幸福初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的幸福初中作文，希望能夠幫助到大家。
幸福初中作文1
夜幕的羽翼守護(hù)著幸福的味道。這是多么涼爽清明的夜！看著星星比任何時(shí)候都要亮，都要大……就像銀灰色的天幕下綴滿(mǎn)一顆顆奪目的寶石，撒下晶瑩柔和的光輝，大地上的一切都變得那么雅致，那么幽靜。幸福的味道遍遍撒落。
幸福這東西就像星星一樣，黑暗是遮不住它們的，總會(huì)有空隙可尋。我們?cè)谌松臍v程中，不管犯了多少過(guò)錯(cuò)，產(chǎn)生過(guò)多少誤解，然而，在過(guò)錯(cuò)和誤解的空隙之中，不正閃爍著幸福之光嗎？
浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人拋開(kāi)煩惱，盡情地欣賞。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
風(fēng)息是溫馴的，而且往往因?yàn)樗菑姆被ǖ纳搅掷锎刀冗^(guò)來(lái)，他帶來(lái)一股幽遠(yuǎn)的澹香，連著一息滋潤(rùn)的水氣，摩挲著你的顏面，輕繞著你的肩腰，就這單純的呼吸已是無(wú)窮的愉快…
幸福初中作文2
幸福在那里呢？擁有十六歲的青春就是幸福。
十六歲，花一樣的年齡，蜜一樣甜的幸福。青春年少的我有充裕的時(shí)間，充足的熱情，充滿(mǎn)的精力，去學(xué)習(xí)，去奮斗，去創(chuàng)造。擁有我就可以盡情的暢想，擁有青春就可以對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望。我要在季節(jié)里種下幸福的種子。
遭遇挫折也是幸福。面對(duì)挫折，要咬緊牙關(guān)，自信地點(diǎn)燃希望之火。戰(zhàn)勝挫折，走出痛苦的陰影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折帶給人的也是幸福的感覺(jué)。
不解追求最是幸福。留一份幼稚給童年，留一份天真給少年，帶著成熟，帶著信心，我已經(jīng)踏上了追求之路。我相信，不久的將來(lái)，我會(huì)在追求中實(shí)現(xiàn)自己的理想。不解追求是幸福的，幸福也應(yīng)該是我不解追求的結(jié)果。
十六歲，我多了一份幸福。讓我快樂(lè)的告訴你，讓青春的歲月刻下生動(dòng)，讓挫折的心靈堅(jiān)毅起來(lái)，讓追求的信息寫(xiě)滿(mǎn)心胸，讓幸福的感悟永遠(yuǎn)真誠(chéng)。讓我們一起享受十六歲的青春吧！我們要讓十六歲的花結(jié)出堅(jiān)實(shí)的碩果。
幸福初中作文3
幸福是甜美的滋味，像甜心巧克力，也像愛(ài)的感覺(jué)，更像在天堂一樣幸福。當(dāng)父母在教導(dǎo)小孩、得到生日禮物、吃頂級(jí)的食物……，這些事都會(huì)令人感到很幸福，感到幸福的原因是因?yàn)檫@都是正面的事情，而且還會(huì)得到收獲，所以就會(huì)覺(jué)得幸福。
我的幸福是例如：得到電玩、聽(tīng)老師的教導(dǎo)、踢足球踢進(jìn)門(mén)、打籃球投進(jìn)籃……，這些情況下，我都覺(jué)得很幸福。下課時(shí)，是我最幸福的時(shí)間，因?yàn)榫拖褡杂扇艘粯涌鞓?lè)，當(dāng)我覺(jué)得很幸福時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得很興奮又開(kāi)心!
