡她的粉紅色,春天喜歡她的粉紅色。嫩綠的葉子也不住的調(diào)皮的往外探腦袋,唯恐落在桃花的后面,可愛極了。
我家門前的小花壇,生命力極強(qiáng)的薄荷已經(jīng)長(zhǎng)了半尺高了,一枝緊挨著一枝,將整個(gè)花壇擠的滿滿的。走進(jìn)聞聞,已經(jīng)可以聞到薄荷的香氣了,那么清新,那么清爽。
春,已經(jīng)無(wú)處不在了!
春在枝頭綠樹梢作文 10
盡日尋春不見春,芒鞋踏破嶺頭云。歸來(lái)笑拈梅花嗅,春在枝頭已十分。
曾經(jīng)有人說(shuō),最愛的人好比彩虹、煙花、流云這些轉(zhuǎn)瞬即逝之物,當(dāng)你懂得應(yīng)該全心全意珍惜時(shí),他就離開你的身邊,一去不返,永遠(yuǎn)的讓你獨(dú)對(duì)空蕩蕩的藍(lán)天。
當(dāng)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身旁美的事物,而去苦苦追尋很遙遠(yuǎn)的事物時(shí),我們就已經(jīng)變了。我們不再是當(dāng)初的我們,中間跨越的除了時(shí)間空間還有繁冗的世事,都說(shuō)年輕只有一次,有些東西一旦不經(jīng)意丟掉,便很難拾起。
你有沒(méi)有經(jīng)常抱怨:“哎,煩死了,學(xué)習(xí)太累了。”當(dāng)你這樣抱怨的時(shí)候,你知道有多少上不起學(xué)的孩子在渴望知識(shí)嗎?當(dāng)你抱怨為何來(lái)到這個(gè)世界上,讓你遭受了那么多的苦難時(shí),你知道有多少新生兒降臨在這世上,睜著他們閃爍的大眼睛,向往著長(zhǎng)大后的美好生活嗎?你知道你們的母親誕下你時(shí)那種激動(dòng)的心情嗎?你知道你們的父親為了給你們最好的生活承受的壓力與責(zé)任嗎?所以不要抱怨你們的父母把你們帶到這個(gè)世界上,你們應(yīng)該感激他們,讓你感受到了陽(yáng)光的溫暖,雨霖的澆灌,鳥語(yǔ)花香。美好的事物就在你的身邊,為什么不好好珍惜呢?
你有沒(méi)有對(duì)著你的父母說(shuō)過(guò),我要去離家遠(yuǎn)點(diǎn)的'地方上大學(xué),我才不要離家這么近聽你們嘮叨,我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方,我要去追尋。好,如果你是為了追夢(mèng),實(shí)現(xiàn)自己的理想,那么你這樣做是對(duì)的,但如果你是為了離父母遠(yuǎn)一點(diǎn),那就錯(cuò)了。他們?cè)诼先,他們需要你的陪伴,所以?dāng)你離開家時(shí)千萬(wàn)不要說(shuō)是為了躲開他們的嘮叨,他們?yōu)槟阈量嗔艘惠呑,但你卻要遠(yuǎn)走高飛!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!辈灰饶愕母改覆辉诹,才后悔。趁他們還年輕,多給他們一些愛。等你哪天累了,他們會(huì)說(shuō):“孩子,回家吧,我們一直在!泵篮玫男腋>驮谏磉,我們要好好珍惜。
春在枝頭綠樹梢作文 11
幽蘭,指蘭草。多年生草本植物,葉子叢生,條形,無(wú)端尖,春季開花,淡綠色,味芳香,供觀賞!冬F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》
那些逐一被林立在室內(nèi)供人拍照觀賞,為了一瞬浮華被嵌在冰冷的無(wú)情的空間里的那一簇蘭草,無(wú)法躋身于空谷里幽蘭的芳菲,只能寂寞的憔悴,在死去的春天里憂傷。
那空谷中的幽蘭,在溫柔的春季里,怒放中吟唱。即使是被摒棄于狹隘的空谷里,即使是被排斥于桑田的人海里,即使是被遺忘于繾綣纏綿的誓言里。帶不走痛楚,亦帶不走歡顏,只留黃花堆積。幽蘭在春日的空谷里,吟唱中怒放。曉嵐?jié)u行過(guò)處,緩緩傳過(guò)了空谷。春季花開,可惜無(wú)人欣賞,無(wú)人憐惜?捎奶m不需要,也不會(huì)哀求任何虛偽的憐憫,他堅(jiān)韌,隱忍,堅(jiān)貞。
