生活還要繼續(xù)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的生活還要繼續(xù)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活還要繼續(xù)作文1
行走于塵世，我們?nèi)缤恢举|(zhì)小舟，可能在無邊的海洋迷失方向，遭遇挫折；可能在經(jīng)受著狂風(fēng)巨浪，面臨考驗(yàn)。有時(shí)，我們會(huì)陷入谷底，掐住命運(yùn)的咽喉，不知是否有太陽升起？豈不知生活給予我們什么，我們就承受什么，無論怎樣，我們的生活還要繼續(xù)。
這是一種格調(diào)，一種信仰，一種真理。只有繼續(xù)生活，才能“留得青山在，不怕沒柴燒”；只有繼續(xù)生活，才會(huì)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；只有繼續(xù)生活，才可“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。
生活還要繼續(xù)，司馬遷怒寫千秋《史記》。
遭遇宮刑，對(duì)一個(gè)男人來說是一個(gè)莫大的恥辱，風(fēng)言風(fēng)語不止，怨聲怨氣未停。父母本想他光宗耀祖，卻沒想到受到如此變故�？伤抉R遷沒有一死了之，也沒有行尸走肉般茍活。“窮天人之際，通古今之變，成一家之言”，筆墨紙硯具備，他在獄中寫就亙古之作——《史記》，他以熱血描文字，情懷鑄人物，美妙雜文，信手拈來。為什么司馬遷能夠有如此成就，因?yàn)樗罒o論現(xiàn)實(shí)有多悲慘，生活還要繼續(xù)，而且只要有一顆赤子之心，會(huì)活得更加出色，更加精彩！
生活還要繼續(xù)，海倫凱勒絕唱《假如給我三天光明》。
不能看，不能聽，不能說，三座大山壓在這弱女子身上，讓她快喘不過氣來，誰知千斤的重?fù)?dān)她一肩扛。莎莉文老師給了她無微不至的幫助，無數(shù)次寫在手中的字母讓她對(duì)外界有了認(rèn)知，這么一個(gè)頑強(qiáng)的小生命開啟了生命的航行。海倫凱勒的一生是戲劇的一生，在困惑中游走，劇痛中前行，海倫凱勒傳遞的是驚世駭俗的力量與信念，收獲的是戰(zhàn)勝自我的成就感與愉悅感。最終成為一名作家，《假如給我三天光明》是海倫凱勒熱愛生活的真實(shí)寫照，真實(shí)的痛，真實(shí)的憐，真實(shí)的吟。假如生活欺騙了你，生活還要繼續(xù)，為了夢(mèng)想，為了圓滿的一生。
生活還要繼續(xù)，史鐵生婉轉(zhuǎn)謝幕。
史鐵生年輕時(shí)雙腿癱瘓，可他身殘志堅(jiān)，我手寫我心，創(chuàng)造了許多驚人作品，表達(dá)了對(duì)生命赤裸裸的熱愛。后來身患腎病并發(fā)展到尿毒癥，一直依靠透析�？v是如此，他更加的把生命的激情投向了文字，史鐵生創(chuàng)作的散文《我與地壇》鼓勵(lì)了無數(shù)的人，像黑夜里遠(yuǎn)方星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，指引方向，給人溫暖。生活還要繼續(xù)，有很多等待我們?nèi)ネ诰蚺c超越……
長(zhǎng)路漫漫，要變成紅地毯。
生活如棋，如詩，如畫……
身陷泥潭，生活還要繼續(xù)，轉(zhuǎn)機(jī)就在不遠(yuǎn)處。何不漂亮地生活？
生活還要繼續(xù)作文2
寒冷的風(fēng)無情的刮過臉頰，灼熱的疼痛使得意識(shí)漫漫的清楚起來。嘴角早已停止了抽泣，卻還能明顯感到哭過的痕跡。
哭過了，哭停了，哭夠了，周圍的寂靜，天空的漆黑，使得更感寂寞。坐在這兒多久了呢？他們尋找的腳步聲已經(jīng)飄得很遠(yuǎn)了。唯一能做伴的就只有這條銀白的路了。
