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我的求學(xué)夢(mèng)作文（精選25篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我的求學(xué)夢(mèng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 1
每個(gè)人都有夢(mèng)想，而給我們這些夢(mèng)想啟示的往往都是我們身邊的人。
我的爸爸媽媽都是實(shí)在的農(nóng)民人，沒(méi)啥文化，沒(méi)啥知識(shí)。記得從小學(xué)到現(xiàn)在，我的父母從未輔導(dǎo)過(guò)我的學(xué)習(xí)，從早到晚都一直忙碌于那農(nóng)活里，連那些肥料、農(nóng)藥的說(shuō)明書(shū)還得大費(fèi)周章的要我朗讀，由于沒(méi)有文化，沒(méi)有技術(shù)，一年下來(lái)也沒(méi)賺幾個(gè)錢(qián)。
我的父母雖沒(méi)有文化卻每次鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，我也還算努力，學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但我嫌棄自己的父母沒(méi)有文化，是個(gè)很“土”的農(nóng)民，不知道因特耐特，不知道釣魚(yú)島，不知道“蘋(píng)果”，不知道粉絲，我們之間實(shí)在無(wú)法交流。每當(dāng)我知道有些同學(xué)的家長(zhǎng)是干部、老師、醫(yī)生，總是羨慕不已，心里總是在抱怨命運(yùn)的不公。
有一天，老師在課堂上詢問(wèn)我們的父母學(xué)歷，只聽(tīng)每一位同學(xué)都自豪的說(shuō)出了他們父母的學(xué)歷，到我的時(shí)候，我只能吞吞吐吐的`說(shuō)了句“文盲”當(dāng)時(shí)我的臉紅到了極致，心里感到羞愧不已，放學(xué)回到家后總是忘不了今天的提問(wèn)，總是覺(jué)得是父母讓我丟臉了。當(dāng)父母回到了家，我立即跑到他們面前口不擇言的問(wèn)道父母；“為什么別人的父母那么厲害，有的還是研究生，而你們不啊。”只聽(tīng)爸爸媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō)了一句：“如果有錢(qián)誰(shuí)不想上學(xué)��！”我頓時(shí)光然大悟，當(dāng)時(shí)農(nóng)村的條件很差，爸爸媽媽的家庭不富裕，沒(méi)錢(qián)上學(xué)，而且為了改善家里的生活，就不得不放棄上學(xué)。見(jiàn)爸爸媽媽失落的表情，心里有了惋惜。
70年代的他們，就因?yàn)闆](méi)錢(qián)，放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，70年代的中國(guó)，就因?yàn)闆](méi)錢(qián)，讓他們失去了受教育的機(jī)會(huì)。如果當(dāng)初不要學(xué)費(fèi)，如果當(dāng)時(shí)國(guó)家不貧窮，我相信我的爸爸媽媽也能和別的父母一樣，可惜只是如果，想到這些，誰(shuí)能不為這些悲劇而惋惜呢？
“好好學(xué)習(xí)，天天向上”一句多么樸實(shí)的話語(yǔ)，當(dāng)我們平靜下來(lái)仔細(xì)審視它的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地完美，在人人覺(jué)得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理，一種飽含深情的希冀。毛主席的偉大之處從這簡(jiǎn)單而深刻的語(yǔ)言中大概就能讓人深深地體會(huì)到了�，F(xiàn)在的孩子有了經(jīng)濟(jì)條件，是時(shí)候好好學(xué)習(xí)了，將來(lái)一起做國(guó)家的棟梁，這不僅是我的夢(mèng)想，更是我們?nèi)A夏兒女的夢(mèng)想啊。好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我的求學(xué)夢(mèng)作文 2
今天，我們看了一個(gè)視頻，是關(guān)于上學(xué)的事情，我記憶猶新的是四川涼山甘洛縣烏史大橋鄉(xiāng)二坪村的孩子們上學(xué)的情景。
他們上學(xué)，都要用生命做代價(jià)，可見(jiàn)，他們是多么的熱愛(ài)學(xué)習(xí)！每天為了節(jié)省2小時(shí)的路，他們就走云梯，走在懸崖絕壁上，就像一個(gè)個(gè)勇敢的蜘蛛人。
其中，我還看見(jiàn)了兩位大人，他們就是李桂林夫婦，一對(duì)英雄夫婦。他們護(hù)送這些孩子18年，18年呀!這是一個(gè)多么長(zhǎng)的時(shí)間，冒著生命危險(xiǎn)，一不小心失足，就會(huì)跌下去，被死神奪去生命，可是他們沒(méi)有害怕，而是勇敢地走著。我猜想，或許正是他們這種不怕死、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，感動(dòng)了上蒼，上蒼保佑他們能平平安安!或許是因?yàn)楹⒆觽兡欠N求學(xué)的執(zhí)著感動(dòng)了大地，大地讓這群孩子能夠一步一個(gè)腳印，穩(wěn)穩(wěn)地走進(jìn)教室，走向知識(shí)的殿堂！更或許是孩子們的堅(jiān)定信念的支撐，是老師的精心守護(hù)，促使孩子們的求學(xué)夢(mèng)得以實(shí)現(xiàn)……
和他們相比，我們簡(jiǎn)直是掉到了蜜罐里——我們的家離學(xué)校很近，不用跋山涉水，我們的上學(xué)路總是那么平坦又快樂(lè)。我們的老師都是受過(guò)高等教育的`在職老師，我們的教師、校園處處充滿了現(xiàn)代化氣息——多媒體、攝像頭、錄像機(jī)……
我們有什么資格不好好學(xué)習(xí)呢？同學(xué)們，讓我們也用自己的努力來(lái)完成我們的理想，將來(lái)，報(bào)效祖國(guó)，幫那些山區(qū)孩子們完成他們的求學(xué)夢(mèng)吧！
我的求學(xué)夢(mèng)作文 3
上學(xué)，一個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是質(zhì)樸的，可是對(duì)于那些要冒著生命的危險(xiǎn)來(lái)完成的孩子來(lái)說(shuō)，卻是奢華的！但是他們卻勇敢地踏上了上學(xué)路，因?yàn)槟鞘且粭l追尋夢(mèng)想的路。
為了上學(xué)，云南山區(qū)的孩子冒著生命的危險(xiǎn)，用溜索將自己滑過(guò)去，繩索久了，就會(huì)斷裂。如果繩子斷開(kāi)，他們將掉入洶涌澎湃的江水里�？墒�，這群勇敢的`孩子，為了上學(xué)不畏懼任何艱險(xiǎn)。
為了圓孩子的上學(xué)夢(mèng)，云南山區(qū)的兩名人民教師——李桂林夫婦在用生命堅(jiān)守。他們因?yàn)榉判牟幌潞⒆觽�，所以每周冒著�?yán)寒，護(hù)送孩子們攀爬那將近90°的云梯，那懸崖峭壁上鑿就的崎嶇山路。要知道，走那些路要十分專(zhuān)心，否則，一不小心就會(huì)掉入萬(wàn)丈深淵。你看，其間有一個(gè)叫阿雅卡的少年，他的左手被李老師扶著，左腳登上這一級(jí)臺(tái)階，右腳緩緩地向下一級(jí)臺(tái)階踩去，小心翼翼、斂氣屏息，而陸老師在下面仰著頭，伸出手去接孩子。李桂林夫婦十八年如一日的接送這些孩子，任勞任怨，這兩雙手托起了孩子們的求學(xué)夢(mèng)……
在他們邁步艱難走向他們追尋夢(mèng)想的校園時(shí)，我們卻在平坦的林蔭小道，悠閑漫步，有說(shuō)有笑，三個(gè)一群、兩個(gè)一對(duì)，開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)校門(mén)。我在思索，我在追問(wèn)——對(duì)于他們而言學(xué)，單單只是上學(xué)嗎？不，他們?cè)谧穼?mèng)想，他們正走在通往智慧與光明的道路上!
