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【精品】風雨作文500字錦集8篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的風雨作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
風雨作文500字 篇1
人生活在世上，是受苦的。這么說好像是佛教箴言，不過卻也如此。沒有一個人一生是平坦的，是一帆風順的，是沒有一點挫折的。
今天，就是一個下雨天。連下了幾天雨，伴著怒號的風，每次出門便是一身濕。我還在抱怨，這是什么天氣，太陽哪去了？
像我這種心態(tài)的人肯定不在少數(shù)。
但是，風雨就真的這么可惡嗎？
不！我們需要的不僅是艷陽，還有那些讓我們畏之的風和雨。
人生大道，是一條漫長的路，也是一條充滿崎嶇的`不平之路。假使一路陽光，無半絲風刮，無半點雨淋，那么這個人是絕對經(jīng)受不住生活的。
困難和挫折，大多數(shù)人都不想面對，因為它會使自己痛苦。但是，如果沒有了這些困難與挫折，請問成功，又在何方？
“失敗乃成功之母”，失敗是成功的指向標，失卻了失敗，就難以取得真正的成功。如婦孺皆知的“發(fā)明大王”，愛迪生，為了一個燈泡的亮光，不知付出了多少心血，不知經(jīng)歷了多少失敗，才取得了成功。這就是一個很好的例子。
成功，陽光，及其他一切美好的事物，都是我們想要的；而失敗，風雨，及其他一切困苦的東西，我們都會避而遠之。
但是，前者是在高處的，如何上去？登之。如何登之？我們必須腳踏后者踩上去。如此說來，必不能輕視后者，亦不能躲避后者。若是只想著前者而忽略后者，那么成功和陽光就只是空想，因為你沒有走向成功和陽光的基石；若是行至半路，然后棄之，更會跌之傷慘，甚至于萬劫不復。
這樣，你還會不正視風雨嗎？
我已經(jīng)明白了，陽光是燦爛的，但陽光也是灼人的。只有風雨里洗過的太陽，才會讓人倍感溫暖，才會使人深覺光明。
因為風雨過后，陽光更燦爛。
風雨作文500字 篇2
一月十日是領(lǐng)通知書的日子，我懷著難過的心情來到了學校，因為我在前幾天就知道我的成績了，非常不好，我食不下咽，寢不安席，總是常常做惡夢，夢到爸爸媽媽在罵我沒有出息，我那時真不知道該怎么辦。
我在進校的時候，我感覺是在走泥濘的路，寸步難行，我真不敢面對這個現(xiàn)實，天空是萬里無云的，而我心里卻覺得是烏云密布，那樣沉重，心里好像有一座大山，壓得我喘不過氣來。
進了班里，同學們都是嘻嘻哈哈的在打鬧，交頭接耳，而我卻趴在桌子上靜靜的等待現(xiàn)實的降臨。發(fā)卷了，我以知道我的分數(shù)，我也不在意分數(shù)的多與少了，語文卷發(fā)了下來，我一眼就望見了那又紅又刺眼的`分數(shù)“64分”我早已眼淚在眼眶了盤旋了，馬上就噴泄出來了，但我忍住了心里想著：“知恥，而后勇�！边@一回沒考好我要努力！要在下一次期末考試戰(zhàn)勝自己，贏得光彩！“別人永遠沒有戰(zhàn)勝你，但是你自己被自己戰(zhàn)勝了！”
但我還是不死心，還是想要合一合自己的分數(shù)，我便拿起了試卷，默默的看著，心盤算著“一分、一點五分……”合完了。
我再一檢查，卻有了意外的收獲，我的分數(shù)本應該是86分，老師看錯了，就打了64分，我心中無比激動，猶如盤古開天辟地一般，我心中的大山被融化，化為一縷青煙，頓時覺得天變得非常藍，萬里無云。
我的分數(shù)從251分突增到273分，三個A。
我走在離校的路上，覺得步伐異常輕松，覺得肩變得好輕好輕……
那天夜里，我睡的異常香甜……
風雨作文500字 篇3