太過靜謐的環(huán)境，讓全身的汗毛豎立起來。該往哪去呢？若大的世界，到底哪才是真正的方向？這樣的深夜，現(xiàn)在才覺到害怕。跑出來時(shí)的那點(diǎn)激情與執(zhí)著，此刻已經(jīng)四散開了。
人生真的無奈---
不管跑到哪里，終究會(huì)回到原點(diǎn)。逃避永遠(yuǎn)不是解決的辦法。記不得這是第幾次了，潛意識(shí)中習(xí)慣了。十幾年的生活，從不曾平靜過，到底什么才是真正的幸福。為什么擁有一個(gè)家所需要的一切，卻不曾感到幸福。有的，只是一次次錐心的疼與痛。
一個(gè)人，踽踽獨(dú)行在路上，迎面走過的或匆忙或悠閑的腳步。他們臉上浮現(xiàn)的是幸福的味道。許多人眼里，自己是一個(gè)幸運(yùn)的孩子，是受上帝眷顧的孩子，可是這份愛卻不完整得到的是全部人的愛，可這愛卻只傾注在自己身上，而忽略了給予愛的人彼此之間的情感。
不曾間斷的爭(zhēng)吵，震耳欲聾的吼叫，無休止的冷戰(zhàn)，摧毀的是快樂的城堡，取而代之的是痛苦的圍墻-----
曾經(jīng)試圖的，在現(xiàn)實(shí)面前竟是那樣的蒼白無力。，不堪一擊�；蛟S這原本就是一個(gè)孤單的年代，誰又能真的與寂寞絕緣呢？
想過的太多，倦了。青春的疼痛讓太多人失去了很多。有人說，冷也罷，熱也罷，活著就好生活如人飲水，冷暖自知。
擁有的太多，難免彷徨；失去的太多，迷失方向。多姿的青春如何能不生生的疼，生生的痛！
或許到了耄耋之年的時(shí)候，再次回首青春，那些經(jīng)歷過的疼痛會(huì)是一種幸福。
沉重的腳步回響在天際，翻黃的路燈下，黯淡的，孤單的影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)�？斓搅�，它也許正張開臂膀在迎接落跑的`人呢！
該過去的就不能挽留，那樣于是無補(bǔ)。只是那些刻印在骨髓里的東西，就只能乖乖的呆在那里，隨著生命的流逝失去。
生活還要繼續(xù)時(shí)間不會(huì)為任何人住足停留，怎樣的疼痛也無法改變這個(gè)世界。太陽依舊在，青春依舊在，我們依舊在----
張開我們緊握的雙手，擁抱明天，生活依舊精彩！
生活還要繼續(xù)作文3
“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇頂頭風(fēng)�！边@應(yīng)該是帶著無可奈何的悲傷吧，原本的失意落魄，已讓人覺得渾身冰冷，光線暗淡，可偏要雪上加霜，災(zāi)禍連連，事事不順，走一步便絆到一個(gè)土疙瘩。一切讓人四肢無力，可又能怎樣？！生活還要繼續(xù)，只是躲在屋里不漏雨的角落，看著水一滴滴地砸下，一下下地敲擊靈魂，然后寒氣一點(diǎn)點(diǎn)蔓延，抱著刻骨的哀怨瑟瑟發(fā)抖。
一滴雨落下，世界成了一片汪洋；一片樹頁飄落，森林開始枯萎。對(duì)于身處困境的人而言，一個(gè)小小的打擊就能造成極大的影響，似乎整個(gè)世界都開始淪陷。
記得在街上看過一個(gè)女人，穿著早已退色的衣服，背后一片汗?jié)n，身上略帶一點(diǎn)灰色的痕跡，努力地直起身來用力地踩著小三輪。后面是一大堆的箱子。她的臉上有抑郁的陰影，想必也是處于窮困交加，生活窘迫的境地。在這個(gè)季節(jié)里，路兩旁的樹木長(zhǎng)得繁茂，而那伸長(zhǎng)的枝椏，又偏偏卡到了女人的箱子，于是箱子開始滾落，砸出一些聲響，在女人的心里類似于雪崩般的坍塌。我看見她停了下來，頓了頓，便彎下腰，張開手臂要把箱子抱起來。也許是又急又氣，一下子手腳發(fā)軟，沒能把箱子抱起來，反倒一屁股坐在了地上，癱軟在那里。然后，有一些眼淚滾落下來，帶著體內(nèi)的寒氣，帶著無奈的哀傷，女人在嗚咽。也許生活的一切給了她太大的壓力，再加上這次小小的撞擊，終于忍不住發(fā)泄，眼淚開始決堤。我看到了她真實(shí)的悲哀。只是，只是，生活還要繼續(xù)。女人抹干了眼淚，把東西裝回去，弄牢固，又開始一下一下努力地蹬。
