【實用】學期計劃集合5篇

學期計劃 篇1

　　一、指導思想

　　全面貫徹落實《閔行區(qū)基礎教育內(nèi)涵發(fā)展行動綱領》精神，加強課題的規(guī)范管理和深入研究，充分發(fā)揮教育科學研究在提升教育品質(zhì)、提高學校內(nèi)涵、促進教師成長等方面的重要作用，促進學校教育的特色發(fā)展。

　　二、工作目標

　　1、完善制度，促進教師專業(yè)成長

　　2、依托課堂，全面提升教學質(zhì)量；

　　3、深入研究，物化課題研究成果

　　三、主要措施

　　（一）組織開展書香校園活動，提升師生人文素養(yǎng)。

　　1、教師閱讀。組織開展書香校園活動，多渠道開展教師學習。以書香校園建設為契機，圍繞學�！段幕�融合視野下學校“一體化辦學”的實踐研究》課題，利用教師大會、教研組研討、課題組活動等時間，組織老師們解讀教育信條，深化新基礎理念，通過“導學、自學、互學”等形式讀書活動，有針對性地學習新課標和各類教學理論雜志。加強教師的理論學習，全面深化新課程理念指導下的課堂教學改革。同時，應倡導讀名著讀經(jīng)典的風尚。每位教師要充分利用學校的圖書資源，開展讀書工程，精讀教育書籍活動，提高教師的人文科學品位。

　　2、學生閱讀。

　　組織開展書香校園活動，營造濃濃的校園書香氛圍，開展各種形式的師生讀書活動，力爭通過“建設書香校園”的活動，培養(yǎng)學生的閱讀習慣，增加學生的課外閱讀量，提高學生的讀寫能力，打造學生的人生底色；努力建設師生的精神家園，全面提升師生的整體素質(zhì)，從而提高教育質(zhì)量；為建設書香社會，推動學習型社會的形成作出貢獻。

　　（二）組織開展各類培訓活動，加快師資隊伍建設。

　　1．讀書活動。

　　通過讀書交流、好書推薦等方式，營造良好的閱讀氛圍，激發(fā)教師的學習內(nèi)驅(qū)力，構建溫謦和諧的讀書場。以備課組為單位，利用周研討時間，每月開展一次讀書交流

　　2．教學沙龍活動。

　　針對學校辦學理念、熱點問題、教育教學等方面，以教研組為單位，期內(nèi)開展2－3次沙龍活動，做到有計劃，有準備，有主題，有思考，有提升。

　　3．科研培訓活動。

　　針對老師們在科研工作的問題與需求，本學期學校將邀請專家來校開展課題指導工作，通過《課題報告的'撰寫》主題培訓，提高課題成果質(zhì)量，提升教師科研水平。

　　4．名優(yōu)教師培養(yǎng)。

　　進一步發(fā)揮學校現(xiàn)有骨干教師的引領和示范作用，并通過外聘專家、名師工作室等方式使他們在更高的平臺上得到專業(yè)提升。根據(jù)各學科教師發(fā)展狀況，重點關注一批骨干教師培養(yǎng)對象，提供更多的學習機會，得到更好的平臺鍛煉

　　（三）扎實開展教學研究工作

　　1．關注教師的日常備課和教學情況，研討備課工作的存在問題及解決策略，優(yōu)化備課制度，提高教學準備的有效性。

　　2．加強推門聽課活動，關注常態(tài)課的準備情況、教學情況及可能存在的問題，提升教學質(zhì)量。

　　3．通過區(qū)級公開課、“云錄播”、“骨干＂展示課等活動，發(fā)揮示范和引領作用，提升學校教研的品質(zhì)。

　　4．規(guī)范學科組教研活動的開展情況，做到有明確的研究主題，有充分的磨課過程，有完整的活動資米做到活動不拖沓，研究有提升。通過新教師匯報課、研討課等方式，促進不同層次的教研活動正常開展。

　　5．教師要及時做好備課、教學反思、推薦閱讀等資料的上傳工作。充分利用學科組周研討活動時間，重點做好讀書交流、教材研讀和備課研討工作。

　　（四）加強課題研究。

　　課題研究的目的不在于造多少理論價值，而在于通過有目的有計劃地實施，實買在在地解決一些實際問題，探索教育教學規(guī)律。要求大家把教學工作自覺納入教研軌道，有意識地培養(yǎng)自覺的研究習慣，學會在研究狀態(tài)下工作，在工作狀態(tài)下研究。