春日,少有的狂風(fēng),獨(dú)特的暴雨。迅速傾入谷中,即便是罅隙也幾乎被其所震倒。那空曠邪氣的聲響;炭质帨熘戎忻恳粋(gè)生物的靈魂,孤獨(dú)與無(wú)助在這沉悶中逐一被淹沒(méi),無(wú)法留下足跡。洶涌天水,從墨綠色的`云端直直墜落,閃電劃過(guò),把幽蘭的影子凄慘的照映在山谷中,可它即使在谷壁上畫上了凄慘陸離的影子,卻在野風(fēng)逼進(jìn)過(guò)處時(shí)以生存之勢(shì)悄然低落。原本筆直的條形的脊背,任憑著雨的拍打。
它努力鞠于大地,努力在風(fēng)中保全自我,努力在惡劣的天氣里生存得自由自在。它把花瓣逐一收緊,仿佛是為暫時(shí)的烏云而收緊翅膀的小鳥。
當(dāng)太陽(yáng)終于沖破了墨綠的浮云,幽蘭緩緩伸直了為雨所拍打過(guò)的,或許幾乎折了的腰。輕輕地拍打著花瓣上殘留下來(lái)的依依不舍的水珠;抖擻著由于狂風(fēng)帶來(lái)戰(zhàn)勝的疲倦,呼吸著油然而生的,新生澄凈的氣息。悲哀洶涌的天水,傲然以為可以阻擋他們的存在,覆蓋它們最低限度生存的警戒線,混沌吞沒(méi)各種小生物的逃亡,可是,卻奈何不了,左右不了這堅(jiān)強(qiáng)的幽蘭。
幽蘭孤獨(dú)的綻放著春枝,已成為了一種特質(zhì)的情感,它已經(jīng)不再需要諸多的暗示和解釋的原由。因?yàn)樗诳展壤镏饾u成了空氣。它任憑自己的韻香繚繞,若有若無(wú),仿佛神秘幽遠(yuǎn)的江南煙柳,徐徐飄過(guò)身際,聽見了風(fēng)的韻聲。它是如此渺然,如此清雅淡致。
田野肅然,一切歸于靜。她是這樣的孤獨(dú)者,無(wú)人問(wèn)尋,獨(dú)自花開花落,無(wú)人尋訪。獨(dú)自傲然挺立;無(wú)人知曉。獨(dú)自安慰的哭泣。
而她卻是這樣快活而自由著,微風(fēng)過(guò)處,與風(fēng)兒結(jié)著伴,在風(fēng)中和著歌,陽(yáng)光穿映,和灰塵跳金色的舞蹈,在空氣中有優(yōu)柔的飄浮,狂風(fēng)暴雨,晚背鞠躬,以大地拜膜。狹隘山谷,只為這幽蘭而溫暖雙手。生命如野草一樣蓬勃而卑微。卻亦綻放出籠人鼻息的韻香。似一幅柔美而純潔的水粉畫,給人以無(wú)暇自如的聯(lián)想。
春枝綻放舊日顏,它不寂寞,不憔悴。
橙色光亮冷雨夜,它不黯然,不離去。
空谷幽蘭,擺渡過(guò)斜風(fēng)冷雨,春暖亦會(huì)浮現(xiàn)在眼前。它必將歸來(lái),優(yōu)柔盛放。
春在枝頭綠樹梢作文 12
2019年1月26日下午,西安火車站廣場(chǎng)對(duì)面的李先生餐廳門口,陰冷干燥的春風(fēng)已經(jīng)吹了好幾天,今天卻更加寒冷。
我在西安火車站地區(qū)管理委員會(huì)特勤中隊(duì)工作,今天就在李先生餐廳門前的區(qū)域執(zhí)勤。
從早晨7點(diǎn)40分到現(xiàn)在,我一直在風(fēng)里努力地?cái)n縮著身體,恨不得把腦袋和雙手都裹進(jìn)厚甸甸的衣服里。
當(dāng)遠(yuǎn)處火車站大樓上正中位置的大鐘時(shí)針剛剛劃過(guò)13點(diǎn)的時(shí)候,我忽然驚喜地發(fā)現(xiàn),就在李先生餐廳的門前,突然站著了一個(gè)靜若處子,美如芙蓉的女孩子,大概十五六歲的年紀(jì),她舉止靜美,好像剛從日本的哪一條街道忽然降臨一樣。有點(diǎn)甜甜的,有點(diǎn)羞羞的,還有點(diǎn)清新的。
她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)像和煦暖風(fēng)中的絲柔柳條緩緩披到肩頭。
她上身穿著一個(gè)粉色長(zhǎng)版的外套,下身穿著黑色的棉絲襪,修長(zhǎng)的細(xì)腿,畫出了極美妙的線條。即使站著不動(dòng),也散發(fā)出調(diào)皮和青春的味道。腳上穿一雙亮黑色的女式學(xué)生皮鞋,有點(diǎn)兒堅(jiān)硬的感覺(jué),跟絲襪的柔軟形成鮮明又和諧的對(duì)比。她背著一個(gè)黑色時(shí)尚的學(xué)生書包,耳朵里正塞著耳機(jī)聽歌呢!