讓我永生難忘的幸福感受是：第一個(gè)，去宜蘭玩;第二個(gè)，就是得到電玩，我覺(jué)得做好事的人都會(huì)比較容易得到幸福，但如果一直被罵就會(huì)感到不幸福，因?yàn)闀?huì)覺(jué)得很煩。
幸福的滋味有很多種，我覺(jué)得幸福是讓人家很開(kāi)心，像吃到好吃的巧克力。
幸福會(huì)使人感到很開(kāi)心，又會(huì)人感到旁邊像有一個(gè)天使一樣，很有誘惑感。
幸福初中作文4
每一個(gè)人在童年里都有幸福的時(shí)候，也許你沒(méi)有感覺(jué)到。下面你們就聽(tīng)一聽(tīng)我的幸福和快樂(lè)時(shí)光！
我的幸福就無(wú)處不在，今年去北京歡樂(lè)谷春游，去年去吳橋雜技大世界……我去了許多地方，那里充滿(mǎn)了快樂(lè)與幸福。我的快樂(lè)無(wú)處不在，在教室里，和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，在家里，在自己的書(shū)桌前都有快樂(lè)，在書(shū)桌前，盡在自己的童話(huà)故事里、在科學(xué)的故事里、在搞笑的圖里浸一會(huì)兒。當(dāng)在公交上讓座時(shí)，那也很快樂(lè)。在下雨時(shí)，和同學(xué)們打一把傘時(shí)，也很快了。在同學(xué)摔倒時(shí)，我主動(dòng)把同學(xué)扶起來(lái)時(shí)，也很快樂(lè)。家里的小雞沒(méi)人喂時(shí)，我主動(dòng)去喂一喂，小雞很快樂(lè)，我也很快樂(lè)�？匆�(jiàn)我自己的快樂(lè)無(wú)處不在，我會(huì)感到幸福。
我的幸福也無(wú)處不在。每天都有很多同學(xué)跟我玩兒，我感覺(jué)到我很快樂(lè)和幸福，我們的笑聲在校園里一直在跟我們玩耍。上課了，在老師的養(yǎng)育中成長(zhǎng)，我很幸福。
怎么樣，我的幸福和快樂(lè)很多吧！希望大家跟我一樣，走到哪里都有幸福和快樂(lè)！
幸福初中作文5
清晨，微風(fēng)徐徐的吹，小草上的露珠隨著微風(fēng)一起去旅行，當(dāng)陽(yáng)光一出現(xiàn)，它將會(huì)慢慢消失，每天，露珠都這樣循環(huán)著。
有一天，露珠鼓起勇氣問(wèn)太陽(yáng)神：“你為何一定要讓我出現(xiàn)了又消失？我想要一直存在著，可以嗎？”太陽(yáng)神回答：“這是每個(gè)生物所必經(jīng)的過(guò)程，只是你們露珠出現(xiàn)的時(shí)間較短而已。如果你想要存在久一點(diǎn)的話(huà)，我可以讓你去大�？纯础！庇谑翘�(yáng)神就把露珠送往大海，而這顆露珠也展開(kāi)了它的“露珠生涯”中第一次的大旅行。露珠在大海里隨著水流的變化漂來(lái)漂去的，也在大海里看見(jiàn)許多大小不同、花紋不同、個(gè)性不同的魚(yú)兒們，也在大海里順便交了許多的“魚(yú)朋友”。在大海里，它非常的開(kāi)心，而露珠在大海上旅行了好久、好久，也拜訪(fǎng)了太平洋、印度洋與大西洋等的偉大海洋！
終于有一天，露珠又必須消失了；但是，這次快要消失的露珠是心滿(mǎn)意足的，是非常幸福的！
幸福初中作文6
雖然我仍懷念從前那些云淡風(fēng)輕的日子，但我并不很難過(guò)。因?yàn)橛信笥雅惆�，我并不是孤單一人；因�(yàn)槲蚁嘈牛嚎鞓?lè)的輪廓總是比憂(yōu)傷刻得明顯。
我想，我是一個(gè)幸福的.孩子。因?yàn)殚_(kāi)心時(shí)有人陪我笑，傷心時(shí)有人陪我難過(guò)，寂寞時(shí)有人陪我聊天，寒冷時(shí)有人給我溫暖。雖然我不確定它的保質(zhì)期是多久，但我寧愿相信，不，是堅(jiān)信：那會(huì)是永遠(yuǎn)！
雖然我總是能在身邊找到可以讓我憂(yōu)傷的事，但我總是安慰自己：沒(méi)有哭過(guò)的幸福不是完整的幸福，沒(méi)有憂(yōu)傷困惑的幸福是無(wú)味的幸福。
才明白，原來(lái)幸福總是模糊不清地夾雜在困惑與憂(yōu)傷的中間。
我們或許并不是每時(shí)每刻都能意識(shí)到平淡的、生活中其實(shí)蘊(yùn)藏著許多愛(ài)的細(xì)節(jié)。它瑣碎、細(xì)小，像一絲風(fēng)，似一縷霧，淡淡地藏在生活中不起眼的環(huán)節(jié)上。
我們要做的，就是睜大眼睛發(fā)現(xiàn)它，留住它，珍藏它。
我想，我是一個(gè)幸福的孩子。
呵呵……
幸福初中作文7
“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情，就在我們念念不忘的過(guò)程里，被我們忘記了�！�
現(xiàn)在很容易忘事。