我的求學(xué)夢(mèng)作文 4
我的求學(xué)路是一條歷經(jīng)艱辛的路。
我的家住在離集市很遠(yuǎn)的小山村里，這里的景色雖然優(yōu)美，但生活條件卻很艱苦。爸爸身體不好，無(wú)法送我上學(xué)。我每次去上學(xué)，都騎一輛破舊的自行車(chē)去，走十幾里的山路。晴天倒還好，可一遇到什么雷雨天，那就泥濘不堪了。我只能推著那夾滿泥巴的自行車(chē)，艱難地走在野草叢生的路上，每走一步都很困難，跌倒是很平常的事，時(shí)常身上被摔得血跡斑斑，青一塊紫一塊。但抱著心中堅(jiān)定的信念，我是永遠(yuǎn)是不會(huì)屈服的。
最糟糕的是冬天，因?yàn)槎煲卵Ｏ卵┍臼且患檬�，可�?duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)天大的災(zāi)難。氣溫經(jīng)常在零度以下。北風(fēng)呼呼的'刮著，路上除了送孩子去學(xué)校寥寥無(wú)幾的家長(zhǎng)外，再也找不出什么人了。我把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，推著自行車(chē)逆行在北風(fēng)中。路上的冰被車(chē)碾碎成了“冰泥湯”。大雪借著風(fēng)勢(shì)，在我眼前肆無(wú)忌憚地發(fā)著淫威，抽打著我的臉。自行車(chē)不能推，我只能扛著它走了。腳雖然凍得發(fā)抖，可身體還在出汗，等到了學(xué)校，一停下來(lái)，就又像掉進(jìn)了冰冷水里。
在學(xué)校里，我努力讀書(shū)，因?yàn)榘职衷f(shuō)過(guò)：“現(xiàn)在的人不讀書(shū)，不懂知識(shí)，是不能在社會(huì)上立足的。”我一直深信不疑。我雖然成績(jī)不拔尖，但我相信只要刻苦努力，皇天是不負(fù)有心人的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)踏出了人生的第一步。在以后的日子里，我會(huì)奮發(fā)向上。不管前途有多少艱難險(xiǎn)阻，我一定會(huì)用我的這雙腳去走完它，在人生路上留一下串值得回憶的腳印。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 5
一大早，山東省微山縣高樓鄉(xiāng)的一片湖面上便開(kāi)始熱鬧起來(lái)：劃槳小船、柴油鐵皮船、汽艇船……各種各樣的船朝著一艘長(zhǎng)30米，寬8米的大船駛?cè)�。戴著紅領(lǐng)巾的孩子，身上綁著“泡子”（當(dāng)?shù)貙?duì)自制救生衣的叫法），手中提著書(shū)包，或坐或站在小船上。別誤會(huì)，這不是在舉行“劃船比賽”之類(lèi)的活動(dòng)，這是孩子們?nèi)ド蠈W(xué)，學(xué)�！⑽餍W(xué)就在大船上。
為什么要把學(xué)校建在船上呢？原來(lái)，當(dāng)?shù)厥菨O民的養(yǎng)殖區(qū)與生活區(qū)，距離陸地約8公里水路，開(kāi)小船需30多分鐘。對(duì)于凌晨3點(diǎn)就要外出打魚(yú)的漁民來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有時(shí)間送孩子去陸地上的學(xué)校上學(xué)。更何況一天的`油錢(qián)約12元，對(duì)于節(jié)儉的漁民來(lái)說(shuō)，是不小的開(kāi)銷(xiāo)。于是，便有了這所特別的船上學(xué)校。
因?yàn)闂l件的限制，微西小學(xué)的學(xué)生并不多，老師也只有兩位——55歲的校長(zhǎng)王升安和他的妻子曹桂英，夫妻倆包攬了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、思想、美術(shù)、音樂(lè)、體育、手工和計(jì)算機(jī)等所有的課程。
劃船上學(xué)，是特別的生活狀態(tài)下的一種特別的方式，不管在怎樣的環(huán)境下，大家都渴望上學(xué)。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 6
求學(xué)的路上有許許多多的困難，曲折、艱辛、委屈，這些都不能阻止我們求學(xué)。但遇到不平事，只要能把憤怒當(dāng)成歷練就能順利渡過(guò)難關(guān)。
初一的我經(jīng)歷了許多的.不平事，我對(duì)于我當(dāng)時(shí)是怎樣走過(guò)的，只有一個(gè)方法：忍。
一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)比我還不好的人當(dāng)了英語(yǔ)科代表，他可以上課講廢話；有錯(cuò)他可以不讓別人糾，老師也不管；而我，上英語(yǔ)課一句廢話都不許講，天天被老師同學(xué)找碴。他可以次次掃地逃跑，讓我掃那么大一個(gè)地方，每一次向老師舉報(bào)，老師都充耳不聞。同樣是指出老師的錯(cuò)誤，同樣的語(yǔ)氣，同樣的方法，他的被老師接受，而老師只是白了我一眼…這樣的例子舉不勝舉……
我并不因此而憎恨何人，只把求學(xué)不平路當(dāng)成一種歷練，讓自己的心胸更加寬廣，讓自己經(jīng)歷更多的挫敗，以此來(lái)讓自己茁壯成長(zhǎng)。
每一個(gè)人在求學(xué)路上都遇到許多的不平事，有的還遇到過(guò)比我舉的例子更讓人氣惱，但要忍，把它當(dāng)一次大的歷練…
不要為求學(xué)不平路而惱火，要把它當(dāng)作求學(xué)路上的一次歷練。
求學(xué)不平路，也是一種歷練......
