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小學生關(guān)于環(huán)保國旗下講話稿(精選8篇)
在不斷進步的社會中,我們很多時候都不得不用到講話稿,講話稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編收集整理的小學生關(guān)于環(huán)保國旗下講話稿,歡迎閱讀與收藏。
小學生環(huán)保國旗下講話稿 篇1
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我講話的題目是:愛護校園、保護環(huán)境。
大家都知道,我們一天當中大部分生活、學習時間都在校園里,校園就是我們的家,我們每位同學都是這個校園里的一名成員,都有愛護校園優(yōu)美環(huán)境的義務和責任。
我們都想生活在舒適的環(huán)境中:干凈的操場,干凈的走廊,潔白的墻壁,潔凈的地板,碧綠的小草,蔥郁的樹木……?墒牵谖覀冃@中總會出現(xiàn)一些不和諧的音符,總會有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。少數(shù)同學有意或無意地破壞著我們這美麗的校園環(huán)境。在整潔的校園里,教室里,樓梯及道路上,總是會有少數(shù)同學隨地丟紙屑,隨地吐痰的現(xiàn)象;甚至還有的同學手腳亂動,破壞校園花草樹木,在潔白的墻壁上亂圖亂畫,亂踢鞋印,等等。這些不愛護校園環(huán)境的行為,使我們優(yōu)美潔凈的環(huán)境遭到了破壞,影響到我們同學們的生活、學習環(huán)境。我們應該去阻止這種不愛護校園環(huán)境的`行為,去改變這種不良行為習慣。我們應該知道,這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人就都應該去保護它。
那么怎樣做才能使我們的校園環(huán)境文明優(yōu)雅呢?
1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習慣;
2、愛護校園的公共設施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝,不隨地扔紙張、包裝袋等各類垃圾;
3、只要是手中要扔到的東西都要多走幾步,扔進垃圾桶。要有這種意識,也要有這種實際行動;
4、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,彎彎腰,撿起廢紙;
5、保持教室的干凈,保持樓道的干凈,保持所有校園內(nèi)每一個角落的干凈。不但要自己做到保護校園環(huán)境,還要對那些破壞校園環(huán)境,亂扔垃圾、隨地吐痰、亂畫亂涂等各種行為予以制止,對那些同學予以批評教育。
同學們,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學會做人。
各位老師、同學,讓我們從點滴做起,從我做起,愛護校園環(huán)境,自我約束。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。
謝謝大家!
小學生環(huán)保國旗下講話稿 篇2
親愛的老師們,同學們:
大家好!
今天我國旗下的講話主題是“低碳生活,節(jié)能環(huán)!薄
當你踏著晨光開始一天的學習生活時,抬頭一看,有藍天白云相伴,周圍有郁郁蔥蔥的樹木、草地跟隨,你是否覺得,一切都是那么美好。我們現(xiàn)在越來越關(guān)注我們所生活的環(huán)境,人人都渴望生活在天更藍,水更清的環(huán)境中。然而隨著全球氣候的.變暖,由于我們在很長一段時間里沒有很好的保護環(huán)境,大自然越來越不堪重負,環(huán)境污染越來越嚴重,F(xiàn)在我們都認識到保護環(huán)境的重要性,在慢慢行動起來。現(xiàn)在低碳環(huán)保生活已成為當今社會最流行、最時尚的詞匯。其實低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事。我對低碳環(huán)保的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗和浪費。
對于我們中學生來說,倡導“低碳生活,節(jié)能環(huán)保”的主要任務就是在平時的學習生活中能做到節(jié)約環(huán)保,杜絕浪費。我發(fā)現(xiàn)有的同學做的很好,吃飯時自帶循環(huán)使用的筷子,去接水時,能及時關(guān)好水龍頭。但是我們身邊也有部分同學有一些行為舉止和節(jié)能環(huán)保相違背,比如洗手時把水龍頭開的很大,還和同學玩水。吃飯時用一次性筷子,還讓一次性筷子的包裝皮滿天飛。倡導低碳生活、節(jié)能環(huán)保,希望我們同學可以做到:
1.注意節(jié)約用電,外出時,要做到隨手關(guān)閉教室里的電燈、風扇。
2.注意節(jié)約用水,將水龍頭隨手關(guān)緊。
3.少用紙巾,改用手帕。重復使用紙張,雙面使用。
4.勤動手,多動腦,學會舊物巧利用,便廢為寶。比如:家中的廢棄牙膏盒、包裝盒,稍加裁剪,就能制作成各種儲物盒,方便而實用。
5.外出時,如果路不是很遠,請選擇步行或騎自行車,盡量不要開車或乘車,這樣既可以鍛煉身體,又減少了二氧化碳的排放。
6.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。午餐時自帶可循環(huán)使用的筷子、勺子,杜絕使用一次性筷子。
7、循環(huán)使用包書皮,把舊本子還沒用完的部分整合起來,重新訂成新本子使用,可以當草稿本,默寫本等。
這些簡單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識。地球是人類共同的家園。保護地球,人人有責!我們是祖國的未來和希望,是21世紀的小主人,希望同學們能夠積極行動起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。
謝謝大家!