啊,她真惹人憐愛!
我圍著她看了一圈又一圈。
可每次看她,都不敢正大光明地看,只敢偷偷摸摸地看。
她卻機(jī)靈著呢,我雖然盡力偽裝,但還是很快被她發(fā)覺(jué)了。
我有意躲避和她眼神對(duì)視,可還是好幾次被她的溫暖靈動(dòng)的`眼神擊中,而每一次被她的眼神擊中,就好像被幸福的閃電擊中一樣,那么緊張,又那么幸福,那么激動(dòng)。
我極力想逃離她的眼神,可又一次被她擊中。
終于她沖我害羞地笑了,笑的那么清香,那么香甜,那么溫暖,那么快樂(lè),好像寒春里盛開的第一枝芬芳。
不一會(huì)兒,她消失在了人群中,我悵然若失地在原地久久徘徊。
我忽然有些后悔,后悔沒(méi)有和她說(shuō)幾句話,她的聲音也一定很香甜,很溫暖。后悔沒(méi)有拿手機(jī)拍一張她的照片,在以后的某個(gè)日子,我一定會(huì)拿著她的照片甜蜜地發(fā)呆。后悔沒(méi)有問(wèn)她的姓名,她的名字一定很美好,未來(lái)一定會(huì)夾在我的日記里,留在我的生命最深處。
春在枝頭綠樹梢作文 13
“山茶樹樹采山坳,恍若赤霞彩云飄。人道邡江花似錦,勝過(guò)天池百花搖!
初春,茶花樹舒展生機(jī),翠綠油亮的葉子,層層迭迭,濃濃密密,青翠欲滴。
學(xué)校內(nèi)有好些茶花樹,茶花開時(shí)雖沒(méi)有牡丹花開時(shí)節(jié)動(dòng)京城,但乍眼看去,滿樹滿樹的花,像一抹瑰麗的朝霞,像溶化的水彩,朦朧地滲開,驚艷。
枝頭上一叢叢、一簇簇,一色的緋紅明艷,像抹著淡淡的胭脂,那么奪目,那么可愛。
立于樹下觀山茶,色艷香幽,怒放著,那一樹的緋紅,像一只只火雀。灼灼花開,明艷醉人,那么濃,那么純,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,如萬(wàn)片丹霞,千重紅錦,好不爛漫。
纖枝繁花,真是婀娜多姿。
那朵美人襟上花,抑或就是山茶。
漫天飄著小雨。雨中的山茶是最美的。或淺紅或深紅的花瓣沾滿了晶瑩剔透的雨珠,雨簇山茶,盈盈欲滴,播一苑清香。
不時(shí)拂面擦身,留下一片水痕一抹暗香。那些可愛的茶花在雨中浸潤(rùn),花托、花瓣、花蕊,雨滴顆顆粒粒如散珠碎玉懸墜欲滴。叢叢山茶,綻放著笑靨,讓人不忍去觸摸她們,生怕驚動(dòng)了一個(gè)個(gè)美好的夢(mèng)。
身旁的.花枝在雨中微微顫動(dòng),不時(shí)有一陣雨珠和花瓣掉落;庥晔,香霧迷離,這雨中的花,這花中的雨;ㄏ闼茐(mèng)非夢(mèng)。
吟幾段山茶花詩(shī)吧:“山茶花發(fā)爭(zhēng)芳菲,翠翎蠟觜相光輝”“山茶花白野棠紅,誶語(yǔ)紛紛雀鬧叢。”“猶愛并山茶,開花一尺盈!薄吧交ㄉ介_春未歸,春歸正值花盛時(shí)。蒼然老樹昔誰(shuí)種,照耀萬(wàn)朵紅相圍!