我的求學(xué)夢(mèng)作文 7
“叮！叮！叮！……”一陣急促的鬧鈴聲把我從甜甜的睡夢(mèng)中驚醒，我迅速穿好衣服，草草刷了刷牙，洗了把臉，然后吃完早飯，上學(xué)了。
天才蒙蒙亮，馬路上僅有幾輛汽車(chē)行駛，行人也寥若晨星。我坐在爸爸的電瓶車(chē)上，走過(guò)紅旗橋，只見(jiàn)旁邊是蜿蜒的流水，四周是蔥綠的樹(shù)木，它們都沉睡在乳白色的薄霧里，周?chē)黄澎o。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)慢慢露出了紅通通的頭頂，慢慢露出耀眼的眉毛、眼睛和嘴巴，最終露出了整張笑臉。在不知不覺(jué)中，汽車(chē)行人漸漸多了起來(lái)，馬路也漸漸擁擠了。這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，使人心曠神怡，我向后看，原先是一輛灑水車(chē)，只見(jiàn)它的灑水管把馬路通通灑上了水，跟我們相交而過(guò)，差點(diǎn)把我們?yōu)窳�。這個(gè)時(shí)候，馬路上已擠得水泄不通，繁雜的噪音讓人心煩意亂。“又是一個(gè)紅燈！”一位騎著摩托車(chē)的男士氣憤地說(shuō)道。我換了個(gè)視角——不遠(yuǎn)處有一輛電瓶車(chē)，車(chē)上的一位婦女正用她那蒼老的眼睛目不睛地盯著紅綠燈，她眉頭緊鎖，更顯現(xiàn)出她那繁密的皺紋，她的腳不停地踏著地面，看來(lái)她十分焦急。綠燈亮了，車(chē)子開(kāi)了，周?chē)囊磺杏珠_(kāi)始動(dòng)起來(lái)，路邊的行人有的奔跑著趕路，有的邊走邊打電話，還有的`正低著頭看來(lái)看去，似乎在尋找著什么……
我愛(ài)你，忙忙碌碌的人們；我愛(ài)你我美麗的家鄉(xiāng)。
“兒子，學(xué)校到了！”爸爸的一句話把我從沉思中驚醒，我邁著堅(jiān)定的步伐走進(jìn)學(xué)校。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 8
睜開(kāi)雙眼，早晨的陽(yáng)光從窗簾的縫隙照進(jìn)來(lái)。我蜷縮在暖和的被窩里，“掙扎”地伸出一只手，寒意頓時(shí)跑進(jìn)溫暖的被窩里，冷得我激靈了一下。
外面這么冷，我的睡意又把冷氣從被子里擠了出去�？晌疫�要去求學(xué)，必須起來(lái)。我翻開(kāi)被子，戀戀不舍地離開(kāi)溫暖舒適的“小屋子”。一股涼風(fēng)吹過(guò)身體，我立刻鉆回被窩。雖然我十分不愿意起床，但還是“堅(jiān)強(qiáng)”地起床，洗漱罷，邁出了大門(mén)。
出了家門(mén)，寒風(fēng)撲面而來(lái)，像刀在臉上亂劃一樣痛。它又變成一個(gè)頑皮的孩子，哪有縫隙往哪鉆，鉆進(jìn)領(lǐng)口、袖口，真的是透心的冰寒。這一陣陣刺骨的寒風(fēng)，似乎在和厚厚的'大衣進(jìn)行冷戰(zhàn)，不！寒風(fēng)幾乎了穿透大衣，凍得我瑟瑟發(fā)抖，身體都僵硬起來(lái)。
坐在車(chē)上，我向車(chē)窗外看，路上的行人把自己包成了“粽子”，一步一步艱難地走著。我至少有車(chē)坐，少了寒風(fēng)繼續(xù)無(wú)情的“刮骨”，但手腳依然冰冷�？粗放缘沫h(huán)衛(wèi)工人，他們每天比我更早起來(lái)，工作時(shí)穿著單薄的衣服，承受著寒風(fēng)的肆虐，默默無(wú)聞地為我們清潔環(huán)境，該有多大的`毅力呀。想想唐僧，為了取到真經(jīng)，不是也經(jīng)歷了九九八十一難嗎？我只有一難，面對(duì)寒風(fēng)，我不能放棄，還有寫(xiě)作文的真經(jīng)等著我呢！
終于走進(jìn)教室了，老師的笑容給我溫暖，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真做題，給我力量。一股暖流涌上心頭——求學(xué)的路雖然艱難，但我還是度過(guò)了這一難。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 9
時(shí)光飛逝。我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了。回顧過(guò)去，我真的不明白這些年我是怎么來(lái)的。經(jīng)歷了這么多的坎坷，我終于可以努力追求我的夢(mèng)想了。
回顧過(guò)去，我走過(guò)的路是多么崎嶇，但我感到幸運(yùn)。因?yàn)槲矣脦讉�(gè)空翻換了一個(gè)有知識(shí)的大腦。同時(shí)，我也不會(huì)因?yàn)槲胰〉玫某煽?jī)太少而感到沮喪，因?yàn)槲耶吘故窃谂^斗。
盡管學(xué)習(xí)的道路充滿荊棘和危機(jī)，但只要我努力，知識(shí)就會(huì)為我打開(kāi)一扇門(mén)，指引我走向成功。在上學(xué)的路上，難免會(huì)遇到困難和障礙，但只要我認(rèn)真對(duì)待，總有一天我會(huì)突破，到達(dá)我想去的地方。
在上學(xué)的路上，我哭是因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過(guò)氣來(lái)，但我笑是因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的`成績(jī)，我恨是因?yàn)槔蠋煵欢�。正因�(yàn)槿绱耍业膶W(xué)校生活是如此豐富多彩。
我過(guò)去常常為自己加油，也為自己加油。跌倒后我不會(huì)停滯不前，成功后我不會(huì)驕傲。在我看來(lái)，只要我努力奮斗，我就會(huì)成功。我很高興今天能繼續(xù)坐在那里學(xué)習(xí)。我可以繼續(xù)我漫長(zhǎng)的學(xué)校生活。我的努力沒(méi)有白費(fèi)。我成功了。我已經(jīng)盡力了。我配得上我自己。我沒(méi)有放棄自己。我是一個(gè)勝利者，我可以證明我自己。
;落下起床“我非常喜歡這句話。它激發(fā)了我?jiàn)^勇向前的斗志。我不再沉迷于夢(mèng)境。我開(kāi)始追求，追求我想要的，我開(kāi)始努力工作。有一天，我可以得到我想要的。
飛翔！我的夢(mèng)想！帶著夢(mèng)想飛翔！
游泳！在知識(shí)的海洋中游泳！
我的求學(xué)夢(mèng)作文 10
時(shí)間在飛逝，我已經(jīng)是初四的學(xué)生了，回頭想想，真的不知道自己這幾年是怎樣走過(guò)來(lái)的。經(jīng)歷了那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，終于可以努力追尋自己的夢(mèng)了。
回頭看，自己走過(guò)的路多么坎坷，但我感到慶幸。因?yàn)槲矣脦讉�(gè)跟頭換來(lái)了一腦子的知識(shí)，同時(shí)我并不為自己取得如此少的成就而懊惱，因?yàn)槲耶吘箠^斗過(guò)了、努力過(guò)了。
雖然，求學(xué)的路上布滿了荊棘和危機(jī)，但是只要付出努力，知識(shí)就會(huì)為我打開(kāi)一扇門(mén)，它指引我走向成功的路。在求學(xué)的路上，遇見(jiàn)艱難險(xiǎn)阻是在所難免的，但只要我認(rèn)真對(duì)待了，總會(huì)有一天能夠闖過(guò)的，到達(dá)我想要去的地方。
在求學(xué)的路上，我哭過(guò)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)；我笑過(guò)，因?yàn)槲胰〉昧藘?yōu)異的成績(jī)；我恨過(guò)，因?yàn)槔蠋煹牟焕斫狻Ｒ舱驗(yàn)檫@樣，我的'求學(xué)的生活才如此的多彩。
我曾經(jīng)為自己喝彩過(guò)，曾經(jīng)為自己助威過(guò)。我不會(huì)在跌倒后停滯不前，我不會(huì)在成功后驕傲自大。在我眼里，只要我努力了、奮斗了，我就成功了。我很慶幸自己今天能繼續(xù)坐在這里學(xué)習(xí)，我能夠繼續(xù)我的漫長(zhǎng)的求學(xué)生活，我的努力并沒(méi)有白費(fèi)，我成功了，我盡力了，我對(duì)得起我自己，我沒(méi)有荒廢我自己，我是一個(gè)成功者，我可以自圓其說(shuō)。
“跌倒了，爬起來(lái)！”我好喜歡這句話，它激起了我向前沖的斗志，我不再沉湎于夢(mèng)幻世界，我開(kāi)始追尋，追尋自己想要的東西，我開(kāi)始努力，總有一天，我能得到我想要的。
飛吧！我的夢(mèng)！隨著自己的夢(mèng)想飛翔！