小學生環(huán)保國旗下講話稿 篇3
親愛的老師們,同學們:
大家好!
現(xiàn)在人們的生活是一天比一天好,生活的水平也在提高,各處的發(fā)展也是高效率的提升,但是人們整天沉浸吃喝玩樂的生活中,卻忽視了一些環(huán)保問題。隨著工業(yè)化進程的進一步推進,生態(tài)環(huán)境的破壞程度日益加劇,地球的'環(huán)境污染越來越嚴重,而有些人呢?對這些問題視而不見,這是多么可悲啊。
樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時發(fā)出的怒吼。原來郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在瀕臨減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴大,使得動物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣。
記得以前讀過一篇文章,大致內(nèi)容是這樣的:祖孫三代分別對同一條河寫了一篇《我夢中的那條河》爺爺寫道母親河是天下絕倫的美處,白鷺在河上飛翔,岸邊蘆葦叢生。人們在河邊洗衣服,漁船漂在水面上,懶散而愜意,爸爸寫到母親河是大家生活的來源,抽水泵為人們送來水源,岸邊是一片草地,漁船擱淺在岸邊。兒子寫到母親河是工業(yè)的支柱。工廠的廢水和生活污水都排入河中。河岸邊時一邊茫茫的沙地,而自己也很久沒有吃到過河魚了。故事雖短,但卻耐人尋味。祖孫三代,最多也就五六十年的時間,河的兩岸就從蘆葦叢變成了茫茫的沙地,試想一下,如果穩(wěn)重的人們繼續(xù)就這樣污染河水,不過多久,那條河就會變成一條全無生機的死河,由此可見,如果我們忽視對環(huán)境的保護,那么,將會帶來難以挽回的嚴重后果,也許有人會說,我一個人的行為并不會起到多少影響,浪費一點沒問題。這是極其錯誤的看法。環(huán)保并不僅僅是小部分人的事,單靠小部分人的努力也是遠遠不可能做到真正的環(huán)保的,就像木桶原理說的那樣:送水的量往往取決于最短的那一塊板,要是在幾百人中絕大部分的人都很有環(huán)保意識,而剩余小部分人卻不注意對環(huán)保的破壞和污染,那么的。
馬上就要到一年一度的植樹節(jié)了,為了增強學生環(huán)保意識,美化班級環(huán)境,學校將在三月上旬舉辦班級花卉培育活動和班級花卉展出活動,希望大家積極參與。為班級帶來一抹綠色,也是為未來帶來一抹春天的氣息,也希望通過此次花卉培育活動,同學們能做到班班一片春色,營造一點溫馨,奉獻一點綠。
謝謝大家!
小學生環(huán)保國旗下講話稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學們,
大家早上好!我是五年級的xx,今天我給大家國旗下講話的主題是《做個低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而,隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。
有人將地球比作一個美麗的“姑娘”,光鮮讓她神采飛揚,邋遢讓她黯然神傷……
為了還地球姑娘一個美麗的'容顏,讓我們?yōu)榈厍蚬媚镒鲆淮吻鍧嵦幚,為她重新穿上一件干凈而美麗的衣裳吧。我們來當一回勤勞的“森林清潔工”,撿拾起散落在樹叢中的難以分解的塑料袋;我們來當一回快樂的“河流清潔工”,清理走漂浮在水面上的各種廢棄物;我們來當一回光榮的“空氣清潔工”,鼓勵爸爸媽媽多走幾步路,少開一天車……
同學們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個淳樸的“地球清潔工”,做一個快樂的“環(huán)保低碳族”!
我的講話結(jié)束了,謝謝大家!
小學生環(huán)保國旗下講話稿 篇5
各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學們:
上午好,我今天國旗下講話的題目是:《環(huán)境保護從凈化校園做起》
在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!
大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態(tài)危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的`不合理利用和破壞所致。
同學們,我們是二十一世紀的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標志。我們在保護環(huán)境時,應該著眼身邊,從凈化校園做起。為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,遵守校內(nèi)公共場所禮儀:自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾;自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,不亂停亂放;不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。當你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候,請你彎彎腰,將它撿起來;當你倒垃圾,垃圾從垃圾桶里掉出來的時候,請你停一停腳步,將垃圾撿起來??俗話說“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
讓我們共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量!