時(shí)間不會(huì)停止，天空中太陽漸漸西沉，紅綠燈亮了又亮，街上人來人往，鳥兒振翅飛過，樹木在生長(zhǎng)。你不能一直賴在那里一動(dòng)不動(dòng)，坐到天黑天亮。你總要站起來的。生活還要繼續(xù)，不管你怎樣，世界不為所動(dòng)。我們不能一撅不起，破罐子破摔。也許事情已經(jīng)是一團(tuán)糟，我們不能讓形勢(shì)更加惡劣。生活是一場(chǎng)賽跑，發(fā)號(hào)槍已響，每個(gè)人都在奔跑。一開始摔了一跤，又摔一跤，甚至扭傷了腳，真是里里外外都是霉菌。別人都已在前方，已經(jīng)落后了很多，不繼續(xù)跑么？那只是會(huì)把距離拉的更大。既然事情無法逆轉(zhuǎn)，既然你仍要生活，也許以后還會(huì)再次摔交，但是仍然要努力的奔跑，盡力的奔跑。
生活還要繼續(xù)，告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些，擦干臉上的淚痕，站起來拍拍身上的灰，繼續(xù)吧。
生活還要繼續(xù)作文4
朋友，你看見過蒲公英的種子離開他們的媽媽嗎？你看見過成年的松鼠離開他們的家庭嗎？你看見過小河的水離開他們的故土嗎？你又知道這是一種怎樣的不舍呢？城南的舊事，昔日的往事，像絲絲蔓蔓爬上心頭。
我們這群已離開母校的學(xué)子們，像種子、像松鼠、像河水舍不得離開，忘卻這六年情誼的母校。多少次因?yàn)槌煽?jī)，我希望早點(diǎn)離開；多少次因?yàn)樨澩�，我曾怨恨羽翼未豐滿不能飛出這牢籠。這時(shí)真正出來了，陽光照到我了，為什么心中卻沒有一絲快樂呢？反而沉甸甸的。也許我是真的不想忘卻吧。朋友，你看見過蒲公英的種子離別他的伙伴嗎？你看見過成年的松鼠告別他的姐妹嗎？你看見過小河的水送別他的至親嗎？你又知道這是一種怎樣的離別之苦嗎？我們，這些已經(jīng)分別的好友，像種子、像松鼠、像河水，舍不得分開。忘卻這六年情誼的好友啊。多少次，我們因?yàn)樾∈卖[絕交；多少次，我們因?yàn)橛颜x抹眼淚，恨不得快快分開�？墒钦嬲珠_了，我卻又時(shí)常想起那些“患難與共”的朋友。
沒有快樂，只剩悲傷，因?yàn)槲艺娴牟幌胪鼌s啊。朋友，你看見過蒲公英的種子離開他們的媽媽嗎？你看見過成年的松鼠離開他們的家庭嗎？你看見過小河的水離開他們的故土嗎？你又知道那是一種怎樣的責(zé)任與快樂啊！我們，這些已經(jīng)步入中學(xué)的花朵，雖然不舍，不舍老師、不舍母校、不舍同學(xué)，但也無法改變事實(shí)的規(guī)律，無法攔住時(shí)間的腳步。只有面對(duì)它，開始我們嶄新的旅途。而這第一步，就是要學(xué)會(huì)割舍，之后才會(huì)有得。你看啊，蒲公英的種子離開媽媽成長(zhǎng)了；成年的松鼠離開后有家了；小河的水滴離開后有夢(mèng)了。這都因?yàn)樗鼈冎暗母钌幔鞘且环N責(zé)任，一種對(duì)親友的責(zé)任。而我們，會(huì)在這責(zé)任中體會(huì)到快樂。我們離開了、割舍了，往后的日子才會(huì)得到更多。不僅是為自己，還有那一種責(zé)任、希望。
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天�！毙⌒〉挠⒆釉谶@悲涼的歌聲中長(zhǎng)大了。離別不會(huì)停止，但生活還要繼續(xù)。她會(huì)以嶄新的自我迎接生活。驀然，走過的路上，彩虹已架起一座高高的橋，而我們，也要肩負(fù)起我們對(duì)生命中過客的責(zé)任，活得更精彩。
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