　　1、做好在研課題的過程性管理工作，切實做好課題研究，提高課題成果質(zhì)量。

　　2、深入課堂，幫助教師在實踐中聚焦問題，將問題化作課題，做好新一輪課題申請工作。

　　3、著力做好《文化融合視野下學校“一體化辦學”的實踐研究》研究工作。抓好全體教師的四個工程：即

　　一個研究專題：要求大家根據(jù)學校課題以及本學科實際，確立視角小、內(nèi)容實、周期短的小課題。

　　一本研究筆記：要求記寫買驗筆和業(yè)務筆記，圍繞自己的研究重點，隨時記最教學故事，捕捉教學智火花，不斷升華教育實踐，積累鮮活的個性化實驗素材。

　　一堂研討課：以云錄播為載體，人人展示校級教研組內(nèi)的研究課，參與到“課堂教學大式”評比中來。

　　一篇成果文：每位教師根據(jù)研究內(nèi)容期末交課題研究成果文和教學案例，由學核組織評比考核。

　　總之，我們要把課題研究融入我們平時的教育學活動中，不斷發(fā)現(xiàn)新問題，總結(jié)新經(jīng)驗，探索新路子。

學期計劃 篇2

　　指導思想

　　圍繞學校辦學思想，堅持“服務教育教學工作，服務師生生活”的后勤處工作原則，樹立服務意識，提高服務技能，保證服務質(zhì)量，規(guī)范后勤管理，為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。

　　工作要點

　　一、維修管理

　　1、新學期繼續(xù)推行“雙響應”服務意識，進一步加強日常巡視與檢查力度，認真做好校園維修工作，為正常的教育教學秩序提供有力保障。

　　2、嚴格落實派單與檢查反饋制度。維修接報人員將師生報修內(nèi)容按水、電、木、其他設施維修分類派單，維修人員當天必須到達維修現(xiàn)場，了解情況，要求當場能修的不跑第二次，當天能修的不拖至明天，對當時、當天不能維修的并不影響教學工作的，及時告知報修者理由和具體維修日期或期限，盡快落實和解決問題。每周進行檢查反饋，杜絕拖延不修，修而不好的現(xiàn)象存在。

　　3、切實加強校園維修的聯(lián)動機制。鑒于學校維修人員逐年減少，校園年代久遠，設施設備老化嚴重維修量越來越大的現(xiàn)狀，實行各自包干區(qū)域單一性的小型維修各自負責，復雜性、綜合性的，乃至于跨區(qū)域型的中型維修，由維修組組長牽頭，小組成員共同參與，制定維修方案，盡快落實完成。

　　4、建立重大時間節(jié)點檢查機制，做到預防在先，維修在前。明確新學期開學前、節(jié)假日前、重大活動前、學期放假前等關鍵時間節(jié)點上，維修組必須對全校，對重點部位，對活動重要區(qū)域或重要設施實行拉網(wǎng)式檢查，了解情況，一旦發(fā)現(xiàn)問題或隱患，提前維修，解決問題，確保校園平安無事，教育活動與教學秩序不受影響。

　　二、財務管理

　　1、嚴格執(zhí)行國家有關財經(jīng)法律、法規(guī)和學校財務規(guī)章制度，堅持厲行節(jié)約，努力提高資金使用效益。加強預算資金的“收支兩條線”管理，嚴把預算資金使用的報批規(guī)定。定期做好下半年各項經(jīng)費執(zhí)行情況的匯總，并及時上報校長室，為校長室對學校經(jīng)費使用的安排提供參考。督促各部門盡快完成預算執(zhí)行，做到當年預算當年執(zhí)行，提高財政資金的使用效率。認真、全面、科學地編制XX年的財政預算，優(yōu)先保障教育教學一線的需求。統(tǒng)籌安排預算內(nèi)外資金，嚴格按照有關規(guī)定，統(tǒng)一編制、統(tǒng)一管理、統(tǒng)籌安排預算內(nèi)、外資金和其他各項收支。量入為出、量力而行，既體現(xiàn)實際需要，又考慮財力可能，做到收支平衡。加強預算執(zhí)行的考核管理，對于列入財政預算績效考核的'項目（今年有文體及學科競賽、教師進修培訓兩個項目、后勤處督促相關部門做好材料的收集和整理工作，力爭今年績效考核優(yōu)秀。