每個人都會經(jīng)歷人生的”暴風雨“，有各種各樣的，有不同階級的。也許，很漫長；也許曇花一閃。經(jīng)歷過的人，可能存活了下來，也可能……
我，年紀小，卻經(jīng)歷了許多不是我這個年紀所可以承受的“暴風雨”。最為殘酷的，名為“親情”啊。
在那場“暴風雨”中，我痛苦過、掙扎過、絕望過……卻依舊被無情的打擊著。記得那時年幼無知，遇到打擊，只曉得痛哭幾聲罷了，卻不曾想會引來往后更大的打擊；長大一點，便學會了反抗，打擊，少了，力道。加重了很多，很多，很多��！再長大一點，已經(jīng)麻木了，打擊來了，只是淡淡的，沒有了聲響，沒有了反抗，只是靜靜的走著……從一開始的撕心裂肺到現(xiàn)在的不痛不癢，這個變讓我覺得那是一場夢。
其次便是名喚“友情”的“暴風雨”了。
在那場“暴風雨”中，我惶恐過，瘋狂過，麻木過……卻還是被人遺忘。記得那時懵懵懂懂，只曉得對人好，不求回報，卻沒想到招來了欺騙，現(xiàn)在想來，真是傻瓜啊，呵呵；長大一點，便學會了爭斗，你傷害了我，我還給你同樣的傷害；再長大一點，便無所謂了，你若喜歡我，我張開雙臂歡迎你，你若不喜歡我，也不強求，哪涼快哪呆著去，別打擾到我就行。從一開始的.跌跌撞撞到現(xiàn)在的安靜淡定，這個變讓我自己都覺得我真是唱的一出好戲啊。
每一場“暴風雨”都咬牙挺過。因為，我有需要守護的人，哪怕身體已經(jīng)不堪一擊了，還是會站在他們的面前，為他們擋下我所能擋下的攻擊；哪怕心早已傷痕累累，還是會笑著面對他們，只求他們安心，只求他們幸福。
每一場“暴風雨”都是一次折。變得沉穩(wěn)不再天真，也許不曾天真過吧；變得犀利，不再膽怯，因為不想再一次受到傷害，也是為了保護想保護的人。
每一場“暴風雨”都是一次戰(zhàn)斗。人生，是我們的戰(zhàn)場；命運是裁判；“暴風雨”是我們的對手，只有打到它，才能換來短暫的安寧。
每一場“暴風雨”過后，都會微笑的看著倒下的它，然后蔑視的說：“我，又贏了一場呢……”
風雨作文500字 篇4
人生的旅途中，難免面臨暴風雨來襲的時候，然而風雨總會過去。此時正好是我們進行反省的時刻，如何重新站起來?學習勇敢面對滿目瘡痍的自己，這才是上天給予人們考驗的真諦。
就在不久前，我參加某項比賽。為此，我準備了將近一年的時間。每天都在想著我的作品和報告，而我也自認為想出的創(chuàng)意是無人能及，深具巧思的;但是，比賽結(jié)果揭曉，我落敗了!甚至連前五名都沒有入眩這樣的結(jié)果深深打擊我的信心�；丶液螅也粩喔嬖V內(nèi)心的自己“在哪里跌倒，就要從哪邊站起來”。
后來讀過幾則有關(guān)人生奮斗的故事：貝多芬是位音樂天才，但上天像是對他開了個玩笑，讓他染上耳硬化癥。當時，他曾說出：“我決心掃除一切障礙，我相信命運不會拋棄我，我要扼住命運的咽喉”這段勵志的話語。耳聾后，他果然創(chuàng)作出更多膾炙人口的的樂章;徐凡甘先生在被醫(yī)生宣判必須“終生洗腎”，隨后，他的父母還相繼發(fā)生車禍、罹患癌癥;面對這一連串的打擊，他選擇樂觀面對。他在每周洗腎的學生生涯里不忘讀書，最后一舉考取政大，可說是不畏人生打擊;力克。胡哲出生就沒有四肢，但靠著堅強的意志力以及永不放棄的精神，讓他不圓滿的人生圓滿起來。以上三人的一生并非順遂，甚至充滿挑戰(zhàn)，崎曲不平，但他們卻懂得勇敢面對人生，正視問題，順利結(jié)決困難，進而邁向成功之路。這這些人的奮斗精神給我莫大的正面力量。
其實“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村�！�，當遇到挫折時，應該積極面對，有時轉(zhuǎn)個彎又會是一片新天地;倘若選擇逃避，就永遠看不到美麗的'世界。遭逢挫敗時，我們要體認到生命雖然有限，但生命價值能夠無限，站了起來，生命的價值就此顯現(xiàn)!狂風暴雨過后，便是“雨過天晴”的到來。我將奮起，讓充滿陽光的勇氣，掃蕩一切的陰霾，挺起胸膛，邁開堅定的步伐，相信成功就在不遠的前面，迎接我的到來。