游吧！在知識(shí)的海洋里暢快的游吧！
我的求學(xué)夢(mèng)作文 11
生活中的酸甜苦辣，就像春夏秋冬，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷。而在我的求學(xué)路上仍是如此。
一個(gè)星期六的早晨，我來(lái)到了課外培訓(xùn)班，盡管心里有一百個(gè)不情愿，但還是在媽媽的催促下走了進(jìn)去。上課鈴響了，只見(jiàn)一個(gè)又年輕又漂亮的女老師走了進(jìn)來(lái)，一分鐘后，她用一口流利的口語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹。盡管她講的很細(xì)致，但對(duì)于英語(yǔ)小白的我來(lái)說(shuō)，就猶如天書(shū)一般晦澀難懂。我努力并試圖跟上她的節(jié)奏，可是天書(shū)畢竟是天書(shū)，哪是我一介凡人能夠聽(tīng)懂的呢，慢慢地我就去和周公約會(huì)了。英語(yǔ)的求學(xué)路上我真是費(fèi)盡了心思，吃盡了苦頭，真是一言難盡。
可是這樣下去也不是辦法，看到同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心地交流，我怎么也開(kāi)不了口。我越來(lái)越認(rèn)識(shí)到自己的`問(wèn)題，我不能逃避，只能面對(duì)，在媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)下，我心里立下了小小的目標(biāo)。課下，我把老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)了一遍又一遍，習(xí)題做了一套又一套，保證內(nèi)容滾瓜爛熟了我才肯罷休。終于皇天不負(fù)有心人，在我堅(jiān)持不懈的努力下，英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊�，受到了老師的�?jiǎng)勵(lì)，迎來(lái)了同學(xué)們羨慕的目光。就這樣英語(yǔ)的求學(xué)路上我第一次嘗到的甜頭，我就立馬像一個(gè)饑餓的人撲在面包上一樣撲在單詞和課文上。
生活中，苦與甜不是一成不變的，只要肯努力，你終究會(huì)成為生活中的佼佼者。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 12
“你要走的路還很長(zhǎng)呢，只要你努力，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)你在通往成功的路上才會(huì)一路暢通……”，這句話，也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，很普通，也很實(shí)在。
前路漫漫，無(wú)法探索，仿佛一層霧，只有當(dāng)你走近，掀開(kāi)這層霧，你才會(huì)知道前路有多少考驗(yàn)和驚喜在等著自己去發(fā)現(xiàn)和完成
走在小學(xué)的路上，我不會(huì)像其他同學(xué)一樣安靜地坐在座位上看書(shū)，我只會(huì)拉著好朋友一起玩鬧，活像個(gè)假小子，完全忘記自己是個(gè)女孩子；我不會(huì)在上課時(shí)安分守己的認(rèn)真聽(tīng)老師講述著知識(shí)世界的美妙，我只會(huì)在老師上課喊起立時(shí)用腳偷偷地將前面女生的凳子搬個(gè)“家”，讓全班感受一下我的“激動(dòng)”……
走過(guò)了小學(xué)，便毫無(wú)準(zhǔn)備的來(lái)到了去往中學(xué)的'巴士站。手持“某某中學(xué)錄取通知書(shū)”這張車(chē)票，便坐上了“雛鷹號(hào)”巴士。一路上，窗外飄來(lái)的陣陣花香讓我陶醉在這自然的味道中，不舍下車(chē)。到站了，下車(chē)。走在這雖平坦但又充滿了分叉路口的“高速公路上”。只要誰(shuí)的注意力不集中，便會(huì)被帶領(lǐng)上一條崎嶇的山路上。在山路上的人只有兩種選擇，一是繼續(xù)走下去，二是往回走，你是前者還是后者？如果你是前者，那么，你離成功只會(huì)越來(lái)越遠(yuǎn)，如果是后者則與之相反。
通過(guò)我的不懈努力和堅(jiān)定不移，我終于贏得了中考這場(chǎng)戰(zhàn)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，換取了通往高中的“火車(chē)票”。
捏著這張通往高中的火車(chē)票，既忐忑又欣喜：忐忑高中的三年后我能不能贏來(lái)飛往理想大學(xué)的飛機(jī)票，欣喜自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。
坐上了“雄鷹號(hào)”火車(chē)，我望著車(chē)窗外的景色，想象著高中的生活，制定著高中的目標(biāo)。不覺(jué)察，火車(chē)已經(jīng)到站了，望著高中這條崎嶇望不到盡頭的這條路，我有些不知所措，可很快我就昂首挺胸，背起行囊，踏上了在高中的旅程。
后記：努力不一定會(huì)有收獲，但，不努力一定不會(huì)有收獲！求學(xué)路上充滿了艱辛和岔路口，只有當(dāng)你意志堅(jiān)定，永不放棄，你才會(huì)換來(lái)通往成功的汽車(chē)票、火車(chē)票、飛機(jī)票。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 13
我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸福地、快樂(lè)地生活。
我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，保護(hù)著我們的安全利益�，F(xiàn)在就是父母也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，他們就會(huì)受到法律的制裁。所以為了明白權(quán)力和義務(wù)我們要學(xué)習(xí)法律。
但是，有很多的人，由于生活所迫卻不愿、不能遵守法律，使自己和親人難過(guò)。他，是我的同班同學(xué)，他家里窮困潦倒，家里下有一個(gè)比自己小幾歲的妹妹，上還有年紀(jì)大，行動(dòng)不便的的爺爺、奶奶。幾年前電視劇的情節(jié)竟然上演在他的生活中，他的爸爸因?yàn)槭┕r(shí)不小心從腳手架上跌落傷殘失去了勞動(dòng)力，后來(lái)他媽媽由于生活的重重壓力毅然選擇了跳樓。他十幾歲便背負(fù)起家庭的重?fù)?dān)。一邊做家里的頂梁柱幫家里種地賣(mài)菜，一邊在學(xué)校里做一個(gè)知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。他求學(xué)也比我們晚了幾年，記得他的妹妹上六年級(jí)的時(shí)候，他才跟我們一起上五年級(jí)，我有幾次問(wèn)他為什么，他只是平淡的說(shuō)：“我們家里的錢(qián)，只能供妹妹上學(xué)，而自己只得等家里稍微富裕了，再上！”。就這樣，等到他的妹妹小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他才上了六年級(jí)。今年妹妹上初中了，他心里不得不產(chǎn)生了一個(gè)荒唐的念頭：他要放棄學(xué)業(yè)，幫奶奶爺爺干活、掙錢(qián)供妹妹安心地讀完初中。但這個(gè)念頭被一直關(guān)心他的'老師打消了，老師說(shuō)，《未成年人保護(hù)法》第九條父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)或中斷其學(xué)業(yè)。對(duì)曠課或自行輟學(xué)的未成年人，父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)教育其返校。他聽(tīng)后也就打消了這個(gè)念頭。雖然他的生活環(huán)境比較苦，但學(xué)校和社會(huì)也資助了他，給了他一些溫暖，有幾次，他對(duì)我們的行為感動(dòng)地哭了。他在我們這個(gè)學(xué)校，這個(gè)班級(jí)，這個(gè)大家庭過(guò)得很充實(shí)，幸福。這是法律改變了他的求學(xué)之路，改變了他的性格和命運(yùn)。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 14