　　2、嚴格實行收費公示制度，通過公示牌、公示欄等方式，長期公示收費項目、收費標準、收費依據(jù)、計費單位、收費減免規(guī)定、投訴電話等。嚴格落實按學期按實結(jié)算的規(guī)定，在學期結(jié)束后15日內(nèi)，向同級物價、教育部門報送代辦費結(jié)算、清退情況。嚴格落實對家庭經(jīng)濟困難學生的資助和收費優(yōu)惠政策，確保學生不因家庭經(jīng)濟困難而失學。

　　3、嚴格執(zhí)行校務公開制度，堅持民主理財和審計制度，定期做好財務公開等有關工作，接受群眾民主監(jiān)督。

　　三、固定資產(chǎn)管理

　　加強資產(chǎn)管理，保證資產(chǎn)的安全完整、賬實相符，防止固定資產(chǎn)流失，做到合理使用，杜絕浪費。

　　1、物品分級采購。嚴格根據(jù)xx市政府采購規(guī)范條例，按規(guī)定做好物資分級采購工作。學校采購物品實行三級采購制度，根據(jù)規(guī)定分別由政府采購中心、裝勤中心和學校自行采購。由學校自行采購的物品，根據(jù)學校制定的《xx省xx第一中學校內(nèi)采購項目管理辦法》要求進行采購。

　　2、規(guī)范采購程序。所購置物品首先必須由請購人填寫請購單，由各處室負責人簽署意見，貴重物品、大宗物資采購必須取得主管部門的批購手續(xù)，屬于政府采購的物品及超過規(guī)定限額必須由政府采購辦理的要按規(guī)定進行招投標。按審批后的請購單采購員和采購小組詢價采購，專業(yè)性強或貴重物品的采購必須指派專業(yè)人員一同前往采購，并在發(fā)票經(jīng)手人欄中簽字采購人員購物時要做到貨比三家，貨真價實，所購物品要保證質(zhì)量以滿足工作需要，大宗同類物品要有計劃進行批發(fā)采購，以最優(yōu)性價比進行采購，力求節(jié)約開支；

　　3、倉庫保管員和固定資產(chǎn)管理員負責驗收入庫，登記造冊、入賬。

　　4、規(guī)范領用的審批手續(xù)，物資領用一般以部門為單位，保管的責任落實到部門和責任人。由領用人填寫出庫單，經(jīng)部門負責人審核后，方可領用，保管員憑審批后的出庫單進行領、發(fā)，對于手續(xù)不全的領用單，保管員不予受理。

　　5、對于超過使用年限老化、損壞嚴重的固定資產(chǎn)，經(jīng)相關人員鑒定確無使用價值的，及時辦理報廢手續(xù)。

　　6、繼續(xù)推行《公物清單及損壞賠償制度》，使學生養(yǎng)成以愛護公物良好習慣。

　　7、繼續(xù)推行固定資產(chǎn)分室保管制度，對所有固定資產(chǎn)與各處室進行期初交接，期中檢查，期末移交等交接手續(xù)，半年一核對，一年一盤點的固定資產(chǎn)清查制度，同時對他們進行有關保管業(yè)務（如建帳、建卡、保管、整理、盤盈、盤虧及報廢等、指導，建立一套嚴密的固定資產(chǎn)保管網(wǎng)絡，發(fā)現(xiàn)問題及時查明原因，分清責任進行處理。

　　8、勞動用品和易耗品實行以舊換新制度，使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。

　　9、班級電教設備遙控器、門鑰匙等實行交押金領用制度，確保這些容易丟失的小件物品學年結(jié)束能及時回收。

　　四、食堂管理

　　以“食堂管理年”為契機，認真落實教育局提出的管理措施，結(jié)合我校實際，改革食堂管理。

　　1、新學期在明確食堂經(jīng)營模式的基礎上，進一步健全學校食堂管理制度，制定食堂委托經(jīng)營與原材料配送供應商退出機制，做到制度完善，經(jīng)營規(guī)范。

　　2、加強食堂財務管理，規(guī)范食堂財務行為，對食堂財務實行成本核算和公開制度。食堂承包商以月度為單位將財務收支情況向師生公開，嚴格控制成本支出，將經(jīng)營利潤控制在合情合理范圍內(nèi)，還利于師生。