寫(xiě)下這句話(huà)后，停筆，靜下來(lái)仔細(xì)想了想，確實(shí)自己正處于記憶力最強(qiáng)的時(shí)候吧。那為什么……竭力尋求答案。
其實(shí)忘事的本領(lǐng)也不是現(xiàn)在才有的，以前也一樣。只是，重點(diǎn)在于現(xiàn)在大腦思考能力不可思議得強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)冒出一些出乎意料的想法，有時(shí)候就趕緊把它們記下來(lái)，但更多時(shí)候，這種想法是在沒(méi)有紙筆的時(shí)候出現(xiàn)的，只有一遍遍地默念它們�？勺詈�，它們還是被我忘記了……
一直把這視為遺憾，其實(shí)，可能后來(lái)記下的句子中就有它們的身影，只是我完全不記得罷了。而過(guò)些時(shí)候有些片段我不是很欣賞了，就被我拋棄了。
雖然這樣，我依然不放棄地寫(xiě)著，醞釀著……
幸福初中作文8
算是青梅竹馬吧，我和她一起長(zhǎng)大。同一所小學(xué)，同一所初中。只是這時(shí)的我們不象那時(shí)地親密無(wú)間了。仿佛是錯(cuò)開(kāi)的小溪一樣，朝著不同的方向越流越遠(yuǎn)。
第二天我生病了，也正好是我生日。她不會(huì)打電話(huà)來(lái)的，不會(huì)。等待了好長(zhǎng)時(shí)間，電話(huà)果然沒(méi)有響起來(lái)。失望……
電話(huà)又響了，竟然是她。眼前是一片恍惚，停頓了好久才接起。“你打來(lái)干什么？”“生日快樂(lè)。還有感冒還好吧�！薄拔覇�(wèn)你打來(lái)干嘛？”“既然身體不好就要好好養(yǎng)病哦�！薄澳銥槭裁创鸱撬鶈�(wèn)？”我的語(yǔ)氣軟了下來(lái)。
她還是那么了解我的喜好，了解我的語(yǔ)氣代表什么心情。謝謝，我的朋友。
幸福初中作文9
家是什么？有人說(shuō)，家是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的地方。錯(cuò)，我鄭重地告訴你，家不僅是一個(gè)幫你遮風(fēng)擋雨的地方，更是一個(gè)小集體，是幸福的代名詞。
家是一個(gè)溫馨的地方，像一部幸福的大巴。最初，父母是司機(jī)，你是乘客；慢慢地你變成了司機(jī)，父母成了乘客。在行駛過(guò)程中，每個(gè)人都要為幸福大巴奉獻(xiàn)點(diǎn)兒什么，不然，不一定哪一天幸福大巴就會(huì)出現(xiàn)故障。
我，一個(gè)幸福的小學(xué)生，就生活在這樣一個(gè)處處洋溢著幸福的家庭中。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，構(gòu)成了一個(gè)小集體。每天晚上，我們?nèi)叶紩?huì)坐在沙發(fā)上看一會(huì)兒電視，這是我們家最幸福的時(shí)刻。
其實(shí)，幸福就在你我的身邊，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，家的芬芳就會(huì)綻放。比如我的家，就是一個(gè)美麗的植物園，爺爺是一棵蒼勁的老樹(shù)；爸爸是一棵挺拔的大樹(shù)；奶奶和媽媽是兩朵美麗的花，我是一根嬌嫩的小草。
家，像一支溫柔舒緩的交響樂(lè)，在我勞累的時(shí)候，帶來(lái)幸福和放松。
啊，我真幸福！
幸福初中作文10
幸福是什么？
幸福，是一種無(wú)法說(shuō)清，卻能溫暖人心的東西。小時(shí)候，媽媽總說(shuō)我是生在福中不知福。我常常想：幸福是什么味兒呢？我就細(xì)細(xì)地品味著生活中的幸福。
當(dāng)你與你的好伙伴手牽著手，訴說(shuō)著彼此的小秘密時(shí)，你是否覺(jué)得那是一種幸福；過(guò)馬路時(shí)，媽媽大手牽小手，帶著你，順利地穿過(guò)馬路，那是不是一種幸福；你手中捧著書(shū)，在老師的帶領(lǐng)下，與同學(xué)們一起推開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，一起在知識(shí)的海洋中遨游，你是否嘗到了這種幸福是蜜一般的味兒；還有當(dāng)你沉浸在試卷上的高分?jǐn)?shù)時(shí)，心里一定有一種說(shuō)不出口的甜味，那便是幸福的果實(shí)。
幸福是無(wú)處不在的，只要你細(xì)細(xì)留心，細(xì)細(xì)品嘗，便會(huì)覺(jué)出它那甜蜜的味兒。那種味兒，是每天都會(huì)圍繞在你身旁的味兒，只要你留心去品味，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它那妙不可言的甜蜜和溫暖。
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