爸爸的求學(xué)之路是平凡的，也是不平凡的。
上小學(xué)時(shí)，爸爸就非常喜歡讀書(shū)，但是因?yàn)榧揖巢⒉桓辉＃职种挥锌筐B(yǎng)小動(dòng)物來(lái)?yè)Q取自己喜愛(ài)的讀物。每當(dāng)讀起這些書(shū)來(lái)，他總是廢寢忘食，讀到凌晨也是常有的事，煤油燈把他的鼻子熏得黢黑也毫不自知，常常被哥哥姐姐們嘲笑是偷煤的“小老鼠”，但是爸爸毫不在乎。每當(dāng)傍晚，夕陽(yáng)漸斜，小村的人們干完農(nóng)活，都會(huì)聚在村頭的古樹(shù)下，聽(tīng)村里的長(zhǎng)者講故事，從《三國(guó)演義》到《岳飛傳》，人們聽(tīng)得津津有味，爸爸更是聚精會(huì)神。
就這樣，對(duì)于知識(shí)的強(qiáng)烈熱愛(ài)伴隨著爸爸的學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。
初中時(shí)，年僅13歲的爸爸獨(dú)自一人來(lái)到縣城的中學(xué)求學(xué)。路途遙遠(yuǎn)，爸爸半年才能回一次家。每逢假期，爸爸便會(huì)一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館，一待就是一整天。有時(shí)去得太早，圖書(shū)館還沒(méi)有開(kāi)門(mén)，爸爸便拿出書(shū)，借著路燈微弱的燈光聚精會(huì)神地讀起來(lái)。燈光昏暗，晨風(fēng)凜冽，爸爸從不覺(jué)得艱苦，對(duì)他來(lái)說(shuō)讀書(shū)是快樂(lè)的。
爸爸艱苦地度過(guò)了自己的初中生涯，可剛上高中，我的奶奶突然病逝，爸爸被過(guò)度的悲傷擊倒了。他哭著喊著要尋找著自己的親娘，可是斯人已逝。沒(méi)娘的孩子開(kāi)始思考今后的自立：不應(yīng)僅僅從書(shū)本中學(xué)習(xí)，還應(yīng)該從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)！
于是，年輕的爸爸決定去社會(huì)中磨礪一番。小試牛刀，爸爸開(kāi)始做生意，一下子竟賺得兩萬(wàn)多塊，成了村里最年輕的萬(wàn)元戶。但爸爸并不以賺錢(qián)為目的，很快他又回到了學(xué)校，繼續(xù)學(xué)習(xí)。那個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的身影又回到了校園中，每當(dāng)夜晚，別的同學(xué)早已休息，爸爸還是會(huì)堅(jiān)持來(lái)到操場(chǎng)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)到的知識(shí)，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從不間斷。終于，經(jīng)過(guò)不懈地努力，爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考上了一所理想的好大學(xué)，畢業(yè)后開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè)。
如今的`爸爸已經(jīng)是一家大型國(guó)企的總經(jīng)理，但他并不忘本，資助了很多貧寒的孩子。
爸爸，是我的榜樣，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，對(duì)事業(yè)的追求，永遠(yuǎn)向善的精神，是我一生的財(cái)富！
我的求學(xué)夢(mèng)作文 15
我的漫漫求學(xué)路，有時(shí)充滿著泥濘與荊棘，有時(shí)平坦而寬闊。我的初中生活伴隨著諸多的喜怒哀樂(lè)，就像五味瓶，充滿著酸甜苦辣咸。
酸
還記得，我和她閃亮登場(chǎng)，競(jìng)選市級(jí)優(yōu)秀班干部。很快競(jìng)選就落下帷幕，以我略輸一票花落她家。我不得不硬著頭皮向她祝賀，我心里卻酸溜溜的。
辣
“誰(shuí)的廢紙扔地下了，請(qǐng)注意點(diǎn)！”是他在喊。呀！我的演算紙，什么時(shí)候風(fēng)吹掉的？誰(shuí)還踩了一腳。“喊什么，撿起來(lái)不就得了？”我一邊撿紙一邊沒(méi)好氣地說(shuō)著。“不愛(ài)聽(tīng)了？提醒大家注意，是我當(dāng)班長(zhǎng)的職責(zé)�！焙�，還牛起來(lái)了，我覺(jué)得血往上涌，但忍著沒(méi)有發(fā)作，臉上卻熱辣辣的。
苦
有再一再二，沒(méi)有再三再四，這次考試我不能再輸給別人。我還清晰地記得，那天，我一邊答著卷一邊想。可是成績(jī)很快就下來(lái)了，看到老師手里的成績(jī)單，我都該蒙了。是她，比我多一分摘取全校狀元，我又屈居第二。咋回事呢？總是差一兩分。我心里像剛吃了一個(gè)特號(hào)的`苦瓜，苦極了。
甜
痛定思痛，我只好反思自己。我終于發(fā)現(xiàn)，她很細(xì)心，我粗心。我考試時(shí)，每科都有由于馬虎失分的，結(jié)癥找到了，我向她發(fā)出了挑戰(zhàn)，鹿死誰(shuí)手看下次的。她欣然應(yīng)戰(zhàn)。
果然，在第四次模擬考試結(jié)束后，我以高出第二的同學(xué)十三分的成績(jī)奪回冠軍。同學(xué)們都以羨慕的眼光看著我。他們還紛紛地向我挑戰(zhàn)，說(shuō)下次再比一比，我也欣然應(yīng)允了。我倒開(kāi)始覺(jué)得競(jìng)爭(zhēng)還挺有動(dòng)力的，不過(guò)，我也偷偷地在心里品嘗著勝利的果實(shí)，嗯，甜甜的！
咸
俗話說(shuō)，不咸則無(wú)味，無(wú)味則平淡。三年來(lái)，我和同學(xué)們既是對(duì)手，又是朋友。我們之間有競(jìng)爭(zhēng)，也有合作；有和睦相處，也有分歧和不痛快。其實(shí)不論什么樣的小插曲，都是生活本應(yīng)如此。那種追求一帆風(fēng)順，或只有和睦沒(méi)有不痛快的想法，只是烏托邦的夢(mèng)想，是不存在的。
走在漫漫求學(xué)路上，由衷地感謝同學(xué)們?nèi)陙?lái)帶給了我五味瓶，我在體味酸甜苦辣咸的過(guò)程中，大喜大悲，大徹大悟，徹底明白了生活的真諦。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 16
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！薄稅�(ài)的奉獻(xiàn)》中這句歌詞時(shí)常在我的耳畔回蕩，每每聽(tīng)著這熟悉的旋律，我總是心潮澎湃。
我生活在一個(gè)貧苦的家庭里。從我懂事起，我的媽媽就是拄著拐杖走路，她只能在家里做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)。更糟的是，爸爸生了一場(chǎng)大病，再也干不了重活了，家里還欠了很多的`債。已經(jīng)到了上學(xué)年齡的我，只能在家門(mén)口癡癡地看著遠(yuǎn)方的學(xué)校，默默地靜聽(tīng)著校園里的讀書(shū)聲、喧鬧聲。有時(shí)，我會(huì)想一些呆頭呆腦的問(wèn)題，老纏著爸爸、媽媽問(wèn)這問(wèn)那；有時(shí)，我在哥哥的書(shū)包里亂翻，拿到筆便亂涂亂畫(huà)，看到圖案就瞎編故事，還捧起書(shū)本“咿咿呀呀”地念；有時(shí)，我跟在哥哥的身后來(lái)到學(xué)校門(mén)口，羨慕地看著、徘徊著。我是多么盼望去上學(xué)，我想學(xué)知識(shí)，想結(jié)交更多的伙伴。好幾次，我做夢(mèng)都在說(shuō)著“我要上學(xué)”。爸爸咬咬牙對(duì)我說(shuō)：“爸明天送你上學(xué)校。”終于，我高高興興地背上了書(shū)包；終于，我怯生生地走進(jìn)了校園；終于，我融入了學(xué)校這個(gè)大家庭。