　　3、加強食品采購管理，嚴把食品質(zhì)量關。根據(jù)教育局統(tǒng)一部署，學校南北食堂于新學期統(tǒng)一加裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，固定食品檢驗區(qū)域必須做到視頻監(jiān)控全覆蓋，并由食堂專職管理員與供應商、承包商共同進行檢驗檢查，簽字確認后方可入庫，即從源頭管控，再做好庫存保管與操作規(guī)范，確保食品安全與衛(wèi)生。

　　4、加強食堂綜合環(huán)境管理，提高服務質(zhì)量。繼續(xù)對食堂工作人員強化管理要求，提高服務意識，做到周到服務，熱情服務，對工作人員明確考核管理要求，并在日常檢查與退入機制中體現(xiàn)。繼續(xù)對食堂硬環(huán)境的改善，合理劃分不同功能區(qū)間，提高整體衛(wèi)生程度，體現(xiàn)方便快捷性，營造環(huán)保節(jié)約、文明舒適的環(huán)境。

　　5、充分發(fā)揮學校食堂工作領導小組的職能與膳食管理委員會的作用，做到專職管理員每日有檢查，食堂管理辦公室每周有抽查，膳食委員會每月有調(diào)查。發(fā)現(xiàn)問題，及時處置，師生反饋，及時響應。

　　6、每周周末為教職工提供凈菜。

　　五、保潔管理

　　1、新學期在合理劃分校園保潔區(qū)域，明確保潔人員工作范圍的同時，加強整體合作，共同做好每天的日常保潔維護工作。

　　2、加強與學生處聯(lián)動，對學生保潔區(qū)域做到在學生完成后的維護與彌補，不留衛(wèi)生死角。并根據(jù)季節(jié)性變化對校園環(huán)境衛(wèi)生的影響，及時調(diào)整保潔人員分工，提高要求，確保校園環(huán)境衛(wèi)生整潔如新。

　　3、加大檢查力度，實施獎優(yōu)罰懶制度。根據(jù)后勤處每日導護值班安排，做到每天校園平面例行檢查與重點、難點保潔區(qū)域抽查相結(jié)合，保證每天檢查不少于2次，每周重點抽查不少于1次，做好記錄與反饋，每月進行考核量化。

　　4、加強保潔團隊意識，共同完成新學期學校各項重特大工作與活動的保潔與保障工作。

　　六、網(wǎng)絡管理與宣傳

　　加強后勤工作的教育宣傳力度，提高師生愛護公物，低碳環(huán)保與節(jié)約意識，積極建設節(jié)能型、綠色型環(huán)保校園。積極推行后勤工作的網(wǎng)上公示制度，對師生尤為關心的學雜費等財務、每周菜譜，公物損壞賠償管理辦法等實行網(wǎng)上定期公示，方便學生查詢了解。

　　七、其它工作

　　1、加強校園綠化管理，做好病蟲害防治，根據(jù)季節(jié)的保護，及時更新花草，香化、美好校園，為全校師生創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境。做好校內(nèi)各項大型活動的盆景及鮮花的布置工作。

　　2、聯(lián)合治保室定期進行食品安全檢查和門前三包的檢查，確保食品進貨渠道規(guī)范，無過期變質(zhì)食品銷售。定期催繳水電費。

　　3、定期做好除四害工作。

　　4、隨時做好抗惡劣氣候和突發(fā)事件的應急準備。

　　5、配合水、電、煤氣、網(wǎng)絡電信等部門的各類檢查。

　　6、配合教育局審計處完成年末的財務檢查及審計。

　　7、完成校長室和其它部門交給的各項突擊性工作。

　　8、做好新一輪個性化校服選款和招標工作。配合學校與裝勤中心招標確定的兩家供貨商進行商談，根據(jù)我校提供的樣衣和各項參數(shù)及最終價格，最終確定我校新一屆學生校服的供貨商。

　　9、配合物理課程基地做好相關項目的采購。

學期計劃 篇3

　　一、指導思想

　　本學期物理教研工作將圍繞深入推進中學物理課程改革這個中心，進一步完善教研方式，在認真學習物理課程標準和教材的基礎上，以《武進區(qū)普通高中物理學科教學改革指導意見》為抓手，著力研究物理課堂教學中存在的具體問題，積極探索物理教學規(guī)律，引導并幫助教師在課程改革的實踐中不斷提高教學水平和對課程的理解能力，提高我區(qū)物理教學的質(zhì)量和品位．