風雨作文500字 篇5
彩虹總是那么美，卻總是出現(xiàn)在風雨后，也許，這就是她美麗的原因吧。
每一個人都不可能事事順利，每一個人從出生開始就注定要接受挫折的經(jīng)驗。而那每一次的經(jīng)驗就像每一場風雨一樣，風雨過后，就能見到彩虹，經(jīng)驗過后，就能見到希望。每天都是嶄新的，就像一道彩虹，都是新的一樣。錯過今天，還有明天，錯過了這道彩虹，還有下一道彩虹。
當你遇到挫折的時候，不要逃避，不要退縮，不要畏懼，更不要認為你的人生會有很多個明天，事事推到明天，要相信自己可以戰(zhàn)勝挫折，跨越難關(guān)，打到困難，如果就連你自己也不相信自己，那么，你永遠就無法打敗他了。其實，挫折就像一條皮筋，你強他弱，你弱他強，就不能讓挫折打敗你的勇敢。
“陽光總在風雨后，烏云上有青空，珍惜所有的感動，每一份希望在你的手中，陽光總在風雨后，請相信有彩虹，風風雨雨都接受，我一直會在你左右…�！边@幾句歌詞大家都耳熟能詳吧，戰(zhàn)神挫折之后，就會看到希望，接觸美好，感受到真正的快樂。我也有見彩虹的經(jīng)歷。那一次，我試著騎自行車，剛開始的`時候，我才騎了幾下，車子就倒啦。爸爸一邊扶著車子，一邊推著車子，我才能一直騎。到后來我才嘗試自己騎，跌倒的次數(shù)很多，青一塊紫一塊，可是爸爸并沒有在來扶我，其實他何嘗不如看到我跌倒后的時候，他很心痛，每天看著自己的女兒摔倒但又要鍛煉我的意志力，他真的不容易。我知道他是希望我從挫折中站起來，在困難面前不低頭。
風雨后見彩虹，你勇敢，所以你可以。
風雨作文500字 篇6
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”當熟悉的旋律又一次在我耳旁響起，我又一次想起了我第一次學騎自行車的情景，那次經(jīng)歷讓我深刻領(lǐng)悟了“奮斗”的含義。
七歲那年一個星期天的`下午，爸爸、媽媽帶我到水泥場上學騎兩輪自行車。我既興奮，又害怕摔跤。爸爸先把自行車后車輪右邊的小平衡輪卸了下來，我騎著它（“三輪自行車”），得意地說：“很容易嘛！”可一個右轉(zhuǎn)彎，由于車速過快，還是連人帶車摔倒了。媽媽連忙跑過來拉起我，要我像個男子漢，勇敢點。
過了一會兒，媽媽說要加大難度，爸爸又把后車輪左邊的小平衡輪卸掉了。望著這兩輪自行車，我可沒“招”了，心里七上八下地緊張起來。爸爸很耐心，很費勁地用雙手抓著后車架教我騎，叫我一要坐正，腰不要亂扭；二要手握緊車把，胳膊自然伸直；三要眼看前方，兩腳放在車踏板上用勁蹬；四要全身放松，大膽和勇敢，不緊張，不害怕，學會在運動中把握車的平衡。這樣騎了十幾個來回，爸爸已累得直喘氣。我也是汗流浹背，但卻一點也不感到累，心想：我今天一定要學會。
休息了一會兒，我們又練起來。我的膽子大了，不再緊張和害怕。車把也似乎聽話了，不左右亂擺。這時，爸爸乘機用一只手抓住車座下面，幫我掌握平衡。在我不知不覺中，爸爸試著松開了手，我騎在車上穩(wěn)穩(wěn)當當，跑得可快了。當爸爸告訴我時，我還不信。見爸爸不跟著跑了，我心里一緊張，車把又搖擺起來，忙喊：“爸爸，快來救我�！卑职植]來扶我，卻大聲說：“你能行�！庇谑�，我又堅持練了起來。
“哇噻，我會騎兩輪自行車了！”我好驚奇，好高興。這下，我騎車的勁頭更大了，非讓爸爸跟我比賽，一連騎了好幾十圈。
�。《嗝措y忘的學騎自行車經(jīng)歷。它不僅讓我感受到了運動的快樂和成功的喜悅，而且還使我明白了：無論做什么事情，只要有不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，就一定能夠成功。