可是，幸福時(shí)光對(duì)我來(lái)說(shuō)就像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。爸爸的病情復(fù)發(fā)，我和哥哥面臨著失學(xué)。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的那一天，我摸著陪伴了我三年多的書(shū)包，看著自己用心完成的作業(yè)，我的眼眶濕潤(rùn)了，爸爸、媽媽、哥哥也都沉默不語(yǔ)。那天下午，我的好朋友急匆匆地來(lái)我家找我，對(duì)我說(shuō)：“曉慧，老師叫你趕緊去報(bào)名�！薄皥�(bào)名？我家沒(méi)錢(qián)供我讀書(shū)了�！蔽业偷偷卣f(shuō)道�！袄蠋熞呀�(jīng)知道你們家的情況了，說(shuō)是學(xué)校為你免了學(xué)費(fèi)。她現(xiàn)在忙著給同學(xué)們報(bào)名，特意讓我來(lái)通知你。走，跟我去學(xué)校！”說(shuō)完，她拉起我的手就往學(xué)校跑。
從那以后的每一個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，老師總是提早通知我去報(bào)名。每次領(lǐng)到新書(shū)時(shí)，我的心總是暖洋洋的。我幸福地享受著集體的愛(ài)，我快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。愛(ài)心為我鋪起了求學(xué)的道路，我會(huì)在生活的困境中，憑著頑強(qiáng)向上的進(jìn)取之心而努力拼搏，爭(zhēng)取以更優(yōu)異的成績(jī)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，早日回報(bào)社會(huì)。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 17
每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在同一個(gè)教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí)，在教室里你會(huì)體會(huì)到同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的那種濃烈的氛圍，在上課時(shí)你會(huì)體會(huì)到學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真、對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)未來(lái)的追求。我看見(jiàn)同學(xué)們那一雙雙對(duì)學(xué)習(xí)熱愛(ài)的目光，我也懷著一種對(duì)學(xué)習(xí)熾愛(ài)的心情走到了又一個(gè)嶄新的教室。
不走到這里誰(shuí)知這里竟會(huì)是我們自由翱翔的地方，在這里我們可以放飛我們的夢(mèng)想，展示自己的才華，使自己學(xué)業(yè)有成。教室里到處都充滿著同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量；推動(dòng)著我們前進(jìn)的方向。
也許我走不到最后，也許會(huì)離開(kāi)這個(gè)教室，但是我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，對(duì)于學(xué)習(xí)我有持之以恒的信心，雖然我來(lái)的匆忙，走的也匆忙。離開(kāi)并不是我的意愿，能和同學(xué)們相聚在同一個(gè)教室是我們的緣分。緣分是天定的，命運(yùn)是自己的。也許我的命運(yùn)從此就是終點(diǎn)，也許我將要踏上另一個(gè)新的教室，另一個(gè)新的旅程。我將會(huì)悄悄地離開(kāi)教室，離開(kāi)同學(xué)們，也許我們的緣分已盡，也許我將會(huì)比你們走得更遠(yuǎn)，在這里我也祝愿各位同學(xué)在人生路上走的更長(zhǎng)更好。在教室里和同學(xué)們相處的'時(shí)間雖然不多，但是我還是希望同學(xué)們珍惜自己的時(shí)間，好好把握生命里的每一分鐘。
教室方方，留下了無(wú)數(shù)的師生情；講臺(tái)方方，留下了老師無(wú)數(shù)滴辛勤的汗水。也許我再看不到這樣的場(chǎng)面，也許你們?cè)僖部床坏轿业纳碛埃驗(yàn)槲壹磳㈦x去。悄悄地我走了，正如我輕輕地來(lái)，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩……
“教室”是神圣而不可侵犯的，對(duì)于教室我很向往，我也希望我能再次來(lái)到這里，和同學(xué)們?cè)倮m(xù)同學(xué)情，也希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一帆風(fēng)順。
教室，我多么向往的地方……
后記：這是我任課的某個(gè)班級(jí)的學(xué)生在離校前的最后一次作文。她的離開(kāi)沒(méi)有任何預(yù)兆。時(shí)間已經(jīng)過(guò)了近兩年，中間她只和我打過(guò)一次電話，是在春節(jié)時(shí)大年初一的零時(shí)整的拜年電話，不知這位同學(xué)過(guò)得怎樣？是不是還在打工路上艱難的行走？祝愿她一切都好！
我的求學(xué)夢(mèng)作文 18
清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉撒下金光，在地上透出零零散散的陽(yáng)光，湖邊的水面上波光粼粼，一派欣欣向榮的景象，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林里歌唱。
我走著這條我每一天都會(huì)走的一條路，路沒(méi)變，它依舊是那樣的平整，兩旁盛開(kāi)的花兒在互相比美，路旁的小草也不甘示弱在溫柔的微風(fēng)中挺立，可是我的心境變了，由昨日的興高采烈變成了今日沮喪。我不再向往常一樣，擺弄著路邊的花花草草，我平靜的走著那條熟悉的道路，不起一點(diǎn)波瀾。正因?yàn)槟蔷湓�，我輕輕的走，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。遠(yuǎn)處，我的朋友再向我打著招呼，扭頭，她們也因?yàn)槲彝嘎┏霾桓吲d的神色而略顯驚訝。她們走近，我看到了我此刻不想看到的人，準(zhǔn)備跑開(kāi)，可她們像是計(jì)劃好了一樣，把我團(tuán)團(tuán)圍住。她向前一步，標(biāo)準(zhǔn)的'90°鞠躬，“對(duì)不起”這三個(gè)字在我耳邊回蕩。我輕輕的“哦”了一下，她的臉上顯現(xiàn)出了驚訝的神情，我揣測(cè)著她心里的想法可能是因?yàn)槲业谋砬樘^(guò)于平靜，她覺(jué)得我這樣倒不如大聲的罵她一頓來(lái)的痛快。她遞給我一個(gè)已經(jīng)很破舊的小船，看著她紅紅的眼睛和那艘破舊的小船，我最終抑制不住情緒，眼淚像斷了線的珍珠似的往下掉。我強(qiáng)忍住淚水，輕輕的在她耳邊道了三個(gè)字，多謝你！
她明白，我大概是原諒她了，一下子抱住我，破涕為笑，還在一向的道著歉。我也覺(jué)得不好意思了，便與她約定，這事，我們只當(dāng)做沒(méi)發(fā)生過(guò)，不在去計(jì)較。
我們手拉手，在陽(yáng)光的照耀下，走向?qū)W校。笑聲回蕩在整條路上。
她明白，我大概是原諒了她了，一下子抱住我。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 19
“丁零零……”急促的鬧鐘聲把我鬧醒了，我睜開(kāi)朦朧的眼睛，拉開(kāi)窗簾，疊好被子走出房間，一看時(shí)間：“�。 币呀�(jīng)七點(diǎn)三十分了！我趕忙跑去陽(yáng)臺(tái)，一打開(kāi)門(mén)，一道金光就灑在我的身上。我拿起牙刷草草地刷了牙，洗個(gè)臉。飛一般地穿好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，背上小書(shū)包，匆忙下樓上學(xué)去。
在路上，我變得更急了，因?yàn)檫�堵車(chē)了！那些車(chē)各自發(fā)出震耳欲聾的聲音嗒嗒嗒……”吵極了，那些車(chē)后還發(fā)出一陣陣臭氣，我捂住鼻子，看著附近的樹(shù)，那些樹(shù)在風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)，它們搖搖晃晃的樣貌好像在說(shuō)：“好臭��！好臭啊！我們受不了啦
突然媽媽一加速，我差點(diǎn)摔下車(chē)了，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸案墒裁囱剑俊皨寢尰卮鹫f(shuō)：“剛才差點(diǎn)兒就被外面的車(chē)給撞到了�！蔽彝笠豢矗彀�！車(chē)川流不息，就像一個(gè)電鋸，過(guò)來(lái)什么它就砍什么。媽媽開(kāi)著車(chē)?yán)^續(xù)往前走。突然，有一個(gè)東西落在了我身上，噢，是一片葉子。