　　二、工作重點

　　1.本學期將引導教師深入學習和研究教育教學理論，通過案例分析和觀摩活動，提升教師的課堂教學技能。要求教師在充分分析學生的基礎上，優(yōu)化課堂教學的“時間結(jié)構、認知結(jié)構、反饋結(jié)構、智能結(jié)構、訓練結(jié)構”。

　　2．加強對高考復習教學的研究和指導。組織高三復習教學研究活動，探討和研究20xx屆高考的改革思路及相應的教學策略，探討和交流提高學生探究能力和學習能力的方法和經(jīng)驗，及時通報有關20xx屆省高考方案的信息和收集交流有關資料。

　　3．加強對中考復習教學的研究和指導。組織初三復習教學研究活動，探討和研究省物理中考統(tǒng)一命題的改革思路及相應的教學策略，探討和交流提高學生閱讀理解、處理信息和科學探究能力的方法和經(jīng)驗。

　　三、主要活動

　　二月：

　　1、高三物理教學調(diào)研，探討和交流20xx屆高考的改革思路及相應的教學策略，研究提高學生探究能力和學習能力的.方法。

　　2、高二物理教學觀摩研討活動，重點研討江蘇省高考方案調(diào)整后的課堂教學策略。參加對象：高二物理備課組長。時間：2月下旬。

　　三月：

　　1、組織高三教師參加常州市復習教學經(jīng)驗交流和相關信息通報會議。

　　2、召開物理青年骨干教師重點指導對象座談會，確定專業(yè)發(fā)展目標和學習研究內(nèi)容，以及具體活動安排和指導策略。時間：3月上旬。

　　3、做好高三一�？荚嚨拈喚砉ぷ骱驮嚲矸治龉ぷ�。

　　四月：

　　1、高一物理教學觀摩研討活動，重點研討高中物理探究式課堂教學的設計和應用。參加對象：高一物理備課組長。時間：4月上旬。

　　2、協(xié)助各教研協(xié)作片組織開展初三物理復習教學研討活動。

　　五月：

　　1、做好第26屆（20xx年）全國中學生（高中）物理競賽的組織報名工作。

　　2、做好高三第二次調(diào)研測試后的試卷分析工作，同時收集最新高考信息，以書面形式印發(fā)各校。

　　3、組織高中教學指導小組成員到有關學校研究高三復習教學工作。

　　4、組織初中學生實驗的考查工作。

　　5、召開本學科區(qū)級以上教科研課題組組長會議，交流課題研究中的經(jīng)驗和成果。

　　六月：

　　1、做好初中畢業(yè)暨升學考試的有關工作。

　　2、做好高二期末調(diào)研測試和試卷分析工作。

　　3、20xx年物理學術年會論文和其他有關方面論文的征集。

學期計劃 篇4

　　一、指導思想

　　“以人為本，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

　　二、主要工作

　　少先隊組織是少年兒童自己的組織，我校少先隊工作應在輔導員的引導下逐步實現(xiàn)學生的自主管理、自我教育。

　　1、健全少先隊組織，規(guī)范開展大隊委活動，完善大隊室資料。

　　2、培養(yǎng)自主自立的大隊干部，并參與少先隊日常工作的開展，通過少先隊日常工作及大隊主題活動對學生進行愛國主義等政治思想教育。

　　3、加強陣地建設，開好紅領巾廣播站，做好少先隊基礎知識的宣傳，讓同學更加了解我們的.少先隊組織，吸引更多同學向隊員看齊。

　　4、配合德育處抓好學生德育教育。重點做好愛國主義、集體主義教育，行為養(yǎng)成教育，紀律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，環(huán)保教育等，培養(yǎng)學生愛國家、愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個好公民。