小學生環(huán)保國旗下講話稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是四(3)班的。
今天我國旗下講話的題目是《爭做環(huán)保小達人》。
我們的校園是如此的干凈整潔,但當你突然看到操場上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會覺得大煞風景。是的,我們每一個細小的行為都有可能會影響到環(huán)保、護綠。
作為一名小學生,我們應該有強烈的環(huán)保意識,自覺地節(jié)約能源;不亂扔會污染環(huán)境的廢棄物;不損壞各類環(huán)境衛(wèi)生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學校里,我們要爭當環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你揀起它扔到垃圾箱里。每天喝水洗手時,許多同學沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的`同學,請你及時擰緊它,用餐時不浪費糧食。每天我們做室外做操或上體育課時,要及時地關(guān)閉電源,以免浪費。
最后,在社會中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場合,更要以身作則,帶動家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學們,最后我想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Wo環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,請記住:小行為事關(guān)大環(huán)保!讓我們爭做環(huán)保小達人!
謝謝大家
小學生環(huán)保國旗下講話稿 篇7
親愛的老師,親愛的朋友們:
大家好!
校園像花朵一樣,散發(fā)著醉人的芬芳和愛意;校園如雨露,哺育著我們,訓練著我們;校園就像一場夢,如此美麗,如此溫暖。我喜歡這個花園般的校園。
“美化綠化校園”。我們的校園變得綠色美麗。鮮花、小樹、草坪和花壇為我們的校園增添了活力和新面貌。
“空氣清新,環(huán)境干凈,建筑多,綠樹環(huán)繞”,誰不想在這樣干凈衛(wèi)生又美麗的校園里健康成長學習呢?然而,由于各種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些學生的不良行為所破壞,F(xiàn)在,在我們美麗的校園里,有一些不文明的現(xiàn)象,比如剝紙屑、塑料瓶、瓜子殼等等。每當調(diào)皮的風撿起垃圾,像個快樂的.孩子一樣跑來跑去,我們只能無所事事地看著他們在校園里“跳舞”,甚至有些學生在雪白的墻壁和課桌上亂涂亂畫,吐出痰來等等。這些都和我們美麗的校園不成比例。大家看到這些現(xiàn)象會有什么感受?在這里學習生活能讓大家開心嗎?
為了讓我們擁有一個綠樹成蔭、環(huán)境整潔、綠草如茵的美麗校園,請迅速采取行動!親手保護校園環(huán)境之美。通過廣播、黑板報、演講比賽、知識競賽、主題班會等方式大力宣傳保護校園環(huán)境的重要性和必要性,形成“小是我家,美靠大家”的良好氛圍;培養(yǎng)大家從自己和身邊的小事做起。俗話說:“不要善小,不要惡小。”養(yǎng)成不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂涂亂畫、在草坪上踩踏、移動、彎腰等良好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來,共同努力,為自己創(chuàng)造一個美麗干凈的學習生活環(huán)境。這樣不好嗎?
我深信,校園美麗而友好,是我們學習和成長的地方。我們愛校園,愛校園里所有的植物和樹木。讓我們共同努力保護校園環(huán)境。
小學生環(huán)保國旗下講話稿 篇8
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是李想,今年12歲了。很激動也很榮幸能站在這里為大家演講。今天,我演講的題目是:保護環(huán)境,從我做起。
同學們,我們居住的地球是經(jīng)過數(shù)億萬年的變化,才有了今天能適合生命成長的環(huán)境,地球正是因為這些生命變得五彩繽紛、美輪美奐,所以,地球是人類的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時,卻在不知不覺中破壞著她,我們的`生存環(huán)境在不斷惡化。你看,工廠里的廢氣和污水隨意排放,一片片森林遭到亂砍亂伐,城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應盡的責任,也是每位公民應盡的義務,所以我們應該從身邊點點滴滴的小事做起。知道嗎,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。大家要積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗;我國約有13多億人口,如果每人節(jié)約一滴水,涓涓細流將會匯成江河,資源將會不再那樣貧乏;在學校,我們看到哪個水龍頭在傷心地流淚,請你一定要過去安慰它,把他擰緊;一度電可以供40瓦的燈泡亮25小時,冰箱開一天一夜,如果放學時,你看到教室的燈還亮著,請你把開關(guān)關(guān)上……只要我們大家一起努力,做環(huán)保有心人,魚兒就能在水中暢游,鳥兒就能在林中飛翔,人們就能在地球媽媽的懷抱里快樂地生活。
同學們,為了河水更清澈,青山更蒼翠,天空更明朗,讓我們一起努力吧!
我相信:地球媽媽的明天一定更加美好!
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