一眨眼就到一條小路，小路旁邊有很多樹(shù)，全部都是芒果樹(shù)，吊滿了綠色的“小胖子”。風(fēng)一吹“小胖子”就開(kāi)始左搖右擺地跳起舞來(lái)，真是可愛(ài)！這時(shí)，我聞到一股清香，我急忙吸上一口：“嗯！”是什么這么香呢？我抬頭望去，原先是雞蛋花樹(shù)，樹(shù)上一朵朵黃色的花朵發(fā)出的撲鼻的香味。為什么起名雞蛋花呢？其實(shí)是因?yàn)樗?表面像個(gè)“雞蛋”，里面是黃色的外面是白色的。聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這種花能夠煲湯喝的。看起來(lái)很好吃，可惜我不敢生吃！
“唉！”上學(xué)的路上，真是讓人歡喜讓人憂，它像一幅鮮活的畫(huà)，天天變換不一樣的資料，日日呈現(xiàn)不一樣的精彩。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 20
有時(shí)，我為了到學(xué)校多玩會(huì)兒，經(jīng)常叫爺爺早點(diǎn)叫我。
今日，我6：30就起來(lái)了，吃完飯，我又玩了會(huì)電腦，便匆匆忙忙地走了。
今日的天氣真好，白云好白，藍(lán)天出奇的藍(lán)，我的心境就如陽(yáng)光一樣燦爛。到那個(gè)炸東西的小店時(shí)，我瞄了一眼表，不得了了，我的心境就如一塊大石頭沉入水底，時(shí)間已經(jīng)8：20了，我懊悔地走著�！笆裁绰曇暨@么親切？”原先是一位阿姨，我不由得仔細(xì)打量起阿姨來(lái)了，阿姨的兩眼放出了一種光彩，兩片嘴唇紅紅的，潤(rùn)潤(rùn)的，阿姨親切地笑著問(wèn)一位二、三年級(jí)的小姑娘：“來(lái)，小姑娘，馬路上太危險(xiǎn)了，還是我來(lái)帶你過(guò)去吧！”小姑娘十分疑惑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。阿姨緊緊抓住小姑娘的手，七彎八拐地過(guò)了馬路后，阿姨便走了。小姑娘沒(méi)來(lái)得及說(shuō)多謝，只是向阿姨揮了揮手。我仿佛看到阿姨對(duì)小女孩說(shuō)話的'情景；我仿佛看到阿姨帶小女孩過(guò)馬路的情景；我仿佛看到阿姨那甜甜的微笑，我看到更清楚的是阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。
我呆呆地望著阿姨遠(yuǎn)去的方向，那位小姑娘也和我一樣，也望著那位阿姨遠(yuǎn)去的方向，說(shuō)不定她也想起阿姨的微笑，阿姨對(duì)她說(shuō)話，阿姨帶她過(guò)馬路的情景，也許那位小姑娘，也看穿了阿姨那一顆金子做的、發(fā)出光的心靈。
每當(dāng)我看到和藹可親的阿姨帶小姑娘過(guò)馬路時(shí)，我便會(huì)想起那位阿姨和她那顆金子做的、發(fā)出光的心，與那位阿姨甜甜的微笑和她眼睛里的光彩，我永遠(yuǎn)也忘不掉阿姨的那甜甜的一笑。我生氣時(shí)、煩惱時(shí)，想起這甜甜地一笑，我的煩惱就會(huì)一掃而光，氣也消了一大半。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 21
看到一組關(guān)于高考前的圖片，家長(zhǎng)、考生、老師為了莘莘學(xué)子的前途，煞費(fèi)苦心，忍不住盡然落淚。
作為高考過(guò)來(lái)人，深知考生的不易，但是家長(zhǎng)的心更累，不僅僅要考慮我們的飲食營(yíng)養(yǎng)，心里為了成績(jī)不比我們輕松一點(diǎn)�；蛟S這幾天的結(jié)果就會(huì)決定一個(gè)孩子的一生命運(yùn)。記得我參加2004高考，在趕去賓館前家長(zhǎng)都來(lái)學(xué)校為我們送行，但那天正好我的父母去市里賣(mài)菜，左等右等就是沒(méi)看到我的.父母，我知道肯定是菜不好賣(mài)，便宜了又舍不得，扔掉就可惜了。
當(dāng)我坐上高考專(zhuān)車(chē)時(shí)，我終于在人群里看到了父母的身影，他們還沒(méi)來(lái)得急換下賣(mài)菜的衣服，賣(mài)菜車(chē)還停在旁邊，使勁的跟我招手，我探出窗外，跟父母招手，淚水隨之而下，隨著專(zhuān)車(chē)的遠(yuǎn)去，父母的身影也漸漸模糊，但是父母那充滿希望的眼神讓我終生難忘。高考結(jié)束，我回家問(wèn)父母，怎么趕得那么及時(shí)。母親說(shuō)：“為了能趕上去送你，把沒(méi)賣(mài)掉的幾百斤蘿卜直接以3分錢(qián)一斤的價(jià)格處理給了養(yǎng)殖場(chǎng)，路上父親開(kāi)車(chē)闖紅燈被警察攔下，他們說(shuō)明情況，結(jié)果警察一路開(kāi)警車(chē)為父母的賣(mài)菜車(chē)開(kāi)路，緊趕慢趕總算趕到了”。
當(dāng)我聽(tīng)到這些，淚水再次充斥著眼睛，那些蘿卜是父母面朝黃土背朝天，一點(diǎn)一點(diǎn)種出來(lái)的，3分錢(qián)一斤連澆水費(fèi)都不夠，平日都能賣(mài)到幾毛錢(qián)一斤。還好，那年，我總算沒(méi)有辜負(fù)父母，以588分的成績(jī)交給了父母。記得開(kāi)學(xué)報(bào)到那天一早，家里便放起了鞭炮。
十年了，我們還在不停地學(xué)著，或許技能、或許人際關(guān)系或許是第二學(xué)歷，父母高考那天充滿希望的眼神永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我，成為我永久的動(dòng)力。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 22
今天，我讀了《貴陽(yáng)日?qǐng)?bào)》上的一篇文章，名叫《八村娃上學(xué)穿越野豬林》，這篇文章對(duì)我觸動(dòng)很大。
上面說(shuō)的“八村”就是重慶市奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)的杉木村。那里有一條穿越野豬林、覆蓋著冰雪的上學(xué)路，這就是八村孩子上學(xué)的唯一途徑。孩子們每天往返需要六七個(gè)小時(shí)，還要翻越兩座小雪山。上學(xué)途中，孩子們餓了就吃野果，渴了就吃冰凌，還很有可能遇上野豬。雪地路滑，孩子們常�；�。到學(xué)校以后，孩子們總是需要換上老師準(zhǔn)備好的干凈的舊衣服上課。夜晚，孩子們一到家就要先用熱水泡一泡已經(jīng)凍得通紅通紅的小腳，不然第二天腳就會(huì)發(fā)紫。
而我們的環(huán)境和他們相比，真是一個(gè)天上一個(gè)地下。我們離學(xué)校近的走路最多二十分鐘，離得遠(yuǎn)的坐車(chē)也用不了多久。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，唯一的危險(xiǎn)就是路面上飛馳的汽車(chē)，家里人不放心，天天都來(lái)接送。
他們的最可貴之處，就是這些山村的孩子不管環(huán)境多么惡劣，都阻擋不了他們追求知識(shí)的那顆赤誠(chéng)的心，不管這條路有多么寒冷，他們的心都是滾燙滾燙的。而我們有很多同學(xué)生活富足，錦衣玉食，卻不知道珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，這些大山里的孩子給我們做出了榜樣。
我希望人們能伸出援助之手，為八村的孩子修一條路，讓他們更好、更安全的走在這條通往淵博知識(shí)的路上；我想同學(xué)們也可以伸出自己的`援助之手，為大山里的同學(xué)捐幾本書(shū)、捐幾樣玩具，讓他們擁有一個(gè)同我們一樣多姿多彩的童年；我相信大山里的孩子會(huì)好好學(xué)習(xí)，不怕艱苦、克服困難。
衷心地希望你們?cè)缛兆叱龃笊�，成為�?guó)家棟梁，為大山日后的建設(shè)會(huì)出一幅最美的藍(lán)圖。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 23
忘記從何時(shí)起每篇日志的前面都多了一個(gè)轉(zhuǎn)字，好久都沒(méi)有發(fā)表過(guò)屬于自己的一篇日志。不是自己的世界缺少情感，而是永遠(yuǎn)找不到自己要停的岸......