陽(yáng)光如水如霧,山茶花散發(fā)著暖陽(yáng)般的光輝;晨風(fēng)輕拂,昨日殘雨晶瑩,山茶花閃爍著晶瑩的光芒。煦風(fēng)暖陽(yáng)中,似乎有蝴蝶翩躚而至。
春在枝頭綠樹梢作文 14
嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)二鋪營(yíng)中心小學(xué)遠(yuǎn)航讀書社成立于2012年3月,至今已經(jīng)走過(guò)了三年的歷程,該社團(tuán)從成立之初,就本著“為孩子的童年增加一縷書香”為宗旨,通過(guò)讀書和寫作兩條途徑,讓孩子從小愛上閱讀,讓書籍滋潤(rùn)孩子的童年生活,讓書香氤氳學(xué)生的心靈世界,讓寫作記錄孩子的生活軌跡,三年來(lái),該社團(tuán)通過(guò)引導(dǎo)孩子讀書和寫作,取得了一定的效果,通過(guò)社團(tuán)成員的帶動(dòng),讀書在該校蔚然成風(fēng),一大批“書香少年”逐漸脫穎而出。
遠(yuǎn)航讀書社自成立以來(lái),利用每周三下午第三節(jié)的時(shí)間,在學(xué)校的會(huì)議室舉行讀書交流研討活動(dòng),只要有時(shí)間,學(xué)校的田校長(zhǎng)都會(huì)親自參加,學(xué)校的教導(dǎo)主任邵秋霞作為該社團(tuán)的輔導(dǎo)老師之一,對(duì)社團(tuán)的活動(dòng)更是大力支持,在李之梅老師的組織下,充分利用學(xué)校圖書室的圖書資源,再加上“心平公益基金會(huì)”和“燃燈者計(jì)劃”專門資助的200余本圖書,讓社團(tuán)的20名成員借閱圖書,在課下認(rèn)真閱讀的同時(shí)做好批注,寫出讀書感悟,然后在研討活動(dòng)時(shí)互相交流彼此的閱讀感受。三年多來(lái),社團(tuán)成員們已經(jīng)閱讀了曹文軒純美小說(shuō)系列、沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)系列、楊紅櫻淘氣包馬小跳系列、笑貓日記系列以及國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)系列,《青銅葵花》、《狼王夢(mèng)》、《女生日記》、《小王子》、《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》等作品逐漸走進(jìn)社團(tuán)成員的視野,逐漸融入孩子們的血液和生命,書中的一些人物甚至成為社團(tuán)成員未來(lái)人生的坐標(biāo)。每一個(gè)月,遠(yuǎn)航讀書社都要舉辦“我的一本課外書”讀書演講比賽,讓社團(tuán)的每一名成員結(jié)合自己最喜歡的一本課外書,就書中的人物和情節(jié)談自己的感受,學(xué)校專門組織八名語(yǔ)文教師給社團(tuán)成員的演講情況進(jìn)行打分,并就書中的內(nèi)容和社團(tuán)成員進(jìn)行互動(dòng)交流,對(duì)成員的讀書從方法、范圍和技巧方面進(jìn)行指導(dǎo),取得了不錯(cuò)的效果。2012年7月,社團(tuán)成員之一張永貞同學(xué)代表我縣到焦作市人民中學(xué)參加了央視科教頻道《讀書》欄目組織的“我的一本課外書”演講比賽,被焦作市新教育研究室評(píng)為“讀書好少年”;2013年10月13日,社團(tuán)的社長(zhǎng)張華同學(xué)又代表我縣到焦作市解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)參加了“焦作市我的一本課外書讀書演講比賽”,其淵博的知識(shí)、激情的.演講、大方的態(tài)度和對(duì)書中內(nèi)容深刻的理解受到了評(píng)委老師的一致稱贊。