風雨作文500字 篇7
上六年級后，大大小小的測試卷多了起來，作業(yè)也多了許多，中午一來，就得馬不停蹄的寫作業(yè)。測試卷多了起來，我有過成功的喜悅，但更多的是失敗的憂傷，面對激烈的競爭和升學的壓力，我也漸漸敗下陣來，成績也一落千丈，我看到那些成績好的同學拿著高分的卷子給家長簽字時，我的心便在哭泣。在眾人面前我假裝微笑，殊不知躲在人群背后的我默默哭泣，我躲在房間，看著那張卷子，我心如刀絞，淚水也順著臉頰滑落下來。：為什么？為什么我的成績這么差？傷心的我總是這樣問自己。
就這樣，我一直沉浸在自己的.悲傷的情緒里，無法自拔，直到有一天——
“成功是靠自己的努力才能獲得的，一味地沉浸在自己的悲傷里又有什么用呢？在又一次失敗后，我猛然明白了這個道理。此此，辦公室里多了一個問問題的身影；夜晚，一個身影在臺燈下讀書。我不停地學，我要把這些天來沒有學到的都補回來！我靠著這個信念，一步一個腳印，努力地學著，我知道，自己不是天才，要用加倍的汗才能趕上她們，我不能落下！
那天，我拿著90分的卷子，心里無比欣喜，這一個90分承載著多少汗水呢？我淚如雨下，那是激動的淚水啊！
請記�。耗軌蛴肋h對我你說我支持你的，只有你自己，別人對你的每一次否定，都是對你的一種激勵，當不自信遮住你的雙眼時，讓你迷失在生活的迷宮里，但是，靠著自信的力量，你就一定會找到出口！
只有你自己，別人對你的每一次否定，都是對你的一種激勵，當不自信遮住你的雙眼時，讓你迷失在生活的迷宮里，但是，靠著自信的力量，你就一定會找到出口！
風雨作文500字 篇8
每個人都會遇到挫折，在遇到挫折時是不應該放棄。因為不經(jīng)歷風雨，你能看到彩虹嗎？
題記
暴風雨前的平靜 在小升初的時候，我有些驕傲自滿。像我在學校讓老師無可挑剔的學生，肯定能上培英實驗中學。因為，我不僅在校上學，還要去卓越補習，經(jīng)常有面試的機會，經(jīng)驗十分豐富，一定能考好的學校。一想到這里，我情不自禁地笑起來。在這時，老師總會對我說：“即使有信心進好的學校，也不能太驕傲了。俗話說謙虛使人進步，驕傲使人落后在短期的'時間，應該在往上搏一搏，能否博到比培英更高的學校�！蔽冶砻骒o靜地聽老師的話，卻想：以我這樣的水平，去華附新世界都行。 暴風雨的降臨 一天，我去參觀華附新世界參觀，被那里的學習環(huán)境震驚了。那整齊的臥室，嶄新的教室，美麗的花園和充滿趣味的藝術(shù)課室。真是美麗極了，我決定考這所學校。 太多的希望，總是給我們太大的傷害。當我自信滿滿地把自薦信上交給華附新世界……過了許久，傳來噩耗，我連華附新世界的面試機會都沒有。頓時，烏云密布，好像要下一場傾盆大雨。 華附新世界，我沒能考上，心頓時涼了一大截。但后來，我又想：華附新世界，我考不上，培英應該能考上。
我進入了培英的初省，馬上要進行面試。我依然自信地去面試。但天不如人意，我進不了培英了。在我落選的時候，爸爸叫我去考同和中學。在考試當天，我懷著忐忑不安的心情，去考試。結(jié)果，我考上了同和中學。可是我以這樣的水平在小學同學了，我感到?jīng)]有立足之地。頓時，天下起了傾盆大雨。 雨停了，彩虹出現(xiàn) 這時，我看了一本《假如給我三天光明》的書。這本書講了海倫凱特的故事。我拿自己挫折與海倫凱特一生的坎坷，是顯得多么微不足道！海倫凱特都能勇敢的面對困難，為什么我不行，即使考到同和中學，我也不能放棄學習。
以后，有人問我考到什么學校，我都用響亮的聲音回答“同和中學”。這時，我看到了雨后的彩虹。這本書讓我懂得不經(jīng)歷風風雨雨，何能見雨后的彩虹？
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