忘不了第一次坐上火車(chē)來(lái)到這座陌生城市的感覺(jué)；忘不了母親送我走后依依不舍的場(chǎng)面。忽然有一種背井離鄉(xiāng)的孤獨(dú)感，又有一種獨(dú)在異鄉(xiāng)的恐懼。大學(xué)的第一個(gè)夜晚總是那么漫長(zhǎng)，遺忘好久的事情，總在腦海中回蕩。然而卻找不到一個(gè)可以讓自己安睡的理由......
軍訓(xùn)永遠(yuǎn)是大學(xué)生活的'前奏，很漫長(zhǎng)、很短暫的一段時(shí)光。累到不去考慮任何事而倒頭就睡，笑到把所有煩惱都拋到腦后。也許這便是痛苦并快樂(lè)著吧！
走在一個(gè)陌生的校園，卻找不到一個(gè)熟悉的身影。習(xí)慣了摘下眼鏡給自己一片朦朧的世界，不去刻意觀察任何一個(gè)擦肩而過(guò)的人；習(xí)慣了一個(gè)人在閱覽室找一本喜歡的書(shū)靜靜的坐在窗戶下閱讀；習(xí)慣了每晚睡覺(jué)前看看老同學(xué)最近的動(dòng)態(tài)，自己卻好久不會(huì)發(fā)表些什么；習(xí)慣了每天三點(diǎn)一線的來(lái)回穿梭......看似每天單調(diào)得很充實(shí)，內(nèi)心卻很空虛。再也沒(méi)有堆積如山的試卷要處理，再也沒(méi)有大考小考來(lái)臨前的擔(dān)心�？此埔郧斑^(guò)得好頹廢，但內(nèi)心卻很充實(shí)。也許再也回不到過(guò)去那種激烈而緊張的狀態(tài)，但時(shí)不時(shí)總會(huì)想起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
為什么以前最煩的人是媽?zhuān)F(xiàn)在最想的人也是媽?zhuān)粸槭裁匆郧翱傁腚x開(kāi)那個(gè)家，現(xiàn)在卻時(shí)刻思念它；為什么一段時(shí)間不給家里打電話，心里總像缺點(diǎn)什么；不知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大，還是依然依戀著它。也許讓我讀懂了那句話：到不了的地方叫做遠(yuǎn)方，回不去的地方叫做家鄉(xiāng)。
大學(xué)是求學(xué)路上的黃昏，它有天堂的美麗，也有地獄的黑暗。沉者自沉，浮者自浮。
我的求學(xué)夢(mèng)作文 24
天邊低垂的月亮，稀疏的星星無(wú)法化解那黎明前濃郁的黑暗。山里的寒風(fēng)鬼哭狼嚎地在耳邊回旋，吹到身上，全身的雞皮疙瘩一股腦兒往外涌。彎彎曲曲的山路鉆入那無(wú)盡的黑暗當(dāng)中，伸向山腳。媽媽嘆著氣把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，爸爸小心翼翼地把我抱上摩托車(chē)。在媽媽反復(fù)的叮嚀和殷殷的注視下，爸爸發(fā)動(dòng)摩托車(chē)，全神貫注地慢慢向山下開(kāi)去。山風(fēng)呼嘯著如刀子般割在我嬌嫩的臉蛋上，我不由自主地把頭埋在爸爸厚實(shí)的大棉襖中，渾身哆嗦。山路狹窄，一會(huì)兒來(lái)個(gè)90度大轉(zhuǎn)彎，一會(huì)又來(lái)個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎。家里那盞溫暖的燈火時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前。天邊慢慢泛白，學(xué)校終于出現(xiàn)在我的面前。爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，摘下頭盔。大冬天的，爸爸的頭上卻冒出了縷縷白煙，大汗淋漓。他微笑著卸下我身上的重重“裝備”，向我揮手，目送我蹦跳著走進(jìn)教室。這樣的場(chǎng)景在兩年前每天都要上演一遍。
爸媽告訴我，我們要搬家了！我喜得一蹦三尺高！新房子就在東山腳下。這是一個(gè)現(xiàn)代化的小區(qū)，有一個(gè)好聽(tīng)的名字——東山新村。堅(jiān)固的樓房排列得整整齊齊。房子的主體是鮮艷的紅色，朝氣蓬勃！樓房之間還栽滿了各色的花木。春天，鮮艷的桃花映紅我的`臉龐；夏天，白玉蘭的芳香溢滿每個(gè)房間；秋天，金色的桂花在風(fēng)中搖曳；冬天，臘梅傲雪挺立！自從搬進(jìn)新房子，每天醒來(lái)，太陽(yáng)高照，小鳥(niǎo)們已經(jīng)在窗口前嘰嘰喳喳地唱起晨曲。媽媽備好了早飯，爸爸還在床上酣睡。我背上小書(shū)包，沿著田間的小路，呼吸著清新的空氣，向?qū)W校走去。不到十分鐘，我就看到了熟悉的學(xué)校，鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)。
我的家鄉(xiāng)——寧波市鄞州區(qū)正在發(fā)生著翻天覆地的變化。我切實(shí)地看到了，真實(shí)地感受到了！相信未來(lái)，她會(huì)變得更加美麗，更加富裕！
我的求學(xué)夢(mèng)作文 25
“你要走的路還有很長(zhǎng)呢，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)路上才能一帆風(fēng)順。”……這句話也許每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)，很普通，但很實(shí)在。前路漫漫，無(wú)法探究。仿佛一層層霧飄浮在眼前看不清，每走一步，每用雙手驅(qū)散開(kāi)一層霧你才會(huì)發(fā)現(xiàn)“哦！原來(lái)我走的路是這樣的啊�！�
走在小學(xué)的路上，我漫不經(jīng)心，我會(huì)在廣玉蘭樹(shù)下與同學(xué)談笑風(fēng)生，我會(huì)在教室里與同學(xué)打打鬧鬧，我會(huì)在家里與同學(xué)“煲電話粥”。卻不會(huì)坐在椅子上與數(shù)學(xué)題奮斗個(gè)半個(gè)小時(shí)，不會(huì)艱難的背著英語(yǔ)單詞，不會(huì)看著一篇篇難懂而又枯燥的文言文。
走在初中的路上，我步步驚心，那同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng)，父母的.期盼……無(wú)一不在向我喧囂著這路上的點(diǎn)點(diǎn)殘酷。但，不變的是同學(xué)的關(guān)心，父母的關(guān)愛(ài)。這些就像在荊棘叢中出現(xiàn)的柔軟的花朵，正以不可阻擋的氣勢(shì)四散。
初中的生活不似小學(xué)那么輕松，小學(xué)的生活不似初中這么充實(shí)。但它們都是一樣的充滿溫暖，在這兩條不一樣卻又同樣幸福的路上，我懂得了更多的知識(shí)，收到了更多的愛(ài)，也丟了那些稚嫩的想法。走在這路上我可以清晰的感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了。我會(huì)在同學(xué)傷心時(shí)給她安慰，我會(huì)在自己高興時(shí)與別人分享。我喜歡這樣的改變，我會(huì)問(wèn)媽媽我和以前有什么不一樣了，雖然她笑而不答，但我依舊相信我改變了。因?yàn)槲以诨叵胍郧皶r(shí)帶了一種好笑而又模糊的感覺(jué)，我有時(shí)會(huì)想以前怎么會(huì)做這么糗的事呢？每當(dāng)這時(shí)我總會(huì)捂臉悶笑。
啊，又快到十字路口了，高中啊，總感覺(jué)一定會(huì)很辛苦的，但路還是要繼續(xù)走的，那一層霧我一定會(huì)親手掀開(kāi)。再回首，好像來(lái)路又被一層層霧覆蓋了呢！也許到達(dá)終點(diǎn)的那一刻霧就全都消散了吧。讓我們一起將這條神秘的路走下去吧！
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