在引導(dǎo)社團(tuán)成員讀書的同時(shí),輔導(dǎo)老師李之梅老師還積極引導(dǎo)社團(tuán)成員在校訊通網(wǎng)站上注冊(cè)了博客,鼓勵(lì)學(xué)生用寫博來(lái)記錄自己的日常生活,和省內(nèi)外的大小博友進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng)交流,三年多來(lái),社團(tuán)成員共撰寫博文將近一千篇,張華、王紫洋、劉恒宇、毛妍等部分成員的博文還被校訊通向全省網(wǎng)友進(jìn)行推薦,通過(guò)撰寫博文,孩子們的寫作習(xí)慣逐漸形成,作文水平也逐漸提高。社團(tuán)成員通過(guò)撰寫博文參加由校訊通網(wǎng)站舉行的第八、九、十屆書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),遠(yuǎn)航讀書社(遠(yuǎn)航班)連續(xù)三次獲得“書香班級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)”,獲得價(jià)值800元的圖書獎(jiǎng)勵(lì),成為全省100多個(gè)獲獎(jiǎng)班級(jí)中唯一一個(gè)來(lái)自農(nóng)村基層學(xué)校的班級(jí),受到了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的交口稱贊,其中裴璞同學(xué)的小詩(shī)《假如可以的話》還發(fā)表在由市教育局主辦的雜志《焦作教育研究》上,充分證明了遠(yuǎn)航讀書社的閱讀和寫作活動(dòng)給孩子們帶來(lái)的巨大成長(zhǎng)。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”,隨著春天的到來(lái),遠(yuǎn)航讀書社的成員們?nèi)缫欢涠湫』,依次綻放在校園的枝頭,向我們展示著勃勃的生機(jī)。遠(yuǎn)航讀書社成立三年來(lái),雖然取得了一定的成績(jī),培養(yǎng)出了一部分愛讀書、善寫作的學(xué)生,但未來(lái)的路還很長(zhǎng),社團(tuán)的發(fā)展和壯大還需要上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)老師的不斷努力,相信遠(yuǎn)航讀書社的未來(lái)會(huì)更加美好。
春在枝頭綠樹梢作文 15
一年一度清明青,一花一草景和春。新墳培土風(fēng)雨至,哪條路上未斷魂?
清明!我喜歡這兩個(gè)字,聰明的古代人更喜歡這兩個(gè)字,而且喜歡春暖花開的季節(jié),才選用此時(shí)祭拜故去的親人。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!痹诮裉旎蚪駜阂郧,健在的人以各種方式祭拜去世的親人。我們這里的風(fēng)俗是買一疊紙、一把香、一盤鞭炮,去墳地燃著香、燃燒紙錢,放著鞭炮,嘴里念叨著對(duì)親人的稱呼,呼喚親人們快來(lái)拾錢。在燒紙錢時(shí),要先畫一個(gè)圈,把紙灰圈住,防止紙錢被別人拿走。如果你在遠(yuǎn)方,不能回家祭拜,可以選在夜晚或黎明之時(shí),在一個(gè)十字路口燃燒紙錢,叫著收錢人的名字,以表哀思。這做法雖有些迷信,但也是表達(dá)對(duì)故去親人的思念,緩解世人心痛的方式。