　　5、堅持紅領巾文明禮儀崗制度，做好學生環(huán)境衛(wèi)生、文明禮貌、兩操、路隊、紀律、紅領巾佩戴等日常行為習慣的檢查監(jiān)督。

　　6、積極推進特色中隊和動感中隊建設。

　　三、主要安排

　　九月份：

　　1、各中隊根據(jù)學校少先隊工作計劃制訂中隊工作計劃；

　　2、慶祝教師節(jié)活動；

　　3、安排紅領巾監(jiān)督崗，對各中隊的常規(guī)進行檢查評比；

　　4、做好鼓號隊訓練。

　　十月份：

　　1、各班以“慶祝國慶節(jié)“為主題組織班隊會；出版一期“我們愛您，祖國”板報；

　　2、對隊員進行環(huán)保教育活動，開展“彎彎腰”活動，教育隊員“保護環(huán)境人人有責”，努力爭做 “環(huán)保小衛(wèi)士”；

　　3、開展“建隊日”活動。

　　十一月份：

　　1、召開大隊委會議，總結(jié)前段工作與安排后期工作；

　　2、11月9日消防安全日，學習各種安全知識，自救自護知識，進行安全疏散演練；

　　3、各中隊組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動。

　　十二月份：

　　1、開展普法宣傳周活動，進行法制教育專題知識學習；

　　2、開展“安全伴我行”主題隊會活動；

　　3、以班級為單位組織籌備元旦慶�；顒�；

　　一月份：

　　1、各中隊慶祝元旦活動；

　　2、做好資料收集工作和各項工作總結(jié)；

　　3、制定寒假計劃，布置假期活動。

學期計劃 篇5

　　一、工作目標

　　長期以來，后進生教育一直是小學教育中一個普遍而又重要的問題，常常困擾著很多教師，甚至讓一些年輕教師感到束手無策。但補差效果卻是提高學校教學質(zhì)量的一個不可忽視的方面。在后進生轉(zhuǎn)化過程中，教師應該有意識地根據(jù)不同的情況采取多種方法進行教育，不斷優(yōu)化育人環(huán)境和條件，改進教學方法，提高補差實效。

　　二、工作思路

　　嚴格把好后進生輔導關，我充分利用早、中、晚三個時間段，合理協(xié)調(diào)好各科的輔導時間，堅持把面向全體，因材施教。同時要注意對學困生的監(jiān)控，并由我負責對各科的學困生逐步建立跟蹤檔案，及時了解、掌握學困生的信息，適時采取輔導和轉(zhuǎn)差措施，努力使每一位學生在原有基礎上有所進步。

　　三、工作要求

　　1、認真制訂各科補差計劃。定期培訓人員、培訓內(nèi)容和培訓時間。利用好幫差的環(huán)境進行一幫一活動。

　　2、精心準備補差的輔導內(nèi)容，每次輔導都作到認真，仔細。保證每次的.輔導質(zhì)量。同其他老師可以經(jīng)常交流補差心得，共同提高。

　　3、定期對補差的學生進行考試和檢測，及時了解補習情況，輔導后做好成績記錄。

　　4、經(jīng)常與家長溝通，讓家長了解學生的成長與變化，取得家長的支持和配合。

　　5、全面關心后進生的思想、身體和心理，多花一些時間了解后進生，理解他們，尊重愛護他們，多采用激勵的方法和鼓勵的話語，讓他們增強學習的信心。

　　后進生轉(zhuǎn)化措施

　�。�1）制定學困生轉(zhuǎn)化實施方案，明確轉(zhuǎn)化的目的和措施。

　�。�2）分析學困生成因，制定轉(zhuǎn)化計劃。在逐個分析學困原因的基礎上，然后從學生能力實際情況出發(fā)，幫助學困生制定一學期進步計劃。

　　（3）合作學習，多方幫教，多措并舉、多管齊下。各班根據(jù)班內(nèi)學生情況進行分組，分散學困生，充分發(fā)揮小組合作學習的作用。并確定“兵教兵”結(jié)對幫扶人員名單。每一名學困生搭配一到兩名成績優(yōu)秀的學生，對每一課中所要掌握的知識點、練習、作業(yè)都有優(yōu)秀生幫助一一落實。

　�。�4）加強家校合作，隨時掌握學困生轉(zhuǎn)化情況。教師與學生家長采用多種方式進行溝通：電話聯(lián)系、家長聯(lián)系卡、家校通短信聯(lián)系、家�；ピL等。經(jīng)常的聯(lián)系使家校雙方對學困生的情況能夠及時了解，并且針對學生的情況隨時調(diào)整轉(zhuǎn)化措施，采取更有效的策略。

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