城里一般把親人安放在公墓。昨天下午,我去公墓看姐姐。走進(jìn)公墓悠長(zhǎng)的小徑,兩旁松柏默然佇立,整個(gè)公墓肅穆莊嚴(yán)幽靜。一排排墓碑上有新粘上的花,碑前的香爐上有染過(guò)香的痕跡,小池里有剛熄滅的紙灰。也有人正在祭拜,鞭炮不時(shí)響起,煙味彌漫,紙灰隨風(fēng)飛揚(yáng),耳畔傳來(lái)低沉的.說(shuō)話聲和哭泣聲?粗@些,我想起春節(jié)。春節(jié)是活人的熱鬧節(jié)日,而清明應(yīng)是故去人的熱鬧節(jié)日吧。此時(shí)公墓是熱鬧的,來(lái)去匆匆的行人雖然表情哀傷凝重。但如果有天堂,這些故去的親人能看到來(lái)這里的親人,會(huì)不會(huì)喜笑顏開,手舞足蹈呢:“你們終于來(lái)看我了,家里人都好吧!我們這里很好,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁,沒(méi)有病痛。眾生平等,大家和睦相處……”
在我輕輕擦拭姐姐墓碑上的塵土?xí)r,在我燃燒紙錢時(shí),在我看著姐姐照片時(shí),輕聲低語(yǔ):我們買的紙錢夠你用,你不用那么節(jié)儉,F(xiàn)在的你不受病痛折磨,不再有煩惱和憂傷。姐姐,該做的事就去做,該講的話就要大聲說(shuō)出來(lái),不要悶在心里,悶出病來(lái);不要那么忙碌,該休息就休息;不要總為別人著想,而唯獨(dú)忘了自己。姐姐,每次,每次來(lái)看你,你總是微笑著看我們。像是告訴我們要珍惜生活,珍愛生命,照顧好父母和孩子。姐姐,你的孩子還沒(méi)結(jié)婚成家,你知道他們現(xiàn)在是怎么生活的嗎?你最放心不下的就是兩個(gè)兒子,怎么就舍得撒手不管了呢!
姐姐,我們家最有能力,最善良,最孝順,最寬容,最隨和是你呀!可你卻早早離席,不再和我們說(shuō)話,不再管我們生活好不好、快樂(lè)不快樂(lè),也不說(shuō)聲再見,你就獨(dú)自離開。你走后,你兒子、咱弟弟都給你寫過(guò)信,你收到、看到了嗎?我買的鮮花和你愛吃的水果,你嘗到了嗎?是不是和我們?cè)瓉?lái)一起吃時(shí)一樣甜!我放在你旁邊的《讀者》你看完了嗎?是不是該換一本了?你走后,母親經(jīng)常念叨你。我們每次回家,母親總是問(wèn)你怎樣了,好點(diǎn)沒(méi)?我們明知道是謊言,也不能不說(shuō)下去。說(shuō)你還是那樣,在家養(yǎng)病,不能出門,不讓接電話。我知道母親的心天天牽掛你,每次說(shuō)時(shí)就流淚。不知她老人家哭多少次了。你是他們的嬌閨女啊,是最疼愛父母的女兒。∧闳艨吹侥赣H的眼淚也舍不得離開吧!父親一般不問(wèn)你的情況,他好像能感覺(jué)到什么,但他不說(shuō)。我們也不敢說(shuō),怕父母受不了這個(gè)打擊,擔(dān)心他們身體會(huì)垮掉。
姐姐,昨天下午我們離開你時(shí),天空開始飄起雨來(lái)。稀疏的雨點(diǎn)迎面而來(lái),是你送我們回家嗎?是你伴隨我們一路東行嗎?到家時(shí),雨停了。好巧,雨恰恰伴隨我們一路。姐姐,潮濕的空氣是我們共同的呼吸,濕潤(rùn)的地面是我們共同走過(guò)的痕跡。
姐姐,今天是清明節(jié),天氣格外晴朗。我去郊外踏青,看百花盛開,姹紫嫣紅。我知道姐姐是喜歡花、喜歡春天的。姐姐,你活著時(shí)忙且累。今天你不忙,就走近春天,看看春天的美景吧。摘一朵綻放的桃花別在胸前,拿一束海棠編成花環(huán)戴在頭上,折一段柳條隨手飛揚(yáng)。對(duì)了,姐姐,還有那梨花,干干凈凈、清清爽爽的梨花最純最美,你摘一束放在辦公桌上,它會(huì)散發(fā)出陣陣清香,甜醉你的心房。清新淡雅的梨花就像你平時(shí)素顏朝天、樸素大方,就像你的笑容柔美安靜,亦像你的心淳樸善良、潔凈透亮、明艷開朗。
姐姐,“梨花一枝春帶雨”是你喜歡的詩(shī)句。盛開的梨花沐浴過(guò)陽(yáng)光,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,依然那么純凈潔白,在一群紅的、紫的、藍(lán)的、黃的花之間,如此的耀眼、如此的醒目,就如永遠(yuǎn)活在我們心里的你!
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